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兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇一
一、開場:
a:尊敬的各位家長。
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
(鼓掌)。
a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
二、節目表演。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
(二)(現代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的.熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
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兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇二
行走在童心的世界,我見證了綿陽幼教發展的五年。還記得5年前,當我以一個共產黨員的身份,以一個優秀畢業生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業的熱愛,緣于紅幼領導人對幼教事業同樣充滿激情的發展規劃,緣于紅幼人兢兢業業的一種創業感動。5年前,綿陽的民辦幼兒教育已經發展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻,從事幼教工作的`5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規格,高水平發展的5年,也是我成長的5年。
行走在童心的世界,我倍感責任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽;也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草......幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當我選擇一個從無到有,從小到大、從不規范到高品質的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創業者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業為了幼兒園的發展,為了實現自己成為一名理想幼兒教師的夢想,多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次總結教育經驗準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳......這一切,我已經記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可:孩子越來越多了,我們的教育經驗越來越豐富了,我們取得的成績,獲得的榮譽也越來越多了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當我第一次帶班時,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:"李老師,我來幫你擦擦汗!",我半蹲下,當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!動人的故事讓我對教育事業充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發,特別是《民辦教育促進法》的實施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽的民辦教育一定會發展的更好,我們也一定會取得更大的成績。為了實現自己的教育理想,我昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛......
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇三
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尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,小朋友:
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了自己的節日——六一兒童節,我非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節日。借此機會,請讓我祝全體小朋友節日快樂、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意!并說一聲老師,您辛苦了!
現在我已經長大。還記得,初入園,老師就告訴我們“別人的.東西我不要,自己的東西保管好”。那一刻,我們便懂得:要做好孩子!守紀律!還記得您要我們:問媽媽好,問老師好,同學們好”。那時我們就懂得愛媽媽,愛老師,愛同學。
老師,還記得,是您帶我認識了我們美麗的校園;是您扶我走上滑梯;是您鼓勵我蕩起秋千。笑聲在蕩漾,同時我的自信與成就感也在飛翔。
媽媽您放心吧,有這么好的老師,有這么美的校園,我很自豪。媽媽您放心吧!有老師的關愛與呵護,我會健康快樂的成長。
小朋友們,今天節日的彩旗向我們的心情一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是快樂的符號。今天才藝展示向爸爸媽媽匯報我們的學習成果。
小朋友們,今天我們在賽場上拼搏,嘗試較量的快樂。準備為明天迎接更多的挑戰。讓我們一起努力,讓自己健康!向上!成為爸爸媽媽們的好孩子。老師的好學生,社會的好苗子。
謝謝大家!
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兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
從入學到現在,我印象最深的便是2號樓前的那棵茂盛的大榕樹。據說,那棵大榕樹是我們學校的元老郭明明老師剛參加工作那年種下的。如今,大榕樹郁郁蔥蔥、風華正茂。從我們一年級入學到現在,榕樹的身上又增添了六個年輪。榕樹見證了我們學校的發展,也見證了我們的成長。曾記得,低年級的時候,我們用粉嫩的小手捂著雙眼,趴在它的腰桿上,玩著躲貓貓的游戲,甚至還用小手勾著它結實的臂腕蕩秋千;中年級時,我們常在它那張開的大傘下乘涼說話,追逐打鬧;高年級時,我們成熟多了,不再單單向大榕樹索取,我們也會為它清掃落葉了。
曾記得秦老師在我們工整的作業本上蓋下的一個個大拇指,一面面小紅旗;阿香老師教我們跳的舞蹈《太陽媽媽的女兒》;還記得那節體活課文枝老師和曉招老師領著我們舉行接力賽時那一幕幕驚心動魄的場面;忘不了謝芳老師那矯健的身姿“一跨步,二抱球,三起跳”,從此我喜歡上了籃球;忘不了作業課上,鄭老師輕輕地為我托起低下的額頭,從此我記住了要注意保護眼睛;我更忘不了去年冬天,我們松濤分校的第一屆運動會開幕式上,一列列的方陣中,同學們整齊的步伐,鏗鏘的口號,舞動的彩球和鮮花。最讓咱們自豪的是,在這次運動會上,咱們班奪得了全校總分第一的好成績。在運動會的兩天中,班主任曉招老師出差在外,咱們班成了學校唯一沒有班主任帶領的班級。但咱們班并沒有因此亂了陣腳,而是在中隊長楊佳悅的領導下,在賽場上奮力拼搏,爭奪第一,向班主任證明了咱們班是最優秀的。最讓我感動的是運動會上的一個小插曲:在女子甲組100米預賽中,張韻同學不小心摔倒了,她沒有哭,咬咬牙,爬起來又繼續跑,終于跑到了終點。她的膝蓋上摔破皮流血了,自己沒哭,救護隊的同學卻一個個哭成了淚人。
光陰似箭,日月如梭,一晃就是六個年頭。每當我回想起小學六年中與老師、同學一直渡過的酸甜苦辣,心中總是暖暖的,甜甜的。
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇五
尊敬的各位嘉賓、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
時光荏苒,歲月如梭。在這歲月更替、辭舊迎新的'美好時刻,我校1100余名師生,歡聚一堂,共迎xx年元旦的到來。值此,我謹代表中學校委會向各位嘉賓和全校師生表示新春的祝福,祝大家節日快樂、合家幸福、萬事如意!
在即將過去的xx年,我們高舉綠色教育旗幟強力推進素質教育,學校保持了良好的發展勢頭。
一年來,全校上下以敢為人先、事竟一流的精神,拼搏進取、無私奉獻,用行動演繹著生命的精彩,用智慧書寫著學校的輝煌,我們實實在在地感受到了學校的變化,感受到了作為人的自豪。我們整修了操場,新建了下水道,硬化了路面,校園樹更綠了、路更平了、校園更美了;我們裝修了報告廳,布置了師德展室,提升了學校的辦學品味;我們購進了50臺電腦,裝備了微機室,學生享受了現代科技帶來的快樂;我們為每個教師更換了辦公桌椅,改善了教師辦公條件,為北側辦公室增加了暖氣片,封閉了窗戶,驅走了嚴寒,讓教師在辦公室有家的溫暖,改變了過去一到冬季教師往南大轉移的狀況;我們實現了網絡增容,每個辦公室一臺電腦,方便了教師網絡備課,教師不出辦公室就可以知天下;我們布置了走廊文化,走廊文化與教室文化交相輝映,做到了每面墻都說話,學生于無聲中受教育,耳濡目染中受啟迪;我們規范了跑操,實現了八路縱隊近距離跑,學生隊伍整齊、步伐矯健、士氣高昂、口號響亮,已成為學校一道風景;我們宿舍實行了名片式管理,明確了責任追究,加強了兩休秩序整頓,提高了休息質量;我們與濟陽競業園學校合作,把我縣“學案導學,小組合作,當堂達標”的教學模式與競業園學校的高效教學模式有機融合,實現了小組合作學習的新突破,全體同學都感受到了合作帶來的快樂,學習成績有了明顯的進步,我們課堂教學改革得到了縣教研室的認可。
回顧既往,我們倍感自豪;展望未來,我們充滿信心。即將到來的xx年,我們面臨的形勢更加嚴峻,任務更加繁重,希望與困難同在,機遇與挑戰并存。我們將以年初制定目標為統領,以“安全”和“質量”為主題,以教學為中心,以改革為動力,在學生的自主發展和教師的專業成長這兩個方面做好文章,以提升學生的學習能力和自我管理能力,提升教師的業務素質和專業水平,將中學辦成讓社會滿意,讓家長放心,讓教師成功,讓學生成才的魯北一流名校。
最后,再次祝大家新年快樂,夢想成真!
祝中學新年聯歡會圓滿成功!
謝謝大家!
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇六
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中國有句古話:“有朋自遠方來,不亦樂乎”。現在,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎來自新加坡光華小學的同學們。下面,我就來簡單介紹一下我們的母校——舜耕小學。
舜耕小學始建于1992年,經過將近20年的`奮斗,如今我校無論是辦學條件還是教學質量均在市中區名列前茅。“英漢雙語教學”和“大舜文化教育”是我們舜耕小學的兩大品牌和特色。前者幫我們開啟了一扇對外交流的窗口,讓我們了解天下大事,與國際接軌;后者讓我們了解我們民族悠久的歷史與文化,增強了民族自豪感和愛國熱情,以史為鑒,古為今用。近年來,我校在雙語教學上成績顯著,2001年,獲全國奧林匹克英語競賽山東省團體總分第一名;2003年,獲山東省飛躍杯英語大賽團體總分第一名;在濟南市小學生英語素質技能大賽中,我校師生編排表演的情景劇《害羞的小瑪麗》獲一等獎,還代表山東省參加全國少年兒童英語喜劇大賽并獲銅獎;在2005年cctv希望之星英語風采大賽中,3名同學獲山東省一等獎;2007年全國“星星火炬”英語風采大賽山東賽區的角逐中,舜耕小學4名同學獲特金獎,十名同學獲金獎,進京參加全國比賽,一人獲全國特金獎,兩人獲銀獎。
我們五年級四班作為全校的優秀班集體,在學校組織的各項活動中為學校爭得了不少榮譽。在執勤期間,我們提前到崗,認真執勤,沒有一絲馬虎,認真檢查學校每個班的學習上操情況,得到了學校領導的肯定。大多數同學都在互聯網上建立了自己的博客,寫一些關于班級逸聞趣事和生活感悟的博文,相互學習交流,以此提高自己的寫作水平;玉樹大地震時,我們班同學自發組織進行了義賣活動,把義賣善款都捐出給了玉樹,向同胞們獻愛心,讓他們在震后能盡早的重建家園。
我們的班級口號是:團結拼搏,展示自我,五年四班,永爭桂冠!這就是我們的超級四班!
在六一兒童節這個屬于我們的節日里,讓我們一起歡笑,一同歌唱,友誼地久天長!
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
下午好!
光陰荏苒,歲月如梭,又一個365天悄然滑過,20xx年的新年鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表學校向勤奮工作的全體教職員工,向奮發進取的同學們及你們的家人致以衷心的祝福!祝大家新年快樂、工作順利、學習進步、萬事如意!
歲月不居,天道酬勤。回首剛剛過去的20xx年,在上級教育部門的正確領導和關懷下,我們林召中學人精誠團結,齊心協力,開拓進取,創造了可喜可賀的成績,譜寫了學校發展的新篇章。特別是暑假新領導班子上任以來學校多次受到市、縣教育行政主管單位的嘉獎。這些成績的取得,凝聚著全校師生員工的心血和汗水,在此,我代表學校向全體老師和同學們表示衷心的感謝!
展望xx,我們豪情滿懷!老師們,今天的林召中學以您的辛勤耕耘、潛心育人的成績而自豪,明天的林召中學將以您的默默奉獻、淡泊名利所創的輝煌而驕傲;同學們,今天你以林召中學為榮,明天林召中學將以你為榮。今天的你,要秉承“厚德、博愛、慎思、篤行”校訓,珍惜時光,勤奮學習,全面發展,以適應未來發展的要求。
風正勁足,自當揚帆破浪;任重道遠,更須揚鞭奮蹄。讓我們全校師生攜手共進,迎接林召中學更加美好的明天!
再次祝愿大家新年快樂、萬事如意!
謝謝大家!
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇八
各位老師、各位同學:
晚上好!今天在元旦聯歡會的舞臺上我講話的內容是:迎接新年展望未來。
寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的2017,祈盼新年的到來。為此,向全體老師和同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年的1月1日為元旦,是新年的開始。“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
一年過去時,給我們帶來的感受,決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
回想一下這一年里的點點滴嘀吧,如果它們是美好的,那就把它們作為一份信心,放在你的心里;如果它們是苦澀的,那就把它們化成一種鞭策,儲存在你的心中。輝煌已成為過去,但失敗也同樣已是昨天的事。回望2017,我們心里充滿激情、自豪,有的是刻骨銘心的記憶和留戀!
展望新的一年,則充滿了新的希望,新的機遇,新的挑戰。成功與挫折并存,困難與榮譽同在,讓我們帶著20**年的成功、信心和努力,推開20xx年的大門,在新的一年創造出一片新的天地!
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇九
尊敬的老師們:
大家晚上好!
再過兩天,就是20~~年元旦了。在這辭舊迎新、繼往開來的美好時刻,我謹代表學校向一年來辛勤耕耘的全體教職工以及默默支持學校工作的你們的家屬同志們,并通過各位班主任向可愛的同學們,致以新年的祝賀和節日的問候!祝你們年元旦快樂!給你們拜年了!
20~~年,我們一起走過。~~年,我們收獲多多。我們以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質量,一心一意謀發展。學校體育工作結出累累碩果,摘金奪銀,全市留名;學校建設邁出堅實步伐,高樓矗立校園,教學點校舍及設施設備煥然一新;教師精神面貌盎然向上,迸發著正能量;學生習慣養成卓有成效,素質教育蔚然成風;班子成員的服務意識顯著提升,敢于擔當;教師凝聚力、向心力進一步增強。學校各項工作趨向健康、順利,良好。
20~~年是我校發展過程中非常關鍵的一年。新的一年里,學校建設將迎來新的篇章,學校發展將進入快車道,學校工作任務將更加繁重。我們深知責任重大,我們更覺使命光榮,我們尤感前程似錦。我們將狠抓學校常規管理,狠抓教育教學質量,狠抓學生養成教育,狠抓師德師風建設,狠抓師技師能提高,狠抓工作服務創新。努力打造名優教師團隊,關注師生習慣養成,迎合師生發展訴求,豐富業余文化生活,筑牢校園安全防線,營造溫馨和諧家園,注重精神文化積淀,厚植學校發展優勢,協調各個層面關系,克服各種不利因素,傾心教育健康發展,引領學校特色內涵發展。
未來的路很長很長,但更精彩的故事就在前方。在新的一年里,讓我們緊盯工作目標,創新工作方法,蓄積工作激情,釋放工作活力,自信、陽光、快樂、主動、和諧、幸福的去工作,去學習、去生活;讓我們一起手拉手,肩并肩,心貼心,一起走,一起走向~中心小學更加美好的明天!
祝老師們在今天這個不眠的夜晚玩的開心、灑脫、愉快、盡興。
祝老師們身體健康,工作順利,闔家歡樂!新年快樂!
謝謝大家!
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。
那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個。
謎語。
的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。
接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優秀。
作文。
精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快,一轉眼已經是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。
希望再次來臨像這樣的活動!
六月,有滿湖開放的荷花,六月,有南風吹來的彩霞。在這幸福的日子里,我們迎來了自己的節日:六一國際兒童節。
今天上午,我參加了卡通卡樂舉行的蛋糕diy比賽。比賽規則:每人一個涂好奶油的蛋糕,自己動手來裝飾點綴,經過復賽和決賽,評選出一、二、三等獎各一名。
比賽之前,我胸有成竹。我的主題是《春》,內容是:在一片遼闊的草原上,一個小女孩在放風箏,她的頭上有藍藍的天,白白的云和紅紅的太陽。在她的身旁有幾棵小樹,小鳥在樹上歌唱。但當我到了比賽現場時,那里已經是人山人海了,比賽完的小朋友做得都非常精美。終于輪到我比賽了,可是果醬一點也不好擠,蛋糕的側面的果醬還一直往下流,我手忙腳亂,滿頭大汗。經過二十分鐘的努力,我的蛋糕終于做好了,我對我的作品基本上還是滿意的。
比賽完畢后,我吃著自己親手做的蛋糕,心里美極了,覺得比平時買的蛋糕更香更甜。
下午我竟然接到通知,我進入了決賽了,我高興地跳起來。因為已經有了先前的經驗,我沒有提前構思,想在比賽時自由發揮。這次的主題是:線條開會。我用不同顏色的果醬畫出許多線條。我對這次的蛋糕更滿意,心想這次肯定能進入前三名,心里不免得意洋洋。誰知公布成績時,我卻榜上無名,都怪我太自信了。
我雖然榜上無名,但我還是很高興的,因為這是一個不尋常的六一。
“太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。
當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十一
此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,并一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。
同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。
聯歡會組織工作是一項龐大、校統、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。
元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。
比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
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兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十二
各系團總支:
20xx年元旦即將來臨,進一步豐富全院師生的校園文化生活、展現精神風貌、提升文化內涵,營造健康、文明、團結、和諧的校園文化氛圍,以嶄新的面貌、飽滿的熱情邁向新的一年,學院決定舉辦20xx年元旦聯歡會。為了確保聯歡會取得圓滿成功,現將有關事項通知如下:
筑夢青春增彩xx。
學生處、團委。
土木工程系、汽車工程系、經濟管理系、機械工程系、電氣信息工程系。
機械工程系。
1.聲樂類:獨唱、重唱、合唱等。
2.舞蹈類:獨舞、雙人舞、三人舞、群舞等。
3.曲藝類:小品、相聲、戲劇、朗誦、器樂(小合奏、獨奏)等。
4.其他可用于文藝演出的形式。
1.各系部要本著對晚會負責對學院負責的態度,選送出能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和氣氛,呈現學院發展的節目3—4項,其中歌曲類節目限報1項,可單獨申請亦可與其他系部聯合申請。
2.各系學工辦主任(副主任)為節目負責人,節目要體現本系特色,突出團結進取向上精神,節目不要求專業,只體現總支凝聚力,內容形式多樣,有創意。
3.歌唱、舞蹈類節目時間限定在3-5分鐘;語言類節目時間限定在3—8分鐘。節目形式由學院統一安排、協調。
4.所有的伴奏音樂盡量采用mp3格式,正式演出前要統一上交統一制作。
1.20xx年11月17日下午16:30前,各系部擬定節目上報至院團委),電子版發送至郵箱。
2.20xx年11月21日-23日,院團委組織相關人員對報送節目進行篩選。
3.20xx年11月25日至12月25日前,每天課余活動時間,各申報單位積極組織排練。
請各系學工辦高度重視,積極部署、創新思路,讓我們共同努力,切實提高節目質量,給全院師生員工呈現出一臺積極、團結、進取、喜慶的藝術盛宴。
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十三
周五,為了慶祝兒童節,學校組織了一些活動。
早上我們先看節目,有的唱有的跳,我們的小提琴社也不甘示弱,在舞臺上表演了一首《紅星之歌》。我們先排好隊,邁著整齊的步伐,走上舞臺,排成隊形,看著臺下一千多人看著我們。我們都忍不住背上冒冷汗,怕自己搞錯了,但我立刻冷靜下來,和其他同學一起順利地唱完了整首歌,得到了一片掌聲。然后是很多節目,有的在玩樂器,有的在講英語笑話。
下午終于迎來了六一花園活動,但興奮之余老師說:“請班長,兩位副班長,兩位學習委員留下來當第一批工作人員。”聽到這個我有點失望。然后,鈴聲一響,我就和他們一起就位,靜靜地等著我們可愛的顧客。我們主要是讓一、二年級的孩子用針系鞋帶,有些孩子不擅長,我們就耐心的教他們。一下班就跑到五樓,去6(3)班抓泥鰍。那里有這么多人!排了很長的隊后,輪到我們了。一聲令下,我們立刻集中精神,全力以赴去抓泥鰍。哇,真滑!你追我,很快就只剩下一條泥鰍,好幾個人都盯上了。可惜最后被另一個同學搶走了!最后,我們每個人都得到了一枚徽章,這真的很有趣!
天氣很熱,但學生的熱情甚至高于溫度。
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十四
20xx年1月25日晚,借著春節晚會的喜慶,帶著20xx年的輝煌,懷著對20xx年的美好祝愿,20xx年的工作終于圓滿畫上了句號。
在20xx彬縣春晚、銅川財稅春晚、銅川春晚、航天春晚四場演出后,我覺得有幾點寶貴之處是值得我們繼續堅持和發揚的。
一、我們每個人都有順利完成這幾場晚會的理想和決心,都有青春的激情和奮斗的勇氣。正因為心中懷著這樣一顆火熱的心,我們才緊緊凝聚在一起,在面臨人員緊缺的情況下,大家仍能自覺地堅守自己的崗位,干好自己的工作。因為我們相信,我們的團體會發揮更大的作用,做出更大的貢獻。
二、我們是一個在關鍵時刻凝聚力很強的團隊。我們要在很短的時間里組織這四場春節晚會,難免出現一些混亂,對突發事件的應變和處理能力較差。但是這些問題都得到克服,哪個環節出現問題,大家出謀劃策一塊解決,我們需要的就是這種凝聚力和臨陣不亂的應變能力。
三、公司的每一位成員在活動的籌備期和執行期都任勞任怨,敢于付出。冬季天冷路滑,來回出行很不方便,我們的工作又沒有明確的時間,而且常常要加班,說實話很辛苦。但大家還是把全部的時間獻給了工作,在這里向大家道聲辛苦。這種犧牲精神是公司的靈魂,值得每一個人去發揚!
四、我們的團體是個異彩紛呈的特殊的組織,我們是相親相愛的一家人。我們有對演出行業的熱愛,我們有長期相處的情誼,我們沉淀著同一種文化。我們我們彼此真誠,心意相惜,只為同一個心愿唱著同一首歌!
當然,在活動當中也反應出了一系列問題,因為四場晚會間隔時間比較短,出現問題是在所難免的。我總結以下幾點,希望我們以后的工作中能予以糾正。
一、組織渙散,人員分工不明晰,導致在活動運作中雜亂無章,耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當中,各部門現在已經確立下來,各部門工作職能也得到初步落實;以后的工作當中我們都應當繼續完善,提高工作效率。
二、大家因為人少,所以在運作中缺乏必要的紀律性,行為松散,影響工作的效率和進程。
三、我們雖然存在諸多問題,但請不要小覷我們大家的力量,千里之行,始于足下,萬丈高樓從地起。
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十五
【范例1】。
一、主題:慶元旦,迎新年。
——“留住溫暖,留住愛”2016元旦晚會。
(注釋:為什么我把“溫暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼,大三上學期快結束了,寒冬伊始,萬物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰,習慣了過自己的生活,而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面,說不上幾次話了;也許我們各懷夢想,各自忙碌,但沒有機會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了xx工商,一些人也即將離開…………。時間讓我們長大,但是卻帶不走我們共同的記憶,沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程,但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見面時也能樸實地說一聲“我的老同學,你還好嗎”,這就足夠了!
今天的元旦晚會是為了讓我們再次燃燒大一大二的激情,讓我們對班級對他人作一次真實的表白,也讓我們的激情去感染他人,讓這個冬天變得溫暖,讓xx工商的2016年變得更加溫馨和美好)。
二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。
三、主題擴展(創意闡釋):
1、宣揚班級或個人這一年取得的成績(主持人或新老班長可以在晚會節目間隙有感情談談班級的榮譽,一些同學也可以談談自己這一年的奮斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同學)。
2、一些同學對班級的表白(轉專業、出國、“困境中依然堅強”……,將心里話對大家講,讓大家一起分擔這份心情,讓大家的溫暖照亮這份孤寂)。
3、“有句話在我心里藏了很久”,一些同學可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。
4、繼承和發揚班級一些好的作風、好的氛圍,總結經驗,攜起手來為2016年建設優秀班級提升自我而共同奮斗。
(以上這些可以根據具體的安排有機的結合到晚會的進程中去)。
四、晚會流程:
1、晚會地點:二報。
2、晚會時間:12月25號之后的一個星期內(12月23、24號有兩次考試,考試后還要自行準備節目兩天,因為二報需要提前一周借,所以晚會可能會在元旦節之前的26、27、28任意一天舉行)。
3、節目和游戲:
晚會開始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會蹦迪的一下子也能學會的),跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量,下面的晚會就不會再覺得寒冷了。
晚會結束:由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌,到時候多媒體上也會有歌詞),在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時,在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。
k歌環節:班委事先聽同學意見后,再從網上選取一些男女皆宜的歌曲,然后將這些歌曲名發至班級郵箱,讓同學們熟悉并準備一下,到時候,會將同學按學號分成兩個組。a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。b、自己唱某首歌的上一句,要求對方接上一句。
規則:根據每一輪情況記得分,一輪為一分。
獎勵:得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。
懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。
其他游戲(從中選擇兩三個):
1.擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時停止,最后花在誰手里懲罰誰;。
3.定身問答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報紙,只能在報紙范圍內站立,答錯一次把該組報紙對折,答對其他組報紙對折,先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的...繼續...
4.兩人一組,把其中一個眼睛蒙上,在臺上不同位置放幾個氣球,另一個提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰撿得多(踩破球也可以扣數量),撿的最少的接受懲罰....
5.頂橘子:每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施:每個游戲獲勝的領獎品,最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。
這里說幾個很high的懲罰方法。
1。學廣告:看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
2。表演例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。
3。朗讀準備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。
已經固定的個人節目:
還未上報的節目:
在接下來的一周內,每棟有專門的節目收集員負責收集節目,收集后交與我,到時候再列在節目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學們也能夠積極上報。
五、晚會主持:
六、晚會采購:彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。
七、籌備組相關人員:總組長:王xx副組長:何xx、譚xx、李xx晚會采購組:丁xx(負責物品的采購、保存及賬目)晚會ppt及音樂制作:王xx、劉xx晚會多媒體放映:王xx、xx等攝像組:持有相機同學節目收集員:(以上人員盡量能抽出時間則好,不能的話就后作變動)。
八、其余事項:
1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳。
2、由男生留下來清潔。
3、主持人提前根據流程節目單安排好臺詞,并各想奇招發揮晚會總的帶動作用。
4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。
【范例2】。
一、活動目的。
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福2016”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:2015年12月31日下午。
三、活動地點:本班教室。
四、參加人員:本班老師、全體同學。
五、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白:
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:**小學校六年級2班2016年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一:個人才藝展示(略)。
6、游戲:腦筋急轉彎(略)。
7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
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兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十六
在這辭舊迎新的時刻,我們總覺得應該用一種儀式來緬懷。而對于xx小學的師生來說,沒有什么比一場盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準備著,張燈結彩中,醞釀著一場甜蜜的驚喜。
終于盼到了臨近12:40,隨著各班彩燈的點亮,活動即將開始。一時間,每間教室的每扇窗戶同時響起歡呼聲,歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學生們圍坐在一起,吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時,大顯身手,各展所長!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。
各班的活動如火如荼的開展著,時間如歡快的涓涓細流從指縫間流走。活動接近尾聲,而最令人期待的抽獎環節悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學們,學校設置了抽獎環節。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學生都能獲得一份獎品,收獲一份喜悅,以此在節日的歡慶之余留下一份紀念。
元旦歡慶會已然成為xx小學的傳統,成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺,也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識,但我們更希望同時在他們的心田播撒歡樂的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!
在院學生會和院團委的大力支持下,院社團聯合會于xx年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了xx年迎新年聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們社團聯合會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟黃老師,院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯歡晚會總結如下:
一、晚會成功之處:
1、在接到上級指示,我們社團聯在元旦期間舉辦元旦聯歡晚會后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2,在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目,還增加了現場抽獎,猜燈謎等小游戲,讓看晚會節目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者!
3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節目海選之初,各部門和各社團就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇,學生會外聯部積極幫助我們送。
請柬。
并及時與外校聯絡保證兄弟院校的參加率學生會治保部成員幫我們維持現場秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排,節目的質量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次,這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節目的搭配和穿插達到了,也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當然人無完人,金無足赤,我們還有很多環節有相當程度上的不足:
雖然各部門的工作分配的很明確,但各部門在執行這些工作時,有時缺乏大局意識,各部門各工作組缺乏有機的統籌安排,工作的銜接出現了一些漏洞,比如采編部負責抽獎和猜燈謎環節,秘書處為表演組,兩個部門只是單一完成自己的工作,缺乏溝通,結果在發獎品的時候出現了小問題,以后我們在執行各自方面工作的同時,一定多多溝通。
最后再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持,還有黃老師的親切關懷,使得本次xx年迎新年聯歡晚會圓滿閉幕。
此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序。
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的。
活動方案。
特別是為每個班規定了詳細的工作任務并一一規定完成期限同時隨著新問題的出現我們也及時進行了協調解決從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實根據工作要求開展了大量工作。
同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。
二、協調配合、組織嚴密。
聯歡會組織工作是一項龐大、校統、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題。
元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。
比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十七
本次活動是為促進社員之間的了解,增進友誼,共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動;本次活動雖成功舉辦,但整場活動紕漏太多,有著許多的不足之處,在此我對本次活動做一個總結:
一、活動籌備。
1)活動方案由張x完成。
2)主持人稿由鄭、林完成。
3)活動ppt由張x、黃、黃x完成。
4)宣傳海報由吳完成。
5)活動零食由鄒準備。
6)活動用道具由黃x,劉準備。
7)活動視頻由劉x準備。
此次方案和主持人稿是通過借鑒往屆聯歡會而初步完成的,但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊,直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改,其中由于溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上,所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時間關系,ppt和主持人稿均倉促完成,其中紕漏過多,主持人對主持人稿極不熟悉,等到匆忙修改完,活動便已開始。
本次活動時間定在周二下午四點開始,由于大家下課時間不同,所以多數同學沒能準時到場,以至于活動推遲至4點40分才正式召開。
活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛,但整場活動會場秩序混亂,其中管理層沒有盡到該做的職務,整次活動沒有任何人員去管理秩序,社員之間各自玩各自的,多數同學沒有融入到聯歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動,其中銜接力不足,進行互動時也沒有掌控好場面,在多次活動中主持非常絮亂,造成場面混亂。
本次活動由于開始時間推遲,活動環節預算時間失誤導致活動結束時間嚴重超時,近八點活動才舉辦完成,對許多走讀的同學造成影響。活動結束后所有管理層都自發留下整理會場,還原教室109桌椅,整理衛生,給活動會場進行了較高的還原度。
1、優點:
1):社員積極參與,所有社員都參加了此次活動,其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。
2):社員反應積極,給此次活動營造了一個良好的氣氛。
3):每次活動提供給大家一個良好的交流平臺,讓大家相互認識,相互了解。
4):社員的禮物準備都非常充分,并且通過祝福互換,禮物互換這兩個環節拉近了大家的距離,使大家相處更加融洽。
5):互動環節和游戲環節帶給了大家快樂,給大家留下了一個難忘的夜晚。
6):朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂,更符合了三余讀書社的氣息,鼓勵大家讀書,共同營造書香人生。
2、不足之處。
1):活動沒有提前量,各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成。
2):主持人對主持人稿十分不熟悉,銜接不夠嫻熟,頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。
3):整場活動秩序混亂,沒有管理層進行管理,沒有專門安排人員管理秩序。
4):ppt制作匆忙,出現過多紕漏,其中你做我猜僅做了四份,導致汽車系沒能參加,更是少了三余讀書社知識問答這一環節。
5):通知失誤,沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。
6):禮物互換耗費時間過多。
7):游戲環節主要是參加的社員參與,其他社員卻各自做各自的。
8):社長及活動負責人沒能協調好整次活動。
此次活動不足之處較多,許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程,正因為如此,才需要去總結,去反思,吸取此次的教訓,改進不足之處,去準備下次的工作,只有這樣,才能做得越來越好。
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
是呀,童年的確有時充滿了歡樂和幸福,有時卻難過而傷心。
通過這臺晚會,可以展示我們同學的風采和老師的風范,還可以拉近我們班級之間的距離,讓我們級段的師生一起,變成一個溫馨的大家庭。
我們(5)班經過老師的輔導和同學的不斷努力下變成了一個多才多藝的班級。音樂和語文由我們班久經沙場的女英將當頂梁柱,而一群男生則在奧數和科學的跑道上追趕。我們班由于這些文臣武將而變得豐富多彩,美倫美奐。
今天,在這樣的熱鬧的聯歡會上,我們五年(5)班想借舞蹈來流露我們的喜悅之情;用歌聲來表達我們的滿心愉快;讓語言來表示我們的天真爛漫!
2008年是奧運年,讓我們認真地迎接嶄新的一年,精彩和美好在等待著我們去創造,希望在青春的電腦、成長的圖標里有保存著你童年的感嘆號!
謝謝!
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇十九
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,讓我們踏浪而歌,奮勇前進。夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們兒童節快樂!謝謝大家!
兒童節聯歡會的演講活動(模板20篇)篇二十
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的.學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,讓我們踏浪而歌,奮勇前進。夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們兒童節快樂!謝謝大家!