在這個特殊的時刻，我代表全體人員向各位致以最熱烈的歡迎和誠摯的謝意。希望通過這些活動策劃范文的分享，能夠激發大家的創造力和想象力，打造出更加精彩的活動。
元旦主持人（優秀15篇）篇一
1、丁：張x彈的古箏好不好聽?謝謝張x同學，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是王x、萬x、陶x，有請!
2、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
3、朋友們，如果我們把今天的x和十年前的x做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
5、(女2)踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
6、女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網絡家園，一個聯系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。
7、讓我編織你們，用燃燒的信念。
8、男：同志們、朋友們，xxxx晚會到此結束。
9、金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的x人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的x人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：x系。
10、丁：請欣賞x、潘x的口風琴吹奏《森林與小鳥》。
11、男：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠；
12、丁：接下來是劉x同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉x同學!
13、女合：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！
14、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
15、所有的日子都來吧，讓我編織你們。
16、這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！
17、男：雨啊，眺望未來收獲奇跡，期盼藍藍海峽的世紀團聚。
18、乙：有請明天幼兒園園長潘__女士致詞，有請運動員退場。
19、甲：迎面走來40顆亮晶晶的小星星，他們是中d班代表隊，他們堅信，他們將以自己的熱情，友好融化寒冬。
20、下面這個精彩的節目是x系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
21、男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
元旦主持人（優秀15篇）篇二
現在請園長致詞：
__中心幼兒園”迎新年，慶元旦“聯歡會，現在開始。
1、過新年，喜洋洋，聽!新年的鑼鼓敲響了。
請欣賞由__班小朋友為我們帶來的演奏樂《》和《》。
2、今天的聯歡會真熱鬧，你們瞧，有位趕海的小姑娘也來了。
請欣賞獨物《》。
表演者__班的__小朋友。
3、黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃。
請欣賞由__班的小朋友為我們表演的兒歌朗誦《》。
4、請欣賞電子琴二重奏《》和《》。
表演者__班____小朋友。
5、請聽獨唱《》。
表演者__班__。
這個節目剛剛獲得鯉城區少兒卡啦ok比賽二等獎。
對了，接下來請欣賞新疆舞《》。
表演者__班____等。
7、請聽獨唱《》。
表演者__班__。
8、下一個節目是由__班的____為我們帶來的電子琴齊奏《》。
9、今天的節目真是豐富多彩，在這快樂的節日里，就連小火雞也禁不住要來舞一曲。
請欣賞舞蹈《》。
表演者__班____等。
10、接下來的一個節目是由__班的__為我們帶來的歌曲《》。
11、小朋友你們說一年有幾個季節呀?
對了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄。
請欣賞由__班小朋友表演的大合唱《》和《》。
12、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請欣賞表演唱《》。
表演者：
今天的演出到此結束，感謝各位家長的熱情參與，謝謝!
元旦主持人（優秀15篇）篇三
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由xx班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞xx班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》。
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。
表演者。
5、請欣賞現代舞《水晶》。
表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。
表演者。
7、請欣賞由xx班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。
表演者。
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》。
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》。
21、請欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。
(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
(甲)各位領導、老師、同學們：
(乙)365個日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個虔誠的祝福。
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
(乙)各位領導、老師，同學們，xxx慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
元旦主持人（優秀15篇）篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是五年級四班的xxx，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學校組織的各種活動，曾多次參加班級、學校進行的朗讀、演講比賽。我的優點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發音準確。我舉止大方，應變能力強，善于調節氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評。
我始終相信機會只會給有準備的人，所以我一直努力，各科成績優秀，一直擔任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協調能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力為大家服務，出色完成主持任務，讓領導老師滿意。
我相信，既然是花，就要為大家開放；既然是樹，我必將長成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；作為學校的一員，我就要為我親愛的校園爭一份光，發一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位領導、老師給我這個機會。最后用一句歌作為我今天演講的總結“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現”，請大家也相信我，我能行！謝謝！
元旦主持人（優秀15篇）篇五
男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：數九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠公司20xx年元旦聯歡晚會現場。
女：奮斗的20xx年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；公司元旦晚會主持詞男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：**市博遠模版有限公司20xx年元旦聯歡晚會。
合：現在開始。
元旦主持人（優秀15篇）篇六
24、張：請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》!
25、讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
26、張：請欣賞黃x的小提琴獨奏《新春樂》。
27、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊!
29、女：那你看過女孩子跳爵士舞嗎？
30、沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
31、請xxx、xxx、xxx抽取三等獎幸運號碼。
33、張：接下來請欣賞熊x、楊x、朱x給我們講的英語小故事。
34、(男2)在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”
35、丁：萬奕帆的舞跳得真好，我都想去學跳舞了。
36、丙：首先請允許我來介紹一下出席今晚活動的各位領導以及嘉賓，他們分別是……讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
37、男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠。
38、光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
39、(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
40、男：那就快讓我們一飽眼福吧！請欣賞xxx表演的舞蹈《新春樂》。
41、男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
42、張：郭原君真棒!將來可能會成為魔術師吧?
43、合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來！！
元旦主持人（優秀15篇）篇七
a讓歡笑伴著你，歡笑的'名字叫燦爛。
b讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫作文。
a在這歡樂與微笑構成的舞臺。
b在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
a在這永恒與溫馨筑就的圣地。
b今天大家在這里歡聚一堂。
ab共同迎接新年的曙光。
a今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光。
b今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
a今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯集。
ab__初中__班20__年元旦聯歡會現在開始！
元旦主持人（優秀15篇）篇八
7、每個人的成長都離不開學校、社會、家庭的教育、離不開親人，朋友的幫助，所以，我們都應該做一個遵紀守法的好孩子，接下來，請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學家朱自清曾以優美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9、如果說荷塘是靜態的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動態的風景，瞧，他們來了，下面請欣賞《踏浪》表演者學2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會在發展，就得靠創新，下面讓我們一起來聽聽博奧學校發生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
12。
11、在這辭舊迎新的時刻，讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級楊思奕、何純。
14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的.故事》表演者三年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈《englishsong》表演者學1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風帆，下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。
17、社會是個大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質，請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優異成績的同學，加油、喝彩，為在全國“數學大王”競賽取得優異成績的同學，加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
元旦主持人（優秀15篇）篇九
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態。
女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
元旦主持人（優秀15篇）篇十
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風採吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的'年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風採。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
元旦主持人（優秀15篇）篇十一
合：敬愛的老師，新愛的同學們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來。
師1：回首往事，我們感慨萬千。
師2：展望未來，我們信心滿懷。
生1：送你一千個微笑，微笑里我們沐浴著摯愛的陽光，茁壯成長。
生2：送你一萬個祈禱，祈禱里我們堅持著執著的信念，追尋夢想。
生3：送你一億個祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，一起感覺成長的美好;。
師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會。
合：現在開始!
生1：首先，我們掌聲有請***學校長致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長熱情洋溢的講話。愿我們每一個xx中的學生，在這方熱土上快樂健康地成長;愿我們每一個xx中的學生在老師們的悉心教導下成才。同學們，努力學習吧，今天我們以學校為榮明天學校以我為榮。再過十年、二十年，當我們回道往事的時候，才不會愧對這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創意舞蹈串燒》。
一段非常有創意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來由五年級(3)xxx等同學帶來的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來欣賞四年級(1)班***同學帶來的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習時，借口一名士兵“失蹤”，要求進入宛平縣城搜查，遭到中國守軍第29軍嚴辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵志的歌，有請。
4《firework》。
這首歌的歌詞說“高空絢爛的煙火，原來都來自每個人的炙熱的心。每一個人心里都有一個夢想的火花，只要點燃，就會大放異彩”。就像接一來的由二年級(3)***同學帶來的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛的《大小姐》之后，我們一起來聆聽《鈴兒響叮當》，有請二年級(1)班***的樂器表演。
6《鈴兒響叮當》。
《鈴兒響叮當》是一首經典的圣誕歌曲。圣誕已過，元旦即到，新的一年又將開始，我們相信，明天會更好!請大家一起欣賞初一(4)班***等同學給我們帶來歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，親愛的同學們：昨天已經過去，明天還未到來，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個修煉的過程下將請欣賞由由初三(123)班***等同學給我們獻上的歌舞表演《青春修煉手冊》。
8《青春修煉手冊》。
青春如一顆茁壯成長的小樹，但我們也難忘曾經的幼苗時美好。請欣賞由小學三年級(4)班***的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹幼苗生，萬丈高樓平地起。走過春夏秋冬，讓我終于等到你。請欣賞高二(2)班***等同學給我們帶來的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學;經歷了過小學，我們等到了初中;初中畢業了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺》。有請六年級(2)班和初一(4)班***兩同學的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺》。
11《梁山伯與祝英臺》。
《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》《孟姜女哭長城》《牛郎織女》是中國古代四大愛情故事。作為中國古典樂曲的《梁山伯與祝英臺》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺二人的真摯愛情，感人至深。表達了對封建禮教的控訴，對這一愛情悲劇的同情。
人們常說，說得比唱得好聽，但接下來這二位說唱都好聽。有請五處級(1)班***兩位同學給我們帶來的唱聲《說唱》。
12《說唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書畫》。
琴棋書畫表達是一種對學習的熱愛，對生活的熱愛。大家，聽過情歌王子張杰的歌《這就是愛》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應)想聽嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛》。
是啊，可能回憶掉進了大海，可能有些往事回不來，可能歲月會偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優美的歌曲之后，我們換換口味，一起來欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機械舞》。
16《機械舞》。
這個舞蹈的含義深刻，象征著中國、韓國、日村的友好，表達了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒有什么不可以，因為相信我們會創造奇跡。有請高三(2)班***等同學給我帶來的歌曲《相信我們會創造奇跡》。
17《相信我們會創造奇跡》。
經驗無數次告訴我們，奇跡總會有的。因為每個成功的奧特曼背后，都有一個默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經遠去，當音樂響起時，當身體舞動時，我們真希望永遠停留在青春旋律中。請欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來!(聲音上揚，主持人邊說邊下場，隨即走秀人進場)。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來欣賞舞蹈《我的祖國》，掌聲音有請。
20《我的祖國》。
祖國啊，我親愛的祖國!是啊，千百年來，人們總是用不同的形式表達著對祖國深切的愛。但由于環境污染，曾經的綠水青山，現在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛的同學們，保護環境人人有責，倡導綠色生活從你我做起。下面請賞析由初一(4)班***同學給我帶來的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護環境人人有責，因為那一切并不遙遠。真正遙遠的是，你我是否真正愿意從自我做起。請賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠的地方》。
22《在那遙遠的地方》。
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是一個白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見。如今，我們的大操場也有了，籃球場也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國著名的音樂作曲家雷振邦先生寫得家喻戶曉、膾炙人品的音樂作品，也是電影《冰山上的來客》的插曲，表達了對友誼與愛情的歌頌。其實啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請欣賞由高一(5)班***等5人帶來的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情。火辣辣的，還有下面這段舞蹈。有請***表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態，舞態柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實都是靈魂的，就像一個班級體一樣。下面有請高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個好的班集體，對本班每一個學生都有很強的吸引力。在學風好、班風好的班集體中，我們也能感覺到一種光榮感、愉快感和責任感。班級就是一個家，關上門就是一家人。只有我們每一個學生都愛自己的班集體，才能共同營造出班級中茉莉般的芬芳。請大家欣賞高二(2)***同學的古箏獨奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態的茉莉花綻放眼前。哎，問大家一個問題，圣誕節前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是，小學四年級(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋果不是用來吃的，是用來跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋果》，音樂響起來!
29《小蘋果》。
(尾聲音樂)。
生1：同學們，快樂的時光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節拍。
師1：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
生3：讓我們在新的一年里，繼續努力。
合：共繪***中學燦爛輝煌的明天!
師(男)：***中學慶元旦聯歡晚會。
合：到此結束!再見!
元旦主持人（優秀15篇）篇十二
劉莫凡：第1個節目，由(趙鈞博)，表演(繞口令)，請欣賞。
張傲琪：第2個節目，由(魏普晨)，表演(詩朗誦)，請欣賞。
張瑀格：第3個節目，由(薛智博)，表演(舞蹈)，《軍中姐妹》，請欣賞。
王博修：第4個節目，由(韓瑩)，表演(朗誦)，《秋葉飄飄》，請欣賞。
劉莫凡：第5個節目，由(杜瑞怡)，表演(歌曲)，《蟲兒飛》，請欣賞。
張傲琪：第6個節目，由(張躍齊)，表演(詩朗誦)，請欣賞。
張瑀格：第7個節目，由(王淑雅)，表演(歌曲)，《我的好媽媽》，請欣賞。
王博修：第8個節目，由(張瑀格)，表演(舞蹈)，《踏浪》，請欣賞。
劉莫凡：第9個節目，由(于佳釩)，表演(詩朗誦)，《畫》，請欣賞。
張傲琪：第10個節目，由(鄒睿)，表演(詩朗誦)，請欣賞。
張瑀格：第11個節目，由(侯鑫)，表演(猜謎語)，請欣賞。
王博修：第12個節目，由(李蘊航)，表演(詩朗誦)，《清明》，請欣賞。
劉莫凡：第13個節目，由(高梓陽)，表演(歌曲)，請欣賞。
張傲琪：第14個節目，由(賈茜雯)，表演(詩朗誦)，《如果我是一片雪花》，請欣賞。
張瑀格：第15個節目，由(王思淼)，表演(故事)，《司馬光》，請欣賞。
王博修：第16個節目，由(薛炬峰)，表演(詩朗誦)，請欣賞。
劉莫凡：第17個節目，由(李夢婷)，表演(歌曲)，《冬天的太陽微笑》，請欣賞。
元旦主持人（優秀15篇）篇十三
男1：敬愛的各位領導。
女2：親愛的老師們，
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風和日麗迎新春。
女1：在xxxx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年!
男1：祝大家!
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平，
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍天白云飛翔!
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄x的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與xxxx揮手惜別!
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與xxxx熱情相擁!
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!x慶元旦聯歡會現在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：x等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：x。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：x。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：x。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生!
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：x。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：x、x。
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：x、x。
男2：領導獻歌!
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊x，x等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：x等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：x等。
男1：請欣賞x、x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現出了許多書法名師，下面有請x公布本次書法競賽獲獎者名單!
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎!
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：x。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：x。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：x學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到x，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程x老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝x發展的時刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：x等。
男1：剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的xxxx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想!
女2：輝煌的xxxx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的xxxx年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐;。
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪x學校燦爛輝煌的明天!
男2：x學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束!
男1：恭祝大家!
合：明年會更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
元旦主持人（優秀15篇）篇十四
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的`眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
元旦主持人（優秀15篇）篇十五
合：大家晚上好！
合：歡迎大家來到山東科技大學文法學院“歡慶元旦筑夢青春”20xx年元旦晚會現場！
女：歡迎你們！
男：爆竹聲聲看訊早，桃符處處時歲新。
女：五岳紅梅開盛世，澤國長安喜氣盈。
男：看，星光溢彩映襯祖國崛起之路。
女：聽，金鐘朗朗奏響明德之歌。
男：憶往昔我們攜手走過崢嶸歲月。
女：看今朝我們共同鑄就文法輝煌。
男：讓我們把喜悅化作歡樂的歌舞，采摘元旦新禧的碩果。
女：讓我們把青春化作激昂的音符，譜寫氣勢磅礴的夢想樂章。
男：下面我宣布山東科技大學文法學院“歡慶元旦筑夢青春”20xx年元旦晚會，
合：現在開始！
女：首先請允許我介紹一下蒞臨本次晚會現場的各位嘉賓，他們是：
男：歡迎你！
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今夜，我們歡聚一堂，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅。
女：今夜，我們暢想未來，伴著中國夢的偉大藍圖奏響祖國的贊歌。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：xx，你最喜歡的西方樂器是什么呢？
女：老師，在我們成長中為我們默默付出。
男：老師，工作中一絲不茍，仔細謹慎。
女：生活中，我們的這些老師們也都身懷才藝，下面有請我們的。
（有老師，就請兩名老師，但是沒有老師的話，前面的臺詞就得換）下面以老師為例：
女：老師您知道邀請您上來是展示什么呢？
男：（問觀眾）今天咱們給老師加點難度，大家說好不好？（看大屏幕）介紹游戲規則，有請我們的禮儀小姐。
互動結束后，讀微博，第一次抽獎。
男：這個我還真沒多少研究，不過呀，我很喜歡古典樂器婉轉動人的旋律，也喜歡靈動優美的舞姿，我相信大家也都會很享受這別致的雅味。
男：在即將過去的半學期里，我們全院師生在院黨委和團委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了不少可喜的成績。
女：在此，我們真誠的說一聲，尊敬的各位領導。
合：你們辛苦了！
女：大家掌聲歡迎！
微博抽獎。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：話說這兩年，共同的青春點燃激情的年華。
女：話說這兩年，共同的暢想鑄造藍色中國夢。
男：有請李委婉等人帶來歌曲《話說這兩年》。
男：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
女：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
男：面對機遇與挑戰，我們再次張開雙臂等待擁抱未來的成功與收獲!
女：最后，祝愿老師們工作順利，同學們學業有成。
男：祝愿大家元旦快樂！
女：文法學院“歡慶元旦筑夢青春”20xx年元旦聯歡晚會到此結束。我們，
合：明年再會！
男：請各位領導嘉賓上臺合影留念。