在進行活動總結時,我們還需要考慮活動的目標是否達成以及對參與者的影響等因素。如果你對寫活動總結感到困惑,不妨參考以下的一些實例,或許會有所啟發。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇一
2017年六一兒童節,我校以“展現學生個性特長,滲透新教育實踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校六一節活動開展情況總結匯報如下:
一、加強組織、營造氛圍。
我校按照中心校的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導下,充分利用課外活動時間,積極訓練。
每位學生都以六一節為主題制作了一期手抄報,來表達自己對六一節的渴望,學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展臺上。每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。
二、突出主題、活動多樣。
作為六一主題的各班文藝節目,是本次六一節活動的重中之重,我們采取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發揮自己的聰明才智,一定要節目形式多樣。總的來說今年的節目體現了一下幾個特點:
1、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象杜華全老師輔導的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節目內容走進孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞臺應該也是一種創新。
2、展現學生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實,充分展示了學生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。
六一節大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班干部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。
顧我們這次六一節活動,我們還是存在一些欠缺。比如:六一節的司儀選拔不是很理想,全校210名學生不能選拔出兩名優秀的司儀,部分班級的節目不夠精彩,甚至是去年的節目的'翻新,真正能夠拿出來展現我們學校素質教育成果的大型節目太少,甚至說沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇二
為認真貫徹落實《xx省糧食局xx省農業廳共青團xx省委xx省婦聯關于做好2016年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動的通知》,現結合我局實際,特制訂本局世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動方案。
一、工作目標。
圍繞愛糧節糧宣傳主題,大力宣傳節糧與健康知識,營造全社會人人愛糧節糧,科學食糧的濃厚氛圍。充分發揮做好愛糧節糧工作對于保障糧食和食品供給,對于節約有限的耕地和淡水等戰略資源,對于在全社會特別是青少年一代形成勤儉節約的良好風尚的重要作用。
二、活動時間和主題。
世界糧食日(10月16日):家庭農業—供養世界關愛地球。
三、活動的內容與形式。
(一)節約一粒糧家庭在行動。
1、“愛糧節糧”進社區。宣傳周活動期間,開展“節糧與健康”為主題的社區宣傳活動,傳授、交流節糧好經驗、好點子、好辦法,向居民贈發簡明實用的節糧手冊、節糧器具等。
2、以糧食網站為平臺,向廣大市民宣傳愛糧節糧知識。我局將在市糧食局網站、榕糧網開設專區,大力宣傳節糧與健康知識,營造全社會人人愛糧節糧,科學食糧的濃厚氛圍。
(二)節約一粒糧青少年在行動。
(三)節約一粒糧企業在行動。
1、以糧食批發交易市場為平臺,向廣大糧食經營戶、糧食加工企業推廣愛糧節糧知識,減少流通環節中的糧食損失,更好地保障我市糧食安全。
2、通過糧食行業協會宣傳節糧知識,同時充分發揮骨干糧食企業在節糧減損方面的示范作用,帶動全糧食行業普遍增強愛糧節糧意識,使節糧減損工作取得明顯成效。
四、活動要求。
2、活動期間要堅決執行中央八項規定,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持勤儉節儉辦活動,以少花錢、辦好事的原則,確保本次活動的順利進行。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇三
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12·4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創立安全禮貌學校,培養禮貌之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創立安全禮貌學校。現對本次活動總結如下:
作為教育工作者,我們十分明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不一樣環境中可構成不一樣的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,構成正確的人生觀和社會職責感。我們在學校周圍種植花草樹木,美化學校環境;劃分清潔區域,堅持每一天兩掃,堅持學校潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造學校氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,經過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的學校環境中受到熏陶,在進取的學校氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有必須規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自我的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
(一)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創立的力度。
(二)學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。
(三)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。
(四)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
(五)邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇四
2013年6月在全廠范圍內深入開展安全生產月系列活動,全體干部員工嚴格按照活動方案部署和要求,積極參與,活動辦公室和相關部門精心組織,扎實開展了安全生產月系列活動,圓滿完成了安全生產月各項活動任務,有效推動企業安全生產管理工作。
活動情況總結如下:
一、加強組織領導,統一思想認識。
為加強對“安全生產月”活動的領導,保證安全生產月扎實開展,成立了以廠長xxx為組長,黨委書記xxx、總工程師xxx為副組長,安全生產委員會為成員的活動領導小組,下設活動辦公室,掛靠安全生產部,由主要安全生產部門負責人和安全專職人員組成活動辦公室成員。
緊密結合近期安全生產工作部署和重點,明確“安全生產月”活動的指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導專業的事情,交給專家做。北大資深專家為您量身定做演講稿,并提供專業輔導!10年來,演講網演講網點com一直致力于為客戶提供高質量的演講稿的代寫服務,并提供全方位的演講輔導,倍受青睞。,深入貫徹科學發展觀,認真落實黨的xx屆六中全會和國務院《通知》精神,牢固樹立科學發展、安全發展理念,以繼續深入扎實開展“安全生產年”活動為主線,大力開展安全生產宣傳教育活動,進一步推動安全文化建設,提高全廠干部員工安全意識和素質,全面落實安全生產責任,提高安全保障能力,促進安全生產工作各項措施的落實,為實現我廠安全生產目標提供堅實保障。
二、精心組織謀劃扎實開展活動。
按照上級公司的統一部署,結合企業實際,認真開展了以下系列活動,收到了較好的成效。
1、加強宣傳教育(6月1日至6月30日)。
活動辦公室根據企業安全生產特點開展了不同層次、形式多樣的宣傳和學習,結合“安全生產月”活動主題、安全生產達標工作,精心策劃,充分采用黑板報、宣傳欄、網絡、布標、電子顯示屏等多種形式,演講網點com面向全體干部員工,廣泛宣傳安全法律法規、應急管理科普知識、反習慣性違章知識,深入宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全生產責任制,弘揚安全文化,增強了全體員工安全意識,提高員工安全技能。
2、6月7日下午,我廠在基地和生產現場分別設立考場,同時組織了《電力安全工作規程》及安全生產責任制的考試。
安全生產“三級”安全網絡成員、生產管理干部及員工共81人參加了考試。此次考試,生產相關人員參考率為100%,考試成績合格率為100%,通過考試,旨在檢驗我廠生產人員對新版《電力安全工作規程》知識的掌握程度,強化國家標準《電力(業)安全工作規程》宣貫工作,進一步提高安全生產工作水平,防止生產重大事故的發生,保證設備安全、穩定、可靠運行。
3、6月8日下午,在基地六樓視頻教室組織我廠部分安全生產“三級”安全網絡成員、生產管理干部及員工,進行統一觀看警示教育片《觸電現場自救互救》、《人命關天》,同時上傳廠網“視頻點播”欄目,供其他因工作不能到場觀看的,自行觀看。
4、6月14日上午,我廠安全生產委員會成員召開“安全生產制度清查專題會議”,結合正在開展的“安全生產標準化”達標工作、《關于開展管理制度修編工作的通知》的要求,結合科學發展,持續發展的特點,梳理需要廢止、完善的制度,并提出了修編完善意見;明確了分類及修編要求,盡快完善企業安全生產制度體系,適應新形勢下企業安全生產管理工作需要,提高企業安全生產管理水平。
5、6月14日下午,我廠組織了防汛抗洪應急預案演練,拉開了“安全生產月”應急預案演練周的序幕,廠長xxx及其他班子成員、上級公司xxx、xxx親臨現場觀摩指導。安全生產管理委員會成員、“三級”網絡安全成員、生產管理人員及后勤保障人員共40余人參加。
演練結束后,參加領導對本次演練進行點評,充分肯定應急演練基本達到預期目的,同時也指出了部分細節上存在的問題和不演講網點com足,諸如應急預案響應分級不夠明確;預案嚴密性、邏輯性有待加強、完善;組織不夠充分,演練氛圍不夠濃;處置、匯報程序有待進一步改進;后續處理工作不明確等問題。為我廠在今后的應急管理工作中逐步改進完善,確保廣大干部員工迅速有效地處理各類突發事件奠定了基礎。
6、按照《關于組織參加全國安全生產知識競賽的通知》要求,分別開展了科學發展安全發展知識競賽活動及全國電力安全知識網絡競賽活動。
6.1科學發展安全發展知識競賽活動。
活動辦公室統一下載競賽試卷及答題卡,并印制xxx份,組織安全生產管理委員會、“三級”安全網絡成員參與答題,現收回xxx份答題卡。
6.2全國電力安全知識網絡競賽活動。
活動辦公室利用日常會議、局域網及電子顯示屏廣泛宣傳,組織廣大員工積極參與安全知識網絡競賽活動。共有xxx人參加答題,7、6月25日,我廠上游來水流量突破300m3/s,最大流量354m3/s,是近三年來首次最大流量。
活動辦公室組織生產、機械、水工等相關專業共5人,現場踏看上游整體流域的來水情況,詳細檢查大壩泄洪能力及防汛物資等落實情況,進一步強化了春季安全大檢查、防洪防汛和迎峰度夏各項措施的整改落實工作,以確保我廠安全度汛。
全體員工遵章守紀的良好習慣,不斷增強廣大員工緊急事件處置能力,進一步夯實安全文明生產基礎。
今后,我們將嚴格貫徹落實好上級公司各項安全工作新要求,強化以人為本的安全管理理念,完善我廠安全生產激勵與約束機制建,認真抓好制度的貫徹落實工作,著力構建我廠特色的企業文化體系,不斷創新安全生產管理,著力建設本質安全型企業,為上級公司的又好又快發展做出應有的貢獻。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇五
為認真組織開展好全國“安全生產月”活動,深入宣傳貫徹落實習近平總書記關于安全生產系列重要論述和依法治安精神,進一步加強安全生產宣傳教育工作,切實堆動全縣教育系統安全生產形勢持續穩定好轉,構建“平安校園”,根據省、市、縣“安全生產月”活動精神,結合全縣教育系統實際特制定本活動方案。
一、指導思想。
牢固樹立以人為本、安全發展的理念,面向廣大師生,組織開展一系列內容新穎、形式多樣、人人參與的校園安全宣傳教育活動,普及安全知識,提升安全文化建設水平,全面落實校園安全防范措施,及時排查整改安全隱患,全力推進“平安校園”創建活動,提高全體師生安全意識和素質,營造校園“關愛生命,關注安全”的濃厚氛圍,為我縣教育事業快速發展提供良好環境。
二、活動主題。
加強安全法治,保障安全生產。
三、
活動時間:6月1日至6月30日。
四、組織機構組長:副組長:成員:
領導小組下設辦公室在縣教育局安監站,由安監站全體人員負責具體辦公。
五、活動內容。
1、以“六災”預防為重點,加強師生安全教育。通過觀看警示教育片、演講、寫作、反思討論、主題班(隊)會、師生簽名、安全知識專題講座等形式,對典型事故進行剖析,汲取事故教訓,講解安全知識,強化安全意識,推動學校安全教育工作順利開展。
2、各校在校門口懸掛以“安全生產月”為主題的宣傳橫幅標語,在校園醒目位置分別以“火災、水災、山災、路災、人災、食災”等為主要內容各設置一塊安全文化教育宣傳專欄,出一期以“安全文明伴我行”為主題內容的黑板報,努力營造活動的濃厚氛圍。
3、開展安全培訓。學校對教師、校園保安、工勤人員進行一次專題培訓,提升教師、校園保安、工勤人員的綜合素質以及履職的實際能力,進一步推進學校安全隊伍建設,全面提升校園安全防范的整體水平。
4、開展《我與安全同行》作文比賽活動。各中小學校組織四年級以上的學生開展《我與安全同行》作文比賽活動,結合學校實際擬定活動方案,在活動中陶冶學生情操,增強學生的安全意識。
(二)、積極開展應急逃生演練活動。
各學校結合實際,進一步完善安全應急預案,積極組織學習消防安全、交通安全、溺水安全、食品衛生安全、危險化學品安全等安全知識,組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,不斷增強應急意識,掌握處置要點,提高科學施救和事故災難應急救援能力。要將演練活動與加強師生的安全知識教育和應急救援培訓相結合,增強師生的安全防范意識,提高師生防災、逃災、避災和自救、互救能力。要切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,提高應急處置能力。
(三)、開展學校安全隱患排查、打非治違、危化品專項整治活動。各學校要在“安全活動月”期間認真開展一次消防、危化物品、地質災害、管制刀具、學生矛盾糾紛等安全隱患大排查大整治活動。結合季節特點,加強對電路、食品衛生、道路交通、防溺水等安全監管。
(四)、開展心理健康疏導活動。六月正值高考、中考,各校要高度重視學生的心理健康教育,教育學生學會主動調節自己的情緒,學會處理和調節自我煩惱與焦慮的方法,保持健康的情緒;教育學生以積極健康的心態備考,正確對待考試,正確面對挫折與失敗,不斷提高學生心理調適能力,避免學生極端行為的發生。
六、活動要求。
1、提高認識、加強領導。縣直學校,各鄉(鎮)教辦、中小學、幼兒園要從落實科學發展觀、構建和諧社會的高度,按照“科學發展、安全發展”的要求,精心組織,周密部署,扎扎實實地開展“安全生產月”活動。通過廣泛深入、形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大師生的安全責任意識,增強各級各類學校領導的安全責任感、緊迫感,為創建“平安校園”提供安全保障。
衛生安全等相結合,提高學生的自我保護意識和科學運用安全知識的技能,確保師生生命安全,維護校園穩定。
3、注重安全隱患排查,嚴格責任追究。把隱患排查治理作為安全生產月活動的主線,緊緊圍繞安全生產和“校園安全百日督查”專項行動部署,全面深入地開展安全生產隱患排查治理工作。對工作不力,重視不夠,麻痹大意的學校和領導,局將予以通報批評,因不履行職責造成安全事故的,將追究相關領導責任。
4、為確保“安全生產月”活動取得實效,各校要結合自身實際擬定活動方案,做到有部署、有內容、有總結,切實推行監管責任制的落實,并于6月2日前將活動方案(紙質)上交局安監站,同時要重視安全工作活動月的文字、圖片資料的收集、整理,隨時上傳活動簡報。活動結束后請縣直學校、各鄉(鎮)教辦于6月30日前將活動總結(紙質和電子版)交教育局安監站,縣局將本次活動開展情況納入年終目標管理考核內容之一。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇六
2016年10月17日是第三個全國“扶貧日”。當天,縣教育局依據《霍邱縣2016年全國扶貧日活動方案》,結合教育局扶貧工作安排,在教育局機關開展“扶貧濟困,與愛同行”自愿捐款活動,為幫扶村建檔立卡貧困戶送上愛心,點燃希望,早日脫貧。
上午八點,教育局辦公室工作人員為機關同志每人送上了一份倡議書。大家在認真閱讀倡議書、詳細了解活動方案后,暫時放下手中的工作,紛紛來到辦公樓一樓捐款現場慷慨解囊,奉獻愛心。在短短的幾十分鐘內,捐款現場共收到扶貧善款6510元。
據悉,教育局幫扶的建檔立卡貧困村是三流鄉馬南園村。為實現該村貧困戶能早日脫貧致富,教育局選派了駐村扶貧工作隊,長期協助該村落實扶貧項目;教育局領導干部、黨員職工每月都要到該村走訪慰問幫扶貧困戶,了解扶貧項目實施情況,詢問脫貧需求,制定切實可行地脫貧致富措施,同時在政策宣傳、技術培訓和資金籌集等方面不斷加大力度、拓寬渠道,實現精準扶貧,及早脫貧。此次募集到的扶貧善款將全部用于該村脫貧攻堅工作中。下一步教育局將組織部分教育專家、優秀教師到該村馬南園小學開展送教送培活動,通過專家培訓指導、名師示范引領等活動的開展,幫助學校教師更新教育理念,提高教育教學水平,阻斷貧困代際傳遞,實現徹底脫貧致富。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇七
根據《20xx年xx縣教育局“安全生產月”實施活動方案》(x教字發[20xx]16號)要求,結合我學區安全工作實際,制訂如下實施方案。
一、總體要求。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以宣傳貫徹《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》、《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、《安全生產“十二五”規劃》、《政府關于加強全省安全生產基層基礎工作的意見》和全省、全市、全縣安全生產一系列重要會議精神為重點,開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,推動牢固樹立科學發展、安全發展理念,全面落實安全生產責任,進一步普及安全生產法律法規應急救援知識和安全常識,推進安全文化建設,努力創建安全和諧校園,營造良好的輿論氛圍。為迎接黨的十八大勝利召開,推動石亭學區跨越式發展提供堅實保障。
二、活動主題。
20xx年活動主題:科學發展、安全發展。
學區各單位要以創建安全和諧校園為載體,圍繞安全生產月活動,突出以人為本,唱響“科學發展、安全發展”主旋律,扎實開展安全生產宣傳教育活動,進一步明確我學區各單位的安全生產監管責任和單位安全主體責任,提高全體教職工和學生的安全意識,推動全縣教育事業和諧健康發展。
三、活動時間。
20xx年6月1日----6月30日。其中:
6月4日至6月10日——安全生產事故警示教育周。
6月10日——安全生產宣傳咨詢日。
6月18日至6月24日——應急預案演練周。
四、組織機構。
我學區成立“安全生產月”活動領導小組,校長任組長,副校長為副組長,總校其他人員和單位負責人為成員,辦公室設在總校。學區各單位也必須成立相應的領導小組,明確工作機構和具體工作人員,具體負責開展安全生產月活動。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xxx各校長各園長。
五、活動形式和內容。
(一)營造濃厚安全生產氛圍。
1、懸掛安全警示標語。“安全生產月”期間,在各學校要懸掛符合學校自身特點的安全生產警示標語(橫幅)等,營造濃厚的`安全生產氛圍,擴大“安全生產月”的知曉度和影響力。
2、強化媒體宣傳。學校要充分利用班會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳教育平臺,著重宣傳科學發展、安全發展理念,宣傳普及安全生產法律法規應急救援知識和安全常識,倡導社會關愛生命、關注安全,全面落實安全生產主體責任。
3、致家長一封公開信。結合近期學校安全教育的主要內容:安全生產月、打非治違專項行動、防災減災工作、預防溺水安全教育月等活動,讓家長參與,讓社會參與,共同營造“科學發展、安全發展”、“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。
(二)積極開展安全警示教育和普及應急避險救援知識。
1、開展安全生產事故警示教育周活動(6月4日至10日)。組織學生閱讀防災減災、防震減災等方面的書籍和涉災影視作品,如《人命關天》、《安全為天》和全國“典型生產安全事故盤點”等。對學生進行一次專家輔導報告,對學生進行一次強化防災減災科普教育。
2、開展安全生產宣傳咨詢日活動(6月10日)。各單位組織相關處室設立安全咨詢點,以應急避險、救援知識為重點,通過發放安全宣傳資料、安全知識圖片展覽、安全知識咨詢、現場演練演示等方式,大力普及安全知識,提高學生的安全意識。
3、開展應急預案演練周活動(6月18日至24日)。通過防災、減災宣傳教育活動,認真組織一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害預防、森林防火、消防安全、衛生防疫等方面的應急演練,進一步檢驗和完善應急預案,鍛煉應急救援隊伍,強化全員應急意識和技能,完善應急救援協調聯動機制和聯合處置機制,提高應急處置能力,增加應急處置的科學性、及時性和有效性。
4、開展知識競賽活動(6月4日至24日)。各單位要認真組織師生進行“20xx年安全生產法律法規知識”和“20xx年中小學校逃生演練教育知識”知識競賽活動。
(三)全面排查安全隱患,落實整改措施,限期整改到位。
各單位要結合五月份安全檢查的情況,繼續本著“查找問題、解決問題、消除隱患”的指導思想,重點對消防安全、交通安全、設施設備安全、建筑物安全、汛期安全、食品衛生安全、校園及周邊環境及日常安全管理進一步梳理安全隱患,全面排查,對發現的問題和隱患逐項進行登記,建立臺帳,落實整改措施和責任人,限定期限,組織專人驗收。
六、活動要求。
(一)精心組織,加強領導。各單位要牢固樹立以人為本、關注安全、關愛生命,切實加強對安全生產月活動的領導,精心組織,嚴格落實。
(二)加強宣傳,廣泛參與。各單位要按要求制訂方案,召開師生動員會,宣傳各種安全知識,積極開展有意義的各種文體宣傳教育活動,讓師生知曉,增強活動吸引力和感染力,讓廣大師生參與到安全生產月活動中來,形成全體師生員工人人關注安全,人人參與安全,人人爭當安全衛士。
(三)搞好結合,增強實效。各單位要以安全生產月為契機,結合創建安全和諧校園,創新學校安全工作的形式和內容,提高安全教育的針對性,增強學校安全管理的實效性。并做到學校班班有活動,周周有檢查,師生人人受教育,安全管理水平大提高,建立單位安全管理的長效機制。
學區各單位將活動方案和總結,分別于6月10日和6月28日前,將加蓋公章的紙質材料和電子稿報總校。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇八
今年6月是全國第十五個“安全生產月”,全市各學校認真開展安全宣傳教育活動,活動期間共報送信息1900多條,開展安全演練47場,參與各項演練師生3萬余人,發放宣教資料近4萬份,受教育師生達6萬余人,取得了很好的成效。
各學校從四個方面做好安全生產月活動:一是思想認識到位,責任落實到人。
學校根據自身特點,認真研究和部署,落實責任到人。
二是注重宣傳教育,營造濃厚氛圍。
利用國旗下講話、校園廣播、晨會班會等形式開展以“交通安全、防溺水、防火、防雷電”等為內容的安全教育宣教活動,利用校園電子屏、櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄。
三是深入開展專項活動,積極參加各項競賽。
將正在進行的第七屆中小學防溺水專項教育活動、校園周邊治安環境綜合整治、學校食品安全衛生等有機結合起來,積極參加各項專項活動和安全生產知識競賽。
四是開展安全隱患排查,加強特殊天氣安全教育。
組織人員對校園及其周邊進行一次全面的`安全隱患排查和整治,對學生上下學情況、食堂的設施設備進行全面檢查,同時認真做好汛期、雷雨天氣的安全防范工作。
通過“安全生產月”活動的開展,大大加深了我市師生的安全防范意識,增強了應對突發事件的能力,為保障全市教育事業的健康發展打下堅實的基礎。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇九
xx鎮實驗小學首先進行的是師生演練前的動員大會,加強安全教育,重點強調疏散順序,避免踩踏事件的發生;其次,由班主任帶隊進行預演,讓教師、學生掌握逃生方法、路線、集合的地點;最后進行實時演練,隨著校長一聲號令,全校師生立即行動起來,1300余名學生僅用70秒的時間,迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學校消防宣傳月系列活動的序幕,學校將組織師生有序開展五個一活動,即:一次消防安全專題學習、一次火災隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報、一次消防實踐活動,確保消防安全真正深入人心。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇十
認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》精神,堅持“以人為本、預防為主、綜合治理”方針,圍繞《縣安委會關于開展全縣“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》(溫安委〔〕5號)文件要求,以“強化安全發展觀念,提升全民安全素質”為主題,進一步創新宣傳教育的內容、形式和方法,深入宣傳黨和國家關于安全生產的重大決策,普及安全知識,弘揚安全文化,努力構建平安校園,為推動科學發展、促進社會和諧提供堅實保障。
二、活動主題。
“安全生產月”活動主題:強化安全發展觀念,提升全民安全素質。
三、活動時間。
20“安全生產月”活動時間為6月1日―6月30日。
四、活動內容及安排。
圍繞“強化安全發展觀念,提升全民安全素質”主題,組織開展學校安全工作宣傳教育和整治活動。
(一)6月10日至16日為安全宣傳教育文化周。發放《中小學生安全知識應知應會50條》宣傳卡片。學校應利用集體晨會,向全體師生作“安全生產月”活動動員報告。學校要以橫幅標語、櫥窗、板報、校園網等營造濃厚的校園安全工作氛圍。同時還可通過觀看電視、主題班會、知識競賽、專題講座、校園安全咨詢日等途徑和形式,進行防踩踏、防雷擊、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防夏季傳染病等方面安全知識宣傳,進一步增強學生的安全防范意識和能力。
(二)6月24日至6月30日為學生安全千萬家教師家訪活動周。認真調查摸底,扎實開展“學生安全千萬家”教師家訪活動。逐班排查,建立留守兒童家庭和外來務工人員子女家庭名冊,做到不遺漏一個學生。完善教師家訪活動制度,建立健全教師家訪考核激勵機制,加強管理,落實責任,克服形式主義,家訪結束時應請家長簽字確認,回執單統一交學校保存,并建立“學生安全千萬家教師家訪活動”檔案,家訪覆蓋率必須達到100%。三是家訪內容以防溺水教育為主,同時兼顧交通安全、消防安全等,發放宣傳材料,對學生和家長進行警示教育,同時做好防范監管。請學區將各校“學生安全千萬家教師家訪活動”開展情況匯總后于7月3日前上報學生中心(統計表見附件3),直屬學校直接上報。
(三)6月份全面開展防溺水宣傳教育活動。6月10日前將《致全國中小學生家長的一封信》(附件2)發放到每一位學生(含幼兒園)家長手中,要求家長認真閱讀并在回執上簽字后由學校統一收回保管。
(四)開展一次防溺水工作落實情況檢查。
(五)開展一次學校“三防”工作檢查。
(六)6月份對全縣民辦學校包括幼兒園進行一次校舍安全檢查。
(七)6月中旬開展一次特種設備使用安全大檢查。
(八)6月下旬開展一次學校在建工程安全檢查。要求在學校建筑工地懸掛大型安全生產宣傳標語。
(九)高考、中考期間開展一次考點學校食堂食品衛生安全檢查。
(十)開展縣第三屆以“安全人人抓,幸福千萬家”為主題的安全教育少年兒童書畫比賽。各校書畫作品于6月15日前交學生中心(具體方案見附件4)。樹立“安全生產從娃娃抓起”理念,增強中小學生的安全意識。
(十一)開展校園周邊環境整治活動。聯合縣各職能部門,開展校園周邊環境整治。重點對校園周邊地區非法經營的網吧、電子游戲廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點進行整治和取締,嚴厲打擊侵害師生人身和財產安全的各種違法犯罪活動,依法收繳有害青少年身心健康的各類非法出版物,協調配合交警部門查處“黑車”和非法營運車輛,確保師生上下學交通安全。
(十二)開展學校安全隱患排查活動。重點是對學校食堂衛生、校舍安全、消防設施等存在的安全隱患進行排查,并及時進行整改。
(十三)組織開展“校園安全‘五個一’活動”和全縣教育系統教育安全五大專項行動檢查。為切實將g20峰會前后校園安全保衛工作落到實處,抓到實處,有效提升校園安全治理能力,于5月13日開始至6月上旬在全縣教育系統開展教育安全五大專項行動檢查,重點檢查反恐防暴、消防安全、交通安全保障、生命安全保障、食品衛生與疾病防控行動開展情況。
五、活動要求。
(一)提高認識,加強領導。“安全生產月”活動是宣傳黨和國家的安全生產方針政策,凝聚科學發展安全發展理念,普及安全生產法律知識,提升師生安全意識的有效載體。為加強對全縣學校“安全生產月”活動的組織領導,成立“安全生產月”活動領導小組。各校要充分認識開展“安全生產月”活動的重要意義,加強組織領導,圍繞活動主題,認真制定“安全生產月”活動方案,嚴格落實工作責任,安排必要經費,確保“安全生產月”活動正常、有序、順利進行。
(二)創新形式,營造氛圍。各校要結合自身實際,圍繞活動主題,創新宣傳形式,體現地方特色。要充分發揮校園網站、校訊通等載體的作用廣泛開展宣傳,營造濃厚的“安全生產月”活動氛圍。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇十一
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。
我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。
現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。
成立了以校長xx任安全領導小組組長,xx、xx為副組長,領導小組成員為各班主任。
形成一套安全管理網絡。
其次,進一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。
學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。
建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。
實行領導安全值日檢查制。
值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的'攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。
利用廣播安全知識,以及與安全方面的事和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識(20xx年思想紀律作風整頓工作總結),感受到了安全的重要性。
黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。
寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。
各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。
由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。
學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
為認真貫徹落實《國務院食品安全辦等17部門關于開展20xx年全國食品安全宣傳周活動的通知》(食安辦[20xx]7號)精神,按照自治區《關于開展20xx年全區食品安全宣傳周活動的通知》(新食安辦電[20xx]2號)要求,定于20xx年6月18日至6月27日開展20xx年全區教育系統食品安全宣傳周活動。
為切實組織好宣傳周活動,現就有關事項通知如下:
一、活動主題
尚德守法共治共享食品安全
二、活動內容
(一)宣傳內容
2、非食用物質和食品添加劑管理規范;
3、學生合理膳食、均衡營養理念;
4、食品安全常識及辨別假冒偽劣食品、“三無食品”和有毒有害食品的基本知識;
5、食物中毒應急處置與預防相關知識。
(二)宣傳形式
1、在各級各類學校中開展食品衛生安全知識手抄報比賽活動,同時以主題班會、專題講座、“小手拉大手”等形式開展宣傳活動。
2、組織學生開展食品安全衛生方面的演講活動,充分利用廣播、板報等形式開展宣傳,同時加大對食堂從業人員的宣傳培訓力度。
3、各級各類學校還可結合實際,采取其他多種形式開展宣傳活動。
三、活動要求
(一)加強組織領導。
各地教育行政部門、各級各類學校、幼兒園要加強組織領導,協同當地食品安全委員會,精心組織實施,充分利用宣傳周的有利時機,提高學校食品安全水平。
要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施,排查消除安全隱患,落實應急預案,嚴防事故發生。
(二)增強活動實效。
各級各類學校、幼兒園要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結合起來,制定切實可行的宣傳周活動方案,并認真組織實施,確保教育活動取得實效。
要使用統一的“全國食品安全宣傳周”標志)。
要做好宣傳報道和新聞服務,形成全媒體全覆蓋格局,不斷豐富和完善宣傳思路手法。
要加強宣傳周期間的相關輿情監測,及時研判,穩妥發布,確保輿論環境平穩有序。
(三)及時總結成效。
各地教育行政部門、各級各類學校、幼兒園要認真總結食品安全宣傳周活動的成效和經驗。
將宣傳周工作方案和宣傳周活動情況(表格附后)于20xx年6月28日前報自治區教育廳體衛藝處;將宣傳周活動總結報告(電子版)、活動圖片于7月1日前報自治區教育廳體衛藝處。
根據縣政府食品安全辦公室印發的《關于開展20xx年全縣食品安全宣傳周活動的通知》(故食安辦〔20xx〕12號)要求,定于6月13日至6月27日舉行20xx年全國食品安全宣傳周活動。
為切實開展好我縣教育系統的宣傳周活動,現就有關事項通知如下:
一、活動主題
20xx年食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”。
黨的十八屆四中全會提出全面推進依法治國。
提升食品安全法制化水平是建設中國特色社會主義法制體系的重要組成部分,是從根本上保障食品安全的治本之策。
二、宣傳重點
(一)深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中全會、三中全會、四中全會和*總書記系列重要講話精神,宣傳省委、省政府和縣委、縣政府關于食品安全工作的一系列重要決策部署。
注意突出宣傳周主題,緊扣法治與誠信兩大宣傳主線。
(二)進一步落實*總書記提出用“四個最嚴”保障食品安全的要求,推動各級食品安全監管部門不斷強化監管執法,提高政府信息公開水平,加快完善統一權威的監管體制和制度。
(三)宣傳貫徹《食品安全法》等相關法律法規的學習宣貫、研討交流工作。
(四)引導食品從業人員學法、知法、守法、用法,強化主體責任意識。
大力宣傳遵法守信典型,推進食品行業誠信體系建設,弘揚尚德守法的行業風氣和價值取向。
(五)引導社會各界參與食品安全普法宣傳和科學知識普及,增強社會監督意識,提高維權能力和科學素養,營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。
三、活動安排
按縣政府安排,教育系統要開展食品安全校園行活動。
組織新聞媒體采訪團走進校園,就學校食堂開展“明廚亮灶”、加強食品安全工作的經驗做法進行集中宣傳報道。
聯合縣教體局、科協,組織食品安全科普工作者和科普志愿者深入中小學校,開展食品安全知識進校園活動,通過校園食品安全講堂、發放科普書籍等方式,提升青少年學生、教職人員、學生家長的食品安全科學認知水平,增強自我保護意識。
(縣食品藥品監督管理局主辦,教體局、科協協辦,縣新聞媒體支持)
四、教育系統(6月22日)主題日活動
1、各級各類學校要利用校園網絡、廣播媒體、板報等方式宣傳食品安全知識,并將各學校食品安全管理的好經驗、好做法向教體局匯報,以便于在全縣教育系統推廣。
2、各級各類學校要通過開展“關注食品安全 創建平安校園”活動,組織開展好“四個一”活動:開展一次食品安全隱患網格化排查整治、組織一次食品安全主題班會、開展一次食品安全圖片展、上一堂食品安全教育課。
五、工作要求
(一)加強組織領導。
各學校要加強組織協調和統籌策劃,切實保障人員和經費投入,確保各項活動順利進行并形成規模聲勢。
要同步部署消防、交通、防踩踏、防溺水等安全防護措施,排查消除隱患,落實應急預案,嚴防事故發生。
(二)及時總結成效。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇十二
為在全校中小學生中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力;進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全,根據《關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》文件精神,圍繞“尚德守法,共治共享食品安全”的活動主題,我校于6月17日至22日,在全校范圍內開展了食品安全宣傳周活動。
一、建立組織,制定方案。
我校專門成立了食品安全宣傳周活動領導小組,明確了具體實施人員,負責組織指導宣傳活動。食品安全宣傳周活動領導小組由下列人員組成:
1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx。
3、成員:xx、xx、xx、xx及各班班主任。
及時制定了《官山九年制學校20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、深入發動,廣泛宣傳。
按照結合學校實際、貼近師生生活的要求,我校充分利用各種宣傳手段,通過多種形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,著力營造人人關心、層層重視食品安全的氛圍。
1、層層召開會議,傳達學習文件。
為了使全體學生和教職員工,了解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求,學校召開了全體教師會、后勤工作人員會,認真傳達學習《關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》、和《官山九年制學校20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》。
2、通過多種形式,豐富活動內容。
(2)利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規;
(3)通過制作標語、游走字幕、班級黑板報,廣泛深入的宣傳食品安全科普知識;
(4)加強對學校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂工作人員操作規程,講究個人衛生,完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度,重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環節,切實把好食品安全關。
三、全員參與,效果明顯。
由于組織得力,發動廣泛,全校400多名學生和教職員工參加了這次活動。通過學習文件,參與宣傳,開展主題班會等系列活動,進一步普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識,逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍,活動取得了明顯效果。一是進一步完善了各項食品衛生管理制度;二是中小學生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;三是學校食堂從購、存、制、售各個環節做到了規范管理,形成了長效機制。
文檔為doc格式。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇十三
“誰言寸草心,報得三春輝”。尊敬長輩,孝順父母,是中華民族的傳統美德,是中華民族倫理觀念和道德品質的精華。也是青少年必須具備的最基本素質。“百善孝為先”,孝為德之本,在小學生中開展孝敬教育,是學校思想道德教育的重要內容。本學期,長寧區愚園路第一小學開展了“孝敬父母,學會感恩”為主題的中華經典誦讀活動,同時,利用了校園網、少先隊博客、走廊、黑板報、圖書角、紅領巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑,廣泛宣傳孝敬教育,使孝父母、敬長輩的思想深入到每一位學生的意識中。
結合各個班級的實際情況,選擇性地進行孝敬教學,上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業,運用“孝敬教育實踐作業本”予以指導和實踐。內容主要有:給父母長輩過生日、洗衣服、搞衛生;燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長有評價和反饋,學生在作業本中記錄自己獻孝心的具體內容和真實感受。
為培養學生的感恩之情,我校大隊部、各中隊舉行了孝敬教育主題班會。各班多姿多彩的節目詮釋了“孝敬”的涵義,通過小品故事、經典感悟、真情感言等形式演繹了學生對“孝敬”的理解。活動中,樸素的話語讓孩子們真正體會到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動中,時間悄然流逝,而對父愛與母愛的深思卻正在升華,更深遠的人生思考也正在開始。豐富多彩的班隊活動,為孝敬教育增添了靚麗的色彩,更讓同學們接受了一次愛的洗禮。通過一次次的活動,同學們對“孝敬”有了自己的理解,相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易,用感恩之行感謝父母的養育之恩。
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教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇十四
為認真貫徹落實《國務院食品安全辦等17部門關于開展20xx年全國食品安全宣傳周活動的通知》(食安辦[20xx]7號)精神,按照自治區《關于開展20xx年全區食品安全宣傳周活動的通知》(新食安辦電[20xx]2號)要求,定于20xx年6月18日至6月27日開展20xx年全區教育系統食品安全宣傳周活動。
為切實組織好宣傳周活動,現就有關事項通知如下:
尚德守法 共治共享食品安全。
(一)宣傳內容。
2、非食用物質和食品添加劑管理規范;。
3、學生合理膳食、均衡營養理念;。
4、食品安全常識及辨別假冒偽劣食品、“三無食品”和有毒有害食品的基本知識;。
5、食物中毒應急處置與預防相關知識。
(二)宣傳形式。
1、在各級各類學校中開展食品衛生安全知識手抄報比賽活動,同時以主題班會、專題講座、“小手拉大手”等形式開展宣傳活動。
2、組織學生開展食品安全衛生方面的演講活動,充分利用廣播、板報等形式開展宣傳,同時加大對食堂從業人員的宣傳培訓力度。
3、各級各類學校還可結合實際,采取其他多種形式開展宣傳活動。
(一)加強組織領導。
各地教育行政部門、各級各類學校、幼兒園要加強組織領導,協同當地食品安全委員會,精心組織實施,充分利用宣傳周的有利時機,提高學校食品安全水平。要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施,排查消除安全隱患,落實應急預案,嚴防事故發生。
(二)增強活動實效。
各級各類學校、幼兒園要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結合起來,制定切實可行的宣傳周活動方案,并認真組織實施,確保教育活動取得實效。要使用統一的“全國食品安全宣傳周”標志)。要做好宣傳報道和新聞服務,形成全媒體全覆蓋格局,不斷豐富和完善宣傳思路手法。要加強宣傳周期間的相關輿情監測,及時研判,穩妥發布,確保輿論環境平穩有序。
(三)及時總結成效。
各地教育行政部門、各級各類學校、幼兒園要認真總結食品安全宣傳周活動的成效和經驗。將宣傳周工作方案和宣傳周活動情況(表格附后)于20xx年6月28日前報自治區教育廳體衛藝處;將宣傳周活動總結報告(電子版)、活動圖片于7月1日前報自治區教育廳體衛藝處。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇十五
今年10月17日是我國第3個扶貧日,也是第24個國際消除貧困日。為開展好扶貧日活動,蕪湖縣中小學校按照縣教育局統一部署,制定扶貧日活動方案,結合實際,以“10.17,邀您一起”為行動口號,開展了精彩紛呈的扶貧日活動。
一是開展扶貧日集中宣傳活動。各學校充分利用校園網站、微博、微信以及縣內主流媒體等平臺,大力宣傳黨和國家扶貧開發戰略、教育扶貧政策,同時結合教育系統實際,宣傳全縣教育扶貧工作采取的措施、工作成效、先進典型和成功經驗。
二是開展扶貧日國情教育活動。許多學校首先通過多種渠道,查閱、了解我國現階段國情,了解我國貧困地區、貧困人群的生活狀況,了解我國扶貧工作面臨的形勢任務、取得的成就。然后將這些情況編印成講稿、制成ppt等,在廣大師生中開展國情教育,以弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心品質,培育和踐行社會主義核心價值觀。
三是開展精彩紛呈的扶貧活動。扶貧日期間,各學校因地制宜,結合教育民生工程的實施,開展形式多樣的扶貧活動。例如,通過宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等進行政策宣傳,印發致學生家長一封信,舉辦國旗下講話、主題班會,開展走訪慰問困難家庭學生活動和手拉手結對幫扶活動,組織志愿者進社區服務等。
通過扶貧日活動的開展,在全縣教育系統營造了扶貧濟困的良好氛圍,使廣大師生進一步增強了關注貧困地區、關愛貧困群眾、關心貧困學生的意識,推進了全縣教育扶貧工作的全面落實。
教育系統世界讀書日宣傳活動總結(模板18篇)篇十六
今年的“119消防日”宣傳活動,我鎮按照上級的要求和相關文件的精神,結合我鎮實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:
我鎮的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,堅持以立黨為公,執法為民的指導思想,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,力求充分調動廣大人民群眾和社會各單位的積極性,從自身做起,從單位做起,形成全社會人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我鎮消防工作的嶄新局面。
一、加強領導,明確工作職責。
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,由分管消防安全的副鎮長任組長,成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業辦、城建所、中小學等單位組成。領導小組下設辦公室,具體負責日常工作,指導各單位開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,總結經驗和成果,并督促檢查各單位各項宣傳活動的落實。在鎮黨委、政府的領導下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,保證領導、人員、工作到位,為宣傳活動提供了有利的組織保障。
二、加強宣傳教育,增強消防安全意識。
我鎮對消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會議上都進行了大力宣傳,在此次宣傳活動中尤為突出重點。結合“整改火災隱患,珍愛生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計劃、有步驟地向全鎮居民發放消防安全知識宣傳資料,在鎮內消防安全重點單位懸掛消防安全標語,舉辦消防安全知識咨詢活動。通過宣傳,使他們認識到此次活動的重要性,增強他們的消防安全意識,并對防火常識,如何開展自防自救作了宣傳,為全面開展好此次宣傳活動創造了有利條件。
三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實。
按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的范圍和內容,結合我鎮實際情況,由分管副鎮長親自帶隊,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。在11月9日舉行了消防安全知識宣傳活動,向群眾發放消防安全知識宣傳資料,擴大消防宣傳面,提高鎮民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動,舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作,以增強群眾對滅火的感性認識。開展消防宣傳“進農村、進企事業單位、進學校”活動,利用各單位黑板報、宣傳欄等形式進行消防安全常識教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個重點防火村寨,進行防火安全宣傳教育,以營造全鎮范圍內良好的消防氛圍。
四、存在的問題。
通過此次“119消防日”宣傳活動,增強了我鎮人民的消防意識,對疏散通道、安全出口相應地進行了整改,消除了隱患,取得了一定的成效,但也存在一些問題:
1.各單位的消防安全工作應形成嚴格制度,有專人負責,常抓不懈;。
2.對安全消防工作的安排、布置、督促、檢查應有所記錄、歸檔;。
3.安全消防工作的硬件設施有待加強。
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為加強學生安全宣傳教育,增強安全意識,區教育局組織各學校積極開展了以“強化安全意識、普及安全知識”為主題的“校園安全活動月”主題系列活動。
為切實做好學校安全工作,學校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、滾動電子屏進行安全教育宣傳,著力營造濃厚的校園安全教育氛圍。
在全體師生中開展安全知識測試和安全征文活動,通過國旗下講話、班會課,多媒體課件等形式著力宣傳安全常識。
積極開展預防學生溺水、道路交通、食品衛生等安全教育活動。
通過觀看安全教育警示片、召開專題班會、師生簽訂安全責任狀等形式,加大安全教育力度,避免學生溺水死亡、道路交通等事故的發生。
開展校園安全隱患安全大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保師生人身安全和校園財產安全。
再次進行緊急疏散安全演練,將師生應急逃生及避難等應急預案演練常態化,切實提高廣大師生安全防范意識和自護自救能力。
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會上,世紀小學、新臺門鎮九年一貫制學校、山神廟鄉九年一貫制學校、塔山鄉九年一貫制學校、老官堡小學、鋼屯小學等單位分別簽訂了《20xx年學校防汛安全責任書》。
宣讀了《全區教育系統“安全生產月”活動方案》,并就5月份以來對各校安全隱患排查和整改情況進行了通報。
《活動方案》明確將今年6月定為“安全生產月”,6月16日為安全生產宣傳咨詢日。
本次“安全生產月”以“加強安全法治,保障安全生產”為主題,圍繞三方面內容開展活動:一扎實開展“6·16”安全生產宣傳咨詢日活動;二加強安全隱患排查,落實各項防范措施;三結合實際,抓好落實。
最后,會議要求與會各校根據安全隱患排查情況盡快整改,責任到人,措施到位。
同時,對燃氣、食堂、防汛、校舍等安全工作進行了部署,要求各單位牢固樹立安全生產理念,突出工作重點,狠抓責任落實,以更大的決心、更有力的措施、更務實的作風,抓好校園安全工作,嚴防安全事故發生,確保校園平安穩定。