1.作文是我們學習語文的重要一環，通過寫作可以提高寫作水平和思維能力。范文一：我的興趣愛好；范文二：我最喜歡的書籍；范文三：家鄉的變化等。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇一
我得承認我是個失敗的家長，雖然一直都很要強，但是在孩子初中生涯我是不盡責的。孩子在中考完敗，自己關著門睡了三天，而我也哭了很久很久，于是我在反思自己的失職。
可惜晚了……我沒有孩子走好初中三年的每一步，甚至在八年級時都看出一些問題，因為都沒有及時的提醒和給予孩子幫助。中考已經過去一年，孩子沒有繼續讀書而是選擇打工，現在十分辛苦。我細細體會來，依舊會流淚，這份傷感孩子可能歸結到自己沒有努力，但是我更想覺得是我在這三年中的缺失和不作為。
前幾天在群里聊天，我就某些事情發表了一下看法，有家長覺得我很有見解。我說，我是非常失敗的家長你們信嗎?我說我耽誤了孩子一生，你們信嗎?他們不信。不管信不信，這已經是事實，現在所說的一切都是馬后炮，一位失敗者的馬后炮。
不知道為什么而學。
初中一開始，家長和學生一定要樹立正確和長遠的學習目標，保持足夠學習動機。孩子畢竟是孩子，需要才不會在繁忙和單調的學習之中迷失方向。
中考是一場持久戰。
在學習的過程中，尤其是八年級的時候，很容易就思想松懈了。
其實在本質論壇上父母的關注度和qq群八年級家長的活躍度就可以看出來，在剛進入初中的時候，父母都很活躍，然后就開始慢慢沉默了，到九年級快要中考時，突然就又活躍起來。
家長的松懈在孩子身上也同樣發生著，中考的重要性不言而喻，但是前面的鋪墊卻有整整三年，很多孩子在七年級之時斗志昂揚，許下雄心壯志，但隨著課程難度的加大、學習壓力的加大，重重磨練和打擊之下，很快就沉淪下去。
中考是一場持久戰，誰的思想松懈了，誰就提前輸在了大戰開始前，家長和孩子一定要有堅定的意志，只有“笑到最后”的人，才有可能“笑的最好”!
“聰明的鳥兒”要先飛。
幾乎所有人都理所應當地認為七八年級是打基礎的時候，中考和升學都還遠，不必去想太多。很多家長在孩子九年級快要中考，甚至中考完了之后才知道，還有“資格生”、“分配生”、“簽約”、“資優生”、“競賽”等等這么多名堂。家長帶著孩子一門心思讀書卻因區區幾分之差與重點高中失之交臂，而身邊平常成績差不多的孩子，憑著這些你不知道的名詞進入到了重點高中火箭班。
這不是他們投機取巧，而是你一無所知地選擇了一條最難走的路。
“資格生”是非外初學生想進入外高的必經之路，“分配生”能夠在中考錄取時降低分數線30分錄取，“簽約”保障了孩子進入高中后的重點班名額，這些雖然都是在九年級的時候進行的，但是早在七八年級的時候就要開始一一準備了!
“資優生”、“競賽”這些更是應該盡早爭取資源，七八年級的時候參加，不僅可以為以后的錄取提供優惠，對日常的學習、思維能力非常有幫助!甚至九年級時候要參加的“資格生”、“分配生”的考試，不少考試內容都出自“資優生”、“競賽”當中!
別人都在未雨綢繆的時候，我忽略了對孩子學習上的關注，如今后悔已經都晚了，現在把這些教訓寫出來警示大家。別人都在進步的時候，你如果還在猶豫，那就不進則退，笨鳥尚且要先飛，“聰明的鳥兒”更加不能遲疑!
家長的初中作文教案（模板18篇）篇二
你的孩子進入初中，也就意味著他們已經或即將進入青春發育期。這是一個人從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立，從家庭走向社會并逐步適應社會的重要階段?？梢哉f，這一時期的孩子是最讓父母操心、擔心和傷腦筋的。在這樣一個特殊時期，給初中生的家長們以下一些建議：
一、盡量表揚孩子。
孩子具有一定的自信心，才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。哪怕孩子的缺點一大堆，我們也要尋找孩子的閃光點，并不僅僅局限于學習。
二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，配合監督作業。
1.要為孩子設置固定的做作業的空間和時間。
2.養成良好的做作業的習慣。要保證孩子做作業的效率，因此請在做作業之前準備好做作業過程需要所有的物品，包括水。避免做作業的過程中來回走動從而影響做作業的效率。同時要求孩子做作業先先復習一遍今天上課的內容，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，接著要求孩子把自己能做的先獨立完成，一定不要養成一邊翻書一邊做作業的習慣。
3.家長要避免一個誤區：我不知道這題怎么做，只能百度然后告知孩子答案。
批改作業是老師的工作，但是孩子總是交白卷老師得如何批改呢？遇到這類的學生只能讓他補，學生在校上得每一節課都有相應的任務，那什么時候來補？當我們無路可走的時候，只能留堂。但是留堂畢竟不是長久之計，因此我們還是應該要從課堂效率上和監督作業上著手避免惡性循環。
三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標。
這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩子有自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。不僅是在學習成績，還可以從學習的態度中制定。
四、幫助孩子樹立責任心、培養團結合作意識。
讓孩子學會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。同時能教學相長，做好自己的同時也能在幫助其他同學是也進步，提高自己?！耙坏嗡挥蟹胚M大海才能永遠不干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量?！?/p>
五、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
即使孩子對某位任課老師有一些負面情緒的時候，也要弄清楚事實之后再酌情處理，不要主觀判斷。不然容易使孩子對某一科失去學習的興趣而造成偏科。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇三
1、不斷學習，與時俱進。家長要多閱讀關于青春期教育方面的書籍，充分了解初中階段孩子得心理特點。初中三年，孩子開始了由少年時期向青年時期的過渡。這個時期的孩子，生理上的逐漸進入“成熟期”，心理上又迫切希望盡快“斷乳”，其世界觀、人生觀價值觀，審美觀也逐步形成，但有自己的看法，但又與父母觀點不一致，容易發生分歧，這是孩子成長過程中非常重要的一個時期。
2、關心孩子，找到話題。如關心孩子的班級動態，運動會、藝術節，宿舍生活等。
3、細心觀察、關注能力。孩子進入中學，在自我管理能力、學習狀態調整、時間管理、考試復習等方面的情況，當出現偏差或者有遺漏時，要做必要的指導和提醒，以保證孩子始終保持一個良好的學習狀態。多詢問最近學習什么？遇到困難是哪一科？遇到短板學科，及時找相應的老師輔導。
4、心態平靜，重視過程。重視學習和成長的過程，淡化考試結果。優秀的學習過程一定會有優秀的學習結果，千萬不要為一時成績波動而傷了孩子的自信。但很多家長面對孩子的前途和中考的壓力很多家長往往表現出焦慮和急躁，這種焦慮和急躁給孩子傳遞的只能是負面信息，會嚴重影響孩子的學習和備考。因此，面對中考，家長一定要保持平靜的心態，切忌急躁和焦慮，即使家長有這種情緒和心理，也千萬不要在孩子面前表露，否則，不但于事無補，還會適得其反。
5、瞄準中考，合理定位。（中山市六大重點高中：紀念中學、一中、僑中、實驗高中、華師附中、桂山高中這六所高中都是重點高中）家長要幫助孩子建立自信心，家長要根據孩子的成績與潛能對孩子合理定位，不要對孩子提過高的要求很多家長有紀中、一中情結，但希望盡量把期望值放低一些，以減輕孩子的焦慮和壓力。
6、培養習慣，改變方法。
（1）養成預習、復習、小結的習慣。
每天晚上孩子寫作業前，讓孩子先復習當天所學的知識，并把老師課堂上講的規律、方法總結出來，然后再寫老師安排的作業。完成作業后，讓孩子預習第二天要學習的內容，把不明白的問題勾畫出來，便于聽課時有的放矢。逐步養成課前預習、課下復習、小結規律，先預習后聽課，先復習后做作業的習慣。（2）養成整理錯題的習慣。
一、兩道錯題，逐漸積累，養成習慣。
8、聯系老師，多些溝通。老師的工作比較繁瑣，很難一一反饋服務家長，我們家長應該主動聯系老師，及時了解孩子在校情況。
9、利用假期，堅持練字。（語文成績不好的，多數因為卷面書寫）。
10、引導孩子，鍛煉身體。強健的體魄是創造考試佳績的基礎，是未來幸福生活的基石。同時，體育是中考必考科目，進入初一就要引導孩子加強訓練強度，掌握訓練技巧，找準訓練時間，從而實現體育中考和文化中考的雙豐收。
第二部分，如何幫助孩子提升語文成績？
郭老師首先就廣東省中考文學類閱讀（17分）做了詳細的解讀。郭老師以201—2017年廣東省中考試卷上的文本為例，讓家長也閱讀了一次，學做一次學生，然后從學生的做題習慣、思維方式、組織語言等方便給予剖析，讓家長知道孩子丟分的原因。
【郭老師簡介】。
中山市名校語文教師，碩士研究生。喜歡閱讀，富有文化底蘊，待人真誠，幽默風趣，上課樸素而親和力，深受學生喜歡。
接著，莫星華老師就《如何提升中考作文成績》做了專題發言。
每一堂課都是學生生命中的唯一，向前走去，就永無回頭的可能。這一堂堂課串起了他們生命中幸福的童年，鼓起了他們遠航人生理想的風帆。于是，每一節課對孩子來說都很重要。孩子的作文寫不好，痛點在哪里？莫老師總結說：一是孩子閱讀積累不夠，二是生活體驗不豐富，三是失去了靈性的表達。什么樣的孩子才能寫出靈性的文字，主要依靠豐富閱讀，具有文化積淀的孩子，筆下的文字細膩有溫度。例子：學生描寫曬太陽，我們比較一下：學生一：很久沒有曬太陽了，今天上午，我坐在陽臺上曬太陽，很熱，很辣的感覺。
那么，作為家長，我們怎么幫助孩子學好語文呢？抓住目標提分。讓孩子寫：我想寫出-----分的作文。提分途徑：a、首尾提分b、選材提分c、語言提分d、創新提分。
莫老師給四點建議：
第一、積累素材。莫老師發給家長一本《中考作文素材積累本》，希望在家里完善，完成，幫助孩子建立素材庫。比如可以看電視積累素材，莫老師還介紹了一些優質、有文化內涵的電視節目。
第二、豐富閱讀，優化語言。希望孩子多閱讀精美的散文，如丁立挴、周國平、林清玄、汪曾祺等名家散文，豐富詞匯，培養語感。
第四、好好抓孩子練字。整潔、規范的書寫是學好語文的前提！
家長會在融洽友好的氣氛中結束，為了孩子，很多家長一直等到10：40還留下來向老師咨詢問題，父母給予孩子的，永遠覺得做得不夠，希望我們的孩子能懂。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇四
二、不要相信某些老師說的這樣類似的話：：“你孩子腦子很聰明，就是心思沒有在學習上?！倍鄶禃r候這是老師為了照顧家長面子而說得謊話。沒有老師會面對家長說：你的孩子太笨了!你必須承認智力的差別。你的孩子可能在別的方面是天才，但是，在學習書本知識方面，他可能是弱者。即使他學習不好，在別的方面他不一定不優秀。不是有很多學習不優秀的人也一樣在社會上很成功。
三、有機會主動和老師溝通。不一定要送禮。打個電話，發個短息，偶然遇見孩子的老師主動打個招呼，順便問問自己孩子的在校表現情況，都是不錯的溝通方式。班級那么多學生，教師不會主動和每個家長匯報孩子的表現。除非你和教師比較熟悉或者孩子在學校犯了必須讓家長知道的錯誤，老師才會主動和你聯系。
四、如果你的孩子學習總是在班里前五名，請謝絕家教。出類拔萃的孩子不是輔導出來的。輔導浪費你孩子的時間和精力?？甲罡叻质且环N素質。在初三，你的孩子總在班中后十名，也謝絕家教。那已經沒有多大意義。你的孩子已經不是知識漏洞的問題，而已經到處是知識盲區。如果不是這兩種情況，如果你的經濟條件允許，家教還是有必要的。畢竟我們的高中教育沒有普及。如其讓一萬多元白白拿給高中學校。不如投資給自己的孩子。
五、不要看見自己的孩子和異性-交往就認為孩子早戀了。孩子畢竟是孩子，比成年人純潔的多。自認為孩子早戀就圍追堵截追根問底。勢必會讓孩子逆反心理更嚴重。把本來想遮掩的事情公開做。
六、減少嘮叨。很多家長嘮叨太多。以為自己嘮叨的多，孩子聽進的就多。其實不然。嘮叨多了，你的所有話都是廢話。還是金口玉言比較珍貴。
七、你必須孝敬父母。這不單單是我們對于養育我們的父母回報。最主要的是為孩子做榜樣。孩子在這些方面最擅長模仿。你自己沒有做好榜樣，將來我們老了，他們會理直氣壯地說::你原來也沒有好好孝敬爺爺奶奶!到那時我們后悔也晚了。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇五
1.你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔；你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。
2.盡管期中考的很差，但我們仍然對你充滿期待跟信心，相信你通過自己的努力跟汗水，期末收獲更滿意的成績。還有一點小意見：以后我們再檢查作業時，希望能面帶微笑緞予合作。要求不高，希望能滿足。
3.希望xx在新的一年里勇敢堅強，好好學習!
4.過年了，你又長大一歲了，就是個大孩子了，要好好學習，認真聽講，團結同學，做作業的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦！在新的學期里學習進步，身體健康！
5.持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習娛樂時間，能按時按質量完成作業，不懂就問，有正義感同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑不氣餒，有自信心。
6.你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大。
7.媽媽還記得你剛出生的樣子，這么小。當醫生阿姨把你從媽媽肚子里拿出來的時候，媽媽哭了。這是很復雜的心情，但更多的是幸福!是的，幸福!作為一個媽媽的幸福感。
8.什么時候不要似蜜蜂這樣，把整個生命拼在對別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。
9.我看到雨在春天落下，我看到葉在秋天飄落，我看到雪在冬天輕飄。愿這喜雨滋潤你，愿這落葉載著你，帶著如雪般純潔的赤子之心，降落在這個世界。孩子，我將在這個夏天看到你。
10.上初中二年級以后，我覺得你學習成績及思維本事方面都提高了不少，對自我的要求也高了。爸爸很欣慰，期望你在以后的學習生活當中，認真聽課，不要馬虎學習思路靈活一些。
11.過去的一學期，爸媽知道你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
12.一切開始于行動。行動可以充實生活，行動可以發現錯誤，行動可以走向成功。
13.在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然就是需要多練習。
14.期望寶寶健健康康成長。前途無量，有一個完美的未來。
15.課堂上的你，能認真聽，愛發言，但做起作業來，你還不就是特別認真喲！粗心、馬虎可就是學習的大敵，下決心遠離，你就能學得更扎實！
16.你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧！
17.送一份春風，借幾絲細雨。給我親愛的寶貝，愿你在春風里如小草如春筍，茁壯成長，一切愛你的人為你祝福祈禱，祝福你健康成長！
18.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽教師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與教師愉快地交流，還會主動幫助教師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！
19.你是個異常懂事聽話的好孩子！每次看到教師就是一臉的笑，異常甜，看到你總會叫人開心！平時的你總是顯得文靜，但學起本領來卻又是那么投入！看著你的收獲，真叫人欣慰！繼續努力吧，教師支持你！
20.希望xx在新的一年里勇敢堅強，好好學習！
21.你是個精靈可愛、有禮貌的男孩子。
22.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進一步開發，基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語、數學、語文進一步提高，把把音樂、體育提升到a級。
23.黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學這梅花，爭作“東風第一枝”。這些可以呀！你自己挑選吧！
24.按質量完成作業，養成了好的學習習慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務的能力，希望繼續努力。
25.“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
26.每一次提高都離不開學校和教師的教導和幫忙，期望你在以后的學習生活中更加懂事努力，使自我成為一個歡樂懂事的好孩子！
27.感謝老師對該生的.關心、幫助是該生有了很大的提高，話說一日為師，終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣，有錯就說，老師你辛苦了！
28.你在媽媽的眼里就像是一棵小樹，媽媽每一天用欣喜的眼光看著這棵小樹漸漸長大，伸出新的枝干，長出新的嫩芽，就像你認識的每一個生，掌握的每一點知識，懂得的每一個道理，可是，媽媽也看到那些歪斜的枝干，被蟲啃噬的殘葉，就像看到你做事拖沓，上課走神的模樣。
29.文文，第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印，你的大眼睛，你的可愛，你的乖巧時刻都會帶給我們歡樂，喜歡畫畫的你更加讓教師肯定了你！加油吧，女孩！相信新的一年你會有更出色的表現！
30.當上帝將你賜予我們的之時，幸運與你同時降臨！
家長的初中作文教案（模板18篇）篇六
中國教育現狀：缺失的父親+焦慮的母親+崩潰的孩子原始社會中，爸爸會帶孩子出門打獵，孩子就被爸爸帶著去探索世界。而現在卻完全不是這樣，爸爸沒能成為家庭的重要角色，在家庭關系中成為一個影子式的爸爸。對媽媽和孩子來說爸爸缺席了，對爸爸而言，家庭甚至淪為了旅館。
針對北京3~6歲幼兒的父親的調查發現：80%的父親認為自己工作忙，沒有時間與孩子交往。對天津市1054人的調查顯示：在一半以上的家庭存在子女教育父親“缺位”的情況，母親是子女教育的絕對主角。
無論在情感、陪伴、尊重、親密還是在問題解決方面，父親為孩子提供的支持都不多，這說明父親在孩子成長中并沒有承擔應盡的責任。
焦慮的媽媽如影隨形。
“禍不單行”在中國式家庭的體現就是，當孩子擁有一個缺席的父親的同時，老天還會給他一個焦慮的媽媽。
當丈夫主動或被動的成了家庭中的隱形人，但現在婚姻的不穩定使母親對于婚姻的依賴、對于丈夫的依賴減弱了，此消彼長，于是母親便把情感寄托在孩子身上。丈夫繼續被往外推。母親認為安全感要從孩子身上獲得，畢竟這是血緣關系，是牢靠的、最安全的。所以妻子慢慢地把感情和注意力從丈夫身上抽離出來，而放在孩子身上。
但孤軍奮戰的女人會難以避免的陷入孤獨感和不安全感中，又會不自覺的把家轉化為她痛苦的工作場所，用讓人窒息的愛和焦慮將孩子裹挾，造成孩子和媽媽之間的過度依賴。
孩子因此更多地生活在一個母親的世界里，而不是父親的世界。夫妻情感、親子關系、孩子教育的問題也開始接撞而來。
失控的孩子。
有多少孩子教育的問題，就有多少夫妻矛盾問題。
一個在家庭中被疏離的丈夫，是一個沒法回家的男人。一個沒辦法回家的男人背后，必然有一個很寂寞孤獨的女人?？此剖怯H子的問題，其實是夫妻情感的問題。
可媽媽那本應由丈夫承擔的焦慮和需要，都被投射到孩子身上。孩子在各種情緒中如困獸一般壓抑、掙扎、暴虐、偽裝。
成為媽媽“替代丈夫”的孩子會過早的承擔起成人的角色，家里會出現小大人，心里未被成長的部分被嚴密的包裹，以其他各種身心疾病來表現;或者孩子會“永遠做媽媽的好孩子”而進入那種拒絕成長，依賴性強的狀態，沒辦法探索社會，融入社會。
但當孩子開始失控，“缺失的父親、焦慮的母親、失控的孩子”又會使得家庭系統重新達到一種病態的平衡。因為教育孩子的矛盾會升級成家庭的主要矛盾，從而掩飾了很多問題，讓婚姻能夠維持。但是，這絕對不是一個有活力、有彈性、有生命力的婚姻。
這種現象隱藏的是家庭問題：當問題出現后，夫妻之間沒辦法良性地交流和發展。
男人以工作來逃避問題，女人則是以照顧孩子來掩蓋問題。這些掩蓋會填滿夫妻之間的嫌隙?？瓷先?，男人變成工作狂，媽媽則沉溺于對孩子的愛。兩個人都以理直氣壯的態度拒絕處理夫妻間的嫌隙，更喜歡用孩子說事兒，因為用孩子說事兒，更冠冕堂皇——孩子是更脆弱的，你忽視我可以，但是不能忽視孩子。但其實，每個人最不能忍受的是自己被別人忽視、蔑視。
最大的危機是夫妻作為父母分工合作系統的破裂。
從女性視角很容易簡單認為：男人連基本的責任心都沒有，直接把男人貶為動物層面。因為男人沒有責任，父親的角色缺失，所以孩子得不到照顧就會出現各種問題。很多母親抱怨：你們這些男人知道不知道我有多么辛苦?男人也會說：我養家也很辛苦!雙方都抱怨對方不能站在自己的角度，都覺得對方不理解自己，于是就更不愿意去理解對方，最終陷入惡性循環。
讓大家更平和地看問題，不是簡單的否定和批判，批判只能帶來反擊，即使對方真的錯了，但是也會出于面子去反抗。
當然不是。
1、應試教育的問題或者工業城市化問題。
農業文明中，孩子有很多的生存技能需要從父親那里傳承，比如說木匠是祖輩傳下來的，必須要服從父式教育和管理，這是農業社會的特點。但是到了工業社會、信息社會，孩子不再需要去父親那兒學習，到處都可以獲得知識，父親的作用被削弱了。
另外,應試教育導致在孩子早期、未成年前，父親和孩子的交流無從下手，孩子整天就是學習，母親照顧孩子的起居。還有，就是中國的家庭關系，西方國家夫妻關系是第一關系，所以丈夫和妻子對于孩子之間的距離是等同的。但中國不同，中國第一關系是親子關系，第二關系才是夫妻關系。親子關系中，顯然母親對孩子更親，本來就搖搖欲墜的父子關系，又被擠了一下。父親進一步退居二線。
2、傳統觀念導致男人遠離孩子。
在中國的傳統教育當中，本身父親就不是重要的角色，男主外女主內是中國傳統意義的家庭。家長制也是中國的傳統，家長制就是父和孩子之間的這種關系，不僅僅是血緣、親情關系，還有一種永遠不可逾越的鴻溝，就是父為子綱，即上下級關系，君要臣死臣不得不死，父要子亡子不得不亡，父親會不自覺的提醒自己“要保持威嚴”，“不能離孩子太近”，這是一條邁不過去的溝壑。
3、男人害怕擔當父親。
從心理學角度講，男人長大必須要期待一個重要契機，就是要擺脫對母親的依戀，而這種擺脫的階段對于他是痛苦、焦慮的。所以男人在潛意識里對于孩子的誕生和到來總是“悲喜交加”，男人一旦有了婚姻和孩子，他童年的焦慮和分離的痛苦會呈現出來，他會有些害怕，擔心妻子有了孩子后，他又要面臨分離。
對于男人影響更大的是情感，因為妻子的情感勢必要轉移到孩子身上去，所以丈夫會有被忽視感，這種被忽視感與他童年和母親分離的痛苦會產生聯系，等于放大了他的恐懼。因為每個人心里面都是一個長不大的孩子，那些早期受到的創傷和痛苦恐懼，讓他經常在成人的角色與孩子的角色之間轉換。
男人是矛盾的動物，他既渴望愛，女人給他獨一的專屬;他又害怕，得到了太多的愛，又會受到束縛，沒有了自由。他既想得到子嗣繼承血脈，但是他又害怕孩子出生，他的愛會失去。
系統地看問題，為中國式家庭尋找出路。
中國這幾代的男人和女人都不懂如何處理情感問題，這是中國社會最大的危機。男人把生活的焦慮投射到工作上，女人把焦慮投射到孩子上，都是無法處理自己的狀態。父親缺席了，孩子可能出現問題，但這絕對不僅僅是男人的問題，如果你簡單地認為是男人的問題，那么只能造成社會中男女之間彼此的仇視、孤立和怨氣，只會導致孩子與父親更大的隔離。
問題的正解是：女性需要去發展除了家庭之外，作為一個人的生活。女性的天空很大，如果單單把自己定位為一個家庭主婦的角色，那么，她是在浪費生命。一個男人如果把所有精力都放在工作上，那么，他無法去面對一個核心的主題，就是如何面對自己的情感，如何面對自己的脆弱，怎么去挑戰一個女人，而不是像躲避媽媽的小男孩一樣去生活。
父母、男女都要思考，到底該怎么做，可以讓我們的生活、家庭恢復些樂趣與和諧。
大部分學校的期中考試已經落下帷幕，不管同學們成績是否理想。都要通過對考試的總結以及調查，總結了同學們在期中考集中出現的幾大問題，來看看，你是不是中招了？！
家長的初中作文教案（模板18篇）篇七
1、初中階段的學習是人生最重要的一個環節，能否在這個階段養成良好的學習習慣，直接影響到你們以后的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切，大膽求問，不畏困難。同時，學習要講方法和效率，要勤于思考問題，看到有些同學做作業花太多的時間，這就是效率不高的表現。還有，做數學題經常用計算器，我有些擔心你們將來的運算能力。
2、“天道酬勤”，是至理古訓。多讀書，培養良好的興趣愛好，可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足于家庭作業，這對牢固掌握所學知識是不夠的。
3、尊重老師，團結同學。你們班的老師知識淵博，對你們要求嚴格，關愛有加，這是你們的幸福。老師每天都在為你們的成長而辛勤工作，我們的'內心應該感動。而同學間的團結、互助和友愛更是人生的寶貴財富。
4、對孩子進行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對大容量的學習任務時的心理狀態，使其對學習充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進行談心、教育，并要多與老師聯系。
5、關愛、理解、支持孩子。初三學生的學習任務繁重，每個學生的基礎不一，智力各異，學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發，對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出拼一拼能達到的目標，并協助他為之奮斗。生活上關心他們的冷暖。要為孩子創造良好的學習環境。要關心他們的思想，當好孩子的大朋友。在孩子參加升學考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩定情緒的工作。在臨考前，家長自己也要保持一種輕松的情緒，不要過分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學考試結束后，家長要及時做聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。
6、誠實守信。今天你們是學生，明天將是國家的棟梁，誠信是做人之根本。誠，就是要誠實待人，嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業不抄襲，考試不作弊；信，就是講信用重承諾，犯了錯誤要勇于承擔，并及時改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。
7、三年的初中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的潛質，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，透過三年的學習，我也發現了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然，在我發現自我的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
8、半年的小學生毛丫長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只期望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自我的童年。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇八
敬愛的家長們：
毒品是指鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、甲基苯丙胺以及國家規定管制的其它能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥物，毒品的危害可概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”。
有關資料顯示，吸毒人員主要為35歲以下的青少年，初中文化程度人員居多。大多數吸毒者在吸毒前沒有受到過正規的禁毒教育，在校學生吸毒的現象時有發生。研究表明，初中或初中以下文化程度的個體，常對事物的認識比較膚淺、片面，因此也容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受，卻難于經過綜合分析、抽象概括后認識毒品的本質危害。來自不同地區、不同研究人員的調查資料均顯示，不論把導致吸毒的原因分為幾類，對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒有從正規的禁毒教育渠道獲得過關于毒品的知識，并不了解毒品的實際危害，而知道國家關于禁毒的有關法律、法規的更是寥寥無幾。
作為家長應該怎樣做，才能使子女遠離毒品呢?
1、經常耐心聽取子女的意見，和孩子交知心朋友，隨時引導孩子健康成長。切忌簡單粗暴，否則，會引起子女的逆反心理，往往欲速則不達。
2、以身作則，在孩子面前更要做榜樣。無論家庭中有多大的矛盾和問題，父母首先不能沾染毒品。
3、掌握了解毒品的危害和禁毒知識，成為子女拒絕毒品的老師。
4、根據子女年齡的不同，采取民主協商的辦法，不斷完善一些必要的家規和準則，相互監督。
5、認識子女的朋友和他們的父母，便于家長之間隨時溝通，共同商討毒品預防問題，用一致的思想、方法教育子女。
你知道如何發現孩子可能染上毒癮嗎?
1、吸煙的孩子容易被人引誘吸毒，盡量別讓孩子染上吸煙的惡習。如果子女經常躲藏在衛生間或自己房間吸煙，家長就要警惕了。
2、無精打采卻又睡不好覺，老想找借口出去。向家長要錢，而且數量很大，又不見買回什么東西。
3、吸毒的孩子情緒往往有特殊的變化：愛發火、胃口不好、流鼻涕、眼睛無神。
4、在孩子的臥室或衛生間等處往往藏有硬紙卷的小圓管和有燃燒的錫紙或注射器、針頭等吸毒工具。
我們是禁毒示范學校，我們每一位同學都有責任做一個禁毒示范者，做一個禁毒志愿者，而這有待我們家長和學校一起努力!
家長們，給我們的孩子多一些關愛吧!關注他們，讓他們健康成長!
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇九
1、讓家長明確在家庭教育中培養學生健全人格的重要性。
2、建議家長如何培養孩子的受挫能力。
引導家長們明白應該怎樣培養孩子的受挫能力。
尊敬的各位家長，你們好。首先歡迎你們來參加我們的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關注學生的學習情況，關心學生的發展情況。今天我們共同探討的問題是怎樣培養孩子的受挫能力。
要想引導未成年人走正確的人生道路，必須培養孩子做一個健全的人，要具有隨時迎接挫折，迎接“丟臉”，經歷痛苦的思想準備。這樣的教育特別應該從小學生抓起，從小培養孩子們在挫折中成長的能力。因為，現在的孩子都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”，他們從小在爺爺、奶奶、父母的精心呵護下長大，生活在太陽底下，吸取著雨露陽光。唯我獨尊，嬌橫跋扈，事事占上風。試想，這樣的孩子如果從小不接受正面的引導，能走正確的人生道路嗎？他們只會遇到困難退卻，受到挫折失去信心和希望，經受不了打擊，他們只會順水推舟，不會逆水行舟。難怪我國每年都會出現因不能正確面對父母的教育而服毒身亡的，因同學的嘲笑而跳樓自殺的，因學習的壓力而棄學逃亡流浪街頭的，因羨慕而產生妒忌走上犯罪道路的……因此，培養學生健全的人格是極為重要的。作為學校、家庭應責無旁貸加強培養孩子們從對挫折的能力，讓他們在風雨中健康成長。
（一）、認識自我，完善自我。
對于學生來說，他們的壓力莫過于來自家長望子成龍，望女成鳳的迫切心理；莫過于學習分數的高低，成績的好壞；莫過于與同學之間的爭吵，意見的分歧；莫過于老師嚴厲的批評，同學的嘲笑……然而，一個在家被父母嬌慣了的孩子怎能一下子承受得了這些壓力呢？養成孩子自我教育是幫助孩子健康成長的關鍵。
1、引導孩子正確地認識自我，了解自我。
引導孩子正確地認識自我，了解自己的優點、缺點、愛好、性格、習慣等，學會自我調控、自我反思、自覺學習，找出與別人的差距，取人之長，補己之短。只有他們在了解自我，認識自我的基礎之上，才能不斷的完善自我：正確的對待自己，與他人友好相處，更好的學習，勇敢的面對失敗。特別是班級里的后進生，他們本身缺乏自信心，導致他們形成自卑感，嚴重的影響著他們身心活動和學習能力，使原有的聰明才智不能正常的發揮。面對這樣的孩子，更加要幫助他們認識自我，了解自我，面對現實，找找原因之所在，在認清自己之后，以清醒的頭腦，良好的心態，調節自我，戰勝自我，樹立信心。要以“失敗是成功之母”為動力，迎接新的挑戰。
2、用典型的事例進行自我能行的教育。
人無完人，各有所長，各有所好，只要有信心，就會體現自我能行的價值?！跋嘈抛约?，我并不比別人笨，別人能做到的事，我也能做到?！本枚弥?，孩子們從小懂得長處要發揚，短處要彌補，這樣能促使自己健康成長。
3、親近孩子，教其反思。
在家庭教育中，家長言語難免有可能會傷害學生，在這種情況下，如果孩子沒有健康的思想和承受能力，就不能正確面對，就會導致不良后果。特別是一些性格內向型孩子，他們不善言表，更容易造成不良后果。面對這樣的孩子，家長要多開導他、啟發他，鼓勵他們自我檢查、反思，使他了解自己的不足，認識自我的不對，找出與別人的差距和誤區以及自己存在的問題。從小進行了解自我，認識自我，完善自我的教育，養成自我反思的良好生存習慣，他們就會成為一個身心健康的人。
（二）、遇到困難，學會解決。
父母是孩子的第一任老師，父母的行為，言談舉止，道德行為，對孩子成長具有決定的影響，要想讓孩子從小健康成長，家長就得對孩子進行一定的受挫能力的培養，不能遷就孩子、慣養孩子、溺愛孩子。要轉變教育觀念，不要認為孩子只有一個，事事都要順從事事都包辦。要重視養成教育和習慣教育以及各種能力的培養要從小抓起，從身邊的小事抓起。希望家長隨時與教師保持溝通，教育孩子遇到困難不要害怕，要有隨時迎接困難的思想準備，要迎難而上，不能遇到困難就退缺。事后我發現這樣的情況有所好轉了。看來家校堅持配合培養，有利于孩子的健康成長。我相信具備健康心理和經受過挫折教育的孩子將來他們會成為生活的強者。
（三）、受到打擊，學會面對。
人生的致命點就是經受不了挫折的打擊，有的人一旦遇到一點小麻煩，遇到一點小挫折，就不能接受，不能正確地對待。有的人是想不通，情緒低落，悶悶不樂，沉默寡言，十分無助的樣子；有的人是發泄，性格暴躁，把所有的氣都往別人身上發…….一個人在生活中總會遇到一些麻煩事，煩心事，總會受到一些大小不同的打擊，小學生也不例外。然而多數孩子嬌生慣養，在困難和挫折面前哭哭啼啼，依賴家長和老師。如何培養孩子面對家庭、學校、社會諸方面帶來的打擊？這個問題不得不引起我們的關注。
1、學會面對自己。
當自己受到打擊以后，要保持清醒的頭腦，多想想造成自己受到打擊的原因。如果是自己造成的，就要勇敢的面對自己，敢于承擔自己的責任，告訴孩子：人無完人，孰能無過。有則改之，無則加勉。知錯就改，才是好孩子。
2、學會面對父母。
天下所有的父母都望子成龍，望女成鳳。當家長看到孩子學習成績考差時，不懂得教育的父母就會生氣地批評孩子，有的孩子不能接受父母的批評教育，與家長產生抵觸，不服從家長，甚至于向家長挑戰。這樣的孩子思想、行為處于危險的邊沿，教師應加以正確的引導：一是采取開展活動的方式，使孩子在活動中明理，查找自己的不對；二是采取交流的方式與孩子們溝通，理解父母用心的良苦；三是舉生活的實例和現象，明辨對錯，糾正自己的不良行為。
其實，挫折和打擊并不可怕，怕的是遇到挫折和打擊不知道想辦法應付。我們要學會迎接挫折和打擊，也要學會對付挫折和打擊，只有那些敢于面對同學，面對教師，面對父母，面對社會，面對困難，面對人生坎坷的人，才是真正勇敢的人，是最了不起的人，是人們最敬佩的人。
（四）、心中不愉，學會交流溝通。
交流和溝通使矛盾化解；交流和溝通使人愉悅；交流和溝通使人進步；交流和溝通使人健康。只有善于交流和溝通的人，才能做一個真正健康的人。而有的小學生內向，不善于表達和溝通，受點打擊，悶在心里，關在屋里，不愿見人。長期下去，思想壓力大，包袱重，使其身心不能健康成長。面對這樣的孩子，告訴他，要做一個性格開朗的人，心中有什么不愉快的事找伙伴、信懶的人說一說、擺一擺，在交流中對方會幫助你解決疑難、排除困惑。要學會自我排解，學會交流、溝通，爭取別人對你的支持、幫助、理解、排擾。切忌有事悶在心中。本班有個孩子，年齡最小，性格十分內向。父母經商，高齡得子，十分慣養這孩子。父母不敢說他的不是，一旦說他不是，他就跟父母大吵大鬧，或者當的一聲把門關上，哽咽得說不出話來。我知道此事以后，專門找他談心，開導他，經過開導，他明白；這樣下去不但對自己身心健康沒有好處，而且不利于自己健康成長；有什么不愉快的事要主動學會與別人交流、溝通，求得別人的寬恕、原諒、理解、幫助。漸漸的孩子懂事了，學會與父母交談了，父母一見到我就是一席感激的話。事實證明經過挫折教育的孩子，長大后會成為意志堅強的人。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十
各位教師家長朋友們：
大家上午好!
真是既有榮譽感又有壓力感怕是說不好請大家體諒。優秀也存在很多不足，可是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時間，孩子們就要參加中考了。三年的學習就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應當配合學校教師，努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的學習再上一個新的臺階。只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監管上配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課教師的聯系，為孩子供給一個良好的生活學習環境，讓孩子們以最優的狀態在中考中發揮最大的能量，使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
最終祝愿豐澤中學，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們經過努力，學有成就，祝福在座的各位教師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。多謝!
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十一
尊敬的家長：
您好！
奮進新時代，禮贊新中國，歲月不居，時節如流。祝您及家人新春愉快！
天道酬勤，日新月異，去年我校教學成績持續提升，社會影響力日漸擴大，這些都離不開您的關注，離不開您對孩子的教育付出。感謝您一直以來對學校工作的信任、理解、配合和支持!展望美好的20xx，相信您會和我們一起在博雅教育的路上只爭朝夕，不負韶華！
博雅教育引領校園文化，智慧課堂促進學習革命，三度教學切中高考命脈，師生關系和諧校園氛圍，學生在體驗中成長，成功中成才。最美的青春，在七中遇見最好的教育！
學校教育和家庭教育的完美結合才會托起孩子明天的太陽。寒假期間(放假時間：20xx年1月17日至20xx年2月9日)，期待您全方位參與到孩子的成長中來，具體內容溝通如下：
人最寶貴的是生命，最幸福的是安全，孩子們的安全就是我們最大幸福。請您和孩子務必“四牢記”，強化安全意識，保證假期安全。
1.牢記人身安全，最好不讓孩子單獨出游，盡量能掌握孩子的行蹤；
2.牢記身心健康，不沉溺手機、游戲，不入酒吧、網吧等不良場所；
4.牢記健康飲食，不飲酒，不暴飲暴食，不吃過期食品，少吃外賣。
春節是一個血脈相親、合家團圓的節日。希望家長朋友們能主動和孩子溝通、交流，讓家成為孩子依戀的精神港灣；和孩子一起走親訪友感受溫暖的親情厚誼；鼓勵孩子積極參加各種有益的活動，培養孩子的責任心和公德意識；讓孩子積極做好力所能及的家務，體會父母的艱辛；請父母以身作則做孩子榜樣；引導孩子有目標有熱情地生活，樹立孩子積極進取的人生觀。
作業是學生的糧食，精心布置的作業才可以確保學生學習的進步成長。經過各科老師兩周時間深入的研討和推敲，各學科都有一定數量的作業。希望您幫助孩子合理規劃，高效完成。
1.充分利用平板，進行積極有效的督促與反饋。每天及時提交孩子的作業，或拍照上傳，或交流分享，或梳理總結，或互動探討，或查缺補漏，或取長補短。在借鑒和交流中尋找差距，積極改變、努力提高。
2.完成“五一”作業，提升素養。讀一本好書，練一手好字，每天鍛煉一小時，每天做一件家務，參加一次社會實踐?！拔鍌€一”作業是七中的優秀傳統，希望家長注重學習的過程，督促孩子有效完成。開學第一周我們將會組織學生展覽作業、交流分享。
讀萬卷書，更要行萬里路，觀世界才會有世界觀。在確保安全的前提下，建議您和孩子策劃一次切實可行的研學旅行方案。走進一所心儀的大學，感受大學的豐厚底蘊，結合實際進行職業規劃，埋下夢想的種子；走進鄉村，體驗民風民俗，弘揚中華民族傳統文化；走進歷史名城，感知厚重的歷史，激發民族自豪感；走出國門，體驗異域風情，增強對國際教育的認識，放眼世界追夢未來。研學時，建議您為孩子拍下照片、視頻在平板中與大家共享，并在開學后的班會上和大家交流研學收獲。
1．開學報到時間：20xx年2月9日下午。
2．下學期的學費通過鄭州銀行鼎融易app繳費。二維碼隨后班主任會發到家長群。
上學期已經通過該app成功繳費的家長，請直接輸入上次注冊時用的手機號和密碼登陸。登陸后，如提示激活電子賬戶，按照提示將注冊時家長的身份證正反面拍照上傳即可；如未提示激活電子賬戶，請跳過該步驟。登陸后點擊屏幕正下方“生活”，選擇該界面上“教育繳費”，在該界面點擊“請選擇繳費項目”，選擇“鄭州七中20xx年春季20xx級高x繳費（1）”，“繳費憑證號”請輸入學生的身份證號(如含字母x請用大寫），彈出的繳費頁面選擇用銀行卡付款即可成功繳費。如輸入學生身份證號后提示“繳費憑證號不存在”，請更改繳費項目為“鄭州七中20xx年春季20xx級高x繳費（2）”，“繳費憑證號”依然為學生的身份證號，核對學生信息繳費即可。
3．報到前要檢查孩子儀容儀表是否符合學校要求，并提醒孩子報到時攜帶假期作業。
4.寫下新學期的愿景，獨立準備好自己的學習生活用品，帶著愉悅的心情，向新學期進發。
最后，祝愿家長朋友們：新年快樂！闔家幸福！
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十二
各位老師:。
說實話這是我第一次上臺談孩子的教育，當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了，我文化水平不高，說出來怕大家見笑，說得不好之處請大家見諒，只當是大家互相交流了。
不知不覺孩子都成了青少年了，一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養，我們一直對孩子說的一句話是：要成材先成人。在世界上其實做人是最難的，就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學的時候我其實也挺注重每次的成績，也會經常采用一些高壓的政策，但得出來的效果反而事與愿違，隨著孩子的漸漸成長，我也會反思自己的教育方式，孩子學習不太理想的時候我也不再打罵了，鼓勵和循序誘導是我現在的方式?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話，我現在也經常用在我的孩子身上，成績的好與壞只是暫時的，要讓孩子自己知道自己的優點和不足，才能讓他在學習的道路上穩步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候，其實說真的我心里是挺遺憾的，也責怪過他，就差這么一點點，沒考入二中，但經過孩子近一年半的學習和對二中初中部的各方面的對比，我現在真的很慶幸孩子能進入一中，能有這么全心全意為學生著想的學校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候，吳老師說的一句話讓我很動容，當時吳老師眼眶中都是淚水的說：我把班上的學生當成是自己的孩子，而為了這些學生沒把自己的孩子管好。我當時聽著真的是很心酸也很感激，謝謝您吳老師及其他的各位老師！
雖然我的孩子學習成績在班上也只是中等，但我相信在各位老師的幫助和指導下，他肯定會在學習的道路上奮勇向前，所有一中實驗班的學生在高考的時候一定會為一中爭光，為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽，謝謝?。?！
初二（23）班鵬家長。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十三
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家好！
我是225班的一名學生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會，并借此機會向大家表達我做為一名家長的心聲。
首先，真誠感謝學校領導和各位老師。雖然五中建校時間短，但她環境優雅，寬容大氣，群英薈萃，教育教學質量一流。當初我們選擇了陽城五中，也是經過反復比較、深思熟慮，才最終決定下來的。事實證明我們的選擇是正確的，老師們辛勤耕耘，無私奉獻，積極進取的精神影響著每一位學生，打動了每一位家長。學校發展的精心規劃，課堂上的悉心講解，課余的無償補課，家長會上的傾心交流，操場上的強化訓練……點點滴滴，無不滲透著學校領導、老師的心血和汗水。孩子在這里，學到了知識，學會了做人，擁有了自信。孩子在五中度過的初中時光充實快樂，她非常喜歡這里的老師同學，喜歡這里的一花一草，一石一木，孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中，交給這樣的領導和老師，我們家長省心，放心，安心。請允許我代表全體家長向你們表達崇高的敬意!
首先我們要照顧好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中，精神高度緊張，家長要督促孩子合理安排作息時間，勞逸結合，保證較充足的睡眠。同時要做好后勤保障工作，科學飲食，適度地增加營養，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊，孩子的心理已經非常緊張了，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。家長應該找一些輕松的`話題，比如講講笑話，聊聊天氣情況，讓孩子放松一下緊張的神經。更不能因為教育孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴，要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍，創造一個良好的學習和生活環境。
三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張，焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容，這樣是對孩子不信任的表現，無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調整好自己的心態，把憂慮放在心底，把笑容掛在臉上，把積極快樂的情緒傳遞給孩子，增強孩子的自信。
四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導孩子的學習；多和孩子交流，掌握孩子的身心狀況，及時發現一些問題：身體不舒服，趕快看醫生。心理上有壓力，給予關心和疏導，幫助他們放下包袱，輕裝上陣。
總之，我們要做好家長該做的每一件事情，不給學校添亂子，不給老師找麻煩，不給孩子加壓力，積極支持學校的各項舉措，盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。
最后，我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績!祝福學校的領導和老師身體健康，生活愉快!祝福陽城五中，越辦越好，再創輝煌!
謝謝大家!
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十四
尊敬的家長：
首先感謝您對我們學校的信任與支持，每天，您的心牽掛著孩子，您努力地工作、奔波，其實也就是為了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子們會給您一個滿意的回報。
期中考試結束了，多數孩子的成績都有了很程度的提高，但也有少數學生成績起伏不定，映出的問題有：家長配合老師的工作不夠緊密、學生的基礎知識不扎實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學偏科嚴重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題，我們的老師，每天早出晚歸，他們在校認真備課、查找資料、擬寫輔導方案、批改作業、任勞任怨，犧牲了自己量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會，甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做，就是為了讓自己的學生在考試中能取得進步，讓家長放心！因此，在這里，我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。
我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求，在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：
1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
2、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。
3、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
4、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的`合作，才能完成。
5、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不侍定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。
6、營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導致整個家庭百分之百地失望。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后，學校再次對你們的到來表示衷心的感謝！
謝謝家長。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十五
老師家長朋友：
你們好!
我是。
20xx。
級5班xx同學的家長，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來。
供大家參考。
現在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦?！皫熣?，父母心”，老師們擔負著教書育人的重任，每天盡心盡責地工作，為孩子的全面發展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長進，很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了，謝謝!(鞠躬)。
狀態和學習情況，做到有的放矢。動態和進行有效引導。我的孩子性格內向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經常鼓勵孩子走出去，多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學聯系，我甚至感到欣慰。當然，這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中，老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息，鼓勵孩子參與學校的課外活動，承擔班上的一些義務責任(比如收作業，復印費等)，并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂，同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子，我總是在心存感激。絡為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經也迷戀過。
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絡游戲，成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自己也意識到自我的控制力不夠，主動要求斷。
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目前我們家不能上。
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我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學習，這是我們應該支持并能夠做到的在斷。
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的同時，我們家基本上也不看電視，當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優美意境，以前似懂非懂的現在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話，說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸，我們基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環境方面的限制，大多數都生疏了。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時，我們曾經憤怒過，也失望多，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導下，面對著孩子頹喪的表情，我實在是不忍心再責怪他什么，忍住內心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進則退，我相信你是好樣的”。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。都是有局限性的，努力了就是好的。
在這里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達一個家長關切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的教學要求，用理解、信任、關切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當地激勵。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位。
領導。
和老師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了，有不到不當之處，請大家多多包涵。謝謝大家!
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，我認為學習好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學壞了，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的。
精神。
壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當前，孩子從小學到初中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，他們的。
精神。
壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的。
精神。
壓力過大，反而適得其反。
實了，成績也有明顯的提高，對這些課程也特別感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視，看看雜志或者做點家務活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫助。他在做作業的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓他有個安靜的學習環境。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我兒子的性格很內向，膽子也很小，他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說，有時候還不能適應初中的學習生活，作業有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們去問不懂的問題。
6、培養孩子獨立生活能力。我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始，在生活上我就不怎么管他了，早晨我就給他一個鬧鐘，讓他自己起床，吃完早餐，然后去上學，中午盡量在學校里就餐，晚上放學自己回家，因為我家離學校有很長一段路，并且要過公路，這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣，自己的事情都能做了，當人長大了一點，假期里還能幫我做些家務活。
我的發言完了。
謝謝大家。
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十六
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學們：
你們好。我是初二（x）班x同學的家長。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
我的孩子xx，20xx年畢業于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學，因為我和愛人經常出差，平時很少有時間管教孩子，而xx中學是一所全寄宿式的學校，師資力量雄厚，教學設施完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”，且在老師的引導下，掌握了一定的學習方法，學習一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的'關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？就因為老師們這種全天候的關愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長！請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！也請你們放心，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活！
最后，祝愿xx中學的明天會更好！祝愿x中學的教職員工們，工作順利，萬事如意！也祝愿我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才！我的發言完了，謝謝大家！
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十七
尊敬的家長：
您好!十分感謝您一學期來對學校工作的理解與支持!為了讓每位同學過一個安全、愉快、健康、有益的寒假生活，根據寶豐縣教體局關于假期工作的文件要求，結合我校實際，現將寒假學生安全工作相關事宜告知如下：
1、遵紀守法，遵守社會秩序。不打架斗毆，不聚眾鬧事，不賭博;不制造傳播謠言;遠離邪教和迷信，遠離毒品，不去營業性娛樂場所，健康生活。
2、注意交通安全，外出要自覺遵守交通規則，經過十字路口請走人行道，要注意來往車輛，放假途中，假期中，不騎車上路，不乘坐超員車輛，不乘坐無證營運車輛和非法改裝車輛，不乘坐酒后或者無證駕駛機動車輛，養成良好的搭乘規范車習慣。
3、注意食品衛生安全。不要暴食暴飲，不要使用過期變質食物，不買不食用“三無”食品，以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。
4、防盜防騙、用火用電用氣安全。居家時注意防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。嚴禁燃放煙花爆竹，不向窨井、地窖內投擲鞭炮，防炸傷、燒傷和引發火災。
5、防溺水安全。不到溝、河、水塘邊玩耍，不到危險的地方去滑冰、踏雪，以防溺水、摔傷事故發生。
1、長期在公寓居住的孩子會造成親情的缺失，不利于孩子的成長。如果您的孩子曾在公寓托管，根據教體局精神要求從下學期開始學生不得在入住公寓。請您提前做好相關準備。
2、合理安排學生的休息和娛樂時間，做到假期生活有規律。
3、教育學生做到七防：防火、防盜、防拐騙、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒。
4、家庭自駕游一定要注意安全，遇到霧霾天氣和不熟悉的路況，要謹慎駕駛，不貿然進行。不得酒后駕車。
1、知恩感恩，做力所能及的家務，積極參加有益的社會實踐活動和社區服務活動。
2、堅持收看電視新聞，閱讀報紙，關心國內外時事，不斷提高思想素質。
3、合理安排時間，有計劃地認真完成老師布置的寒假作業，拓寬知識面，為新學期的學習夯實基礎。
感謝您對學校工作的支持!祝您春節快樂，闔家幸福安康!
xx小學。
20xx年x月xx日。
我已知曉《20xx年寒假關于做好學生安全工作致家長的一封信》的全部內容，并將督促子女做好相關要求，配合學校做好子女的教育工作。
學生姓名：
班級：
家長簽名：
家長的初中作文教案（模板18篇）篇十八
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的感謝以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我們全體同學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我校二萬余名同學的健康成長；你們的含辛茹苦，孕育了一項又一項科研成果；你們的敬崗愛業，推進了我校各項事業的快速發展。
衷心祝賀各位老師節日快樂，身體健康！
誠心祝愿各位老師筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
真心祝福各位老師家庭幸福，事業輝煌！