大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇一
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課為我提供了這樣的機(jī)會(huì),我會(huì)更好地認(rèn)真地完成我的化工專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在! 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我相信只要努力我的未來(lái)不是夢(mèng)。
一、 準(zhǔn)確評(píng)估,了解和認(rèn)識(shí)自我
最難了解的是自己,但必須了解的也是自己。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn),不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺(jué)得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的第一步,也是最重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
1、 職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均。我的具體情況是與測(cè)評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,善辯,獨(dú)斷,考慮問(wèn)題理性,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,擅長(zhǎng)于分析,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,但思維不是很縝密情緒有時(shí)不穩(wěn)定。總是傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,不愿遵守秩序,做事不踏實(shí),有一定的領(lǐng)導(dǎo)才華,做事往往得心應(yīng)手。
2、職業(yè)能力
富于想象力,有較強(qiáng)的文字書(shū)寫能力,創(chuàng)造性一般。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,對(duì)詞、句和篇章有較強(qiáng)的理解能力和使用能力。熱情開(kāi)朗,交往積極主動(dòng),善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會(huì)讓你感覺(jué)不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。擅長(zhǎng)想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。
3、人格特征
觀,批判性強(qiáng),有時(shí)可能對(duì)別人的需要不夠體察,有時(shí)顯得不盡人情。建議注意傾聽(tīng)別人的心聲,對(duì)別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。
4、職業(yè)價(jià)值觀
我希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。
5、優(yōu)缺點(diǎn)分析
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力
1、 自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,魄力強(qiáng)
2、 有追求成功的雄心和干勁
3、 目光長(zhǎng)遠(yuǎn)
4、 工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng)
5、 敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)
6、 學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),擅長(zhǎng)技術(shù)性工作
7、 思維活躍,多有創(chuàng)意
8、 學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度
我的弱勢(shì)能力
1、易忽視細(xì)節(jié),易于倉(cāng)促做出決定
2、對(duì)人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。
3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動(dòng),不計(jì)后果
4、為追求事業(yè)而傷害他人
5、可能過(guò)于刻板
6、可能表現(xiàn)得不近人情
7、 可能表現(xiàn)得較自負(fù)
8、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行
6、自我分析小結(jié):
從綜合特質(zhì)上來(lái)說(shuō),我做事非常獨(dú)斷,常常采取直接有力的行動(dòng)或迷人的社交手腕達(dá)到期望效果,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力,因?yàn)樵噲D取得支配權(quán),可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行,有時(shí)不夠合群,但從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛(ài)。從能力優(yōu)勢(shì)上看,我勇于挑戰(zhàn),在困難環(huán)境中成長(zhǎng)茁壯,而且勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功,工作上積極主動(dòng),充滿沖動(dòng)與活力。從人際關(guān)系上看,我的社交能力強(qiáng),極具說(shuō)服力,展現(xiàn)迷人的魅力,面對(duì)壓力則變得嚴(yán)厲,外向且步調(diào)快,面對(duì)問(wèn)題不怕沖突,不推委退縮,適合干管理等大型工作。以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,與大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。工作與生活都有成就是我較大的激勵(lì)因子,不喜歡原地踏步,具困難度的挑戰(zhàn)會(huì)讓我生活在興奮與激情中,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。以上關(guān)于能力的測(cè)評(píng)及自我實(shí)際情況都反映出我將來(lái)可以從事科研人員、技術(shù)人員、培訓(xùn)師等需要良好團(tuán)隊(duì)合作的工作比較適合該類型的人。
8、 分析環(huán)境,慎重選擇
1、家庭環(huán)境
我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通農(nóng)村家庭。從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,要強(qiáng)的父母親希望我能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵(lì)和支持我的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自信,樂(lè)觀。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗,自信大方,熱愛(ài)生活,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì)在人的道路上,更加堅(jiān)強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
2、就業(yè)環(huán)境分析
我就讀的大慶師范學(xué)院,有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。我所就讀的化學(xué)化工學(xué)院是校重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科集中的院系,化學(xué)類學(xué)科,經(jīng)驗(yàn)豐富,培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。但是理工科學(xué)生里面除了計(jì)算機(jī),機(jī)械,應(yīng)用化學(xué)等實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)在市場(chǎng)上比較熱門和吃香,也就是說(shuō)供不應(yīng)求,許多理論基礎(chǔ)重的學(xué)科,像數(shù)學(xué),物理,包括我們化學(xué)類專業(yè),面臨著巨大的就業(yè)壓力。每年的高額的學(xué)費(fèi)給普通家庭的巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),四年下來(lái),讀大學(xué)的費(fèi)用將近十萬(wàn)元,這種壓力對(duì)家庭很大,對(duì)學(xué)生的就業(yè)也無(wú)形中有了另一種壓力,誰(shuí)愿意花這么多的錢讀了大學(xué),但是在就業(yè)時(shí)卻到處吃“閉門羹”
的人才市場(chǎng)更加人滿為患。今年前三個(gè)季度,勞動(dòng)力的供給仍大于需求。而2015年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬(wàn)人,比2015年增加82萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)2015年高校畢業(yè)生將近338萬(wàn),比2004年凈增58萬(wàn)人。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生,估計(jì)2015年全國(guó)需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬(wàn)人。按照60%的一次就業(yè)率,有數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境。而隨著每年高校的擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)行,今年,明年,到2015年,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量仍將大幅度增長(zhǎng),整體看來(lái)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。
大部分相關(guān)專業(yè)的高才生選擇考研,或者攻讀雙學(xué)位來(lái)增加本科畢業(yè)生文憑的分量,有的根本不能指望本專業(yè)就業(yè),就參加各種大型證書(shū)如師資證,人力資源管理師證書(shū)的考試,找專業(yè)之外的敲門磚。家庭條件優(yōu)越的,就會(huì)考慮出國(guó)或者自己創(chuàng)辦公司,來(lái)避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生、出國(guó)留學(xué)、創(chuàng)業(yè)。四種路徑可以說(shuō)是各具優(yōu)勢(shì),但也各有其不足的一面。
3、職業(yè)前景分析
自我現(xiàn)實(shí)狀況與職業(yè)要求的差距分析
差距分析結(jié)論
1、家庭環(huán)境比較清貧,這給我繼續(xù)求學(xué)深造帶來(lái)很大的壓力,特別是父母身體狀況欠佳,使我面臨著擇業(yè)與深造的艱難選擇。
2、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境和浮躁的社會(huì)心態(tài),特別是對(duì)所學(xué)專業(yè)的社會(huì)預(yù)測(cè)效應(yīng),使我面臨著深造和就業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也給我?guī)?lái)很大壓力。
或自食其力,解決求學(xué)所須的費(fèi)用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。
學(xué)歷限制及專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)在市場(chǎng)需求,我覺(jué)得我所學(xué)的知識(shí)還有待于一步提高,且人才市場(chǎng)男女性別歧視嚴(yán)重,剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以,我選擇讀研究生,我希望讀相關(guān)專業(yè),這個(gè)難度較高,但我有意向去深造;我想讀的研究生,希望成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才希望能為更多人服務(wù)。
三、設(shè)計(jì)生涯,微觀行動(dòng)
1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段
6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì)
7:00——8:00 晨讀,記誦英語(yǔ)四級(jí)考試要求的基本英語(yǔ)詞匯,及讀英語(yǔ)課文
20:00——22:00 做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。
22:00——22:30聽(tīng)中國(guó)之聲,理解事實(shí)政治。
每周做兩套英語(yǔ)四級(jí)試題。(周一和周三
周末以及節(jié)假日 1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真總結(jié)作過(guò)的英語(yǔ)試題;1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn);1/4時(shí)間實(shí)驗(yàn)報(bào)告;1/8時(shí)間上網(wǎng)和了解考研相關(guān)政策的有關(guān)動(dòng)態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃;及看一些英語(yǔ)方面的新聞。1/8時(shí)間聯(lián)系同學(xué)及好朋友,加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧,同時(shí)給自己一個(gè)放松的活動(dòng)時(shí)間。
(6月底) 進(jìn)入強(qiáng)化英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底——7月初) 恢復(fù)英語(yǔ)考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭(zhēng)取靠出好成績(jī)。
第二段(大二假期) 總目標(biāo):技術(shù)準(zhǔn)備及知識(shí)儲(chǔ)備
a、具體行動(dòng):
1、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ),加強(qiáng)自己的口語(yǔ)。
2、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛(ài)就有希望,愛(ài)也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
3、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。
5、備考的計(jì)算機(jī)二級(jí),看相關(guān)的資料
b、預(yù)期效果: 完成必要的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)技能都有所提高,人際關(guān)系很好。
第三段(大二學(xué)期) 總目標(biāo):考研準(zhǔn)備
a、具體行動(dòng)(9,10月
普通話和計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí),每天晚上聽(tīng)財(cái)經(jīng)夜讀。從中學(xué)習(xí)普通話,每周一、三、五讀文章,實(shí)踐自己的普通話水平。二、四、六讀英語(yǔ)。備考計(jì)算機(jī)二級(jí),考完普通話和計(jì)算機(jī),就恢復(fù)以前的計(jì)劃,學(xué)習(xí)英語(yǔ),為12月份的英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備。專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過(guò)關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語(yǔ)而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
(11——12) 抓緊英語(yǔ)六級(jí)備考,爭(zhēng)取在大三上學(xué)期過(guò)級(jí)。試著讀有關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文增長(zhǎng)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識(shí)。
(09年1月——2月)利用過(guò)年期間加大對(duì)已有知識(shí)的拓展,每天不忘學(xué)習(xí)英語(yǔ)
在學(xué)習(xí)職業(yè)知識(shí)的同時(shí)當(dāng)然還要提高自己各方面的能力了。我比較喜歡繪畫(huà),所以可以利用課余時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
(09年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識(shí)情況
完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)
7月,備考,期末考試
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),和英語(yǔ)聽(tīng)力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。
12月到2015年1月(第三階段
系統(tǒng)梳理一年來(lái)所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。 09年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識(shí),進(jìn)行第一次模擬考試。 09年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。
10年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。
以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過(guò)程中。我將會(huì)按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,作為進(jìn)行其他活動(dòng),并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語(yǔ),至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng)。
第四階段(大四學(xué)期)2015年2月——2015年6月
確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書(shū)。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表,參加人才招聘會(huì),。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。
b、預(yù)期效果:英語(yǔ)能力明顯提高,專業(yè)技能和知識(shí)也不斷的提高,為自己考研增加了信心和勇氣,考研通過(guò)。
2、職業(yè)生涯中期的實(shí)施計(jì)劃
精研國(guó)內(nèi)外的知識(shí),提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力
起止時(shí)間:2015年9月——2015年6月
我的中期目標(biāo)規(guī)劃,是在設(shè)定短期目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行指定的所以同時(shí)只能在理論上進(jìn)行粗略的規(guī)劃一下。我在這個(gè)目標(biāo)的主要任務(wù)是舊都碩士研究生。爭(zhēng)取把自己塑造這里我把這期的的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程分解為三個(gè)小的目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)需要實(shí)行如下:
第一期:2015年9月——2011年8月
完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)。看有關(guān)外國(guó)的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
第二期:2011年9月——2012年12月
1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì),進(jìn)行求職面試
2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
預(yù)期效果:完成碩士研究生學(xué)業(yè),取的相應(yīng)的證書(shū),成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才。
3、職業(yè)生涯長(zhǎng)期的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后20年
起止時(shí)間:2015年——2033年
第一期:前5年,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為經(jīng)理。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期:5至20年,在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
四、職業(yè)評(píng)估修正
俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。
任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、職業(yè)方向的重新選擇
這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō),是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,2015年1月考不上碩士研究生,7月本科階段畢業(yè)后,只能到公司、化工廠或其它單位工作或是到中學(xué)教書(shū)。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。
2、職業(yè)進(jìn)程的變更
假如我的短期考研的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,又在一所中學(xué)找到了工作的話,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用教學(xué)之余進(jìn)行考研復(fù)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。
3、階段目標(biāo)的修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。
五、結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
一、自我認(rèn)識(shí)
我的背景;
想。掏培養(yǎng)費(fèi)上的高中。高中頭兩年我特
要,并不能改變你的夢(mèng)想。
著清醒認(rèn)識(shí)的人,
指帶來(lái)更明確仔細(xì)的方向.
去改正。
現(xiàn)在,隨著自己的成長(zhǎng),開(kāi)始對(duì)一些事情有了重新的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了
認(rèn)真,也學(xué)會(huì)了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。
大學(xué)學(xué)科能力和學(xué)習(xí)成績(jī)盤點(diǎn)
不對(duì)。
參加社會(huì)活動(dòng)的態(tài)度和收獲:
我喜歡各種各樣的實(shí)踐。我意識(shí)到了在工作時(shí)候應(yīng)有的態(tài)度并認(rèn)識(shí)到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,還有工作時(shí)的細(xì)心程度及責(zé)任心。
在工作中雖然有不可避免的錯(cuò)誤,但經(jīng)過(guò)同事的幫助及自己的努力,我更正錯(cuò)誤并爭(zhēng)取下一次不犯同樣的錯(cuò)誤??傊艺J(rèn)為:工作,只有認(rèn)真的參與進(jìn)來(lái),用心學(xué)習(xí),才能有所收獲。雖然感覺(jué)這和我所學(xué)的專業(yè)相離太遠(yuǎn),但我認(rèn)為這卻是個(gè)機(jī)會(huì),讓我在包括能力在內(nèi)的各方面的提高,我也堅(jiān)信這在將來(lái)對(duì)自己會(huì)有用!
我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)盤點(diǎn)
優(yōu)勢(shì):不怎么擅長(zhǎng)交往但是對(duì)朋友很義氣的,我認(rèn)為兄弟在事業(yè)道路上是非常重
要的,對(duì)新事物有特別的向往。在組織方面也有自己的觀點(diǎn),
比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對(duì)待任何事情,我對(duì)自己都要求嚴(yán)格,一般
不允許失敗。性格豪爽。
正。
二、大學(xué)期間
究一些其他成功人士的成名過(guò)程。學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
短期目標(biāo):
耐勞精神等。
寒假:回家過(guò)年,再忙家也的回,家是每個(gè)人最溫暖的地方。
力及膽量,并交到更多的朋友;
業(yè)做準(zhǔn)備,去圖書(shū)官多看書(shū)。
大三:學(xué)習(xí)好專業(yè)的化學(xué)知識(shí)。因?yàn)闊o(wú)論做什么都要會(huì)一手?;瘜W(xué)也貼近生活。
所以也是非常重要的。同時(shí)在一個(gè)好的單位實(shí)習(xí)。有機(jī)會(huì)考駕照。
大四:有一定的經(jīng)商能力,學(xué)會(huì)做初步的小本生意,學(xué)回證書(shū)。
畢業(yè)后五年內(nèi)
的準(zhǔn)備
畢業(yè)五年后
業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面.
三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)整
頭腦的人,一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
四、定期評(píng)估
建議。
五、寫在最后
做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū),并不意味著自己就能象
不能沮喪放棄,而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。
標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。
不是夢(mèng)。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇二
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課為我提供了這樣的機(jī)會(huì),我會(huì)更好地認(rèn)真地完成我的化工專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在! 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我相信只要努力我的未來(lái)不是夢(mèng)。
一、 準(zhǔn)確評(píng)估,了解和認(rèn)識(shí)自我
最難了解的是自己,但必須了解的也是自己。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn),不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺(jué)得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的第一步,也是最重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
1、 職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均。我的具體情況是與測(cè)評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,善辯,獨(dú)斷,考慮問(wèn)題理性,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,擅長(zhǎng)于分析,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,但思維不是很縝密情緒有時(shí)不穩(wěn)定??偸莾A向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,不愿遵守秩序,做事不踏實(shí),有一定的領(lǐng)導(dǎo)才華,做事往往得心應(yīng)手。
2、職業(yè)能力
富于想象力,有較強(qiáng)的文字書(shū)寫能力,創(chuàng)造性一般。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,對(duì)詞、句和篇章有較強(qiáng)的理解能力和使用能力。熱情開(kāi)朗,交往積極主動(dòng),善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會(huì)讓你感覺(jué)不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。
3、人格特征
觀,批判性強(qiáng),有時(shí)可能對(duì)別人的需要不夠體察,有時(shí)顯得不盡人情。建議注意傾聽(tīng)別人的心聲,對(duì)別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。
4、職業(yè)價(jià)值觀
我希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。
5、優(yōu)缺點(diǎn)分析
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力
1、 自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,魄力強(qiáng)
2、 有追求成功的雄心和干勁
3、 目光長(zhǎng)遠(yuǎn)
4、 工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng)
5、 敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)
6、 學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),擅長(zhǎng)技術(shù)性工作
7、 思維活躍,多有創(chuàng)意
8、 學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度
我的弱勢(shì)能力
1、易忽視細(xì)節(jié),易于倉(cāng)促做出決定
2、對(duì)人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。
3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動(dòng),不計(jì)后果
4、為追求事業(yè)而傷害他人
5、可能過(guò)于刻板
6、可能表現(xiàn)得不近人情
7、 可能表現(xiàn)得較自負(fù)
8、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行
6、自我分析小結(jié):
從綜合特質(zhì)上來(lái)說(shuō),我做事非常獨(dú)斷,常常采取直接有力的行動(dòng)或迷人的社交手腕達(dá)到期望效果,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力,因?yàn)樵噲D取得支配權(quán),可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行,有時(shí)不夠合群,但從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛(ài)。從能力優(yōu)勢(shì)上看,我勇于挑戰(zhàn),在困難環(huán)境中成長(zhǎng)茁壯,而且勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功,工作上積極主動(dòng),充滿沖動(dòng)與活力。從人際關(guān)系上看,我的社交能力強(qiáng),極具說(shuō)服力,展現(xiàn)迷人的魅力,面對(duì)壓力則變得嚴(yán)厲,外向且步調(diào)快,面對(duì)問(wèn)題不怕沖突,不推委退縮,適合干管理等大型工作。以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,與大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。工作與生活都有成就是我較大的激勵(lì)因子,不喜歡原地踏步,具困難度的挑戰(zhàn)會(huì)讓我生活在興奮與激情中,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。以上關(guān)于能力的測(cè)評(píng)及自我實(shí)際情況都反映出我將來(lái)可以從事科研人員、技術(shù)人員、培訓(xùn)師等需要良好團(tuán)隊(duì)合作的工作比較適合該類型的人。
8、 分析環(huán)境,慎重選擇
1、家庭環(huán)境
我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通農(nóng)村家庭。從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,要強(qiáng)的父母親希望我能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵(lì)和支持我的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自信,樂(lè)觀。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗,自信大方,熱愛(ài)生活,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì)在人的道路上,更加堅(jiān)強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
2、就業(yè)環(huán)境分析
我就讀的大慶師范學(xué)院,有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。我所就讀的化學(xué)化工學(xué)院是校重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科集中的院系,化學(xué)類學(xué)科,經(jīng)驗(yàn)豐富,培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。但是理工科學(xué)生里面除了計(jì)算機(jī),機(jī)械,應(yīng)用化學(xué)等實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)在市場(chǎng)上比較熱門和吃香,也就是說(shuō)供不應(yīng)求,許多理論基礎(chǔ)重的學(xué)科,像數(shù)學(xué),物理,包括我們化學(xué)類專業(yè),面臨著巨大的就業(yè)壓力。每年的高額的學(xué)費(fèi)給普通家庭的巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),四年下來(lái),讀大學(xué)的費(fèi)用將近十萬(wàn)元,這種壓力對(duì)家庭很大,對(duì)學(xué)生的就業(yè)也無(wú)形中有了另一種壓力,誰(shuí)愿意花這么多的錢讀了大學(xué),但是在就業(yè)時(shí)卻到處吃“閉門羹”
的人才市場(chǎng)更加人滿為患。今年前三個(gè)季度,勞動(dòng)力的供給仍大于需求。而2015年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬(wàn)人,比2015年增加82萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)2015年高校畢業(yè)生將近338萬(wàn),比2004年凈增58萬(wàn)人。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生,估計(jì)2015年全國(guó)需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬(wàn)人。按照60%的一次就業(yè)率,有數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境。而隨著每年高校的擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)行,今年,明年,到2015年,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量仍將大幅度增長(zhǎng),整體看來(lái)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。
大部分相關(guān)專業(yè)的高才生選擇考研,或者攻讀雙學(xué)位來(lái)增加本科畢業(yè)生文憑的分量,有的根本不能指望本專業(yè)就業(yè),就參加各種大型證書(shū)如師資證,人力資源管理師證書(shū)的考試,找專業(yè)之外的敲門磚。家庭條件優(yōu)越的,就會(huì)考慮出國(guó)或者自己創(chuàng)辦公司,來(lái)避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生、出國(guó)留學(xué)、創(chuàng)業(yè)。四種路徑可以說(shuō)是各具優(yōu)勢(shì),但也各有其不足的一面。
3、職業(yè)前景分析
自我現(xiàn)實(shí)狀況與職業(yè)要求的差距分析
差距分析結(jié)論
1、家庭環(huán)境比較清貧,這給我繼續(xù)求學(xué)深造帶來(lái)很大的壓力,特別是父母身體狀況欠佳,使我面臨著擇業(yè)與深造的艱難選擇。
2、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境和浮躁的社會(huì)心態(tài),特別是對(duì)所學(xué)專業(yè)的社會(huì)預(yù)測(cè)效應(yīng),使我面臨著深造和就業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也給我?guī)?lái)很大壓力。
或自食其力,解決求學(xué)所須的費(fèi)用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。
學(xué)歷限制及專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)在市場(chǎng)需求,我覺(jué)得我所學(xué)的知識(shí)還有待于一步提高,且人才市場(chǎng)男女性別歧視嚴(yán)重,剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以,我選擇讀研究生,我希望讀相關(guān)專業(yè),這個(gè)難度較高,但我有意向去深造;我想讀的研究生,希望成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才希望能為更多人服務(wù)。
三、設(shè)計(jì)生涯,微觀行動(dòng)
1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段
6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì)
7:00——8:00 晨讀,記誦英語(yǔ)四級(jí)考試要求的基本英語(yǔ)詞匯,及讀英語(yǔ)課文
20:00——22:00 做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。
22:00——22:30聽(tīng)中國(guó)之聲,理解事實(shí)政治。
每周做兩套英語(yǔ)四級(jí)試題。(周一和周三
周末以及節(jié)假日 1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真總結(jié)作過(guò)的英語(yǔ)試題;1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn);1/4時(shí)間實(shí)驗(yàn)報(bào)告;1/8時(shí)間上網(wǎng)和了解考研相關(guān)政策的有關(guān)動(dòng)態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃;及看一些英語(yǔ)方面的新聞。1/8時(shí)間聯(lián)系同學(xué)及好朋友,加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧,同時(shí)給自己一個(gè)放松的活動(dòng)時(shí)間。
(6月底) 進(jìn)入強(qiáng)化英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底——7月初) 恢復(fù)英語(yǔ)考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭(zhēng)取靠出好成績(jī)。
第二段(大二假期) 總目標(biāo):技術(shù)準(zhǔn)備及知識(shí)儲(chǔ)備
a、具體行動(dòng):
1、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ),加強(qiáng)自己的口語(yǔ)。
2、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛(ài)就有希望,愛(ài)也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
3、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。
5、備考的計(jì)算機(jī)二級(jí),看相關(guān)的資料
b、預(yù)期效果: 完成必要的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)技能都有所提高,人際關(guān)系很好。
第三段(大二學(xué)期) 總目標(biāo):考研準(zhǔn)備
a、具體行動(dòng)(9,10月
普通話和計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí),每天晚上聽(tīng)財(cái)經(jīng)夜讀。從中學(xué)習(xí)普通話,每周一、三、五讀文章,實(shí)踐自己的普通話水平。二、四、六讀英語(yǔ)。備考計(jì)算機(jī)二級(jí),考完普通話和計(jì)算機(jī),就恢復(fù)以前的計(jì)劃,學(xué)習(xí)英語(yǔ),為12月份的英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備。專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過(guò)關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語(yǔ)而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
(11——12) 抓緊英語(yǔ)六級(jí)備考,爭(zhēng)取在大三上學(xué)期過(guò)級(jí)。試著讀有關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文增長(zhǎng)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識(shí)。
(09年1月——2月)利用過(guò)年期間加大對(duì)已有知識(shí)的拓展,每天不忘學(xué)習(xí)英語(yǔ)
在學(xué)習(xí)職業(yè)知識(shí)的同時(shí)當(dāng)然還要提高自己各方面的能力了。我比較喜歡繪畫(huà),所以可以利用課余時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
(09年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的'專業(yè)知識(shí)情況
完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)
7月,備考,期末考試
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),和英語(yǔ)聽(tīng)力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。
12月到2015年1月(第三階段
系統(tǒng)梳理一年來(lái)所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。 09年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識(shí),進(jìn)行第一次模擬考試。 09年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。
10年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。
以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過(guò)程中。我將會(huì)按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,作為進(jìn)行其他活動(dòng),并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語(yǔ),至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng)。
第四階段(大四學(xué)期)2015年2月——2015年6月
確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書(shū)。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表,參加人才招聘會(huì),。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。
b、預(yù)期效果:英語(yǔ)能力明顯提高,專業(yè)技能和知識(shí)也不斷的提高,為自己考研增加了信心和勇氣,考研通過(guò)。
2、職業(yè)生涯中期的實(shí)施計(jì)劃
精研國(guó)內(nèi)外的知識(shí),提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力
起止時(shí)間:2015年9月——2015年6月
我的中期目標(biāo)規(guī)劃,是在設(shè)定短期目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行指定的所以同時(shí)只能在理論上進(jìn)行粗略的規(guī)劃一下。我在這個(gè)目標(biāo)的主要任務(wù)是舊都碩士研究生。爭(zhēng)取把自己塑造這里我把這期的的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程分解為三個(gè)小的目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)需要實(shí)行如下:
第一期:2015年9月——2011年8月
完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)。看有關(guān)外國(guó)的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
第二期:2011年9月——2012年12月
1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì),進(jìn)行求職面試
2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
預(yù)期效果:完成碩士研究生學(xué)業(yè),取的相應(yīng)的證書(shū),成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才。
3、職業(yè)生涯長(zhǎng)期的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后20年
起止時(shí)間:2015年——2033年
第一期:前5年,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為經(jīng)理。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期:5至20年,在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
四、職業(yè)評(píng)估修正
俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。
任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、職業(yè)方向的重新選擇
這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō),是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,2015年1月考不上碩士研究生,7月本科階段畢業(yè)后,只能到公司、化工廠或其它單位工作或是到中學(xué)教書(shū)。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。
2、職業(yè)進(jìn)程的變更
假如我的短期考研的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,又在一所中學(xué)找到了工作的話,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用教學(xué)之余進(jìn)行考研復(fù)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。
3、階段目標(biāo)的修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。
五、結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
一、前言
記得剛剛步入大學(xué)校門的時(shí)候,心中充滿希冀和興奮,同時(shí)也感到迷茫和不安,有些迷茫--四年的學(xué)習(xí)生活應(yīng)要怎樣度過(guò)?四年之后自己的發(fā)展前途又會(huì)怎樣?時(shí)間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識(shí)與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會(huì)延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。
二、自我認(rèn)識(shí)
1 感性認(rèn)識(shí)
從自己的角度來(lái)分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。從他人的角度來(lái)分析:在家長(zhǎng)的眼中,我是個(gè)比較聽(tīng)話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)穩(wěn)重的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的男生。
2 理性認(rèn)識(shí)
根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會(huì)型,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛(ài)與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,善思考,鐘愛(ài)富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
三、專業(yè)認(rèn)識(shí)
1.就業(yè)現(xiàn)狀
當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然高分子專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸@^續(xù)參與學(xué)術(shù)研究有利于提升以后在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力,所以讀研是最好的選擇。
2.就業(yè)前景
化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué),高分子化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同。高分子專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到高科技公司及材料開(kāi)發(fā)公司從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀高分子物理與化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
四、與目標(biāo)的差距分析
1 職業(yè)的工作內(nèi)容
研究型:負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)新型材料以應(yīng)付未來(lái)世界的需求,具有極大的職業(yè)發(fā)展前景。
2 職業(yè)的勝任條件
(1)專業(yè)要求
研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場(chǎng),因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識(shí)之外,還應(yīng)該熟悉注冊(cè),分析,專利等工作流程;同時(shí)對(duì)專業(yè)只是要求較高,所以需要深入的攻讀碩士學(xué)位甚至博士學(xué)位。
(2)非專業(yè)要求
英語(yǔ)方面的能力:能夠熟練掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫,通過(guò)cet-4和cet-6等級(jí)考試并取得證書(shū);計(jì)算機(jī)方面的能力:能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的office等辦公軟件,通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(c語(yǔ)言)考試并取得證書(shū)。
3 與目標(biāo)的差距分析
(1)理論知識(shí)方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)實(shí)驗(yàn)操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問(wèn)題的能力。
(3)縱向來(lái)講,所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄過(guò)淺,對(duì)一些化學(xué)本專業(yè)方面的應(yīng)用英語(yǔ)知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力,以更廣更深層次地拓展自己。
五、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識(shí)還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會(huì)泄氣,因?yàn)樵谖铱磥?lái)有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會(huì)一直向著我的目標(biāo)不斷努力的。只有想不到,沒(méi)有做不到,這一字一字的書(shū)寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時(shí)刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
一、 前言
我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴(yán)肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸?duì)的問(wèn)題——未來(lái)的自己。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)不再是一個(gè)可以讓人們羨慕的稱謂了,畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學(xué)生越來(lái)越多,所以我們更有必要在剛進(jìn)入大學(xué),就開(kāi)始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo),列出自己四年的奮斗計(jì)劃,從而更加有針對(duì)性,有效率的朝著自己的目標(biāo)努力。從中我學(xué)照自己的計(jì)劃,一步一步的腳踏實(shí)地的努力著,成為了一個(gè)走在前面的人。
二、 自我分析
從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。另一方面,我也有著許多缺點(diǎn),我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時(shí),我的記憶能力, 表達(dá)能力和溝通能力都有待提高,我是一個(gè)怯于表現(xiàn)自己的人,有時(shí)候過(guò)于低調(diào),導(dǎo)致很多時(shí)候都會(huì)被別人忽略。
雖然我有許多致命的缺點(diǎn),可是我在某些興趣點(diǎn)上時(shí),我的記憶能力,溝通能力和表達(dá)能力就有了明顯的提高,我喜歡看創(chuàng)新標(biāo)示,創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西,對(duì)這些東西我的印象會(huì)非常深刻,并把其應(yīng)用到我的日常生活中,對(duì)我的思考,創(chuàng)新起到很積極的作用。同時(shí),我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識(shí),給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問(wèn)題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類的家庭食物的問(wèn)題。
我覺(jué)得每個(gè)人都擁有無(wú)限的能力,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì)比別人差,能力都是鍛煉出來(lái)的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。
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化學(xué)研究的領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同。當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景
(1)就業(yè)方向
化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
(2)就業(yè)機(jī)會(huì)
分析化學(xué)師 、生物化學(xué)師 、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師 、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家 、化學(xué)顧問(wèn) 、牙醫(yī) 、環(huán)境學(xué)家 、酶化學(xué)師 、食品化學(xué)師 、地理化學(xué)師、地理學(xué)家 、無(wú)機(jī)化學(xué)家、生產(chǎn)商銷售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學(xué)家 、營(yíng)養(yǎng)學(xué)家、職業(yè)安全與健康專家、有機(jī)化學(xué)家 、物理化學(xué)家 、物理學(xué)家、醫(yī)師、質(zhì)保專家 、放射化學(xué)家、科學(xué)信息專家、教師/教授 、技術(shù)作家 、毒理學(xué)家 、獸類科學(xué)家。 (其中某些職位需要額外教育或培訓(xùn))
(3)就業(yè)市場(chǎng)
個(gè)人機(jī)遇和能力而定)。
(4)就業(yè)前景分析
我比較喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時(shí)工作很辛苦,同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比較多,主要是有機(jī)合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個(gè)研究可是很搞錢的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué),人活著必然要追求長(zhǎng)壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠(yuǎn)是不會(huì)衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機(jī)化學(xué)。
四、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):營(yíng)養(yǎng)師,食品添加劑研究學(xué)者,創(chuàng)辦自己的營(yíng)養(yǎng)師策劃公司。
(2)選擇理由:(主要用swot進(jìn)行分析)
ths優(yōu)勢(shì)
a.食品的基礎(chǔ)學(xué)科還是化學(xué),所以在學(xué)科內(nèi)容上,我還是有一定優(yōu)勢(shì)的。 b.本人的興趣點(diǎn)在這個(gè)方面,所以從事這個(gè)工作會(huì)充滿激情。
c.這是一個(gè)在不斷變化的職業(yè),我喜歡觀察和思考的優(yōu)點(diǎn),會(huì)對(duì)我的工作起到一定的積極作用。
d.創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新。
a.雖然,食品專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科是化學(xué),可是食品專業(yè)還有許多有關(guān)食品的專業(yè)課程,例如食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品物性學(xué)、食品分析等。這些都需要自學(xué)。
b.需要記憶的東西很多,對(duì)自己的記憶能力是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
c.需要進(jìn)一步的深造——考研。
d.專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)的匱乏
c.opportunities機(jī)會(huì)
a. 全國(guó)公共營(yíng)養(yǎng)師和營(yíng)養(yǎng)配餐員缺口在400萬(wàn)人以上,就業(yè)前景良好。 b.化學(xué)專業(yè)較其他專業(yè)跨學(xué)科考研的優(yōu)勢(shì)比較大。
c.互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,可以讓我接觸到一些從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)師專業(yè)的人才
d.身處中國(guó)政治,文化,知識(shí)的中心——北京,身邊有著許多可以利用的開(kāi)放資源。
s威脅
a.同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
b.社會(huì)上營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)的不規(guī)范性,很容易上當(dāng)受騙。
c.中國(guó)營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)的局限性,很多地方都不承認(rèn)這種營(yíng)養(yǎng)師資格證。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。
a.工作內(nèi)容:
行膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);對(duì)食品及配方進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià);進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的咨詢與宣教。營(yíng)養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用,還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級(jí)管理人員、運(yùn)動(dòng)員、家庭提供個(gè)性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個(gè)領(lǐng)域。
b.勝任條件:
營(yíng)養(yǎng)配餐員是復(fù)合型的人才,既要懂營(yíng)養(yǎng)又要會(huì)烹調(diào),是以心智技能為主的職業(yè)。被譽(yù)為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個(gè)級(jí)別:
1. 助理營(yíng)養(yǎng)師/國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)(具備以下條件之一者)
b.取得中級(jí)配餐員職業(yè)資格證書(shū)4年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書(shū)。
c.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)5年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書(shū)。
2. 營(yíng)養(yǎng)師(技師)/國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)(具備以下條件之一者)
b.具有營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)大專以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度者,經(jīng)本職業(yè)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。 準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
3. 高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師(高級(jí)技師)/國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)(具備以下條件之一者)
a.取得本職業(yè)營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
b.營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等專業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷,工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
c.具有營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
d.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)15年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
通過(guò)swot分析方法和對(duì)營(yíng)養(yǎng)師勝任條件的了解,我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)還有著相當(dāng)大的差距。首先,我的專業(yè)并不是特別對(duì)口其次。想要成為高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,我還需要進(jìn)一步的深造考研。再者,我也沒(méi)接受過(guò)正規(guī)的培訓(xùn)課程,缺少必要的基礎(chǔ)知識(shí)。最后,我還是一個(gè)沒(méi)走出大學(xué)的學(xué)生,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)師,我就必須在這一個(gè)方面多下功夫,減小差距,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)
(1
(2)大二上學(xué)期:由于我們的可以比較緊,所以應(yīng)當(dāng)把重心首先放在自己本身學(xué)科的學(xué)習(xí)上面,尤其是注重鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,學(xué)好有機(jī)化學(xué),為以后的營(yíng)養(yǎng)學(xué)打下基礎(chǔ),懂得博學(xué)和精學(xué),通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,繼續(xù)提高自己的英語(yǔ)能力。
(3)大二寒假:繼續(xù)涉獵營(yíng)養(yǎng)師方面的書(shū)籍,和一些本專業(yè)學(xué)生和從事這方面工作人的交流,記憶一些專業(yè)內(nèi)容,尋找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
(4)大二下學(xué)期:繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,重心放在英語(yǔ)四級(jí)上面,一定要一次通過(guò),并且擴(kuò)大專業(yè)英語(yǔ)的詞匯量,開(kāi)始訂閱營(yíng)養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻(xiàn),了解動(dòng)向。
(5)大二暑假:尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己的交際和表達(dá)能力。開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研,關(guān)注學(xué)??佳行畔?,了解考研動(dòng)向,確定自己的考研目標(biāo)。
(6)大三一學(xué)年:學(xué)好專業(yè)知識(shí),開(kāi)始考研復(fù)習(xí)。鍛煉自己的寫作和表達(dá)能力。
(8)大四下學(xué)期:著手畢業(yè)論文,利用空余時(shí)間拿到營(yíng)養(yǎng)師初級(jí)證書(shū)。
六、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識(shí)還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會(huì)泄氣,因?yàn)樵谖铱磥?lái)有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會(huì)一直向著我的目標(biāo)不斷努力的。
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前言
不知不覺(jué),我們的大學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲。如今大三了的我們,是時(shí)候該面對(duì)我們即將要踏入的社會(huì)了。踏入社會(huì)首先面臨的是:就業(yè)!然而像我們這樣再普通不過(guò)的學(xué)生,沒(méi)有雄厚的家底,更沒(méi)有強(qiáng)大的關(guān)系,我們能做的只有比別人更努力。
以前從沒(méi)想過(guò)自己以后的路該怎么走,曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“我的人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
第一章 自我認(rèn)識(shí)
一、自我人格測(cè)評(píng)
通過(guò)“一葦16pf人格特質(zhì)測(cè)評(píng)”,我從:內(nèi)外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先對(duì)自己的一點(diǎn)認(rèn)知,得到自己是一個(gè)比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。下面是關(guān)于我測(cè)試的截圖:
1
二、自我職業(yè)錨分析
有月來(lái)越多的事實(shí)證明,在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,作為個(gè)體
不得不越來(lái)越依靠自身的努力獲得職業(yè)的成功。通過(guò)在線“一葦職業(yè)錨測(cè)評(píng)”數(shù)據(jù)如下:
2
通過(guò)職業(yè)錨測(cè)評(píng),得出我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型為創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,而輔助職業(yè)錨類型為生活型。
創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨意味著我在以后的職業(yè)生涯中不會(huì)放棄任何可能創(chuàng)造屬于我自己的團(tuán)隊(duì)或組織或企業(yè)的機(jī)會(huì)。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)并克服障礙。想其他人證明我能夠依靠自己的努力來(lái)創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)。
測(cè)試報(bào)告還顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對(duì)于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說(shuō)服力,以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位,從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
第二章 職業(yè)認(rèn)知
一、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
二、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于**理工大學(xué),學(xué)校與同等級(jí)別的院校沒(méi)有過(guò)于突出的又是,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,我所在的院系教室教學(xué)水平較先進(jìn)。
三、社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),化工能源類專業(yè)一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
3
四、職業(yè)環(huán)境分析
石油化學(xué)工業(yè)簡(jiǎn)稱石油化工,指化學(xué)工業(yè)中以石油為原料生產(chǎn)化學(xué)品的領(lǐng)域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤(rùn)滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工。石油化學(xué)工業(yè)囊括了很多生產(chǎn)部門,如農(nóng)藥行業(yè)、化肥行業(yè)、橡膠助劑行業(yè)、合成材料行業(yè)等,石化行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有著十分重要的作用。
石油化工作為一個(gè)新興工業(yè),是20世紀(jì)20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成,于第二次世界大戰(zhàn)期間成長(zhǎng)起來(lái)的。戰(zhàn)后,石油化工的高速發(fā)展,使大量化學(xué)品的生產(chǎn)從傳統(tǒng)的以煤及農(nóng)林產(chǎn)品為原料,轉(zhuǎn)移到以石油及天然氣為原料的基礎(chǔ)上來(lái)。石油化工是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)部門之一,是化學(xué)工業(yè)中的基干工業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有重要作用,它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機(jī)械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務(wù)。
伴隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展,石化產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球經(jīng)濟(jì)的重要推動(dòng)力和現(xiàn)代社會(huì)正常運(yùn)行的重要支柱。石化產(chǎn)業(yè)資源資金技術(shù)密集,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,經(jīng)濟(jì)總量大,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)、人民生活、國(guó)防科技等各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有舉足輕重的作用。
五、行業(yè)環(huán)境分析
石油工程專業(yè)介紹及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的基礎(chǔ)理論和與石油工程有關(guān)的基本知識(shí),受到石油工程方面的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行油氣田鉆井、采油及油氣開(kāi)發(fā)工程的設(shè)計(jì)、施工、管理以及初步的應(yīng)用研究和科技開(kāi)發(fā)的基本能力。
石油工程建設(shè)伴隨著油氣田勘探開(kāi)而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開(kāi)建設(shè)后,"穩(wěn)定東部、展西部"的戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長(zhǎng)慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田。
六、走出職業(yè)認(rèn)知誤區(qū)
人們?cè)诼殬I(yè)上的認(rèn)識(shí)通常會(huì)有一些誤區(qū)。
6.1、意識(shí)不到自己從事的是個(gè)職業(yè)
有的人意識(shí)不到自己從事的是一個(gè)職業(yè)。很多人說(shuō)“我有工作了”或者“我有活干了”,但是意識(shí)不到是開(kāi)始從事一個(gè)職業(yè)了。有的人在十幾年的職業(yè)生涯中一直尋找的是掙錢的機(jī)會(huì),一個(gè)賺錢的買賣,找的是一個(gè)單位,一個(gè)職位,但是從來(lái)沒(méi)有想清自己所從事的業(yè)是什么。
6.2、意識(shí)不到所從事的職業(yè)環(huán)境已改變
有的人意識(shí)不到所從事的職業(yè)環(huán)境已發(fā)生了改變。職業(yè)環(huán)境改變包括社會(huì)對(duì)此職業(yè)的要求、從業(yè)人數(shù)的多寡、該職業(yè)在哪個(gè)行業(yè)當(dāng)中 求量最大等等,這些都是職業(yè)環(huán)境的改變。
6.3、意識(shí)不到所從事的職業(yè)技能已發(fā)展
有的人意識(shí)不到所從事的職業(yè)技能已經(jīng)發(fā)生的變化,比如,現(xiàn)在對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)師的工作技能有了更高的要求。
6.4、意識(shí)不到自己換了職業(yè)
有的人換了工作矛換了職位,換了單位,但是意識(shí)不到自己實(shí)際 上是換了職業(yè)。從推銷員到銷售經(jīng)理、從司機(jī)到駕校教練、從工程師到生產(chǎn)經(jīng)理等等;都是職業(yè)的轉(zhuǎn)變。
6.5、意識(shí)不到自身同時(shí)有兩個(gè)或更多職業(yè)
有人意識(shí)不到自己可能同時(shí)有兩個(gè)職業(yè)或者是有更多的職業(yè),比 如說(shuō)一個(gè)技術(shù)人員由于工作需要和工作出色升任為部門經(jīng)理,這時(shí)候 在他身上有兩個(gè)職業(yè):一個(gè)是專業(yè)技術(shù)人員;一個(gè)是職業(yè)經(jīng)理人。
6.6、意識(shí)不到多種職業(yè)需要多種能力并存
有的人意識(shí)不到多種職業(yè)需要有多種能力并存。例如董事長(zhǎng)兼總 經(jīng)理,在決策時(shí)需要企業(yè)家的職業(yè)素質(zhì),在日常管理工作中則需要職 業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素質(zhì)。
第三章 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
一、確定目標(biāo)和途徑
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.
職務(wù)目標(biāo):國(guó)企或外企高級(jí)企業(yè)管理人才或自己做老板 能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識(shí),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí),提高自己對(duì)企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.
二、制定行動(dòng)計(jì)劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
三、評(píng)估與備選方案
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
1、備選方案:從事車輛工程行業(yè)
可行性分析
近幾年來(lái)我國(guó)的汽車行業(yè)發(fā)展迅猛,汽車銷售行業(yè)也隨著汽車行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了旺季 。總體來(lái)說(shuō)中國(guó)的汽車領(lǐng)域還有很大的發(fā)展空間。
中國(guó)人的消費(fèi)理念也在不斷轉(zhuǎn)變,剛開(kāi)始中國(guó)人還是那種傳統(tǒng)的觀點(diǎn),攢夠了資金再去買,但隨著人們整體生活水平的提高,還有由于商品的供小于求,使得汽車的價(jià)格越來(lái)越高,本來(lái)這些錢在自己以前想買這些東西的時(shí)候可以買到,可是由于物價(jià)上升而無(wú)法買到,所以很多商家也給了顧客一個(gè)提前消費(fèi)的機(jī)會(huì),可以進(jìn)行分期付款,這也大大推動(dòng)了市場(chǎng)的發(fā)展。
汽車市場(chǎng)需求的增大也帶動(dòng)了汽車售后市場(chǎng)發(fā)展,同時(shí)也隨著現(xiàn)代人生活節(jié)奏加快,一些4s店也應(yīng)運(yùn)而生,因此汽車服務(wù)已經(jīng)成為汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最重要手段之一,而過(guò)去的產(chǎn)品技術(shù).價(jià)格.質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)在不斷的縮小。顧客的自我保護(hù)意識(shí)在不斷加強(qiáng),所以汽車經(jīng)銷商想要生存就要提高服務(wù),轉(zhuǎn)的就是服務(wù)的錢,沒(méi)有了好的服務(wù)就沒(méi)有了顧客,沒(méi)有了顧客經(jīng)銷商也就無(wú)法生存。
近幾年來(lái)由于環(huán)境危機(jī)的加大,汽車行業(yè)已經(jīng)在開(kāi)始開(kāi)發(fā)新能源了,節(jié)能和環(huán)保是現(xiàn)代汽車的發(fā)展趨勢(shì),汽車的安全性能也再不斷的得到提高和完善,汽車的使用也在不斷的方便化,比如說(shuō)現(xiàn)在的自動(dòng)檔汽車逐漸增多,而手動(dòng)檔則逐漸被淘汰。
現(xiàn)在交通的便利也對(duì)中國(guó)的汽車行業(yè)的發(fā)展起了推動(dòng)性作用,學(xué)駕駛證的人也越來(lái)越多,這也是中國(guó)汽車即將有高速發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。
我國(guó)汽車行業(yè)已經(jīng)有了50年的發(fā)展歷程,這五十年對(duì)中國(guó)的汽車行業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)很長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期,中國(guó)的汽車市場(chǎng)業(yè)到了崛起的時(shí)候,同時(shí)這也取決于我們?cè)鯓尤ミ\(yùn)用前面的這些鋪墊來(lái)發(fā)展中國(guó)汽車市場(chǎng)?,F(xiàn)在的汽車類院校也在不斷增加當(dāng)然人數(shù)也在增加,這也說(shuō)明了中國(guó)政府正在致力于將中國(guó)的汽車市場(chǎng)專門化和專業(yè)化,這也正在改善中國(guó)汽車市場(chǎng)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,我國(guó)汽車前景是空前的,也是開(kāi)闊的。
2、評(píng)估調(diào)整
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事我們也很難預(yù)知,幾十年的職業(yè)規(guī)劃我們不可能具體到每天或者每月,就我個(gè)人而言我采用以下方式對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行管理,適時(shí)反饋改進(jìn)。 首先將自己的職業(yè)發(fā)展大方向確定,然后根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況提前一年制定下一年每個(gè)季度的計(jì)劃,提前一個(gè)季度制定下一季度中每個(gè)月的計(jì)劃,提前一個(gè)月制定下個(gè)月每周的計(jì)劃,提前一周制定下一周每天的計(jì)劃。逐步詳細(xì)、細(xì)化,保證每個(gè)步驟的可行性。最大限度的減少計(jì)劃的錯(cuò)誤。
每周進(jìn)行一次小結(jié),看是否完成該周的任務(wù),并制定下周任務(wù)。每月進(jìn)行一次總結(jié),從工作、家庭、學(xué)習(xí)、收入、人際、健康這六方面進(jìn)行評(píng)估,看是否都是圍繞自己的目標(biāo)朝有利、的方向發(fā)展,找出不足及時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)整下月計(jì)劃。每年進(jìn)行一次大的總結(jié),回顧一年來(lái)自己目標(biāo)達(dá)成情況,依然從工作、家庭、學(xué)習(xí)、收入、人際、健康這六方面進(jìn)行評(píng)估并找出不足,作為下一年計(jì)劃的重點(diǎn)實(shí)施對(duì)象。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并改正。
四、結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
時(shí)刻記住:我們需要翻越的是自己心中的一座山!
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎大家的閱讀。
1、本人的性格:大家都說(shuō)本人是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),本人的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)?,F(xiàn)在來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。
2、本人的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè),逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是最喜歡的是音樂(lè),音樂(lè)能讓本人快樂(lè)。
3、本人自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,雖然在班上沒(méi)有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,本人也為班上爭(zhēng)光。
4、本人的價(jià)值觀:本人自己感覺(jué)本人的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、本人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),本人的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,做任何事都對(duì)自己沒(méi)信心。
6、本人的技能:鋼琴比較好,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
本人所學(xué)的是音樂(lè)學(xué)。音樂(lè)學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂(lè)隊(duì)指揮等。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以本人們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對(duì)今后找工作有幫助。本人們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì)比較辛苦,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,本人要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂(lè)的所有知識(shí),爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:本人現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂(lè)學(xué),如果本人從事本專業(yè)工作,那么就需要本人有很扎實(shí)的`專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在本人所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)本人自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,本人只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè)的很多課程,而本人們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂(lè)學(xué)的工作。
2、 本人的職業(yè)選擇:第一,是當(dāng)一名音樂(lè)老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、 本人的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師
4、 swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(w)
1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.不自信
3.自己努力不夠
4.英語(yǔ)和政治都比較差
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.社會(huì)上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù),就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)
威脅因素(t)
1不是從小學(xué),基本功不怎么好
2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
swot分析:本人的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對(duì)比較容易。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇四
學(xué)生生活似彈指一揮間,由于成績(jī)的不理想我不得不選擇職專。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。“天生我材必有用”,學(xué)好技術(shù),像其他同齡人一樣在平凡但不簡(jiǎn)單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
可是我的選擇遭受了家長(zhǎng)及親友的一致反對(duì)。他們的理由似乎也很充分:隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場(chǎng),那些招聘信息上,學(xué)歷要求一欄,多是"大專以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作,90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學(xué)歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒(méi)學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,但實(shí)際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請(qǐng)初高中或小學(xué)文憑的,而且這種競(jìng)爭(zhēng)反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識(shí)能改變命運(yùn),技能會(huì)成就人生!天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。他們的擔(dān)心只是過(guò)去人們對(duì)中職生的一種偏見(jiàn)。現(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場(chǎng)上的黑馬,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒(méi)有機(jī)會(huì),就看我們是否能把握住機(jī)會(huì)。只要我心懷夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過(guò)硬的汽修專家的美好理想。
在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持,使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行動(dòng)見(jiàn)證了自己的人生價(jià)值。在這里,我首先想對(duì)全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習(xí),老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵(lì)我們,在技術(shù)上指導(dǎo)我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來(lái),也更加明確了自己的未來(lái)方向。
我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向。它指引著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向,我知道除了自己,沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、主宰我的命運(yùn)。我相信有夢(mèng)想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們?cè)趶V闊天地中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、增長(zhǎng)勇氣、收獲成功!
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇五
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!
首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!
知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂(lè)觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂(lè)觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!
可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過(guò)于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!
我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無(wú)盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!
揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!
接下來(lái)是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂(lè),再用快樂(lè)去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇六
性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá),對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì)緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話,我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì)任自己這樣下去,我還會(huì)繼續(xù)改變自己。
二、職業(yè)目標(biāo)。
綜合各方面的因素,對(duì)自己未來(lái)的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。
三、自我優(yōu)勢(shì)。
巧用技能原則的根本,就是借力,借智發(fā)展自己,借名人之名,借權(quán)力之力,借智者之智。比如鞏俐,章子怡等演藝界的名人,沒(méi)有出道之前可以說(shuō)一文不值,沒(méi)有任何名氣,后來(lái)通過(guò)借電影之勢(shì)和名人之名,很快就在影視界走紅,迅速成為名演員。而在實(shí)際生活中也不難發(fā)現(xiàn),許多人的在借比自己的權(quán)力,經(jīng)濟(jì),才干或者名聲大得多的人的力量,來(lái)達(dá)到自己的目的。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇七
努力很重要,但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中,相關(guān)知識(shí)體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì),而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí),在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位,明確將來(lái)前進(jìn)的方向,能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,可以分析自我,為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次,怎么能夠滿足將來(lái)的工作需要?再者,職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據(jù)未來(lái)的理想制定可行的生活規(guī)劃,評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距,彌補(bǔ)自身不足,在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力,充實(shí)自我,了解自我,從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。
我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),往往盡力做到自己能達(dá)的最佳,同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自己預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。
就性格而言,我認(rèn)為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。
對(duì)于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好,這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在,憂患意識(shí)較強(qiáng),也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐,但是恒心毅力不夠,沒(méi)有堅(jiān)持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力較強(qiáng);。
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);。
(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);。
(4)特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),有一定的素描基礎(chǔ);。
(7)憂患意識(shí)較強(qiáng),喜歡多角度分析問(wèn)題。
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,損人利己。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面,規(guī)劃不細(xì)致。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。
(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
(1)繼續(xù)深造:由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位,象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
(2)高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
(3)it企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
(4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際,努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。
工作職能權(quán)限。
首先,要認(rèn)真聽(tīng)課,保證學(xué)習(xí)成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,除了數(shù)學(xué)類必修課,還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。
其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流,多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源具體計(jì)劃:
大一下學(xué)期,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo),一切的理想都將成為空談。
大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,能否成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人,就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光,學(xué)有所成,因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以時(shí)刻提醒自己,勉勵(lì)自己,為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學(xué)四年中,給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生?,F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,如果不給自己一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。要我堅(jiān)持自己的信念,我相信我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
第一步:分析你的需求:你也許會(huì)問(wèn):這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋,寫下來(lái)10條未來(lái)5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我死的時(shí)候會(huì)滿足,如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績(jī)、地位、金錢、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。
第三步:長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來(lái)勾畫(huà)自己長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師–這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)。
第四步:阻礙確切地說(shuō),寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。
第五步:提升計(jì)劃現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。
第六步:尋求幫助能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級(jí)主管、職業(yè)咨詢顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。
第七步:分析自己的角色制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃:一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對(duì)你來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對(duì)你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木,對(duì)自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認(rèn)可你的價(jià)值和成績(jī)。成功的人士會(huì)不斷對(duì)照單位的投入來(lái)評(píng)估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。
我們自己也來(lái)做一個(gè)規(guī)劃!如果能夠成功回答第五個(gè)問(wèn)題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么?”您就有了最后答案了。在許多機(jī)構(gòu)和專家那里,職業(yè)生涯規(guī)劃似乎非得借助他們。不可否認(rèn),這方面的研究必須有心理學(xué)等方面的知識(shí)和訓(xùn)練;而一個(gè)有基本人文素養(yǎng)的人,做職業(yè)生涯的規(guī)劃,則可使用一些簡(jiǎn)便易行的方法,包括五步法。
這種筆者在工作實(shí)踐中設(shè)計(jì)的、被許多人士成功應(yīng)用的方法,依托的是歸零思考的模式:
從問(wèn)自己是誰(shuí)開(kāi)始。然后一路問(wèn)下去,共有五個(gè)問(wèn)題:我是誰(shuí)?我想做什么?我會(huì)做什么?環(huán)境支持或允許我做什么?我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?回答了這五個(gè)問(wèn)題,找到它們的最高共同點(diǎn),您就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。如果您有興趣,現(xiàn)在就可以試試。
先取出五張白紙、一枝鉛筆、一塊橡皮。在每張紙的最上邊分別寫上以上五個(gè)問(wèn)題。然后,靜下心來(lái),排除干擾,按照順序,獨(dú)立地仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題“我是誰(shuí)?”回答的要點(diǎn)是:面對(duì)自己,真實(shí)地寫出每一個(gè)想到的答案;寫完了再想想有沒(méi)遺漏,認(rèn)為確實(shí)沒(méi)有了,按重要性進(jìn)行排序。
對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時(shí)代,從人生初次萌生第一個(gè)想干什么的念頭開(kāi)始,然后隨年齡的增長(zhǎng),回憶自己真心向往過(guò)想干的事,并一一地記錄下來(lái),寫完后再想想有無(wú)遺漏,確實(shí)沒(méi)有了,就進(jìn)行認(rèn)真的排序。
對(duì)于第三個(gè)問(wèn)題“我能干什么?”則把確實(shí)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能都一一列出來(lái),認(rèn)為沒(méi)有遺漏了,就進(jìn)行認(rèn)真的排序。
第四個(gè)問(wèn)題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析:環(huán)境,有本單位、本市、本省、本國(guó)和其他國(guó)家,自小向大,只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi);在這些環(huán)境中,認(rèn)真想想自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來(lái),再以重要性排列一下。
如果能夠成功回答第五個(gè)問(wèn)題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么?”您就有了最后答案了。
做法是:把前四張紙和第五張紙一字排開(kāi),然后認(rèn)真比較第一至第四張紙上的答案,將內(nèi)容相同或相近的答案用一條橫線連起來(lái),您會(huì)得到幾條連線,而不與其他連線相交的又處于最上面的線,就是您最應(yīng)該去做的事情,您的職業(yè)生涯就應(yīng)該以此為方向。并在此方向上以三年為單位,提出近期、中期與遠(yuǎn)期的目標(biāo);再在近期的目標(biāo)中提出今年的目標(biāo);將今年的目標(biāo)分解為每季度目標(biāo)、每月目標(biāo)、每周目標(biāo)、每天目標(biāo)。這樣,您每天睡前就可以對(duì)照自己的目標(biāo)進(jìn)行反省,總結(jié)當(dāng)日成就與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),修正明天的目標(biāo)與方法,第二天醒過(guò)來(lái)后稍加溫習(xí)就可以投入行動(dòng)了!這樣日積月累,沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的規(guī)劃。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇八
古語(yǔ)有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個(gè)道理。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對(duì)于曾經(jīng)由于沒(méi)有規(guī)劃而在求兼職過(guò)程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺(jué)到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣,不堪回首;來(lái)者可追,重在謀劃。因此,我結(jié)合自身情況、客觀形勢(shì)和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),思忖己之未來(lái),制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。只要我認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,每一天,都用心澆灌著我的夢(mèng)想之花,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)部分:1、全面了解、認(rèn)識(shí)自我,2、職業(yè)探索,3、職業(yè)選擇,4、職業(yè)目標(biāo)分解與組合,5、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施。
首先是全面了解認(rèn)識(shí)自我。作為國(guó)家骨干高職院?!踔萋殬I(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生,我對(duì)自己的做了一個(gè)全面的剖析:性格開(kāi)朗自信,思維活躍,積極性高,有創(chuàng)造力,富有開(kāi)拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做it行業(yè)的工作。根據(jù)pf卡特爾測(cè)試,我的思維天馬行空,適于做設(shè)計(jì)方面的工作,與我的職業(yè)目標(biāo)相吻合。
可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)swot分析法,我對(duì)自己有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)。一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加積極的處世態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我。這樣的我還存在著很多的不足,面對(duì)社會(huì)的壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我,還需要不斷的去學(xué)習(xí)、改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!
全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國(guó)建筑裝飾室內(nèi)外設(shè)計(jì)行業(yè)面臨著世界同行的競(jìng)爭(zhēng)和沖擊。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),這就需要培養(yǎng)大批量?jī)?yōu)秀的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師,發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競(jìng)爭(zhēng)也很大,環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!
在高中畢業(yè)和大一暑假期間,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓(xùn),在培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這個(gè)行業(yè),每次繪圖,都必須做到自己滿意,不管是做到凌晨2點(diǎn)還是4嗲,直到目前我能夠獨(dú)立較快速的繪出圖,并且已經(jīng)在20__年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖,并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系,人緣好,與人關(guān)系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師,首先要熟練的運(yùn)用coreldraw、photoshop、cad、3dmax等軟件,還要流暢的進(jìn)行手繪,熟悉室內(nèi)外設(shè)計(jì)的專業(yè)書(shū)本知識(shí),懂得客戶的心理想法,花費(fèi)最少的費(fèi)用來(lái)為客戶裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,雖然家境不是很殷實(shí),但家庭成員關(guān)系和睦,家庭氛圍民主。還有一個(gè)很重要的因素,姐姐是室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師,姐夫是室內(nèi)外方案設(shè)計(jì)師,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都會(huì)教我專業(yè)知識(shí),讓我笨鳥(niǎo)先飛,提前學(xué)到更多。
城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)放,為室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間。統(tǒng)計(jì)資料顯示:全國(guó)室內(nèi)外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,然而現(xiàn)在從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)并經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的科班出身人員不多,國(guó)內(nèi)高等院校開(kāi)設(shè)類似的專業(yè)起步較晚,室內(nèi)外設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求,這讓我有了更多的機(jī)會(huì)!
學(xué)位證。能快速的繪出室內(nèi)外效果圖,學(xué)習(xí)室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)的專業(yè)書(shū)本知識(shí),自己做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。2013年到2016年,拿到3dmax專業(yè)級(jí)證書(shū)、助理級(jí)室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師證書(shū),獨(dú)立快速的做出好室內(nèi)外效果圖;成為成為室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師。2016年到2021年,拿到3dmax設(shè)計(jì)師證書(shū),室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)高級(jí)技師證書(shū),獨(dú)立自主有效率的設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)實(shí)用的室內(nèi)外裝飾方案。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》里說(shuō):“人活著就是為了含辛茹苦。”
我的人生目標(biāo)是成為一名出色的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師,并且能夠?yàn)槲覈?guó)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。為著這個(gè)人生目標(biāo),我將會(huì)不懈地奮斗下去。對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來(lái)充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我相信我一定會(huì)成功!
因?yàn)?,每一天,我都在澆灌著我的?mèng)想之花!
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇九
在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
專業(yè):建筑學(xué)。
規(guī)劃年限:12年。
年齡跨度:20歲到32歲。
因素分析:
自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書(shū)籍。
自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
社會(huì)一般環(huán)境:
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十
1、職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果
職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會(huì)型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實(shí)際型(2分)
個(gè)人風(fēng)格概述:支配的,樂(lè)觀的,冒險(xiǎn)的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
職業(yè)個(gè)性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。積極熱情,富冒險(xiǎn)精神,自信。喜歡爭(zhēng)辯力求別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。
適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險(xiǎn)銷售代理,報(bào)刊管理員,采購(gòu)管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷售代表,顧問(wèn),廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
2、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果
職業(yè)能力水平:言語(yǔ)能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)
個(gè)性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個(gè)“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會(huì)努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。
價(jià)值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
能力優(yōu)勢(shì):善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷,熱愛(ài)挑戰(zhàn)。
適合的職場(chǎng)特點(diǎn):沒(méi)有興趣從事一成不變的工作,沒(méi)有耐性循著僵硬的管道升遷,樂(lè)于挑戰(zhàn)的開(kāi)創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。
適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個(gè)人工作室,有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng)業(yè)家。
3、職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)結(jié)果
由于結(jié)果項(xiàng)較繁多,在此僅作簡(jiǎn)單的綜述。
除了動(dòng)手能力一項(xiàng)為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。
在職業(yè)適應(yīng)性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
4、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果
職業(yè)價(jià)值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營(yíng)取向(6分)自我實(shí)現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟(jì)取向(1分)
在此列出得分前三的類型:
(1)經(jīng)營(yíng)取向:
工作優(yōu)勢(shì)在于:獨(dú)立性強(qiáng),主動(dòng)行動(dòng),有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)
工作劣勢(shì)在于:較主觀,可能比較固執(zhí)
(2)自我實(shí)現(xiàn)取向:
工作優(yōu)勢(shì)在于:重視他人感受與價(jià)值,做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)
工作劣勢(shì)在于:可能不夠客觀,對(duì)自身利益考慮不夠,有時(shí)過(guò)于敏感
(3)才能取向
工作優(yōu)勢(shì)在于:有專項(xiàng)才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人
工作劣勢(shì)在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時(shí)不夠合群,自我,有時(shí)可能不能顧全大局
1、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析
把測(cè)試前自己心目中最理想的職業(yè)來(lái)跟測(cè)評(píng)結(jié)果作對(duì)比,基本上一致(管理型和社會(huì)型基本上跟心目中的營(yíng)銷管理方向一致),也可以看出目前自己對(duì)個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)的了解還是比較深入的。但有幾點(diǎn)必須看到的是,首先,目前本人的專業(yè)是國(guó)際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當(dāng)一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、信貸等業(yè)務(wù));并且在目前中國(guó)的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個(gè)人對(duì)于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡),所以個(gè)人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中可看出)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險(xiǎn),而個(gè)人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),這也說(shuō)明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會(huì)計(jì)、柜臺(tái)、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務(wù)。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒(méi)有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中還看出,本人適合從事?tīng)I(yíng)銷管理類的職業(yè),富冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神,對(duì)于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對(duì)于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個(gè)因素是個(gè)人的特長(zhǎng)所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)從事?tīng)I(yíng)銷管理工作,因?yàn)樯鲜鲂袠I(yè)比較多變和靈活(尤其在營(yíng)銷的手段上,如前一段時(shí)間湖南衛(wèi)視“超級(jí)女聲”的營(yíng)銷和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。
結(jié)合自己個(gè)人以往的學(xué)習(xí)及社會(huì)學(xué)生工作情況,首先,自己曾在學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng),擔(dān)任期間內(nèi)多次策劃大型活動(dòng)并管理該社團(tuán)從而使其得到優(yōu)秀社團(tuán),并且個(gè)人也獲得“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”的稱號(hào),在這里集中體現(xiàn)了本人在策劃管理方面的才能。其次,本人也在注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中分別獲得了院的二等獎(jiǎng)跟省的三等獎(jiǎng),也表明本人有著不錯(cuò)的創(chuàng)新能力,這對(duì)于本人從事市場(chǎng)營(yíng)銷這種比較注重動(dòng)態(tài)創(chuàng)新(如營(yíng)銷手段和市場(chǎng)策略)的職業(yè)有著很大的正面作用。第三,本人曾經(jīng)在大三初召集兩位工管系和一位會(huì)計(jì)系的同學(xué)共同撰寫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在撰寫的過(guò)程中取得了很不錯(cuò)的成績(jī),但由于創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍的某些策略錯(cuò)誤和一些客觀原因?qū)е聸](méi)能進(jìn)入最后的答辯賽。但這也從一個(gè)側(cè)面反映本人有著一定的管理領(lǐng)導(dǎo)能力。
但目前唯一的缺憾就是本人目前的專業(yè)為國(guó)際金融而不是市場(chǎng)營(yíng)銷,但在后文的職業(yè)目標(biāo)和路徑中本人會(huì)提出解決辦法,盡最大努力把專業(yè)跟興趣或個(gè)人特長(zhǎng)統(tǒng)一起來(lái)。
所以在這個(gè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析后得出的結(jié)論是,從職業(yè)的類型偏向上來(lái)說(shuō),本人適合營(yíng)銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)更容易獲得成功。
2、個(gè)人綜合素質(zhì)分析
綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果基本上符合本人的情況,但本人對(duì)測(cè)評(píng)中人文素質(zhì)測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確度提出懷疑,個(gè)人并不認(rèn)同單憑幾道本人認(rèn)為文化和人文含量不高的題的測(cè)評(píng)結(jié)果,因?yàn)楸救藢?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化及世界文化的認(rèn)識(shí)有一定深度。雖然本人在人文素質(zhì)這項(xiàng)的得分為7分,但個(gè)人對(duì)此項(xiàng)的測(cè)評(píng)準(zhǔn)確度有所保留,所以在下面的分析中將不會(huì)考慮該項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。
在職業(yè)能力水平測(cè)評(píng)的結(jié)果中,除了資料分析能力一項(xiàng)得分較低外,其他幾項(xiàng)得分都比較高。對(duì)于資料分析能力在這里分兩方面來(lái)分析,一,資料分析能力表明我不適合那些常規(guī)型的職業(yè)(在本人的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中可看出)。二,資料分析能力在相當(dāng)一部分的職業(yè)中都要應(yīng)用到,雖然說(shuō)本人并不適合常規(guī)型的職業(yè),但一些管理型和社會(huì)型的職業(yè)還是需要擁有一定的資料分析能力的,所以在這方面的能力需努力學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。
在個(gè)性風(fēng)格及特征概述中,也表明本人適合管理型的職業(yè),也很自信。
在價(jià)值追求中,本人希望個(gè)人的努力、能力和眼光能夠得到肯定。并且本人看事物的眼光比較獨(dú)到,也正因?yàn)槿绱?,本人比較注重突破與改革,反對(duì)一成不變、保守和固守墨規(guī)。這也是在文章開(kāi)頭所列出的心目中三個(gè)理想職業(yè)當(dāng)中沒(méi)有和政府政治相關(guān)的職業(yè)的原因,這是因?yàn)楸救瞬⒉徽J(rèn)同現(xiàn)在政府的那種低效率的行政、不愿突破與改革、相對(duì)保守和做事流于形式多于實(shí)際的作風(fēng),也不愿意被“工作比較穩(wěn)定”――公務(wù)員的這種職業(yè)環(huán)境約束了自己的敢于冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。
在能力優(yōu)勢(shì)一項(xiàng)中也表明本人具有相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)和決策能力,再一次證明本人適合并能夠從事管理型的職業(yè)。并且熱愛(ài)挑戰(zhàn),而在這方面本人曾多次參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎(jiǎng)也能證明這一點(diǎn)。
在最后的適合的職場(chǎng)特點(diǎn)和適合從事的職業(yè)中(如老板、有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人、創(chuàng)業(yè)家),則更加有力的'表明了本人的樂(lè)于挑戰(zhàn)、突破與改革。
所以在這個(gè)個(gè)人綜合素質(zhì)分析后得出的結(jié)論是,從能力素質(zhì)和價(jià)值追求上來(lái)說(shuō),本人適合營(yíng)銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)更容易獲得成功。
3、職業(yè)能力傾向分析
在這個(gè)測(cè)評(píng)的結(jié)果中,本人對(duì)“新聞編輯為很適合”這一結(jié)果有所保留,具體個(gè)人對(duì)新聞編輯這一行業(yè)并不感興趣,但此行業(yè)的營(yíng)銷管理工作卻可能適合本人。
由于結(jié)果繁多及各項(xiàng)結(jié)果相差不遠(yuǎn),在此不作更多的深入分析,但在此基礎(chǔ)上,個(gè)人還是比較偏向營(yíng)銷管理類的職業(yè)。
所以在這個(gè)職業(yè)能力分析后得出的結(jié)論是,各職業(yè)能力相差不遠(yuǎn),但個(gè)人還是比較偏向營(yíng)銷管理類的職業(yè)。
4、職業(yè)價(jià)值觀分析
該測(cè)評(píng)結(jié)果基本上符合本人情況。經(jīng)營(yíng)取向、自我實(shí)現(xiàn)取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項(xiàng)的測(cè)評(píng)結(jié)果的正確和一致。主動(dòng)行動(dòng),做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)都表明了本人的敢于冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、突破和改革精神,而且此項(xiàng)所有的測(cè)評(píng)結(jié)果均跟本人適合營(yíng)銷管理型職業(yè)沒(méi)有任何沖突。
所以在這個(gè)職業(yè)價(jià)值觀分析后得出的結(jié)論是,以經(jīng)營(yíng)取向、自我實(shí)現(xiàn)取向和才能取向?yàn)橹?,表明了于之前三?xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果的一致,也基本上符合本人的情況。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十一
演員這個(gè)職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個(gè)區(qū)域內(nèi),我有一定的優(yōu)勢(shì),但是存在著大量的競(jìng)爭(zhēng)和不利,不過(guò)同樣也存在著一定的機(jī)會(huì)。
由于專業(yè)的關(guān)系,我常會(huì)登上舞臺(tái)演出。因此我有著一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和表演能力,面對(duì)鏡頭不會(huì)緊張,仍然可以很有感情很投入的去進(jìn)行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢(shì)。
不過(guò)因?yàn)楝F(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對(duì)于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)的人,我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對(duì)于壓力和長(zhǎng)時(shí)間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢(shì)。
但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個(gè)行業(yè)里面機(jī)會(huì)還是有的?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂(lè)時(shí)代,電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂(lè)都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,因此也就帶來(lái)了各種各樣的機(jī)會(huì),像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國(guó)的電影市場(chǎng)來(lái)看,雖然消費(fèi)群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對(duì)中國(guó)的人口來(lái)說(shuō),中國(guó)電影的市場(chǎng)確實(shí)不夠發(fā)達(dá),然而作為一個(gè)擁有世界上最多人口的國(guó)家,其電影市場(chǎng)的擴(kuò)展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國(guó)市場(chǎng)便可以看出來(lái)。中國(guó)現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,對(duì)于娛樂(lè)生活的要求也會(huì)上升,因此中國(guó)電影電視市場(chǎng)的擴(kuò)展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì),這又帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)。
在演員這個(gè)wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢(shì),努力抓住機(jī)會(huì)。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會(huì)將演員這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)參考目標(biāo)。
四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。
發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必備條件,也是做一個(gè)大學(xué)生的分內(nèi)之事。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我為自己擬訂了未來(lái)三學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我在大二期間要考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加各種活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí);可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
大三因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大四找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),我覺(jué)得學(xué)習(xí)音樂(lè)還是應(yīng)該注重放在考研上,以提高自己的專業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎(chǔ)。這時(shí),也可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,再繼續(xù)學(xué)習(xí),為考研做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。最后,可以積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十二
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、20xx-2012年。
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十三
《禮記o中庸》中有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!甭殬I(yè)生涯規(guī)劃,并非幻想,并非沖動(dòng),是憧憬,是期望,是規(guī)劃未來(lái),勾畫(huà)藍(lán)圖。一份規(guī)劃書(shū),規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
經(jīng)歷過(guò)初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達(dá)致世故人生的一個(gè)歷程,一瞬間,自己到達(dá)而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:
第一章:認(rèn)識(shí)自我。
一、自我認(rèn)識(shí)。
從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。
二、他人評(píng)價(jià):
1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。
2、師兄:工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。
3、朋友:生活樂(lè)觀向上,充滿激情,愛(ài)笑,有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)20xx機(jī)電專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃20xx機(jī)電專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
小結(jié):從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。
三.評(píng)測(cè)工具:
自我剖析和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀?,F(xiàn)在,我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。
1、性格測(cè)評(píng)報(bào)告:我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。
2、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告:
得分最高三項(xiàng):現(xiàn)實(shí)型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
(1)現(xiàn)實(shí)型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。
(2)調(diào)研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
(3)藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作20xx機(jī)電專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。
測(cè)評(píng)結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等。
3、職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告。
能力等級(jí)說(shuō)明:有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力。
一:就業(yè)形勢(shì)分析。
20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬(wàn),比20xx年增加85萬(wàn)人,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn),預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。
2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師),現(xiàn)在,機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出--有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識(shí),這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)!
二、目標(biāo)職業(yè)要求分析。
基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十四
二、規(guī)劃年限:10年2008年9月到2018年12月
三、年齡跨度:20歲到30歲
四、階段目標(biāo):順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)士學(xué)位證書(shū),逐漸成為一個(gè)具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ))
五、總體目標(biāo):在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。
六、個(gè)人分析:自己目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,會(huì)找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。
七、社會(huì)環(huán)境分析::
中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用。
八、行業(yè)分析:
九、自身的評(píng)估:
十、角色及其建議:
自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中?!?/p>
父母:“找穩(wěn)定點(diǎn)的工作”“空余時(shí)間多一點(diǎn)的”“最好是公務(wù)員”
同學(xué):“比較固定的”
老師:“你上進(jìn)心比較強(qiáng),去找點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)性的把,那些工作努力了收獲會(huì)好些”
好友:“掙錢多的,比較清閑的”
十一、目標(biāo)分解:
1、在大學(xué)接下來(lái)的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū),這是最基本的,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生努力在畢業(yè)時(shí)拿到這兩個(gè)證書(shū)是對(duì)自己的一個(gè)最基本的要求,當(dāng)然我也不能列外拉。
在接下來(lái)就是努力學(xué)好各科考取更多的證書(shū)了……。。。。。
3、在最后的三年里即2016年初到2018年12月。跳槽到一家國(guó)有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了。
為達(dá)到這些目標(biāo)的措施:1在大學(xué)期間,努力去學(xué)好各科,特別是去考取到較多的證書(shū)
(如普通話等級(jí)考試,英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī),會(huì)計(jì)等等)
4、克服我的致命點(diǎn);學(xué)會(huì)與他人和諧相處。為解決這一問(wèn)題的方法是:從積極從與集體活動(dòng)出發(fā),討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取別人的見(jiàn)解。接受并認(rèn)真改掉別人對(duì)自己指出的不足,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。主動(dòng)去幫助身邊的人。
6、有時(shí)間盡多的去參與一些講座及交流與合作
十二、成功的標(biāo)準(zhǔn):家庭和睦,讓家人過(guò)上好的生活。工資不會(huì)與目標(biāo)相差太遠(yuǎn),與身邊的人相處融洽。最重要的是充實(shí)地過(guò)每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂(lè)??梢猿约旱南矚g的興趣愛(ài)好發(fā)展。生活質(zhì)量不斷的提高。十三。備注;人生最多就是四個(gè)二十年,第一個(gè)成長(zhǎng)的二十年已經(jīng)花在了求學(xué)上,而現(xiàn)在面臨的這個(gè)開(kāi)始的二十年是最精彩的最有活力的,而事業(yè)也是在這個(gè)二十年建立的,最為一個(gè)男人,我也會(huì)將這個(gè)二十年放在事業(yè)上,會(huì)將一切的比重放在事業(yè)上。而這十年就是我事業(yè)的起點(diǎn),我會(huì)全力的工作,至于婚姻方面,在我計(jì)劃的'這十年滿才三十歲,這時(shí)也是時(shí)候了,所以我不會(huì)再我計(jì)劃的這十年花太多的時(shí)間,我要將它花在事業(yè)上。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十五
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。
轉(zhuǎn)眼之間大二第一個(gè)學(xué)期過(guò)了一半,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一名的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
姓名:xxx。
性別:男。
出生年月:1991年7月。
學(xué)歷:大學(xué)本科。
專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。
性格特點(diǎn):有時(shí)很開(kāi)朗,但有時(shí)又很安靜,開(kāi)朗大于安靜。
一、優(yōu)勢(shì):
(1)性格開(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂(lè)于助人;
(2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;
(3)喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;
二、劣勢(shì):
(1)有時(shí)候過(guò)于主觀化;
(2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。
(3)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,寫作能力一般。
(4)目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識(shí),實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。
語(yǔ),打好基礎(chǔ),以沖刺英語(yǔ)六級(jí),這段時(shí)間里可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三期間,奮起直追。多多參加社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并取得技術(shù)資格證。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),向老師和學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,等等方面的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四期間,揚(yáng)帆千里。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分,提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息。學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷。爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到工作申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識(shí),以及將要就業(yè)單位的信息。強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。并在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的理論知識(shí),為正式工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)大學(xué)四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿熱情。積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,但有些方面還是要堅(jiān)持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。
措施:生活態(tài)度積極,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),關(guān)注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,多聽(tīng)取他人意見(jiàn),調(diào)整自己的思想目標(biāo),及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。另外,要多讀書(shū),開(kāi)拓視野,聯(lián)系實(shí)際,要善于思考,多做總結(jié),沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,學(xué)好基礎(chǔ)課,尤其是英語(yǔ),特別是英語(yǔ)口語(yǔ),要把英語(yǔ)作為一門交際工具,爭(zhēng)取大二上學(xué)期通過(guò)四級(jí),下學(xué)期過(guò)六級(jí)。
2,能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,在大二時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
3,學(xué)好專業(yè)課,能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課,能熟練的操作制作與專業(yè)相關(guān)的制圖軟件,如cad、por/e等。措施:
1,每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞,每3天做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇。
2,假期看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書(shū),配合電腦做一些實(shí)際操作,在大二下學(xué)期考二級(jí)。
3,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解專業(yè)知識(shí),課后慢慢琢磨。到圖書(shū)館借一些輔助的書(shū)擴(kuò)充自己的知識(shí)面。還要活學(xué)活用。利用課外時(shí)間,在網(wǎng)上搜索教案視頻,自學(xué)cad、por/e等軟件。人文著作閱讀目標(biāo):我喜歡讀書(shū),更喜歡讀大家之作,讀書(shū)中之人,讀作者之意,體味他們最深層次的思想。人文著作,我偏愛(ài)中國(guó)近代大家之作和歐美文學(xué)名著,相信大家公認(rèn)好的是最好的,不求數(shù)量,哪怕一學(xué)期只讀那么一本,只求自己思想上有一個(gè)大的進(jìn)步。比如《肖申克的'救贖》、《飄》、《基督山伯爵》等,我要多讀百科全書(shū),爭(zhēng)取掌握多方面的知識(shí),精要精學(xué),范要廣通。措施:要讀小說(shuō),散文,人文傳記,圖書(shū)館是個(gè)絕佳的地方,我喜歡圖書(shū)館,因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候進(jìn)館,你總能在里面找到屬于自己的書(shū),屬于自己的位置,讀自己喜歡的書(shū),何不為一種享受呢!所以大學(xué)我需要做的也并不難,那就是愛(ài)上圖書(shū)館。讓自己的思想在每一本書(shū)中都能有一個(gè)提高。
實(shí)踐目標(biāo)在大學(xué)期間,努力爭(zhēng)取學(xué)校外出實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),感受當(dāng)下社會(huì)的總體氛圍,這樣自己才不會(huì)在思想上與社會(huì)隔離開(kāi)來(lái),而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富會(huì)對(duì)我以后自己的發(fā)展有很多的好處。
措施:積極參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng),努力進(jìn)入好的團(tuán)體?,F(xiàn)在我是我學(xué)部科創(chuàng)實(shí)踐部的部長(zhǎng),這是對(duì)我鍛煉的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),在這個(gè)崗位上,我會(huì)積累自己實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),為走上社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)高的起點(diǎn)。
體能目標(biāo):大學(xué)四年自己始終要保持一個(gè)健康的體魄,身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的身體,一切就無(wú)從談起。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),保持身心健康。
措施:抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是體育課,要學(xué)好體育技能,堅(jiān)持自己在體育方面的愛(ài)好,比如跑步、打乒乓球、籃球等。
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過(guò)去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份學(xué)業(yè)規(guī)劃,讓我對(duì)自己以及自己今后的生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想出發(fā)。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十六
從事音樂(lè)教育17年來(lái),我已成為頗具獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格特色的音樂(lè)教師,也體驗(yàn)到了作為音樂(lè)教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有成長(zhǎng)的快樂(lè),這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。踏上工作崗位的第一天起,我則以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的座右銘,遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)以律己、寬以待人、完善自我、超越自我。
1、個(gè)人綜合素質(zhì)強(qiáng),謙虛好學(xué),“三人行,必有我?guī)??!蔽蚁嘈胖車總€(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),去年參加了校工會(huì)組織的書(shū)法社團(tuán)。
2、在教育教學(xué)中時(shí)刻堅(jiān)持教書(shū)育人的宗旨,用新的教育教學(xué)理論來(lái)武裝充實(shí)自己的頭腦,注重加強(qiáng)個(gè)人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
3、創(chuàng)新的意識(shí)強(qiáng),敢于在教學(xué)中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時(shí)代的步伐,對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
4、聲樂(lè)表演是我的專長(zhǎng),喜歡在課余時(shí)間練唱一些愛(ài)國(guó)歌曲、藝術(shù)歌曲、以充實(shí)自己的業(yè)余生活。
1、通過(guò)自主學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn),使自己能夠更好地駕馭各項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)有影響力的優(yōu)秀教師。
2、積極參加教育科研培訓(xùn),掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì),積累素材,能靜下心從事教學(xué)科研,向“科研型”的教師看齊。
3、不斷學(xué)習(xí)并掌握新的教育教學(xué)理念,逐步提高業(yè)務(wù)水平。
4、撰寫教學(xué)反思、案例,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為。
5、提高自我身心素質(zhì),在積極工作的同時(shí),我多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,“健康生活、快樂(lè)工作”。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
2、認(rèn)真上課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、注重教育理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,不斷地認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標(biāo)的新思想、新理念、新模式融入到平時(shí)的教學(xué)工作中去。
4、利用空余時(shí)間提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)。與書(shū)為伍,博覽群書(shū),養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),用書(shū)中的精華來(lái)完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。教學(xué)論著和富有哲理的書(shū)籍是我的首選,前者讓自己對(duì)待自己的教學(xué)工作更駕輕就熟,后者讓自己對(duì)待人生更睿智。
5、虛心學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)修養(yǎng)。除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書(shū)籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,也學(xué)習(xí)他們長(zhǎng)期積累下來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)以致用。
6、全面地看待自己,看待學(xué)生,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造學(xué)生的人格,用自己的精神鑄造學(xué)生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)教師工作,做一名快樂(lè)的教師。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十七
中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,提高成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的.職業(yè)理想。
根據(jù)所做的職業(yè)測(cè)試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂(lè)于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測(cè)試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。
優(yōu)點(diǎn):
工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;
做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無(wú)誤,講求秩序與和諧;
工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;
做事意志清醒,對(duì)于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力;
工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
樂(lè)于奉獻(xiàn),具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物。
缺點(diǎn):
過(guò)于現(xiàn)實(shí),從而很難全面觀察問(wèn)題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)性;
過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;
不太懂得安排娛樂(lè)和放松來(lái)緩解壓力;
憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);
有時(shí)候,會(huì)過(guò)于屈尊從命,失去自尊;
容易陷入對(duì)人的承諾而被人利用;
往往不能很好處理職場(chǎng)沖突。
當(dāng)然,測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀積極,比較有自信。
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十八
作為一名大一新生,我心懷激動(dòng)與喜悅,踏入了傳說(shuō)中的大學(xué),大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。當(dāng)我徜徉在大學(xué)校園時(shí),迎面而來(lái)的是四面環(huán)山且高峻的校園建筑、親切相似的`同學(xué)面孔和陌生憧憬的生活環(huán)境,有些高興,同時(shí)也有些失落,但一切已不可改變,我的一切將要從這五年全新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始。
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,對(duì)于我們這些邊緣人而言,一切已不盡相同,也應(yīng)該建立一個(gè)全新的意識(shí):自主決定并安排規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。我們不可能長(zhǎng)期依靠父母,應(yīng)該積極主動(dòng)地著眼于現(xiàn)實(shí),獨(dú)立自主,主動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和人生目標(biāo),干出一番事業(yè)。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇十九
1、個(gè)人計(jì)算機(jī)的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計(jì)算機(jī)電路電器方面的知識(shí),熟悉各種配件的標(biāo)號(hào)、廠商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報(bào)價(jià)。需要掌握個(gè)人計(jì)算機(jī)的熟練組裝技術(shù)。
2、個(gè)人計(jì)算機(jī)軟件故障排除。這需要我不斷地在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中積累經(jīng)驗(yàn),需要向老師同學(xué)多求教。計(jì)算機(jī)軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的erp系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、流量分析sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的dos命令,因其對(duì)于學(xué)習(xí)bat批處理vbs還是有一些的幫助的,因此要熟練;ms系統(tǒng)、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。
1、熟悉sql數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言
企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì)員資料、余額、注冊(cè)等信息、上機(jī)記錄,全儲(chǔ)存在服務(wù)器上的sql數(shù)據(jù)庫(kù)。一旦數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題,數(shù)據(jù)丟失,其對(duì)于無(wú)論是用戶個(gè)人或是企業(yè),后果都是不堪設(shè)想的。這時(shí)候就是專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)人員大顯身手的時(shí)候了。因?yàn)閷?duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員,遇到這種問(wèn)題,往往不知道問(wèn)題從何下手,覺(jué)得sql數(shù)據(jù)庫(kù)很敏感,不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠,還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用極其普遍,所以sql數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言是不能不熟悉的一門語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言,將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。
2、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用
作為除了windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的`服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng),對(duì)我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶windows了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì)把學(xué)習(xí)linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來(lái)的工作環(huán)境也需要。
3、學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言
對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對(duì)將來(lái)為單位做一個(gè)門戶網(wǎng)頁(yè),乃至一個(gè)網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對(duì)于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。
在我看來(lái),vb編程語(yǔ)言是門可視化的編程語(yǔ)言,代碼比較人性化,可以邊寫源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯(cuò)的選擇。
作為計(jì)算機(jī)信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
這方面,我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)工程方面的資格認(rèn)證很必要。因?yàn)椴徽摯蟮倪€是小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),因此,取得這方面的資格認(rèn)證對(duì)于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓展,一個(gè)合理的預(yù)算,都需要有cisco的認(rèn)證。因此我對(duì)這個(gè)認(rèn)證是勢(shì)在必得。并且ccna/ccnp考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個(gè)認(rèn)證,這個(gè)計(jì)劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時(shí)間和精力再考些ms之類的認(rèn)證。
以上即是我真正的學(xué)習(xí)方向,做出這個(gè)規(guī)劃,就要努力完成。
大學(xué)生的化工專業(yè)生涯規(guī)劃建議(匯總20篇)篇二十
前言:
在大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐行將畢業(yè)之際,各種招聘會(huì)也接踵而來(lái),然而隨著招聘的結(jié)束,用人單位和應(yīng)聘者都對(duì)招聘結(jié)果都不滿意,一方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒(méi)有合適的人選,另一方面是大學(xué)生沒(méi)有找到合適的工作,畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差,并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴(yán)重。如何才能解決大學(xué)生就業(yè)與人才市場(chǎng)需求的難題,使我們?cè)诮窈缶蜆I(yè)的時(shí)候不再面臨找工作難的問(wèn)題?我想這一方面需要高校教育與人才市場(chǎng)相銜接,更重要的是大學(xué)生在四年的大學(xué)生涯中努力鍛煉提高自己,使自己在畢業(yè)的時(shí)候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀?這就需要我們從一開(kāi)始就結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,在經(jīng)過(guò)一番努力后,就業(yè)相信就已經(jīng)不再是難題?,F(xiàn)在的求職的大學(xué)畢業(yè)生很多,但真正優(yōu)秀的不多,而現(xiàn)在用人單位對(duì)優(yōu)秀的人才求賢若渴,所以一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃,外加百分之百的努力,我們就能贏得一個(gè)好的未來(lái)。
自我分析:
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,在我很小的時(shí)候父親在一次意外事故中喪生,在我成長(zhǎng)過(guò)程中家里的經(jīng)濟(jì)一直比較拮據(jù),母親也在外打工。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),也使我具有更強(qiáng)的責(zé)任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。在這些因素的影響下,我從小學(xué)到高中一直學(xué)習(xí)成績(jī)都比較優(yōu)異,再加上我樂(lè)于助人,所以同學(xué)愿意跟我交流,老師也給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì),所以總體來(lái)說(shuō)我這個(gè)人比較樂(lè)觀自信,性格也偏于外向。但內(nèi)心比較敏感,總是有意無(wú)意地把自己保護(hù)起來(lái)。再加上我比較完美主義,對(duì)自己在各方面都要求比較嚴(yán)格,所以在自己的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí),總是很自責(zé),給予自己很大的壓力。
所以在進(jìn)入大學(xué)之后當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己以前的優(yōu)勢(shì)不再時(shí),我曾經(jīng)一度很迷茫,在這學(xué)期我也努力了很多,給自己確立了比較高的目標(biāo),當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的努力沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果時(shí),我的壓力總是很大。這一方面是優(yōu)點(diǎn),使我更加努力拼搏,另一方面也是缺點(diǎn),使我一直在高壓力中生活著,不能很好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而也沒(méi)能好好地分配自己的時(shí)間,使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近利,這與我的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),我總是比較急切地渴求成功,改變現(xiàn)狀,且我過(guò)于在乎時(shí)間的得失,所以在不經(jīng)意間我放棄了很多能改變我人生的機(jī)會(huì)。
在個(gè)人興趣方面,一直以來(lái)我對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)都比較感興趣,并在剛進(jìn)高中時(shí)我就確立了大學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。所以在高考填志愿的時(shí)候我選擇了填金融和工商管理類專業(yè),雖然后來(lái)沒(méi)俄有錄取的金融,但還是學(xué)了工商管理類這一大類經(jīng)濟(jì)中的一種,這是我的興趣和理想所在,所以我還是希望能學(xué)好它,而不是為了高分?jǐn)?shù)。
我所奉行的價(jià)值觀是一分耕耘一分收獲,這個(gè)世界不是絕對(duì)的公平,所以一項(xiàng)事情你要費(fèi)盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時(shí)候,我會(huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí),但我不會(huì)放棄自己的追求,我會(huì)比別人更努力去讓它實(shí)現(xiàn),也許努力了不一定會(huì)成功,但不努力絕對(duì)不會(huì)成功,這是姚明說(shuō)過(guò)的一句話,也是我的格言。
在經(jīng)過(guò)高中三年擔(dān)任班長(zhǎng)和大學(xué)在學(xué)生組織中鍛煉了之后,我認(rèn)為我在交際和其他處事方面的能力有了很大的提高,但要真正實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo),我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足,我還有很多要學(xué),還有很多要鍛煉的地方。
專業(yè)前景與就業(yè)方向分析:
我現(xiàn)在所學(xué)的是工商管理類大類專業(yè),在大二的時(shí)候?qū)⒓?xì)分為財(cái)務(wù)管理,會(huì)計(jì),人力資源管理和工商管理四個(gè)專業(yè)。我希望在未來(lái)能夠修學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)。相較于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)還是新興經(jīng)濟(jì)體,各行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,且我國(guó)的投資環(huán)境相對(duì)理想,所以各類企業(yè),公司紛紛興起?,F(xiàn)如今的金融危機(jī)即給我們帶來(lái)了危難,也給我們帶來(lái)了機(jī)遇,它將淘汰很多管理不科學(xué),核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的企業(yè),促使許多企業(yè)向高新技術(shù),環(huán)保等方面看齊,管理體系將更科學(xué)。這就使企業(yè)淘汰更多的非專業(yè)人才,轉(zhuǎn)而對(duì)高學(xué)歷,專業(yè)性強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理人員提供更多的就業(yè)崗位,所以財(cái)務(wù)管理的就業(yè)前景非常明朗。此外財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)渠道非常廣,可以考公務(wù)員,在政府機(jī)關(guān)工作。亦可以在企、事業(yè)單位,國(guó)際公司,財(cái)務(wù)公司、信托投資公司、證券、金融機(jī)構(gòu),審計(jì)、會(huì)計(jì)事務(wù)所,商務(wù)機(jī)構(gòu),教育單位,研究部門,從事經(jīng)濟(jì)政策分析或理論研究、教研、行政、投資分析、財(cái)政工作、工業(yè)或商業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作等理論或?qū)嶋H,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力、和前瞻分析決策能力。也可以自謀職業(yè)、自己創(chuàng)立企業(yè),從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
職業(yè)選擇:
我首選的職業(yè)是公務(wù)員,進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作,并且我希望是主管經(jīng)濟(jì)的部門。如果沒(méi)有成功,我希望有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入比較大型的國(guó)企工作。如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的話,我希望開(kāi)連鎖餐廳,進(jìn)入飲食行業(yè)。
選擇理由:
(1)公務(wù)員
優(yōu)勢(shì)(s):公務(wù)員的工資較為穩(wěn)定,各種福利較多,且基本不需要考慮失業(yè)問(wèn)題,這對(duì)于一個(gè)從山區(qū)走出來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的誘惑。而拋開(kāi)物質(zhì)影響不說(shuō),我很喜歡公務(wù)員這一職業(yè),我希望能通過(guò)政府的力量為改善民生做點(diǎn)什么,一個(gè)人要活得有價(jià)值就要看他為別人做了些什么,做公務(wù)員是個(gè)很好的平臺(tái),興趣是成功的一半,這是最大的優(yōu)勢(shì)。此外我性格外向,善于與人交往,同時(shí)小處變通,大處堅(jiān)守原則,這為我與其他同事相處,同時(shí)為保持“不變質(zhì)”打下了基礎(chǔ)。而我所學(xué)的就是管理,專業(yè)對(duì)口使我在今后的工作中更加游刃有余。
劣勢(shì)(w):做公務(wù)員需要做事細(xì)心,我認(rèn)為這方面我還不足,此外如果想在這個(gè)領(lǐng)域取得比較大的成就還需要耐心,而我這個(gè)人在做事的時(shí)候有時(shí)候顯得比較毛躁,這是個(gè)很大的不足。
機(jī)遇(o):現(xiàn)在國(guó)家招收公務(wù)員是面向全社會(huì)招收的,并且沒(méi)有專業(yè)限制,在公務(wù)員考試中也較為公平,這為非行政管理專業(yè)的學(xué)生闖開(kāi)了大門,且也減少了幕后交易的發(fā)生,這為大家公平競(jìng)爭(zhēng)上崗提供了平臺(tái)。再者現(xiàn)在中央鼓勵(lì)大學(xué)生到基層當(dāng)村官鍛煉,這也相對(duì)緩解了考公務(wù)員的壓力。
風(fēng)險(xiǎn)(t):現(xiàn)在公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,報(bào)考公務(wù)員的人越來(lái)越多,而公務(wù)員的錄取率卻非常低,我希望進(jìn)去的部門都是報(bào)考最熱的部門之一,這使我在今后的公務(wù)員考試中面臨著非常大的風(fēng)險(xiǎn)。
(2)進(jìn)入大型國(guó)企工作
優(yōu)勢(shì)(s):大型國(guó)企待遇豐厚,且不用過(guò)多的考慮失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),這對(duì)于我而言也是個(gè)很大的吸引。相對(duì)公務(wù)員而言,我覺(jué)得進(jìn)入企業(yè)工作更具有挑戰(zhàn)性,而我是個(gè)喜歡挑戰(zhàn),責(zé)任心強(qiáng),觀察能力強(qiáng),且具有很強(qiáng)邏輯能力的人,所以在管理企業(yè)財(cái)務(wù)上具有很大的優(yōu)勢(shì)。此外我現(xiàn)在和未來(lái)幾年里在外面做兼職業(yè)將對(duì)我在企業(yè)工作更有利。
劣勢(shì)(w):相對(duì)于其他已經(jīng)工作多年的競(jìng)爭(zhēng)者,我們這些剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生顯得經(jīng)驗(yàn)不足,而在企業(yè)各部門工作都需要業(yè)務(wù)嫻熟的,這是我們的不足之一。此外我做事急躁,有時(shí)候略顯粗心也是不利因素之一。
機(jī)遇(o):這幾年國(guó)企改革,需要建立一套科學(xué)的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),這就需要一大批新鮮血液來(lái)為它增添活力,這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是歷史的機(jī)遇,它為我們提供了更多的上崗機(jī)會(huì)。此外這幾年中國(guó)的企業(yè)發(fā)展迅速,企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,這也需要更多的員工。
風(fēng)險(xiǎn)(t):由于大型國(guó)企相較于其他行業(yè)具有很大的優(yōu)勢(shì),所以就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,如果不夠優(yōu)秀很難跨過(guò)它的門檻。且當(dāng)前的金融危機(jī)也使許多企業(yè)在高校的招聘名額減少,這對(duì)于我們就業(yè)是很大的壓力。
(3)自主創(chuàng)業(yè)
優(yōu)勢(shì)(s):開(kāi)辦連鎖餐廳也是我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃之一,這寄托了我很大的夢(mèng)想,并且我曾經(jīng)對(duì)它進(jìn)行很好的構(gòu)思。對(duì)未來(lái)具有很好的前瞻性,分析邏輯能力較強(qiáng)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通能力強(qiáng),對(duì)涉足餐飲業(yè)具有很大的興趣是我自主創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)(w):開(kāi)創(chuàng)企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)辦者具備各方面的能力,它需要對(duì)全局有運(yùn)籌帷幄的能力,在這點(diǎn)上我還明顯能力不足。再者隔行如隔山,我自己本身并不是搞餐飲的,對(duì)里面的一些要求及其他方面都不是很了解。第三,創(chuàng)業(yè)需要資本,而我創(chuàng)業(yè)所需要的資金都只能依靠自己籌集,這些都是需要解決的問(wèn)題,但都是十分難以解決的問(wèn)題。
機(jī)遇(o):這幾年國(guó)家對(duì)民營(yíng)企業(yè)的限制減少了許多,且也鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),而中國(guó)是個(gè)新興市場(chǎng),還有很大的市場(chǎng)空間,我所希望從事的餐飲形式,據(jù)我從各方面渠道了解目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有的,是空白的,這里面蘊(yùn)藏了很大的商機(jī),只要在開(kāi)頭辦好,辦出特色,一定會(huì)獲得很大的發(fā)展。
風(fēng)險(xiǎn)(t):自主創(chuàng)業(yè)所要面臨的風(fēng)險(xiǎn)向來(lái)是最大的,尤其是在別人未曾涉足的領(lǐng)域,如果走通了,你將獲得很大的成功,但是你失敗的可能性也是最大的??v觀中國(guó)餐飲業(yè)能形成規(guī)模的寥寥無(wú)幾,且我本身并不學(xué)餐飲,又缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),這就更增加了風(fēng)險(xiǎn),想要獲得成功必須經(jīng)歷種種挫折。
公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件:在政府機(jī)關(guān)工作,公務(wù)員所面臨的工作是在管轄范圍內(nèi)制定并實(shí)施政策,同時(shí)考察政策實(shí)施的效果,并不斷總結(jié)做出調(diào)整,同時(shí)還要解決任期內(nèi)出現(xiàn)的各種問(wèn)題。一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的公務(wù)員所要考慮的問(wèn)題非常寬泛,工作負(fù)荷也非常大。
勝任條件:它需要有為民服務(wù)的理想,具有良好的品行;具有正常履行職責(zé)的身體條件;具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力;具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。在性格方面,認(rèn)真謹(jǐn)慎,能平衡身邊的人際關(guān)系,懂得察言觀色。
與成為一名合格公務(wù)員之間的差距:專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得還不夠精深,要想真正的為民造福,需要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),這樣才能保證制定和實(shí)施政策的正確性和前瞻性,此外我在認(rèn)真謹(jǐn)慎方面做的還不夠足,與人交往方面也還有待進(jìn)展,交際圈不夠廣,全局性觀念也與要求有一定距離。
我的對(duì)策及計(jì)劃:
在大一暑假去北京門頭溝區(qū)清水鎮(zhèn)調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,在此期間我們將采訪當(dāng)?shù)氐恼賳T,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和民眾,這樣可以讓我更加系統(tǒng)的了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,更熟悉政府的工作流程,增加我的組織能力和實(shí)踐能力。在完成暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后我想做家教,這樣一方面可以增加收入,另一方面可以增強(qiáng)我的交際能力。并且我將利用晚上等空余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。
在大二我將辭去學(xué)生組織工作,將把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和做兼職上,同時(shí)我將慢慢尋找實(shí)習(xí)單位,如果有合適的我會(huì)去實(shí)習(xí),每周至少早起三次學(xué)習(xí)英語(yǔ),在大二二期考英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候爭(zhēng)取好成績(jī),同時(shí)爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二暑假的時(shí)候減少兼職的負(fù)荷,騰出更多的時(shí)間準(zhǔn)備考研。
大三仍然早起學(xué)英語(yǔ),在第一學(xué)期爭(zhēng)取考過(guò)六級(jí),學(xué)好功課,拿獎(jiǎng)學(xué)金,做一份兼職,將更多的精力用在考研上。
大四的時(shí)候功課都基本結(jié)束了,我將把全部精力用在考研上,以便在更高的平臺(tái)上獲取更多的知識(shí),在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候能夠胸有成竹,更好的勝任工作。
結(jié)語(yǔ):
一個(gè)人能否取得成功,不在于他有多聰明,而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生,只有提前認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并不斷地改進(jìn)自己,才能在大學(xué)四年不虛度,才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線上。