通過研讀范本，我們可以了解一些優秀作品的寫作思路和構思過程，為我們的創作提供借鑒和啟發。接下來，小編為大家推薦一些范文范本，希望能對大家的寫作有所幫助。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇一
今天，我要過生日。我一大早就起來了，穿上最喜歡的裙子。
爸爸給我買一個大蛋糕，光看盒子就知道蛋糕不小。我迫不及待地想要打開蛋糕盒子看一看。爸爸拉住我說：“晚上再看。”說著捏了捏我的鼻子走開了。
到了晚上，一家人聚在一起給我過生日，還帶來了禮物。爸爸給我買了一個娃娃，娃娃身上穿了一件粉紅色的裙子，我很喜歡。媽媽給我買了一盒盲盒，里面有一個很漂亮的小娃娃。姨媽給我買了一件裙子，是我想要好久的裙子。接過禮物，我感受到了家人濃濃的愛。
媽媽準備了好多的菜，都是我最喜歡吃的。爸爸把蛋糕拿了出來，蛋糕上有個獨角獸，這個獨角獸很好看，是我很喜歡的款式?？吹降案馍溪毥谦F好像和我一樣開心，笑瞇瞇地看著我。這時媽媽拿來了蠟燭，插在蛋糕上，爸爸點起蠟燭，他們邊拍手邊給我唱起生日快樂歌，歌聲回蕩在房間里，讓我感到很快樂。我許了一個愿望，吹完了蠟燭。
最激動人心的時刻就是吃蛋糕，終于可以開動了……媽媽切了第一塊給我這個小壽星，而我卻給了姨媽，感謝姨媽對我無微不至的愛；第二塊給了媽媽，感謝媽媽的呵護與關愛；第三塊蛋糕給了爸爸，感謝他辛苦工作養育我們。
整個房間里都是蛋糕的香味，每個人臉上都露出幸福的微笑，吃著甜甜的蛋糕，我的心里也是甜甜的。
過完這個生日，我又長大了一歲，以后的我要好好學習，天天向上。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇二
“丁零零”下課鈴聲響了，同學們聚在一起討論自己身上發生的高興事。
美美高興地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，可漂亮了。”這時丁丁突然說：“我也剛剛過九歲生日，生日那天是我們全家一起過的，媽媽燒了好多我愛吃的菜，可香了。”
旁邊的同學們你一言我一語地討論著，只有李曉明默默地回到自己座位上，對著窗戶發呆，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，很忙，趕不回來為我慶祝生日。想到這里，他的眼里充滿了淚水。
美美跟李曉明是鄰居，又是好朋友，突然想到李曉明的生日也快要到了，就跟同桌丁丁商量：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起為他慶祝生日?！倍《≌f：“好呀！我們商量一下，怎么給他慶祝生日，先不要讓他知道，保密?！?/p>
這時李曉明來了，同學們齊聲唱起了《生日快樂歌》。再看看教室里的一切，李曉明流下了幸福的淚水。美美把他推到中間，他們一起許愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，太開心了！
同學們紛紛送上自己的禮物，接過禮物，李曉明開心地說：“這是我最開心，也是最難忘的生日，謝謝大家！”
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇三
吃完午飯，同學們圍到一起聊天，小紅說：“我們說一說自己的生日是怎么過的吧！我先來，我過生日的時候媽媽給我買了一個大的奶油蛋糕，真的很甜！”小紅旁邊的李響說：“我過生日的時候，一大家子都來了，我還去了游樂場玩呢！”大家聊得很開心。唯獨只有李曉明沒有和大家說自己的生日是怎么過的。
李曉明自言自語地說：“我明天就過生日了，可是爸爸媽媽都在外地，不能和我一起過生日，唉，這可怎么辦呀！”
恰好，被他前面的李響聽到了，李響趕快把這件事給同學們講。他們決定給李曉明辦個生日會。
第二天，同學們早早地來到學校布置，有的吹氣球、有的擺桌椅、有的……這時一個同學大叫：“李曉明來了！李曉明來了！”
李曉明一推開教室門，大家便唱：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你生日快樂……”李曉明感動得眼淚都流出來了。他說：“謝……謝謝你們，這是我過的最好的一次生日了，真是太謝謝了！”李響說：“不用謝，我們是朋友嘛。并且是我們應該做的事情呀！”李老師走了過來說：“這真是一群好孩子！”大家都笑了。大家說：“今天是最開心的一天。”
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇四
下課了，李曉明去組長小明那交作業，發現小明的桌子旁邊圍著很多同學。
“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕?！?/p>
“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”
細心的小明發現了李曉明難過的樣子，悄悄地對小紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以任選一個同學陪李曉明出去買學習用品，我叫上楊老師幫忙訂蛋糕，你帶一小部分同學買過生日要用的東西，一定要快點！回來我們一起布置教室，等李曉明回來后給他一個驚喜！”小紅同意了。李曉明生日那天，同學們精心裝扮起教室，現在，就差蛋糕了，“天哪！盒子長腿了！”小紅驚叫起來，“快來幫我……我快撐不住了！”盒子后面傳來了楊老師的聲音，原來，是盒子把楊老師的身體給擋住了，同學們趕緊幫楊老師放下蛋糕，楊老師又說：“李曉明快回來了！”同學們趕緊躲起來。李曉明回來了，看見蛋糕和煥然一新的教室，木木的站在原地說不出話，“生日快樂李曉明！”同學們忽然跳出來說，李曉明感動的流下了眼淚，“謝謝你們！”李曉明一臉幸福的切下了第一塊蛋糕。看著同學和老師吃蛋糕的滿足的樣子李曉明突然感覺一股暖流在心中回蕩。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇五
我們中國有許許多多的傳統節日：中秋節、端午節、元宵節、春節、七夕。我最喜歡的就是春節啦！
一到春節，出門在外的人們都會回到老家，與親人團聚。我們也回到了外公、外婆的身邊。除夕那天晚上，外婆準備了許多豐盛的食物，讓我這個小貪吃大飽口福了。大家圍坐在餐桌邊，談著趣事，說著祝福的話，可溫馨了！吃完團圓飯，我們就圍在電視機前看春晚，真有趣。還不到十二點，五彩繽紛的焰火就迫不及待地照亮了村子里的夜空，真美呀！十二點一過，村子里鞭炮聲此起彼伏，噼里啪啦地真好聽！
初一早上，我早早地起了床，跟大姐姐小姐姐去拜年，家家戶戶都準備了各種各樣好吃的，我們還參加了游園活動。游園活動可豐富呢，有：投籃、猜字跡、盲人敲鑼、拔河、套圈……晚上，村子里又舉行了文藝晚會，大家在一起看高甲戲、聽歌、欣賞舞蹈，每個人的臉上都掛著開心的笑容。
這就是我喜歡的春節、熱鬧的春節、難忘的春節！
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇六
一天下課，同學們有的在跳繩，有的在做游戲，有的在聊天。小紅和小明卻在講述自己怎樣過生日的。
小紅說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了好多好吃的?！?/p>
“我也剛剛過了九歲生日?！毙∶髡f，“是和全家人一起過的。”
同學們聽見了，都過來七嘴八舌地議論著自己的生日。只有李曉明拿著書本默默地回到自己的座位上，望著窗外，心里很失落：我也快過生日了，但是爸爸媽媽在外地工作。
細心的小紅看穿了他的心思，就把這個情況告訴了大家，同學們商量著怎樣幫李曉明過生日，準備給他一個驚喜。
李曉明生日這一天，同學們早早來到學校，開始布置教室。他們忙得不可開交，有的在裝扮教室，有的在準備禮物……李曉明走進教室，同學們異口同聲地說：“李曉明，祝你生日快樂！”李曉明驚訝極了，激動得說不出話來，同學們為李曉明戴上生日帽，點燃蠟燭，唱生日歌，教室里充滿了歡聲笑語。
李曉明感動地說：“謝謝同學們，這是我過得最開心、最難忘的一次生日。”
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇七
父母是世界上最偉大的人了!他們天天替我們操心為我干活，可我有沒有替他們找想一下呢?可憐天下父母心，我們一定要知道感恩!
我讀過你則故事，從前有一對貧窮的母女生活在以一片茂密的樹叢中。母親天天努力工作，晚上都帶來一塊豆粉年糕給女兒吃，自己卻瘦得沒力氣?？墒蔷驮谝粋€下著大雨的一天母親遲遲未歸。女兒不放心母親，有可能出事了。就出去找啊找，找到了，母親卻已經死倒在了大樹下!女兒為了感謝母親對她的照顧就一定要成為以位有出息的人，嘴里還不停地唱著《感恩的心》。
我們的父母也是如此，他們會把你當成小樹、小花滋潤你、呵護你。直到把你培養成能到自己生活!我媽媽也很關心我，在一個下著傾盆大雨的路上。媽媽怕我被雨淋濕，就把自己的一件衣服毫不猶豫地脫下來給我披上。我沒事了，可是媽媽就得被大雨給浸濕，我非常心疼、也非常感動。因為媽媽能為我被大雨打濕也不怕不過這時一輛三輪車駛來，我們猶如沙漠遇難得救了一樣。我們急忙坐上三輪車，我對媽媽說：“媽媽，謝謝您剛才不顧自己給我披上衣服?！眿寢屝χf：“只要是為了你，我怎樣也行。”我非常感謝媽媽給我披上衣服，下次我也該給媽媽披上我的衣服!
誰言寸草心，報得三春暉。父母的恩情一輩子也還不起!
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇八
童年往事，猶如一束五彩繽紛的氣球，是那么令人留戀于珍惜。要寫好難忘童年的作文就需要掌握一些寫作技巧了!以下是難忘童年寫作技巧，歡迎閱覽!
明確題旨和范圍，確定體裁和人稱;。
人時地事因經果，理物季候與環境;。
要求之處必滿足，不要求處任你行。
一、取材新穎，感情真實。
童年的美好回憶數不勝數，即使是傷感的，也讓人感到欣慰。這些甜蜜的哀愁、含淚的微笑，是與我們生活的這個社會進行的一次心靈的對話，也是一種感悟、一種理解、一種精神的自我評定。所以我們所寫的內容，不應該是一個靜止的回憶，而應該是一個動態的思考，是對我們精神家園和靈魂棲息地的一次訪問。只有將自己真實的情感和思考融入其中，才能打動讀者。
二、巧擬標題，引人關注。
所擬標題要新穎別致，并具體可感。可根據所寫童年往事的具體內容，相應命題為《童年，那些幸福的事》《閃爍的天真》《水中的童年》《背篼里的童年》《苦難伴我成長》《掛在墻壁上的童年》《鎖在屋子里的童年》等。這些題目能使文章常中出新，引人注意。
構思精巧，角度新穎。
確定標題和選材后，可以用各種巧妙的敘事手段賦予其不同的意義。可結合個人經歷，講述童年中的有趣故事;可以采用書信體的形式，模擬長輩給孩子寫信的語氣，寫出童年生活的可貴;可采用回憶反思的形式，站在今天的`成熟線上反思當年的成長過程;也可以抓住某一個突出的點，結合自己的成長經歷，來談童年的某一點在自己以后的成長中的促進作用。另外，作文在結構上可以采用小標題式、鏡頭組合式、遞進式等，以避免平鋪直敘，做到結構新穎。
人生就是一個五彩斑斕的盒子，里面裝著許許多多的星星。其中我最亮的星星就是那顆童年的往事了。今天我就摘下我最亮的星星告訴你們。
那是2年級的時候了。我和我最要好的朋友朱云帆“開戰”了?！岸６６！鄙险n了老師把試卷發了下來?！霸趺春唵?，難不倒我?！蔽覞M懷信心的說。于是我開始我的“寫作”道路了?！吧成场惫P尖在試卷上發出沙沙的聲響，我也開始驕傲自大?！笆站怼敝宦犂蠋熌那辶恋纳ひ粽f道。我大搖大擺的交了上去，只見朱云帆在哪里一邊檢查一邊走著慢慢的交了上去。第2天，老師閱卷完后便把試卷發來了：“朱云帆，100分。律清賽，91分……”老師把分數一一報出。
拿到試卷的我，眼只覺得酸酸的，眼皮有點張不開似的。再一看試卷全是馬虎大意遭成的。我很慚愧的低下了頭?！皠e灰心嗎，慢慢來?！敝煸品@一番鼓勵的話語讓我感覺到心里有個大火球在激發著我?！岸６６！睉鸲酚写蝽懥诉@次我吸取上次的教訓。一心一意，專心致志的寫了下去。我整整奮戰了30分鐘的時間把試卷做好了。其余的時間都用在了檢查方面。到了最后一分鐘我也沒有想放棄過。我只知道不到最后不放棄?！笆站怼崩蠋熣f道。我膽怯的把試卷交給老師。希望在最后關頭查出我的錯誤。
“律清賽，100分，朱云帆96分……”“哈”我高興的真想跳起來。“呵呵，我下次一定超過你”朱云帆好像在用表情像我表示：虛心使人進步，驕傲使人落后。
他在我失敗的時候鼓勵我，在我成功的時候給我打防御針。我有他這個朋友我真的很高興。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇九
在我的記憶中，去年春節里發生過許多許多事情，但其中令我最高興的事還是放煙花與看春節聯歡晚會。
不知不覺，晚會已接近尾聲，這時大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲，將晚會的聲音都給壓下去了。爺爺與爸爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的鞭炮聲中，新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點燃爸爸為我買的煙花棒，對著窗外放了起來?！班?！嗖！嗖！……”五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒：有的紅的像玫瑰，有的黃的像菊花……一串串煙花像仙女散花一樣，好看極了，將新年的夜空裝點得格外美麗！
這一夜，我興奮得一夜沒睡好。我多么希望20xx年的春節快點到來呀，那樣我又能與去年一樣快樂地看春節聯歡晚會與放煙花了。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十
我們的班主任朱老師教我們英語，教學有方，循循善誘，針對我們班基礎差，學習沒有自信的情況，朱老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學兼優的學生。讓我們給那些后進生當小老師。我們初為人師，興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣，我們既學習了知識，又增進了友誼。在第二學期的統考中，我們這個倒數第一的班級一躍成為年級第二名。
轉眼間，教師節又要到了。為了慶祝我們取得的好成績，我們決定好好第慶祝一下，可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢，因為我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候，班長提出了個好的建議：“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花，再做一個賀卡，上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興，結果全票通過。
期待的日子一轉眼就來到了，教師節那天，上午第一節課就是英語課。朱老師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口，朱老師就笑著說：“今天是教師節，我祝咱們班的小老師們節日快樂，祝同學們百尺竿頭，更進一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子，連忙拿起一沓作業本，解釋說：“我們班統考取得了優異的成績，我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師，這十個小小的作業本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了!”同學們都深受感動，班里響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中，班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺，老師用顫抖的手打開同學們的賀卡，忍不住大聲讀了起來：“老師，您辛苦了，我下學期爭取擠進前十名!”“敬愛的老師，您就像媽媽一樣關心我們，我爭取英語成績考滿分。”“親愛的老師，我們會更加努力，祝您節日快樂，永葆青春……”
老師手捧鮮花，動情地讀著。此時，老師的手在顫抖，聲音漸漸哽咽了，我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。
本文作者：佚名(微信公眾號：沙老師作文課堂)。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十一
春節難忘，不僅因為可以穿新衣、貼春聯、吃餃子、放鞭炮，更重要的是還可以收壓歲錢。我現在還記得去年春節我收壓歲錢時的情景。
這天早上我早早的起床，穿上新衣，吃完餃子，就和爸爸、媽媽還有叔叔阿姨們一起去拜年。到了一個奶奶家，我看她很老，就說："萬事如意，長命百歲！"大家聽了都笑著說："你這個小孩嘴真甜，長大一定有出息。"老奶奶高興的一邊遞給我一個紅包，一邊連連說："好，好，你長大了一定有出息！"。
就這樣，我們去了好多家拜年，我不住的說：新年快樂，牛年大吉，牛氣沖天等吉利的話。結果，這年春節我收到好多的壓歲錢，心里高興極了。今年春節我還要去拜年收壓歲錢，不過臺詞要改了，我要說：虎年大吉，虎虎生威！
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十二
哈欠，伸了個懶腰。還記得那天我在書法學校的時候，老師對我們說快到春節了，你們回家都要寫副春聯。我就買了一袋春聯紙，一回到家就迫不及待地撕開袋子，里面的春聯紙上都有著金色的圖案，由一只飛舞的鳳凰和一條回首遙望的龍組合在一起，栩栩如生，漂亮極了。
我先倒好墨水，把毛筆沾上墨水，然后坐正姿勢，認認真真地寫上“和睦家庭福澤長，勤勞兒女財源盛。”我是第一次寫春聯，覺得很爽，就一股腦兒把買來的五副春聯紙給寫光了?？吹阶约簩懙拇郝撟钟行┩幔皇呛芎?，但爸爸看了還是表揚我，鼓勵我。我心里美滋滋的，比喝了一大罐蜂蜜還甜。
我知道寫春聯是為了希望明年的生活更加幸福美好!就在春聯上寫一些祝福的話語，春節時貼在門上，顯得更加喜慶。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十三
家鄉的一年里有許多難忘的傳統節日，如：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。但我最難忘得還是春節。
早晨，我推開門就看到一片紅的海洋：紅色的對聯、紅色的燈籠、還有我最喜歡的——紅包。吃完早飯，爸爸媽媽帶著我去走親戚，我給長輩們拜年，爺爺奶奶們笑得合不攏嘴，給了我壓歲錢，這讓我也非常高興。走完親戚時已是中午，咱們回到了家，還沒坐下，就聽見敲門聲，我打開門一看，原來是在遠方的姑姑坐火車回來了，現在一家都團圓了。開始準備午飯，一家人開始忙碌起來，姑姑洗菜，媽媽切菜，奶奶和面，爸爸和姑父忙著燒火，弟弟跑前跑后的拿柴火，不一會兒就變成了"小黑人"，一家人看見后笑得前仰后合。
開始包餃子了，看著忙碌的家人，我想起小時候和媽媽一起玩橡皮泥，媽媽做餃子皮，我做餃子餡，感覺很容易就做出了許許多多小巧玲瓏的"餃子"，可實際做起來，才發現并不那么容易。我試著搟餃子皮，可我怎么也搟不圓，搟著搟著就成了長方形，實在沒有辦法，湊合著把肉餡包了進去，放在桌子上餃子歪歪扭扭躺在那里，雖然好可笑，但這是我的作品，我心里很高興。等著爸爸把香噴噴的餃子端過來，那陣陣香氣撲面而來，我忍不住用手捏起一個餃子，當香濃的汁液在我的口腔內流淌時，"嗯，真好吃！"咱們全家人吃的津津有味，我想這就是過年的味道。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十四
生活中，我們從來不把高尚掛在嘴邊。但是，有很多人無愧高尚兩字。那位幫我上車練的叔叔，曾經帶給我暖意，讓我一直記在心中。
周日，我去同學家玩兒，秋高氣爽，我飛快的在路上騎著車。突然，我的腳都好像不聽使喚了一樣，怎么騎，也騎不動。我下車一看，天呀！掉了，附近沒有修車鋪，這兒離家又很遠，我只能自己上鏈子了。我無奈的找了一根木棍，用力挑鏈子。突然，木棍卡在了齒輪上，被卡斷了，我傷心地左看看。右看看，無可奈和地蹲在原地，這時，有人拍了我一下，我轉身一看，是一位叔叔。，古銅色的臉上帶著一副眼鏡，叔叔親切的對我說，小朋友，車鏈子掉了嗎？我指了指鏈子說嗯，來，叔叔幫你安上吧，說著叔叔把自行車推到路邊，路上拾了一根細細的木棍，便開始上鏈子了。
叔叔蹲下身子，左手握著自行車的'腳蹬。叔叔建議我將自行車后輪抬起來，他小心翼翼的把木棍卡在齒輪和鏈子中間，使勁把鏈子往上挑?？墒牵溩泳褪枪虉痰牟煌鼾X輪上。叔叔只好把木棍放在一邊，左手將鏈子輕輕抓住，往齒輪上拉！不一會，叔叔手上沾滿了油污，豆大的汗珠順著臉頰往下淌。而他依然聚精會神的干活，只見，齒輪和鏈子慢慢合在一起，我心中為叔叔捏了一把汗。過了一會兒，他說：“鏈子安好啊，小朋友，上去試試吧，”叔叔邊說邊站了起來。
我馬上騎上車向下一蹬腳蹬，車輪的轉動起來，我馬上跳下車，對叔叔說，謝謝您叔叔辛苦吧！叔叔揮揮手忙說，快回家吧！說著轉身便走。
自行車疾馳在回家的路上，秋風拂面騎著叔叔幫我上好鏈子的自行車，暖流在心中回蕩，叔叔幫了我的忙，帶來方便與快樂，他是一個高尚的人。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十五
二零零三年的春天，天氣乍暖還寒，我們班里好多人都得了水痘。（醫學上稱風疹，這是一種傳染病，有皮膚表面發炎浸潤而起）我正暗自慶幸自己保護較好時，病毒侵害了我。從頭到腳長滿了小疙瘩，小的像針尖，大的像豆粒，全身上下奇癢難受。病初時還發燒，小小的我那受過如此“禮遇”。無論白天還是晚上，病痛折磨得我好難受。媽媽時刻陪伴在我的身邊，用消毒的熱毛巾一次次得給我擦拭身體，并用溫暖的話語鼓勵我、安慰我看著媽媽紅紅的眼睛我真的好感動，好感動！
三天以后我的病好了，我對媽媽說我一定以優異的成績來報答您。如今每當我摸到臉上的“小坑”時，我會想起媽媽照顧我的三個日日夜夜。
兒時的許多往事，都已經記不清了，唯獨這件事深深地印在了我的腦海里。我愛我的媽媽。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十六
一個陽光明媚、萬里無云的早晨，我來到公交車站等公交車。
此時，站在我旁邊的人已經很多了，有白發蒼蒼的老人;有長發飄飄的女青年;有健康結實的中年人;還有低頭看手機的小孩。這時，一個鄉村的叔叔挑著擔子過來了，邊走，還邊哼著小調《山路十八彎》，他一臉絡腮胡子，紅紅的“香腸嘴”，小小的，瓜子兒大的眼睛，嘴里還叼著個大煙。他徑直向我走來，用鄉下的口音問我：“小兄弟，你從哪里來，又到哪里去呀?”我這才聞到了他身上的酸臭味兒，簡直像一年沒洗澡了，我皺皺眉頭，往旁邊挪了點，他看我不回答，就笑了笑也沒說啥。
車來了，我隨著人群“擠”上了車，突然，我拍了拍口袋，腦子“嗡”的一聲：交通卡忘帶了，我剛想下車，門卻已經關住了，我孤零零的站在那兒，什么也掏不出，司機說：“快投幣呀!”我的心思好像被那個鄉村叔叔看透了，他起身，掏出2元，笑著對司機說：“這是我兒子!”并摟著我，這次我再也沒有躲了，我打心里地感動了，我這才明白：人不可貌相，海水不可斗量。
啊!叔叔，若是有緣再見，我一定滴水之恩當涌泉相報，謝謝你，叔叔，您讓我難忘!
一句話點評：
細描人物外貌，栩栩如生。
本文作者：魏家磊(微信公眾號：程老師教作文)。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十七
有一件事情至今令我難以忘懷，下面請聽我給大家娓娓道來。
那一年，我才八歲，我在馬路上看到一位乞丐。他骨瘦如柴、臉色蒼白，連衣服也是破破爛爛的。我斷定：他家肯定很窮。但我們只是出來散步的，身上沒帶錢，所有我們只能無可奈何地走過去，無法伸出援助之手。我想：要是我帶了錢的話，我一定會給他。哪怕是一塊錢，我也很希望能盡自己的微薄之力，來幫助他。
一年后，我竟然又遇到了那個人。他的衣著還是跟以前一樣，臉色卻更加蒼白了。那天，我正好去買早飯，找回幾塊錢。于是，我毫不猶豫地把身上所有的錢都給了他。他接過錢，我看到他的嘴角露出了一絲微笑。
回到家之后，媽媽問我：“怎么沒找錢？”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，十分高興，夸贊道：我有一個樂于助人的孩子了，媽媽感到非常欣慰。我聽后，心里像喝了蜜一樣的甜。
這件事情至今讓我難忘，因為它讓我明白了一個道理：做人一定要多助人為樂，贈人玫瑰，手留余香。俗話說：一方有難，八方支援。當人人都獻出自己的愛心，世界將變得更加美好。
學生的難忘寫作素材（匯總18篇）篇十八
六月天，孩子的臉，說變就變。上午還烈日炎炎，下午便是傾盆大雨。這下院子里的十多棵茄子可遭了殃，站立在有些燙人的爛泥里，個個沒精打采，更何況茄葉又被蟲子咬得像一張張破網。（使用擬人手法，妙趣橫生）。
看到茄子這副難堪的樣子，我決定給它們做一次“美容”。
我找來剪花枝的剪刀，“喀嚓喀嚓”把茄子的殘葉小枝剪了個精光，只留下幾個光禿禿的主枝挺立在地里，給茄子剃了個“光頭”。（孩子的行為，純真無邪）。
我正欣賞著這得意之作，忽然耳朵被擰得生痛。哦，是媽媽下班回來了。
“你閑得難受，就糟蹋茄子了！等你爸回來，看他不賞你兩巴掌！”我一咧嘴，掙脫媽媽的手跑了。
爸爸回家了，望著我的“杰作”，并沒有責怪我，只是淡淡地說：“夏天這高溫高濕的環境，對茄子的生長很不利，茄子要夏眠的。秋風一到，茄子還會煥發出生機，能結到深秋呢！你何必修剪它們呢？以后可不能再干這樣的傻事了?？催@茄子，興許還能再發芽……”（父親的話語是潛移默化的教育，是對孩子的一種鞭策和激勵）。
我天天盼著茄子發芽。一天天過去了，奇跡終于出現了：光禿禿的枝干上冒出了嫩芽，長了紫葉，還開了朵朵淡紫色的小花呢！我馬上給茄子施足肥、澆足水。呀，一個個光亮亮的小茄子掛滿了嫩長的枝杈?。ㄓ^察仔細，自己期盼的心理描寫細致。）。
再去看鄰居家沒有剪枝的茄子，結的是一個個疙疙瘩瘩的又仿佛生了銹的小茄子，哪有我家的茄子光鮮？（對比式描寫突顯出孩子的慶幸心理。）。
真沒想到，我的惡作劇倒成了好事了。