視頻制作比賽計劃（通用16篇）

比賽是人們通過競爭來展示自己的能力和才華的一種形式。這些總結內容是根據成功選手的經驗整理而來的，非常值得一讀。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇一

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》大力開展青少年學生陽光體育運動，不斷活躍豐富廣大中小學生課余體育文化生活，促進中小學生德智體美全面發展，全校范圍內繼續開展健身長跑、踢毽、跳繩三項冬季鍛煉活動。

1、開展“冬季三項”鍛煉活動時間。

2、學校要抓好宣傳發動和競賽組織工作，在廣泛開展鍛煉活動的基礎上，搞好班級、年級及全校競賽工作，提高冬鍛活動水平，并組隊積極組織參加市、區組織的比賽。

3、各班要根據本班實際，及早制定工作計劃，結合早操、課間操和課外體育活動，組織學生開展“冬季三項”鍛煉活動，要將“冬季三項”活動與開展《學生體質健康標準》工作有機結合起來，促使小學生積極主動參加鍛煉，從而達到增強體質的目的，體育教師和班主任要加強對“冬季三項”鍛煉活動的.組織與指導，嚴防事故的發生。

4、各班要廣泛開展“億萬青少年兒童健身活動”，積極實施陽光體育運動，保證學生在校每天有1小時體育活動時間，并實事求是地做好成績記載和統計工作，嚴禁弄虛作假。

xxxx。

比賽規則：比賽以個數為準，參賽選手在指定場地比賽，比賽時以一次單腳踢毽子的個數最多者為個人最后成績，每名同學有2次機會。

比賽規則：比賽時間為一分鐘，參賽選手在指定場地比賽，以一分鐘結束時跳繩個數為個人最后成績，每名同學一次機會。

比賽規則：比賽按年級，分男女組。以先到者為勝，依次類推。

每項比賽取前三名物質獎勵，前六名按照7、5、4、3、2、1加分，最后計入班級總分，班級按照年組高年級取前三名，中、低年組取前二名。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇二

本學期06護理學本科生開設了為了《基礎護理學》課程，本課程是專業主干課程，它將為以后的臨床護理課程的開設打下堅實的基礎，學好該課程，學生的操作技能必須過關，因此，為了使學生更好的掌握《基礎護理學》操作技能，提高臨床護理技能水平，擬舉行一次《基礎護理學》操作技能比賽。具體計劃如下：

6月24日下午1：30分

4號樓507教室

06護理學本科生及護理系的全體教師。

1、比賽內容及順序為：備用床鋪法、無菌技術操作法、肌肉注射法、密閉式靜脈輸液法、青霉素皮膚試敏液配制法，共5項內容。

2、比賽分組：每個班安合作學習小組各分3組，每組10人，先進行組內選拔賽，每組選出5人參加系比賽。

3、比賽形式：以小組的形式進行接力賽。每一項操作每組各派一人完成，并以接力的形式繼續，小組完成的快且質量高的為獲獎組。

4、比賽順序：因教室面積的.原因，我們設三張床，所以前三組完成后，再進行后三組的比賽，比賽順序以抽簽的形式決定，最后公布六組操作比賽的成績，評出前三名。

5、比賽搶答環節：

由于器械及時間原因，導尿、吸氧、吸痰等操作比賽無法進行，為了使同學們能更好的掌握其技術，學生會學習部準備了一些有關個別實訓的理論知識問答題，并以搶答的形式向六個組提問，以作為附加題。給一定的分值。

比賽項目共五項，每項20分，其中選手所用時間、操作手法、技術水平、動作要領及工作態度都作為評分標準。評委老師按要求扣分。附加題有一定的風險，每題5分，答對一題加5分，答錯一題扣5分。

共評出獲獎組3個，并頒發獎狀和獎品。

06護理學本科生共59人，電教室椅子共88把，保留15把評委及工作人員的椅子，將多余的椅子搬到室外，整體分為兩部分，評委為一部分，椅子靠墻擺放，學生為一部分，椅子靠窗及兩側擺放，中間空留一大片空地，以便擺放三個床單元。藍色區域為觀眾席，綠色區域為評委老師席，粉紅色區域為床單位。

1、比賽項目：備用床鋪法、密閉式靜脈輸液法、肌內注射法、無菌技術操作法、青霉素皮膚試敏液的配置，參賽6組，取前3組，每組5人。

2、經費預算，一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，共計240元。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇三

為了營造一個用心、健康、熱烈、活、朝氣蓬勃的校園環境，在活動月來臨之際，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，我院學生會策劃組織20xx年度籃球聯賽。

一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨：

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

四、活動舉辦單位：山東建設學院。

五、比賽安排：于11月10日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

六、參賽辦法：

1、參賽單位：各個班。

2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者。

3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人。

4、報名日期：11月10日-11月15日

七、比賽方法：

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

八、比賽服裝：

各隊服裝務必整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼務必清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊能夠只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也能夠換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發球。

發球方務必退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

十、獎項設置。

(1)獲前3名的隊給予群眾獎和個人獎。(。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇四

活力舞動共為和寶增彩添色。

展個人風采，顯羽毛球魅力。

繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的.友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

和寶公司全體員工。

國邦大廈四樓羽毛球室。

20xx年4月26號—20xx年4月30號。

填寫報名表，并交到辦公室。

1、開會討論羽毛球比賽事宜。

2、獎品商定。

3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。

4、組建羽毛球比賽的工作服務小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。

隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。

場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。

活動方案：每輪比賽只進行1場（21球，10球時交換場地）。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇五

活動前言：作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大;容易受周圍環境的影響，消費易引導;容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射;接受能力強。我們將于十月下旬至十一月中旬舉辦藥學院第二屆“遠志杯”籃球賽，這次球賽涉及到藥學院全體師生這個大的消費團體，況且本次活動是藥學院最具特色，最大的一次具有全校轟動性的活動。得到了團委、院領導等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、協會、學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。

一、活動介紹。

1.活動名稱。

__年藥學院第二屆“遠志杯”男子籃球賽。

2.活動背景。

隨著新一學年的開始，學校又增添了一批充滿活力與朝氣的新面孔，為了使__級新生更好的融入云南中醫學院這個溫馨的大家庭，藥學院將舉辦第二屆“遠志杯”籃球賽。在本次籃球賽上將會給新生帶來不一樣的感受，在賽場上盡顯風采，同時能夠與高年級同學更近一步交流、互相學習互相幫助，更能提高各班級的團結合作能力。

3.活動目的及意義。

在充滿激情與活力的大學校園里，那一道道優美的弧度曲線，那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。

通過籃球比賽來豐富大家的業余生活、強生健體、增進感情，提高團隊團結協作能力。

4.策劃主辦單位：云南中醫學院藥學院團委學生會。

5.比賽時間：__年10月下旬-11月中旬。

比賽地點：學生宿舍對面籃球場，編號為1-8號籃球場。

6.參賽對象：藥學院教師、研究生、__級、__級、__級各教學班。

7.活動宣傳：請藥學院各班文體委員或班長開會通知，學生會宣傳部出海報宣傳，請廣播站廣播通知宣傳。

8.活動內容。

(1)藥學院參賽班級共20個班，每個班組成一支球隊，分為a、b、c、d、四組其中兩組有五支球隊。

第一階段小組單循環賽，積分賽制，單場獲勝得2分，打平加時賽決出獲勝方，輸方不得分(按積分取前兩名出線)注：若小組內有球隊積分相同時采用得失分率分勝負。

第二階段小組單循環賽，將第一階段取出的8支球隊分為甲、乙兩個組進行小組單循環賽，積分賽制，單場獲勝得2分，打平加時賽決出獲勝方，輸方不得分，按積分排出兩個小組的名次，取前三名進入下一階段賽。注：若小組內有班級積分相同時采用得失分率分勝負。

第三階段，甲組的第一名vs乙組的第一名，贏的球隊最終成為系列賽的冠軍，輸的為亞軍，甲組的第二名vs乙組的第二名，甲組第三名vs乙組第三名依次爭奪前六名。

(3)比賽時間均為每場48分鐘，打四節，每節12分鐘，分上下半場進行，前三節比賽的時間為毛時(比賽從開始到這一節比賽結束才停表)，最后一節停表計時。

9.獎項設置及獎金：前三名分別為冠軍、亞軍、季軍。

冠軍：獎狀一張及獎金350元。

亞軍：獎狀一張及獎金300元。

季軍：獎狀一張及獎金250元。

第四名：獎狀一張及獎金200元。

第五名：獎狀一張及獎金150元。

第六名：獎狀一張及獎金100元。

小計：1350元。

10.物資經費預算：

所需物資。

橫幅。

簽到記錄表。

賽事記錄表。

礦泉水。

計分牌。

秒表。

馬克筆。

哨子。

活動宣傳品紀念品。

待定。

小計。

1453.1元。

11.記錄員、裁判員補助經費預算：

一場比賽需兩個記錄員，兩個裁判員，記錄員補貼每人每場3元，裁判員每人每場4元。

預計總共有47場比賽，每場比賽補貼經費為14元。

小計：658元。

備注：考慮天氣情況及其他外界因素影響，籃球賽將進行一個月之久，比賽進行過程中需做好醫療準備措施。

藥箱藥品購買列表為：

醫用脫脂棉(6包)2元×6=12元。

醫用棉簽(5包)1元×5=5元。

脫脂繃帶1元×5=5元。

醫用脫脂紗布(5塊)6元×5=30元。

風油精(2瓶)2元×2=4元。

清涼油2元×2=4元。

活絡油(2瓶)24元×2=48元。

驅風油10元×1=10元。

醫用橡皮膏2元×1=2元。

過氧化氫溶液(2瓶)3元×2=6元。

酒精(100ml75%2瓶)4元×2=8元。

紅藥水(2瓶)2元×2=4元。

防水創可貼(1盒)10元×1=10元。

黃藥水(乳酸依沙吖啶)2元×1=2。

云南白藥7元×1=7。

云南白藥氣霧劑22元×1=22元。

小計：179元。

預計經費合計：1350+1578.1+658+179=3765.1元。

二、可行性分析。

1.本次籃球賽得到了學院領導的高度重視和團委及院系相關部門的大力支持，規模大、參與者多，參與到本次籃球賽的班級達到33個，每個班組建一個球隊，直接參與比賽的人員有300多人，涉及人數有__多人，還能吸引更多其他學院師生及外校嘉賓前來觀看，深受同學歡迎，為此可達到最大宣傳效果。

2.學院在校大學生達8000余人，到達運動會現場的人流量大，每天入場觀看人次達到1000人以上。人口密集，且我院大學生消費能力較高，有巨大的消費潛力。

3.本次籃球賽歷時一個月，能讓貴店在我校得到最大限度的宣傳，我校籃球場剛好與食堂、宿舍在一條線上，為“三點一線”模式，籃球場是我校所有學生必經之地。

4.籃球場和足球場相鄰，籃球賽期間學校還將舉辦大型迎新運動會，加大了人口流動量，利于各項活動的宣傳。

5.大學年年有新生，年年有畢業生。望能與貴公司進行長期的合作，使增加貴公司產品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠的意義。

6.我實踐部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心。

三、宣傳活動。

1.橫幅。

活動開始時在籃球場和食堂外面掛上橫幅直到活動結束。一目了然，持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。

2.展板。

活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目。

3.名稱形式。

冠名權本次活動主持可以提名“×贊助商×”贊助情況。

如果本次活動我們能與貴商家合作我們的活動將會進展的更順利，產生更大的影響，刷新在上一次的記錄。同時也能為貴公司帶來更長遠的利益。

藥學院團委文體部。

__年x月x日。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇六

為豐富中心職工的文體生活，中心工會特此舉辦此次釣魚大獎賽活動，旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進步！

待定活動地點：待定

xxx記分裁判：xxx攝影：待定

中心工會

報名的時間：20xx年11月x日-11月x日

1、上午xx:xx參賽者在中心門口集合，等待出發，出發之前按報名表點名復核參賽人員。集合完畢，大家一起乘坐中心安排的汽車前往比賽地點，中心工會人員路上負責維持秩序并介紹釣魚規則。

2、上午xx:xx到達魚塘，工作人員安排好釣魚位置，宣讀比賽注意事項，特別強調安全問題，然后計時，釣魚開始。

3、上午xx：xx結束釣魚。工作人員把參賽者釣的`魚稱好、作登記并評出條數最多者、總重量最大者和單條最重者三個獎項，每個獎項各設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。之后由中心領導頒發獎品，最后參賽者合影留念。

4、上午xx:xx點集合，領導宣布中心釣魚比賽圓滿成功！參賽者與工作人員合影留戀。

5、中午xx:xx在中心工會安排的地點聚餐，慶祝。

6、下午在聚餐地點參加其他休閑娛樂活動。

1、比賽分為一天2場，每場60分鐘。

2、參賽者比賽一律使用指定魚餌。

3、嚴禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。

5、所釣的魚必須及時入護，保持魚的存活，死魚不計成績。比賽按尾數和重量計算成績。

7、比賽結束信號發出后，未入魚護的魚不計成績，參賽者應立即收竿停釣，不準將魚護提離水面，并在原地等待裁判登記成績后方可離開。

1、要服從組織安排，不得擅自行動、脫離組織。

2、公平競爭，不得通過不正當方式贏得比賽。

3、比賽風雨無阻，請帶雨具、保暖衣物，以及應急藥品。

4、漁具、餌料均在比賽地點統一發放，請參賽者按時參賽。

6、禁止向池內扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水，禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。

7．個人物品擺放整齊，距岸邊保持一定距離，以免不慎物品落入水中。

8. 活動結束后魚歸所釣著擁有。待定

一等獎二等獎三等獎

經費預算：xxx元。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇七

為了提高每一位同學們對書法（英語手寫）的重視，注重自己平時書寫所出現的問題，增加對英語書法的學問，對英語書法有進一步的了解和認識書寫的重要性。

待定。

廣東理工職業學院全體學生。

全體學生進行報名，比賽時，按照所給出的考場書寫資料進行抄寫，經過老師的評選之后，定出一二三等獎和優秀獎，頒發證書。

1、各系各位參加的同學在比賽那天按照外語系學生會安排的教室位置就坐。

2、各位同學就坐完畢之后，進行簽到。

3、考場工作人員負責說明比賽規則。

4、宣布完規則，工作人員要準時打開書法比賽的內容（ppt），各位參賽者進行比賽。

5、各位同學交了試紙之后，要安靜地離開教室。

1、進行書寫時，一定要用黑色的簽字筆或者水筆。

2、不能叫別人寫，如果發現有此情況，立即取消比賽資格，還有離場。

3、參賽者不能突然喧嘩，不能交頭接耳，不能做與考試無關的事情。

4、提前交卷的同學，請舉右手示意工作人員，工作人員會到你的座位那里收卷。

5、開考十五分鐘內不能離開考場。

辦公室統計每個系上報參加比賽的人數和整理名單，并根據人數預借活動時所需要的`教室，提前通知工作人員。

通訊部：活動的宣傳、攝影以及通訊稿。

紀檢部：負責活動的現場秩序以及獎項的設計以及教室的安排。學習部：負責活動的現場布和置準備。

相關工作人員：組織部、紀檢部、學習部、通訊部。

各系的學習部部長，你們好，我是外語系學習部部長李細君。我系將在十一月舉行英語書法比賽活動，由于我們現在還不知道你們各系參加活動的人數是多少，所以地點時間我們還沒確定下來，等你們都把名單交齊給我們之后，我系會根據你們報上來的人數去申請教室，還有弄座位表。地點時間我們會親自上門通知你們。我們有什么做得不足的地方，請見諒。謝謝。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇八

輪滑這項運動在寧夏大學越來越受到同學們的青睞.

為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動，特別為新手舉辦此次大型社團新人技術交流活動。這次活動對技術的要求不高，各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動，可以提高本社團的凝聚力和影響力，進一步挖掘輪滑的魅力與以及樂趣所在，讓更多的愛好者能夠加入輪滑協會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

20xx年度高校第一屆新人大賽

1、速滑：

2、拔河、平花賽場地：二民院

由組成

1、速滑部分：參賽選手由起點按規定路線速滑完成全程，由到達終點的順次取前三名分別為速滑比賽的冠亞季軍，予以獎勵。

2、輪滑拔河部分：本比賽為輪滑速滑部分結束后的趣味性比賽，不記錄成績，參賽選手可自由結組，兩名女生視為一名男生，需腳穿輪滑鞋比賽。

3平花比賽規則：

（2） 計分方式：本環節采用百分制計分，分數評定涉及完成動作所用時間和動作完

成的完美度衡量兩個評判細節，都采取百分制計分，其分數各占總分數的50%.以下為時間計算方式的的具體評定標準：

完美度評分方式：由比賽裁判根據動作的完美度打分，每名裁判擁有20分上限，總分數由五位裁判分數相加而來。

完美度環節總分數計算方式：總分數*50%=本環節分數平花賽最終得分：時間得分+裁判評分=最終得分由最終得分順次選出前三名，進行獎勵。

速滑：第一名 平花：第一名 第二名 第二名 第三名 第三名

1、活動策劃，分工及活動策劃書的起草

4、活動負責到各人，以保證活動的穩定運行，為以后的大型比賽積累經驗

本社對此次活動擁有最終解釋權。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇九

一、活動背景：

文化的傳承與發展是推動經濟社會和諧發展的一大重要因素。社區作為社會的.一個重要組成部分，其經濟、政治、文化的發展愈顯重要。文化的多元性，形式的多樣性，對社區居民陶冶身心健康，增強其對社區歸屬感、凝聚力起到了重要作用。桑樹社區一直都致力于加強精神文明建設，特組織此次廣場舞活動，以豐富社區居民文化生活為目的，為居民營造一個更為舒適溫暖的社區生活環境。

二、活動主題：

舞動健康，舞動快樂。

三、活動目標：

塑造多元性、普遍性的社區文化，提高居民的個人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區的綜合發展。

四、活動地點：小學操場。

五、活動時間：2012年6月29號下午18:00——20:00。

六、參賽隊伍：社區居民廣場舞隊、中學教師廣場舞隊、幼兒園教師舞蹈隊、小學生舞蹈隊。

七、活動準備。

1.6月1日開始宣傳動員。

2.6月20日確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人。對參賽團體進行跟進，以監督、協調參賽者進行排練。

3.6月20日至6月28日規劃舞臺布置、招募主持人、安排舞臺布置人員、現場保安人員、準備相關物資等。

4.6月20日--6月25日，確定出席嘉賓(領導、記者、評委)，聯系攝影師。

5.6月26日晚上7:00——9:30進行彩排。

6.6月29號18:00——20:00為比賽時間。

八、活動流程：

(一)賽前準備：

1、安裝背景噴繪、氫氣球、橫幅、燈光、音響等設備。

2、布置舞臺地毯。

3、布置評委席、觀眾席桌椅。

4、停車設圍欄。

5、拆除排球架。

(二)比賽流程：

1.開場舞(山丹丹花開紅艷艷廣場舞表演)。

2.主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義、比賽規則及參與人員加以簡單介紹。(評分規則：三個節目表演完后開始評分，去掉最高分，去掉最低分，計算平均分)。

3.鎮領導致開幕詞。

4.管區領導講話。

5.社區領導講話。

6.比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。(中間插入助興表演)。

7.閉幕表演(最炫民族風)。

8.公布最終結果。

9.嘉賓頒獎，獎項為：

一等獎(1名)。

二等獎(2名)。

三等獎(3名)。

優勝獎(5名)。

10.活動結束，組織退場。

(三)活動后期安排。

1.清掃現場。

2、派車送嘉賓回安置點。

3.制作dvd碟，并派送給參賽隊員。

4.做好后期宣傳報道，將視頻傳到網上，供居民欣賞回憶。

九、經費預算：

噴繪：500元。

拱門：400元。

氫氣球(6個)：1200元。

地毯：600元。

獎品：一等獎(1個)1500元。

二等獎(2個)1200元。

三等獎(3個)1200元。

優勝獎(5個)1000元。

紀念獎(5個)1000元。

評委、記者：1000元。

刻碟：2000元。

共計：11600元。

十、活動注意事項：

預計困難。

應對辦法。

1、隊員中途要求退出。

領隊：強調團隊意識;找出原因，及時解決;。

2、部分隊員有事缺席。

向其他隊員合理解釋，以打消其他隊員的疑慮，盡量找人替補。

3、團體內部發生沖突。

加強團隊意識。

4、安全問題。

現場強調活動紀律，同時保安嚴密把守，及時解決臨時狀況。

5、當天天氣有變，下雨。

提前一周開始關注天氣，若有下雨的可能，提前更改時間。

橫幅標語。

舞動健康舞動快樂創建文明社區。

綻放活力展示自我構造和諧桑梓。

桑梓鎮人民政府祝賀桑樹社區廣場舞比賽隆重舉行。

桑梓管區預祝桑樹社區廣場舞比賽圓滿成功。

桑樹社區居民委員會慶賀社區廣場舞比賽成功舉辦。

桑梓鎮中心學校、小學、幼兒園祝賀桑樹社區廣場舞比賽隆重舉行。

噴繪圖文。

文字：舞動健康舞動快樂。

桑梓鎮桑樹社區廣場舞比賽。

主辦單位：中共桑梓鎮委員會。

桑梓鎮人民政府。

桑梓管區委員會。

承辦單位：桑樹社區居民委員會。

贊助商：兵兵水果超市。

背景圖片：音樂·舞者。

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視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇十

上海文廣新聞傳媒集團真實頻道正式啟動“真實中國”紀錄片創作計劃。第一屆活動名稱為“真實中國?導演計劃”。本次活動旨在吸引那些富有創意的紀錄片專業人士和愛好者，鼓勵本土紀錄片制作人的成長，支持中國紀錄片發展，服務海內外華語市場，構建一個面向世界的優秀紀錄片播出平臺，傾力打造一個本土化的紀錄片品牌。

“真實中國”紀錄片創作計劃，是一項長期發展計劃，今后將每年舉辦一次。首屆“真實中國?導演計劃”申請者只需提交一份紀錄片故事大綱和一份適當的制作預算，即可參加初步遴選。由專家組評定后，最終將評選出8位優勝者。真實頻道將給8位優勝者提供充足的拍攝資金和全程的技術支持。最后，這8部作品將在真實頻道集中展播。此外，優勝者還將有機會參加本次“真實中國?導演計劃”特設的大師培訓計劃，和中外紀錄片大師們進行面對面的交流。真實頻道也將力薦其中的優秀作品參加國際性紀錄片賽事，為優勝導演創造更大的，展示才華的舞臺。

具體申請要求：（申請時間206月19日c9月10日）。

1．國內有志于參加“真實中國?導演計劃”的紀錄片導演或愛好者，有志于參加“真實中國?導演計劃”的紀錄片導演或愛好者，在年9月10日前，提出申請。申請者可在真實頻道()在線填寫申請表提交或下載申請表格填寫郵寄。注：申請人可以以個人身份，獨立成整部紀錄片（如前期策劃、編劇、導演和制作）；或者以導演或編劇的身份，另外聘請制片人。

2．申請人通過前期采訪，調研及資料收集后，提交一部半小時紀錄片的故事大綱，格式不限。（注意大綱不是對話腳本或劇本，大綱旨在確定拍攝場景的數量，通過對這些場景的編輯而帶出相關的故事結構和主題。故事大綱僅是個起點，在實際拍攝中不需過于拘泥。）申請人參選文案必須向評委證明所講述的故事對電視觀眾來說，真實且富有娛樂性。

3．故事大綱的長度不得超過2頁a4紙，中文撰寫，請郵寄打印文案。

4．申請人必須提交一份簡略的制作預算，此預算應根據其參選影片的實際需要而定。預算可在（我要參加）在線填寫提交或下載預算格式樣本后填寫郵寄參選。

5．遴選優先考慮不必長途旅行并能控制在10天內完成拍攝的參選方案。該紀錄片必須安排在真實頻道規定的活動期限內進行拍攝。若有特殊原因，申請人需要推遲拍攝日期或補拍若干鏡頭，我們會酌情處理。

6．我們建議申請人提交一盤vhs錄像帶/vcd/dvd，以證明其以往的影視制作經歷。影像內容可以是申請人本人或團隊中主要成員的影視作品，入門習作亦可。

參選文案及資料請寄往以下地址（文案提交截止日期：2006年9月10日，逾期提案不予考慮）：

郵編：41。

上海市威海路298號真實頻道。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇十一

為創建濃厚的校園體育藝術，豐富同學的業余生活，提高廣大同學的綜合素質，倡導學生積極參加體育鍛煉。展現同學們勇于拼搏的精神，增進同學的感情。我系同學6月13日參加了校組織的羽毛球比賽，比賽競爭激烈，比賽過程充滿汗水、掌聲、歡笑。6月13日進行男單、男雙、女單、女雙、混雙的決賽，我系在這次比賽中，獲得團體第三名的好成績。也為這次比賽畫下圓滿的句號。

一、賽前準備。

1、在比賽舉行前，班委調動同學參加比賽的熱情。安排優秀的隊員報項。

2、籌劃比賽進行的各項工作，使工作有條不紊的進行。

3、組織隊員參加羽毛球的訓練，使隊員準備更加充分。

4、安排后勤人員為隊員服務。

隊員從容的面對每一次比賽，而且永不言敗。經過與物理系的交鋒和初教二系的角逐，隊員順利進入小組前三的竟爭。

三、比賽的意義。

這次比賽，同學們之間有了更深的了解，增加了同學們的凝聚力。在一起可以更好的切磋球藝，互相鼓勵。雖然水平不是很高，動作也不太規范。但是喜愛羽毛球的共同愛好讓大家拉近距離。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇十二

以《幼兒園工作規程》和^v^，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據，根據區防保辦要求，針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨著天氣的逐漸轉涼，氣候的變化，幼兒的機體也在發生著變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本著“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特制定本學期的衛生保健工作計劃。

一、把好新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園;按照防疫部門要求，做好查驗接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對于體弱幼兒建立管理檔案。

二、堅持每日認真晨間檢查及全日觀察，晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨間檢查幼兒的個人清潔衛生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作，加強對幼兒的體育鍛煉;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;嚴格執行衛生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，防止傳染病在園內流行。

四、開展幼兒心理健康教育，促進幼兒身心健康發展，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。科學、合理安排幼兒一日生活活動。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。

五、做好每周幼兒帶量食譜的制訂，嚴格執行《食品衛生法》，根據季節和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調整，每天確保兩點一餐的合理供應，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，要求搭配合理，營養均衡，品種不斷更新，花樣化、多樣化，稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

六、認真貫徹、落實衛生消毒制度，督促班級保育員做好衛生消毒工作，每周一小檢、每月一大檢的衛生安全檢查制度，杜絕一切衛生死角和安全隱患，確保室內通風，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使大家同心協力把工作做的更好。

八、學期結束做好賬冊整理，寫好學期衛生保健工作總結。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇十三

1.活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。

2.加強各學院、專業班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構建和諧文明的校園環境。

3.激發大學生的責任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優良品質。

4.便于各學院科技部，網絡部技術交流，提高各學院網絡平臺的知名度及宣傳效果，技術性建設。

5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。

活動主題。

展我專業特色，揚我班級風采。

活動內容。

1.作品主題及內容:以“展我專業特色，揚我班級風采”為主題，內容健康，積極向上。

2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm__50cm-120cm__90cm。(海報右上角附加海報大賽投票統計二維碼，以便各院投票統計)體現“展我專業特色，揚我班級風采”這一主題。

3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。

4.賽程安排。

初賽：各學院內，各專業班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。(評分標準見評分機制)。

決賽：(1)第一輪大眾評委投票。

海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現場介紹，班級同學協助(，同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票)。

(2)第二輪特邀評委打分。

第一輪投票結束后，將海報轉移到室內。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。

活動時間。

1.報名時間：__年11月28日——11月30日。

2.初賽時間：__年12月5日至12月7日。

3.決賽時間：__年12月12日。

活動地點。

初賽：各學院自行安排決賽。

第一輪：安徽理工大學北校區噴泉廣場。

第二輪：待定。

承辦單位。

主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部。

協辦單位：安徽理工大學各院學生會。

作品要求。

1.從構思到制作整個流程必須是原創，不得出現抄襲、模仿的現象，內容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。

2.作品使用電腦制作，設計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創作品一并帶來，為方便評委對作品的原創性和技術性的打分。

3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm__50cm-120cm__90cm，海報需表明專業班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現失真現象。

4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。(海報大賽投票二維碼附于尾頁)。

評比班級海報的思想性、創造性、藝術性、技術性。以以創造性和藝術性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優勝者。同時需要參賽解說人員對作品內容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內。活動中不僅有室內的比賽，還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現出強的交際能力和語言表達能力，根據得票數進行評比。

1.在進行場外拉票環節，學生會會組織將作品統一安排進行展覽(展板由學生會提供)，并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規定時間(早8：30-下午16：30)結束后，統計票數。(此票數的結果占總成績的約30%)。

2.在室內進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統計得分情況。第六個人講解結束后，由主持人播報得分情況。比賽結束后將大眾評委和評委評委的分數進行統計。最后將優勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。(此得分的結果占總成績的約70%)。

評分標準。

1.定性指標：

作品不得出現抄襲現象，需是原創作品，否則取消參賽資格。

2.定量標準：

1)思想性(20分)。

a.內容要求積極向上，緊扣“展我專業特色，揚我班級風采”的主題，充分展現班級風采，能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。(15分)。

b.中心明確，個性張揚。(5分)。

2)創造性(30分)。

a.畫面視覺沖擊力強，風格獨特創新，極具內涵。作品充滿想象力和個性感。(15分)。

b.畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現。(15分)。

3)藝術性(30分)。

a作品畫面設計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術設計專業規范。(10分)。

b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現力。(10分)。

c.語言文字優美得體，能更好的反映班級特色。(10分)。

4)技術性(20分)。

a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業性強。使用photoshop制作的給予滿分。(5分)。

b.作品設計時圖層設計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數據少(5分)。

c.作品細節能經得起推敲。(5分)。

d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)。

獎項設立。

1.以比賽兩個環節綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。

2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發優秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇十四

為學生搭建友好的商業學習的平臺，提高學生的商業素養，培養學生的分析能力與實踐能力，使學生對營銷教育有更深更具體的了解，也讓學生更好的了解社會，了解商道。同時促進學生社團的健康發展，擴大學生社團在校內外的影響力。

二、活動對象。

懷化學院全體在校學生。

(注：以團隊的形式報名參與，參賽團隊為4—6人，可跨年級、班級組隊。)。

三、活動時間。

__年3月中旬——4月中旬。

四、活動地點。

懷化學院e1c—201。

五、活動組織。

主辦單位：共青團懷化學院委員會。

承辦單位：懷化學院商道管理協會，懷化學院商學系團總支創業服務部。

六、活動安排。

1、前期(__年3月中旬)。

1)展板、海報、網絡宣傳。

2)相關負責人聯系各系部、各協會等宣傳本次活動。

3)參賽團隊報名(__年3月21—3月23)。

2、中期(__年3月23日——4月11日)。

1)初賽(__年3月28日前)。

參賽者提交娃哈哈企業產品廣告策劃方案或促銷活動方案作品，由評審團進行評審選定進入復賽，公布復賽名單。東區參賽隊將作品直接上交至商學系系干辦公室e2b—300。西區的作品上交至院學習部。

要求：各參賽隊必須對娃哈哈產品在市場中銷售的各種信息有較好的了解，特別是校園內的銷售信息進行一個詳盡和科學的廣告策劃方案或促銷活動方案，并且在營銷的實戰環節中，參賽者可以根據優化設計方案的指導進行整體的營銷戰略規劃。

參賽者可根據復賽時對廣告策劃方案或促銷活動方案進行闡述的5分鐘時間來準備作品。

評分標準：立意新穎，可操作性強，全面性，獨到性，深刻性。

2)復賽(__年4月2日)。

復賽時，各參賽隊對廣告策劃方案或促銷活動方案的各種相關信息進行現場的闡述和分析，時間為5分鐘，此輪環節共有8支隊伍晉級決賽。

時間：4月2日晚。

地點：e2b-201,e2b-203。

評分標準：表達清晰，感染力強，具說服力。

3)彩排(4月11日)。

彩排時，參賽團隊需帶好自己的ppt和廣告策劃方案或促銷活動方案設計作品，并且為決賽時的流程設置準備。

3、決賽(__年4月2日——4月11日)。

主要環節：

(1)、實戰式體驗營銷(__年4月4日——10日)。

由協會組織統一在校內專設營銷站點，進行實戰式的營銷體驗，既而采集一些與活動相關的信息，進一步優化本次活動。同時參賽團隊也可自行營銷，營銷方式可以多樣。

(2)、拉票環節。

決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號，在各方面條件允許的情況下，進入決賽的各團隊對自己的優化方案進行拉票，通過短信的形式參與投票。

(3)、ppt講解。

時間：__年4月11日。

地點：e1c—201。

七、決賽評分標準。

1、前期拉票環節。

活動的決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號，在各方面條件允許的情況下，進入決賽的各團隊對自己的廣告策劃方案或促銷活動方案進行拉票，通過短信的形式參與投票。票數的分數比例為20%。

2、實戰式體驗營銷。

分組進行校內外實戰營銷體驗，以各組在體驗營銷中的銷售業績及信息采集及處理的有效性進行考核。分數比例為40%。

3、ppt講解。

參賽者利用ppt對廣告策劃方案或促銷活動方案進行現場的講解，時間為6分鐘。

評分標準：團隊的整體形象，語言流暢，普通話標準，ppt設計，表現力和感染力。分數比例為40%。

八、獎項設置。

一等獎(1名)：院級證書+獎金(150元)。

二等獎(2名)：院級證書+獎金(100元)。

三等獎(3名)：院級證書+獎金(50元)。

優勝獎(2名)：院級證書。

最佳策劃：50元最佳銷售：50元。

商學系團總支創業服務部。

__年3月11日。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇十五

選題評估、遴選說明：（2006年9月-10月）。

1．真實頻道專家審定組將從所有申請人中初步遴選出18位入選者。他們將于2006年10月，邀請至上海參加為期2天的`最后選拔研討會。入選者將對專家組成員，進行導演闡述。選拔研討會最終將選出8位優勝者。未最終入選者也將納入真實頻道儲備紀錄片制作精英庫。

2．真實頻道將邀請國內外專業人士對入選者進行為期2-3天的培訓講座，培訓內容為：節目整體風格樣式、財務監管、后期編輯制作要求。

項目簽約，節目制作階段說明：（2006年10月-2月）。

真實頻道與最后入圍導演簽訂制作合約，并為各部紀錄片確定適當的預算上限。節目啟動及制作人員費用均按預算支付。（真實中國?導演計劃旨在為本土紀錄片愛好者提供播出平臺和專業發展的機會，并非商業委托拍片。）。

紀錄片制作工作將從2006年10月選出8位優勝者后開始，直到202月結束。屆時，所有影像作品都將送交真實頻道。

a.前期制作。

1.完成紀錄片故事腳本和拍攝劇本。

2.制定預算。

3.進度控制時間表：具體制作時間節點按排（前，中，后期制作）。

b.中期制作。

1.拍攝技術要求：影片拍攝格式可以是spbeta，sxbeta,dvcpro或3ccd版minidv（帶有連續的時間碼裝置）。作品中重要的訪談或事件，至少應部分采用獨立錄音方式（即不能完全依賴攝像機在素材帶上收錄的原聲），以便后面的混音工作能夠順利完成。

2.拍攝制作期限：實際拍攝工作不得超過10天。

3.嚴謹合法處理版權：簽訂各項制作協議合同，有關形象，場地，產品標志，檔案及照片負責聲明，音樂版權的處理，各項有效開支須明列包含在預算內。

4.宣傳資料：劇情介紹，劇照及幕后花絮鏡頭，以配合后期推廣宣傳。

c.后期制作。

1.脫機編輯工作預計需要大約15天。

2.粗剪地導演自由決定，相關預算申報。

3.精剪及后期音樂在smg技術中心統一合成。

4.編輯劇本，訪談字幕。

制作控制說明：

1.真實頻道指定經驗豐富的業內制作人、項目經理，跟蹤，監控節目拍攝，提供專業支持，確保節目拍攝進度。

2.申請人必須具備上網條件，方便互聯網通訊聯系。有關對紀錄片編輯內容的監制工作（如對所提交編輯版的劇本改進和反饋意見等）將通過互發電子郵件進行。

3.制作團隊內需有專人負責行政事務和會計事宜。

項目驗收階段，節目播出：

評審團紀錄片專家，對各導演的合成節目進行藝術質量評估，對未達標作品提出相關修改意見，并提出最終節目獎懲意見。

合成節目最后在smg真實頻道首播。為配合播出，相關電視節目也將同步播出，比如拍攝幕后花絮，專家評論，導演闡述等。

視頻制作比賽計劃（通用16篇）篇十六

旨在提高學生的體育熱情，豐富課余生活，提高學生對乒乓球的興趣，加強師生之間的互動交流，為學生提供一個可以發揮特長、增進友誼的平臺，也為了增強學生體魄、普及體育基礎知識與技能和挖掘院內優秀乒乓人才。

二、活動主題。

燃放乒乓熱情，打出敏銳節奏。

三、活動時間。

待定。

四、活動對象。

華南師范大學信息光電子科技學院全體師生。

五、主辦單位。

華南師范大學信息光電子科技學院學生會。

華南師范大學信息光電子科技學院研究生會。

六、活動安排。

本次比賽分乒乓球男子團體賽(每個年級各出2支隊，每個班1支，每支隊伍不超過4人，分a、b兩組，每組前2名出線，獎前4名)、男子單打(可自由報名)、女子單打(自由報名)。

(二)、報名工作。

4月初開始做前期宣傳工作，主要由學生會所有成員、班級班干部負責，同時接受報名，由班級體育委員負責報名工作，教師的報名由研究生級負責，并于4月20號前上交到學生會文體部。

(三)、賽事安排。

(1)比賽場地定在體育館2樓(乒乓球體育課上課之處)。

(3)其他。

裁判方面，邀請華南師范大學乒乓球協會的干事來擔任，每張臺一名，記分員則有學生會干事或者各班體委或者對乒乓規則有所了解的人擔任。

另外設維持秩序2名，由學生會文體部成員擔任，主席臺3名(2名全權負責當天場館秩序和比賽結果的統計，1名技術顧問，可由乒協干事擔任)。

1、團體賽一律采取每局3盤2勝的11分制，哪一隊大分先到3分哪一隊勝出，每隊派出3名選手參賽。組內采取循環比賽，決出前2名，出線四支隊伍有a組第一名對b組第二名，b組第一名對a組第二名，每組隊伍名次決定采用積分制，勝出記1分，負方0分，如遇同分，則看兩隊交戰情況作決定。

2、個人單打賽在淘汰賽一律采取每局3盤2勝的11分制，決出8強后采取5盤3勝的11分制，總決賽采取7盤4勝制的國際標準賽，在前8強出來前一律采取淘汰賽，決出8強后采取排名賽。

(以上比賽的得失分一律采取國際慣例來進行，球臺才用體育館內標準高質量球臺，乒乓球采用雙魚3星正式比賽用球，或由參賽選手一方提供，不過需征求雙方同意，球拍建議自帶，暫停次數理論每位選手每場比賽都有一次機會，團體賽則每隊僅有2次機會，時間最短1分鐘，最長3分鐘，如時間緊迫，暫停時間由裁判定。)本次比賽最終解釋權歸主席臺所有。

(五)、獎項設置。

獎團隊獎前4名，個人單打獎前8名，前3名可獲精美禮品一份。

團隊賽第一名：獎團體錦旗一張，每人一份榮譽證書，每位參賽隊員2桶雙魚3星乒乓球(3球裝)。

團體賽第二名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員1桶雙魚3星乒乓球。

團體賽第三名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員筆記本一本。

團體賽第四名：獎班級榮譽獎狀一張，每位參賽隊員簽字筆一支。

男女子個人單打第二名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶。

男女子個人單打第三名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球1桶。

其余選手獲個人榮譽證書一本。

(六)、注意事項。

1、各裁判需堅持“公平、公正、公開”原則。

2、如遇爭議球，需聽從裁判決定，如裁判難以決定，可向主席臺反映情況，由主席臺決定，主席臺一經決定，結果不能再更改。

3、團體賽分組一律采取抽簽制，時間待定，如遇一組有事不能前來，學生會文體部有權代其抽簽。

4、個人賽按隨機排序方式配對，配對過程工作人員一定堅持公平公正原則。

5、如選手出現侮辱對手、攻擊他人身心的行為，一經裁定，馬上取消參賽資格，對方馬上進入下一輪比賽。

6、維護秩序的工作人員應該注意觀眾與選手距離不能太近。

7、如遇時間緊迫問題，一輪比賽結束后選手的休息時間會相對減少，由主席臺宣布每位選手下一輪比賽時間，一經宣布，理論上如該名選手超過10分鐘不到，視為自動棄權處理。

8、比賽完畢各裁判注意對比賽用球的回收。

七、可行性分析。

(一)舉辦時期甚好。

夏天將至，運動又是減輕壓力，鍛煉身體的一個好方式，乒乓運動能夠鍛煉人的反應能力，又有一定的運動量，不容易受傷，想必老師們。同學們的。運動積極性會因此增加了許多，同時這也是一個調動更多的老師。同學參加體育鍛煉的機會。

室內場地，環境基本不受影響。

(二)活動意義及影響深遠。

本次比賽的一個重要目的是加強本院師生的交流，這無疑給許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺，增加了參賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法，對將來學院的師生工作的開展也是有一定的影響的。

注：由于個人愛好不同，球拍與飲用水需由選手自帶。

一、指導思想。

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，依據上級部門《關于“鄉村少年宮”建設的實施意見》，我校于12月啟動了“中里鄉中心小學鄉村學校少年宮”建設工程。

二、活動目標。

充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協調工作，積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續管理和維護，堅持公益性、普及型的原則，全體學生自愿參加，學校所有活動場所、器材全面向學生免費開放。實現“鄉村少年宮”的長效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。

三、計劃和安排。

1、不斷加強內部管理，建設讓家長放心的鄉村少年宮。

(1)加強組織領導。進一步加強機構建設，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善鄉村少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學、務實的鄉村少年宮中、長期建設規劃，并在實際工作中不斷調整完善。

(2)加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。聘請知名專家、學者或吸引專業特長突出的教師到學校擔任校外輔導員，邀請當地的民間藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員，充實“鄉村少年宮”的師資力量。

2、不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的鄉村少年宮。

通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。在達到省標準化先進學校的基礎上，積極籌措資金，重點加強校舍環境設施建設，改建修繕活動場地(綜合樓的二層教學樓)，同時管好用好已有設施器材。

3、開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的鄉村少年宮。

(1)建設思想道德教育的陣地。“鄉村少年宮”是開展農村未成年人思想道德建設的重要載體，本著這一原則，充分利用網絡資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育;組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查，培養學生適應社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游，在全校師生中開展經典誦讀活動，在書香環境里感受中華經典的熏陶。

(2)建設文體活動開展的基地。“鄉村少年宮”是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農村未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發展他們的興趣愛好;培養他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續開展乒乓球、傳統體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運動，提高他們的身體素質;開展繪畫、手工、舞蹈、聲樂等藝術才能培訓展示活動，培養他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術素養。

(3)建設科技創新能力培養的實習地。“鄉村少年宮”是舉行青少年科技活動、培養實踐能力的基地。實施創新教育，就是要從培養創新精神入手，結合學生的興趣愛好，充分利用學校科技活動室等課外拓展延伸培訓活動;利用實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學探究活動，智力七巧板拼圖，培養學生的動手實踐能力;組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。

四、組織領導。

(一)組織機構。

為保障我校鄉村學校少年宮活動的順利開展，學校成立領導小組人員組成如下：

主任：

副主任：

輔導員：

(二)組織機構職責：

1、主任全面負責少年宮的各項工作。

2、副主任負責少年宮的各項具體活動的安排。

3、工作組成員輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

4、輔導員負責制定學習計劃、學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。

五、活動的組織和管理辦法。

1、少年宮活動的時間：以每周周三的第六節為主要的活動時間，每天放學后的1小時為全體師生的自由活動時間。

2、學生的組織：各班班主任負責根據學生的自愿，將本班所有學生分配到各小組，確保每位學生能在星期三的少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。3、所有教師都要協助活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導教師通力配合，完成活動室的布置和平時的管理，活動前設計編寫好活動計劃、活動教案，組織學生有序、有效、安全的開展活動，活動后做好活動記錄和總結。

六、中里鄉中心小學鄉村學校少年宮活動項目設置、輔導教師及活動室安排。

七、具體活動項目設置及師資配備。

1、器樂類：活動地點在學校音樂室，負責人：陸國健;輔導員：廖慶騰李毓云。

主要以電子琴、手風琴、鋼琴、笛子為主要樂器，講授樂器分類及基本入門方法，采取欣賞與傳授兩種活動模式;要求學員為三年級及其以上，50人為一班。

2、鼓樂：活動地點在食堂前空地，負責人：廖盛業;輔導員：覃超陽廖政希組建學校的鼓樂隊，主要以指揮、大小鼓、號角、镲的訓練;要求學員為三年級及其以上，80人為一班。

3、舞蹈類：活動地點在學校舞蹈室，負責人：莫清芳輔導員：莫清芳黎秋容主要傳授傳統的民族舞、現代舞，擇優組建一支學校的舞蹈隊;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

4、竹竿舞：活動地點在學校美術室，輔導員：臧愛玲廖運芳學員不限年級，人數不限。

5、合唱隊：活動地點在五(1)班，負責人：臧愛玲輔導員：黃麗覃宣鳳。

主要傳授聲樂等合唱的基本技能和常規訓練;要求學員為三年級及其以上，80人為一班。

6、籃球類：活動地點在第二籃球場，負責人：廖盛業輔導員：劉付廖倩英組建學校的籃球隊，主要傳授籃球的基本技能和常規訓練;要求學員為五年級及其以上，60人為一班。

7、羽毛球類：活動地點在第一籃球場，負責人：廖盛業輔導員：廖恒丹趙愛容主要傳授羽毛球的基本技能和常規訓練;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

8、乒乓球：活動地點在學校乒乓球臺，輔導員：廖慶林主要傳授乒乓球的基本技能和常規訓練;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

9、棋類：活動地點在階梯教室，負責人：廖英愛輔導員：廖異世廖英愛主要傳授軍旗、象棋、跳棋、圍棋、飛行棋的基本技能和常規訓練;學員不限年級，100人為一班。

10：集體、花樣跳繩：活動地點在氣排球場，負責人：廖英愛輔導員：龔彩嬋李秋碧學員不限年級，人數不限;若為雨天則改在二年級教室。

11、滾鐵環：活動地點在操場跑道，負責人：韋永睦輔導員：韋永睦廖正未學員不限年級，人數不限。

12、繪畫類：活動地點在四年級教室，負責人：莫清芳輔導員：李雨桐黎嬌梅主要傳授繪畫的基本技能;學員不限年級，60人為一班。

13、書法類：活動地點在三年級教室，負責人：鄭印輔導員：覃偉融廖廣活主要傳授硬筆書法、美術字、毛筆書法的。基本技能;學員不限年級，60人為一班。

14、趣味英語：活動地點在六(1)班，負責人：廖英愛輔導員：黎美華蔡可主要傳授英語的基本技能和常規訓練;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

15、誦讀、主持、表演：活動地點在六(3)班，輔導員：鄭鳳初輔導員：鄭鳳初陸素敏主要傳授朗讀的方法與技巧，主持活動的藝術等，學員不限年級，人數不限。

16、手工制作：活動地點在二年級教室，負責人：莫清芳輔導員：磨健主要傳授傳統手工藝制作、剪紙、刺繡的基本技能;學員不限年級，60人為一班。

17、科技制作：活動地點在原三年級教室，負責人：石廣記輔導員：廖恒光莫運佃主要傳授魔方、七巧板、積木和機床磨具等的基本技能;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

另注：一、二年級由于年齡較小，只能報經典誦讀組、繪畫組、跳繩組、滾鐵環組。各位班主任要嚴格控制各項興趣小組的報名人數，每個項目每班不能超過6個名額，班主任要勸阻學生對各個項目的平衡性，并按照下發的表格填寫好學生報名表，發回學校郵箱匯總。

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的'身體素質，培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

一、活動時間、地點：

1、比賽時間：5月上旬。

2、比賽地點：學校操場。

二、活動項目：

定點投籃、跳繩。

三、參賽對象：參賽對象：全體教師。

四、各項比賽方法和規則：

1、一分鐘跳繩比賽規則：

a、一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

b、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。

c、比賽時，須有二人記數，然后互報數目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。

(1)必須在規定時間(2分鐘)內將球全部投完，超過時間則不計算。

(2)以進球數量記分，每一點投1球，球進算1分。

(3)以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。

(4)裁判吹哨后，始可拿球。

(5)必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。

(6)可以跳投。

(7)若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

(8)若有規則上的問題，與裁判聯系。每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。(投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前)，自己罰后自己拾球再罰。

為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的'課余生活，培養學生的參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現將活動有關事項通知如下：

二、組委會成員：

主任：

副主任：

成員：各班班主任。

三、裁判組。

裁判長：

裁判員：

四、活動比賽辦法：

1分組。

a本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。

b每班男、女生各限報2人。

a將參賽人員進行編號抽簽，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。

b單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發球。

c比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。

d比賽將對男、女前6名進行獎勵。

男子單打女子單打。

除特定規則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規則。

學校室內體育館。

七、比賽時間。

為進一步活躍職工體育文化活動，“增強全民體質，秉承構建和諧社會”宗旨，管理處工會定于5月中旬在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組)，現制定國電松木坪電廠管理處20_年“和諧杯”乒乓球比賽方案：

一、參賽對象。

管理處宜昌社區身體健康的職工(含在職、內退、退休、新元職工)均可報名參賽。

二、參賽報名。

報名地點：宜昌社區部。

報名截止時間：20_年5月11日。

三、分組抽簽、比賽時間及地點。

分組抽簽時間：5月14日上午10點，過時不候。

比賽時間：5月14日至5月18日，每天比賽時間為下午2點半至5點半，晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。

比賽地點：職工活動中心乒乓球室。

男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組，小組采用循環賽的方式取前兩名，第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽，勝者進半決賽，半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣，勝者決一、二名，負者決三、四名。

女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組，小組循環賽的方式取前兩名，半決賽采用a、b前二名交叉比賽，勝者決一、二名，負者決三、四名。

小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制，決賽階段采取七局四勝制。

五、名次及獎勵。

男女組各取三名給予名次獎勵，男子四至八名、女子第四名給予紀念獎。

六、組織機構。

1、成立《20_年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。

組委會主任：

成員：

宜昌社區部負責活動報名、場地準備、賽事通知工作。

2、成立比賽裁判組、仲裁組。

裁判長：

裁判員：

仲裁組：