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    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)

    時間:2025-05-02 作者:念青松

    1.學校是教育的基本單位,是培養人才和傳播知識的重要場所。學校是一個多元化的環境,下面是一些思考和討論題目,供大家以不同的視角看待問題。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇一

    校長是學校最高行政負責人,是學校的法人代表。對外代表學校,對內全面領導學校教育教學、行政、后勤、安全等各項工作。

    一、貫徹執行黨和政府的方針、政策、法令及上級行政部門的指示、決定。

    二、主持校務委員會、校長辦公會,對學校重大問題進行研究、決策。

    三、根據國家計劃和社會需要,確定學校的辦學方針和管理目標。組織制訂學校長遠發展規劃和年度工作計劃,完成上級下達的人才培養、科研等任務。

    四、領導全校教職工,圍繞學校教育工作,深入進行教學改革,開展學術研究和學術交流活動。

    五、組織制訂學校各項規章制度,提高學校管理水平和辦學效益,逐步實現學校管理科學化、規劃化、制度化。

    六、主持學校年度預算和決算審核工作,審批學校重大項目的經費開支和留成基金的使用和分配方案。

    七、負責簽批以學校名義發出的各類文件、報表;批辦上級來文;處理重大涉外事宜。

    八、接受黨總支和教職工代表大會的監督,加強民-主管理。關心群眾生活,改善和提高教職工的生活福利待遇。九、加強教職工隊伍建設,不斷提高他們的政治、業務素質。全面領導學校精神文明建設,組織領導“教書育人、管理育人、服務育人”活動;加強對學生的思想政治工作,創建優良校風,促進學生全面發展。

    十、負責同上級部門、用人單位和社會各界的聯系,提高學校知名度,爭取社會各界的支持。

    后勤安全工作副校長崗位職責

    后勤工作副校長受校長委托,負責全校后勤、安全方面的工作。其主要職責是:

    一、貫徹黨的教育方針和各項政策、規定,執行上級指示和學校決議。

    二、根據學校發展規劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制度和執行后勤工作規章制度;審批分管科室的工作計劃和工作總結。

    三、教育后勤人員樹立為教學服務的思想,開展“管理育人、服務育人”工作。

    四、嚴格遵守財經紀律,組織領導全校開展“增收節支”工作。

    五、組織有關科室,搞好物質供應、校產管理、衛生、綠化美化、計劃生育、水電管理和設備的采購與維修工作,保證學校教學工作的順利開展。

    六、加強食堂管理,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。

    七、協助校長搞好學校中長期基本建設規劃,按科學程序和有關政策法規完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。八、關心師生員工生活,搞好職工福利工作,不斷改善師生員工的工作條件和生活條件。九、加強改革,引進市場競爭機制,推進后勤社會化進程。

    教學工作副校長崗位職責

    教學工作副校長受校長委托,負責全校教學方面的工作。主要職責是:

    一、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定,執行上級指示和學校決議。

    二、組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結。

    三、組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結評比工作;協調各教學部門之間的關系,保證教學工作的正常開展。

    四、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

    五、負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”;負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。

    六、負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設,不斷創造良好的教學條件。

    七、負責組織分管科室在完成教學任務的前提下,充分利用教學資源為學生和社會服務,為學校創收,提高設備利用率。

    辦公室工作職責

    1?、綜合協調全鎮學校政務、事務管理工作。

    2?、組織教育方針、政策、法規的宣傳、學習,制定貫徹實施方案落實措施,推行校務公開,加強依法治校。

    3?、負責學校干部隊伍、教師隊伍的思想政治建設和業務素質建設及管理工作。

    4?、負責實施教育管理體制改革、干部人事制度改革和學校內部分配制度改革方案,推行教師聘用制。

    5?、負責監督檢查并配合有關部門處理教職工的違紀、違規問題。

    6?、負責學校文秘、信訪、保密、目標考核、人事統計、印章管理、精神文明建設、計劃生育、社會治安綜合治理、聯絡、接待工作。

    7?、負責教育宣傳、教育信息和資料征訂、收發工作。

    8?、負責文書檔案、人事檔案及個人業務檔案的管理工作。

    9?、負責辦理師范類大中專畢業生的`安置,教職工調配等業務工作。

    10?、負責教職工的職稱評聘、工資福利、獎懲工作;退休教職工的管理工作和工、青、婦及統-戰工作;組織協調對口支教工作。

    11?、負責教育事業改革和發展的調查研究工作。

    12?、對口負責教育局辦公室、人事股、黨辦室、縣政府教育督導室、教育工會和縣人事局、編委辦、職改辦安排的工作。

    13?、負責校長辦公會和黨總支會議議定事項的督辦工作,完成學校和上級交辦的其他工作。

    教導處工作職責

    1?、負責教育方針、教學計劃的貫徹執行。

    2?、負責轄區內教育事業發展計劃的編制和轄區內中小學布局結構調整。

    3?、負責“兩基”成果鞏固提高的日常工作。

    4?、負責中小學、幼兒園招生工作及普通中等專業學校招生工作;中小學、幼兒園教材和教輔資料的征訂和使用指導。

    5?、負責組織做好開學、期中和放假等教育教學常規管理工作。

    6?、負責校風建設工作、德育工作、科技教育工作。

    7?、組織開展藝體教育,實施國防教育、健康教育、環保教育等,協助有關部門搞好學生健康檢查。

    8?、負責實驗設備和現代技術教育設備的配備、管理和使用。

    9?、負責農民文化技術教育工作、社會力量辦學管理工作。

    10?、協助做好自考宣傳工作,語言文字工作、教師繼續教育工作。

    11?、負責學籍管理、控流保學工作。

    12?、負責各類考試的組織實施工作。

    13?、負責學生安全工作。

    14?、負責轄區內中小學、幼兒園管理質量的考核評估工作。

    15?、對口負責教育局學校教育股、體衛股、成教股、招生辦、自考辦、教儀站安排的工作。

    16?、完成學校和上級交辦的其他工作。

    教科室工作職責

    1?、負責本轄區內的中小學教學研究、教學指導、畢業班工作視導、教改科研和學科教學業務管理工作。

    2?、負責對本轄區內教師培訓或組織教師參加縣、市有關培訓工作。

    3?、牽頭九年義務教育初中學段畢業年級和小學學段六年級工作。

    4?、負責學校教職工教學管理和學校過程管理的視導、督查工作。

    5?、負責建立教學評估體系和評估體制,對班主任、科任教師教學質量和學生學習效果的評估工作。

    6?、負責組織教師各類賽課活動。

    7?、負責組織教育科研成果(論文)評審工作。

    8?、負責組織開展教改實驗研究;建立校級教研網指導教研組工作。

    9?、負責期末統考成績統統計及其分析。

    10?、負責組織學科知識競賽。

    11?、負責教育教學宣傳工作。

    12?、負責教學業務檔案工作。

    13?、對口負責縣教育局教研室、辦公室、教育電視臺安排的工作。

    14?、完成學校和上級交辦的其它工作。

    總務處工作職責

    1?、負責全鎮教育事業發展的中長期計劃及年度計劃。

    2?、負責學校布局結構調整、教育經費的管理和使用。

    3?、負責有關財政法規、財務制度、財經紀律的貫徹工作。

    4?、負責學校財務管理工作,編報學校的年度預算、決算和各項統計工作。

    5?、負責學校后勤、排危、基建、維修和校地、校舍、校產的管理工作。

    6?、負責辦理教師工資、津貼發放工作。

    7?、負責學校食堂、學生住宿以及勤工儉學、校辦企業的管理工作。

    8?、負責學校衛生防疫和安全工作。

    9?、負責學校收費管理及學生代管經費的結算工作。

    10?、負責學校經費管理的監督、審計工作。

    11?、對口負責縣教育局計財股、監審股、勤管辦、教育基金會和縣財政局、縣統計局、縣地稅局和其他相關部門安排的工作。

    12?、完成學校和上級交辦的其他工作。

    學校安全保衛處主要職責

    4?、負責檢查本單位(本轄區)學校安全工作的隱患,并督促整改;

    5?、負責調查本單位(本轄區)學校安全事故和安全責任事故;

    6?、負責協調配合有關部門整治學校周邊環境;

    8?、負責承辦上級交辦的其他安全保衛工作事項。

    在校長領導下,協助分管德育的副校長負責學校的德育工作。

    1?、協助校長組織教師學習和貫徹國家教育計劃和上級有關指示,全面貫徹執行《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》,組織教師學習、落實相關要求。根據學校的工作計劃,制定每學期學校教育工作計劃,并認真組織實施。

    2?、開展師德規范的宣傳教育工作,宣傳優良校風、教風和學風。負責安排好學校的宣傳工作,指導大隊輔導員加強對學生廣播室、板報、櫥窗的建設和管理。建立和落實教育管理的各項規章制度,按照目標管理和考評估意見做好考核工作。

    3?、協助校長做好班主任任職的安排、調整工作。定期組織班主任學習業務,研究班級管理工作,總結交流經驗,?成為班主任工作的指導者和督促者,?幫助班主任提高班級管理水平。協助班主任處理和解決班級工作中的重大問題和突發事件。審定班主任對學生的品行評語。制定班主任工作考核細則,負責對班主任的考核。

    4?、指導班主任制定、實施工作計劃,并檢查執行情況。指導班主任上好班會課,提高班會課質量。切實貫徹德育工作要求,建立良好的班風。組織和實施學生和班集體、班主任的評優工作。協助團支部指導少先隊工作,并共同開展課外有益的活動。

    5?、了解掌握學生的思想狀況,根據學生特點及教育規律開展德育工作。指導和組織各班級開展豐富多彩的教育活動,培養學生的創新精神和實踐能力,掌握工作動態,及時做好總結交流評比和記載。加強對學生進行日常行為規范的教育與訓練,引導與組織開展創文明班級活動。

    7?、協助主管校長組織好家長學校、家長會和社區教育工作。領導和布置班主任定期召開學生家長座談會,聽取意見和建議,負責對家長委員會工作的指導。

    8?、協助校長領導學校體衛工作,貫徹兩個條例,積極開展以達標為主要內容的群眾性體育活動。加強衛生保健工作,建立衛生制度,督察衛生室工作。

    9?、?定期向主管校長匯報工作情況,提出改進工作的意見和建議。?協助校長組織領導教育改革實驗,參與學校教育科學實驗課題的實施工作。

    10?、?監督檢查教師履行崗位職責,?掌握第一手材料?,建好班主任業務檔案?,?配合校長做好班主任業務考核工作。?當好校長的參謀,完成校長交辦的其他各項任務。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇二

    聘用方(甲方):

    住所:

    法定代表人:

    負責人:

    聯系電話:

    受聘方(乙方):

    性別:??????????。

    身份證號:?????。

    住址:

    聯系方式:

    甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動合同法》等法律法規的規定,在平等互利的原則下,經協商一致,訂立本合同,以茲雙方共同遵照執行。

    1、甲方聘任乙方擔任職務,在授權范圍內全面管理公司工作,對公司經營管理成效負有全面責任,對公司管理人員有任免權,對高管人員有任免建議權。

    2、工作進度要求:

    (1)籌建有限公司,包括制定公司章程,建立組織機構,制定各項管理制度及實施細則,籌建工作流程及實施計劃報董事長批準。

    (2)領導銷售部門確定公司營銷目標及方案、營銷團隊、產品價格體系、銷售政策、提成兌現辦法等,確定公司產品定價方案、銷售政策、建立銷售網絡體系。

    (3)完善公司管理部門工作職責,加強各項管理工作實施力度,完成公司薪酬管理制度、實施方案及勞動合同簽訂工作。

    (1)針對兩公司目前管理工作中存在的問題及發展瓶頸,提出治理方針、改革思路、工作流程。

    (2)提出公司整體發展規劃、全面實施方案、工作方針,領導各部門制定新的管理制度及實施細則。

    (3)制定公司考核體系及考核實施細則。

    (4)領導有關部門徹底解決現場管理、質量管理、原材料采購、倉儲及發放管理,降低質量損失,堵塞漏洞。

    第三個月:工作重點為各項管理制度執行力度的檢查、改進、完善,形成高效的管理工作體系。

    第四個月:在以上基礎管理工作理順、健全的基礎上構建企業文化,打造企業品牌,用新的管理理念提升公司管理工作。

    1、按時兌現乙方薪酬,乙方工作中貢獻突出時,聘用期滿后一次性獎勵人民幣元。

    2、對乙方各階段工作的力度和業績進行監督考評,乙方工作力度和能力達不到甲方要求時,甲方有權隨時解聘,但應提前通知乙方。

    1、聘用期為,從年月日至年月日止。

    2、聘用期滿后,經雙方同意,簽訂長期聘用合同,重新商定薪酬、獎勵標準及其他條款。

    1、乙方任職期間的月薪為元(稅后),工作滿月后一周內付清上月月薪,月薪包含乙方住房租金及其他費用。

    2、甲方配備車輛,接送乙方上、下班。

    3、乙方工作時間根據企業工作進度要求按企業高管規定。

    致使一方在履行其在本合同項下的義務過程中遇到障礙或延誤不能按規定的條款全部或部分履行其義務的不應視為違反本合同。本合同所指不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。

    仲裁委員會進行仲裁。

    本協議一式份,雙方各執份,自甲、乙雙方簽字或蓋章后生效。

    負責人(授權代表):????。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇三

    聯系電話:____________。

    乙方:____________。

    身份證號:____________。

    聯系電話:____________。

    甲乙雙方根據國家有關法律、法規的規定,按照自愿、平等的原則,經協商一致達成以下協議(本協議為本公司勞動合同書以外的補充協議),雙方應誠信共守。

    第一條聘用期限。

    1、聘用期限:自____________年________月________日起至____________年________月________日止。

    2、聘用期限到期時雙方可協商續訂。

    第二條聘用崗位。

    1、甲方根據需要聘用乙方為,乙方應嚴格服從公司規章制度,完成該崗位所承擔的工作職責(具體責權和工作內容見附件高級管理人員崗位職責)。

    第三條聘用待遇。

    1、聘用期間,乙方月薪為________元,其中基礎工資為________元,職務工資________元。

    2、總經理、副總經理績效考核。甲方根據其業績和公司效益進行考核、發放年度績效獎,考核標準及發放標準由甲方董事會審議決定。

    2、聘用期間,甲方根據本公司的有關規定、勞動合同的簽訂情況和其他實際情況為乙方辦理養老保險等社會保險。

    3、聘用期間,甲方給予乙方依照本公司有關規定享受高級管理人員對應標。

    準的休假待遇、福利待遇和生活待遇。

    第四條工作紀律和獎懲。

    1、乙方應率先遵守甲方制定的各項規章制度和勞動紀律,自覺帶頭服從甲方的管理、教育,甲方有權對乙方的工作進行檢查、考核和監督。

    2、甲方有權根據乙方的工作實績,貢獻大小,依規循矩的確定是否給予相應的獎懲。

    第五條聘用協議的變更、終止和解除。

    1、本聘用協議根據《中華人民共和國公司法》和甲方章程的規定變更、終止和解除。甲方應當依照法律和章程規定作出有效決議或者決定,作為本協議變更、終止和解除的依據。

    2、除雙方協商續約以外,聘用期滿或者雙方約定的協議終止條件出現時,聘用協議即自行終止。

    3、聘用協議變更的,乙方的待遇適用基本工資和新的聘用待遇。聘用協議終止或者解除的,乙方不再享受協議規定的聘用待遇。

    第六條競業保密。

    1、乙方對甲方的經營、管理、業務信息等商業秘密在聘用期內及聘用期外均有保密義務。

    2、未經甲方同意,乙方在聘用期間及以任何方式終止勞動合同(以時間在后者為準)后_________年內不得自營或者為他人經營與甲方同類或者相競爭的行業。

    第七條違反協議的責任。

    1、因任何一方的過錯造成本協議不能履行或者不能完全履行的,由過錯一方承擔法律責任;如屬雙方過錯,應根據實際情況,由雙方分別承擔各自的法律責任。

    2、任何一方違反本協議,給對方造成經濟損失的,應當根據后果和責任大小,向對方支付賠償金。

    第八條其他事項。

    1、高級管理人員崗位職責是本協議有效附件。

    2、本合同未盡事宜,由雙方協商解決。

    3、本合同一式兩份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字蓋章后生效。

    甲方(蓋章):____________乙方(簽字):____________。

    定立日期:____________

    訂立日期:______________

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇四

    為了促進學風建設,培養廣大學生健康的學習生活習慣和良好的精神風貌,根據《學校體育工作條例》和學校工作要求,決定在全體在校生中推行早操制度,為確保早操效果,特制訂本辦法。

    (一)每周一至周五,早晨7:00——7:20為出操時間(國家法定節假日、學校假期、規定休息日、惡劣天氣除外)。

    (二)出操地點為學校操場。在規定時間內,以班級為單位、系部為方陣整隊,出操的學生要按時集合,嚴守紀律,保證出操質量。

    (三)出操內容為第八套廣播體操,檢查組進行早操到操率、遲到早退率、做操質量等檢查,每周通報一次。

    (四)做操要求。

    3、學生應做到聽口令執行相應動作,動作協調一致,標準有力;

    4、隊形隊列散開要求“整齊”、“迅速”,間隔合理;

    5、要求全體同學始終參與,以飽滿的熱情積極做操。

    (一)早操檢查組由校行政總值班、值班輔導員、體育教研室、學生會、學生自律委員會及各班班長、體育委員組成;校領導、學生處、基礎部隨機抽查。

    (二)每日早晨6:55,檢查組成員準時開始考勤。7:00后到的學生記遲到一次,7:20后到的同學記曠操一次,7:20之前離開的同學記曠操一次。

    (三)學生出早操時不得托人或代人虛報出勤,一經發現按曠操處理并予以批評教育。

    (一)學生因病或其他特殊原因不能參加早操時,應事先辦理請假手續,因急病或緊急情況來不及事先請假的,應在當天內補辦請假手續。病假必須有醫院證明,事假必須有充分理由。

    (二)學生請假一次,需經輔導員批準簽字,否則無效;學生請假二至三天需經系部批準,請假超過三天的需系部證明,學生處審批。

    (一)學生個人早操出勤情況納入體育課成績和綜合素質測評。三次無故不出早操者、累計五次遲到者、十次請假者,取消本學年參加各類各項評優、評獎活動資格。

    (二)各班級學生早操出勤情況作為評選“優秀班集體”、“先進團支部”等先進集體的條件之一。

    (三)系部學生早操出勤率作為系部學生工作考核依據之一。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇五

    1986年開始從事教育工作,干一行,愛一行;愛一行,專一行。由于工作需要,我與學校信息技術教育及校園網管理與服務領域結下了不解之緣,也取得了一定的成績。

    盡施于人”觀點,使我感觸尤深。教育是偉大的事業,這種無窮的精神動力使我承擔著繁重的任務而始終熱情不減,寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來,犧牲節假日義務為學校和老師們購置電腦,生病了仍堅持加班加點,幫助老師們制作課件,早出晚歸,家務幾乎不能顧上……。2011年4月,自己對學校網站新聞系統改版,舊版中有自2014年以來的5000多條寶貴信息,需要導入新網站中,為了不影響學校日常工作,利用周六周日,逐條逐行地完成數據的導入,連續兩天,每天都工作到深夜,有時頸椎酸硬,眼睛干澀,但最終還是堅持完成了。隨著學校電腦數量的急劇增加,也帶來了相應的大容量的維護工作,網管中心的電話就是一部服務熱線,有求必應,熱情、周到并做到全程服務。2014年7月至9月,學校在42個教室和功能室安裝多媒體電子白板,從考察到安裝完成,歷時3個月,圓滿地協助學校完成這項工作中。

    教育是科學,科學的價值在于求真。精通專業,做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書本學習、從互聯網中學習是我獲取知識的渠道。購買書籍;訂閱報刊,購買了計算機專業英語詞典;粗通了多方面的電腦常識:dos、windows等操作系統知識、foxbase數據庫知識、photoshop、3ds max 、authorware5.0等多媒體設計知識、電腦病毒及防護的知識,電腦的維護維修技術。并將所學用于實際工作之中。先后利用業余時間,編制了學生成績處理等多套小程序,幫助各科教師完成了近百個多媒體課件的設計,自主設計了學校校網網站,所設計的多個課件在省市縣電教部門組織的評比中獲一等獎;在校園網建設中,查閱資料,調查市場,優選設備,最終取得最佳性價比,現用于辦公和管理的微機已達280多臺,全部班級順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網數字化資源建設中,自2004年以來,主持了“資源建設本土化”課題的研究工作,現全校數字化資源已近300g,在完成我校“綠色班班通”工程中作出了自己貢獻。

    教育是藝術,藝術的生命在于創新。近年來,隨著互聯網事業的發展,為了更好的讓教育信息化服務于學校教育教學,我又努力學習了html超文本標記語言、div+ css的網頁構造方法,asp語言及各種數據庫等編程工具。完成了學校網站的建立工作。從2004年至今,經過不斷的修訂和完善,網站先后經歷了6個版本,從欄目設計到一張張背景圖片的設計,力求做到精益求精,目前它已經成為我校信息發布和日常工作交流的重要平臺,并多次在教育系統網站評比中獲獎;多少個不眠之夜,多少個節假日,我在冥思苦想、在查閱書籍、在計算機旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干。工作中我注意及時總結,曾在《山東教育科研》等報刊發表論文,電教錄相課由河南音像出版社發行;多篇和-諧教學論文在省級會議交流,設計完成省級以上課件達20件之多。我還經常組織了對學生微機管-理-員的培訓,成立了學生課外活動小組,并出版了學生電子報刊“e海拾貝”多期,不僅僅使他們學到了相關的專業知識,更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。

    事業為重,奉獻為榮。理解愈深,愛之愈切,越愛越想干好,越干越知不足。榮譽應該首先歸功于偉大的.黨和實中這個先進的集體,而留給我的--是信任,更是希望;是鼓勵,也是鞭策!今后我一定加倍努力,把一切獻給神圣的教育事業。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索學校管理人員工作總結。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇六

    為了提升學生通瘍儀和人文素養,維護校園安全安寧秩序,有效管理及教育學生在校正確使用手機(移動電話),依據教育部門相關規定和本校實際情況,特此制定本管理規定。

    1、學校不鼓勵學生在校使用手機,若有學生攜帶手機至校使用者,需遵守本管理規定。

    2、每位學生自覺保管自己財物,如有手機遺失,須自行負責,學校不負保管及賠償責任。

    3、學生在校使用手機,需在學校規定的時間內使用,即星期一至星期四的每天早上6:40分(除早運外)至7:55分、中午11:40分至12:40分、14:30分至14:55分、下午16:40分至晚上19:30以及晚上21:30至晚上22:10這時間段內可以使用,星期五下午放學后至晚上就寢預備鈴前,星期六、日可以使用,但排隊打早餐、打中餐時、星期天的晚自習及晚寢睡覺時間不能使用。

    4、學生在校內不能使用外露方式攜帶手機,即手機不能外露于校服、班服、便服、背包等。

    5、學生在校內給手機充電時,必須在自己宿舍內并用自己所購買的電卡充電,在學校規定的可使用手機的時間段充電,中午放學后或晚上睡覺時只能用座充充電,充電時應該做到有人看管充電器物,以防手機丟失并注意用電安全。

    6、上課(含室外課、實習課)、自習課、午休、晚寢及各項一律關機,嚴禁接、撥(含游戲軟件、簡迅、上網等);上述以外時間可開機,將手機調整成震動,且使用時音量盡量放輕,不可影響他人。

    7、考試期間應遵守考場規范,嚴禁攜帶手機進入考場。

    8、撥打或接聽電話時,不要邊走邊講,未經允許不能在辦公場所使用,在公共場所使用手機(移動電話)時,不能聲喧嘩與口出穢言,并注意使用電話禮儀。

    9、嚴禁使用手機(移動電話)做為聚眾滋事之聯系工具。

    10、全體教師均負有教育學生正確使用手機的責任,如發現學生違規使用手機,交由該班班主任或學生科處理,學期末放假之時方可領回手機,并視情況按《學生管理手冊》處理或處分。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇七

    1.按時到校,不遲到早退,離校后及時回家,并在來回途中遵守交通規則,確保自身安全,否則后果自負。

    2.嚴禁在學校內吸煙、喝酒,禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。

    3.在教室內和樓道內部大聲喧嘩、追逐打鬧。

    4.愛護學校內一切公共設施和物品,凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。

    5.對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學生,視其情節嚴重,又屢教不改者,分別給予警告、記過、開除的處分。

    6.對品學兼優、學以致用的學員,或為學校爭得榮譽的學員,學校給予表揚和獎勵。

    7.學員學完教學計劃規定的全部課程,經考試,成績合格,發給其相應的證書。

    8.刻苦學習,不畏困難,勤于思考,虛心請教,努力掌握科學文化專業知識和勞動就業技能,爭取成為德、智、體全面發展的合格人才。

    9.尊重教師,認真聽講,按時完成作業,積極支持和配合教師完成教學活動,熱情幫助教師改進教學方法,提高教學質量。

    10.熱愛集體,團結友愛,培養集體主義精神和榮譽感,積極參加集體活動。

    11.遵紀守法,嚴格遵守學校的各項規章制度,國家的法律法規和社會公德。

    12.按時上課,遲到者需經老師同意才能進教室就坐。

    13.遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就坐,衣著整齊,未經老師同意,不得隨便離座或進出教室。

    14.上課時不準說話,不得吃東西,不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時,要先舉手示意,允許后起立回答。上課時關掉移動電話。

    15.保持教室衛生,愛護教室內一切教學設備、儀器和設施,未經老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設備。

    16.每天上課前,做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。

    17.學員考勤由班主任負責記錄,每日填寫,最后匯總,報給教務管理人員,由教務存檔保留。

    18.上課時間、統一組織的輔導時間和自習時間,一般不準請假,學員所在單位需要學員回去辦事的,應由單位與學校教務聯系,由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯系或招回的`,學校一律不予承認,并按考勤規定記考。

    19.學員請事假、病假、公假,必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿后及時結假。請假程序是“先向班主任請假,按批準權限批準后,方可生效。準假權限:病假原則上尊重醫生意見。事假、公假一天以內者,班主任有權批準;三天以內者,班主任簽意見,教務負責人批準;三天以上者,由校長批準。

    20.對遲到、早退和曠課的學員,應予以批評教育,經教育不改者要給予處分并通知單位,凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者,均按曠課一節處理。曠課累計達十節課者,令其退學,不退還其所交的所有費用。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇八

    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,它經常被運用在各種場合,你知道學校管理人員的述職報告怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學校管理人員工作述職報告,歡迎大家前來閱讀。

    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。__學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

    一、領導機構健全,責任分管到位。

    1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

    二、安全制度保證,措施扎實到位。

    1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

    每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為學校文明班集體的稱號。

    2、與科任教師簽訂責任書。

    學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹誰管理,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

    3、建立學校各類安全應急預案制度。

    為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

    三、打造平安校園如虎添翼成立學校安全監督員機構。

    1、加強安全監督領導小組建設。

    組長:

    副組長:

    組員:

    一(1):一(2):二(1):二(2):

    三(1):三(2):四(1):四(2)。

    五(1):五(2):六(1):六(2):

    2、定時召開安全監督會議,及時做好每周一次安全小結工作。

    為提高安全監督員思想覺悟,增強防范意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。

    (1)比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。

    (2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

    3、全社會總動員,群防群治群利。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,并請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

    四、加強教育,提高能力。

    確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

    1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

    利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

    禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

    五、加強安全檢查,及時整治整改。

    本學年,我校堅持實行每周一小檢,每月一月大檢的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。

    六、開展全校性五不承諾書簽字儀式和宣誓儀式。

    我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進行全面挖掘和深入思考,提煉其內涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現可持續發展奠基”的辦學理念。將“師生發展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發展的主要操作框架。工作中,學校領導班子和廣大教師認識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。

    學校教育事業依托全校師生,共謀發展大計,在教育事業發展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務到位、安全教育穩定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。

    一、統領全局,著力提高管理水平。

    (一)強力推進領導班子建設,切實轉變工作作風,為提高辦學水平提供有力保證。學校通過認真學習政策文件,深入檢討思想,切實增強了領導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領導分工明確,各司其職,在負責本職工作的同時,并分管年級抓教學工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領導班子的工作能力和執政水平得到增強。

    (二)加強民主建設,促進和諧發展。進一步完善學校民主管理制度。學校領導在決策過程中,充分發揚民主,切實從學校的發展、教師的利益出發,熱點問題廣集群智,重點問題反復征求意見。嚴格執行校務公開制度的規定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監督。學校管理民主,增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,和諧校園建設得到了進一步的升華。

    (三)強化依法治校,規范依法治教。學校利用政治學習、行政會議、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經常性的普法宣傳和法制教育。領導依法治校,教師依法育人,學生懂法守紀,這為和諧校園建設提供了有力保障。

    二、落實德育為首,夯實育人工作。

    (一)抓德育網絡建設,創設育人育德氛圍。

    建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強化班主任培訓班工作;強化了對寢室管理員的培訓力度,提高了其育人水平;加強學生干部隊伍建設、提高學生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強”;女生做到“自尊、自持、自立”;學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務”)。

    (二)以生為本,幫助學生確立社會主義核心價值體系。

    1、以六育為內容。抓好了養成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學們養成了良好的行為習慣,形成了良好的班風和學風,自覺主動求學的風氣逐步形成。

    2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。

    三、落實教學目標,提升教育教學質量。

    1、找到教學的立足點。針對我校學生實際,學校要求教師必須深入研究學生,在教學中要以促進學生全面發展為培養目標,以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導,都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎為重點,考慮學生的基礎,落實教學目標。

    2、強化過程管理。認真制訂教務處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質量分析會,進行必要的總結和反思,提出明確的`改進方向,確保工作的有序推進;強化了教學“六認真”檢查,促使教師課前有準備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學生問卷調查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學常規,加大對教學各個環節的監督和調控。

    3、重視情感關懷。年級組及學校行政聯系班級,指導、協調、督促所聯系班級開展工作。年級組領導必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導班主任工作,協助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調節方法和高考應試策略,鼓勵學生士氣。

    4、加強教師培訓。立足本校,嚴把教材關、教法關、考綱關、學生關、考試關。通過各項培訓,不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。

    5、發揮集體優勢。學校高度注重教研組和備課組的建設,保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達到最佳效果,教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。

    四、做好后勤保障,強化服務職能。

    (一)做好安全預防。

    1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛生大檢查。

    2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。

    3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學生熟悉應急撤離方案,加強了學生的安全防御意識。

    4、嚴格執行校園封閉式管理,緊密聯系鎮派出所對校園周邊環境巡查整治,開展了每月進行一次的安全大檢查,確保了學生出入平安,打造了校內外安全環境。

    (二)堅持精打細算,努力創建節約型學校。

    學校實行校產專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理,嚴格按表收費,較好地保證了水電節約,努力節約每一滴水、每一度電、每一分錢。

    (三)不斷改善校園生活工作環境。

    本年度主要進行了三大改造:水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

    五、理念新措施力,教育教學質量堅挺。

    學校領導班子和廣大教師認識到位,工作落實,教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩步提高20_年獲縣委縣府高中教育教學質量獎、高三教育教學質量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務。

    六、嚴格遵紀守法,做到勤政廉潔。

    學校深入開展黨風廉正建設和反腐斗爭教育。班子成員都以“”重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團結,求發展”的主旋律,發揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創新,不斷提高自身工作的整體水平。發揚與時俱進精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發揚與時俱進精神,提高自身政治素質和業務素質,切實改進工作作風,開創廉正建設新局面,加強隊伍建設是基礎。堅持學習強素質,一方面加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強業務學習,有針對性的加強經濟法律學習,不斷提高自身業務素質能力。同時把發揚與時俱進精神,必須把與服務經濟建設作為自己工作的出發點和落腳點。我校校級領導班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。

    存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學條件,完善教學設施;二是進一步建設和美化校園,創造優美的校園環境;三是圍繞新課程改革,進一步轉變教育教學思想,確保學校的教育教學取得新的突破;四是不斷更新和完善學校教育教學設施,進一步提高教育教學的效率;五是加強教師隊伍管理,進一步提高教師的業務水平,造就一支更優化的教師隊伍;六是重視生源質量、數量的提升,積極改善學校招生導向,逐步提高學校招生質量;七是進一步關心教職工,穩定教師隊伍,促進校園和諧穩定。

    努力方向。我們將繼續堅持“為實現學生、教師、學校全方位可持續發展奠基”的辦學理念,充分發揮自身的優勢,進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近2000名師生,將在各級政府、教育行政部門的直接領導下,積極踐行先進的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發有為,開拓創新!

    時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

    一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識。

    學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

    一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

    首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

    其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩定工作。

    二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己。

    工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

    這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高x、高x兩個x科班的x課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有__年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

    新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮斗!謝謝大家!

    20__年下學期,根據學校工作的安排,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。

    一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20__年下學期辦公室的主要工作總結如下:

    一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方。

    本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了效益。

    二、樹立服務意識強化責任意識。

    辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦事。

    關于辦事,一是上傳下達,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:

    第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。

    第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計,最終使每位老師都按時領到了補貼。

    第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯系那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。

    三、通過各種渠道宣傳學校。

    通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,并在開學不久在遂寧日報發表了一篇“新學期、新領導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了__中學的良好形象。

    四、各類常規工作。

    為班子、領導干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。

    五、半年來的工作體會和認識。

    學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。

    我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!

    暑假以來,在校長領導下,在全校教職工和各處室的支持下,我們總務處全體同志認真貫徹學校本期工作要點精神,團結協作,完成了總務后勤的各項工作任務,保證了學校各項活動的正常進行。現將主要工作情況報告如下:

    1、在暑假期間,突擊完成了學生宿舍和食堂的全面改造維修,改善了住校生的食宿條件。

    2、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整;完成了北樓各教研組新課桌椅的組織到位工作,學生公寓鐵、木床的維修,確保了外來新生擴招和按計劃開學。

    3、組織完成了部分教研組網線的補充和維護,完成了辦公、清潔用具的采購發放工作。

    5、為創建__市后勤規范化示范校和標準化食堂參與實施了各項工作。

    6、完成了水、電、房舍等維修工作,組織完成了校園綠化的澆水、施肥、治蟲、修枝等.

    7、參與完成了設備價格調查、合同的簽訂及組織材料到位工作和交工驗收工作。

    在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度,本著節約的原則,能維修使用的就維修使用,確需買新的,堅持了請示制度。一直以來,我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的,認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班,認真堅守了崗位。在工作、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜。

    在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題,我將在新的學期工作中認真克服和糾正,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。

    光陰荏苒,轉眼間一年已經過去,在過去的一年里,感謝各位領導和老師對我工作的支持與幫助,我本人始終不忘堅持努力學習,緊緊圍繞學校工作的大局,堅持本職工作,現將我這一年的工作情況做如下述職:

    回顧這一年的工作生活,這也是對我而言重要的一年,這是我到學校會計工作崗位的第一年,緊張而又充實。一年以來,在校領導的指導下,在全體老師的大力支持下積極開展自己的本職工作,嚴格按照財務管理制度,顧全大局,依法、依制度規范辦事,履行自己的職責,規范財務操作和財務運行,嚴格執行收支兩條線,及時向校長匯報學校的財務狀況,便于學校資金的更好支配。

    這一年來,要感謝前輩x主任和x老師對我工作的指導和幫助,我也在不斷的學習會計實務、經濟法基礎等相關知識,讓我更快的接手了會計工作。我也深知會計工作對學校的重要性,努力完成各項事務。首先,做好學校的各種統計工作,及時準確上報相關統計材料,時刻關注上級部門的工作安排,按時保質保量的完成。其次,認真做好每個月每位老師的工資,做好工資變動以及保險等扣除,認真做到準確無誤。再次,做好票據報銷工作,對票據進行嚴格的把關,每張票據都要求有經辦人、校長簽字,并進行復核。最后,這一年,我經歷了學校各種人員的變動,保險新系統的變動,個人所得稅的新政策、機關事業單位養老保險清算、預算、決算等工作,對我而言經歷的都是第一次,都是鍛煉,我便在學習中不斷成長。會計工作復雜細致,要求我要時刻保持清醒的頭腦去工作,加強責任心和耐心,爭取做到工作上的及時、準確無誤。

    作為一名財務人員,工作中必須做到實事求是,公平、公正、廉潔自律,嚴格按照“自省、自警”的要求,從小事做起,從點滴做起,為學校、領導以及老師服務。由于自己經驗不足,我的工作中還存在很多問題,今后還要不斷學習,進一步明確思想,提高認識,同時也希望能繼續得到各位領導和老師的幫助與支持,努力把工作做到更好。

    謝謝!

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家上午好。

    20__,是新聞報道組不平凡的一年。新聞報道組在校委會的直接領導下,收獲了太多的溫暖與感動,見證了每一位教師快樂的成長。20__,我校在經開區文教局公眾號刊登作品29篇,在紀工委刊登一篇。這些成績的取得,凝聚了四中新聞人的心血和汗水,在此,我對我的團隊,表示衷心的感謝。下面我就20__年的工作做簡要回顧。

    一、對李浩洋勇救落水兒童在第一時間進行報道。

    李浩洋同學是我校七年級學生。3月份,冒著嚴寒,不顧個人安危,勇救落水兒童,他的事跡一經報道,在社會上引起了強烈的反響,省、市各大主流媒體爭相轉載。李浩洋同學先后被評為“邯鄲市十佳少年”,“全國優秀中學生”等榮譽稱號。

    二、教師節暨拜孔儀式在教育內部刊物登載。

    學校在教師節來臨之際,隆重召開了教師節表彰大會暨拜孔儀式,新聞報道組及時跟蹤報道,弘揚了正能量,譜寫了尊重知識,尊重教育的華麗篇章。

    三、大型感恩勵志教育活動,把“感恩、孝親”寫進校園永久的記憶。

    9月份,學校與北京某文化公司合作,開展了一次大型勵志教育活動,從活動安排到活動過程,新聞報道組及時采訪,抓拍點點滴滴的感動,收到了預期的效果。

    四、教師系列報道,再鑄四中人的風采。

    文教局公眾號連續四次刊登我校優秀教師事跡,成了學校最溫暖的回憶。《跨界的一匹黑馬》、《用仁愛之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子,也要鯤鵬展翅》、《我的腳不能動了,但我還有手》,他們在不同的崗位上,展示著一樣的驕傲。青年教師群體通訊報道《鐵肩擔教學,妙手撫家庭》,描寫了青年教師執著的教育情懷,受到了廣泛的好評。

    20__,新聞報道組將不負眾望,一如既往,秉承“弘揚正能量,為學校發展吶喊助威”的理念,及時報送學校發生的新聞事件,繼續以優秀教師系列報道為抓手,為創建一流學校盡心盡力。

    謝謝大家!

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇九

    學校各項工作,教育教學是重心。教學管理是落實好各項工作的重要保證。本年度的教學管理,學校提出了“嚴格教學常規,打造和美課堂”的日常教學管理教育目標和要求。

    一、注重學習,建章立制。

    課堂教學規范是教師課堂教學的行為準則。學校每學期的期初一個月都定位為教學常規月,要求各教研組組織教師溫習市區各級教育主管部門下發的教學常規,注重于自主反思,梳理自己的教學行為,將嚴格教學規范作為自己的一種教育意識和習慣。

    在認真學習和反思的基礎上,學校結合學校推出的“構建和諧尚美校園文化實踐”的校長課題,組織全體教師開展研討,制定符合我們學校的實際的可操作性的教學常規和課堂教學規范。

    在備課行為上,要求教師在注重學情分析和教材研討的基礎上設計有豐富的教學過程,注重挖掘教學素材的育人因素,重視練習設計,突出問題意識的培養和學習經驗的積累。備課形式上,要求集體備課,同組教師協同備課,注重教學交流,重視二備,不斷修正,切實提高課堂教學實效。要求在二備的基礎上形成的課后反思有針對性,能給別人借鑒或啟發。

    在課堂教學行為上,要求教師尊重差異,因材施教。“尊重學生,教在心靈;尊重自己,塑造人生”是我校推進“和美”課堂教學的基本要求,努力構建一種尊重型生活方式。結合小班化教學實踐,學校提出了重構課堂教學文化的實踐,以建立和諧的師生關系,形成親和的交往“心理場”。課堂生活中,重視小組合作,要求師生積極的傾聽,積極的參與,真切的理解,積極的建構。享受創造與分享。

    在作業布置與批閱上,要求老師精致化作業,作業要精心設計,不能過多布置簡單機械以及重復性作業,更不能布置懲罰性作業。積極嘗試實踐性作業和個性化作業,以切實落實教育局布置的減負任務。要求教師布置的作業必須要反饋,從習慣培養入手,倡導個性化作業批閱,讓完成作業成為學生的一種自然的習慣。

    在補缺補差上,要求學生面向全體的基礎上,結合少年宮的實踐活動積極開展培優工作,拓展學生的知識面和各項技能。結合教師志愿活動的開展,鼓勵教師利用課余時間為學生進行補缺補差。將青年志愿活動作為業務考核的一項重要指標。

    二、強化監督,規范落實。

    教學常規的嚴格和規范,需要學校無縫監督。本年度,學校密織了監督網絡,將日常的教學巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結合,最終,每學期給每一位教師一個形成性的評價,存檔于教師的業務檔案。

    對教學常規的堅持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學管理中,注意營造良好的氛圍,引導對于日常教學常規的貫徹形成常態化。首先是開放教學管理,讓每一位教師既是常規的執行者,又是常規的維護者。每一天的安全護導教師參與日常的教學巡視,并做好記錄。同時,建立學科建設聯系人制度,學校行政會人員參與各個教研組的日常業務學習,促進常規建設務實不走過程。此外,認真多好數據的整理和收集工作,讓每一位老師陽光心態對待各項檢查,確保各項檢查數據的真實客觀,讓形成性的業務評價成為每一位教師進一步扎實各項教育教學工作的動力。

    三、重視活動推進,展示常規成果。

    學校教育的重要目標是為孩子的一生蓄積能量。孩子學習興趣的培養和學習能力的提高需要有一系列活動來支撐。為此,學校常態化各項活動,每年上半年開展讀書節,引導孩子培養良好的讀書習慣;開展綜合素質競賽,有語文作文、數學知識和英語誦讀等的競賽,進一步激活孩子的學習興趣;開展校園藝術節,結合六一慶祝和少年宮學年優秀學員評比開展各類豐富的才藝展示活動。每年下半年開展體育節,要求將傳統的體育比賽項目于趣味田徑項目相結合,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評比,進一步豐富孩子的素養;開展跳蚤市場活動,促進圖書交流等。通過活動來全方位的展示孩子們的學習成果,增近孩子們的交流,激活興趣。

    四、強化師風建設,促進常規自覺。

    新時期的教育改革對教師的師德建設提出了新要求。教師的職責是育人,以愛育愛是關鍵。教師要對自己從事的職業有滿腔的熱愛,要有教育自信。學校以“和諧。尚美”文化校園建設為抓手,開展專題講座和視頻學習等,引導教師樹立遠大教育理想,堅定職業自信;以讀書活動為帶動,引導教師做有情趣的高雅的文化人,享受職業幸福;結合文件創建活動,鼓勵教師積極參與各類志愿服務活動,做有愛心富有奉獻精神的學生的良師益友;開展法制教育,引導教師遵紀守法,做有法制和規則的意識嚴格依法執教富有朝氣的教師;引導教師認真學習,不斷創新教育方式和手段,做與時俱進的教師。不斷扎實推進師德教育。

    扎實的常規管理,也極大地提高了學校的教育教學質量。一年來,一名學生參加全國科幻畫比獲國家級三等獎;學生參加省級電腦制作比賽,有3人次獲得了二、三等獎;學生在各類報刊發表作文近10篇;學生參加全區體育運動會,獲得團體三等獎;學生參加全區的經典比賽獲得了二等獎;學生參加全市登山比賽獲得了二等獎;12名學生參加全市迎春長跑,11名學生獲得名次,女生成績尤其出色,包攬了小學組的前五名。更令人欣喜的是,學校趣味田徑隊還受邀參加了__青奧會的體育啟蒙活動,獲得了三等獎,收到了上級領導和社會各界的廣泛贊譽!

    本年度,學校數學和體育學科接受了區教育組的抽測,抽測的成績獲得了相關專家的充分肯定!

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十

    為認真做好六盤水紅山實驗學校(航宇學校高中部)教師招聘工作,根據《六盤水紅山實驗學校(航宇學校高中部)招聘教師及管理人員公告》及六盤水紅山實驗學校(航宇學校高中部)校辦發〔〕1號文件要求,特制定六盤水紅山實驗學校(航宇學校高中部)20教師及管理人員招聘工作方案:

    一、基本原則。

    1、堅持公開、平等、競爭、擇優的原則。

    2、堅持按崗聘用、優化結構的原則。

    3、實行公開招聘的原則。

    二、招聘崗位及名額(共3名)。

    1、高中校長助理1名。

    2、高中生物教師1名。

    3、高中英語教師1名。

    崗位待遇。

    1、校長助理崗位:3600元/月;。

    2、高中生物教師崗位:4000元/月。(前兩個月為試用期,工資1280元);。

    3、高中英語教師崗位:5000元/月起。(前兩個月為試用期,工資1280元)。

    4、所有崗位均帶薪休假,五險一金;。

    5、吃住全免費。

    四、招聘對象及報名條件。

    (一)招聘對象。

    1、本次招聘限畢業生和有相關工作經驗的社會人員。

    (二)報名條件。

    1、具有中華人民共和國國籍。

    2、擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,有良好的政治素質和品行,具有為人民服務的思想,遵紀守法。

    3、生物及英語科任教師:具有全日制本科及以上學歷,有教師資格證,具有二年全日制高中生物經驗,年齡40歲以下,形象氣質佳。

    4、校長助理:

    (1)形象氣質佳,身高158cm以上,性格開朗,善于溝通,女士優先。

    (2)全日制大學本科以上學歷,內部能勝任辦公室日常工作,外部能適應談判交流場合。

    (3)語言組織能力強,說話得體,禮貌大方,能適應應酬場合。

    (4)年齡在30歲以下,有良好的職業素質和職業道德,有過相關工作經驗的優先考慮。

    5、具有正常履行職責的身體條件。

    6、具備擬報考職位所需的相關證書、教師資格證及其他有效證件。

    (三)以下人員不得報考。

    1、曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養的人員。

    2、曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員。

    4、在各級公務員招考、事業單位招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反考試錄用紀律行為的人員。

    5、不符合招聘職位條件要求的人員。

    6、有法律、法規規定不得聘用到事業單位工作的人員。

    五、招聘程序。

    1、招聘面向社會發布招聘信息。

    2、本次招聘不設筆試環節,個人簡歷可直接通過微信發給18768695786審核。

    3、面試時間:通過微信加18768695786,qq加327385320,審核通過后直接約定面試時間。

    4、面試地址:六盤水紅山實驗學校(航宇學校高中部),位于六盤水市紅橋新區紅豆集團對面,市區內可乘坐公交車:24路、14路在閩商科技園站下車,往紅山社區后面走300米即到。

    5、面試聯系人:李主任(面試前請用微信或qq主動聯系李主任約定面試時間),電話一律不接,電話一律不接,電話一律不接。

    六、考試。

    (一)筆試。

    本次招聘不設筆試環節。

    (二)面試。

    面試工作在航宇學校招聘工作領導小組的領導下進行,面試分結構化問題提問、試講、答辯三步進行,未參加面試的考生取消進入下一環節資格。

    (三)試講。

    學校將對面試合格者舉行試講,試講內容為所學專業知識及相應的課本教材知識,試講對象為航宇學校學生。試講為課堂教學,要求考生在有限的時間內,教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的教學形式,更要求考生在試講過程中導入新穎、課堂氣氛活躍、知識講授詳細得當,并突出重點、難點、儀態大方得體、板書工整。

    (四)培訓。

    學校將對試講合格者培訓,主要對其進行專業知識及能力的培養,并讓其認識航宇、了解航宇文化,從真正意義上融入航宇這個大家庭。

    七、體檢。

    根據最后進入培訓的考試人員進行體檢,若有考生放棄體檢、或體檢不合格的,取消進入下一環節資格,并且不予遞補。體檢在航宇學校招聘工作領導小組指定的縣級及以上綜合性醫院進行,由招聘小組組織體檢,在規定時間內出具體檢結論。其他體檢結論、鑒定一律不予認可。

    體檢費用由考生自理,體檢時間由航宇學校招聘工作領導小組在航宇學校教師考試信息招聘群內(484143270)另行通知,加群時請備注學校和姓名。

    八、考察。

    考察工作由航宇學校招聘領導小組統一部署,各用人部門具體負責實施。考察組由兩名以上人員組成。考察組廣泛聽取意見,做到全面、客觀、公正,并據實寫出考察材料、提出聘用建議或意見。體檢合格的考生確定為考察對象,考察內容主要包括考生政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等。

    考察時還須進一步核實考生是否符合規定的報考資格條件,再次確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。在考察中發現下列情況之一的考生,考察不合格,由航宇學校招聘工作領導小組審定后,取消該考生進入下一環節資格,該職位不再遞補。

    1、不能堅持黨的基本路線,在重大政治問題上不能與黨中央保持一致的人員。

    2、曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養的人員。

    3、被開除公職。

    4、任職(工作)或服役期間發生重大責任事件的人員;曾因泄露國家機密等原因受到過黨紀、政紀處分或近三年在年度考核中曾被確定為不稱職(不合格)的人員。

    6、截止到考察時未能提交招聘職位所需學歷、學位證書及其他資格條件要求的相關資格證書的人員。

    7、不符合招聘職位所需資格條件的人員。

    8、在各級公務員招考、事業單位招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反考試錄用紀律行為的人員。

    9、有法律、法規規定不得聘用的人員或經航宇學校招聘工作領導小組研究確定不能聘用的.人員。

    九、公示。

    經面試、試講、培訓、體檢、考察合格的考生,確定為擬聘用人員,由航宇學校招聘工作領導小組在航宇學校宣傳欄上進行為期3天的公示,接受社會監督。公示期間查實有嚴重問題影響聘用的,取消聘用資格。對有異議但一時難以查實的,暫緩聘用,待查實并出結論后再決定是否聘用。

    十、工作要求及注意事項。

    1、招聘工作接受航宇學校領導、招聘工作小組和社會各界監督。工作人員和考生要嚴格遵守有關紀律,如有違反相關規定的,一經查實,將按照有關規定予以處理。

    2、招聘考試不指定考試用書,也不舉辦任何培訓班。

    3、本次招聘工作未盡事宜,由航宇學校招聘工作領導小組研究確定。

    4、公開招聘期間,有關事宜將在航宇學校官方的網站及航宇學校教師考試信息招聘群,請考生密切注意航宇學校官方的網站、及航宇學校教師考試信息招聘群公布的相關招聘信息,因考生未認真閱讀招聘公示或未留意航宇學校教師考試信息招聘群內公布的事宜而造成的后果由考生自行承擔。

    5、請考生聯系電話保持暢通,以便隨時聯系。

    十一、咨詢方式:

    政策咨詢電話:0858—2186268(人力資源部辦公室)。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十一

    在我記憶深處仍然記得當初剛來xxxx實驗小學時的心情,激動、好奇和緊張。一轉眼兩年過去了,不知道是總把自己當孩子看呢,還是心態好的緣故,我當初的心情未變,還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競聘班主任的職務是忐忑的`。

    去年三(1)班的所有集體榮譽并不是我一個人的功勞,有同學們的全力以赴,有王生才老師的精心指導,有領導們的勉勵鼓舞。要搞好教育,是要做“孩子王”,本學期如果我能得到領導和各位教師的認可,有幸被聘為班主任,我將做到以下三點:

    知彼知己,百戰不殆。戰爭如此,教學同樣如此。給孩子幸福的童年,讓孩子健康的成長,是班主任的重要職責。只有進入孩子的世界,才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態,與孩子們打成一片,給他們創造一個愉悅的學習環境和自由成長的空間。

    去年什么事我總是親力親為,忙的風風火火,不信任學生既累壞了自己,也磨滅了學生的能力。今后,我將發揮班干部的作用,逐步提高學生的自我管理能力,實現班級管理與學生發展的“雙贏”。

    向書本學,向同事學,通過虛心學習,彌補自身不足,在傳承發揚“行知精神”中,形成自己的特色和風格。

    假如我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的“紅花”,我準會受寵不驚看花開,假如不成,我會依然做一片真誠的“綠葉”,為我們學校更加繁榮的明天而努力,謝謝!

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十二

    大家下午好!

    首先感謝學校給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。

    我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優勢:

    一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的`孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

    二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

    三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的樂趣,在工作中我會注重關心每一位學生的身體狀況及學習能力。

    四、我善于溝通,善于做學生和家長的思想工作。

    五、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

    領導們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學校的發展貢獻自己的聰明才智,為學生的明天獻出自己的全部光和熱。

    謝謝大家!

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十三

    學校圖書館的功能是服務于全校師生,不僅讓學生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發揮我校圖書室、閱覽室的服務功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手, 新學期開始之際,本人在總結了上學期的工作經驗基礎上,根據學校的實際情況,特制訂本學期圖書室工作計劃如下:

    一、基本情況?

    二、主要工作?

    1、抓好藏書建設。?

    三、具體的措施?

    1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。?

    3. 本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學生開放。 集體閱覽的時間也是相應的七八節,要求班級圖書管-理-員認真填好集體閱覽記錄。

    5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 ?

    6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。?

    9、進一步做好各類工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門對學校圖書館的驗收。 10、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。

    5.學校教學設施還不完善。學校面積小,學生的活動場地少;教學儀器和學生電腦比較陳舊,已不適應現代教育教學的需要。

    學校管理工作改進目標?

    5.在硬件上,學校計劃增添一臺新電腦,用于學校電教室,提倡教師用多媒體進行教學。另外購買教師辦公桌,同時更新圖書室的一部分圖書,真正發揮圖書室的作用。

    學校管理工作改進實施計劃(含內容、方式、步驟)

    2、建好教師隊伍,打造一流名師。 ?

    二是加強培養青年教師的工作,充分發揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。 ?三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動,促進青年教師盡快成長。 ?四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長。在重要崗位上培養鍛煉青年教師。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十四

    1、校長由教育局委任,是學校行政負責人,對外代表學校,對內主持學校工作,對學校負有全面領導的責任。

    2、根據辦學目標,每學期開學前要制訂好學年、學期工作計劃,并抓好實施、檢查、總結等環節,使學校每年有所進步。

    3、要熟悉教職員工的素養、特長,按規定手續任命辦公室主任、教務主任、政教主任、總務主任,每年九月要聘用新學年教學人員和教研組長,決定教職員工崗位及工作量,用人所長。

    4、貫徹以教學為中心的治校原則,積極實施,推動教學研究。

    (1)每學期組織兩次教學研究活動

    (2)每學期重點抓一個科研項目。

    (3)深入一個教研組,作為工作點。

    (4)每周聽課不少于1節,每學期不少于30節,并要認真評課。

    (5)每學期直接檢查一次備課、作業,至少參加兩次教務主任召開的教研組長會議。

    5、主持學校全面工作,定期召開行政會議,妥善安排好每一階段工作,抓好重點。

    6、實行分層管理,發揮中層管理人員和年級組長的作用,并做好對干部考核。

    7、建立健全學校各項規章制度,管理好對教職員工的獎懲考核。

    8、審查年度經費預算,根據部門承包原則,合理安排經費,提高效益。

    9、有計劃安排好教職員工的學習,提高教職員工教育理論水平和師德水平,把教職員工的思想工作作為教職員工隊伍的基本建設。

    10、根據師資目標,有計劃調整師資結構,培養選拔骨干教師,妥善安排在職、業余、脫產教師的崗位進修。

    11、每學期定期召開家長會或舉辦家庭教育活動,推進家庭教育活動的開展。

    12、支持教職工代表會、共青團、少先隊等群眾組織工作,尊重教職工代表會在職權范圍內作出的決議和維護教職員工合法權益的建議。

    13、關心師生員工的生活,使教職員工集體福利每年有所改善。

    學校辦公室主任職責

    1、主持學校辦公室工作,處理學校日常事務。

    2、傳達校長指令,收集執行情況并向校長匯報。

    3、組織校辦公室人員搞好本職工作,加強行政后勤管理人員的思想政治工作,組織政治、業務、技術學習,不斷提高他們的政治業務水平。

    4、領導學校檔案管理人員工作,嚴格執行保密制度。

    5、加強對因公派車、租車的管理。

    6、負責學校行政的公布、公告工作,加強校務公開工作的領導,并做好材料的收集整理工作。

    7、負責學校重大事件的記載,組織學校會議的布置工作并做好會議記錄。

    8、堅持原則,管理好學校公章。

    9、及時處理來信來訪接待工作,及時向校長匯報教職工的婚、病等情況并做好慰問工作。

    10、積極做好學校形象宣傳工作,大力維護學校形象。

    11、及時向校長匯報上級指示,做好文件收發和傳閱工作,整理文書檔案和上報文字材料。

    12、協調、配合學校其它部門的工作。

    學校教務處主任崗位職責

    1、擬定、組織實施教務處工作計劃。

    2、安排教研組的`活動,檢查教研組的工作。

    3、深入課堂了解教師的教學情況,指導教學工作。

    4、檢查教師執行教學計劃的情況,考核教師的教學工作。

    5、組織教學理論的研究工作,評審教學論文。

    6、加強對圖書館、微機室、閱覽室及電教設備的管理。

    7、組織本校教師的觀摩課、評優課。

    8、做好學校有關考試組織和考務工作。

    9、完成教學檔案的收集、整理工作。

    10、完成學校領導交給的其它工作。

    學校政教處主任職責

    1、協助校長制定學校學年和學期德育工作計劃,認真做好政教處工作計劃,檢查總結學校政治思想道德工作,審定班主任學期德育工作計劃。協調學校各部門的德育工作,編制全校各部門德育活動總日程表。

    2、協助校長選配年級組長、班主任,組織年級組長和班主任的德育理論學習,努力提高教師隊伍的政治、業務水平。定期組織年級組長和班主任工作會議或理論科研活動。

    3、制定學校德育工作的各項制度。

    4、具體負責貫徹執行《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等有關德育文件,嚴格校風校紀,加強良好校風、學風、教風建設,并使之層次化、系列化、具體化、規范化。

    5、具體負責各年級各教學班德育領導工作,定期召開年級組長、班主任會,針對各個年級的學生的具體情況和問題提出思想教育和管理的要求和建議。組織學習教育理論,探索德育科研的路子,推廣典型經驗。

    6、具體負責年級、班級德育工作考評及獎懲工作,組織評選德育先進集體和個人,每學年組織評選“三好學生”、“優秀學生干部”等活動,并將評選結果上報學校,經審批后進行表揚。

    7、加強德育常規活動和實踐環節的管理。組織領導全校階段性、層次性的德育活動,負責日常行為的常規管理和社會活動管理,做到有計劃、有布置、有檢查考核,重點落實,堅持不懈,提高質量。

    8、配合教務處負責課外活動和社會實踐活動的組織和管理工作。

    9、負責安排值周教師、值周班工作,解決學生中的偶發事件。

    10、領導全校后進生的轉化工作,開展心理咨詢活動,處理學生中嚴重違紀問題。

    11、協助校長抓好學校、家庭、社會三位一體活動,組織協調社會各方面的力量支持學校德育工作。

    學校總務處主任崗位職責

    1?、嚴格執行上級規定,建立健全學校財務管理制度。2、堅持勤儉辦學原則,根據學校工作要點,草擬學校總務工作計劃,并認真組織實施。3、負責學校基本建設和校產的登記、分配、保管、添置、維修等工作,按計劃發放教師辦公用品,督促師生員工執行校產的使用和保管制度。4、嚴格執行財務制度,合理使用各種經費,定期審核各類賬目。5、負責對校園環境的管理,搞好校園規劃及環境的綠化衛生工作,改善教學條件和學習環境。6、關心師生員工的生活和健康,管好水、電及暖氣供應等工作。協同學校工會搞好教職工的福利等。7、會同教務處安排學生勞動,搞好校外教育基地建設;配合其他職能機構,加強師生的思想教育工作,力爭形成勤儉節約、愛惜公物、人人制止損害公共利益行為的良好校風。8、負責本處職工的政治學習和思想教育工作,認真履行崗位職責,及時為師生提供優質服務;關心他們的業務學習和技術培訓,做好考核評比工作,努力建設一支高素質的職工隊伍。9、承辦校長交辦的其他工作。

    學校安全辦主任工作職責

    1、協助校長開展學校的安全工作。

    2、主持召開安全工作會議,及時傳達貫徹上級有關部門和學校的重要指示精神和要求,部署學校安全工作的任務。

    3、安排和實施學校安全教育活動,加強學校安全工作的監督管理和檢查指導。

    4、落實學校有關安全工作資料,落實各類人員工作責任,組織簽訂安全工作目標責任書,完善各類安全工作預案。

    5、加強檢查督促工作。對學校安全工作落實情況進行定期和不定期的檢查,及時排查、掌握各種不安全隱患。發現問題即采取嚴密的防范措施,并迅速進行整改和處理。

    6、把安全教育納入學校教育教學工作,按要求保證必要課時,積極改進教育教學方法,提高安全教育的實效性,對師生進行安全教育培訓工作,增強師生的安全意識和防范能力。

    7、對校園偶發安全事件進行協調和處理。

    8、及時上報有關安全工作的材料。

    教師崗位職責

    1、認真學習《新課程標準》,熟悉所教學科教材。在開學后第一周內,根據學校安排,制定出教學計劃。

    2、認真備課。在深入掌握教材的基礎上,要全面了解學生,科學設計教法,按要求寫好教案,無教案者不準授課。在個人備課基礎上,提倡集體備課。

    3、認真組織課堂教學,上課不遲到,不早退,不接聽、撥打手機,不拖堂。從學生實際出發,貫徹“準”、“精”、“活”、“實”及啟發式和理論聯系實際的原則,改進教學方法,優化課堂教學,開發學生智力,培養學生的創新意識和實踐能力。對學生嚴格要求,嚴格訓練,因材施教。

    4、精心設計作業,布置要適量,批改要及時,要全批全改,有批改記錄。

    5、注重課內、外輔導,滿足優等生、中等生和后進生學習的不同需求,促使全體學生不斷進步。

    6、搞好成績考核和質量分析,努力完成學校規定的指標。

    7、加強教學基本功訓練和業務進修,積極參加教師繼續教育培訓和教科研活動。加強互相學習,取長補短,每個學期聽課不少于10節,并認真做好筆記和課堂點評。

    8、關心愛護學生,不嫌棄或不偏袒,不體罰或變相體罰。開展各種課外活動,培養學生良好的學習習慣及興趣、愛好和特長,發展學生個性。

    9、既教書又育人。與其他教師互相配合,正面引導,耐心教育和嚴格管理學生,協助班主任搞好工作。

    10、作風正派,遵紀守法,敬業愛崗,為人師表。積極參加學校組織的各項活動,認真完成學校布置的各項任務。

    教務處是在院長和分管教學副院長領導下的有關教學業務的職能機構。其主要職責是: ?

    一、教務行政管理?

    4、負責教學運行管理。依照人才培養計劃下達教學任務,實施排課,教學調度。?

    5、負責各類教學規章制度建設。擬訂各類教學管理文件,嚴格執行和督導檢查。 ? ?

    二、實踐教學管理?

    4、負責校語委辦工作。組織實施師范技能水平測試。 ? ??

    5、負責實踐教學經費預算、審核與管理工作。?

    三、考試與學籍管理?

    1、負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。 ? ?

    3、負責考試改革研究、學籍制度建設。 ??

    四、教材建設與管理?

    1、負責教材征訂、發放工作。

    2、負責學生教材費的結算。?

    4、教材研究與教材管理制度建設。?

    五、其它工作?

    1、教學管理信息化建設工作。 ?

    2、教務文書、檔案工作。?

    3、配合人事處實施師資隊伍建設。?

    5、協助學院分管領導做好教學業務經費預算工作。制訂教師教學工作量計算方案。?

    7、及時匯報教學工作有關問題,提出有關建議,供學校領導決策。?

    8、完成學院安排的其他工作。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十五

    法定代表人:。

    身份證號碼:;聯系方式:???????????。

    根據《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國公司法》(以下簡稱《公司法》)、《中華人民共和國民法典》等相關法律及公司章程之規定,甲、乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實守信的原則,訂立本合同,同時作為勞動合同的補充條款,以期共同遵守,并確認為解決雙方爭議的依據。

    5、乙方應當保證與甲方簽訂勞動合同及本協議之時,與其他個人、法人或其他組織不存在勞動關系,無自營或為他人經營與甲方同類的業務。如有隱瞞,甲方可憑乙方提供重大虛假信息,以欺詐手段使甲方在違背真實意思的情況下訂立勞動合同為由,依法解除甲、乙雙方之間的勞動合同。

    1、依據我國《公司法》之規定,乙方具有下列情形之一的,不得擔任甲方的高級管理人員:

    (一)無民事行為能力或者限制民事行為能力;。

    (五)個人所負數額較大的債務到期未清償。

    2、乙方具有上述規定情形而隱瞞不予以說明,被甲方聘任擔任高級管理人員的,該聘任無效。

    甲方可依法立即解除乙方的職務,并解除雙方之間的勞動合同。乙方應當返還已從甲方實際取得的,出現上述情形期間的,違法獲得的勞動報酬、福利待遇,并賠償甲方因此遭受的損失。

    聘用期為?????年,即自???年???月???日至?????年?月???日。

    聘用期間乙方的報酬為每月人民幣?????元,具體薪酬變動根據甲方薪酬管理制度及乙方工作情況核算確認。

    1、甲方根據公司需要,聘任乙方從事?????;

    4、乙方須遵守甲方各項管理制度和尊重甲方企業文化,服從甲方的工作安排;

    5、乙方不得在受聘期間從事以謀取個人利益為目的經營活動;不得在別的企業或單位兼職。

    乙方辭職或離開該崗位后,不得從事直接有損甲方利益的職業或活動。

    六、

    2、乙方享受法定假日休息的權利,根據甲方管理制度、具體工作安排以及乙方制定的工作計劃、工作目標,乙方為完成正常工作任務或自己制定的工作目標而自行加班的,不按照加班處理。

    七、

    3、當甲、乙雙方終止本合同后,乙方須承諾遵守“商業及技術秘密”保密條款。

    八、

    甲、乙雙方解除(包括實際解除)合同關系后2年內,乙方須遵守以下同業競爭限制行為,否則,甲方保留通過法律途徑追究乙方責任的權利:

    1、乙方不得在甲方認定產生同業競爭的企業或單位任職、兼職或服務;

    2、乙方不得投資組建甲方認定產生同業競爭的企業或單位;

    3、乙方不得教唆或其他方式說服甲方員工加入同業競爭的企業或單位;

    4、乙方不得直接或間接對甲方客戶銷售或提供與甲方相同或類似產品與服務;

    5、甲方認定產生同業競爭的其他行為。

    九、

    2、乙方承諾保護甲方所擁有的知識產權及甲方被授權使用的他人所有知識產權;

    十、

    2、乙方不得利用職權收受賄賂或其他非法收入,不得侵占公司財產。

    乙方收受賄賂、侵占公司財產構成犯罪的,由此引起的刑事及民事責任由乙方本人承擔。

    3、乙方嚴禁從事下列行為:

    (1)挪用公司資金;

    (2)將公司資金以其個人名義或者其他個人名義開立賬戶存儲;

    (4)未經股東會(股東)同意,與本公司訂立合同或者進行交易;

    (6)接受他人與公司交易的傭金歸為己有;

    (7)擅自披露公司秘密;

    (8)違反對公司忠實以為的其他行為。

    乙方違反欠款規定所得的收入應當歸于甲方所有。

    4、乙方執行公司職務時違反法律、法規或者公司規章的規定,給公司造成損失的,應當承擔賠償責任。

    十一、

    1、本合同的變更可由甲、乙雙方中的一方提出,變更采用書面形式。經雙方書面確認后生效:

    2、乙方有下列情形之一的,甲方可以立即解除本合同:

    (1)被依法追究刑事責任的;

    (2)營私舞弊,嚴重失職,并在甲方造成重大經濟損失的;

    (3)嚴重違反甲方所訂規章制度,并在甲方范圍內造成惡劣影響的;

    (4)乙方提供自身虛假證明材料的。

    3、甲方有下列情形之一的,乙方可以立即解除本合同:

    (1)甲方未能按合同約定如數發放工資且超過應發時間2個月;

    (2)甲方脅迫乙方從事違法工作的。

    4、本合同到期,或雖未到期限,經甲乙雙方協商一致而同意解除本合同時,本合同可以解除。

    十二、

    1、合同糾紛以雙方協商解決為主,勞動仲裁或訴訟解決為輔;

    十三、

    1、本合同經甲乙雙方簽字或蓋章后生效;

    2、本合同未盡事宜甲乙雙方協商解決;

    3、本合同一式二份,甲乙雙方各執一份。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十六

    蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一,因工作需要,2017年學校面向國內外公開招聘事業編制管理人員。

    一、招聘崗位和要求。

    招聘崗位和具體要求見上圖——蘭州大學2017年管理人員公開招聘一覽表。

    二、招聘基本條件。

    01擁護中國共產黨的領導,熱愛高等教育工作,政治立場堅定,道德品質好,綜合素質高,具有高度的責任感和奉獻精神,身體健康。

    02具有國內高水平研究型大學全日制普通本科學歷(不含專升本)和研究生學歷并獲得學士、碩士學位;或具有國內高水平研究型大學全日制普通本科學歷并獲得學士學位,且具有國(境)外碩士學位(須持有教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》),年齡不超過30歲。

    03具有較好的文字、口頭表達能力,能熟練運用辦公軟件,具有從事相關崗位工作的專業知識。

    04應聘黨務工作部門者須為中國共產黨黨員或預備黨員。

    三、招聘程序。

    (一)報名。

    請應聘人員登錄“蘭州大學人才招聘與管理系統”(網址:202.205.91.144/lzzp/)進行注冊,按系統提示填寫個人基本信息,選擇應聘崗位。每名應聘人員限報1個崗位。

    (二)資格審查。

    (三)考試、考核。

    考試分為筆試、面試,如工作崗位需要還需進行專業考核。筆試采取閉卷方式,內容包括政治理論知識、時事政治、行政管理知識等;面試包括個人陳述和提問環節。

    (四)體檢。

    進入面試的應聘人員須在面試前到指定醫院進行體檢,體檢標準及項目參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》。

    (五)考察。

    對擬聘人員的資格進行復查,并從思想政治、道德品質等方面進行考察。

    (六)公示。

    對考察合格的擬聘人選進行公示。

    (七)錄用。

    公示無異議的擬聘人選由學校審批,確定聘用。

    四、時間安排。

    (一)報名截止時間:

    (二)筆試時間:

    4月8日。筆試具體時間、地點等信息在蘭州大學人才招聘與管理系統發布。

    (三)面試、考核、體檢、考察截止時間。

    4月17日前完成。

    五、有關說明。

    01在招聘過程中如應聘人員有違紀違規、材料不齊、弄虛作假或不符合應聘條件等情況的,將隨時取消其應聘資格。

    02按照國家對事業單位公開招聘人員的回避規定,凡與應聘崗位所在單位負責人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的應聘人員,不得應聘該單位人事、財務、紀律檢查崗位,以及有直接上下級領導關系的崗位。

    03體檢和考察不合格者不予錄用。

    04筆試時間、地點及有關要求在“蘭州大學人才招聘與管理系統”公布,體檢、面試、考察等相關事宜由應聘崗位所在單位通知應聘人員,請應聘人員及時查詢了解。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十七

    時光荏苒,歲月匆匆,轉眼間20x年即將離去,在過去的一年里,根據學校的總體部署和要求,我作為學校集團的總經理,兼管各分校和總部職能培訓工作。今年在校領導班子的正確帶領下,我和全體教職工認真貫徹落實學校的相關政策,發揚齊心協力、團結拼搏、務實創新、真抓實干的作風,取得了令人振奮的成績。現將今年我校的工作情況向大家做如下匯報:

    一、深化改革、健全管理體制。

    (一)、加強領導班子的建設。

    領導干部起著領頭羊的作用,自身的決策和分析問題能力關系著學校的發展,為了進一步建立健全學校的相關管理工作。一是明確了領導職責,加大對他們的監管、協調力度。二是強化工作措施、明確責任,狠抓落實,增強各級干部的凝聚力、向心力和戰斗力。

    (二)、加強內部管理,深化分配制度改革。

    為了推進我校的快速發展,經過深入研究、決定對我校的內部管理體制和運行機制進行了重新的探索和改進。一是對基本制度的建立,完善財務制度、班級管理制度等。二是實行績效考核,從各分校主任到基層員工都按相關績效考核制度進行考核。并成立各技能小組,設立了獎金制度。通過嚴格考核,獎罰分明,多勞多得,少勞少得,充分調動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革,現以取得一定的成效。

    (三)、優化人員配置,著力打造一流師資隊伍。

    教師隊伍是學校的核心資源。培養一支業務精、師德高尚的高素質人才隊伍是我校的一個長期課題。今年上半年,我校就率先提拔和任用了一批員工,進行強化訓練。另外,年初就制定了相應的培訓計劃,使培訓工作能夠系統化、全面化、合理化地持續推進。還針對職業道德和專業技能對員工進行專門的培訓。使其能夠熟練掌握業務技能,更好地完成傳道授業解惑的使命。

    二、開拓創新,積極引進新項目。

    我們一直堅持以創新促發展,以發展求效益的理念,不斷探尋新的突破口。應地制宜,在各培訓點不斷引進新型項目,取得了不錯的效果。

    一是福永分點人員設置到位,先增設了人力資源管理,招調工培訓,并成班開設,完成了一樓招生大廳升級。學歷類招生有所突破。

    二是觀瀾分點先設兩名主任,對口專管,責任到人,對學歷進行了分流,及大專班相關事務辦理,分流到311進行,一樓只負責成考資詢,這樣使相關事務各條理化。向人力開發局申請平面設計,已批準辦班,在觀瀾開設。與銀星,天天公司合作開設成考,已正式開班。

    三是石巖分點,新增設了外語培訓項目,中小學輔導,全日制英語班,并已開設相關班級轉型升級,所推的套餐班,報讀在90%以上。

    四是大浪分點,是一個新點今年有新的突破與新白麗合作開設了68人的電工培訓,校企合作向前走了一大步,完成了基本項目發展定位。并新開設合作了軟件開發班。除此之外,我們進一步與合作大學搞好關系,申請了深圳職業技術學院到我校開考,促進了與其的合作交流關系。(后面的還可以添加下半年的新項目)。

    三、多方位、多角度促進教學管理。

    學校的宗旨就是全面塑造德才兼備的社會主義新型人才。我校一直堅持以生為本的理念,努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心,以素質教育為根本,以就業教育為著力點,以習慣養成教育為出發點,開展各項教育工作。

    (一)、寓教于樂,豐富學生的業余文化生活。

    通過開展多種活動,包括技能大賽、文藝表演、運動會等等,既能提高學生的專業水平,又能豐富他們的業余生活。增強了他們的文化內涵、審美意識、人文素養以及專業能力。

    (二)、抓好班主任隊伍建設工作。

    班主任是與學生的學習生活緊密相連的。職校學生正處于青春發育階段,內心叛逆,對未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學習、心理三方面去多關心、了解他們。為此,定期召開班主任例會,分析存在的問題,總結、吸納別人的先進管理經驗。并且對他們的思想、工作進行有計劃、有針對性的指導、培訓,以提高班主任的班級管理水平。

    (三)、突出重點,加強學生的管理。

    一是按照學校的班級管理制度和住宿制度,把學生的儀表、出勤、違紀等每天檢查的情況,做好登記、記錄,結果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動,提升學生的道德素養。三是注重對學生平時的心理輔導,對思想出現的波動,老師特別是班主任要積極了解,努力消除學生的思想負擔。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養學生的安全意識,使其具備一定的逃生技能。

    四、抓好招生就業工作。

    生源是學校生存與發展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,積極宣傳,克服各種困難,不斷研究和探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作,讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成x人的招生任務。

    就業工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業這個“中心”。我們認真落實“職業教育就是就業教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業,廣交企業朋友。同時注重加強了畢業生就業教育,制定完善了我校就業推薦制度,建立畢業生就業推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業鞏固率。本年度截止到目前接觸企業x余家,安排面試x次,推薦就業學生x人。

    五、工作中的不足。

    20x年,我校通過認真布局,改進管理體制,全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績,但是面對競爭日趨激烈的職校市場,還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長、學生,態度不夠熱情,對相關招生細節了解不足,不能充分應對。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態方面的問題。這也是我要講的重點。大家都知道態度決定一切。一個人心態調整不好,他的工作也不可能順利開展,更不要說取得什么成績。現在,社會是處于轉型期,有很多東西,與我們的傳統觀念、道德觀念不符。這也造成現在的人很浮躁。今年,我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較,情緒波動很大,工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來,坐得住。三是部分領導對員工關心不夠,本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創新,但總體來說,創新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善。比如財務管理流程就需要細化、簡潔流程,對各項成本開支做好控制。

    六、下一年的工作計劃。

    (一)、加強教師隊伍的建設。

    要做好教育工作,教師隊伍建設是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強員工行為建設,切實加強員工思想教育,提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強專業文化建設,定期對員工進行相關培訓,并都要求考到相應的證件,學校會以證給予補貼。

    (二)、發展第二力量,便于學校系統化管理。

    我校涉及的分校,職能部門較多,為便于進一步的管理,我校會在各分校主任下面設項目主管一職。這樣,既可以分擔分校主任的工作,也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確,各司其職,共謀發展。

    (三)、加強協調、細化管理、責任到人。

    今后,我們要積極與企業溝通,加強合作,了解他們的需求,培養企業所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學習,促進自身的發展。管理方面也要進一步把責任落實到人頭,實行誰負責,誰就要承擔相應的責任。以此促進我校的工作順利開展。

    回顧過去,展望未來。以上是我校20x年來工作總結,我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然,在實際工作過程中也出現了一些不盡人意之處,我們會查找不足,克服困難,總結經驗教訓,以便在今后工作中得到提高。我相信,在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下,我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們,讓我們再接再厲,以全新的面貌迎接新的挑戰。

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十八

    各位領導、各位老師:

    大家好!

    伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學期的工作即將結束。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領導、老師批評與指正。

    主要成績。

    1、做好績效工資核算工作。

    三月初重新核算績效工資,這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調整無一人出錯,事業局和黨辦的審核一次通過。

    2、做好20__年職稱申報、推薦各項工作。

    20__年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中,我盡力協助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關工作。

    3、做好教職工的年度考核工作。

    年度考核工作雖是一項常規工作,但關乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。20__年度的考核工作,在校長的統籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

    4、做好工資的管理工作。

    我深知工資關乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關的補發工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。

    5、其它方面工作。

    20__年度的年檢工作、教師情況統計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了__x、__x、__等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。

    存在問題。

    1、學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。

    2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系,使二者能夠協調發展,共同提高。

    做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個性特點。一學期以來,或者說到衡業中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩,所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學校的發展貢獻自己應盡的責任。

    謝謝大家!

    學校管理人員的旅游推薦大全(19篇)篇十九

    為進一步加強中國人壽保險股份有限公司河南省分公司人才隊伍建設,滿足公司機構快速擴張的需求,落實“機制引才、制度用才、培訓育才、環境留才”的人才強司戰略,根據公司人才隊伍建設的總體規劃,現面向社會誠聘地市分公司高級管理干部、縣級機構高級管理干部、省公司機關本部銷售管理及教育培訓中、高級管理干部。

    一、報名時間。

    208月8日-9月30日。

    二、基本條件。

    (一)在中國人壽系統內(含總、省、市、縣四級經營單位)不存在親屬關系。

    (二)在原工作崗位沒有違規違紀情況。

    (三)身體健康,遵紀守法,品行端正,愛崗敬業,認同公司的價值觀和文化理念。

    三、招聘崗位。

    (一)地市分公司高級管理人員(處級、副處級)。

    1.招聘數量:10人。

    2.崗位職責:負責地市分公司及轄內所有經營單位的全面日常行政管理和市場拓展工作。

    3.能力素質:具有履行崗位職責所需的專業知識,熟悉現代金融、保險企業管理,熟悉國家宏觀經濟形勢、經濟政策和相關法律法規,熟悉保險市場及制度規則。

    4.學歷要求:本科及以上學歷。

    5.資質要求:具有5年以上保險行業或者國家機關正科級及以上任職經歷,熟悉保險工作。

    6.同級別人員既往薪酬待遇:根據任職單位的規模和經營情況,平均年度薪酬50萬-100萬不等。

    7.工作地點:省內18家地市分公司。

    (二)縣級機構高級管理人員(科級、副科級)。

    1.招聘數量:100人。

    2.崗位職責:負責轄內全面日常行政管理和業務拓展工作。

    3.能力素質:具有履行崗位職責所需的專業知識,有較強的`市場開拓能力,熟悉保險行業的發展形勢,了解保險市場。

    4.學歷要求:本科及以上學歷。

    5.年齡要求:40周歲(含)以下。

    6.資質要求:具有5年以上保險行業或者國家機關副科級及以上任職經歷。

    7.工作地點:省內各縣支公司,根據工作實際,各市分公司招聘名額如下:

    8.同級別人員既往薪酬待遇:根據任職單位的規模和經營情況,平均年度薪酬30萬以上。

    (三)省公司機關本部銷售管理、教育培訓管理干部。

    1.個險銷售部管理干部。

    (1)招聘數量:10人。

    (2)崗位描述:負責全省范圍內個險渠道的銷售人力發展、銷售人員管理、市場拓展、銷售支持、銷售管理、績效管理等相關工作。

    (3)能力素質:了解保險行業發展,熟悉個險銷售團隊管理規律,工作富有激情,有較強的組織協調和溝通能力。

    (4)學歷要求:全日制本科(含)以上學歷,具有與市場營銷、培訓管理等工作相關的專業優先考慮。

    (5)年齡要求:35周歲(含)以下。

    (6)資質要求:3年以上保險渠道管理或銷售管理工作經歷,具有市場營銷、保險相關從業經歷的優先考慮。

    (7)工作地點:鄭州。

    2.團體業務部管理干部。

    (1)招聘數量:8人。

    (2)崗位描述:負責全省范圍內團險渠道的銷售隊伍管理、市場拓展、銷售支持、績效管理等相關工作。

    (3)能力素質:了解保險行業發展,熟悉渠道管理、團險渠道銷售,有較強的溝通協調和公關能力。

    (4)學歷要求:全日制本科(含)以上學歷,具有與市場營銷、培訓管理、信息管理等工作相關的專業優先考慮。

    (5)年齡要求:35周歲(含)以下。

    (6)資質要求:3年以上保險行業管理或銷售管理工作經歷,具有市場營銷、保險相關從業經歷,有保險行業團險銷售工作經歷的優先考慮。

    (7)工作地點:鄭州。

    3.銀行保險部管理干部。

    (1)招聘數量:8人。

    (2)崗位描述:負責全省范圍內銀保渠道的銷售隊伍管理、市場拓展、銷售支持等相關工作。

    (3)能力素質:了解保險行業發展,熟悉渠道銷售,熟悉銀行保險,有較強的溝通、協調和公關能力。

    (4)學歷要求:全日制本科(含)以上學歷,具有與市場營銷、培訓管理等工作相關的專業優先考慮。

    (5)年齡要求:35周歲(含)以下。

    (6)資質要求:3年以上保險行業相關渠道管理工作經歷,具有市場營銷、保險相關從業經歷。

    (7)工作地點:鄭州。

    4.教育培訓部管理干部。

    (1)招聘數量:8人。

    (2)崗位描述:負責全省范圍內員工、銷售人員的培訓管理等相關工作。

    (3)能力素質:了解保險行業發展,工作富有激情,具有良好的工作態度、團隊精神、奉獻精神,具備良好的組織策劃、課件研發、公文寫作等能力,有較強的語言表達能力,具備良好的溝通能力。熟練操作各類教學類電子設備和軟件,熟練運用各類自動化辦公管理平臺。

    (4)學歷要求:全日制本科(含)以上學歷,具有與市場營銷、培訓管理等工作相關的專業優先考慮。

    (5)年齡要求:35周歲(含)以下。

    (6)資質要求:5年及以上保險行業相關工作經驗,具有保險行業教育培訓管理等相關工作經驗者優先。

    (7)工作地點:鄭州。

    四、薪酬福利。

    1.試用期3-6個月,試用期滿經考核合格后,簽訂勞動合同,辦理錄用手續,歸省公司統一管理。

    2.公司提供具有一定市場競爭性的薪酬待遇,根據不同的崗位管理要求,按照不同崗位類別、職責、德才表現,享受相應薪酬等福利待遇。

    3.公司提供多項全面的福利保障包括:五險一金(養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險、住房公積金)、帶薪年休假等法定福利和各類績效獎勵、企業年金(補充養老保險)等多項福利政策。

    4.公司提供制式化的員工培養機制,多通道晉升,開放的內部崗位輪換和競聘機會。

    五、報名方式。

    1.請應聘人員將《中國人壽保險股份有限公司河南省分公司高級管理人員招聘報名表》、身份證(雙面)、畢業證書、資格證書等相關個人報名資料的電子版發到公司外網郵箱。公司將對符合條件的報名人員進行“一對一”溝通聯系,嚴格為報名人員保密,所有報名人員的簡歷信息均不再退回本人。

    2.郵箱地址:hnrlzyb@。

    國務院的《關于加快發展現代保險服務業的若干意見》的頒布,把保險定位在國家戰略的高度,中國保險業獲得了巨大的政策紅利。目前全國共有保險公司120家,保險行業具有廣闊的發展前景和潛力。

    中國人壽作為保險行業的航母,因其世界百強、中央直管的尊殊地位,穩居行業至高點的薪酬,無限可能的發展平臺,凝聚了大量優秀人才,被譽為保險行業的“黃埔軍校”,“有身份,有地位,有前途”,你還在等什么?有“功夫”,等你挑戰,讓您“‘薪’滿意足”!

    中國人壽保險股份有限公司。

    河南省分公司。

    二〇一六年八月三日。

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