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教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇一
教務處是學院教學管理的主要職能部門,在分管院長的領導下,對全校教學工作進行宏觀管理,行使監督、檢查、考核、分析等調控、指揮職能,其主要職責是:
1.根據學院總體規劃,研究學院教學發展的基本策略,組織起草學院教學工作計劃及總結。制定專業建設、課程建設、教學改革的總體方案。
2.制定、完善學院教學管理規章制度。
3.根據學院的辦學宗旨、辦學理念和培養目標,確定專業教學計劃和教學大綱的制定原則和修訂原則。審核系(部)上報的`專業教學計劃和教學大綱并檢查執行、完成情況。
4.審批全院專業學期教學任務,編制校歷,組織編排各類課表及考試安排。
5.負責全院學期、學年教學計劃的組織實施工作,對系(部)教學過程實施監督。
6.對教學質量進行評價,開展教學工作督導,掌握全院教學進程,建立、維護正常的教學秩序。
7.制定學院專業設置和專業建設規劃。對系(部)專業建設、課程建設、教學改革的實施、教學管理規章制度和人才培養方案(教學計劃)的執行等進行指導、審核、考核、評估。組織申報新專業,審核各系專業設置及專業方向的調整。
8.按照學院人才建設規劃制訂教師隊伍建設規劃,開展教師培養培訓工作。建立考核評價和激勵機制,對教師教學情況進行動態考評并及時反饋,不斷提高教師教學水平,優化師資隊伍結構。
9.負責實驗實訓教學管理。制定各專業畢業實習教學計劃并下達到各系,審定學生畢業實習成績和鑒定。
10.協調各系(部)相關專業的技能教學及鑒定工作,匯總獲“雙證”畢業學生率。
11.審核各種對外培訓。
12.部署、協調全院教學研究工作。負責各級各類教學改革的申報、評審、驗收等工作。
13.建立學生基本信息庫,負責制定、修訂有關學籍管理條例,負責全院學生的成績、學籍管理。審核各系部上報的學生補考、休學、復學、退學、畢業、結業、肄業等情況并負責辦理學生的相關手續。組織學生英語及計算機應用能力考試工作,并頒發畢業文憑。
14.制定學院教材建設計劃、規劃和管理,組織開展教材研究負責教材的編審、預訂、印刷、采購及供應。
15.協助人事部門搞好教師錄用、聘用、職稱晉升考評等工作。組織實施師資培訓。
16.建立教學工作檔案和教師檔案。負責本處教學文件管理和檔案資料的整理、歸檔工作。
17.協調各系(部)之間及與其他部門之間的工作,為教學工作的開展提供保障,為師生做好服務。
18.匯編全院教學信息。
19.完成學院領導交辦的其他教學行政工作。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇二
1.認真執行上級關于高職高專教育工作的各項指示,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育、教學改革,嚴格教學管理,確保教學在學校工作中的中心地位,努力提高我校的教育質量和辦學效益。
2.擬定學校教學工作計劃,制定教學管理的規章制度,會同有關部門研究并提出學校教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。
3.組織各系部新專業的論證和申報工作。
4.組織制定和實施各專業人才培養方案、各課程教學大綱、課程標準及有關教學文件。
5.組織全校的教學改革研究工作和經驗交流。
6.負責抓好全校的教風建設,會同有關部門抓好全校的學風建設,組織專升本推優工作。
7.組織教材及教學參考書的編寫、審定和擇優工作,組織篩選和推薦教學指導委員會人選的工作。
8.組織制定各專業實習實訓計劃,協助各系部做好校內外基地建設工作,并總結交流實習實訓經驗。
9.負責組織全校排課和教室的調度工作,負責全校學生的成績管理、學歷證明等工作。10.負責組織評選全校各類教學獎勵、教學成果獎、優秀教材獎、示范課程,協助系部做好上級部門對我校有關專業評估工作。11.指導實驗中心制定實驗室發展規劃,檢查實驗課教學質量,交流實驗課教學先進經驗。
12.配合有關部門做好各系部的教學定編工作。
13.完成學校領導交辦的其他工作。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇三
1、會同有關部門組織實施教學計劃和教學大綱。研制校本課程開發計劃。
2、會同有關部門指導各年級教學及管理工作,組織檢查全校教學質量和教學管理情況。
3、進行教研協調、布置教研任務,組織學生學習及課外活動。
4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發放、調劑和結算工作。
5、負責安排組織各類考試,批卷、登分,成績發放、統計、查分等考務工作;
6、學生轉學、退學、休學、復學、學籍管理等。
7、組織教師進行各類培訓及繼續教育學習。
8、制定并執行教師教學常規考勤及評價制度。
9、完成校領導交辦的其它工作。
責任落實:
在教學管理過程中出現經校長辦公室認定的相應教學事故(含教師和學生),分管副校長扣績效工資10---50元不等,教務主任扣績效工資5---30元不等。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇四
教務處是在學校黨委及分管校長督導下,負責學校教育教學管理的業務部門,主要工作職責如下:
一、貫徹黨的教育方針,執行黨的教育政策,按國家頒布的課程標準和課程改革要求組織教學,堅持“以教學為中心、以質量為核心”,面向全體學生實施素質教育,努力提高教育教學質量,促進學生的全面發展。
二、保質保量完成上級主管部門安排的各項工作任務,圍繞學校每年制定的工作中心、工作目標展開工作,推動學校特色建設工作,在教育教學管理領域,努力完成學校《第二個十年教育改革與發展綱要》中擬定的目標。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質,努力造就一支師德高尚、業務精湛、適合教育信息化的教師隊伍,為學校的可持續發展奠定基礎。
1、加強教師師德師風建設,強化“三愛”教育和“三種意識”教育,進一步提高全體教師的職業道德水平。
2、大力加強教師業務培訓工作,堅持組織教師參加校本培訓及各級各類的業務學習活動,繼續實施“名師打造工程”、“園丁培養工程”、“青藍培養工程”,落實好名師和骨干教師的培養計劃,做好青年教師的傳幫帶工作。
3、制定教師學習現代化教育技術的系列培訓計劃,使大部分教師能熟練的運用現代化教學手段進行教學,逐步實現網絡教學。
4、建立健全面向全體、動態管理、不斷優化的教師評聘制度及多元化的教師評價體系,堅持“以實績立身、靠貢獻晉級”的原則,做好教師綜合考評工作。
5、收集、整理教師資料,完善教師業務檔案。
四、制定學校學期或教學計劃并組織實施,做好學期或總結工作。
五、制定教學管理規章制度,做好各年級組、教研組、備課組、教師落實教學常規要求的督導、檢查及考核工作。
六、規范和落實教學常規管理工作,保證教學有序進行。
1、負責編制“三表”,即教學進度計劃表、課程表、作息時間表。
2、抓好學生學習的階段性檢測工作,負責考試安排、質量分析、效果評價等工作。
3、規范教師的教學環節,做好教師的備、教、批、輔、考等工作的督導、檢查及考核。
4、堅持創新性的開展教師常規聽、評課活動,增強集體備課的實效性。
5、做好各學科教學資料的收集和整理工作,積累厚實的優質教學資源。
6、立足課堂教學,結合我校教學實際,努力構建符合創新教學要求的“高效課堂”模式。
七、抓好年級組的管理工作,落實年級主任責任制,協助年級主任全面開展年級組工作。
八、協助教科室做好教育教研工作;協助政教處做好每年的招生工作;配合政教處、校團委、校工會、校團委廣泛開展學生、教師的文體活動,豐富師生的“第二課堂”;配合政教處、保衛科做好師生的安全工作,確保師生重大安全責任事故為零。
九、做好教輔管理工作,負責教材、教師用書、教學用具、教學用品的訂購、管理、發放及回收工作。
十、制定各功能室的管理制度,抓好多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室的管理工作。督導教師積極利用現代化教育技術輔助教學,提高電教設備及各供能室的利用率。
十一、做好學校的宣傳工作,及時反映教育教學的最新動態及重大成果。
十二、完成學校交辦的其他工作。
襄陽市實驗中學教務處。
2011.12.02。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇五
教務處是在院長和主管教學副院長領導下的有關教學業務的主管機構。其職責是:
根據有關政策、指示、規定,結合本院實際,擬定全院教學工作計劃:總結教學方面的各種經驗,制定教學方面的有關規章制度;研究并提出僧伽教育事業的`發展規劃、專業設置,調整并組織實施。負責辦理師資的審定、調度、外聘等具體工作。檢查落實法師、老師工作規范,核定法師,老師的工作量,審查法師、老師的教案及教學講義。抓好師資培養,定期進行教學質量評估,討論研究并提出改進意見,使教學質量不斷提高。組織法師、老師學習好各種文件和時事政治,以及各級會議精神。組織編寫教學工作計劃,教學法文稿。組織教學研究會議,交流教學工作經驗,不定期進行聽課或組織教學觀摩,協助編輯好《學報》。做好全院教材、講義、教學資料編寫審訂和教材購買,滿足教學需要和對外交流,積極組織學術活動。掌握教學最新信息,了解兄弟宗教院校的教學動態,研究改進教學意見。負責全院學僧招生、畢業工作。執行《法師、老師守則》,提出對違規、違紀的法師、老師的具體處理意見。匯編全國有關佛教教育方面的研究論文、專題報道、重要資料,根據本院具體情況,擇需匯報、分送傳閱、組織研討。負責組織編制課程設計、開課計劃,制訂課程表、考試日程表。負責擬定招生時的考試命題、學僧期中、期末考試命題。制訂閱卷評分標準及考場紀律,做好考卷的保密工作。編寫教學日志,做好有關畢業生的準備工作及發放畢業文憑和結業、肄業證書。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇六
教務處是在校長和主管教學副校長領導下,負責我校全日制本、專科的教學、教務及管理工作的職能機構。它的基本職能是:全面貫徹執行黨和國家的教育方針,協助校領導做好學校的教學思想建設、學科專業建設、教材建設、學風建設、教學制度建設、教學管理干部隊伍建設等;抓好教學計劃管理、教學質量管理及學籍、學歷證書發放、教學秩序等教務行政管理。
其職責范圍是:
一、根據國家教育部及省教育廳有關教學工作指導文件的規定,從學校教育任務和培養目標出發,制定全校教學工作計劃和有關教學規章制度。
二、制定學校有關教育事業發展規劃,對學校專業設置和布局、教學改革等提出意見和建議。
三、組織制定和修訂全校各專業的教學計劃、教學大綱,并組織檢查教學計劃、教學大綱的執行和完成情況;負責學校教室的調度和使用。
四、負責學校教學工作的日常管理;負責全校學生的學籍管理和學歷證書的審核、發放。
五、組織教學過程的實施,進行全面的教學質量管理。如對教學過程的各個環節進行檢查,開展質量評估等。
六、組織教學研究和教學成果評獎。負責專業建設、課程建設、教材建設、實習基地建設。
七、組織學校教材、講義及教學資料的選用、編寫、交流等工作。負責教學材料和考試試題的印刷工作。
八、組織制訂、實施學校實驗室建設規劃,負責實驗室制度建設、安全檢查、評估等工作;負責學校教學儀器設備的計劃和管理工作及教育貸款項目的申請與管理。
九、制定現代教育技術教學的計劃、大綱,組織實施現代教育技術課程教學;負責現代教育技術實驗室的建設;負責學校校園網的建設和管理工作。
十、協助人事處核定教師、實驗技術人員編制,教學業務考核和專業技術職務評聘等工作;協助學校檔案室做好教學檔案的歸檔和管理工作。
十一、承擔學士學位評定委員會的常務工作。
十二、完成學校領導交辦的其它工作。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇七
一、制定本部門的.工作規章與制度。
二、根據上級教育行政部門的指示、規定,結合我校實際情況,擬訂學校教學方面有關規章制度及各種教學文件。
三、負責教學質量工程建設工作。
四、負責專業、課程、教材的建設與管理。
五、負責全校教育教學改革;組織開展教學研究、舉辦教學研討會;負責組織教育教學成果評獎工作;負責《高等教育研究》編輯。
六、負責組織普通全日制本科培養方案和教學計劃的研究與編訂。
七、承擔學校普通全日制學生教育教學的組織、運行和管理工作。
八、負責全校普通全日制學生的注冊、考試、學籍和學歷管理工作。
九、負責全校學生實踐教學管理工作。
十、負責實驗教學及實驗室建設規劃工作。
十一、負責學校教育教學質量管理。
十二、負責校學位評定委員會、教學指導委員會、語言文字工作委員會、教材編審委員會日常工作。
十三、會同人事處審定教師的任教資格,核定教師教學工作量;負責教師的非學歷培訓以及教學管理人員的培訓;組織與兄弟學校的教學業務交流。
十四、會同遠程中心指導、促進教師運用現代教育技術進行教學。
十五、負責協調學校委托管理的教學資源。
十六、完成上級主管部門和學校交辦的其它工作任務。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇八
1、會同有關部門組織實施教學計劃和教學大綱。研制校本課程開發計劃。
2、會同有關部門指導各年級教學及管理工作,組織檢查全校教學質量和教學管理情況。
3、進行教研協調、布置教研任務,組織學生學習及課外活動。
4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發放、調劑和結算工作。
5、負責安排組織各類考試,批卷、登分,成績發放、統計、查分等考務工作;
6、學生轉學、退學、休學、復學、學籍管理等。
7、組織教師進行各類培訓及繼續教育學習
8、制定并執行教師教學常規考勤及評價制度
9、完成校領導交辦的其它工作。
在教學管理過程中出現經校長辦公室認定的相應教學事故(含教師和學生),分管副校長扣績效工資10---50元不等,教務主任扣績效工資5——30元不等。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇九
教務處是學校教學教研工作的職能管理部門,在校長直接領導下,協助學校各部門全面貫徹執行黨的教育方針。實現教學工作規范化、科學化、制度化,并指導各專業教研室開展教學研究、教法改革,進行教學評估等工作,負責全校各專業的專業建設及教育教學改革的工作。其具體職責如下:
1.制訂學校整體教學規劃的實施方案,編排、修訂校歷,布置實施教學計劃,制訂教學常規管理規劃,建立與維護正常的教學工作秩序。
2.負責各學年、學期教學工作計劃的貫徹和執行,督促、檢查教學各部門的教學工作進行情況。做好期中、期末學生教學反饋問卷調查及學期、學年教學工作總結,征求學生意見。
3.根據學校工作計劃,編排作息時間表及課程表,負責檢查、指導執行情況;在特殊情況下,負責協調好學校各部門關系,臨時處理好各種活動與正常教學的矛盾,做好調、代、補、串課工作。
4.負責統計每學期教師月教學工作情況,根據學生記錄和教師填寫表格計算教師當月的工作量和獎金發放。
5.布置安排每學期的期中、期末學生學業成績的考查考試,做好成績登記、存檔和管理工作。(有補考要求的做好補考工作),并按《學籍管理條例》向學校提出不合格學生的處理意見。
6.根據學校招生計劃,負責成立招生工作委員會,在校長領導下,做好招生宣傳,組織好招生報名、考試和錄取工作。招生工作結束,向學校提交書面總結報告。
7.制訂教學場地管理方案,協調各專業教研室與音樂廳的使用時間,做好教室分配和琴房使用的管理工作。
8.報據每學年學校招生、畢業情況,合理安排教師工作,并根據實際情況向學校提出教師缺編情況。每學年做好畢業生畢業審査工作。
9.結合國家指導性教學計劃制訂學校各專業的實施性教學計劃,編擬及審定各專業教學大綱,并組織實施。
10.審批各教研組的學期授課計劃,并負責組織檢査各組執行情況。
11.組織和指導各教研組的各個環節的教學工作及相關專業的藝術實踐(匯報演出、畢業設計、教學實習等),檢查協調各專業課程的時間安排和教學安排。
12.檢查各專業課程及基礎、文化課教學質量,組織教學質量分析,總結、交流教學、教改經驗,開展各專業教學專題研究。向學校提交各學期各教研組教學質量分析報告,提出整改意見,解決存在問題。
13.協調指導各教研組的教研活動,組織觀摩教學,總結交流經驗,安排布置各專業組教研論文。開展各專業教學專題研究。
14.負責教師的進修學習,向學校提出教師進修培訓計劃,并負責落實。做好青年教師培養工作。
15.年末參與教師考核材料及結果的評議工作,并提出評聘意見。
16.根據教學需要,向學校提出音樂廳、圖書館、排練室的規劃、建設、發展的意見和建議,做好相關的管理工作。
17.負責學校各專業的課程建設,提出選用方案,組織編寫、補充教材、參考資料等。
18.每學年設計、組織一屆全校教育教學研討會,內容包括公開課觀摩、評議及論文宣講等。
19.每年編寫出版教研論文集一冊。
20.每學期做好學校教學、教研工作的總結,完成學校臨時交辦的各項工作任務。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇十
在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作,其主要職責是:
1.根據上級主管部門和學校的決策,制定部門工作計劃,協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針,按教育規律辦學,全面完成中學教育教學任務,組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃,經常檢查、定期總結,及時了解教學情況。
2.主持教務處的日常行政工作,做好招生、編班,學生入學工作以及編印課程表、作息時間表,安排代課、調課,做好各種教學報表,做好教材、教參等征訂工作。
3.會同教研室主任,抓好教研組組長的工作,定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況,深入教學第一線,通過聽課、評分、檢查教案等,了解教學計劃的實施情況,針對教學中存在的問題提出改進性建議,幫助教師及時總結經驗。
4.開好學生座談會,認真聽取學生對教學的要求和意見,了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。
5.組織好期中、期末考試,督促教師及時進行試卷分析。
6.搞好學籍管理,如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作,并分別建立健全學生檔案。
7.負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。
8.負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。
9.負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇十一
1.根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見,制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長,做好全校的教學管理工作,落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、監控、評估。
2.主持教務處的全面工作,根據學校工作要求,制定并實施教務處的工作計劃,并做好期末總結。
3.經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況,對年級、教研(備課)組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導,落實教學常規,定期召開并主持教務處,教研(備課)組長例會。
4.執行學校對教學常規要求的各項規定,組織教務處工作人員,編制調整教學課表,對教師的教學常規的檢查、調查和評估,定期進行檢查和評價。
5.協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。
6.組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。
7.做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。
8.領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作,對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用,為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作,負責對上述部門的日常管理。
9.完成校長交給的其他工作。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇十二
在校長、副校長領導下履行以下工作職責:
1、指導和管理本鎮基礎教育、特殊教育、職業教育、成人教育等工作,制定教育發展規劃,擬定本校教學工作計劃,總結教學經驗。
2、負責招生考試工作。組織好其它各類考試,開展好質量分析統計。宣傳、組織、布置上級招生部門安排的相關工作,按規程操作,按時完成招生任務,及時報送相關資料。
3、根據課程計劃,合理安排課程,開齊開足課程和課時,編制課程表、作息時間表,合理配置本校內的任課教師,負責教師考勤、調配和業務檔案的建立。收集整理校務日志和班務日志,建立課程設置相關檔案。
4、負責學生學籍管理,學生學習成績、成長記錄管理,辦理學生升、休、轉、復及注冊等手續,填發《適齡少年入學通知書》,頒發《義務教育證書》。建立學生相關檔案。
5、制定“兩基”鞏固提高工作方案,制定“普九”和“掃盲”工作計劃,指導本轄區“兩基”業務工作。收集和整理“兩基”工作資料,擬定“兩基”鞏固提高的監測意見,完成“兩基”工作任務。
6、負責征訂、管理和發放中小學教學用書、教輔資料,管好用好圖書資料,教育教學音像資料。
7、負責教學儀器、音像制品,現代信息技術的管理制度擬定,落實使用規程,落實使用要求,充分發揮技術裝備在教學中的作用,創建標準實驗室,確保“普實”達標,完善資料、建立檔案。
8、負責“兩免一補”工作,堅持對貧困生扶助實行“公開、公平、公正”的原則,嚴格按要求扶助貧困生,建立貧困生檔案資料和“兩免一補”工作實施過程資料。
9、負責教學常規管理,加強教師工作計劃、總結、教案等資料的檢查;跟蹤課堂教學,學生輔導,作業與試卷批改等方面的質量、效果檢查;加強對新教師指導;完善和建立教學業務檔案。負責對本鎮教職工的年度工作考核。
10、負責教育督導工作,完成教育督導評估相關檔案建設。
11、完成上級業務部門和學校領導安排的其它工作。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇十三
一、貫徹國家課程計劃、課程標準和上級教育主管部門的指示;根據校長提出的學期工作計劃要點,草擬學校教育、教學工作計劃,并認真組織實施。
二、指導教研組工作。審核教研組計劃,核實各科教學進度,檢查教學質量,提出指導性意見,指導教研組的教學研究活動,布置各階段教學工作;檢查教師的教學和學生學習情況,總結交流教學經驗。
三、協助黨總支和校長做好教師和有關職工的思想政治工作。
四、組織教師的文化業務學習培訓。協助校長組織好教師的業務學習、制訂教師進修計劃,定期檢查執行情況;組織教師外出教學觀摩及參加學術交流活動;組織和鼓勵教師參加各級教學競賽和業務評比。
五、統籌規劃,做好師資力量的安排和調整工作。
六、組織好學生的考試工作,指導命題,督促閱卷并指導質量分析。
七、領導和組織學生積極開展各學科課外活動、研究性學習和社會實踐活動。
八、負責全校排課、調課;與總務處協同做好教室的調配工作;編制校歷和作息時間表、各項活動安排表;組織好每年度的招生、編班和畢業班工作,建立正常的教學秩序。
九、領導和督促有關人員做好學籍管理、文印工作,教科書、參考書的訂購發放和教師的考勤考評工作,建立教師業務檔案。
十、加強教學信息的對外交流,定期開展對外教學公開展示活動,及時反映我校教育教學改革成果;增強與友好學校的校際交流聯系。
十一、加強對圖書館、閱覽室、實驗室、多媒體教室、語音室、微機房的建設和管理,督促管理好各類教學資源和儀器。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇十四
一、教務處在校長、分管副校長和上級業務部門領導和指導下開展工作。
二、負責制定學校教學計劃及本處工作計劃,并組織實施和檢查落實情況。
三、負責做好學校常規管理工作,與教科所合作組織全校教師的教學研究。
四、負責審查各學科進度,檢查教師的工作情況,包括檢查教師教案、作業批改等工作。
五、定期檢查教學質量,包括統考命題、考試、考查、閱卷、成績統計、質量分析。
六、管理學生學籍檔案,安排總課表及教學校歷。
七、做好教師業務檔案的建立、健全及管理工作。
八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理,做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發室、信息中心的管理工作。
九、做好各項教學報表的統計和上報工作。
十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發放工作。
十一、做好學校招生和考務工作。
十二、完成領導交辦的其他任務。
教務員的工作職責與重要性(優秀15篇)篇十五
一、樹立為教學服務的思想,做好教學參謀工作。學習黨的教育方針、政策,聯系學校工作實際,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”人才,為提高學生素質出謀獻策。在教務主任的領導下,分工負責,有安排,有步驟地進行教學日常工作,對老師來教務處尋求解決問題,要盡力幫助,如遇重大問題要及時請示領導。本職工作務必做到精益求精,非本職工作經領導同意方可做。
二、編排課表,安排考試
1、每學期正式上課前一周要及時的將課表編排好,并發放到老師手中。在教學中,如遇老師病、事假需調整課,也要做好安排。
2、安排好各類考試,包括中考、高考的報名、期中、期末準備試卷,安排和公布考試分工,考試時對監考人員的考勤登記,考試后的統分工作,發放考試津貼等。
三、檢查教學,核定津貼。
1、教務干事每天對教師上課出勤情況進行檢查、登記,每周對教研組、備課組教研活動、集體備課進行檢查,每個月對教師的作業批改情況進行抽查。
2、期中考試后,組織進行學生、家長的評教評學。
3、每個月對教師的工作量獎、質獎進行核定。
四、統計數據,管理檔案。
1、將每位學生各次期中、期末成績輸入微機存檔,并對此成績進行質量分析,并列表存檔。
2、收集教學資料,處理資料信息,并做好業務檔案的管理。
3、做好每學期教學用書的登記、發放、訂購和發放工作。