通過不斷優化和調整工作方案，我們可以提高工作的效率和質量，實現更好的工作成果。下面是一些經過實踐驗證的工作方案，它們的實施取得了顯著的效果。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇一
1.為加強和提升員工的工作質量和本公司工作質量，提高勞動生產率，增強企業活力，調動員工的工作進取性，制定此考核制度。
2.工作質量考評(以下簡稱“考評”)是指用系統的方法、原理，評定、測量員工在職務上的工作行為和工作效果，工作質量考核針對員工的工作表現。
3.本制度適用于公司內所有員工，包括試用期內的員工。
4.以員工在被考核該段時期工作成果與表現為依據，各部門經理對所屬員工的平時的工作留意，嚴密考核。
1、分以下四部分：
(1)、工作質量情景：本季度內完成的所有工作，是否完全到達質量標準的要求;。
(2)、安全生產情景：在本季度的工作中，是否有不安全的工作生產行為;。
(3)、工作表現情景：指本職工作內的協作精神、進取態度等。由部門內部同事或被服務者進行考評。
(4)、技術水平情景：在本季度的工作中，技術水平是否有所提高。
1.季度考核：每季度對員工考核一次，由部門經理具體考核，填寫到《jl0303-05員工考核表》中(具體見表)季度考核從四方面進行——工作質量情景、工作表現情景、安全生產情景、技術水平。分為六檔——優、好、良好、良、一般、差。如在四項中有低于良檔的將累計到年終獎金一并計算。如在一季的考核中全部為優的，在年終獎金發放時系數將+0.1，如在一季的考核中全部為好的，在年終獎金發放時系數將+0.05，三季可累加。如在一季的考核中全部為差的，將立即離崗培訓，時間為3個月，如經考核再不合格將予以辭退。
2.年終考核：第四季的考核為年終考核。
年度綜合評判在90分以上，為優秀，年終獎金的系數為1.2;年度綜合評判在80分以上，為良好，年終獎金的系數為1.0;年度綜合評判在70分以上，為好，年終獎金的系數為0.9;年度綜合評判在60分以上，為一般，年終獎金的系數為0.8，年度綜合評判在60分以下的，為較差，無年終獎金。并且公司將視情景給予其警告、降級使用或辭退。
季度考核：考核時間為每季最終一個月的15日。年終考核：員工于12月底舉行總考核1次。考核年度：20xx年1月1日起至12月31日止。
1、員工的直接上級為該員工的考評負責人，具體執行考評程序;。
2、本部門經理為該員工的考評負責人;。
3、考評結束時，考評負責人必須與該員工單獨進行考評溝通;。
4、各部門經理對于所屬員工應按工作質量情景、工作表現情景、安全生產情景、技術水平嚴正考核。
1、考評結果只對考評負責人、被考評人、人事負責人、(副)總經理公開;。
2、考評結果及考評表。
格交由人力資源部存檔;。
3、任何人不得將考評結果告訴無關人員。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇二
是以考核為工具促進公司總體目標的.達成。
1、通過考核建立一個平臺，使得工作中每個人的付出得到有效的評價。讓工作積極努力、責任心強、勇于承擔責任的人員能夠得到表揚和認可，建立“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍。
2、通過考核使每個人明確公司的目標和要求，方向一致，提高效率，從而有效的達成公司的目標。
1、20xx年月度績效考核將采取“全員考核”即人人頭上有指標，人人頭上有考核。員工的月度績效考核由部門經理負責，部門經理考核由各中心負責人結合計劃考核辦進行，各中心（部門）負責人的考核由總經理結合計劃考核辦進行。
公司內各中心、項目部（組）、子公司負責人在計劃考核辦的協助下，需要建立本中心內部員工的考核記錄，根據公司提供的考核表格進行評分，并與被考核人員進行績效溝通，將考核成績傳至計劃考核辦審核。
2、月度績效比例由原來的10%調整為20%。
3、調整了考核的范圍，公司范圍內的各中心和項目組（項目部、子公司）全部納入考核范圍。
營銷中心、物業公司負責人自3月份起納入公司整體考核范圍內。
營銷中心、物業公司負責人考核方案按照公司整體考核方案執行。
月度績效考核采取百分制考核，中心負責人、部門經理月度績效考核工作進度占40分，工作效果占60分。員工月度績效考核工作進度占60分，工作效果占40分。集體活動取得名次的，被公司通報表揚的、違反公司制度的，按照考核表格中的詳細辦法進行加減分。（詳見考核表）。
（1）工作進度考核包括：月度工作計劃完成情況、月度重點工作完成情況、臨時性工作完成情況、資金使用差異率、企業規章制度的執行情況。
（2）工作效果考核包括：上月工作完成效果、下月工作計劃制定的相關情況等。
計劃考核辦根據中心負責人、部門經理、員工考核成績確定月度績效發放比例；95分（含）以上的發放全部績效工資，95分以下的按照得分發放相應比例的考核工資。
1、月度計劃自4月份起逐級分開上報。即中心（項目、子公司）的月度工作計劃報計劃考核辦，部門經理月度計劃報中心負責人，員工月度工作計劃上報部門經理。資金計劃上報按照財務管理中心相關規定執行。（附件：月度計劃表）。
2、月度績效面談初步定于每月3-5日，具體時間另行通知。各中心需要提前做準備。
3、績效面談要求：
（1）各中心負責人緊密圍繞月度工作計劃的工作完成效果進行重點分析。分析上月完成效果比較好工作的經驗總結，未完成工作的自我剖析和總結，以及下一步改進的方向是什么及改進的工作計劃是什么。部門經理可以就具體的問題進行補充。
（2）、根據年度工作大綱和目標計劃，闡述本月份工作思路和行動計劃，對比工作大綱，工作是提前還是錯后，工作的目標、行動計劃、檢測點、支撐點是什么，需要什么部門在什么時間支持什么工作。
（3）由總經理對該部門的計劃進行指導總結并確定月度重點工作，提出改進的方向和意見，并對各中心負責人的工作效果評分。
（4）中心負責人需在績效面談會后1個工作日內將部門經理和員工的考核成績傳計劃考核辦，并在每月的10日之內與本中心部門經理、部門經理與本部門員工進行績效溝通完畢，告知其評分以及對其不足方面的期望。
（1）試用期員工不參加考核，即不兌現月度考核工資。
（2）在公司范圍內發生崗位調動的，在調入部門工作滿16天（含16天）的，績效發放以調入部門的成績為依據。
（3）公司招錄的特殊人員（如沒有明確試用期人員），出勤滿30天的可兌現月度績效。
（4）由其它實體調入的員工且沒有試用期的，出勤滿30天的可兌現月度績效。
（5）在當月發生離職的員工，不兌現月度績效。
（6）計劃考核辦根據公司發展目標及公司要求及時對考核方案和考核項目進行調整。
（7）本考核辦法自xx年3月份起執行。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇三
為科學評價我校教職員工的德才表現和工作實績，不斷提高全校員工的政治、業務素質，根據《江蘇省事業單位工作人員考核實施辦法》和區委組織部、區人社局、區教育局《關于做好20xx年全區事業單位工作人員年度考核工作的通知》精神，結合我校實際，制訂本方案。
組長：
成員：
全校在編在崗工作人員（借入一年以上人員在我校考核，考核結果及時報工資所在單位，由工資所在單位統計上報。）。
1月8日：發放《年度考核登記表》，說明填寫要求；全校符合條件的考核對象認真寫好個人總結。
1、召開全校教職員工大會，學習區教育局《關于做好20xx年度考核工作的通知》和《關于進一步加強和改進全區中小學教師職業道德建設的實施意見》等有關文件，公布“師德優秀”“年度優秀”指標人數；（年度優秀指標數為本單位參加考核人員基數的15%，師德優秀指標數為30%。）。
2、分組進行民主測評（填寫《20xx年度考核民主測評表》及《教師職業道德考核民主測評表》）；本次考核全校分四個組進行：初一級部、初二級部、初三級部、行政后勤組，每組年度優、師德優的指標數按實際人數的20%和40%進行測評、統計，上報學校考核小組。
3、召開學校考核小組會議，在民主測評的`基礎上，綜合被考核人的師德表現、平時履行職責、工作實績等情況，按照區教育局規定的優秀指標數，研究確定考核等次。
1月10日：
1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領導；(語文：楊建華；數學：王修明；英語：姚愛萍；理化生：張健；政史地體藝微：嚴秋明；行政后勤教輔：吳新華）。
2、分管領導綜合被考核人的履職、實績、總結、測評等情況，寫出評語，提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
1月12日：
1、被考核人簽名，校長審閱、簽名，加蓋學校公章；
2、公示“師德優秀”、“年度優秀”人員名單。
1月19日：匯總材料，報教育局人事科審核。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇四
公司機關各辦及基層車間主任、隊長。
1、廠長和書記根據被考評人一年來工作和表現做出評價，給出相應分值，廠長和書記各占25%權重。
2、部門或車間員工根據被考評人一年來工作和表現做出評價，給出相應分值，占50%權重。
綜合考評分數90分以上的'為優秀；綜合考評分數80至90分的為稱職；綜合考評分數60至80分的為基本稱職；綜合考評分數60分以下的為不稱職。
1、優秀車間主任、隊長作為今后任用和評選先進的主要依據。
2、車間主任、隊長考核結果低于70分進行誡勉談話，考核結果低于60分調離管理或技術崗位工作。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇五
為正確評價我校教職員工的德才表現和工作實績，不斷提高全校員工的政治、業務素質，根據《江蘇省事業單位工作人員考核實施辦法》和區委組織部、區人社局、區教育局《關于做好20xx年全區事業單位工作人員年度考核工作的通知》精神，結合我校實際，制訂本方案。
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明。
成員：蔡其根金中郭飛唐寶泉劉勝姚愛萍李立松。
吳莉莉李卉趙治清顧霞光姚凱劉德俊朱凌。
朱志美樊宏斌程劍湯寶興向忠秋馬恩泉。
翁海俊語文組周明廣數學組劉小平行政后勤組。
吳新華英語組張健理化生組。
楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組。
全校在編在崗工作人員（借入人員在我校考核，考核結果及時報工資所在單位，由工資所在單位統計上報，如被評為優秀等次，占用我校優秀指標。）。
2月2日（周一）：
3、召開考核工作領導小組會議，在民主測評的基礎上，研究確定考核等次，并公示“師德優秀”、“年度優秀”人員名單。
2月3日（周二）：
1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領導；
2、分管領導綜合被考核人的履職、實績、總結、測評等情況，寫出評語，提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
2月4日（周三）：
1、被考核人簽名，校長審閱、簽名，加蓋學校公章；
2、匯總材料，報教育局人事科審核。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇六
根據《湖南省國家公務員考核實施暫行辦法》和《湖南省事業單位工作人員考核實施暫行辦法》規定，按照x組人聯字[20xx]x號文件要求，結合我縣財政系統實際，特制定如下實施方案。
本年度考核評定工作，在局黨組的領導下，堅持實事求是，客觀公正，xx公開的原則，以工作人員實績為主要依據，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監督，以保證考核、評定工作的準確性、合理性。達到進一步強化規范管理，提高本系統工作人員政治素質的目的。
成立局年度考核工作領導小組，由局長xxx任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員，xxx具體負責考評工作的實施。
根據x組人聯字（20xx）x號《關于做好20xx年度考核工作的通知》的精神，考核領導小組統一對縣非稅局、農稅局（包括xx站）、縣財政局各股室xx人、鄉鎮財政所xxx人工作人員進行考核，鄉鎮財政所人員由縣農稅局負責提供考核資料和優秀人員推薦名單。實行領導和群眾考核相結合，定性和定量考核、年度考核和目標管理責任制考核相結合。
1、各股室、局屬各單位、各鄉鎮財政所全體干部職工，將個人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。
2、各股室、局屬各單位、各鄉鎮財政所要認真地對本單位的責任制進行自查，并對照局機關目標管理責任書和鄉鎮財政所目標管理責任書，認真負責地提供與之相關的考核資料，于20xx年1月5日前分別上報局人教股和縣農稅局。
3、20xx年元月x日上午召開各股室、局屬各單位負責人會議，審核股室、局屬各單位目標管理責任制評分、各鄉鎮財政所目標管理責任制評分，以及農稅局推薦的鄉財政所優秀人員名單（其中優秀所長x人，優秀預算會計x人，優秀專管員x人）。
4、20xx年元月x日上午召開全局干部職工大會，學習小組人聯字（20xx）x號文件，局領導通報各股室責任制考核情況，并進行xx評議推薦局機關優秀候選人員不少于x名（不含財政局長、黨組書記），緊接著開局考核領導小組會議，根據民意測評，推薦優秀候選人名單xx名，其中在職領導限x名，然后再召開全體干部職工大會，采取無記名投票方式推薦優秀對象x名，其中局領導x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎，則優秀對象按縣局總人數的15％即xx名確定（含局領導x名），根據投票結果，最后報局考核領導小組認定。
5、20xx年元月x日召開局考核領導小組會議，討論確定鄉鎮局機關優秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎人員名單。
6、優秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后，根據分管領導寫出的評語及等次意見，交局考核領導小組根據考核政策規定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進行材料歸檔，總結上報，迎接市、縣人事局的考核驗收。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇七
根據中共中央、國務院印發的《深化新時代教育評價改革總體方案》精神，為進一步完善績效考核工作，在深入調研、廣泛征求意見的基礎上，現制定《公辦學校（幼兒園）教職工績效考核指導意見》(以下簡稱《意見》)。
公辦學校（幼兒園）各類在編在崗工作人員（縣屬中學參照執行，可根據實際另行制定績效考核方案和細則進行績效考核）。
從20xx年9月1日開始實施。
（一）堅持多勞多得、優績優酬的原則。
（二）堅持統籌兼顧、適度傾斜的原則。
（三）堅持公開、公平、公正的原則。
（四）堅持分類考核、穩步推進的原則。
（五）堅持管理創新、因校施策的原則。
績效考核獎分過程考核獎和目標考核獎兩部分。
（一）過程考核獎。
1.課時津貼考核獎；
2.班主任工作考核獎；
3.行政、管理、教輔、后勤服務人員崗位考核獎；
4.早晚自習輔導工作考核獎；
（二）目標考核獎。
小學（含機關幼兒園、特校）、初中、高中（含職專）年度教育教學質量考核獎。鄉鎮公辦幼兒園參照轄區內小學標準執行。
（一）課時津貼考核獎。
各中小學校（幼兒園）必須嚴格按照部頒標準開齊開足課程，參照《攸縣義務教育學校教師工作量參考標準》折合成標準課時。（教師離退休前3年，其每標準課時以1.2權數計工作量；班主任的班會課計1個標準課時；鄉鎮公辦幼兒園帶班老師發全縣小學平均課時津貼加班主任津貼。）縣局分村小（含教學點）、中心小學、中學三類標準考核發放。
（二）早晚自習輔導和班主任工作考核獎。
各校要根據學校制定的考核方案和細則，按月考核發放。
（三）行政、管理、教輔、后勤服務人員崗位考核獎。
1.崗位的設置。各類崗位要嚴格按照《攸縣中小學校內設機構和管理崗位設置的有關規定》來設置，不得超職數配備、不得隨意設崗。
2.工作量的核定。各類崗位的工作量要按照《攸縣義務教育學校工作量參考標準》所明確的工作量系數來核定，教輔后勤服務崗位的工作量核定要通過學校職代會確定其工作量系數（在年度基礎性考核獎中列支）。
3.崗位考核獎。
按《攸縣中小學校內設機構和管理崗位設置的有關規定》配備的管理崗位和縣局選派的財務人員、各校政教員，其崗位考核獎按全校班主任工作管理平均考核獎的.90%按月考核發放。
縣局每年按全縣在編教師的人頭統籌一部分資金，用于全局性中心工作、教育教學重大活動的績效考核和獎勵。
各單位剔除過程考核獎中的“1+2+4+5考核獎之和”，剩余部分就是年度基礎性考核獎。由各單位結合“教職工考勤”“工作常規”“行政管理、教育教學、教輔后勤等各類人員崗位考核”制定細則，考核后發放(校長、書記、督學此部分由縣教育局統一考核發放)。
各單位可根據實際情況，統籌一部分經費，對單位中心工作參與人員進行績效考核和獎勵。嚴控工作職責之外、工作日之外的臨時性工作補貼，嚴格執行校審批、公示，局審核手續，審核后的中心工作績效考核和獎勵列入教職工年度基礎性考核獎。
各單位的績效考核獎按縣局核定的編制數，根據《攸縣年度教育工作考核方案》考核結論分三類下撥到各單位。
（一）加強組織領導。
各單位要成立績效考核工作領導機構，負責轄區內中小學教職工績效考核的組織、指導、管理和協調。學校要按照民主程序設立專門的考核工作小組，負責考核、發放等具體工作。校（園）長任考核小組組長，成員由學校行政會議提名或民主推選，經教職工大會或教代會通過的方式產生，其中教職工代表不得少于1/2。
（二）加大宣傳力度。
各單位要認真做好教職工的思想政治工作和師德師風建設工作，加強政策宣傳和法律法規學習，組織教職工學習討論本《意見》，提高認識，統一思想，確保績效考核改革工作順利推進。
（三）科學制定方案。
各單位的考核方案和細則必須經過教職工代表會或教職工大會討論通過。各單位所制定的考核方案和細則要報縣局審批。縣局將對各單位的考核方案和細則進行嚴格審批，對不符合規定程序，或在教職工中引發較大意見的，不予審批。
（四）強化監督管理。
縣局將教職工績效考核工作列入年度工作考核內容，進一步加強對績效考核工作的監督和管理。責任區督學對各學校（幼兒園）績效考核和獎金發放情況進行督查和指導。各單位要確保考核過程公開透明，考核結果量化并按月公示。
（五）嚴明紀律責任。
推進績效考核要嚴明紀律責任，對敷衍塞責、弄虛作假的單位，在全縣教育質量考核結論中降低一個等次，取消校長和書記的評先評優資格；對不講大局，不講組織原則，不服從工作安排的個人，將嚴格追究相關人員責任。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇八
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，縱深推進全面從嚴治黨，進一步壓實我校（院）基層黨支部書記履行全面從嚴治黨第一責任人責任，不斷提高黨的建設質量，根據《中共山東省委省直機關工作委員會印發關于做好省直機關20xx年度履行全面從嚴治黨責任和抓基層黨建述職評議考核工作的實施方案的通知》（魯直機黨工字〔20xx〕102號）、中共山東省委省直機關工作委員會組織部《關于深化省直機關黨支部標準化建設推動黨支部梯級提升的通知》（魯直機黨工組字〔20xx〕27號）要求，現就做好我校（院）20xx年度抓基層黨建述職評議考核工作，制定如下實施方案。
一、實施范圍。
全校（院）35個基層黨支部及支部書記。
二、主要內容。
（一）黨支部書記抓基層黨建工作述職內容。
重點圍繞貫徹落實全國、全省組織工作會議精神和基層黨建重點任務推進會精神，著眼堅持和加強黨的全面領導，以提升組織力為重點，突出政治功能，推動基層黨組織全面進步、全面過硬進行。突出以下幾個方面。
1.履行基層黨建工作責任情況。履行抓基層黨建主體責任，履行抓基層黨建第一責任人職責，組織推動“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展，推動黨支部標準化建設、破解黨員發展和管理難題、健全完善黨組織黨員“雙報到”為民服務制度、解決基層黨建工作責任“中梗阻”問題等年度基層黨建工作重點任務和軟弱渙散基層黨組織專項整治落實，牽頭組織實施書記突破項目、破解基層黨建重點難點問題等情況。
2.存在的突出問題。深入查擺分析在履行抓基層黨建工作責任中存在的差距和不足、本支部基層黨建工作存在的突出問題和薄弱環節。
3.改進工作的思路措施。根據查擺的問題，提出20xx年加強基層黨建的工作思路、重點任務和解決問題的措施辦法，明確要著力抓好的重點工作、采取的具體推進措施，以及由常務副校（院）長、機關黨委書記牽頭推動落實的任務。
要注重回應上年度述職評議考核整改清單落實情況和巡視巡查、專項督導等反饋中涉及基層黨建工作問題整改情況，著力解決突出問題，不搞面面俱到。
（二）黨支部考核內容。
校（院）《黨支部（總支）工作規范及考核辦法》中列出的7個方面30個考評要點。
三、方法步驟。
（一）基層黨支部工作考核。
對黨支部的考評，采取各黨支部自評和校（院）考核組現場考核相結合的方法進行。校（院）考核組考核主要采取查看資料、詢問了解、組織測評等方式。
1.黨支部自評。各黨支部對照校（院）《黨支部（總支）工作規范及考核辦法》逐項自查，列出具體扣分項目，明確各項目所得分值，得出自評分數，12月10日前將自評結果報機關黨委。
2.培訓校（院）考核組成員。機關黨委對校（院）考核組成員進行業務培訓，統一考核標準。
3.校（院）考核組對各黨支部進行現場考評。校（院）考核組對各黨支部按《黨支部（總支）工作規范及考核辦法》要求落實主要工作情況進行現場考核，對各黨支部進行內部滿意度測評。現場考核分值和內部滿意度測評分值按一定比例記入對各黨支部年度考評總得分。
1.做好述前準備。
一是扎實做好調研工作。參加述職的基層黨支部書記要深入學習中央、中組部關于基層黨建工作的部署和省委工作要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育查擺問題整改工作，充分運用調查研究、聽取意見、對照黨章黨規找差距、檢視剖析問題、專題組織生活會發言等成果，認真梳理分析上年度整改措施、今年基層黨建重點任務完成情況和巡視巡查、專項督導等反饋的基層黨建方面的問題，查漏補缺，抓緊解決尚未整改到位的問題，積極推進尚未完成的任務，認真總結抓基層黨建工作情況，為述職做好準備。
二是認真撰寫述職報告。參加述職的基層黨支部書記要認真撰寫述職報告，把思想、工作、職責擺進去，多從主觀上分析問題，切實提高述職報告質量。報告內容要突出作為第一責任人主要抓了什么、為什么這么抓、抓得效果如何、存在的突出問題、原因分析、工作打算等內容。要實事求是反映親力親為推動基層黨建工作和解決的重點難點問題，不簡單羅列開了多少會、學了哪些文件及其他學習材料；要立足本支部實際，從推動重點工作落實中深入查找工作短板和存在的突出問題，對巡視巡查、專項督導等發現的基層黨建方面的問題要主動認領；要針對查找的問題提出下步工作思路和推進措施，明確工作重點和具體抓手，不能大而化之，其中查擺問題部分篇幅不少于1/3，總結工作和下步打算部分篇幅不超過1/3。述職報告字數掌握在2000字以內，經分管領導同意后，報機關黨委。機關黨委將述職報告在校園網和手機移動校園app上公示，接受廣大黨員群眾監督。
2.開展述職。述職主要采取會議述職和書面述職兩種方式。
會議述職。機關黨委組織召開校（院）基層黨支部書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，聽取部分基層黨支部書記（包括黨校（行政學院）工作處黨支部、學員工作一處黨支部、合作培訓處黨支部、財務處黨支部、總務處黨支部、哲學教研部黨支部、經濟學教研部黨支部、科學社會主義教研部黨支部、中共黨史教研部黨支部、校刊編輯部黨支部、圖書和文化館黨支部、新動能研究院黨支部等12個黨支部）述職。參加會議人員（評議人員）范圍：校（院）領導、校（院）黨建工作領導小組成員、機關黨委委員、黨支部書記副書記、職能部門人員。會議議程：（1）基層黨支部書記會議述職，時間控制在6分鐘以內；（2）校（院）委班子成員對其分管部室黨支部書記的述職（含會議述職和書面述職）進行點評，明確取得的實效及變化、存在的突出問題，指出努力方向；（3）評議人員分“好、較好、一般、差”四個等次對參加述職（含會議述職和書面述職）的基層黨支部書記進行評議打分，按不同權重進行計分，得出評議分值。評議分值按一定比例記入對各黨支部年度考評總得分。
書面述職。除參加會議述職的，其他進行書面述職。評議人員要注意審閱發布在校園網和手機移動校園app上的書面述職報告，在會議述職時一并進行評議。
（三）綜合評定考核結果。
對黨支部年度考核：滿分100分，其中，對黨支部工作規范考核占60%（黨支部自評占10%，校（院）考核組考評占50%），對黨支部書記述職評議占40%（校（院）領導評議占15%、黨支部書記等評議占15%、職能部門評議占5%，支部內部滿意度測評占5%）。
考核工作設置一票否決指標，黨支部有以下情況之一的不能確定為標準黨支部及以上等次：違反黨校姓黨原則造成不良影響的；發表錯誤觀點和言論造成不良影響的；發生違反政治紀律問題的；有黨員信教問題的。
黨支部有以下情況之一的不能確定為先進黨支部及以上等次：黨支部書記基層黨建述職評議考核綜合評價為“一般”“差”的；業務工作在上級部門單位或本部門單位測評考核中排名位居后1/3的。
根據考評成績列出過硬黨支部、先進黨支部、標準黨支部、后進黨支部名單，報校（院）委會，并及時反饋給各基層黨支部。得分在95—100分（含95分）的，確定為過硬黨支部；得分在90—95分（含90分）的，確定為先進黨支部；得分在80—90分（含80分）的，確定為標準黨支部；得分不到80分的，確定為后進黨支部。
（四）考核結果運用。
1.凡考核結果為先進黨支部及以上等次的，部室才可確定為年度“先進部室”，黨支部書記年度考核才能確定為優秀等次；凡考評結果為后進黨支部的，機關黨委將結合平時了解掌握的情況，對黨支部書記進行約談，限期改正。
2.探索建立將考核結果納入績效考核的制度機制。
（五）抓好整改落實。
基層黨支部書記要認真梳理分析自身查擺、分管領導點評、考核反饋指出的問題，列出整改清單。針對存在的問題逐一制定具體措施，明確責任分工和完成時限。
（六）省委省直機關工委抽查。
考核工作結束后，省委省直機關工委集中組織到各部門單位抽查一定比例的基層黨支部，抽查黨支部中標準及以上等次的黨支部數量達不到80%的，由省委省直機關工委約談機關黨委相關負責同志；標準及以上等次的黨支部數量達不到60%的，在省直機關范圍內進行通報批評。抽查的黨支部中，評定等次不準確的黨支部數量超過抽查總數的20%時，省委省直機關工委對考核結果不予承認，并向部門單位機關黨委書面反饋整改意見，責成重新進行考核。考核認定通過后，機關黨委及時匯總結果，分類建立臺賬，報省委省直機關工委備案。
四、時間安排。
1.20xx年11月13日至12月10日，各黨支部按要求進行自評。
2.20xx年1月2日至3日，校（院）考核組對各黨支部進行考評。
3.20xx年1月2日前，各黨支部書記將述職報告報機關黨委。
5.20xx年1月中旬，將考核評價結果報校（院）委會。
五、組織領導。
成立校（院）黨支部書記抓基層黨建述職評議考核和黨支部年度考核工作領導小組，常務副校（院）長徐聞同志任組長，副校（院）長、機關黨委書記魯慶波同志任副組長，機關黨委、辦公室、組織人事處主要負責同志為成員。領導小組下設考評辦公室，設在機關黨委，承辦述職評議考核和黨支部年度考核日常工作。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇九
公司機關各辦、基層各車間：
根據集團年度考核的有關規定，公司考核工作由公司綜合辦統一組織，對分公司管理人員，專業技術人員進行考核，具體安排如下：
1、改進工作績效，提高工作技能。
2、作為年底兌現獎金發放的重要依據。
3、作為調整、任用、降職的主要參考。
4、增進上下級員工的溝通與了解，培養良好的團隊精神。
5、及時發現各部門及員工存在的不足和差距，便于改進。
1、以工作能力考核為導向，考核的重點是管理人員，技術人員的工作能力。
2、堅持客觀、公正、公開、公平、實事求是。
公司中層管理人員，專業技術人員。
見附件：
1、考核領導小組。
組長：
副組長：
組員：
組長：
副組長：
組員：
辦公室設在公司綜合辦電話：
1、1月日~1月日為準備時間。工作總結必須由本人撰寫，字數不低于1500字，電子版在1月日前交到綜合辦，存入其考核檔案。
2、各部門、車間要做好組織、宣傳工作。
3、各部門、車間員工有權向考核組直接反映問題，任何人不準阻撓、干涉。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十
為科學評價我校教職員工的德才表現和工作實績，不斷提高全校員工的政治、業務素質，根據《江蘇省事業單位工作人員考核實施辦法》和區委組織部、區人社局、區教育局《關于做好20xx年全區事業單位工作人員年度考核工作的通知》精神，結合我校實際，制訂本方案。
組長：楊國斌。
成員：張建吳新華楊建華劉小平王修明嚴秋明姚愛萍金中郭飛李立松。
唐寶泉劉勝吳莉莉趙治清。
全校在編在崗工作人員（借入一年以上人員在我校考核，考核結果及時報工資所在單位，由工資所在單位統計上報。）。
發放《年度考核登記表》，說明填寫要求；全校符合條件的考核對象認真寫好個人總結。
1、召開全校教職員工大會，學習區教育局《關于做好20xx年度考核工作的通知》和《關于進一步加強和改進全區中小學教師職業道德建設的實施意見》等有關文件，公布“師德優秀”“年度優秀”指標人數；（年度優秀指標數為本單位參加考核人員基數的15%，師德優秀指標數為30%。）。
2、分組進行民主測評（填寫《20xx年度考核民主測評表》及《教師職業道德考核民主測評表》）；本次考核全校分四個組進行：初一級部、初二級部、初三級部、行政后勤組，每組年度優、師德優的指標數按實際人數的20%和40%進行測評、統計，上報學校考核小組。
3、召開學校考核小組會議，在民主測評的基礎上，綜合被考核人的師德表現、平時履行職責、工作實績等情況，按照區教育局規定的優秀指標數，研究確定考核等次。
1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領導；(語文：楊建華；數學：王修明；英語：姚愛萍；理化生：張健；政史地體藝微：嚴秋明；行政后勤教輔：吳新華）。
2、分管領導綜合被考核人的履職、實績、總結、測評等情況，寫出評語，提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
1、被考核人簽名，校長審閱、簽名，加蓋學校公章；
2、公示“師德優秀”、“年度優秀”人員名單。
匯總材料，報教育局人事科審核。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十一
為進一步加強學校內部管理，規范教師考核工作，調動廣大教職工的工作積極性，發揮良好的導向作用，并有利于教師堅守工作崗位，履行崗位職責，提高工作質量。根據上級關于教師年度考核工作考評方案的精神，結合我校教育教學實際情況，特制訂本方案。
一、考核原則。
1、激勵性原則考核工作堅持有利于促進事業的發展和教師的成長；有利于調動廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿勤，愛崗敬業，注重師德，鉆研業務，更好地教書育人；有利于提高教育教學質量。
2、全面性原則在考核中堅持平時考核和階段考核相結合，領導、教師考核和民主評議相結合的方法，對教職工的德、能、勤、績全面考核，全面評價，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。
3、客觀性原則考核工作要堅持一切從實際出發，實事求是，力求做到考核內容真實全面，考核方法科學簡便，考核結果客觀公正。
我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養、學識水平及業務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行，對教師的德、能、勤、績全面考核，全面評價。考核的重點是工作實績，也就是教師的政治思想表現和教書育人的工作實績。
三、考核方法和步驟。
1、我校成立考核領導小組，由考核小組部署和組織實施考核工作。組長：張習香。
副組長：彭旭陳森。
成員：王大藍楊正鵬劉艷敏劉余勝吳紹瓊王久貴任禮梅。
2、全體教師按照職位職責和有關要求進行的總結。總結要求全面系統、客觀真實、實事求是，并形成文字材料。總結材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開始進行考核。在考核稱職的基礎上，按相關要求進行評定優秀。
選人；再由全體教師進行民主評議、不記名投票，按得票數評出優秀人眩。
5、考核小組將優秀人選公示，充分聽取教師、學生的意見。
6、考核小組進行審核鑒定，簽寫意見，評定等級，匯總結果上報。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十二
一、目的：
1、為了更好的引導員工行為，加強員工的自我管理，提高工作績效，發掘員工潛能，同時實現員工與上級更好的溝通，創建一個具有潛力和創造力的優秀團隊，推動公司總體戰略目標的實現。
2、為了更確切的了解員工隊伍的工作態度、個性，能力狀況、工作績效等基本狀況。為公司的人員選拔，崗位調動、獎懲、培訓及職業生涯規劃等提供信息依據。
二、適用范圍：
公司各部門人員包括：公司高層管理、部門負責人、工程師、職員、技術員、操作人員。
三、
考評內容及考評分數計算：
一）、根據考評崗位不同，分為六類：管理人員、職員、工程師、銷售工程師、技術員、組長/操作人員六類。不同崗位類型，考核范圍、內容和側重點不同。
360度考核針對不同的崗位類別設置不同的考核表格。每份表格共有20道題，每題最高分為5分，即每份滿分為100分，打分人可根據對于被評價人的日常工作表現進行打分。如打分人對于個別大項目下的打分子項目情況不清楚，可選擇對于該子項目放棄打分權。如果出現未打分子項目，則按照其他項目平均得分計算該項目得分（每個大項目下至少需要給一個子項目進行評分）。每個人的考核表由5名考核者共同打分，最終得分由不同考核者的打分乘以權重獲得。
四、考核人員組成：
各崗位類型的考核人員組成不同，但總人數限制在5名，不同考核者權重不同。每位考核者評分共計100分，最終考核結果，根據各自權重進行加權計分。
備注：
1、研發工程師下級為輔助工程師的技術員或者操作人員，沒有下級的則按照銷售工程師考核者組成進行選擇。
2、經理主管：總經理上級為董事長，一級部門經理上級為公司總經理，二級部門經理主管上級為一級部門負責人。
3、職員或工程師，如本部門同事不足兩人，可從其他部門選擇人員參與考核。考核者提名：
由被考核者在工作相關部門進行選擇，將人員名單發送給本部門經理，由經理審核名單的合理性，并將最終的名單發送給績效考核專員，由績效考核專員統一組織考核。如果遇到所選的考核人員因為不了解工作情況而拒絕為其打分，則由部門主管重新選定一名考核者。考核人員名單的由被考核人在工作相關部門及本部門選擇，同時應注意親屬回避，如果出現親屬評分，分數將自動無效。管理人員考核表：
職員考核表：
工程師考核表：
銷售和應用工程師考核表。
技術員考核表：
班組長/操作工考核表：
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十三
為加大人力資源開發力度，切實搞好績效管理，有效開展對員工的績效評價，結合礦業公司實際及xx年績效考核的運行情況，特制定本方案。
（四）客觀公正原則。堅持考評方式與考評結果的客觀、公平、公開、公正；
（五）職責明確原則。明確員工自身的崗位職責，按照礦業公司下發的整體績效目標，層層分解組織績效目標和個人績效目標，責任落實到人，以責任目標為工作導向激勵和促進工作業績增長。
（六）責權利相一致原則。堅持考核結果與員工薪酬分配掛鉤。
3、各單位可根據實際需要，按照逐級考核與下管一級的方法加大考核的深度和廣度，將班組長乃至全體員工納入考核之列。
績效考核采用周期性循環管理方式，為了便于操作，礦業公司實行崗位職責目標按月考核與基本素質半年考核相結合的考核方式。
績效考核共分為四個環節，分別為目標設定、督導平衡、員工考核、結果反饋。
1、目標設定。
（1）單位目標確立：各單位要依據礦業公司下達的生產經營計劃確立各自的成本、利潤、產量、質量、安全等目標。
責任人：由各單位領導班子牽頭，礦業公司各龍頭部室參與協作。()時間：每月月初。
（2）個人目標確立：員工個人目標包含自身的管理工作、相應的事務性計劃和主要業績指標，員工在設定目標時不能以指標代替管理工作，員工依據單位目標及職能和個人崗位職責確立各自的個人目標，專業相同或相近的員工在制定個人目標時，內容不得重復，要具體寫出各自承擔責任的業務部分，負責同一項目的，要分清主次，明確責任比例。個人目標確立后，由員工本人填寫《崗位職責目標設定評價表》。
責任人：由各單位負責人牽頭，員工個人和單位班子成員共同確立。時間：每月月初。
2、督導平衡。
（1）目標調整：由于客觀條件發生變化或上級目標發生變化，單位目標、個人目標可以根據客觀實際進行適當調整。
負責人：由員工個人和單位班子成員共同確定。
時間：每個目標周期考核前。
（2）督導管理：由單位班子成員對員工的工作情況進行檢查，及時發現員工的問題、困難并提供指導性意見及必要的幫助，同時給予中肯的鼓勵，以激勵員工完成工作目標。
負責人：單位班子成員。時間：不定期。
3、員工考核。
（1）日常考核：班子成員在進行督導管理的同時要對員工的目標完成情況、工作態度、工作能力、質量安全等考核要素進行收集記錄，同時給予必要、及時的表揚和批評。
負責人：班子成員。
（2）目標周期考核：班子成員在每個績效管理周期結束后，要對組織及員工進行考核，以檢查績效目標的完成情況。
負責人：單位領導班子成員。時間：每月月末。
方式：（1）月末目標周期結束時，由員工針對每個績效目標用《崗位職責目標設定評價表》進行自我評價，然后交由班子成員依據設定的目標對員工績效的完成情況進行逐一評價，同時由勞資人員針對員工的勤勉情況填寫《勤勉情況扣分表》，并填寫《崗位職責目標設定評價表》中本崗位管理達標扣分一項，最后由班子成員對考核結果進行匯總公示。（2）半年或年度目標周期結束時，除按上述要求進行操作外，領導班子成員還要組織員工對考核范圍內人員的《基本素質考核評價表》進行民主測評，實行員工自評、領導評價與民主評議相結合的方式，所占比例為員工自評20%，領導評價20%，民主評議60%，合計為100分。
4、結果反饋。
負責人：單位勞資員。時間：以考核周期為準，按月發放。
（2）績效反饋：考核結束后，單位領導班子要及時把考核結果向員工反饋，并根據反映出來的情況幫助其進行調整。
本次考核分為工作質量總體評價（定量）和勤勉情況（定性）兩個部分，其中工作質量總體評價總計為100分，勤勉情況為扣分項，其中工作質量總體評價=主管領導評分總分=100-，月度考核匯總表中的考核結果=（工作質量總體評價-勤勉情況）/100。
考核結果與員工月份薪酬、專業技術職務評審、年度評選先進、選拔突出人才和實施科技責任制等結合起來，做到獎罰分明，真正起到調動廣大專業技術人員積極性的作用。
1、員工月份獎金發放以每月考核結果為依據。
考核結果均值在90%—100%之間的，發放獎金系數=員工獎金系數×100%；
考核結果均值在50%以下的，取消當月獎金。
2、為半年度考核和年度綜合考評提供原始依據，半年度考核和年度考核采用業績考核匯總平均與基本素質匯總平均的方式，二者所占的比例為8：2。
3、年度考核被評為優秀的，可優先參加高一檔次專業技術職務或各種表彰激勵體系的評審，連續三年被評為優秀的，可優先考核聘任專業技術行政職務。
4、年度考核被評為優秀的專業技術人員，可優先外出考察、參加培訓以及職務晉級；年度考核被評為不稱職的，視情況低聘或解聘專業技術職務，考核連續兩年被評為不稱職的，解聘其專業技術和管理人員身份，安排到操作崗位工作。
5、末尾淘汰：依據礦業公司實際情況對車間主任、業務主管系列與現場專業技術人員、普通管理人員系列分別實行2%—5%的末尾淘汰比率。
1、《勤勉情況扣分表》是因基本素質考核與員工業績考核不同步而設置的，若員工出現《勤勉情況扣分表》中的相應情形，除按員工獎懲辦法等有關規定執行外，在績效考核中也要有所體現，該表的扣分標準由各單位自行確定，該表在考核周期結束匯總時由單位勞資人員填寫。
2、《基本素質考核評價表》一年考核兩次，既半年考核與年度考核，該表各單位可根據自身實際進行修改。在評分時對于現場專業技術人員與普通管理人員的基本素質考核，各單位可根據實際加入業務主管（車間主任）考核項，既員工自評、領導評價、主管（車間主任）評價、民主評議四項對員工的基本素質進行考核。
3、因實行分層考核，要求各單位在每月8日前分別上報上一個月的業務主管（車間主任）考核匯總表以及現場專業技術人員、普通管理人員考核匯總表。
4、各單位、部室要將員工的《崗位職責目標設定評價表》及月度考核匯總表在本單位、部室內部進行公示，以便于本單位及礦山廣大員工互相監督，在公示月度考核匯總表時無須進行排序，只將每一位員工的工作質量總體評價和勤勉情況得分進行公示即可。但向人事部門上報的匯總結果要求進行排序。
5、月末考核結束后，各單位主管領導要以會議或非會議（單獨找員工談話）的方式將考核結果反饋給員工本人，在反饋過程中要本著對事不對人的原則，指出員工工作過程中的優缺點和不足，并幫助其改正。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十四
為客觀評價公務員的德才表現和工作實績,進一步調動公務員工作的積極性和創造性,根據《吉林省行政機關公務員崗位績效考核辦法(試行)》、吉林省行政機關公務員崗位績效考核工作部署會議及《梅河口市行政機關公務員崗位績效考核實施方案》的要求,結合我鎮實際,特制定如下實施方案。
一、考核原則堅持依法考核、注重實績，堅持領導評價與群眾評議相結合、平時考核與定期考核相結合、定量考核與定性考核相結合的原則，逐步建立公務員績效客觀評價體系,以改進和完善獎懲激勵機制,促進行政效能和部門執行力的提高。
二、考核范圍全鎮非領導班子成員公務員。
三、實施程序。
1、成立中和鎮公務員崗位績效考核領導小組(具體成員名單附后)。
2、在鎮公務員崗位績效考核領導小組辦公室的指導下，開展公務員崗位績效考核工作。
四、實施內容及時限要在認真學習領會《吉林省行政機關公務員崗位績效考核辦法(試行)》相關規定的基礎上，結合我鎮實際，按照時限要求完成以下工作：
1、成立中和公務員崗位績效考核領導小組，明確職責。領導小組成員由領導班子成員及負責人事工作的負責人組成，主要負責公務員崗位績效考核的領導工作，研究制定符合我鎮實際的崗位績效考核實施細則或工作方案，并組織實施。黨委書記對公務員崗位績效考核工作負總責。各分管領導擔負對所分管部門的考核評價職責，具體負責對所分管的部門公務員填報的崗位績效考核指標的`審定、給出平時考核等次評價意見及對平時考核結果的折算分值的審核;確定對所管理公務員職責外臨時性工作完成情況的賦分。組織委員具體負責全鎮公務員崗位績效考核的組織、協調、管理工作;對公務員崗位績效考核指標的審核備案，形成統一的崗位績效考核指標，組織實施平時考核和年度考核，折算分管領導平時考核和年度民-主評議分值;對公務員年度考核加分減分的認定和分值統計匯總，報送主要領導審核;提出公務員崗位績效考核等次建議;及組織進行考核結果的公示、反饋、備案和兌現。被考核公務員，要根據單位為本部門確定的年度工作任務，由本人按照崗位職責，填報崗位績效考核指標;提交季度考核工作小結、年度工作總結及獎懲情況材料;接受分管領導的平時考核評價及機關內部測評、服務對象和社會公眾的民-主評議;按時填報《公務員(參照管理人員)年度考核登記表》。
2、制定中和鎮公務員崗位績效考核方案，召開動員大會，提高全體干部職工對此項工作的認識和重視程度。
3、科學制定崗位績效目標，填寫“202-年度行政機關崗位績效考核指標及直接領導評價意見表”。績效考核指標的分值權重要嚴格按照《吉林省行政機關公務員崗位績效考核辦法(試行)》設定。各部門要按照部門職責和當年、政府，鎮黨委、政府和上級業務主管部門確定的重點工作任務及政府績效評估計劃，制定每名公務員的崗位績效考核指標，并進行量化分解。被考核公務員結合本人崗位職責，填報崗位績效考核指標，提交分管領導審核后，報送到鎮黨政辦公室備案。
4、平時考核堅持準確及時、簡便易行、注重實效的原則,采取季度記實、半年考核的辦法進行。具體程序和要求如下:(1)公務員本人在每季度末，將本季度的年度崗位績效考核指標完成情況、工作效率和效果、綜合素質和敬業精神、思想品德和廉潔自律以及領導交辦的崗位職責以外的臨時性工作任務完成情況及效率、效果五個方面的情況進行總結，形成書面材料，由分管領導審閱后，交到鎮黨政辦備案。(2)分管領導在每半年工作結束后的5個工作日內，根據公務員季度工作記實,并結合其平時實際表現,對公務員進行評價考核，按照a(很好)、b(好)、c(較好)、般)、e(較差)五個等次，給出客觀公正的評價等次意見(確定評價等次時，要參考《吉林省行政機關公務員崗位績效考核辦法(試行)》中給出的參考標準)，根據需要組織民-主評議。對于評價等次為較差的，應經部門領導班子開會集體討論后，做出處理意見，處理意見分組織談話、書面檢查、通報批評三種形式。(3)考核領導小組監督檢查。單位績效考核領導小組要及時監督檢查公務員本人的工作記實情況和分管領導的評價情況,黨政辦要將分管領導的評價意見和平時主要表現情況記錄備案，并及時折算出每個公務員平時考核得分。
5、在每年年末或翌年年初時進行年終考核，由鎮黨政辦組織進行。
(1)個人總結。被考核人要實事求是地對一年來履行職位職責及完成工作任務、工作創新、政治思想表現等情況進行總結,寫出書面材料，并在一定范圍內述職。填寫《公務員(參照管理人員)年度考核登記表》。
(2)民-主評議。由鎮黨政辦組織機關公務員或服務對象和社會公眾，對公務員的滿意度進行評議,按規定比例給出評價意見。
(3)加分減分。由鎮考核領導小組，根據所掌握公務員的有關情況，將加分或減分分值按《吉林省行政機關公務員崗位績效考核辦法(試行)》中的規定，直接計入年度考核部分。
(4)匯總結果。由鎮黨政辦，將公務員的平時考核、平時民-主評議及年終民-主評議結果，按照公務員崗位績效考核指標權重進行匯總，并與加分或減分分值累加，形成公務員年度考核得分，按得分分值由高到低排序，并按《吉林省行政機關公務員崗位績效考核辦法(試行)》中的規定確定年度考核等次。
(5)提出等次建議。根據平時考核、民-主評議情況和年度個人總結，由公務員分管領導寫出評語，填入《公務員(參照管理人員)年度考核登記表》。鎮黨政辦依據年度公務員崗位績效考核得分，由高到低，按照優秀比例不超過參加考核的公務員總數的15%—20%(具體比例需依據中和鎮政府績效考核結果而定)，提出考核等次建議。
(6)確定考核等次。領導班子集體，根據黨政辦提出的公務員崗位績效考核等次建議，確定公務員年度考核等次。
(7)上報審核。由鎮黨政辦，將確定的公務員年度崗位績效考核等次意見，報市人社局公務員管理科審核，確定最終考核等次比例及優秀等次人選。
(8)組織公示。經市人社局公務管理科審核后，對年度考核被確定為“優秀”等次的人員,要在鎮政府進行公示,公示時間為5至7個工作日。
(9)結果反饋。由鎮黨政辦，將確定的公務員年度崗位7機關公務員績效考核實施方案，細化績效考核標準。實施時要精心組織，周密安排，抓好落實，防止走過場。同時要不斷探索和研究解決新情況、新問題，確保公務員績效考核工作取得實效，切實提高考核工作水平。
(四)強化督促指導。加強檢查、指導和監督，發現問題及時督促整改。對在考核中存在態度拖拉應付、走過場和徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等違法違紀行為的人員，取消其評優資格。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十五
為倡導和弘揚“三個人人”企業文化，充分肯定一年來各級員工在公司“四個文明”建設中做出的成績，切實評出先進、評出干勁、評出積極性，現將本年度評先評優的具體事項通知如下：
組?長：副組長：成?員：
評優小組下設辦公室，具體負責此項工作的開展。
主任：
1、兩個先進綜合單位（獎金各20xx元）；
3、十個先進班組（獎金各500元）；
4、三個先進科室（獎金各500元）；
5、二十佳優秀員工（獎金各300元）；
6、二十佳優秀班組長（獎金各300元）；
7、十佳優秀管理者（獎金各300元）；
8、三名忠誠銷售標兵（獎金各500元）。
（一）先進綜合單位：
（二）單項先進單位：
1、安全生產先進單位:。
（1）無工傷事故、無環保事故、無設備事故、無重大器材事故；
（2）在無以上事故的前提上，以產量超額比例多者為優勝單位。
2、質量最優單位:。
（1）無退貨、無索賠、無降等、無整改單；
（2）黃牌少于3張、改單和降等次數少于6次；
張次數最少者為優勝單位。
3、雙達標先進單位:。
(1)產量完成年度計劃；
(2)生產消耗成本全年累計無虧損；
(3)按公司“雙達標評比”文件，被評為次數最多者。
4、綜治先進單位:。
(1)無工傷事故、無設備事故、無環保事故、無重大器材事故；
(3)滿意度較高，無集體到公司或上級上訪事件；
(4)無違反計劃生育事件；
(5)員工穩定，人員流失率低。
5、設備綜合利用率最優單位:。
(1)無重大設備事故；
(2)設備綜合利用率最高（技改時間除外）；
(3)全年滿負荷開機、完成全年計劃產量。
6、出滿勤優勝單位:。
(1)無曠工人員；
(2)出勤率100%（法定假種除外）；
(3)無提前解除勞動合同人員。
綜合先進及單項先進以車間為單位申報。綜合先進單位及安全生產先進單位、質量最優單位、雙達標先進單位僅限生產車間申報。其他單項先進機修車間、機電中心也可申報。機電中心的設備方面的指標以所維護車間的總指標考核。車間含所屬成品工段，單項先進可以兼報。
（三）先進班組：
以班組為單位參評（含成品），此獎項可與優秀班組長獎項交叉評選。
（1）在本車間中各項指標最好最出色；
（2）全年無安全、質量、設備、貴重器材損失事故；
（3）無計生、綜治、群體上訪事件，全班無違章違紀人員；
（4）班組成員之間團結友愛，請假人次少，集體榮譽感強，工作作風優良。
（四）先進科室：
（1）能認真履行崗位職責，各項工作能圓滿完成；
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十六
1、工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作；人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見；高度敬業，表現出色。
2、工作熱情高；人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
4、該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位員工學習。望各位員工以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發展與公司的發展有機的結合在一起，一起創造什么什么公司輝煌的明天！
5、對本職工作兢兢業業，銳意進取，起到帶頭作用。
6、勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長；工作成績進步大，業績發展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域可以立即開展工作；能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長；能在業余時間精專業務知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
7、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
8、今年完成了公司制定的任務，態度端正。
9、工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業，樂于助人，與員工相處融洽，善于合作。
10、工作熱情高；人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受員工給予的建議并改正；學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
11、xxx員工在聯想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。xx員工在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園員工圓滿完成了實習任務。
12、工作態度端正，業績比較突出。
14、他為成為石油人而自豪，為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風上井，頂著盛夏的烈日苦干，又迎戰了秋冬的風雪，他全年320天在前線默默地工作著，無私地奉獻著，他就是優秀員工丁志縣。
15、優秀的業務水平，為公司創造出較好的企業效益，與同事相處和諧。
17、xx同志是綜合部的一名員工，20xx年6月來到公司，主要負責公司電腦、打印機等設備的技術維護工作，幾年來始終在自己的崗位上努力的工作著。特別是在工作中表現較為突出，得到了員工的一致好評，被評選為20xx年度公司優秀員工。
18、該同事今年工作成績進步大，工作認真，業務知識扎實，業績發展迅速，工作態度端正，遵守公司規章制度，能積極完成公司的任務。
19、良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益；工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與員工相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為員工積極工作，勝任東區大區經理工作；工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。
20、20xx全年工作中，鐘欣桐作為公司銷售部的一名營業人員，她勤勞真誠，敢于面對，睿智進取地努力工作，表現優異。她時刻心系客戶交貨所需，為廠內爭取合理生產時間，積極做好公司內部與客戶的橋梁作用，主動配合各項管理工作值得我們學習。
21、xxx同志在我單位試用期間，工作態度認真，積極主動，尊敬領導，團結員工，待人誠懇，能夠做到服從指揮，踏實肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的難題。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十七
二是各黨支部書記以會議現場述職形式向x機關黨委述職（老干部黨支部進行書面述職）。
二、機關黨委書記述職。
二是進行書面述職或會議述職；
三是組織機關黨委書記、機關黨委專職副書記、機關紀委書記列席有關會議。
三、黨支部書記述職。
（一）主要內容。
重點圍繞貫徹落實全國、全省組織工作會議和基層黨建重點任務推進會精神，著眼堅持和加強黨的全面領導，以提升組織力為重點，突出政治功能，推動基層黨組織全面進步、全面過硬進行。突出以下幾個方面。
抓黨支部黨建工作取得的成效，特別是在x、加快建設新時代現代化強省的實踐中，發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用情況。
2．存在的突出問題。深入查擺分析本黨支部和支部書記在履行抓基層黨建工作責任中存在的差距和不足、本黨支部黨建工作存在的突出問題和薄弱環節。
3．改進工作的思路措施。根據查擺的問題，提出2020年加強黨支部黨建的工作思路、重點任務和解決問題的措施辦法，明確要著力抓好的重點工作、采取的具體推進措施。
（二）方法步驟。
嚴格落實x機關工委規定的方法步驟，突出問題導向，改進方式方法，堅決防止形式主義、走過場，防止以“留痕”多少評判工作好壞、片面追求形式創新，防止重形式輕內容、重過程輕結果、重數量輕質量等問題。重點抓好以下幾個環節。
1.梳理工作情況。深入學習中央、中組部關于基層黨建工作的部署和省委工作要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育查擺問題整改工作，充分運用調查研究、聽取意見、對照黨章黨規找差距、檢視剖析問題、專題民主生活會發言等成果，認真梳理分析上年度整改措施、今年基層黨建重點任務完成情況和巡視巡察、專項督導等反饋的基層黨建方面的問題，查漏補缺，抓緊解決尚未整改到位的問題，積極推進尚未完成的任務，認真總結抓基層黨建工作情況，為述職做好準備。
2.深入調研分析。結合《關于推進x基層黨支部標準化建設的實施方案（試行）》，組織開展調研，通過不打招呼、隨機走訪等方式，深入了解抓基層黨建工作情況，及時掌握第一手資料，結合平時掌握情況，進行綜合分析研判。
要立足實際，從推動重點工作落實中深入查找工作短板和存在的突出問題；
要針對查找的問題提出下步工作思路和推進措施，明確工作重點和具體抓手，不能大而化之，其中查擺問題部分篇幅不少于1/3，總結工作和下步打算部分篇幅均不超過1/3。
述職報告字數掌握在1500字以內，經支部黨員大會集體研究通過后，報機關黨委審核把關。
x領導、機關黨委委員、機關紀委委員、各黨支部書記進行現場評議，并對述職情況分“好、較好、一般、差”四個檔次進行評價。
5.抓好整改落實。述職評議后，結合述職評議考核情況，認真梳理分析自身查擺、集中調研、述職點評和考核反饋指出的問題，制定整改落實方案，建立2020年度黨支部及黨支部書記抓基層黨建工作整改清單，針對存在的問題逐一制定具體措施，明確責任分工和完成時限。
四、時間安排。
2019年x月x日前，撰寫機關黨委書記基層黨建述職報告，以機關黨委文件形式報省委省直機關工委審核。
2020年x月x日前，各黨支部將黨支部書記基層黨建述職報告報機關黨委審核。
2020年x月中下旬，召開x2019年度黨支部書記抓基層黨建述職評議會議，除老干部黨支部書記外，其他黨支部書記進行會議現場述職。
五、組織領導。
（一）加強組織領導。成立辦機關黨建述職評議考核工作領導小組，由黨組書記任組長，機關黨委書記任副組長，機關黨委委員、紀委委員任成員，機關黨委負責具體協調溝通、準備述職評議考核等相關事項。
（二）做好述職評議準備。要高度重視述職評議工作，周密安排部署，扎實有序推進，堅決防止搞形式、走過場，確保述職評議考核健康有序開展。機關黨委和各黨支部要在全面深入了解情況、認真梳理總結工作的基礎上撰寫述職報告，確保高質量述職。
（三）加強工作督促指導。機關黨委要切實履行職責，堅持標準，嚴格審核把關各黨支部書記的述職報告，認真撰寫點評意見，指導督促各黨支部認真貫徹落實x機關工委要求，組織開展好述職評議會議。
（四）建立健全長效機制。機關黨委和各黨支部要將開展黨建述職評議考核工作作為貫徹黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措，作為落實黨建工作責任制的重要抓手，作為加強和促進黨建工作的長效機制。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十八
鎮直各單位：
200。
年年度考核工作已開始，為了搞好。
200。
[200]135。
號文件要求，結合本鎮實際情況特制定如下方案：
切實加強對。
200。
200。
年年度考核工作領導小組，其成員如下：
領導小組下設辦公室，由效能建設辦公室負責。
1
民主測評，本鎮。
200。
干部職工年度考核機關事業單位、股級干部、一般干部進行測評。按股級干部占。
50%。
一般職工占。
50%。
90。
分以上；稱職或合格的總分要達到。
70。
至
89。
分；
60。
分至。
69。
分，為基本稱職或基本合格；
59。
分以下為不稱職或不合格。
以本鎮管理為主的農業服務中心，林業站、畜牧站、水產站、水利站、鄉企站、文廣站、計生站、移民站、財政所、村管所、人事勞動和社會保障所、安監站。股級干部和一般職工的考核結果須征得主管部門同意并形成一致意見，鄉鎮和主管部門考核意見不統一時，必須報告縣考核委員會。
200。
年年度考核優秀等次評定：由鎮效能建設目標考核辦公室，按單位。
5
人以下推薦優秀候選人。
1
人，
10。
人以下推薦優秀候選人。
2
人，
10。
人以上推薦優秀候選人。
3
人。
股級干部優秀候選人必須是年終效能建設目標考核單位前。
10。
12%。
評定優秀等次人數一般干部按黨政系列事業單位考核總人數的。
12%。
評定優秀等次人數。
1、
機關工作人員一年內被效能告誡一次的。
2、
干部職工《平時考核記實手冊》無領導月評或季評的。
3、
干部職工《平時考核記實手冊》記錄不完整、不規范，在記錄時間上沒有連續性，脫節現象較大的。
4、
把《平時考核記實手冊》當作筆記本，不按規定和要求記錄，在考核記實手冊上查不到一年工作完整記錄的。
5、加強干部職工教育培訓。
對按文件要求應參加培訓而未參加培訓的。
6、
遲到。
10。
次曠工。
1
天，病、事假。
30。
天的。
1
被考核人個人總結，填寫《考核年度登記表》。
2
主管領導采取個別談話或召開會議等不同形式，在廣泛聽取干部群眾意見的基礎上，根據被考核人的《記實手冊》記錄情況，平時考核和被考核人的個人總結，進行綜合分析，寫出評語，提出考核等次意見。
3
考核小組審定被考核人的考核等次并對評定為優秀不合格或不稱職等次人員予以公示。
7
天。
4
考核結果與被考核人見面，被考核人簽名。
5
被考核人對考核結果如有異議，于。
5
日內可直接向考核領導小組提出復核，
考核領導小組。
5
日內提出復核意見書面通知被考核人，如復核結果考核對象仍不服的，可以向上級主管部門或同級政府人事部門申訴。
200。
年
12。
月
17。
200。
年考核記實手冊，收集。
200。
年年度考核表及。
200。
年考核記實手冊。
200。
年
12。
月
26。
日——。
30。
效能建設目標考核小組對單位進行效能建設目標考核，對年度考核人員進行量化測評。考核小組累計量化測評情況。單位推薦優秀候選人。
200。
年
1
月
1
日
-6。
日考核領導小組評定等次情況，對優秀候選人報黨政聯系會進行公式。
200。
年
1
月
8
日
-9。
日召開全鎮職工大會，對優秀候選人進行測評選優，
10。
日考核領導小組對優秀等次人員報黨政聯系會通過進行公式。
200。
年
1
月
11。
日——。
14。
日考核等次情況與參加年度考核人見面，參加年度考核人員鑒定意見，考核小組對參加年度考核人員有異議的進行復核。
200。
年
1
月
15。
日將考核結果報送縣紀委、縣監察局、縣公安局、縣檢察院審核，整理材料上報。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇十九
一、組織機構。
強調黨管干部原則，成立以行政審查服務局黨組書記、局長倪勇為領導的公務員平時審查工作領導小組，黨組成員、副局長彭向榮為副組長，領導小組成員為吳玉成、伏正平、倪志彪。領導小組設辦公室，彭雁任辦公室主任。辦公室設在財務室。機關紀律檢查組參加公務員平時的審查監督。
1、局機關非領導成員公務員。
(1)平時評價的內容。
公務員平時以公務員的職務責任和工作任務為基礎，及時了解公務員德、能、勤、成績、廉價的日常表現，重點審查深入習近平新時代中國特色社會主義思想，遵守政治紀律和政治規則，實踐黨的大眾路線，貫徹黨中央重大決策部署和黨委中心工作，完成日常工作任務和階段工作目標，承擔緊急危險重大任務，處理復雜問題，應對重大考驗，防止重大風險時的表現等。
平時重點考察非領導成員公務員履行職責、完成工作目標、重點工作任務和工作情況，評估其工作業績、工作效率等。
我們公司是直接面向大眾的窗口公司和服務部門，平時強調評價服務態度、服務質量和服務承諾的實現狀況，重視為大眾解決事實困難的效果，重視大眾的獲得滿意度。
(二)平時評價的方法。
平時的評價采用周記、月總結、季節評價的方法進行。平時的審查必須圍繞職場責任制定工作計劃、細分解、定量審查、性能監察等環節組織實施。
1.制定計劃。根據本單位工作職責和上級下達的年度工作任務、工作重點，制定內容全面詳細、工作重點突出的工作計劃。臨時工作應及時納入工作計劃。
2.細分分解。根據工作計劃，采用定性和定量結合的方法，盡量細分、量化、具體化，對各工作任務提出數量、進度、標準等要求，實行個人，不能作為工作實績細分評價的主要內容量化，細分后可以提出明確的定性要求。
3.量化評價。細分分解，對人負責的目標，必須制定可行的量化評價方法。對超額完成任務、工作創新或取得顯著成績的加分未按要求完成工作目標任務的相應扣分。加分、減分值在制定各項目標評價分值時應合理設定。
4.性能監測。對工作目標逐項建立帳簿，各管理領導應定期或不定期進行督促檢查和跟蹤，按要求及時檢查已完成的目標。同時建立健全的工作、學習、大眾投訴、社會評價等輔助評價制度，為公務員完成工作任務、遵守紀律、依法行政、公共服務、廉潔工作等準確有效評價提供依據。
5、定期通報。對公務員完成評價目標任務的進度、質量等情況，每月或每季度在公司內部通報，促使評價公務員看到差距，采取措施，努力完成年度目標任務。
(三)平時審查的程序:。
1.記住工作。工作必須立即進行。
根據工作實際、崗位特點，落實日臺賬、周記，建立工作日志，下周一前填寫《周工作記錄表》。記住內部。
容量應包括工作任務、完成期限、完成情況、工作情況等。被測試了。
核公務員根據單位對每項工作的審查要求，在《工作記錄評價簿》中及時填寫本人的工作情況和每項工作的推進情況。
(2)月總結。每月底，領導小組組織工作總結，總結當月每人履行職務、完成工作任務(目標)和重點工作、出勤等情況，總結未完成的工作說明理由。
(3)季度評價。每季度末，領導小組組織本部門對審查員進行民主評價，根據審查員周工作記錄、月總結情況、現實工作表現和民主評價結果，分別寫出評價意見，提出本季度審查等次建議，經公司領導同意后，向領導小組報告存檔。評價意見必須根據日常把握的情況、被評價者的個人記錄情況，特別是履行職場責任和工作任務的完成情況來決定，以實事求是、客觀公正為目標。內容是確定成績，指出問題，提出努力方向。
2.民主評價。每季度和年底在一定范圍內進行大眾民主評議。參加大眾評議員是全體員工、政務服務廳窗口員工、服務對象的代表。
3、主管領導評價。主管領導每月或每季度根據個人工作記錄、性能監測情況和群眾評論情況，評估被評估公務員完成工作的數量、質量、效率、效益和出勤情況。
4.公布審查情況。每月或每季度公務員平時評價的評價狀況在機構內公示。
5.反饋評價狀況。主管領導人以書面或對話的形式將平時的評價狀況反饋給被評價的公務員。反饋評價狀況客觀真實，必須確定成績，指出存在的問題，提出改善的明確要求。
6、領導小組結合實際，提出評定平時審查結果等級的標準，督促審查，掌握平時審查情況，及時整理發現的問題。
(四)審查標準。
平時評價季度評價和年末評價，根據德、能、勤、成績、廉價進行評價，其中成績項目中業務工作占70%，窗口部門和服務大眾滿意度占30%。民主評價結果在量化評價中占30%的權重。
4、差距:量化評價在60分以下，平時評價大致疏忽，遲到、早退，不按時參加政治理論和業務知識的學習、訓練，工作責任心差，不能按時完成工作任務，工作質量差，工作中有明顯的錯誤和錯誤職造成損失或不良影響及有有效投訴情形的。
公務員在承擔急難險重任務、處理復雜問題、應對重大考驗、防范化解重大風險時，表現突出、有顯著成績和貢獻的，當期平時考核結果可以直接確定為好等次，并及時給予獎勵。公務員在重大關頭、關鍵時刻不服從組織安排，不敢擔當、不愿負責或者推諉扯皮、敷衍搪塞造成不良后果的，當期平時考核結果可以直接確定為較差等次。
（五）平時考核結果的使用。
平時考核結果是年度考核確定等次的基礎和依據。年度考核等次根據平時考核情況綜合確定，好等次人選一般在季度考評中至少有2次被確定為好等次的人員中產生。
被考核人在季度考評中有1次被確定為一般等次的，年度考核不能確定為好等次；有2次以上被確定為一般等次或1次以上被確定為較差等次的，視情況年度考核確定為一般或較差等次。
公務員平時考核的結果作為轉正定級、提拔使用、獎勵懲戒和解除處分的參考依據。
對平時考核中被確定為較差等次的人員，由單位分管領導進行誡勉談話。
（六）其他事項。
1、轉任的公務員，由其轉任的現工作單位進行平時考核。其轉任前的平時考核情況，由原單位提供。調任或者由軍隊轉業到機關的公務員，由調任或者轉業后的現工作單位進行平時考核。考核時間從報到當天起算，無重大問題，當期平時考核一般定為較好及以上等次。參加援派或者掛職的公務員，在援派或者掛職期間由接收單位進行平時考核，考核結果反饋給派出單位。派出學習培訓、抽調參加專項工作的公務員，由派出單位進行平時考核，主要根據學習培訓、專項工作表現確定等次。其學習培訓、專項工作表現的相關情況，由所在學習培訓和專項工作單位提供。其中，學習培訓未完成規定學時學分或考核不合格的，當期平時考核不得確定為好等次。
2、公務員有下列情形的，參加平時考核，不確定等次：
（1）新錄用的公務員在試用期內的；
（2）病、事假累計時間超過當期平時考核周期一半的；
（3）涉嫌違法違紀被立案審查調查尚未結案的；
（4）法律法規規定的其他情形。
3、因工傷、產假超過當期平時考核周期一半的公務員，參加平時考核，一般可確定為較好等次。
4、受處分或者組織處理、誡勉的公務員平時考核，參照年度考核的有關規定處理。
5、凡無故不參加平時考核的人員，當年不得參加年度考核；凡不按時或不按規定填寫《平時績效考核評價表》的人員，其分管領導可以直接確定其該考核期為“一般”檔次，并進行告誡，凡被告誡兩次以上者當年年度考核直接確定為“較差”。
（七）考核紀律。
1、全體參加考核人員要提高對平時考核重要性的認識，要正確對待自己和他人，客觀地、實事求是地反映情況，保證考核工作的嚴肅性。
2、全體參加考核人員必須嚴格執行考核程序和考核標準，做到客觀公正。
3、考核工作中要注意弘揚民主作風，廣泛聽取各方面的意見。
4、考核小組在平時考核工作中發現問題要及時予以糾正。對違反考核紀律的，一經查實，依照有關規定嚴肅處理。
本工作方案自20xx年1月1日起執行，由局機關平時考核工作領導小組負責解釋。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為全面落實2019年各項工作任務，不斷建立健全長效激勵與約束機制，調動廣大職工群眾的積極性和創造性，提高企業管理水平與經濟效益，確保實現2019年各項工作目標，特制訂本方案。
一、指導思想。
2019年按照xx林業局有限公司總體工作思路和工作目標，落實責任，嚴格考核，兌現獎懲，強化激勵與約束機制，為創建生態林區、和諧林區、法治林區而奮斗。
二、考核原則。
（一）堅持全面考評和突出重點相結合的原則。圍繞生態建設、經濟建設、民生改善、法治林區建設、黨的建設等幾個方面進行全方位考評。
（二）堅持公平、公正、公開的原則。明確考核標準，嚴肅考核態度，按照規范的程序及方法進行考評。
（三）堅持考核結果和獎懲相結合的原則。每月將考核結果與績效工資掛鉤。年終，依據考核的結果進行獎懲。
三、考核范圍。
1、基層單位：山上林場所、職工醫院、街道辦事處、供應科、森調隊、供熱站、建安公司。
2、局機關：機關各局、部、委、辦。
基層單位的工作目標責任狀考核以公司下達的2019年經濟計劃為準，考核時以財務決算、統計報表及相關部門的日常考核結果為依據，考核期限為一年，自2019年x月x日起至2019年xx月xx日止。
1、生態建設指標（11分）。
（1）營林工作達標。（5分）（生產營林局負責）。
（2）森林防火工作達標。（3分）（防火辦負責）。
（3）森林資源保護與管護經營工作達標。（3分）（資源局負責）。
2、經濟建設與產業發展（25分）。
（1）多種經營工作達標。（7分）（多種經營局負責）。
（2）財務工作達標。（6分）（財政局負責）。
（3）計劃統計工作達標。（3分）（發展改革局負責）。
（4）基本建設工作達標。（3分）（建設環保局負責）。
（5）旅游宣傳工作達標。（2分）（旅游局負責）。
（6）在科技上有創新，積極推廣應用科技成果或技術1至2項的。（1分）（科技局負責）。
（7）企業管理工作達標。（3分）（企管辦負責）。
3、社會建設與民生改善指標（22分）。
（1）社會保險工作達標。（5分）（社保局負責）。
（2）民政工作達標。（2分）（民政局負責）。
（3）勞動工資管理達標。（3分）（勞動人事局負責）。
（4）計劃生育與醫療工作達標。（3分）（衛生局負責）。
（6）公路養護工作達標。（2分）（交通局負責）。
（7）水務工作達標。（2分）（水務局負責）。
（8）信訪工作達標。（5分）（信訪局負責）。
4、法制建設與依法行政指標（16分）。
（1）調整成立各項工作領導小組、加強政法干警隊伍建設。（2分）（政法委綜治辦負責）。
（2）保持林區社會穩定、加快“平安林區”建設、加強綜治基礎建設。（2分）（政法委綜治辦負責）。
（3）堅持把林區全民普法和守法作為建設法治林區的長期基礎工作，健全普法宣傳教育機制，做好人民調解工作。（2分）（司法局負責）。
（4）安全生產工作達標。（3分）（安監局負責）。
（5）消防工作達標。（2分）（公安局消防大隊負責）。
（6）質量技術監督工作達標。（2分）（質量技術監督局負責）。
（7）辦公室工作達標。（3分）（辦公室負責）。
5、黨的建設指標（26分）。
（1）組織工作達標。（6分）（組織部負責）。
（2）宣傳工作、精神文明建設工作、文化建設工作達標。（6分）（宣傳部負責）。
（3）黨風廉政建設、反腐敗工作達標。（6分）（紀委監察局負責）。
（4）工會工作達標。（6分）（工會負責）。
（5）共青團工作達標。（1分）（團委負責）。
（6）關心下一代工作達標。（1分）（關工委負責）。
6、否決指標。
有下列情況之一的，按有關法律、法規和規章進行處罰，同時予以否決。
（2）發生較大以上安全事故等公共突發事件的。由安監局負責考核；
（3）發生毀林、違法占用和開墾林地案件造成重大影響的。由資源局、林政局負責考核；
（4）進京、到省和集團公司集體上訪造成重大影響的。由信訪辦負責考核；
（6）未完成公司黨委、公司督辦事項，造成不良影響的。由辦公室負責考核；
（7）發生重大輿情事件，造成嚴重影響的。由黨委宣傳部負責考核；
（8）發生重大違反財經法紀案件的。由審計局、財政局負責考核；
（9）未完成社會保險基金征繳計劃的。由社保局負責考核；
（10）未按規定完成上繳財務計劃或工會經費的。由財政局、工會負責考核；
（11）發生計劃外項目的。由發展改革局負責；
（二）局機關部門考核指標（100分）。
1、創新服務（15分）。
端正服務態度，提高服務質量，創新服務方式，做好政策宣傳、解釋工作。（機關考核領導小組負責）。
2、整章建制（10分）。
按照依法制局的要求，充實完善本戰線、本部門的各項規章制度，根據職能特點，科學制定管理辦法、行業驗收辦法等，促進行業工作發展。（機關黨委、企管辦負責）。
3、理論學習（5分）。
認真按時按學習計劃要求參加各類政治理論學習活動，認真按時按學習要求參加各行業組織的業務學習活動，做好學習筆記。（機關黨委負責）。
4、工作紀律（10分）。
遵守工作紀律，嚴格遵守作息時間，嚴格執行請銷假制度，嚴禁工作時間上網聊天、購物、看電影、炒股、玩游戲等從事與工作無關的事情，杜絕工作拖拉、推諉、扯皮、工作中吃、拿、卡、要等現象，積極參加局機關組織的義務勞動和各項文體活動，認真打掃分擔區衛生，保持清潔。（機關考核領導小組負責）。
5、旅游宣傳（10分）。
關注并轉發“xx”微信公共賬號最新資訊，起到。
良好宣傳帶頭作用，每月轉發x條以上。編輯xx雪原旅游美文美圖、制作電子相冊、視頻等突出xx雪原旅游文化，展示林海雪原旅游形象，起到正面宣傳xx雪原國際旅游度假區的內容，以發布到微信好友圈為準，每季度至少發布一條。積極參加林業局組織各單位到景區參加活動。（旅游局負責）。
6、重點工作（50分）。
及時完成公司黨委、公司安排的各項重點工作。（主管領導負責）。
五、考核獎懲辦法。
基層單位由有關部門進行考核評分；機關部門由機關考核領導小組、局領導、科室部門、基層單位多方考核綜合評分。
年終考核時，滿分以100分為標準，計算考核總分時，用實際得分總和考核指標總分值100＝考核總分。評出先進單位、達標單位兩個檔次，科室也將評出先進科室及達標科室兩個檔次。
3、發生否決指標的單位，取消單位評優資格。
4、基層單位如發生否決指標時，包該單位的局領導、機關部門扣5分。
5、對貢獻較大的，實行特殊獎勵。
6、年終考核排名最后的單位實行黃牌警告。
六、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室（設在局企管辦），具體負責工作目標考核工作。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇二十一
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實全國全省教育大會、組織工作會議等會議精神，進一步加強黨對教育工作的全面領導，突出政治功能，強化黨建引領，根據《省委教育工委辦公室關于開展教育系統黨組織書記履行黨建工作責任述職工作的通知》（蘇委教辦函〔20xx〕29號）精神，現就我校開展20xx年度院級黨總支書記抓基層黨建述職評議考核工作有關事項通知如下。
述職評議考核對象為各黨總支書記。考核方式采取現場述職的方式。
20xx年度述職評議考核，以堅持和加強黨對高校的領導為中心，聚焦全面加強政治建設、全面提升基層黨組織組織力、全面促進基層黨組織和師生黨員作用發揮，強化問題導向，強化管黨治黨政治責任，全面提高基層黨建工作質量。述職評議考核的主要內容包括履行黨建責任情況、基層黨建和思想政治工作進展情況、存在問題的整改措施和下一步工作思路，重點評議考核以下內容：
4.黨總支書記落實全面從嚴治黨主體責任情況，履行“一崗雙責”情況，廉潔自律情況；
6.黨建工作存在的突出問題及原因分析，前期述職查找問題的整改落實情況；
7.下一步工作思路及打算。
（一）做好述前準備。
黨總支書記要全面梳理總結本單位黨建工作情況，廣泛聽取班子成員、黨支部書記、師生黨員、教職工代表等意見建議，認真撰寫述職報告，實事求是地總結成績、查擺問題、深挖根源，提出整改措施。
（二）嚴肅開展述職評議。
述職報告由履職情況、存在問題、下一步打算三個部分組成，現場述職匯報時間不超過10分鐘（可做ppt匯報），黨委書記進行現場點評，由參會人員進行評議。
（三）強化考核評價效能。
黨委根據述職評議結果、日常了解、督查檢查等情況，對黨總支書記抓基層黨建工作情況形成綜合評價意見，突出黨總支書記履行黨建工作第一責任人職責、指導推動基層黨建工作任務落實等情況，明確指出哪些做得好、哪些做得不好，還存在哪些問題，并按“好、較好、一般、差”4個等次做出總體評價。評價意見經學院黨委會研究后，向本人反饋。
（四）抓好整改落實。
各黨總支書記結合述職評議情況制定整改方案，梳理分析自己查擺、黨委點評、師生評議和綜合評價意見中指出的問題，列出問題清單、責任清單、整改清單，逐項研究措施、整改落實。黨委對照清單，定期督促檢查，了解整改情況并及時進行通報。對述職中發現的共性、難點問題，統籌協調，推動研究解決。
四、材料報送要求。
（一）認真撰寫述職報告，文字簡潔、重點突出、特色鮮明、內容翔實、條理清晰，字數在3000字以內。
（二）材料字號及排版要求：用a4紙張（寬21厘米、長29.7厘米），上下左右頁邊距各為3厘米，行間距為“固定值25磅”。主標題用黑體小二加粗，上空一行；副標題或黨總支名稱用三號楷體；主標題和黨總支名稱之間空一行；黨總支名稱與正文之間空一行。正文一級標題用三號黑體（不加黑），正文用三號仿宋體，二級標題用三號楷體。頁碼用小四“timesnewroman”字體，如“-9-”。
（三）述職報告電子版，請于20xx年12月29日前發送至黨委組織部郵箱。
年度考核工作方案解讀（通用22篇）篇二十二
根據《xx績效工資實施辦法》文件精神，根據我園的實際情況，由“xx幼兒園績效考核工作領導小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績效工資考核方案》，提交教職工大會審議，并于xx年xx月xx日召開全體教工大會，一致通過該方案，通過后予以公示。具體方案如下：
為落實幼兒園全體教職工績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規范幼兒園內部分配辦法，以教職工績效工資實施為契機，探索建立科學規范的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務，努力推進幼兒園教育事業持續健康快速發展。
實施對象：我園在編在崗工作人員。
發放時間：幼兒園教職工績效工資12月末每年集中發放一次。
管理崗位津貼、工作量津貼、業績獎勵津貼。
考核工作原則上以月為單位進行，業績考核可以學期和學年為單位進行。績效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見，做到統籌兼顧，接受廣大教職工的監督。
(一)園長的獎勵性績效工資。
園長的獎勵性績效工資由xx中心校核定的獎勵性績效工資的考核。
(二)幼兒園獎勵性績效工資。
1.實施對象。
包括幼兒園教師及其他專業技術人員、中層管理人員和工勤人員。
2.主要構成。
幼兒園獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業績獎勵津貼三部分構成。各項目標準由幼兒園根據本園獎勵性績效工資分配辦法確定。
(1)管理崗位津貼。
班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元，xx至xx人每月xx元，xx人以上每月xx元，由每班按xx名班主任平分，利益共享，責任共擔。
其他管理崗位津貼由幼兒園根據實際自行決定。兼任多個管理崗位職務的人員的職務津貼由幼兒園根據實際情況制定考核分配細則。
(2)工作量津貼。
工作量考核包括正常出勤工作量(每月xx元)、超工作量(超課時、超員)及所承擔的工作職責等。
a、教師必須完成幼兒園安排的`工作量，實行超員津貼。
各班級人數在基數基礎上按超出的人數加分，每超xx人加xx元。(大班基數xx人、中班基數xx人、小班基數xx人)。
b、幼兒園安排的加班(xx小時以上為半天)，每半天加xx元。
c、代課每半天加xx元，可以累加。
d、寒暑假、節假日、雙休日加班每天xx元。(以幼兒園安排的加班計算)。
注：加班每月封頂xx元。
(3)業績獎勵津貼(xx元)。
a、工作考核：業績獎勵津貼每月xx元。(每增加事假半天，工作業績扣xx元。)。
師德表現每月xx元。
安全責任每月xx元。(出現安全事故的費用，由本班班主任xx人承擔一半，園內承擔一半。)。
b、各項獎勵(本園認可的)。
1.獲獎先進;。
2.特定的組織活動等;。
3.個人比賽、指導獲獎;(第1至第3按照幼兒園獎懲方案執行)。
4.課題科研成果獎。(園級單項xx元、學區級xx元;市級單項xx元;省級單項xx元;國家級單項xx元。
說明：上級部門已發放相關獎金，幼兒園不再重復發放。