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輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇一
活動主題:
與輪共舞,滑動青春。
主辦單位:
廣東海洋大學職業技術學院飛輪社。
活動背景:
1、本社團的基本簡介:
飛輪社正式成為協會才一年的時間,在這一年里通過我們的努力,我們第一次拿到了優秀社團這個榮譽稱號,還舉行和參加過多次校內活動和校外聯誼活動,所以也積累了一定的`活動經驗,但在規章制度與管理上還不夠成熟所以說我們是一個發展中的社團,為了飛輪社的更好管理我們在這一屆開招了秘書部和宣傳部,及征收了專業負責人,我們每一位社員都在為飛輪社的發展而作出努力。上帝忘了給我一雙翅膀,我用輪子去飛翔我們擁有同一個飛翔的夢想,騁著風,飛向我們美好的未來。
2、主要執行對象:
全校師生與湛江各高校的輪滑愛好者。
3、邀請嘉賓:
學校領導,各協會正副會長與社團部部長,湛師,主校,廣醫等高校輪滑社會會長,贊助商。
4、策劃組織單位:
廣東海洋大學職業技術學院飛輪社。
活動目的與意義:
1、對新生進行技術驗收,了解新生在飛輪社里的學習情況與成果。選出精英份子。
2、增強以外校的輪滑交流,進一步提升本校乃至全湛江的輪滑氣氛。
3、展現我校大學生活的精彩性,給新社員們一個展示自我的平臺,豐富課外文化生活。
4、促進校內體育文化交流,增進同學們對輪滑的興趣。
活動狀況分析:
缺點:
1、我院飛輪社第三次開展輪滑交流活動,在操作方面并不大成熟,各細節要較為謹慎。
2、輪滑運動在湛江的發展歷史較短,學校輪滑運動的整體水平不太高。
優點:
2、對于愛好輪滑運動的大學生來說,此次活動為他們提供了展示自我、交流、溝通的平臺;從而提高他們的輪滑水平,提升他們的輪滑興趣。
3、對于想占領湛江高校市場的贊助商來說,這個輪滑交流活動是一個絕佳的機會,我們會給贊助商足力的宣傳。
4、通過此次比賽,贊助商能從中獲得廣告效益,為公司節省相關宣傳費用;
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇二
華北廣電(廣干院)全稱山西省華北廣播電視學校,位于五龍口大街上。華北廣電輪滑協會與我們協會已經成功的舉行了多次活動,彼此之間已經有了深厚的友誼。我們在有活動時相互幫助,社員之間也彼此之間有了深厚的情誼。為了加強溝通我們組織了這次活動。
活動目的:
1.加強與廣干院輪滑協會的交流與合作:
2.通過活動使兩社團社員加強溝通,以相互理解。
3.豐富校園文化生活,發展輪滑運動;
4.本著立足校內,發展校外的原則,擴大社團影響力。
活動地點:廣干院學校主樓前,5/6號樓前。
活動前期準備:
2.由外聯部聯系廣干院輪滑協會;
3.由組織部通知,組織活動;
活動形式:
1.刷街。
2.輪滑平滑表演。
3.兩社團之間舉行友誼賽。
4.與廣干院環濱河體院場刷街。
活動刷街路線:
活動注意事項:1.各部門各司其職,做好活動準備;。
2.活動如果有女生參加,安排專人負責,刷街時要為她他們護航;。
3.每個人都應該遵守以下的安全條例,我們強調:安全第一;
4.成立安全小組,督查安全;
5.外出活動要注意形象,走出校門我們就代表著學校,要為學校爭光。
安全條例:
一.活動出發前應徹底的檢查輪滑的各部分,查處隱患。
二、出發前做好準備活動。避免在運動中肌肉受傷。戴好防護用具,主要包括輪滑專用的護腕、護肘、護膝,必要時要戴上頭盔,檢查輪滑鞋的鞋帶,鞋扣,螺絲等緊固部件。
三、社員必須在規定范圍內練習,不得任意滑行。技術稍差的輪滑者要有滑行熟練的同伴或技術部人員進行護航。
四、刷街去廣電時要有自我保護的意識、護具和方法。
五、刷街時,禁止危險或妨礙他人的動作,特別是在人多的迎澤大街上時。幾人拉手滑行時,橫插亂竄,追逐打鬧,突然停止等相似情況堅決杜絕。
六、身體不適的社員建議不參加活動。
七、活動要經過認真準備,特別是這次戰線比較長的活動要成立專門安全小組,負責安全事宜。各社員應聽從安全小組的安全建議。
活動備忘:活動應有專門的攝影人員,為本次活動攝影留念,活動結束,應有文秘部參與活動的社員作出活動總結,活動結束時,主席團應對本次活動進行總結,找出優點繼續發揚,查出不足,努力改正。
本次活動為兩個社團共同舉辦,社團成員應遵守秩序,服從指揮,嚴禁出現,不聽從安排的現象。
活動備注:對于技術不是很熟練的社員,建議坐公交或騎自行車到活動場地,對于離隊人員應注意安全,必要時應設立專人帶隊。
本次活動的一切花費由各自解決,本次活動社團不設活動經費。
文檔為doc格式。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇三
昨天晚上,媽媽和爸爸帶我去散步。走到肯德基門口的廣場時,我看見一群玩輪滑的小朋友們為著障礙物轉來轉去,給人一種身輕如燕飛的感覺,我被它深深地吸引了。我也想學輪滑。我拉著爸爸的手央求著說:"爸爸,你能不能幫我買一個輪滑鞋,我非常想學。“爸爸聽了笑著說:‘’當然可以,但是你可不能半途而廢哦。‘’我點點頭趕緊拉著爸爸去店里買。
買到輪滑鞋后,我迫不及待的把它穿在腳上。可是我站都站不穩,怎么滑呢?媽媽對我說:”你剛學輪滑,肯定滑不起來。在滑之前要先學著站穩,然后再學著一步一步地走,等熟練了以后就能滑起來了。“我聽了媽媽的話,焦急的心平靜了下來。我讓爸爸扶著我,我一步一步地走,練了半天,還是不熟練,我真想放棄。但轉念又一想,那些小朋友都能學會,我怎么能不如她們呢?我一定要堅持下去。
第二天一大早我就悄悄地起床,穿上輪滑鞋開始在家里獨自練習了。雖然跌了好幾跤,但我馬上就爬起來繼續練。我按照媽媽說的方法去做,果然我能慢慢的滑起來了。我很興奮。
媽媽起床時看見我在家竟然滑了起來,很是驚喜,直夸我厲害。雖然我滑得滿頭大汗,但是我有一種成就感。我希望天早點黑下來,好讓我去廣場和小朋友們比一比,看誰滑得好。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇四
xx學院“第一屆海事新人輪滑賽”
舉辦地點:上海海事職業技術學院校園內。
一、活動目的。
為了促進同學之間的交流,豐富同學們的課余生活,加強同學們積極參加課外活動的意識,培養同學的個人情操,我們特別組織這樣的一次活動,希望通過這些活動,能讓各位同學得到一個互相交流的機會,讓大家在學習之余有更加豐富精神的活動。
二、主辦單位。
海事學院團委、社團聯合會、海事96輪滑社。
時間:xx年x月x日。
地點:上海海事職業技術學院校園內。
四、參賽對象。
輪滑社成員和喜歡輪滑的同學。
五、活動宣傳。
1.會前宣傳板、海報x月x日放置學校食堂墻壁。
2.系部到班級進行宣傳。
3.報名時間:x月x日至x日。
4.報名地點:海事輪滑社。
1、輪滑組織人員于x月x日中午12:00到食堂門口集合參賽成員。
2、12:30所有表演成員全部到位。
3、由主負責人集合所有到場的成員,并宣布活動規則及安全事。
4、活動前期的所需物品購買(水、獎品﹑獲獎證書)。5、活動場地布置:
a、海報的張貼、音響擺放、嘉賓和評委組的就坐。
位置。
b、選手的上場、下場及樁的擺放。
七、比賽項目。
個人賽比賽項目:
1、普通滑行。
2、花式繞樁。
3、花式剎停。
規則:參賽選手依次先繞莊滑行一周之后進行花式表演最后表演。
剎車速度最快并且動作標準的取勝比賽每項取前三名。
團體賽比賽項目:
規則:由兩名參賽選手穿溜冰鞋組成,搭配轉圈,以最快的速度轉完五圈后換一點在再轉五圈,時間最短的一組勝出。
比賽結束后輪滑社成員將進行繞學院一周活動。
八、注意事項。
(一)活動具體事宜責任到人。
(二)工作人員提早到位。
(三)遇天氣有變,果斷中止比賽,擇日進行。
(四)注意人身安全,出現意外傷害,進行必要的應急處理。
(五)現場服務人員注意活躍氣氛和活動流程的順利進行。
(六)注意幫助參加人員,對存在的問題隨機應變,如不能解決,
可直接找社長及相關負責人。
(七)各部應該主持活動現場秩序的維持,必須態度有禮。
(八)參賽人員必須是輪齡一年以下的(含一年)。
九、賽事經費:
1、當天請校外教練1-2名300元/名飯貼車費50/名。
2、為裁判,現場指導,參賽選手購買一些礦泉水,飲料,預計50元左右;
指導員簽字:負責人簽字:
xx學院輪滑社。
xx年xx月xx日。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇五
今天早上,姥姥收拾東西的時候,找出了我的輪滑鞋。它是我過6歲生日時收到的禮物,那時我怕摔跤,只滑過幾回就把鞋收起來了,現在我想挑戰一下自己,重新學習輪滑。
我和爸爸來到小區廣場,換上輪滑鞋,戴上護肘、護腕、頭盔,開始學習。爸爸說學輪滑要不怕摔,首先要學會站立。在爸爸的要求下,我的兩只腳擺出內八字,腳向外側用力,腿稍稍彎曲,身子前挺,保持平衡。剛開始,我站不穩,在領會了動作要領后,慢慢地能站住了,而且越來越穩了。我特別心急,想滑一下,結果剛一動就摔倒了,好疼呀!爸爸把我扶起來說:“不能心急,要扎扎實實,站立、滑步,一步一步來。”
雖然我現在還是滑得不好,但我相信,只要堅持到底,不怕摔跤,我一定能學會輪滑。
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輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇六
高專輪滑協會是在xx年創辦的。是集健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術、休閑于一體的學生社團,是校園社團的.重要組成部分,也是發展與深化校園文化的生力軍。
協會的性質是健身娛樂。以“全民健身,豐富校園課外娛樂生活,加強民族團結,增進友誼”為宗旨。以服務會員為根本目的,并定期組織社團集體活動,增強同學體質,通過活動促進同學之間的交流,是一個為廣大輪滑愛好者提供更開闊的平臺來學習和交流輪滑技術的組織,從而使更多的同學加入到輪滑中來。
輪滑協會,是一個可以為更多的同學提供平臺,提升語言表達能力,社會交往能力的組織。在豐富同學們校園生活之余,最開心的是能認識結交更多的朋友。這對個人來說將是受益匪淺的。
我們的輪滑,我們是溜溜,我們在的地方,我們是焦點。我們歡迎所有真誠、率性,向往自由。
一、活動名稱:
社團文化節。
二、活動主題:
感受飛一般的感覺。
三、活動時間:
xx年11月20日—xx年12月20日。
四、活動地點:
萍鄉高等專科學院。
五、主辦單位:
高專社團聯合會。
六、承辦單位:
高專輪滑協會。
七、活動說明:
我們會評出一個一等獎;三個二等獎;五個三等獎。和前20名的勇氣獎。30名安慰獎。
八、活動目的:
為積極配合社聯活動,廣泛的推進我社的知名度,我社特此在文化節中開展主題活動。
九、活動時間:
xx年xx月xx日下午1:30.---5:00。
十、活動場所:
籃球場門口到硅步樓門口。
十一、活動對象:
輪滑協會成員。對輪滑感興趣的同學。
十二、活動內容:
穿上滑冰鞋,讓他們感受到滑冰的樂趣。
十三、賽前宣傳階段。
1.海報:2張。
2.橫幅:1張。
3.宣傳單:500份。
時間:23—28。
十四、活動節目單。
(一)輪滑協會的花樣表演。
(二)激情大比拼。
活動規則:五人一組,在指定的地點范圍內用最快的速度到達終點。中間會有阻礙物。
設備:樁40個。計時器1個。
工作人員注意事項。
負責人:xxx計數人員:xxx。
注意:比賽之前,工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護具。
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輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇七
活動背景:1,本社團的基本簡介:飛輪社正式成為協會才一年的時間,在這一年里通過我們的努力,我們第一次拿到了優秀社團這個榮譽稱號,還舉行和參加過多次校內活動和校外聯誼活動,所以也積累了一定的活動經驗,但在規章制度與管理上還不夠成熟所以說我們是一個發展中的社團,為了飛輪社的更好管理我們在這一屆開招了秘書部和宣傳部,及征收了專業負責人,我們每一位社員都在為飛輪社的發展而作出努力。“上帝忘了給我一雙翅膀,我用輪子去飛翔”我們擁有同一個飛翔的夢想,騁著風,飛向我們美好的未來。
2,主要執行對象:全校師生與湛江各高校的輪滑愛好者。
4,策劃組織單位:廣東海洋大學職業技術學院飛輪社。
活動目的與意義:
1.對新生進行技術驗收,了解新生在飛輪社里的學習情況與成果。選出精英份子。
2.增強以外校的輪滑交流,進一步提升本校乃至全湛江的輪滑氣氛。
3.展現我校大學生活的精彩性,給新社員們一個展示自我的平臺,豐富課外文化生活。
4.促進校內體育文化交流,增進同學們對輪滑的興趣。
活動狀況分析:
缺點:1.我院飛輪社第三次開展輪滑交流活動,在操作方面并不大成熟,各細節要較為謹慎。
2.輪滑運動在湛江的發展歷史較短,學校輪滑運動的整體水平不太高。
2.對于愛好輪滑運動的大學生來說,此次活動為他們提供了展示自我、交流、溝通的平臺;從而提高他們的輪滑水平,提升他們的輪滑興趣。
3.對于想占領湛江高校市場的贊助商來說,這個輪滑交流活動是一個絕佳的機會,我們會給贊助商足力的宣傳。
4.通過此次比賽,贊助商能從中獲得廣告效益,為公司節省相關宣傳費用;。
注意事項:。
風險。
規避。
參賽積極性低。
作好賽前宣傳推廣(橫幅、宣傳板)。
觀眾積極性低。
作好賽前宣傳推廣、插入互動環節(花式表演和社團表演和輪滑游戲和輪滑比賽)。
下雨。
賽前下雨活動延后,賽中下雨可暫停休息(到時靈活安排)。
太陽猛烈。
要有足夠多的太陽傘,賽前各成員做好防曬準備。
活動不能按時完成。
適當進行延續,賽前策劃盡量完善。
比賽過程中出現意外事故。
本協會生活部將給每位參賽選手準備護具、并配備相應的醫療小組及醫務藥品。
活動信息。
廣告造勢:橫副(校醫室前的排球場)、宣傳板(飯堂門口)海報,宣傳單(飯堂門口派發)。
活動時間:12月6日。
活動主要流程:(分作上午,下午兩個時間段,表演、課程驗收,比賽,游戲四大環節進行)。
上午:表演、課程驗收,游戲(10:00~12:30)。
下午:比賽(14:30~17:15)。
表演部分:(10:00~12:30)。
第一部分(10:00~10:05《5分鐘》):主持宣布活動主題及解釋其意義,由主持人介紹本會近況及到場嘉賓,簡述活動主要流程。
開幕式:(10:05~10:15)街舞,電聲,武術表演。
(10:15~10:25)海濱校區的輪滑表演(平地花式)。
(10:25~10:35)主校區的輪滑表演(平地花式)。
(10:35~10:45)湛江師范大學的輪滑表演(平地花式)。
(10:45~10:55)廣東醫學院的輪滑表演(平地花式)。
(10:55~11:10)各高校的剎車表演。
課程驗收部分:(11:10~11:25)。
課程驗收內容:
1踏步。
2平行移動。
3壓步。
4平花過樁(前剪,后剪,前蛇,)。
5剎車。
游戲部分:(11:25~12:30)。
1,運返彈珠接力賽:
游戲規則:游戲以三人一組的形式展開,每輪有2個組同時進行,先派出一個人拿裝一到兩粒彈珠,手不可以接觸彈珠,穿著輪滑鞋將彈珠運到指定的地方放下,然后返回起點以隊員擊掌接力。在限定時間之內,運到得彈珠最多的一組可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
游戲道具:若多粒彈珠,水杯八個,電線糟兩條,秒表或手機,用于計時。
2,陜窄空間:
游戲規則:游戲以個人形式參加,規定參賽者在指定的區域線路內滑行,雙腳不得超出指定區域的界線,完成指定線路者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
(ps:區域線路可用粉筆劃出)。
3,輪滑無敵呼拉圈:
游戲以個人比賽形式參加,每輪有2個組同時進行,參賽者必須穿著輪滑鞋用呼拉圈轉過腳底(像跳繩那樣)的形式開展,最先到達終點者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
游戲道具:兩個呼拉圈。
4,內力拉紙巾:
游戲規則:游戲以兩人一組的形式參加,劃線標開兩米的距離,參賽者保持兩米的距離,各自將兩米長的紙巾拉直,拉直程度來栽判判定,到達終點且紙巾不斷者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
5,輪滑頭頂樁。
游戲規則:參賽者穿上輪滑鞋,頭頂者兩個疊在一起的樁,繞過障礙物到達終點,快者勝(樁掉了可以撿起來繼續跑,當手與樁接觸不能移動),未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
6,輪滑追追。
游戲規則:參與者必須穿上66鞋,在一個固定大小的區域內,兩人一組,分別在兩個人背后貼上一張字或者圖畫,游戲開始時,兩個人面對面站著,不能讓對方看到自己背上的圖案,游戲開始后,在不能接觸對方身體的情況下,相互追逐,誰先正確說出對方身后的圖案方勝,(觀眾不能提點)勝出一方有獎,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
7,66終極全能賽。
游戲規則:先做fish過10個樁,然后用葫蘆剎車,再接著進行“剪刀石頭布”,勝者過關,輸者自轉10圈,然后進行推刃轉圈,左10圈右10圈,最后跳過障礙物,蹲溜沖,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
評獎方式(共7個游戲):
1、完成指定游戲印一枚印花,集合相應印花換取豐富獎品。
2、幸運大抽獎,集齊4個印花的觀眾可將游戲卡投入現場抽檢獎箱,活動末進行幸運抽。
獎。
獎項分類:
一等獎:7個不同印花。
二等獎:6個不同印花。
三等獎:5個不同印花。
幸運獎:集齊4個不同印花者,均有機會。
比賽部分:(14:30~17:30)。
比賽分類:
1單排男女混合4*100米接力賽(比賽隊伍的形式報名,隊伍成員3男一女,隊伍成員可自由調配)。
2、單排男子個人400米競速賽。(以個人為單位自由報名)。
3、單排女子個人300米競速賽。(以個人為單位自由報名)。
組織方式:
比賽項目由報名參賽人員分小組進行(具體小組個數和小組內人數視具體情況而定)。工作人員(一名起跑發令員,四名計時人員,一名成績登記員)。
比賽規則:
接力賽開始第一棒由隊伍中的女選手準備完畢站于起跑線,由工作人員發號起跑,哨聲一響即時計時,第1棒選手跑出去之后,后續接力選手立即準備,最后由第4棒沖過終點停表,按時間快慢排出前3名。
個人競速賽開始選手選手準備完畢站于其跑線,由工作人員發號其跑,哨聲一響即時計時,沖過終點停表,按時間快慢排出前3名。(參賽人員必須戴好護具)。
頒獎項目(17:15~17:30):
1,各比賽的獎項。
2,本協會評優頒獎,優秀社員(五名),最佳創意獎(一名),積極社員(五名)。
活動大致流程表:
9:45~10:00。
嘉賓、代表進場,開始播音樂,在場輪滑者可自由進行輪滑活動。
10:00~10:05。
開幕式:主持人介紹本次活動的意義和目的,邀請嘉賓、領導發言。
10:05~10:15。
開幕式:街舞,武術表演。
10:15~11:10。
開幕式:輪滑表演(平地花式,剎車)。
11:10~11:25。
新生課程驗收。
11:25~12:30。
游戲時間。
14:30~17:15。
比賽時間。
17:15~17:30。
頒發獎品,照相留念。
活動結束后。
收拾場地。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇八
今天是個陽光明媚的日子,粉紅色的桃花開滿了枝頭,遠遠望去就像一朵朵紅云。桃花樹旁走來了一對母子的影子,那是媽媽陪我學輪滑。我穿上了輪滑鞋,心里就像翻騰的浪花一樣,一下子興奮起來。媽媽把我扶起來,我卻像老爺爺走路似的,搖搖晃晃的滑行。之后我慢慢熟悉了,左腿滑了一下,右腿滑了一下,就像腳下駕著云朵,輕飄飄的,快要飛起來似的。于是我推開媽媽的手,跟她炫耀起來。滑完后,我忘記了換鞋就進入了電梯。不料,一個不留神,我摔了一個屁股墩。我心里既高興又難過。高興的是我把全電梯的人逗笑了,難過的是自己的屁股像無數根針在扎似的,疼得我直揉屁股。雖然出了丑,但是我還是喜歡輪滑,我會努力成為輪滑高手。
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輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇九
學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二講堂,正成為大學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友范圍的一種重要形式,各社團以其特有的思想性、藝術性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學生參與其中。
通過策劃開展社團活動和技術表演,向我院學生展現輪滑的風采,讓大家充分參與到輪滑中來;在活動期間逐漸完善社團各部門任務分配,積極總結活動經驗,提高社團成員的自己展現能力和應變能力。
初步定為xx年5月25日下午4點30,以后看情況改變。
初步定為看臺西側排球場,以后看情況改變。
1.t-max社團成員表演以及滄州輪滑高手表演;
2、以各系俄日代表隊參賽(每系三人,男女不限),t-max輪滑社組成一隊,共八隊。
1、由t-max輪滑社社團成員進行單人表演、基礎動作表演以及組合動作表演;
2、進行多人平地花式基礎動作表演以及組合動作表演;
3、t-max輪滑社教練進行平地花式組合動作表演。
比賽規則:
各隊抽簽決定比賽順序,兩隊一組分組比賽,由裁判計時,最后按名次積分。第一名5分,氣候名次者比分依名次減少。比賽必須按照規則進行,違規者加所在隊時間兩秒。
1、障礙賽。
每隊兩名隊員,兩隊一組進行比賽。隊員須按規定越過障礙,第一名回到起點時第二名隊員才可出發。比賽期間不得觸碰障礙,不得觸碰他人。第二名隊員回到起點時判定該隊完成。
2、拉龍比賽。
每隊三名隊員,兩隊一組進行比賽,三人站成一列,后面隊員拉住前面隊員的.衣服,完成指定動作,且走完指定路程。比賽期間三人必須站成一列且保持拉攏的姿勢,不得抄近路。全隊時間以最后一名隊員到達終點為準,最后一名隊員到達時判定該隊完成。
3、運乒乓球比賽(此活動難度較大,可能會有改動)。
每隊三名隊員,兩隊一組進行比賽,采用接力制。隊員須手持乒乓球拍將乒乓球運到下名等待者處,將球拍與球交予下名隊員。比賽時乒乓球球必須放在球拍上,不可用手接觸,球掉到地上須從原地撿起繼續。最后一名隊員到達終點時判定該隊完成。
各隊成員分開站,不分系別,不分隊伍,分散展開。
1、桃花朵朵開。
每隊隊員分散展開,不分系別,不分隊伍,無規則站好圍成一圈,主持人站在中間。主持人喊“開始”,隊員開始圍著支持人逆時針轉圈。主持人喊“桃花桃花朵朵開”,隊員喊“桃花桃花幾朵開”,主持人喊一個數字,然后隊員迅速幾個人圍城一圈。例如,主持人喊“三朵開”,則三個人抱成團,團體有三人以下或三人以上的以及沒有找到隊伍的人將受到懲罰,懲罰由上次受罰的隊員提出。
2、驛站傳信。
所有隊員分為兩組或四組,不分系別,不分隊伍,選出一名隊長,主持人將一串數字寫在一張卡片上,讓第一個人看,然后逐個向后傳遞,到最后一名時最后一名需報出數字,時間少且報數準確的為勝,輸的團隊將接受懲罰。
1、社團成員在活動前一小時到達場地,搬桌椅,涼棚;
2、活動前半小時要所有參賽人員到達場地做準備活動;
3、準備所需物品:乒乓球拍兩到四個、乒乓球兩到四個、音箱、輪滑樁若干、證書。
1、代表社團參賽:李朝、蘇志毅、買涵儀。
2、裁判以及記分員:劉常艦陳素榮、王騰、侯躍輝。
3、照相:
1、活動前聯席人。
佳藝攝影社。
弘文記者社。
社聯督導部。
2、活動前照相機,活動后寫新聞稿,把新聞稿、相片以電子形式交到社聯肖東處。
3、活動后將比賽結果交到社聯劉欣處。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十
一、活動目的:
為促進社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作,豐富社團活動內容,活躍社團氛圍,提生社團在校內形象,加強各高校之間交流,提升我校在各大高校中的知名度,并給大家的大學生活留下更多的記憶,特舉辦此次活動。
二、活動主題:
輪舞青春,放飛夢想。
三、主辦單位:
xx學院學生會社團聯合會。
四、承辦單位:
xx學院輪飛瘋舞輪滑社。
五、參與人員:
我校輪滑社成員及秦皇島各高校輪滑社成員。
六、活動宗旨:
交流娛樂,團結合作。
七、活動時間及地點:
(一)時間:xx月xx日下午。
(二)地點:主院籃球場。
八、活動流程:
1.由各高校社長表演。
2.由各高校成員表演。
3.由各高校新生成員表演。
4.由各高校社長帶領大一大二成員參加輪滑游戲。
5.各高校合影留念。
九、注意事項及活動前期準備:
(二)活動開始前清點人數,以便了解社員情況,為游戲環節做好準備。
(三)活動開始前和結束后做好場地布置及打掃工作。
十、獎項設置:
一等獎:待定。
二等獎:待定。
三等獎:待定。
十一、活動預算:
獎品80。
本子、信紙、筆。
共100元。
xx學院輪滑社。
xx年xx月xx日。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十一
1、活動背景:輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來,很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。其中平地花式輪滑是集娛樂、時尚、動感為一體的運動。這項運動特別適合年輕人。因為這能體現青春的活力、激情、舞美、音樂與滑行整體協調流暢。它包含技術、難度、觀賞性等綜合要素。
2、活動目的:
(2)混合接力賽、定向越野比賽(3)趣味游戲。
4、活動主題:通過fb輪滑協會第五屆輪滑節宣傳輪滑文化,讓更多高校的朋友們知道廣技師fb輪滑協會,同時豐富在校大學生的文化生活。
5、時間地點:。
宣傳時間:11月17日—11月21日宣傳地點:春暉園對面。
6、活動對象:fb輪滑協會全部會員、廣州各大高校輪滑協會、廣州各大輪滑組織。
二、活動舉辦方。
1、主辦單位:學生社團聯合會。
三、前期準備工作。
1.人員分工及工作安排。
四、活動當天流程。
1、當天工作安排:
2、活動流程:
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十二
一、活動目的:
為促進社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作,豐富社團活動內容,活躍社團氛圍,提生社團在校內形象,加強各高校之間交流,提升我校在各大高校中的`知名度,并給大家的大學生活留下更多的記憶,特舉辦此次活動。
二、活動主題:輪舞青春,放飛夢想。
三、主辦單位:河北科技師范學院學生會社團聯合會。
四、承辦單位:河北科技師范學院輪飛瘋舞輪滑社。
五、參與人員:我校輪滑社成員及秦皇島各高校輪滑社成員。
六、活動宗旨:交流娛樂,團結合作。
七、活動時間及地點:
(一)時間:11月18日下午。
(二)地點:主院籃球場。
八、活動流程:
1.由各高校社長表演。
2.由各高校成員表演。
3.由各高校新生成員表演。
4.由各高校社長帶領大一大二成員參加輪滑游戲。
5.各高校合影留念。
九、注意事項及活動前期準備:
(二)活動開始前清點人數,以便了解社員情況,為游戲環節做好準備。
(三)活動開始前和結束后做好場地布置及打掃工作。
十、獎項設置:
一等獎:待定。
二等獎:待定。
三等獎:待定。
十一、活動預算:
獎品80。
本子、信紙、筆。
共100元。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十三
20xx年4月25日。天空作美,天氣很是不錯,適宜外出。輪滑社組織大家(輪滑社所有成員)開展我們的爬山活動。這一次我們去的屬于學校后山的老頭山。按照通知的時間地點集合后,大家開始爬山。
我們按原計劃的組織好隊伍。有秩序、有紀律的進行著一步一步的往上爬。剛開始的時候,一個個生怕會落后。你追我趕的,爭先恐后。當興奮過后,是會讓倍加感受到累的。看、后面的同學,邁著蹣跚的步伐。但是,我們是不會放棄的。即使,是最后一個到達也是光榮的。因為,我們戰勝了。我們會到達山頂的。
歷經疲勞過后的我們,很是希望找個空地。休憩休憩一下。在我們盼望著、盼望著。一塊小石堆出現在不遠的眼前。還夾雜著悅耳的小溪流水聲。當人的興奮點又被點燃的時候,會讓又一次的努力奮前。“沖啊!”有些人,吶喊著。人們就依稀的往前沖著。
我們趕緊的放下包袱,坐在石頭上,休息。人們臉上、汗水流淌著。但是,嘴角依舊是上揚的。歡笑聲、討論聲混雜著。在大自然中,湊響出和諧的音符。這就是,人與自然和諧的相處吧。
運動后的我們,疲倦著。在一塊空的上進行著我們今天的節目。在表演的時候。有些人,不懂是拘束,還是真的勞累了。表現的狀態不佳。但是,我們還是玩得不錯的。在這樣的陽光下,互相給隊員吶喊,互相鼓舞著。
在嬉戲后的我們,來了一個集體照。看,我們的姿勢不錯吧。我想我們還是會有下一次的。期待著,下一次的活動。
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生活力的一面。肆無忌憚的嬉戲。
2、這次活動緊扣著豐富大學生生活的主要任務,堅持理論聯系實際,提高成員的運動能力,活動的實踐性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學之間和諧相處的良好局面。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我們輪滑社的同學,在校園全面體現了實踐的活躍氣息、給學生一次可以說是放松的機會。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的大學業余活動。通過本次活動我們也吸取不少經驗,我們相信這次的不足能夠使我們在下一次的活動中舉辦得更圓滿。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十四
一.活動背景:增強輪滑社成員之間的情感,凝聚輪滑社成員們之間的熱情,共創美好輪滑社進,一步豐富農職社團文化。
二.活動目的:為了豐富校園文化生活,交流輪滑技術,挖掘輪滑的魅力與娛樂,還可以展現我校大學生絢麗的課余生活,和積極樂觀青春洋溢的生活態度,讓更多的輪滑愛好者能夠加入我們,和我們一起進步一起成長。
三.主辦單位:云南農業職業技術學院社團部。
四.承辦單位:農職輪滑社。
五.參賽對象:全校熱愛輪滑的師生。
六.活動時間:20xx年11月27號中午12點半開始。
七.活動地點:商業街籃球場。
八.大賽流程:1.親密無間2.巔峰對決踩氣球3.跳繩4.仙人指路5.圈之魅力(所有項目均為自由組隊)。
九.活動經費:物:氣球兩袋,紅領巾8塊,礦泉水40瓶。
十.活動規則。
1親密無間。
活動規則:分組進行,每組派出代表兩人,每次兩組同時進行,兩組的人由起跑線開始,滑到目的地,拿起一個氣球將它夾在兩人之間(除了用手之外)在滑回起跑線,先者為贏。(在比賽過程中,氣球落地要撿起來再按規則夾在兩人之間,氣球破了要回頭拿另外的氣球)。
2.巔峰對決踩氣球。
活動規則:每隊兩名志愿者進行游戲,抽簽決定與哪一組對賽,每位志愿者腳上都綁兩個氣球,游戲開始后,最后一個被踩破氣球者為贏。淘汰賽。
3.跳繩。
4.仙人指路活動規則:分組進行,每組選兩名隊員,一人蒙眼一人在旁出聲引導。比賽開始時,兩人猜拳決定,輸的蒙眼,等蒙好眼后,引導的人從抽簽箱里邊抽出路線圖,然后原地轉兩到三圈,再由引導者引導蒙眼者按規定的路線到達目的地,時間短為勝。
文檔為doc格式。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十五
為了豐富大學生課余活動,我輪滑社團在校園內,進行了表演活動!來豐富大學生,娛樂生活!
此次活動我們進行了有序的訓練,每到星期五,我們會組織輪滑社友們有序的訓練來提高自己的輪滑水平。
此次活動我們有單人滑,多人滑。以及他們表演的動作,都是值得肯定的!但此次活動中也有不足,大一新生經驗少,也出現過不少錯誤。
但他們這種精神是值得肯定的!敢于拼搏、敢于創新,勇于像困難挑戰!在繼承了上一年的優良作風,我社團進行了,有秩序,有條理,有策劃的訓練方案。
我社團成員在充滿歡笑中訓練,憑著他們對輪滑的熱愛,勇敢堅持下來,他們不僅在技術上得到提高,同時也養成了不輕易服輸,不輕易向困難低頭的性格,更重要的是培養了會員的團隊精神。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十六
學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二講堂,正成為大學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友范圍的一種重要形式,各社團以其特有的思想性、藝術性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學生參與其中。
一、活動名稱。
二、活動宗旨。
通過策劃開展社團活動和技術表演,向我院學生展現輪滑的風采,讓大家充分參與到輪滑中來;在活動期間逐漸完善社團各部門任務分配,積極總結活動經驗,提高社團成員的自己展現能力和應變能力。
三、活動時間。
初步定為xx年5月25日下午4點30,以后看情況改變。
四、活動地點。
初步定為看臺西側排球場,以后看情況改變。
五、活動內容。
1.t-max社團成員表演以及滄州輪滑高手表演;
2、以各系俄日代表隊參賽(每系三人,男女不限),t-max輪滑社組成一隊,共八隊。
六、活動流程。
(一)、輪滑專場。
1、由t-max輪滑社社團成員進行單人表演、基礎動作表演以及組合動作表演;
2、進行多人平地花式基礎動作表演以及組合動作表演;
3、t-max輪滑社教練進行平地花式組合動作表演。
比賽規則:
各隊抽簽決定比賽順序,兩隊一組分組比賽,由裁判計時,最后按名次積分。第一名5分,氣候名次者比分依名次減少。比賽必須按照規則進行,違規者加所在隊時間兩秒。
1、障礙賽。
每隊兩名隊員,兩隊一組進行比賽。隊員須按規定越過障礙,第一名回到起點時第二名隊員才可出發。比賽期間不得觸碰障礙,不得觸碰他人。第二名隊員回到起點時判定該隊完成。
2、拉龍比賽。
每隊三名隊員,兩隊一組進行比賽,三人站成一列,后面隊員拉住前面隊員的衣服,完成指定動作,且走完指定路程。比賽期間三人必須站成一列且保持拉攏的姿勢,不得抄近路。全隊時間以最后一名隊員到達終點為準,最后一名隊員到達時判定該隊完成。
3、運乒乓球比賽(此活動難度較大,可能會有改動)。
每隊三名隊員,兩隊一組進行比賽,采用接力制。隊員須手持乒乓球拍將乒乓球運到下名等待者處,將球拍與球交予下名隊員。比賽時乒乓球球必須放在球拍上,不可用手接觸,球掉到地上須從原地撿起繼續。最后一名隊員到達終點時判定該隊完成。
(三)、宣布比賽結果,前三名隊伍頒發證書。
(四)、賽后拓展游戲。
各隊成員分開站,不分系別,不分隊伍,分散展開。
1、桃花朵朵開。
每隊隊員分散展開,不分系別,不分隊伍,無規則站好圍成一圈,主持人站在中間。主持人喊“開始”,隊員開始圍著支持人逆時針轉圈。主持人喊“桃花桃花朵朵開”,隊員喊“桃花桃花幾朵開”,主持人喊一個數字,然后隊員迅速幾個人圍城一圈。例如,主持人喊“三朵開”,則三個人抱成團,團體有三人以下或三人以上的以及沒有找到隊伍的人將受到懲罰,懲罰由上次受罰的隊員提出。
2、驛站傳信。
所有隊員分為兩組或四組,不分系別,不分隊伍,選出一名隊長,主持人將一串數字寫在一張卡片上,讓第一個人看,然后逐個向后傳遞,到最后一名時最后一名需報出數字,時間少且報數準確的為勝,輸的團隊將接受懲罰。
七、活動準備。
1、社團成員在活動前一小時到達場地,搬桌椅,涼棚;
2、活動前半小時要所有參賽人員到達場地做準備活動;
3、準備所需物品:乒乓球拍兩到四個、乒乓球兩到四個、音箱、輪滑樁若干、證書。
八、人員分配。
1、代表社團參賽:李朝、蘇志毅、買涵儀。
2、裁判以及記分員:劉常健、陳素榮、王騰、侯躍輝。
3、照相:
九、備忘。
1、活動前聯席人。
佳藝攝影社15231708858。
弘文記者社13780574425。
社聯督導部18031723752(肖東看場地)。
2、活動前照相機,活動后寫新聞稿,把新聞稿、相片以電子形式交到社聯肖東處。
3、活動后將比賽結果交到社聯劉欣處。
t-max輪滑社。
xx年5月17日。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十七
10月已近結束,在過去的一個月里,輪滑社在完成學期初所制定的計劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績,可以說輪滑社的發展又進一步。
本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面,一是完善社團日常活動及成立新的社團干部和日常訓練,二是參加wtr大學聯盟舉辦的各種大型的活動。具體完成工作情況如下:
1、社團招新。
本學期開始,9月底開始招新社員,共招五十人左右。值得一提的是,比去年相比,人數大大的增加。
初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。
為了使社團工作透明化、責任化、正規化,并為今后的社團工作積累經驗,我社通過會議討論,于本學期中期設立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內會議內容、社內人事變動、財務狀況、每周例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。
3、重新選社團干部。
我社通過會議討論,決定成立新的輪滑社社團干部,組織組,策劃組,宣傳組,外聯組,攝影組。
4、完善每周訓練。
每周一晚上9點至10點在學校食堂門口進行訓練。現在每位新成員的輪滑技術都得到了很大的進步,能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識,并在輪滑中體味人生。當然,我們現在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。
5、建立輪滑社qq群,輪滑論壇。
為了方便社員聯系與交流輪滑技術,輪滑社應社員要求于9月建立了工職院66qq群,輪滑聯盟也建立了66club全國輪滑論壇重慶站,為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間,社員也可以通過這個平臺進行社團活動。
1、《wtr大學輪滑聯盟》第一屆輪滑賽——大學城熙街參加人數:21人。
2、去參加大學城熙街的同學,看見別人得表演之后都找到了自己要發展的方向,努力的朝的自己喜歡的方向發展,從中間找到了屬于自己的快樂。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十八
活動設計:
輪滑是我園的體育特色活動之一。深受幼兒喜愛。有利于提高幼兒的平衡能力、增強體質、培養其勇敢、自信的意志品質。本班幼兒已經掌握了平穩協調的直線滑行及曲線滑行。縱跳動作能近一步發展幼兒的身體平衡能力并有一定的難度和挑戰性,符合大班幼兒的身心發展規律。因此特設計該活動。
活動目標:
1、激發幼兒參加體育活動的興趣,并從活動中獲得愉悅。
2、培養幼兒勇敢、自信的良好意志品質及規則意識。
3、初步學習“縱跳”的技術動作,發展幼兒的身體平衡協調能力。
活動準備:輪滑用具、障礙物等。
活動過程:
一、開始部分。
1.檢查幼兒的著裝。
二、活動過程。
1.隨著音樂幼兒自由的滑行,教師隨機指導觀察。
2.在地上設置同一條線,引導幼兒初步探索穿越障礙的.方法。(教師觀察,提醒幼兒在練習中不要碰撞、不要擁擠)。
3.請個別幼兒交流探索的感受。
4.教師小結,講解、示范縱跳的動作要領。
要點:在縱跳中兩腳平行滑行,上體下蹲后迅速跳起,落地時曲膝彎腰保持身體平衡。
5.在地上設置同一條線,幼兒練習。
6.游戲活動:“小白兔跳一跳”
游戲規則:幼兒同教師一起玩,一邊念“小白兔、小白兔跳一跳一邊作跳躍動作(提示幼兒縱跳后保持平衡滑行,避免碰撞、摔跤)。
(教師隨機觀察指導,對幼兒出現的問題進行及時指導)。
7.教師小結(對在游戲中幼兒出現的問題再進行講解,示范)。
8.幼兒再練習,進一步掌握蹲滑動作。
在場地上設置一根木棍,讓幼兒進行練習。
9.難度提升“過障礙”
方法:在場地上設置不同高度的障礙。第一次讓幼兒自主選擇不同難度進行嘗試。第二次鼓勵幼兒重新選擇挑戰自我。
10.教師小結。
三、放松部分。
放松活動:聽音樂“吹氣球、抖動的小腳”
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇十九
輪滑比賽是一項體現速度與協調性的比賽。以下就是小編精心收集整理的輪滑比賽。
范文,歡迎借鑒參考。
xx年是個有著特殊意義的年份,我走進了河南經貿,也進入了院學生團體聯合會。20xx年本學期已近結束,在過去的一個學期里,在學團的領導下,輪滑社在完成學期初所制定的計劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績,可以說輪滑社的發展又進一步。
本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面,一是完善社團日常活動及組織架構,二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下:
一、完善社團日常活動及組織架構。
1、社團招新。
上學期伊始,十月初開始招新社員,共招八十人左右。值得一提的是,比去年相比,人數在增加.
初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。
2、設立活動記錄。
為了使社團工作透明化、責任化、正規化,并為今后的社團工作積累經驗,我社通過會議討論,于本學期中期設立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內會議內容、社內人事變動、財務狀況、每周例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。
3、重新選組織部。
我社通過會議討論,決定成立新的輪滑組織部。組織部是我升社長后直接領導的職能部門,負責組織協調輪滑社活動,主要工作有負責例行活動值班、策劃組織社團的各種活動、負責對外宣傳及聯誼工作等。現在,組織部已有3名同學,其中副社1人,秘書1人。組織部的各項工作也已開展.
4、完善每周例行活動。
每周一至周四下午放學到6:45在經苑超市上面平臺舉行輪滑社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期,我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力,現在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識,并在輪滑中體味人生。當然,我們現在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。
5、建立輪滑社qq群,輪滑論壇。
為了方便社員聯系與交流輪滑技術,輪滑社應社員要求于10月建立了經貿輪滑qq群和經貿輪滑論壇,為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間,社員也可以通過這個平臺進行社團活動。
二、大型活動。
1、新社員輪滑交流賽。
11月初,已經學了近一月的新生們進行了一場小規模比賽,有輪滑接力,穿輪滑鞋貓抓老鼠。促進新生努力學習輪滑。
2,社團文化節。
炫楓盛典,全校十幾個社團分別派代表隊參加了本次比賽。最后,社,社,**協會獲第一、二、三名。本次比賽為輪滑社組織大型比賽增添了寶貴的經驗,并擴大了輪滑社在全校的影響。
3,與學團各部門和各協會交流聯宜。
5.14在經貿操場主席臺后組織了一場輪滑為主的狂歡周末聯宜會,各個協會來了300多個社員參加這次活動,還有來自全院各個系的同學也參加了這次的活動。這次活動辦的很成功。促進了我院的輪滑社員和各個協會的感情交流,交流了技術。讓各協會的ggmm們可以更好的了解自己的水平.
本學期的工作已告結束。在本學期中,輪滑社取得了很多成績,并收獲了很多經驗,這離不開老師、社團部對我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下,輪滑社會越辦越好!
20xx年4月6日下午一點,由xx大學學生社區管理委員會以及同濟輪滑協會所主辦的輪滑比賽將在129操場對面的排球場舉行。仍是春寒料峭的時節,露天排球場上寒風凜冽,但絲毫不能影響同學們熱情高漲的參賽氣氛。輪滑是一項戶外運動,分為平地花樣和速滑。出于安全的考慮和場地的限制,此次社團準備舉行的是平地花樣比賽。平花的步法變化多且紛繁復雜,其中常見的有cros,crazy(瘋狂步),strol以及snake(蛇形步)等。
同學們興致高昂,很多雖然只是初學,但也換上輪滑鞋在大家的幫助下搖搖晃晃地上場刷起來。在大家進行熱身運動的同時,筆者采訪了同濟輪滑協會的現任社長:殷新心。通過對社長的采訪,我們對此次輪滑活動以及同濟輪滑協會有了一個更全面和深入的了解。比賽的成績參考數據涵蓋了動作的難度,技巧,優美性以及和背景音樂的配合性。作為主辦方之一,同濟輪滑協會在上海各高校中影響力不容小覷,目前仍在的學員超過100人。
每周二,周四都會組織活動,外灘,西湖等地都留下了他們矯健颯爽的身影。兩點,比賽正式開始。此次比賽是內容是平地花樣中的“擺樁收樁”。比賽規則是兩隊選手同時在二十個指定點邊刷邊擺上塑料樁,由在終點處的另兩名選手邊刷邊依次收起地上已經擺好的樁,先到起點的隊獲得勝利。在比賽中,選手需要十分冷靜的頭腦和靈活應變的能力。若是一味求快,反而會使已經收好的樁掉地。只有時刻保持平穩的身形并有節奏的進行擺樁收樁的動作才會順利到達起點。此次輪滑比賽已經不僅僅鍛煉了參賽者的體格,更增強了我們的心理能力。大學生除了要學習的知識,更重要的是面臨即將踏上社會所必不可少的,面臨紛繁復雜的各種挑戰所具備的良好的心理素質。而輪滑運動則能結合身體和心理進行一系列的素質鍛煉。
此次輪滑比賽共評出兩名一等獎,兩名二等獎,兩名三等獎,社管會分別向他們送出了精美的臺燈,毛絨玩具等獎品,并留影紀念。工作人員和參賽者也同樣收到了主辦方的小禮品。比賽在歡快活躍的氣氛中結束。
正如統計輪滑協會的精神所說:“在輪滑的世界里,沒有翅膀,我們用輪子飛翔”,此次活動在放飛了大學生的身體和心理的同時,也成為我們大學生活中濃墨重彩的一筆。
為了豐富孩子們的業余生活,開闊視野,提高鍛煉,學校為孩子們組織了輪滑社,我很高興也很榮幸的擔任了輪滑老師,可以有更多的時間與孩子們相處,讓孩子們能輕松愉快的度過課余時間,拉近了老師和學生的距離。
輪滑作為一種休閑運動項目,深受學生們的喜愛。輪滑運動能夠有效的改善和提高神經系統和呼吸系統以及消化系統的功能,能夠全面協調和綜合發展人體的速度,力量,耐力,靈敏,柔韌等各方面的素質,能夠逐步使參與者頭腦機智,反應靈敏,體魄健壯,精力充沛,對意志品質更有特殊的鍛煉效果,這項運動對學生身心的正常健康發展有著十分積極和重要的的作用。
因為現在輪滑還不是正規的一門課程,所以沒有授課的經驗,除了教會他們輪滑,保證孩子們的安全是重中之重。每次上課,身體力行,親自教每個孩子,從運動前的熱身,到穿鞋,每一個動作,每一次轉彎,每次自己心里還是挺緊張的,必須照顧到每個孩子,保證他們的安全,畢竟輪滑是一項比較危險,容易摔倒的運動。有的孩子膽子大,敢于嘗試,動手能力快,動作協調,所以學的就比較快,從開始只敢扶著墻走,到自己很勇敢的滑上幾步,即使沒掌握好摔倒了,孩子們也沒有哭,而是慢慢的爬起來,繼續學習,看見他們臉上洋溢著自信的笑容,很欣慰。同時,有的孩子比較膽小,穿上輪滑鞋卻不敢站起來,必須要扶著他,他把老師當成了最信任的人,在我一步步的指導和鼓勵下,可以慢慢的消除緊張害怕的心里,能夠邁出第一步,我覺得這就是孩子們的進步,真心的為他們感到驕傲和自豪。
讓我覺得最滿足的是和孩子們之間的感覺更加親切了。以前,好多孩子們都不認識我,通過輪滑教學,孩子們不僅熟悉了我,同事這項運動讓孩子們變得越來越勇敢,而且孩子們越來越喜歡老師,對老師就像對媽媽那樣的信任和依賴,小朋友之間鬧情緒了,不高興,吵架了之類的問題,有什么都會告訴老師和老師溝通,因為他們信任我,讓我覺得很是欣慰。
學校以后要多組織這些課余的活動,讓孩子們能夠參與其中,既鍛煉身體,提高素質,還可以促進師生之間的交流和溝通。讓孩子們多學習課外知識,多參加課外運動,德智體美全面發展更是人民教師應盡的義務。
輪滑活動推薦與分享(模板20篇)篇二十
今天,我聽到了一個好消息,胡教練說這個月下旬將要在體育中心舉行小狀元杯輪滑全國賽。太激動了!我和隊里4個小伙伴剛好夠到參加少年乙組的比賽,這個機會可是太難得了,讓我興奮了好幾天。
為了取得好成績,教練專門給我們這些參加全國賽的學員進行集訓。這個集訓可是號稱魔鬼訓練超強度、高難度。集訓時間兩周,我每天下午上完興趣班后就匆匆趕到體育中心,由胡教練給我們進行特訓,回家還有一堆的作業,都快把我忙暈了。但媽媽說,比賽拼的不僅僅是技術,更多的是你訓練的時間,你的熟練度,希望借助這次集訓把我的成績提升上去。
賽前一天,我們去比賽場地上進行了熱身,剛開始地面太滑大家都不適應。我連過了好幾次樁都打滑,根本就沒有成績,心里感到很氣餒,但想到前段時間付出的辛苦和時間,想到媽媽說的堅持就是勝利,要努力到自己無能為力,因此,我慢慢地調整好自己的心態,心想不管有沒有成績,只要自己努力了、盡力了就好。在經過無數次的練習后終于不再打滑了,能正常過完樁。
第二天的比賽終于來臨,我既期待又緊張。比賽開始前,胡教練給我們制定了比賽方案,要求大家先確保有成績,再爭名次。在緊張的等待后終于輪到我第一次上場了,隨著裁判的一聲口令,我快速起跑單腳入樁,一路向前沖,過最后三個樁時我一放松居然踢樁了,心想完了,這回要倒扣6秒。第二回在有成績的前提下,我就奮力往前沖,想爭取拿個比第一回好的成績,結果樁踢的更多,無成績。
結果出來后,很遺憾我才拿了23名,這次比賽讓我明白任何成績的取得都是來之不易的,不僅需要你開動腦筋思考技術的提升,需要堅持不懈地訓練,更需要你調整心態和多向別人借鑒。通過這次比賽,我相信今后我會更加努力,爭取賽出更好的成績。