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    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)

    時間:2025-05-30 作者:文鋒

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    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇一

    根據教體局的總體要求部署,第二幼兒園結合工作實際,緊緊圍繞服務幼兒、服務家長的中心工作,以依法治園為出發點,積極提高領導干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和能力,將普法工作納入教師的日常工作中,形成了遵法、守法、學法、用法的良好風氣。

    從七五普法工作啟動至今,我園認真組織全體員工學習普法工作的文件,認真領會文件的精神實質。理清普法工作思路,把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的.一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓,成立了普法工作領導小組,負責全園的普法工作。

    為了提高員工的法律意識,增強依法保護幼兒、保護自己合法權益的能力,擴大法制宣傳的影響力,幼兒園針對員工和幼兒進行普法教育。通過法制副校長講座、集中學習、對幼兒教育等形式學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與幼兒園管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、市新頒布的法律法規等。

    我園結合實際發展情況,制定了七五普法工作規劃,一是認真學習與工作、生活有關的法律法規,努力提高全體員工的法制意識;二是制定普法工作計劃,確定學習重點,積極開展依法治園工作;三是制定普法學習計劃,采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進行普法宣傳,做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結合,是每位員工具有良好的師德師風,作自覺愛崗敬業、無私奉獻的守法公民。通過普法學習,全體員工責任感強,知法懂法守法,依法辦事的意識進一步增強,接受法律教育的觀念發生了根本性的變化,幼兒懂得了淺顯的法律知識和社會規則以及基本的自我保護意識。

    我園嚴格按照制定的普法學習計劃,抓緊落實,做到學習有筆記,講座有記錄,并把遵紀守法納入績效考核,保證了普法教育的效果,形成了良好的普法與學法氛圍,促進了全體員工和家長及幼兒法律意識的提高。

    由于教職工日常工作繁瑣,幼兒園只能開展計劃中的法律法規的學習,而且一些法律法規沒有實際來集中組織學習。在普法內容上,多是按照本宣科式的通學。因此普法工作的深度和廣度還有待加強,必須堅持長期普法,將普法工作落到實處。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇二

    幼兒園傳播部承載著幼兒園各項工作的對外傳播,是向社會供應信息的一個重要窗口。本學期,幼兒園傳播工作包括兩局部內容,一是幼兒園的通訊報道,二是幼兒園傳播窗,在學期出制定的打算中,也依據這兩大塊內容進展了支配,一學期下來,打算的實施與打算的制定出入不大,現將本學期工作匯報如下:

    本學期,傳播部可以說實行了責任分工制度,有傳播組長為中心,將內容分塊,如傳播窗由一位老師負責,新聞由各部門負責人撰寫,包括???、昆亭分園的新聞,也由相關老師負責寫好經組長審核之后再發表。通過責任分工,一方面鍛煉了老師的寫作水平,另一方面,也提高了傳播組長的統籌籌劃實力。

    為了保證新聞質量,各部門負責教師能謹慎撰寫新聞,剛好上傳,保證新聞的時效性。此外,在本學期,新蕾幼教集團報要求各園傳播線上報每月新聞統計,這樣一來,不僅能知道近期新聞的發表,也有利于傳播組長提高對本園新聞的關注程度。

    以下是本學期發表的一些新聞:

    一學期共撰寫通訊報道101篇,平均每月20篇。本學期,我園撰寫的新聞在北侖教科網上發表率較高,期中,東海春曉網站更新,信息處負責人對新聞質量有了更高的要求,在錄用我園新聞的同時,不僅要表達新奇,還要有可看性,能表達我園的一個亮點。本年度我園新聞的發表率已到達北侖區傳播部要求的達標數,感謝每一位撰寫通訊的`老師。

    本學期更換了4次傳播窗,負責人依據學期打算與本月實際,選擇內容,交與年級組擔當,保證每一期都有環保內容,可看性較高,讓家長在接送孩子前后有內容可看,也可從中獲得一些信息。另外,本學期,我園傳播部協作新蕾幼教集團報完成了20xx年元旦報刊。

    此外,已柯淑娜教師為組的傳播窗組員,中班年級組正在籌備下學期開學的首次傳播窗內容,為來年工作做足打算。

    針對這學期的工作,傳播部門今后的開展思路:

    1、下學期,支配一次信息課堂講座,讓教師們學習如何寫好一篇新聞。

    2、挖掘昆亭、??诜謭@的新聞亮點,為其做好傳播。

    3、保質保量,不是為了寫而寫,在寫的同時,要確保新聞質量,以便能夠向渠道投稿。

    4、結合社會現階段的重點話題,在幼兒園挖掘相關活動。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇三

    依據《關于開展20xx學前教育宣傳月活動的通知》指導,為促進學前教育事業的科學開展,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氣氛,形成有利于幼兒安康成長的良好社會環境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學習與開展指南》教育理念,明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區和困惑。詳細總結如下:

    為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以園長為組長的領導小組,主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時催促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。

    1、宣傳的內容:宣傳學前教育開展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進標準辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學習與開展指南》以及關于標準辦園、科學保教的相關規定,堅持科學保教,標準辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣闊幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

    2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進展宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學標準,確保宣傳實效。

    1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與開展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進展學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。

    2、向家長發放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學習與開展的根本規律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子安康成長。

    3、通過家長座談會,向家長介紹標準辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與開展的詳細方向,樹立了科學育兒的.教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論根底。

    4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。

    5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節活動,讓孩子們過一個與眾不同的節日,既能愉快地過節,又能在節日中感受中國傳統節日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節日中的藝術氣氛。

    幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣闊家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。

    闊家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。

    在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿完畢了,到目前為止,共招入新生200人,比原定方案超出。之所以有今年這樣的招生結果,一方面昭示了我園高超的辦學質量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結果。取得如此圓滿的結果,實在可喜可賀。

    在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:

    1、思想認識上位,把自己放到辦學者的角度考慮問題,有主人翁責任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們如何能做的更好,思想認識是關鍵。

    2、把功夫下在平時,實現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網絡。

    4、實事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。

    5、做好招生后的善后效勞,使幼兒進得來,穩得住。

    總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領導的正確領導,有51名教職員工聯合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁,為我們幼兒園建立做出自己的奉獻,幼兒園的成功就是我們每個人的成功,幼兒園的開展是我們每個人的幸福。愛游戲是孩子們的天性,游戲也是孩子學習與開展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》,要求引導廣闊幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的時機和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日,我園作為代表園所,參與了濟南市教育局學前教育處學前教育宣傳月錄制活動。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇四

    轉眼,學期又接近尾聲,回顧這一學期來的宣傳工作,與學期出制定的計劃沒有太大出入,幼兒園的通訊報道及時發布,宣傳窗的工作也在各年級組長的帶領下出好每一期的內容。值得高興的是,我園再次被評委北侖區09年先進通訊單位?,F將本學期工作匯報如下:

    還是和上學期一樣,新聞的撰寫分別分配給我和教研組長,教研組長主要負責教研活動的新聞撰寫,我則負責其他的一些新聞,如領導來園、幼兒園大型活動等。因為有了之前的經驗,教科網新聞負責老師告訴我,在一天內發布多篇新聞,錄用率不會很高,所以一天下來,幼兒園最重要的新聞會在第一時間發布,其他可以調整或者延期撰寫的新聞放置幾天在寫,但是要保證新聞的質量與可看性。這樣一來,幼兒園的新聞發布量比較合理,短則每日一篇,長則一星期至少有一篇。本學期,我園的安全新聞每月也能保證在兩篇或兩篇以上,并及時交于安全組長存檔。以下是本學期發表的一些新聞,平均每個月篇左右,其中3月份24篇(包括開學初2月份3篇),4月份17篇,5月份18篇,6月份13篇,本學期共撰寫新聞71篇,35篇在教科網上發表,其中22篇顯示在本地新聞快訊上,13篇分別顯示在語言文字網、學校新聞、科研信息網上。如在語言文字網上登出的3月份“親親自然月”幼兒講故事比賽;有的是在教育科研版發布,如教科所徐飛來園指導課題;有的是在學校新聞,一般是王老師撰寫的我園開展的一些日常教學活動、教學研討等;有的是在本地教育快訊上被發布,主要是我園開展的一些大型的、比較新穎的活動……各種內容的新聞在不同的板塊上發布,我們也時常能在北侖教科網上看到我園的新聞,甚至百度打進去,也可以搜出我們春曉友飛幼兒園的相關新聞。另外,在東海春曉,本學期給我園的新聞發布不是很及時,但是錄用情況良好,到了期中,原來的新聞負責人有所調動,所以又是一個新的開始,我園的新聞由我們自己發至東海春曉社事辦網站上。下學期,在新聞的撰寫上,我們仍會繼續努力!此外,有些新聞的撰寫機會會給我們的年輕老師,比如林妙春老師,現在在這方面有了很大的提高,所以寫新聞是可以慢慢鍛煉出水平來的。

    本學期更換了3次宣傳窗,做到每月更換一次,如3月份(大班年級組),是孩子們開學的月份,也是安全月,內容有新學期寄語、馬路上的學問(安全小知識、兒歌等形式),3月份的節日;4月份(小班年級組),清明節、教師教養筆記、幼兒園大事件;5月份(中班年級組),“六一”剪影、家長撰寫的《我與新蕾幼教集團不得不說的故事》文章、家庭生活化繪畫獲獎作品名單。每一期的宣傳窗,都有專門的一塊保健之窗,張貼是后勤的一些文件。三期的宣傳窗內容豐富,可看性較高,教師們設計的宣傳窗版面時而可愛,時而溫馨,有了很多的裝飾,相信老師們也是用了很大的心思,在此,感謝各位老師的積極配合。

    本學期在幼兒園環境布置方面,因為之前的布置,環境沒有大的改動,隨著季節的變化,各班教室門前的植物角熱鬧了不少,有的班級種植蔬菜,有的飼養小動物,有的播下了很多的種,植物角的豐富,也為孩子們提供了觀察的空間。

    針對這學期的工作,提幾個意見和建議:

    1、多關注北侖教科網,了解最新動態

    2、資料的保存要及時

    3、在通訊員qq群中與各位通訊員保持聯系,學習別人好的方法

    4、多閱讀報紙、雜志、刊物等上的一些新聞性較強的文章,提高自身的寫作水平。

    幼兒園宣傳工作,還要靠大家的合作與努力,本學期,感謝每位老師的積極參與與大力配合,也希望下學期,大家能一如既往地支持我們的工作,把我們友飛的宣傳工作在求穩的基礎上,再接再厲,做得更出色!謝謝!

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇五

    11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11。9”消防日,我園特別組織全體人員進行了“11。9”消防演練活動。

    演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。

    這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。

    安全工作是幼兒園教育的永恒主題,本著安全第一,預防為主的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動以及相關的消防檢查及培訓。現將工作總結如下:

    在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話119、發生火災時要怎么報警、火場逃生的小技巧等,還在現場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態度,學習到了最實用的消防知識。

    在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

    通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發事件的應變能力。在以后的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

    演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變為了真實的感受和體驗。

    雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查,經檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。

    通過此次消防互動活動,激發了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也讓教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇六

    不知不覺又一個月過去了,每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會,努力做到安全第一,防患于未然,現將本月工作總結如下。

    11月xx日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢,孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長,讓家長及時了解孩子的生長發育情況。

    為增強全園師生消防安全意識,提高逃生自救技能,遇到火警火災時臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命安全,11月xx日我園結合11.9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響,大家立即停止一切進行的活動,迅速集合,全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領下貓腰前進,按指定的路線迅速有序的撤離,到達操場后,全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護,整個演練過程緊張有序,達到了預期效果。演練結束后,還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓,強化了師幼消防安全意識,了解了火災發生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。

    11月xx日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了《警民共建公約》,正式結為警民共建單位。

    秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發時期。針對這一現象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月xx日,我園通過召開班主任會議,致家長一封信,讓家長老師共同了解預防手足口病知識,以確保幼兒健康成長。

    11月xx日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。

    11月xx日上午,我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況,會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查,防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動,告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度,當班教師要有強烈的安全意識,確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態;六是做好預防手足口病宣傳工作,做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。

    11月xx日,我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經專業人員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材,對需充壓的器材及時請專業部門充壓,并檢查了所有消防通道,保證安全道路的暢通。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇七

    做好貧困家庭幼兒政府資助工作,是維護幼兒園乃至社會穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任,它直接關系到教育收費制度改革的發展,直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權力。下面對20xx春季幼兒園的幼兒資助工作情況總結如下:

    20xx春季,幼兒園共幼兒178人,接受政府資助的幼兒23人,其中建檔立卡家庭6人,低保1人,殘疾2人,一般困難14人,共計資助金11500元。

    1﹑宣傳資助政策。

    在園內網站和發放家長的一封信、家長會、櫥窗等形式宣傳相關資助政策,真正做到家喻戶曉。

    2﹑成立資助貧困學生評審領導小組

    資助工作政策性強,為了把工作做到公平﹑公正﹑公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,成立由園長任組長﹑校干及班主任等為成員的評審領導小組,健全監管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學前教育階段資助政策,體現資助政策的“公平﹑公正﹑公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經濟影響,能認真學習﹑完成學業。

    3、資助對象認定程序

    (1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.

    (2)資助申請,貧困家庭幼兒家長(監護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交幼兒園審核。

    (3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核,擬定幼兒名單公示,公示期內,如有異議的,評審對有關情況進行從新審核。

    (4)上報,幼兒園根據公示無異議的受助的幼兒名單,填寫匯總表上報,

    (5)資金發放,資金到位后有資助中心將資助金足額打卡發放到監護人銀行卡內。

    4、享受資助的幼兒每學期評定一次,根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭幼兒做出適當調整。

    資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,將深入持久地開展下去,注入到每一個學生家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經濟狀況,一如既往地嚴格執行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭,讓領導滿意、家長滿意。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇八

    幼兒園是推廣普通話、使用規范漢字的重要陣地,為了深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推動我園語言文字應用規范化水平的不斷提高,說好普通話、用好規范字、提高語言文字應用能力,是學前教育語言領域的重中之重?;仡櫼粚W期的工作,在園領導的高度重視和關心下,我園語言文字工作得以順利開展?,F將本學期的語言文字工作情況總結如下:

    我園嚴格執行各項關于加強語言文字規范化工作的制度、獎懲條例,明確提出普通話為幼兒園的教學語言,即師生在教學和學習活動中使用普通話,教師在教學、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話等。為落實好有關“推普周”活動安排,全園每一位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。

    1、為了更好地開展語言文字工作,提高群體重視語言文字工作的意識,我園語言文字工作小組根據上級語委的要求積極開展工作,使語言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎。

    2、繼續做好檔案的嚴格管理,對有關普及語言文字工作的文件、規劃、計劃等資料分門別類進行整理,并妥善保管。

    3、繼續嚴格執行使用語言文字情況與教師評先、評職等方面相掛鉤的辦法。

    4、加強語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內各公共場所進行用字情況和師生使用普通話情況加強檢查,并提出規范用字等意見。以此來規范、促進全園的語言文字推廣、規范工作。

    我園積極開展《國家通用語言文字法》等相關法律法規的學習,創設良好的學習氛圍。通過多方配合,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規范字的活動中來。

    (一)幼兒活動

    1、小班段落實“一天學一句普通話”的活動方案,在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

    2、中班段開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人當小記者。

    3、大班段積極營造濃郁的普通話語言環境,開展幼兒講故事表演,不僅提高了幼兒的語言表達能力,同時培養了幼兒大膽表現的能力。

    (二)教師活動

    1、開展教師講故事比賽活動,以“我的教育夢”為主題,從而使教師在提高業務綜合素質和教育實踐能力的同時,促進教師學好普通話,用好普通話的能力。

    2、組織全體教師開展“推普意義大”鋼筆字比賽活動,進一步提高我園全體教職工及幼兒的語言文字規范意識和推普參與意識,切實提高教師寫好規范字的水平。

    (三)家長活動

    1、向全園家長發放《推廣普通話倡議書》,與家長密切聯系,向家長、社會宣傳說普通話的重要意義,共同做好推普工作。

    2、通過家長會、家長開放日活動、家長進課堂等活動,向家長宣傳說好普通話、用好規范字的重要意義,拓展覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

    組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況,探索幼兒口語發展和自主閱讀的新辦法、新對策。運用微信公眾號、微信群、美篇、校訊通等多種方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員的推普宣傳,讓普通話成為人與人情感的紐帶、溝通的'橋梁。

    通過推普周活動的開展,進一步增強了全園師幼對語言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。營造了“人人講普通話、個個寫規范字”的良好氛圍??傊?,我們將認真總結經驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動我園語言文字規范化工作再上一個新臺階。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇九

    我園認真貫徹區教育局綜治平安宣傳月的活動精神,積極參與平安校園建設活動。園領導廣泛動員教職工,采取積極行動,強化日常管理,完善幼兒園安全管理制度,加強幼兒園值日、入園離園管理、督促檢查制度,落實幼兒園及周邊地區治安綜合治理措施,齊抓共管,各盡其責。通過開展綜治平安宣傳月活動,師生的.安全意識、防范能力有了較大提高,交通管理、食品安全、消防安全工作得到了加強?,F將本次宣傳月活動小結如下:

    一、成立機構,周密部署。

    為了加強綜合治理,我園配備了專職的綜治負責人,并成立了衛生保健、安全檢查等相關的小組。明確了工作的指導思想、任務目標和整治安排,召開專題動員會,對此項工作進行周密部署。

    安全工作會議:宣傳布置綜治平安宣傳月工作。

    二、加強教育和宣傳。

    1、組織全體教職工學習法律法規,宣傳治安防范知識,營造交通安全和文明出行的宣傳氛圍,努力提高廣大教職員工的綜治意識、自我保護意識、交通法制意識、安全意識、文明意識和國家安全政治意識,提高防范能力。結合近期發現的h7n9禽流感疫情的癥狀、預防要點組織大家進行了學習,要求全體教職工們行動起來,切實做好各項衛生、消毒、預防工作,確保師生身體健康。

    2、根據幼兒的年齡特點和生活實際情況,以班級為單位開展多種形式的安全教育活動,如安全教育課、晨間談話、觀看、安全小常識競賽等,不斷提高幼兒的安全意識及自我保護能力。

    中班年級組開展了防溺水親子宣傳畫的制作和展示活動,作品的內容豐富,圖文并茂,充分的體現了家長們、孩子們安全意識的提高,為幼兒園營造了濃郁的安全教育氣氛。

    防溺水親子繪畫作品展:。

    (1)安全知識競賽。

    (2)安全知識問答。

    (3)急救常識講座。

    3、教會教職工正確使用滅火器材,現場進行演示,提高教職工的實際操作水平。我們還向家長開展交通安全宣傳,避免孩子乘坐沒有安全保證的車輛,要求家長親自接送孩子,建立幼兒個人交通檔案,開展安全隱患排查等。

    4、懸掛安全宣傳標語,發放清明節、五一節安全告家長書。為了加大宣傳的力度、廣度、深度,我園采取多形式、多渠道進行宣傳。如在幼兒園門口懸掛橫幅、利用幼兒園網站、家園聯系欄、告家長書等途徑進行宣傳、走入社區進行勸導等,根據幼兒的年齡特點,結合5.1小長假和即將到來的夏季,重點開展防溺水和交通安全宣傳。

    走進社區:發放安全倡議書,開展安全勸導活動。

    三、落實檢查制度。

    我園堅持每月對幼兒園公共設施和班級設施進行檢查,對發現的問題進行整理、登記、提出修理限期,要求總務處及時排除危險;針對近期發生的幾起校園、食堂火災事故,本月我園重點進行了食堂油煙機、消毒柜和消防器材的安全排摸;落實門衛、值班、接送管理等制度,加強對接送卡的管理,及時發現和制止外來人員隨意進入幼兒園,防止針對師生的違法犯罪行為的發生。同時,我園還不斷修訂各類安全預案和安全管理制度,組織全體教師進行學習,強化教師的安全意識,增強處理突發事件的能力。

    幼兒園安全工作中一項重要內容是社會治安綜合治理和平安建設。雖然我園這塊工作做的還是比較扎實的,但我們更清醒地看到當前幼兒園安全工作還有一些隱患:

    二是周邊人口環境復雜,流動人口多。因此我園除了做好上下午接送時段的安全管理與安全勸導、上課期間的封閉式管理以及日常安全教育宣傳外,還需進一步聯合交警、公安、社區、街道等各方面的力量來加大對校園安全、師生安全的保障,共同為打造平安校園、平安社區而努力!

    文檔為doc格式。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇十

    本學期,我園始終以區信息宣傳工作的要求為依據,圍繞我園信息宣傳工作要求,根據期初工作計劃及園所實際情況,創建了“胡埭中心幼兒園”微信公眾平臺,修訂了信息信息宣傳意見,明確了各崗位職能,也完善了考核辦法,并進一步完善校園網站建設,以服務教育、教學、科研、管理為中心,全力推動幼兒園信息宣傳工作建設?,F將一學期工作總結如下:

    1、創建“胡埭中心幼兒園”微信公眾號

    隨著互聯網的迅速發展,微信用戶的普及,本學期在園領導的大力支持下,本學期信息宣傳部創建了“無錫市胡埭中心幼兒園”微信公眾號,通過“了解胡幼”、“師幼天地”、“新聞快遞”、“萌娃生活”、“互動社區”等板塊以文字、圖片、語音、視頻等類別的內容大力宣傳幼兒園各類活動,讓幼兒家長、社會各界輕輕動動手指就能全面了解幼兒園動態,提升社會關注度,進一步推進了幼兒園品牌建設。

    2、修訂了20xx——20xx學年度信息宣傳工作意見,明確職責

    10月份信息宣傳部重新修訂了“20xx——20xx學年度信息宣傳工作意見”,并提交行政聯席會議審議通過,并于20xx年1月正式實施。

    通過自薦和推薦的方式,推薦朱紅霞老師為宣傳干事,做好微信公眾平臺推送工作;各級部、各部門也分別推薦了一名通訊員負責新聞宣傳工作。

    意見中還明確了宣傳干事、各部門通訊員工作職責,各班班主任宣傳工作要求、考核評優辦法、新聞稿件的審核流程等,使幼兒園信息宣傳工作更加規范化,也保證了新聞的質量和時效性,本學期稿件發表統計結果為:區教育網上傳140多篇,無錫教育網60多篇,江蘇教育新聞網3篇,數量上較上學期翻了一番。

    3、網站宣傳方面

    網站是外界認識、了解我們幼兒園的媒介,需要宣傳人員及時把信息上傳到網站,更新當前所發生的重要新聞動態。借助網絡、報刊等信息平臺,擴大、宣傳自己是我們的重要任務,包括自己的網站在內、我們還在區、市教育網、省級教育網站投稿,把我園發生的重要新聞線索和優質的教學資源進行共享,督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態。除此之外,我們還借助報紙媒體等力量,宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學活動。

    1、人員管理,責任分工

    學期初,信息宣傳部重新調整了園部及各部門、各年級組的信息宣傳員,并細化制定了各成員分工安排,幫助每位成員明確自身的工作職責、落實到人,確保了日常工作有序開展。信息部對組內成員定期開展培訓,讓她們盡快熟悉幼兒園各種設備的使用,并以她們為中心在全園普及網絡安全知識,小組成員還經常針對幼兒園信息工作開展情況進行交流、研討,比如,開學初班級網站存在的問題和困惑、如何推進研修網平臺的利用率促進教師的專業化成長、如何敏感地察覺新聞事件,撰寫好新聞稿件等等。每次的工作交流與研討,都為推進下一階段的工作打下基礎,進一步明確了工作方向。

    2、日常維護,定期檢查

    信息部堅持定時檢查各班電腦的開機使用情況,定期對所有的電腦查毒殺毒,以及軟件的更新等,做好我園電教硬件的維護工作,保證設備的完好率。信息部還指導、督促廣大教師規范操作各種電教設備,做到熟練使用,并使每一個教師做到自覺愛護電教設備。做好日常清潔衛生工作,做好對電教設備的管理工作。出現故障及時報修,并給予及時修理,從而使電教工作更加規范化、制度化。

    3、注重信息與教研整合

    本學期,我園繼續推進信息與教研的整合,開辟網絡教研新渠道,拓展了教研的時間和空間,有效助推了教師的專業化發展。在日常的教學實踐中,我們還要求教師把信息技術引入到課堂之中,讓多媒體技術成為教師開展教學的重要輔助工具。不管是日常教學活動還是公開教學活動,教師們都能自己制作ppt課件,熟練運用電教設備,有效地激發了幼兒的學習興趣,使活動達到了事半功倍的效果。

    4、完善網站建設,規范上傳格式

    本學期,信息部再次對班級主頁上傳規范作出要求,針對上傳內容的分類、字體、照片的大小等都進行了相應的規定,保證了各班上傳資料與學校網站保持協調、統一,每月信息部進行檢查、監督,并做好統計工作,對發現的問題及時調整、修改,更好地發揮班級主頁應有的作用。

    在第十三屆全國中小學校園電視評選活動中我部選送的綜合類節目《我們的民族體育日》、《無錫叫賣》都獲得了二等獎。

    1、突出宣傳重點,加大宣傳力度,圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃,進一步提高新聞的時效性,把各項工作開展的豐富多彩。

    2、創新工作思路,提前做好各項準備工作,提高應變能力,各部門之間協調合作、互相配合,確保宣傳工作及時準確,提高信息質量。

    3、進一步豐富信息內容,拓寬信息渠道,動員全體教師積極發表幼兒趣事、教學反思、總結,提高認識,利用博客、網站等多種途徑宣傳自己,展現幼兒園整體形象,促進幼兒園內涵發展。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇十一

    做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。

    二、具體內容。

    (1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

    (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網站新聞的質量。

    (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內容重復。

    2、加強對園外媒體宣傳。

    (1)、充分利用當地電視臺,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

    (2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站,增強宣傳的影響力與輻射力。

    (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。

    3、完善激勵機制,充分調動宣傳的積極性。

    (1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質獎勵,并及時落實到位。

    (2)、每月新聞由當月負責人統計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

    4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

    (1)、加強師德教育,形成良好口碑;。

    (2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

    三、人員分工與職責。

    1、人員分工:

    九月份:組長:金素芳。

    副組長:曹進軍(本園)曹漢霞(早教)熊芳。

    十月份:組長:汪先霞。

    副組長:王建玲周華為。

    組員:中班組教師。

    十一月份:組長:葉麗。

    副組長:梅琴花張紅柳。

    組員:大班組教師。

    十二月份:組長:汪曉妮。

    副組長:易琴蓮陳利娟。

    組員:小小班組教師。

    網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞:張健。

    2、具體職責:

    (1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞,并負責上傳教育網站。

    (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計,并及時公示。

    (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

    (4)組員協助副組長完成新聞制作工作。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇十二

    作為我園所有家長的重要宣傳窗口,園藝報經過幾年的探索和實踐,已經基本成熟。新學期可以嘗試開辟新的欄目,比如名師欄目、家長欄目,讓園藝報更充實,更園林化。

    教育信息網是學校和幼兒園最直接的宣傳平臺。上學期我們宣傳工作的主要精力是向信息網投稿,無論是出版率還是宣傳效果都有了很大的突破。但同時似乎也進入了瓶頸,很難有進一步提升的空間。以前是辦公室負責投稿,即使其他部門和團隊投稿,辦公室也是主動投稿。我們不妨簡單算一下賬。如果辦公室負責寫文章和投稿,即使我們每天寫一篇文章,一個月也只能發表20篇左右(信息網周六周日不更新)。我建議可以效仿港城小學,充分調動全體教師參與宣傳工作,各部門、各隊都要積極貢獻。我關注的是港城小學的出版率。一個月的文章多達九到十篇,顯然不是個人投稿能達到的。為了走出瓶頸,進一步提高出版率和宣傳效果,有必要讓更多的教師參與宣傳工作。各部門、各團隊都有明確的宣傳和貢獻任務。每組選派2,333,543名寫作編輯能力強的通訊員負責,同時增加獎勵,無論是加分還是稿費,都略高于花園報的標準。我相信,集體的力量,上一層樓,一定能把宣傳工作做好。

    大型戶外活動,如六一運動會,是宣傳我們公園的重要方式?;顒拥囊幠!⑿问胶蛢热荻伎梢猿浞终故疽粋€幼兒園的實力和文化底蘊。我們公園在開展各種大型活動方面有豐富的經驗。新學期,我們將迎來體育比賽、家長開放日等活動。我會積極參與,做好宣傳。

    這個宣傳環節在我們園區的宣傳工作中比較薄弱。雖然我們積極為《安陽日報》和《法制報》投稿,但出版率并不理想。新學期,我們可以嘗試聘請安陽日報、安陽電視臺等主流媒體的特約記者,形成長期的合作關系,相信對我們園區的宣傳工作有很大的幫助。

    我把網站宣傳放在最后,因為這將是我下學期的工作重點。網站建設對我來說是一項完全陌生且富有挑戰性的工作,但我會正視困難,學習探索,力爭在一個學期內把我們的校園網站建設成一個有特色、有新意的成熟網站,使之成為我們校園新的宣傳窗口。

    以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的一些想法,其中幼兒園報刊工作已經基本走上正軌;信息網絡投稿期待更多老師參與,走出瓶頸;各種大型活動宣傳我們豐富的經驗,我會積極參加。對我來說,電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的切入點,網站建設是工作重點。我會繼續朝著自己的目標努力,以二年級學校的工作宣傳為己任,盡職盡責,提升自己,努力工作!

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇十三

    做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。

    (1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

    (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網站新聞的質量。

    (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內容重復。

    2、加強對園外媒體宣傳。

    (1)、充分利用當地電視臺,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

    (2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站,增強宣傳的影響力與輻射力。

    (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。

    3、完善激勵機制,充分調動宣傳的積極性。

    (1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質獎勵,并及時落實到位。

    (2)、每月新聞由當月負責人統計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

    4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

    (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

    (2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

    1、人員分工:

    組長:

    副組長:

    組員:小班組教師。

    組長:

    副組長:

    組員:中班組教師。

    組長:

    副組長:

    組員:大班組教師。

    十二月份:組長:

    副組長:

    組員:小小班組教師。

    網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞:

    2、具體職責:

    (1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞,并負責上傳教育網站。

    (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計,并及時公示。

    (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

    (4)組員協助副組長完成新聞制作工作。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇十四

    幼兒園網站為家園互動提供了很好的平臺,家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習,生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關注,本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作,贏得社會各界的理解和支持,促進幼兒園的持續發展?,F制定工作計劃如下:。

    一、工作內容。

    配合幼兒園中心工作,宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路,新方法。

    二、校園網站。

    1.加強校園網建設,完善校園網各版快內容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態,使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。內容如下:。

    (1)教師參加早期閱讀培訓,幼稚課評選活動。

    (3)幼兒園教研活動,教師突出事跡。

    (4)幼兒園春游、慶六一活動等活動。

    (5)教師每月競賽活動等。

    2.及時向遂昌教育和縱橫遂昌網推薦幼兒園的重要新聞,反映學校的亮點。擴大學校知名度。

    3.組織各班教師及時宣傳本班的區角設計,班級特色活動,班級環境布置等。

    4.關注家長在教育網上的評論,并及時回復,以取得更好的溝通。

    5.快樂寶貝照片的更新,以及重大節日的活動宣傳。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇十五

    為深入貫徹落實中省市區關于大力發展學前教育的精神以及省市區學前教育三年計劃,根據省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求,促進學前教育事業科學發展,形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,進一步推進我園學前教育持續健康穩步的發展。

    二、活動主題及目的。

    通過開展學前教育月活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等,宣傳學前教育重要性,宣傳國家、省發展學前教育政策和各市發展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式,宣傳科學育兒的內容和方法,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

    三、活動時間。

    第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。

    第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

    第三階段:6月6日至6月20日為活動總結階段。在本次活動月結束后,將活動開展情況及時書寫出書面總結,上報中心校。

    四、活動領導小組:

    組長:

    組員:

    五、宣傳內容和重點:

    1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關于加快發展學前教育的實施意見》(安政發[20xx]3號)和省、市、區、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施,形成全社會共同關心、支持學前教育發展的良好氛圍。

    2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(復查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規、規章制度及區辦相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。

    3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

    六、宣傳方式。

    多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯歡會,制作育兒專欄,印發宣傳單,致家長一封信,召開家長會等方式,廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。

    七、建立長效的宣傳機制。

    將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月,列入年度工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

    幼兒園宣傳工作策略大全(16篇)篇十六

    一所幼兒園的生存之本,則要靠生源作為保障。對于幼兒園來說,無論是新園還是老園,為了更好地生存、發展下去,都要持續不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴于宣傳的方式和內容,以及整個園所機構的教職員工所作出的努力。為了下一學期能夠更好的開展招生工作,特開展以下宣傳工作。

    宣傳欄作為我園面向全體家長的'一個重要宣傳窗口,在新的學期中除了原有版塊外,還可以加入新的版塊,例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術作品”等。

    宣傳欄要每月一期,內容一期一換,保證每一班都有一版塊。

    每周發布一條招生宣傳信息,利用在園家長資源進行招生。

    各年級各班每月按時開展園內外社會活動,可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動。社會活動安排如下:

    三月:大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動(園內活動)。

    中班世界水日《節水小天使》班級親子設計節水圖標、節水海報活動(園內活動)。

    四月:設定本月為環保宣傳月。

    小班世界地球日《我為地球添色彩》班級廢物利用手工制作(園內活動—上午蒙一、小三下午蒙二、小二)。

    中二、中三環保主題春游(園外活動)。

    五月:家長進課堂(全園以班級為單位進行園內活動)家長會講座。

    六月:六·一文藝匯演。

    六月底《我要上小學了》參觀小學活動(園外活動)七月:小班《我為交警送溫暖》(園外活動)。

    大班《畢業典禮》(園外活動)。

    八月:以大帶小《潑水節》。

    在每年招生宣傳的關鍵時期,在附近的生活區、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅,張貼招生海報,并附有招生廣告語.

    每年招生宣傳的關鍵時期,安排老師在附近的生活區、超市、公園及廣場等發放幼兒園招生宣傳彩頁,并登記詢問咨詢人員有效信息。

    利用以上資源所登記的詢問咨詢人員有效信息,在招生宣傳的關鍵期給家長打電話告知招生信息。

    常年在報紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告,并在幼兒園led顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。

    文檔為doc格式。

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