學校是一個充滿了激情和朝氣的地方，每天都有新的知識等待我們去探索和學習。接下來，我們一起來看一些學校總結的優秀范文，希望能夠給你的寫作帶來一些新的思路。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇一
職責：負責保障滅火用水供應和其他滅火物資設施供應，以及滅火后的水、電、現場搶修、恢復等工作。
三、預防措施。
1、學校各處（室）、年級組、教研組、圖書館、實驗室的工作人員，應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，經常對本部位滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查，做好記錄，要懂得正確使用滅火器和消防栓。學校負責安全工作同志每年組織一次對相關人員的培訓和滅火演練。
2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、演播中心、實驗室的工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
四、報警接警處置程序。
當班值班人員或現場工作人員發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的`電源、氣源，火源，搬遷易爆物品等；同時撥打“119”火警電話，向校長室報警，要講明起火地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線；并派人到約定地點接引消防車進入火災現場。各部門干部、校衛隊員、滅火預案專業組人員，按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘趕到），組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。
五、撲救初起火災的程序和措施。
滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救（油漆、衣物起火應用干粉滅火器撲救；電器起火應用1211氣體類滅火器撲救）。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。
六、應急疏散的組織程序和措施。
安全疏散組接到報警后，應立即趕赴著火現場，根據預案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。
七、通訊聯絡，安全防護及救護的程序和措施。
通訊聯絡組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或指揮員的指令及時通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。防護組、救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或指揮員的指令，對現場實行警戒，保證消防車行進暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。
后勤保障組接到報警后，應按照預案或總指揮的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支持和保障。
八、現場保護。
滅火戰斗結束后，防護救護組要派專人對著火現場實施警戒保護，嚴禁非現場人員進入現場，確?，F場的原始狀態，并配合調查人員做事故現場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇二
為了確保我校運動會安全、有序進行，特制定以下安全預案：
一、準備工作。
1．運動會前對全體工作人員進行安全宣傳教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，并由班主任貫徹給每一個學生。
2．年段及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
3．學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制學生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的學生，不允許參加比賽；班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學生可在課下找老師說明情況，老師有對學生病情保密的義務。
4．體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
5．設置安全責任崗，在大會進行期間加強對運動場、教學樓、科技樓等重要部門的安全巡查工作，責任到人。
6．衛生老師應提前備好急救藥品和器械。
二、組織過程。
1．學生須在班主任帶領下開展活動，學生不許擅自離開指定地點到處游逛，更不允許私自離校或進入比賽場地圍觀，一旦查到，嚴肅處理，學生有事須向班主任請假。
2．運動員在場地工作人員點名后方能進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害；比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
3．裁判員和場地工作人員負責本場地的比賽安全，賽前指導運動員做好準備活動，向運動員講清比賽中應注意的.安全問題，以減少運動傷害。
5．醫務人員在運動會期間始終要堅守崗位，隨時準備處理可能發生的運動傷害。
6．學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
三、應對突發事件的措施。
1．當遇到突發事件時，與會師生應按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽從大會組委會統一指揮，嚴禁私自行動。
2．廣大師生應保持鎮定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，班主任在班干部的協助下做好本班穩定工作。
3．安全保衛組應迅速組織學生有序撤離，并立即進行救護；辦公室應將情況迅速上報相關部門，請有關部門協助救助并與家長取得聯系。
4．事件發生后，與會領導教師應積極救護，嚴禁擅離職守，先行撤離。
5．若有學生發生運動傷害，醫務人員應立即趕到現場進行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同就醫，由班主任通知家長。
四、人員安排。
田賽安全：xx。
徑賽安全：xx。
學生安全：xx（五、六年級）。
xx（三、四年級）。
xx（一、二年級）。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇三
我校安全工作按照“隱患險于名火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導精神，牢固樹立“學校工作安全第一”思想，為預防和杜絕各類事故發生，確保師生安全和教育教學秩序穩定，特制定此安全工作預案。
一、建立健全各項規章制度，落實目標責任。
（一）、對學生的上學、放學、課堂紀律、課間休息、上下樓梯、校內（外）集體活動、宿舍衛生與安全、常規安全教育、安全知識宣傳等方面提出明確的要求并由班主任具體實施。
（二）、食堂安全與衛生是學校后勤工作的重中之重，也是學校安全工作的重點內容之一，建立伙食團工作制度，對食品的采購、保管、制作等方面制定了具體的措施，要求食堂嚴格按照程序制作米飯、菜肴，建立飯菜試嘗與留樣制度，由值周教師和值廚領導負責督促檢查記載，食堂要搞好炊具、餐具的清洗、消毒工作和食堂內（外）部的衛生工作，食堂工作人員要持證上崗，要衣著整潔等。
（三）、根據《消防法》中所規定的“消防工作貫徹預防為主、消防結合的方針”，我校把火災的預防放在首位。全體師生樹立“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規，積極貫徹落實各項防火措施，在力求防止火災發生的同時，切實做好撲救火災的各項準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成師生生命財產和國家財產和損失。
1、學校組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119。
2、教學區、辦公樓、宿舍區等處，防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發現火災隱患及時處理。
3、教學樓等每層樓都備有滅火器或消防栓，保衛隊長要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好。
4、注意不在樓道堆放物品，時刻保證樓道的暢通。
5、處在失火現場的師生，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，教職工要引導學生疏散?；馂膿錅绾螅⒁獗Ｗo現場，接受事故調查，如實提供火災情況。
6、易燃易爆的`危險實驗用品，有專門存放室。教師在實驗或實驗前向學生講清楚注意事項，指導學生正確使用，防止火災事故發生。
（四）傳染病的預防和控制工作。
1、對學校環境尤其是教學區、食堂、學生宿舍、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃，人員集中的場所進行空氣消毒，并經常開窗，保持場所內空氣流通，以保證室內“微小”氣候符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的發生。
2、認真落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，加強學校食堂和學生集體用餐衛生管理，嚴防腸道傳染病的發生和堅決杜絕食物中毒安全責任事故的發生，如遇發生盡快組織及時送往醫院搶救，同時向上級主管部門和上級主要領導報告。
3、建立傳染病流行報告制度，學校發生傳染病或不明原因疾病流行時，及時報告衛生部門和上級產管部門，并積極配合當地防治機構作好疫情處理與控制工作。
（五）校園管理確保校園安全。
1、強化值日、值周制度，按時開關校門。除上學、放學，其余時間應關閉學校大門。
2、健全門衛職責，門衛要堅守崗位、不得中途離崗，特殊情況要向學校請假并關好校門，人員、物資進出要記錄。
3、陌生人來校要嚴加盤查，不能隨意讓外人進入校內；進校人員必須先登記再可進入；學生進校后，無確鑿理由和相關證明，不得出校門。
4、本校師生及外來人員進出校門一律下車，校外車輛不得隨意進出校門；家長接送孩子的車輛一律在校外按交-警部門指定地點?？俊?/p>
5、各室有專人管理，師生離去要關門上鎖，貴重物資，重點設施要安裝報警防盜裝置。
6、加強節假日的值班工作，嚴防空室無守現象發生。
7、了解學校周邊治安狀況，及早做好防范工作。
（六）在教學過程中注意學生的安全。
1、要遵循學生身心發展規律，合理設計教學環節。科任教師和有關人員要到崗就職。
2、上課、訓練、活動前，要了解學生身體狀況，做到適度適量；講清動作要領、活動規則、做好示范，做好熱身運動。
3、活動時要加強指導，注重科學，留意學生活動情況，做好必要的保護工作。
4、做好設施、器材的檢查工作，危險器械要加強管理，未經教師允許不得隨意使用。
5、告誡學生著裝、穿鞋要有利于體育訓練的安全，不穿拖鞋、高跟鞋、裙子，不攜帶、佩戴堅利物品上課、競賽。
6、學生必須服從安排、聽從指揮，認真參加鍛煉和競賽。
二、建立專項工作領導小組，督促安全工作的開展。
制度的制定是工作開展的保障，但制度制定后要不斷地強化實施才會取得實效，學校針對這種情況，按照上級領導的工作指示，建立了相應的專項工作領導小組，這就保證安全工作能夠順利有效地開展下去。
設立以校長為組長的安全工作領導小組，小組成員負責對分管工作進行督促檢查，并將安全工作責任到人，這樣就讓每個負責人都用一種積極的工作態度去開展工作。
3、利用家長學校和“社會、學校、家庭三結合機構”加強學校與社會、家庭的聯系。
定期召開家長會，一星期舉辦一次家長開放日，充分加強與家長的聯系交流，對家長進行法律知識、安全知識的宣傳，交流對子女的教育，在多方面的配合努力下搞好學生的教育工作。
4、建立安全巡視小組，加強對學生校內外安全工作的巡視。
5、定期開展安全自查工作，重點對電線線路安全問題等進行自查，發現問題，及時解決。
1、聘請法制副校長和法制輔導員，定期開展法制知識講座。
2、每月初開展一次安全知識講座，通過教師對學習、休息、娛樂、校內、校外等各方面安全知識的介紹，使得學生基本能夠按照相關要求去操作，最大限度的減少了安全隱患。
3、開展法制知識競賽、安全知識競賽，讓學生通過競賽的形式加深對法制知識、安全知識的印象，從而起到一種良好的教育作用。
4、通過班級櫥窗、紅領巾電視臺、安全知識教育課、班集體活動、全校集會等多渠道開展安全知識的宣傳，讓安全知識灌輸到每一個學生的思想中去。
總之，安全工作應時時刻刻，時時處處引起我們的重視，不能有一絲一毫的馬虎大意，“防患于未然”，讓廣大師生在安全、輕松的環境中工作學習，同時也為社會營造一片安全的晴空。
組長：伍國華。
副組長：楊大新、楊祖榮、朱傳超、胡慶文、覃春麗。
組員：各班班主任{20人}、許國棟（門衛）、倪章朗（水電工）、廖光亞（體育教師）、劉興芳（保管員）、謝承朗（勞動課教師）、易春梅（營業員）。
崗位目標管理負責人。
當周安全管理責任人：值周領導。
班級安全管理責任人：班主任。
課堂安全管理責任人：當堂課任課教師。
辦公室安全管理責任人：辦公室主任。
專室安全管理責任人：專室負責人。
食品衛生安全管理第一責任人：楊祖榮、劉興芳、易春梅。
交通安全管理責任人：覃春麗、班主任。
活動安全管理責任人：胡慶文、班主任。
教學安全管理責任人：朱傳超、科任教師。
校產設施安全管理責任人：楊大新。
路隊安全管理責任人：路隊護送教師。
水電安全管理責任人：倪章朗。
體育活動安全責任人：廖光亞、體育教師。
勞動安全責任人：謝承朗。
門衛安全管理責任人：許國棟。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇四
組長：
副組長：
成員：
1、教學大樓使用至今，損壞嚴重，經有關部門鑒定為d級危樓，且樓梯狹小，不符合安全通道要求。
2、學校圍墻低矮，并且年久失修，經常出現倒塌；一些不法青少年也從圍墻進出校園，對師生進行騷擾，影響師生的人身安全。
3、我校大門口是西線國道，而且是坡路。來往車輛速度較快，路口沒有校園路口標志牌，公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。
4、校園內、教室中用電線路電線老化，時常發生短路，燃燒現象，造成師生用電存在安全問題。
1、強化值日工作。
我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序，預防突發事件。
2、經常性開展安全教育，防患于未然。
我校利用升國旗，早操等時間，不定時對師生進行各類安全教育，針對各地發生的安全案例，進行有效性的安全案例分析，強調安全工作的時效性。
3、制定各種安全工作預案，并組織全體師生進行安全預案的演練，使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會時間，對學生進行各種安全教育講座，有針對性對可能產生的安全隱患打預防針，引導學生人人講安全，時時想安全，提升學生的安全意識。
5、加強門衛管理力度，制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度，無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極，主動配合值日人員巡視校園，對校園內產生的`斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。
6、政教室領導實行工作值班制度，及時處理校園內突發時間，維持正常的教育教學秩序。
7、定期開展安全自責工作，對存在安全隱患的問題，進行自責，出現問題，即使整改。
8、成立校園安全巡視小組，由學校領導牽頭，組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查，特別是晚修下課后，在校門口巡視，防止一些不法青少年對學生的騷擾，維護學生的人身安全。
9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。
總之，安全工作應時時刻刻，時時處處引起我們的重視?！鞍踩熑?，重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
我們將堅持“預防為主，標本兼治”的原則，廣泛開展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇五
根據目前國內外嚴峻的安全形勢，已嚴重威脅到中小學。我校高度重視，以科學發展觀為指導，堅持以人為本、安全發展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹落實各級維穩工作的總體部署，切實落實安全監管責任，嚴密安全防范措施，消除安全隱患問題，健全完善安全管理制度和應急預案，以維護學校安全穩定工作為主線，以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點，深化學校安全監管，加強校園反維穩防范宣傳教育和應急演練，廣泛普及安全法規和應急自救知識，及時掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素，切實提高師生員工應急反應能力，確保學校安全與穩定，促進社會和諧。
學校成立維穩工作領導小組，組成人員如下：
各班班主任。
領導小組下設辦公室，辦公室設在校安穩辦，周幫科同志任辦公室主任，趙儉同志任辦公室副主任，辦公室具體負責學校維穩工作的日常事務。
進行校園反維穩防范工作的分析研判，對可能成為反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；加強對重點目標、重點部位、重點區域的防護，做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯系、配合，收集涉及學校的反維穩情報信息；廣泛發動教職工，形成群防群治態勢，及時發現學校面臨的涉反維穩威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。加強校園網的監控力度，及時發現并處置涉反維穩信息，防止造成不良后果和影響。
1.加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度，修訂現有的安全工作制度，強化防范力度，著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區域重要設施設備管理、危險物品管理和校內大型活動安全管理等方面的制度建設。
（1）嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班，領導干部輪流值班；要保證通訊暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應對處置各種突發情況。
（2）嚴格執行門衛制度。對出入人員應實行證件管理制度，加強對非本單位工作人員的登記管理，要求會見人員在回執上簽名反饋，對可疑人員應予以盤查詢問，對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。
（3）加強校園內部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發現可疑物品，應立即報告學校領導，查明來源和危害，進行合理處置。放學后學校值班人員要對校園進行清場，不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。
（4）建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問題，要倒查責任，追究相關責任人員的責任。
2.進一步完善校園安全基礎設施建設。
（1）完善校園監控設施設備建設。校園、教學樓重點部位要安裝視頻監控設施，值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，并對設施和裝置的完好情況進行檢查，確保其正常使用。
（2）完善校園周邊道路交通標識。主動聯系相關部門，在學校周邊設置“學校路段”的提醒標志。
（3）完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。
3.加強對重要目標和重點部位的防范。明確校園的重點防護目標（學生上下學時段校門口），嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規范校園水電、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理，規范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。
（1）加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度并嚴格執行；校門內外安裝監控探頭；上下學時要有專人在學校周邊巡視，及時發現并處置可疑情況；保安人員在上下學時間段，要在校門外維護秩序，保證學生安全；每天上下學時段，學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班，嚴格出勤制度，發現問題，及時解決。
（2）加強學生食品衛生安全管理。全面落實營養餐定點采購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度，邀請食品監管部門定期督查食品衛生安全，教育學生不購食三無食品，切實消除危及食品安全的問題隱患，嚴防校園食物中毒事故的發生。
4.要及時掌握本地反維穩重點人員的情況并進行必要的.監管。加強與綜治、公安等部門的配合，及時掌握本地涉反維穩重點人員情況，并對其在校園周邊的活動情況進行必要監管，做到防患于未然。
5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩防范特殊措施。根據學校實際和情況變化，提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反維穩防范工作等級，防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發生。
要開展反維穩防范宣傳教育和培訓，提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。
1.加強反維穩防范教育。切實加強對師生員工的反維穩防范教育培訓，組織學校維穩工作人員參加反維穩專業知識培訓，提高其反維穩意識和能力。
2.開展反維穩防范宣傳。學校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站等形式或載體對師生進行反維穩宣傳教育。
3.要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定并及時完善處置各類維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障，加強值班備勤。定期（每學期一次）開展以疏散逃生為主的反維穩應急演練。
發生突發性事件，應根據事件性質立即啟動相關應急預案。如果發生維穩襲擊事件，學校應在迅速采取應急措施的同時，立即報告上級部門；根據上級部門的指示，采取相應的措施，如對事發現場進行實時監控、追蹤，實施現場控制、封鎖，配合有關部門進行現場處置和救援，全力維護校園的穩定，協助做好善后工作等。
1.加強領導、完善機構。將反維穩防范工作納入學校議事日程，高度重視，明確工作目標和任務，扎實開展校園反維穩防范宣傳教育工作。
2.加強督導，抓好落實。學校反維穩領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維穩工作的檢查和指導，及時發現和解決有關問題。
3.建立機制，注重長效。要積極開展校園反維穩防范宣傳教育系列活動，落實各項工作制度，積累工作經驗，形成校園反維穩防范宣傳教育的長效機制，促進校園反維穩教育經?；⒅贫然?。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇六
為及時有效地處置重大安全事故，最大限度減少師生傷亡和財產損失，保證學校健康、穩定、和諧發展，結合學校實際，特實行以下安全防范工作預案：
一、工作原則。
按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩定可靠的前提下，果斷處置。
組長：全面工作。
副組長：檢查與監督工作。
組員：宣傳工作。
檢查、檔案管理。
督導、檢查。
后勤支援工作。
三、事故應急指導機構。
因為突發事故突出性強、危害性大，情況復雜，所以救援工作必須統一領導、組織和指揮，負責安全工作的組織協調和指揮，指揮部下設搶險救災、醫療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。
總指揮：
副總指揮：
宣傳組：組長組員。
搶險救災組：組長組員。
醫療救護組：組長組員。
善后處理、后勤保障組：組長。
組員。
四、應急反應職責。
1、事故報告和現場保護。
事故發生后，學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門，報告含：發生事故的時間、地點。事故的簡要經過，傷亡人數，直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現本資料來源于淘t范s文w場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。
2、現場指揮部職責。
事故發生后，應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。
（1）、立即開展現場保護、醫療救護、后勤保障工作。
（2）、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
（3）、緊急調用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。
（4）、作好師生、物資的疏散和轉移工作。
（5）、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。
3、向縣教育局報告，發揮職能部門的作用。
（1）、現場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經濟損失等情況，提出救援措施報告有關部門。
（2）、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行。
（3）、重大事故上報當地派出所，輔助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑。
（4）、重大疫情事故的報衛生院，組織急救隊搶救傷員。
（5）、事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。
五、詳案解釋。
（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、斗毆等）。
為進一步搞好校園安全建設，給師生創造一個良好的學習環境，根據實際，特制定防控暴力恐怖事件預案。
1、領導小組：由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。
2、領導小組職責。
（1）結合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的'知識教育。
（2）如發生突發性事件，處置事件領導小組成員要在組長領導下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產不受損失。
（3）報告程序及要求。
a、事件發生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯校，并報告總指揮和有關成員。
b、事件發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。
（4）重大事件現場處置。
根據事故類型，由總指揮確定人員負責現場處置工作，全體教職員工齊心協力，聽從現場指揮的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
（二）、安全事故和自然災害。
為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，有效地防范校內重大安全事故的發生，制定安全事故案。
1、組織指揮機構的組成及其職責。
總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。
副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領導下，具體負責指揮事故現場救援、事故調查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災，以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現場處置和調查處理等工作。
2、重大事故的報告程序、要求及現場保護。
（1）報告程序及要求。
a、重大事故發生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關成員。
b、事故發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。
（2）事故現場保護。
重大事故發生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現場，以協助有關部門進行調查處理。
3、重大事故現場處置。
根據事故類型，由總指揮部確定相關人員負責現場處置工作，全體教職員資:料;來/源,于taofanwen學:習;網工要齊心協力，聽從現場指揮部的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
（三）、學生綜合實踐活動。
1、領導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制。活動開展前，必須向聯校提出申請，經批準方能進行。
2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向學校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經批準方可進行活動。乘車必須由學校統一組織安排。
3、建立統一的指揮調度機構。學生活動時，帶隊領導的通訊工具必須暢通，以便聯絡。如發生師生發生突發性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯校安全小組報告，并及時組織搶救。聯校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。
（四）、突發事件緊急疏散和救護。
為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產的安全，保證穩定的教育教學秩序，特制定預案：
1、指導思想。
以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規為依據，嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校學生的安全。
2、工作目標。
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
3、工作內容及要求。
（1）加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
（2）落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
（3）處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂膿錅绾?，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。
（4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。
（5）加強日常監控力度，要有常規檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。
（6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
（五）、學校食物中毒事件。
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領導應馬上報告校長。
2、迅速與醫院取得聯系，采取就地救護。
3、校長迅速采取救護措施，并向上級報告。
4、有關教師及時與家長聯系。
5、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存備查。
6、校衛生室負責作好情況記錄。
六、其他事項。
（1）、本預案在防控和處置重大事故發生時實施，并協助上級部門進行事故調查處理，在實施過程中根據實際隨機處理。
（2）、與當地有關部門緊密聯系，共同急救和處理。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇七
為了開好第xx屆校田徑運動會，做好安全保障等工作，特制定本預案：
因本屆運動會場地設在xx一中田徑場，特要求各年段、班級切實加強教育與管理，各年段長、班主任、課任教師應各就各位，把各班學生集中于“大本營”不準隨意進入比賽場地，或其他地方。
1、首發日，7：30全校師生到校集中，班主任前導，跟班老師（由年段長安排）一位斷后；年段長協調本年級隊伍，沿途按每班四排縱隊，服從指揮，嚴守隊形，不追逐打鬧。
7：40準時從xx出發，橫穿xx大道經xx社區，橫穿xx路--xx路—xx路--到達xx一中（沿途安全保障人員和路線圖另附）。
2、次日，全體師生7：40直接到xx一中集中。
1、全體師生在運動會期間未經許可不準離開xx一中校園。
2、每班安排2位學生在終點做好本班參加長跑同學的.攙扶安全工作。
3、學生文明督導隊在重點區域為投擲區，終點附近安排人員做好維護秩序工作。
4、師生不進入投擲區或跑道，不準到河邊游玩。
1、穿校服佩?；眨斘拿鬟\動員和觀眾（包括網上三中文明人形象），嚴禁有粗言穢語和有損學生身份的行為。
2、愛護一中財物，不損或踐踏花草樹木，嚴禁竄入教學樓、綜合樓、宿舍樓等場所。
3、講究衛生，不隨地亂仍果皮紙屑、包裝或礦泉瓶等。每班都安排一位衛生監督員，同時配備一個紙簍，兩支掃把，一個畚斗，及時把雜物收集倒入垃圾箱，清理好本班大本營，嚴禁吃瓜子，口香糖、甘蔗等食物。
1、若遇緊急情況請及時與班主任、老師聯系。
2、現場裁判員、工作人員應及時到崗，對現場的情況有應急處理。并上報裁判長或學校行政。
（一）路線圖：
（二）保障人員：
1、區政府門口：xx。
2、xx路拐角：xx。
3、xx社區路口：xx。
4、xx路xx拐角：xx、
5、xx路-xx路拐角：xx。
6、xx一中拐角：xx。
7、xx一中門口：xx。
8、全程控制：xx。
xxxx中學。
20xx年12月28日。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇八
為保證我校考生在20xx年高考期間實現“平安考試”，預防各種事故的發生并及時有效地處理各類突發事件，確保高考工作安全有序，根據教育局有關會議及文件精神，結合我校實際情況，特制定此安全預案。
一、指導思想。
以人為本，確保平安，確保廣大考生利益，建立、健全各級應急處置機制，提高應急處理能力，最大限度降低損害程度，保障社會的安全與穩定。
二、目的。
遵循“預防為主，常備不懈”的方針，建立健全應急反應機制和應急預案，進一步提高高考期間應對突發事件的能力，積極應對高考中可能出現的各類突發性事件，真正做到防患于未然。
組長：徐朝紅。
副組長：鄭建平孫國江陳焰平余宇飛王傳林童學云。
成員：黃勝利童升兵宋擁軍陳文平羅永寧柯克友王厚林張小劉丁習旺。
吳孟應高三年級全體班主任。
2、工作原則。
（1）統一思想，防范在先，準備充分。
（2）發現問題，即時上報。
（3）加強領導，統一指揮。
（4）應急工作快速靈敏反應，力求將突發事件遏制在萌芽狀態。
1、學生生病。
（1）預防措施。
每天班主任要要求考生注意起身后及時打開門窗通風，多喝開水，不吃生冷食品，不洗冷水澡，注意適當放松，多休息。
（2）處置辦法。
一旦發生考生生?。ㄈ缋亲印l燒等），送考老師要及時把學生送到相應的醫護人員處就治，如果問題比較嚴重，應立即送到縣人民醫院或中醫院。
2、考生食物中毒。
（1）預防措施。
教育學生高考期間，不得吃冷飲，吃水果須清洗干凈、消毒，就餐在家里或學校食堂，不要隨意在攤點就餐，防止食物中毒發生。
按教育局要求，后勤人員要協助餐飲操作間及工作人員進行監控，發現問題，及時報告。
（2）處置辦法。
發生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應當迅速采取下列相應措施：
送考教師及時將其送往就近醫護人員就地急救，并第一時間通知“120”組織急救。
向衛生行政部門報告發生食物中毒事故地址、時間、中毒人數等。立即將有關信息報告教育主管部門，同時注意不造成人為恐慌！不擴大事態。
配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
采取有效措施，做好善后處置工作。
3、考生考試期間突發疾病。
（1）預防措施：教育考生盡量把經常突發的疾病做好治療工作，如果平時需要長期服藥的，班主任要提醒考生把藥帶好。
（2）處置辦法：一旦發生考生在考試出現突發疾病現象，送考老師要及時配合監考老師做好這部分考生的工作，同時把這部分考生送到考點醫務室進行救治，如考點醫務室不能救治，要及時送縣人民醫院或中醫院。
4、重大火災安全事故。
（1）帶隊教師指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報主考和校長。
（2）聽到緊急集合信號，指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
（3）嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告110、120請求援助。
（4）采取有效措施，做好善后處置工作。
5、重大交通安全事故。
（1）預防措施。
為確保交通安全，7日、8日集中前往望江中學考點所使用的交通工具必須是車況良好的公交車輛，嚴禁使用車況不佳的`車輛。后勤部門要選擇責任性強、技術熟練的司機和檢查“三證”是否齊全，不得乘坐“三證”不齊的車輛。
去望江二中、實驗學?？键c的學生，在送考人員帶領下，列隊步行往返，橫過馬路時，送考人員須提前守望和指揮。
（2）處置辦法。
高考期間，如遇重大交通安全事故，學校領導及教師要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至正規醫院救治，及時報警110、120請求援助，保護好事故現場。
迅速將事故信息報教育局處理領導小組，并采取有效措施，做好善后處置工作。
6、外來暴力侵害事故。
（1）預防措施。
班主任等送考人員對學生全程監管，教育學生不得私自離開集體。
教育學生，遇到生人時不要與其攀談，就寢要及時關好門窗。
（2）處置辦法。
師生住處如有外來的未經允許強行闖入者，應及時聯系寢室管理員、保安或公安人員將闖入者驅逐出住處。
發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應及時報教育局處理領導小組，同時報警110、120請求援助。
對受傷師生及時送正規醫院救治。
采取有效措施，做好善后處置工作。
7、學生打架斗毆事件。
（1）預防措施。
教育學生特別是在校表現較差的學生，高考是人生的重要一步，千萬不能放棄，只要認真對待，終會獲得回報。
學校對于在校表現較差和特異體質的學生，要求其家長陪同高考。
（2）處置辦法。
實行首見負責制，及時報學校領導。并立即上前制止，做好調解處理工作，及時化解雙方矛盾。
如有受傷現象，及時送考點醫務室進行處理，嚴重的要及時送往正規醫院治療，并通知其家人。
學校及時將真實情況報告教育局處理領導小組，必要時與公安部門聯系，協調處理。
五、學生遺失準考證、身份證突發事件處理辦法。
1、預防措施。
（1）考試期間的所有必備品（如準考證、身份證、2b鉛筆、0.5mm黑色簽字筆、擦皮等），盡量放在一個手提袋中，并要求學生在出發前檢查一次，防止不必要的情況發生。
（2）每天班主任都要提醒學生將準考證、身份證等證件保管好。
2、處置辦法。
一旦發生準考證、身份證遺失事件，班主任須迅速報告領隊，領隊及時聯系學校由考務專干按有關要求、程序補辦。
六、其他注意事項。
1、為了保障本次高考工作安全有序地進行，考前高三年級要召開班主任的安全工作會議，宣布組織紀律，強調安全及各種注意事項，對有關事項責任到人。
2、組織學生集體統一行動，服從帶隊教師的領導，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，對違反紀律者要進行嚴肅處理。
3、強調時間觀念，按時到指定地點集合，按時進入考場。
4、教給學生一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、若發生突發事件，實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導和教育局處理領導小組領導，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。
6、學校領導及帶隊教師高考期間手機實行24小時開機，便于聯系。
7、班主任向學生反復強調高考期間中的注意事項和應急處理辦法，嚴防事故發生。
8、望江中學考點的學生出發或回來，均由領隊及教師指揮上車，無特殊情況中途一律不準下車。
9、高考期間，實行查崗巡視制度。尤其是高考期間的晚上，帶隊教師要定時和不定時的巡查學生寢室，保證學生按照作息時間學習和休息。
10、時刻關心高考期間的天氣狀況，做好防暴雨、防強風的預防措施。
11、考試最后一天下午考試結束后，要認真組織學生安全回校，隨車護送教師不得中途下車，發現問題，及時報告和處理。
12、考后由家長直接接回家的學生，班主任必須先和家長取得聯系，在考完后到指定地點接學生。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇九
在快速變化和不斷變革的今天，措施的使用成為日常生活的常態，措施是針對情況采取的處理辦法。你所見過的措施是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學校進期安全工作整改措施，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全是學校進行正常的教育教學秩序穩定的前提，也是社會穩定與興旺的重要條件。安全工作重在教育，重在防犯，我校在安全工作方面，從增強學生的安全意識，學習安全意識，提高學生的自我防范能力入手，不斷的對學生進行教育，并從校內到校外，從老師到學生，制定了一系列的安全管理措施，全校形成了“人人參與，嚴格管理”的良好局面。
1.全校教職工要樹立安全第一的思想，時刻把安全工作擺在第一位。
2.教師要不斷地對學生進行安全教育，教導處，大隊部每周為全校學生上一次安全教育課，并對各班的安全情況進行總結。
3.“四送活動”：放學前把注意安全的一句話送給學生;外出前把安全教育送給學生;放假前把注意安全的要求送給學生;開家長會把安全工作中好的做法送給家長。
4.班主任老師要對本班學生的安全負責，作到定期講，及時講，并能實施一定的安全措施。學校也把安全問題與班級工作掛鉤，作為評選文明班級的'重要條件。對安全工作做得好的班級進行獎勵。
5.值勤老師在值勤時要注意學生的安全，做到課間巡視，監督教育學生不做危險的游戲，并做到按時靜校。
6.體育老師上體育課時，要對學生的安全負責，要給學生明確的活動范圍及活動要領，不能隨便解散學生，自由活動時間，體育老師要在操場里巡視，不能放任自流，對于體育課中出現的問題，學校將嚴格予以處罰。
7.后勤人員要經常對學校的活動器械進行檢查，管理好食堂、鍋爐房，及時排除事故隱患，還要做到在放學后及節假日嚴格管理學校秩序，不準附近的學生和居民到校玩耍。
8.外出活動要經學校批準，并制定具體的活動方案，及安全措施，做到班主任老師帶隊，任課老師跟隊管理，任何老師都不準單獨行動。
9.任何教師都不準把學生單獨留在校內，如出現問題，追究當事人的責任。
10.校務委員會要在教師的積極配合下，對學校的各項安全工作做一次徹底的排查，并排查校園周圍的社會閑雜人員，如有可能對學校，教師，學生構成威脅的，要上報派出所協助工作。
11.各教師在學校的統一安排領導下認真做好突發事件應急演練。
1.要求學生認真學習安全知識，增強安全意識。
2.?加強交通安全知識的宣講與防范，教育學生上放學要靠馬路右邊走。
3.要求學生不準騎自行車，不準搭乘車輛超載的車輛。
4.要求學生課間做到上下樓梯靠右邊走，課間不能追跑，打鬧，要做有意義的活動，值勤學生要嚴格監督管理。
5.上體育課時，學生要嚴格按照老師的要求進行活動，并要做到：老師不讓做的動作不做，老師讓去的地方不去。
6.設立安全巡查制度員，負責接送學生上放學，并查詢登記來訪人員，及巡查校園安全。
7.放學后要求學生立即離校，節假日學生一律不準到校玩耍，如出現問題后果自負。
8.節假日期間，要求學生在校外不做危險游戲，不到危險的地方去，外出要與家長講明還要做到防火，防盜，防溺水，防觸電。
9.學生上學不準帶任何玩具，火種，及食品進校園。班主任對全體學生進行一次突發大檢查，如果有違帶物品，及時排除隱患。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十
為了進一步貫徹上級關于創建和諧社會和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有部署地推進我校創建“平安校園”活動，特制訂此工作措施。
堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互協調。齊心協力，努力營造安全、文明、和諧的教育教學環境。
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，完善制度，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無x事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然，努力爭創“平安校園”。
(一)明確工作重點。
根據上級有關文件精神，結合本校實際，我校要在以下幾面作為創建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、毒品危害等教育。
2、要加強未成年人思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。
4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全。
5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。
6、要加強對實驗室、儀器室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴防劇毒品、易燃品的管理。
7、加強飲食衛生管理工作。
8、加強學生心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。
9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結對助學工作，消除社會不穩定因素。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生生命財產安全的重大舉措，關系到教育系統的穩定和教育事業的健康發展。因此，我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
(三)加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛工作制度、防火安全制度、財產管理制度、校舍維護管理檢查制度、校園衛生崗位責任制度、值周值日制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛生隱患，對存在的安全和衛生隱患進行在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
(六)協調關系，加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與當地政府、有關部門及學校周邊村和村民的關系，爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環境。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的`教育教學工作得到家長的配合。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔和無證攤販等。
(七)開展活動，創建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1、交通安全教育系列活動。
2、應急預案大演練。
3、安全衛生專題講座。
4、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。
5、創建活動與優良班集體評比活動緊密結合，促進創建工作的全面展開。
(八)加強領導，創建工作常抓不懈。
為切實加強對創建平安校園工作的領導，學校成立創建工作領導小組，由校長路明遙任組長，其他小學校長為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查，并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。另外，聘請鄉派出所所長為法制副校長，對本校依法治校工作及創建工作進行指導。
(九)強化責任，確保創建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生責任書，又與食堂各供貨商簽訂食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。
總之，我們將舉全校師生員工之力，齊抓共管，為創建平安校園而不懈努力。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十一
第一條為切實加強我校安全工作，維護學校教學、科研、生活秩序，保障師生員工的人身、財產安全，為學校的改革與發展創造安全穩定的環境，特制定本條例。
第二條我校安全工作應遵循以下原則：（1）安全第一，預防為主，打防結合的原則；（2）誰主管、誰負責原則；（3）群防群治原則；（4）責任追究原則。
第三條我校安全工作實行校長書記負責，各單位一把手共同負責的領導管理體制。
第四條我校安全工作接受上級與業務主管部門的領導和監督。
第二章組織領導
第五條我校安全工作在院務會的統一領導下進行。根據院務會和上級社會治安綜合治理主管部門的工作部署和要求開展工作，主要職能是指導、監督、協調全校的安全穩定工作。
第六條各系、部、處一把手為本單位安全工作第一責任人，全面負責本單位的安全工作，主要職責是負責本單位安全工作的領導、組織、實施、檢查、監督等。
第七條保衛處為我校安全工作的職能部門，主要職責是負責學校安全工作的業務與技術指導，監督、檢查、安全教育與培訓，依照法律、法規、規章和學校的管理制度，對校園實施治安及安全管理。
第八條學校成立系、部及有關單位參加的二級防火、治保領導小組，成立突發事件處理、矛盾糾紛調解等工作領導小組，依照各自職責分工開展工作。
第三章安全教育工作
第九條法制安全教育是學校德育工作的重要組成部分，是學校教育管理的重要環節，是學校安全穩定的基矗搞好法制教育課的課堂教學。同時積極開展“安全文明”、“安全教育周”等多種形式的宣傳教育活動，牢固樹立“安全第一”的思想，不斷提高師生員工的法紀觀念。
第十條各系、部要重視加強對師生員工的法制教育，有計劃、有針對性地采取多種形式將安全教育滲透到教育教學、社會實踐、日常生活和各項活動中，以增強師生員工的安全意識，不斷提高防范能力。
第十一條保衛處立足工作職能與各系、部密切配合，通過舉辦培訓班、專題講座、安全技能訓練等形式，加強對師生員工的安全知識和安全技能培訓。
第四章防火工作
第十二條學校防火委員會負責全校防火工作的領導、監督、檢查及消防規章制度的制定等。各系、部主要負責人為防火領導小組組長，負責本單位防火工作的安全教育、檢查、防護、實施等。保衛處具體負責全校防火工作的安全教育、指導、監督、檢查及對消防技術和消防人員的培訓等。
第十三條保衛處要加強監督，確保消防器材的配置、管理、使用等符合國家消防法規的規定。保衛處與各系部簽訂消防器材保管責任書，并定期對消防器材進行檢查和保養；各系、部、處的消防器材按照“誰主管、誰負責、誰損害、誰包賠”的原則進行養護和管理，除滅火外，未經批準任何人不得動用消防設施和器材。
第十四條新建、改建、擴建、內部裝修或改變建筑用途工程的消防設施，必須在消防與保衛處驗收合格并履行交接手續后方可使用。消防經費必須?？顚Ｓ?。經保衛處檢查消防器材確需維修的，要在規定期限內組織維修。
第十五條加強重點部位的防火工作。保衛處要確定全校防火重點部位，各系、部必須按照保衛處的要求，制定重點部位防火工作制度和操作規程，層層落實責任，嚴格管理，杜絕火災的發生。
第十六條學生處負責學生宿舍的防火工作。學生處負責學生工作的同志為學生宿舍防火工作主要負責人，各系、部團總支書記與公寓科主要負責人為學生宿舍防火工作直接責任人。學生處要制定宿舍安全工作條例，加強對全校學生宿舍安全工作的統一檢查、監督和管理。各系、部要本著“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”的原則，明確責任，層層分解，杜絕學生宿舍火災傷亡事故的發生。
第十七條使用易燃、易爆物品的單位，必須嚴格按照國家有關規定進行采購、運輸、分裝、保存、嚴格審批手續，確保使用安全。
第十八條禁止在校園內點燃樹枝、樹葉、生活垃圾等易燃物品；禁止亂扔煙頭，亂拉、扯電線，違章使用電爐等大功率電器；教室、辦公室等場所在學生下課和工作人員下班離開時要鎖門閉窗，切斷照明設備和辦公室設備的電源，同時經常檢查室內輸電線路，切實消除火災隱患。
第五章防盜工作
第十九條保衛處是全校防盜工作的職能部門，負責全校防盜工作的組織、協調、檢查、監督等工作，落實人防、物防、技防措施。
第二十條保衛處加強門衛制度、機動車輛管理制度、值班巡邏制度、外來人員管理制度等，負責到人，層層落實，獎罰分明，強化管理，充分發揮人防的重要作用。
第二十一條保衛處確定全校防盜重點防護部位，各系、部、處要制定重點部位防盜安全制度和規程，嚴格遵守、嚴格執行、嚴加防范，確保不發生重大盜竊事件。
第二十二條學生宿舍區要嚴格落實有關安全制度，禁止商販和社會閑雜人員進入宿舍樓；保衛處要強化行政樓、教學樓、圖書館、實驗樓看樓人員的安全責任意識，切實落實夜間鎖樓門和巡查等制度。
第二十三條學校加大技防設施投入，重點部位必須配備一定數量的.現代化防盜設施，加強防盜硬件建設，提高防盜技術水平；各部門必須做好防盜設施的維護，發現問題及時報告保衛處，以確保設施發揮其物防、技防作用。
第六章防中毒及意外傷害事故
第二十五條餐飲服務中心負責人及各餐飲經營實體負責人是防中毒工作的主要責任人，具體負責各自權限范圍內的預防中毒工作。要建立健全規章制度，加強監督檢查，嚴格執行國家《食品衛生法》等有關法規，制定規范的采購供應安全規程，把好進貨、加工和出售關，做好餐具及用具的消毒工作，嚴格操作規程、杜絕中毒事件的發生。
第二十六條餐飲服務部門要提高警惕，嚴防不法分子在食堂倉庫、廚房、鍋爐房等要害部位的面粉、蔬菜、水源中投毒。一旦發現蓄意投毒者，則移送司法機關處理。
第二十七條各系、部舉辦各類大型活動，要嚴格審批制度，主辦單位要制訂安全預案，確定安全責任人，搞好安全檢查，配足保衛力量，維護好秩序。教職工、學生進行大型外出考察、社會實踐、實習、見習、旅游等集體活動，各系、部要按照有關規定，制定嚴密的安全保障措施，落實安全責任，確保不發生安全事故。
第二十八條對存有易燃、易爆、劇毒、腐蝕、放射性、壓縮、液化氣體及其他危險品的部門，必須從危險品的提運、儲存、領娶發放、使用、保護等各環節入手，制定危險品使用管理辦法，嚴格管理，落實責任，防止意外，防止責任事故的發生。
第二十九條出現意外事故，突發事故的，在查明事故原因后，根據國家有關規定，視具體情況，對有關系、部主要負責人及直接責任人給予相應處罰。
第七章責任追究
第三十條實行安全工作責任追究制。學校與各系、部要簽訂責任書，層層落實責任，實行安全工作“一票否決”制。對思想不重視、工作不得力、防范措施不落實的單位要批評教育，限期整改；對發生安全事故造成惡劣影響的系、部，3年內不評先進，不授予任何榮譽稱號，并嚴格追究系、部主要負責人和直接責任人的責任。對因失職、瀆職造成重大安全事故的，按國家有關法律、法規嚴肅追究責任人的責任。對責任人的經濟處罰、各系、部必須按本文件規定執行；對責任人的其他處理、處分，由學校有關職能部門按文件規定提出處理意見，并嚴格按規定程序辦理。
第三十一條因管理不到位。措施不得力而發生火災，造成經濟損失1萬元至5萬元的，給予系、部主要負責人通報批評，直接責任人警告處分；經濟損失5萬元至10萬元的，給予系、部主要負責人警告處分，直接責任人記過處分；影響惡劣的，加重處罰；造成人員傷害，且經濟損失重大，或造成師生員工重大傷亡事故的，按國家有關規定執行。
第三十二條因管理不完善，防范措施不得力，出現盜竊事件，造成財產損失1萬元至5萬元的，給予系、部主要負責人通報批評，直接責任人警告處分；經濟損失5萬元至10萬元的，給予系、部主要負責人警告處分，直接責任人記過處分；影響惡劣的，加重處罰；大型儀器、大宗物資、物品被盜，造成國家財產重大損失的，按國家有關規定執行。
第三十三條因管理不完善，不按國家有關操作規程操作，或責任心不強，造成師生食物中毒的，將追究餐飲部門負責人的責任。一次性中毒10人至30人的，對部門主要負責人處以1000至2000元經濟處罰并給予通報批評，直接責任人處以2000至3000元經濟處罰并給予警告處分；一次性中毒30至70人的，對部門主要負責人處以3000至4000元經濟處罰并給予警告處分，直接責任人處以4000至5000元經濟處罰并給予記過處分；一次性中毒70至100人的，部門主要負責人記過，直接負責人免職；影響惡劣的，加重處罰；一次性中毒人數100人以上，或造成人員傷亡的，按國家有關規定執行。
第八章附則
第三十四條本條例解釋權歸保衛處。未盡事宜，參照學校有關規定執行。
第三十五條各系、部要參照本條例制定本單位安全工作實施細則
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十二
(一)加強農村職教培訓。統籌和整合教育資源，每個縣市辦好1-2所骨干重點職業學校;按照“優勢互補、互利互惠、加強合作、共同發展”的原則，組織開展“一縣一校(職業學校)”、“一鎮一?！薄ⅰ靶Ｐ?各類職業學校)聯手”等聯合招生、合作辦學活動，辦好一批“農村轉移人員職教培訓基地”，開展靈活多樣、具有較強針對性的職業教育和培訓，抓好智力型、技術型、管理型勞務輸出培養和培訓工作;加強農村職業學校與企業、農業科研和科技推廣單位的合作，發揮專業優勢，實行學校、公司、農戶相結合，推動農業產業化發展;組織開展新型農民和科技示范戶、致富帶頭人、農民經紀人的培養培訓工作試點及推廣;加強農村成人教育，完善縣、鄉、村農村成人教育三級網絡。
(二)加強骨干專業建設?？茖W確定專業建設項目。根據我省建設加工制造業、原材料產業、化工產業、能源產業、高新技術產業、優質安全農產品生產加工供應、旅游產業等基地的需要，將選擇確定機械制造、電子技術、家用電器、化工、煤炭、旅游、建筑、現代農業、現代服務等專業大類，將選擇確立骨干專業建設項目學校及地區。組織制定專業建設工作方案，明確各骨干專業建設的指導思想、目標任務、建設內容及考評辦法。依托城市職業學校，重點組織開展機械、電子等行業緊缺性人才培養的試點工作。四是加大投入，對骨干專業實行項目管理和資金配套，分批分期辦好一批骨干專業。
(三)積極做好職業指導與就業服務。進一步組織和建立健全省及市縣和學校各級職業學校畢業生就業指導和職業介紹機構，積極創造條件與公共職業介紹機構實現信息聯網，抓好就業信息服務、組織服務和跟蹤服務。召開職業學校就業指導會議，制定加強職業學校就業指導工作的意見。三是加大職業學校畢業就業宣傳。
具體工作：
1、研究擬定省委關于“建立與經濟發展相適應的職業教育體系”的具體工作方案，并抓好組織協調和實施工作。(第二季度)。
2、會同有關部門，積極做好省人大開展職業教育調研的各項工作。(4月份)。
3、會同有關部門，積極做好省政府開展職業教育督查的各項工作。(3月份)。
4、根據教育部“緊缺性人才培訓計劃”的實施和省骨干示范專業建設，選擇若干個專業和學校啟動骨干學校建設工作。以全省5個數控實訓基地為依托，選擇一部分城市職業學校，組織開展機械、電子等行業緊缺性人才培養的試點工作。
5、根據教育“農村轉移人員培訓計劃”的實施，召開我省農村職教和農村勞動力轉移培訓研討會，選擇確定10所左右的農村勞動力轉移培訓基地，加大農村勞動力轉移培訓工作力度。
6、組織開展國家級重點中等職業學校新一輪的爭創和評估，迎接國家級評估專家組復核，開展省級重點中等職業學校評估，繼續做好中等職業學校合格評估工作。(4月份和9月份)。
7、召開職業學校就業指導和服務工作會議，貫徹全國會議精神，制定我省加強職業學校就業指導和服務工作的意見。
8、會同有關部門，召開全省初中升學暨高中階段招生工作年度會議，印發中等職業學校招生文件，加大中職招生宣傳。組織開展跨省、跨市中等職業學校聯合辦學和城鄉中等職業學校招生活動。抓好高等學校對口招收中等職業學校畢業生招生考試工作。
9、開展省“三重”建設項目第三批次的申報、評選和審定工作，并組織專家組對第一批、第二批項目實施情況進行檢查。
10、組織舉辦職教管理干部高級研修班，組織開展汽車運用與維修、數控技術等專業教師培訓，開展新教材、新大綱的教師培訓。開展有關專業實習指導教師技能教育和培訓工作。
11、組織舉辦全省中等職業學校學生計算機操作和服裝技能競賽，中職學校師生書畫展覽。
12、研究印發《關于改革和加強成人中等教育管理的意見》，召開有關會議，推進成人中等教育改革和管理。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十三
以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切，求真務實，明確責任，堅持“安全第一、預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少學校交通、消防、治安、食品衛生、場地、設施設備等安全隱患的突發性事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、成立機構成立衡山縣學校福田中心學校安全工作領導小組，各成員按業務分工和各自主管范圍負責安全工作，并下設四個工作組。
組長：唐立新羅愛蓮。
副組長：周建明。
組員：趙波賓上游李偉林各班主任。
唐立新：對全校安全工作負總責，全面領導，統一協調學校安全工作，負責全縣教職員工的安全教育管理工作。
羅愛蓮：領導落實全校安全工作，負責特殊情況發生時的工作預案的具體實施。防止食品衛生各類刑事及治安安全事件的發生，確保不發生嚴重治安和刑事案件，犯罪率為零。
周建明：領導落實全縣學校全校安全教育的實施，負責特殊情況發生時的.緊急救助、事故調查、事后協調及接待工作。防止教育裝備設施的消防安全事件的發生，確保師生財產及國家財產不受損失或減少到最低限度，確保火災事故率為零。
同時設立七個應急處置工作小組：
1、穩定處置組：
組長：羅愛蓮。
成員：饒時宜廖靜。
主要職責：協同上級及相關職能部門負責處理事故學校的穩定和總指揮。
2、現場保護組：
組長：周建明。
成員：賓壽桃李平。
主要職責：負責安全事故現場的保護與聯絡工作。
3、緊急救護組：
組長：趙波。
成員：曹長衡。
主要職責：負責對突發事件中受傷師生進行救護處理，做好及時送醫院治療的準備工作。
4、事故調查組：
組長：賓上游。
成員：張娟娟陳龍頌。
主要職責：負責學校安全事故的調查，分析和提出處理意見。
5、矛盾協調組：
組長：李偉林。
成員：王元珍。
主要職責：負責學校安全責任事故的各類矛盾和相關職能部門的工作協調。
6、來訪接待組：
組長：陳希平。
成員：劉長云。
7、應急機動組：
組長：趙立恒。
三、主要處置措施：
2、及時向上級或相關部門報告事件情況，以取得上級領導的指示，便于采取下一步行動。
3、全校安全工作領導小組立即召集各應急小組召開簡陋的緊急會議，商量布置處置辦法，各工作應急小組必須在衡山縣學校安全工作領導小組的統一指揮下，各司其責，有條不紊地開展工作。
四、各類突發事件的具體處置對策。
（一）學校火災。
1、立即組織師生有序地疏散至安全區域，同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災情況。
2、學校義務消防隊成員立即切斷火災區電源，帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產，盡可能使國家財產損失降到最低限度。
3、對校園火災起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，并寫出局面報告向有關部門匯報。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十四
xx小學、xx中學、xx小學、xx小學、流動人口子女學校等共5所學校。
通過警校共建交通安全學?；顒?，使學校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階，提高中小學生的交通安全意識，全面普及《道路交通安全法》知識，預防和減少中小學生交通事故。同時通過警校共建交通安全學校創建活動，充分運用學生、家長互動機制這個載體，使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
（一）召開聯席會議，明確目標要求。由鎮交安委牽頭，召開鎮教輔室主任、各學校校長參加的創建工作聯席會議，明確這次創建活動的目的和要求，對創建工作進行動員和具體部署。
（二）加強領導，建立班子。各校建立以學校校長為組長，交警中隊中隊長、學校負責交通安全副校長為副組長的領導班子。組員分別由交警中隊的轄區民警、學校的政教主任、團組織、少先隊負責人、班主任和學生代表組成。分工明確，制定并落實各人職責，抓好學校交通安全管理工作。
（三）健全制度，落實措施，各校根據自身不同特點，制定、健全和完善學校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度納入學校日常管理制度之中。制訂出學校學生交通安全全年教育計劃，并分步驟，并分階段予以實施。
（四）加強陣地建高級，營造宣傳氛圍。在學校內、外開辟交通安全宣傳教育陣地，各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報，閱覽室內設置交通知識書窗，在學生及老師自行車停車棚設置醒提示語，有條件的學校應在內外設置固定的大型交通安全宣傳標語及圖片。
（五）建立學校門崗檢查制度。要針對學生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查，各?？沙浞掷脤W校的“文明小天使”、“學生交通安全督察隊”和值周老師在學生上下學時間及教職員工上下班時間進行檢查，發現問題予以警告或處罰，屢教不改的`予以張榜公布。
（六）利用載體、創建特色。各校根據學校的各自特點，創建不同特色的交通安全宣教隊伍，如學生交通安全義務宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學生自行車檢查隊、交通安全示范班等，有條件的學?？山⑿【牎W校要充分利用這些載體，開展交通安全宣教活動，并形成制度。
（七）以《交通安全法》為主線，全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動，大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育，全校熟知率達100，學生交通安全意識普遍提高，本校師生全年無一起大小交通責任事故。
（八）各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動，且教育面廣、效果好。
20xx年二月至20xx年十月三十日。
（一）10月份各創建學校要總結創建工作，對照創建標準，符合條件的報教輔室和交警中隊。
（二）交安委、教輔室會同交警中隊對創建學校進行考核初評，符合要求的報區教育局和區交警大隊。
（三）由區教育局與區交警大隊組成聯合考核小組對已上報的創建學校進行考核，達到考核標準的由區教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學?！狈Q號，給學校，交警中隊予以表彰獎勵。
（一）加強領導、明確目標，積極開展交通安全學校創建工作。交通安全學校是普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通法規，維護交通秩序，預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創建工作，要落實一名主要領導親自抓，切實加強領導、明確目標，積極開展交通安全學校創建工作。交通安全學校是普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通法規，維護交通秩序，預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創建工作，要落實一名主要領導親自抓，切實加強領導。交警中隊在協助學校制定和完善交通安全規章制度，協助學校開展各種交通安全教育活動，做到創建工作責任明確，措施到位，工作有要求、有人抓。通過創建活動，使教職員工和學生的交通安全基本安全基本常識應知率達100，交通安全意識有明顯提高，涉及中小學生的交通事故大幅減少。
等交通安全設施；在上、下學前半小時內，有重點地安排執勤民警主要道路沿線的中小學校附近維護交通秩序、指揮疏導交通，對不按規定避讓中小學校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴處罰。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十五
責任重于泰山，安全大于天！xx中學德育工作始終把安全教育放在首位。近一個多月，學校重點做了如下幾個方面的工作：
開學初，學校將《班務日志》下發到各班，要求值日班干部記載，科任教師核實簽字。班主任每天一審核，政教處每星期一抽查，對于不能嚴格落實考勤記載制度的班級進行全校通報，對一堂課不到的學生，班主任要落實其去向，對于半天不到的學生要通知學生家長，并向學校報告。
闡述了學生的安全關系到學校的穩定和發展，關系到教育教學質量，讓每個班主任從思想上能高度重視安全工作。會后，學校與各班主任簽訂了安全責任合同。
進一步促進家校共建，共同關注孩子的健康成長。
10月15日，學校召開了賀龍高中首屆家長會暨第三屆家長委員會成立大會，會上學校、老師、家長進行了面對面交流溝通。安全教育是交流的主要話題之一。
本學期把九月份定為安全教育月，通過學校領導早操訓話，班主任夕會訓話，出刊，出黑板報，召開主題班會等形式，向學生進行安全宣傳。讓學生學習《賀龍高中安全管理規定》，向學生通報校園各種安全事故。大大提高了學生安全意識。本月初，學校組成了四個小分隊，對學生寢室、教室、體育場地、設施等進行安全隱患排查，重點排查學生私藏管制刀具的情況。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十六
第一，成立安全管理領導機構，健全校園安全工作網絡。
為了切實加強對安全工作的領導，本學期成立了安全管理領導機構，以校長馬萬義為安全管理領導小組組長；副校長姚曉林為副組長；各班主任為組員。組長作為校園安全工作第一責任人切實負起責任，其他人員各負其責、工作到位。把安全責任工作層層分解，落實到人。切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。
第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。
班主任、任課教師要明確自己在學生安全管理和教育方面的職責。班主任在期初制定出本班的安全公約，并經常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學生的安全意識，培養良好的安全習慣。同時經常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學生中去。
第三，簽訂安全責任書，落實責任制。
按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的要求，讓全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。并把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考核內容，制定目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，建立起專兼結合、全員參與、以責任制為核心的校園安全工作網絡。
第四，值日領導負責當天的學生安全責任。
值日領導每天要準時到校，密切注意學生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學要堅決制止。防止學生離開校區，到外面玩耍。此外，課間、放學后，值日導師應于樓梯口、大路口監督、疏導，確保學生安全。
第五，學校經常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。
第六，嚴格執行安全工作的各項制度、標準和規范，切實加強學校安全日常管理工作。
一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎設施，各類教學設施的安全監管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設施修建不規范或損壞造成的安全事故。
二是要堅持預防為主、防消結合的原則，抓好消防安全工作。各類建筑要按規定配置消防設施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設施、器材和標志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學生集體活動的安全防范工作，切實落實學生集體活動安全責任制。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，讓責任落實到位。
四是加強教職工隊伍的教育和管理。不斷加強對教職工的職業道德、職業紀律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打學生的`行為，防范和避免內部人員侵害學生、兒童的事件發生。
進一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質。
班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結合環境、季節、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創建“平安文明學?！?、“交通安全學?！被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體強化安全教育。此外，加強法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學生素質。堅持法制教育進校園、進課堂，增強學生的法制觀念。重視學生心理健康教育，教育學生保持健康的心態，幫助學生克服心理障礙，防止意外事故發生。加強德育工作，從各方面關心學生的健康成長，耐心細致地做好后進生的轉化工作。要積極調解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發生。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十七
本學期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過對宣傳、教育，落實安全責任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發生，為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。下面是學校安全。
及整改措施，歡迎大家閱讀學習。
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下以三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。
1.學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校飲水衛生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。
3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4.加強法律法規學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。
(一)召開20xx年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全。
責任書。
儀式。
20xx年3月7日下午4:30，召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容：
1.下發并組織學習《20xx年學校安全。
工作計劃。
》。
2.舉行層層簽訂安全責任書儀式。安全責任書簽訂儀式在田書記的親自主持下，校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書，最后，校長作了總結講話。通過安全責任書簽訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全責任。
(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動：
(1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
(2)3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會，并上交了班會活動情況統計表。
(3)各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30%評選出了優秀板報。
(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料：《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。
(5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。
(6)組織了一次學校安全防范知識競賽。(學習資料：《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。
(7)發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
(8)布置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動?；顒又?，發現家庭安全隱患的，及時聯系家長進行了消除;發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
(9)3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日，正值安全教育日，在事先未通知的情況下，學校突然發出警報，舉行了應急疏散演練，全校師生立即啟動。
應急預案。
迅速撤離到學校安全地帶。通過演練提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等內容使人深受教育。
(10)制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了60塊展板;b以學段為單位，制作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。
(11)其他：在校門口懸掛了一條橫幅，內容為“強化安全意識、增強生命能力”。
(三)積極開展消防安全教育活動。
1.組織消防安全知識講座。20xx年9月9日下午，我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座，通過講座，全校教師不僅了解了許多消防安全知識，增強了消防安全意識和責任感，還掌握了滅火器的使用技能。
2.積極開展消防安全教育月活動。
為了增強全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了大量的工作。
(1)開展消防安全教育宣傳活動。
學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。
(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。
20xx年11月9日，我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。
11月9日下午三點，一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”，立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起，全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區域，快速到達了指定地點---學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著，全校師生現場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后，大家聆聽了“消防安全，從我做起”的專題報告，報告中一個個觸目驚心的案例發人深省，“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后，分管安全的領導做了總結講話，指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。
(3)開展火災隱患排查整治行動。
根據《杏花嶺區教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災高發期，為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查，重點檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災隱患，發現問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中，我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進行了整治處理。
(四)迎接并做好各項重點檢查工作。
本學年，共迎接了四次大型的檢查工作，即：校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作，我校按照要求分別制定了實施方案，進行了統一部署，做了具體安排，并按時向上級部門匯報工作進展情況。
(五)廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發的安全事件，多次召開安全工作現場緊急會議，強化師生的安全意識，提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
學校堅持安全隱患月排查制度，要求各班、各室負責人每月對負責區域進行一次安全隱患大排查，并及時上報排查情況，學校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如：發現學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫，積極聯系相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求，及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫，除了派專人24小時巡查外，還用書面的形式向上級部門作匯報。
(七)定期進行應急疏散演練。
為了增強全校師生的安全意識，掌握逃生避險的基本技能和方法，提高應對緊急突發事件及自救互救的能力，本學年，我校舉行了多次應急疏散演練，分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練，組織嚴密、操作規范、真實性強，達到了預期目的，收到了良好效果，取得了圓滿成功。
我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發生。同時，利用電視廣播網絡系統、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式，在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊，有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。
(九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度。
為了增強全校教職員工的安全責任意識，筑牢安全防線，學校根據區教育局對學校安全工作的考核評估方案，結合本校實際，制定詳細的考核評分標準，堅持督促檢查、考核經?；?，其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案，納入年度工作考核。
根據考核結果，每學年只要不發生一次安全責任事故，學校將給予100元的獎勵。對首次發現的安全隱患或正發生的安全事故能及時妥善處理，并立即向學校報告者，學校視情節輕重予以考慮。
(一)學校存在的主要安全問題。
1.學校安保工作。學校監控設備出現異常，圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗，巡查記錄也不夠及時。
2.消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現個別滅火器干粉劑已失效。
3.校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重，造成師生出入不便，潛藏著極大的安全隱患。
4.校舍安全狀況。(1)學校教學樓為d級危樓，現已出現多處裂縫，尤其是一樓大廳地面出現了凸起，同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天，頂層樓面便會發生滲漏，致使樓檐下的大白不同程度的脫落，嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。(2)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。(3)三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。
5.學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求;樓梯狹窄，學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞，存在著一定安全隱患。
1.提高認識，加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，對消防設施進行維護，做到防患于未然。
2.針對學校安保情況，立即召開保安人員工作專項會議，整頓工作作風，明確保安人員。
崗位職責。
指出其工作中的不足并要求立即整改。另外打電話聯系專業人員來校維修監控設備確保監控設備正常運行。
3.針對消防安全狀況，學校一方面積極聯系有關部門更換滅火器用劑，一方面邀請消防專業人士來校作專題講座，以提高全體師生的消防安全意識。
4.加強學校與社會各部門及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。首先，在離學校50米處安排了值周領導和值周教師，加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次，加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯系，根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯系，取得家長的支持和配合。
5.針對學校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：一是加強教育，嚴格管理，張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控，做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方安排專人看守，發現問題，即時報告，確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案，定期進行演練活動;四是積極聯系相關部門來校進行維修(女兒墻);五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。
6.學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩踏事故的安全教育;強化安全崗的職責，特別是在課間、上操、學生上下學高峰期，要密切關注樓梯的通行情況，一旦發現問題，要盡力疏導，消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校積極與相關部門取得聯系，協商防空洞的解決辦法。
總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。
學校安全工作預案的關鍵措施（匯總18篇）篇十八
進一步建全和加強學校基層黨組織建設，積極組織黨員干部深入開展學習實踐科學發展觀活動，以反腐倡廉為重點抓好對黨員干部的經常性教育，不斷提高黨員干部的思想素質，全面推進依法治校、依法行政。
2、加強師生德育教育，建設良好的校園道德環境。
貫徹執行黨的教育方針，認真學習和落實《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和上級教育部門有關學校德育工作的指示精神，堅持以德育為首，以“全面育人”為宗旨，樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念，堅持抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，建立和健全學校、家庭、社會三結合的德育機制，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。
3、繼續做好學校常規工作，構建和諧校園。
工作的監督，控制毛利潤率。五是抓好計劃生育工作，確保無超生超孕現象，完成各項節育、絕育手術任務。
4、繼續抓好教學常規管理，完善教學環節管理。認真落實教師教學工作的考核評估及各學科教學成績的評定。注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質量抓教研、圍繞科研抓提高，使學科建設初步形成;課堂有特色，常規有特點，科研有成果，推進教學質量的全面提高，力爭今年高考成績上新一個臺階。
5、抓好職教重點專業的建設，完成各項職教任務。根據《桂平市實施中等職業教育攻堅方案》，我校要加大模具、數控、電子電器、空調制冷、電腦美術設計等專業的發展;完成上級下達的不斷擴大招生的艱巨任務，拓寬學生就業渠道;完成農民勞動力培訓基地建設;對分流學生實施就業前的培訓;做好國家助學金發放的準備工作。
(一)加強領導隊伍建設，樹立“管理就是服務”的觀念，提高管理水平1、增強領導的責任意識、大局意識、服務意識，并進行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優化。
2、加強理論學習，切實提高執行教育教學法規的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度，尤其要做好校務公開工作。節儉辦學、公正辦學，努力提高服務質量。
3、保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況，健全貧困生檔案，對個別家庭有特殊困難的學生，采取有效的救助措施。嚴格把好轉學手續關。
1、做好德育管理常規工作，加大管理常規的力度和措施，結合“三風建設”及《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養成。
2、開展形式多樣的主題教育，重視學生思想道德建設，加強學生民。
族精神教育、法制教育以及行為規范的養成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結合星期一集會、班會、班級板報，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。召開家長會，通報學校辦學情況，商討家庭教育與學校教育相結合的辦法。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園專欄等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發展環境。
4、重視學生心理健康教育，定期開放“心理咨詢室”，建立、健全心理咨詢室各項管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。
5、積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責”的理念。定期組織班主任培訓，加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設，召開師徒結對工作研討會，抓好班集體驗收工作。
6、開展豐富多彩的校園文化活動，活躍學生身心健康，切實做好傳染病的宣傳與防治工作。關注特殊學生(后進生、學困生)，定期召開特殊學生座談會，建立后進生檔案，實行定期家訪制度;加強對貧困學生的關心，要使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。