寫作文是培養(yǎng)孩子語言表達和思維能力的重要途徑，因此二年級學生也需要開始學習寫作了。作文是二年級學生進行語文寫作訓練的一種形式，可以提升學生的語言表達能力和思維邏輯能力。怎樣抓住寫作題目的要點，簡明扼要地表達出來？接下來，小編給大家分享一篇精選二年級作文，希望能給大家寫作提供一些啟示。
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇一
三月?lián)P州，不見“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，懸浮在瞳孔前的彤云，你何曾知道，亙古的天邊，沒有陰霾的吞噬。
——題記。
年齡宛若腳下的野草，在不經(jīng)意間，瘋長不止。我時常伏在露臺的柵欄上，眺望遠邊的樓宇，憶起昔日的城市。
斑斕的花兒鋪就了一條華麗的驛路，我站在中央，輕盈得不著痕跡。外公坐在遍及塵埃的臺階上，嘴角上淺掛著一抹微笑，望著一旁嬉戲的我。那時，縱然我年少無知，卻亦然感悟到，外公對我疼愛有加。
時光是一把無形的刃器，在歲月的摩挲里，愈發(fā)顯現(xiàn)出它的銳不可當。
春天的腳步卻悄然離去，遺落的僅有短暫的記憶。
倘若時間可以給我一個抉擇，以我的青春去換取外公的陽壽，我會毫不猶豫地答應，永不言悔。
暮春時節(jié)，我?guī)е鴰追謶n傷，兀自來到外公所在的病房里。在那次使人愉悅的旅程后，外公被醫(yī)生確診為晚期肝癌，大去之期不遠矣。
我敲開了那道深鎖的房門，內(nèi)里氤氳著垂死時的朽氣。外公奄奄一息地躺在病榻上，眼神呆滯，讓人自然而然地產(chǎn)生一縷憐憫。我走到他的跟前，他發(fā)現(xiàn)了我，用那滿布皺褶的老手碰觸著我的衣袂，可憐的他，甚至連說話的力氣也沒有了，只見他的嘴唇微微翕合，沒有人能夠知曉他內(nèi)心最為真實的想法。
外公指了指離床三四米的書桌，仿佛在示意我什么。我睥睨著那張簡樸的書桌，桌上唯有一張泛黃的白紙，和一支廉價的鵝毛筆。
我明白了他的用意，生怕外公不辭而別，快步走上前去，用手拿過桌上的筆和紙，遞給身體日漸虛弱的外公。
外公竭力地舉起筆，在紙上顫抖地寫道：“孩子，外公希望看見你笑?！?/p>
我吃力地把目光聚焦到潦草的字跡上，淚水在眼眶內(nèi)凝結，爾后順著臉頰滑落到下巴。
外公接著在紙上書寫，“外公要走了，孩子，你記住，一定要繼續(xù)笑?！?/p>
此刻，我再也強忍不住了，隨即放聲大哭起來。
外公伸出手去，試圖擦拭我眼角的淚，然而，事與愿違，外公的枯手停留在半空片刻，便猛地垂下來了，永遠地垂下了。
每逢清明時節(jié)，我都會在外公的墓前，喃喃自語，仿佛是在跟他說話，告訴他，我還在笑，從無間斷過。
在這個不尋常的春天里，我手中捧著外公僅有的一張相片，笑逐顏開。
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇二
春天來了?？墒牵禾煸谀睦锬?？跟我去找找吧。
我在柳樹上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥們都圍著她唱歌。春風一吹，柳樹也跳起了歡快旳舞蹈。
我又在花園里找到了春天?；▓@里，許多花兒都開了，有紅色旳，有白色旳，有黃色旳，有紫色旳……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚旳棉衣，穿上了美麗旳春裝。他們出來玩耍了，又唱又跳，玩得真開心！
春天就在我們旳身邊。春天真美呀！我愛春天！
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇三
來到經(jīng)十路，滿地的野花到處都是：紅的、黃的、紫的、白的，令人看得眼花繚亂。迎春花黃色的`小花朵那么可愛，那么鮮艷，那么別致。桃花開得正盛，深紅、大紅、淺紅、淡紅……桃花好似一位仙女，在和風中翩翩起舞。這就是春天。
進了千佛山公園，寬闊的道旁，十八羅漢映入眼簾。羅漢周圍，遍地都是嫩綠的小草，充滿了一股新生的氣息，似乎還沾著少許露水的氣息。它淡極了，亮極了，綠極了。這就是春天。
沿著一層一層的石階往上走，綠色越來越濃，原來是茂密的大樹多了。繁茂的綠葉，一層層，一疊疊，深綠的葉子，含著一股古老的，滄桑的綠。這就是春天。
沿著山路繼續(xù)往上走，淡淡的清香飄出來。一棵棵桃樹開滿了花朵，淡雅高貴的清香讓人心醉。這就是春天。
春天在哪里？茂盛的冬青、別致的花朵都是春天。只要你勤觀察，定能找到真正的春天！
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇四
老前輩們常說，春天是綠色的，像那生機勃勃的春天，雖然在2月至3月、4月的春天大多是回南天，是潮濕天，到處都是濕濕的、潤潤的，不論是衣服、褲子、襪子、鞋、被子、窗戶、玻璃、地板、欄桿、墻、天花板、冰箱等全是一顆顆小水珠，甚至像哭的時候的眼淚直流下來，摸著曬了幾天的衣服、褲子，可還是一樣潮潤潮潤的，人也是一樣軟軟綿綿的好想睡覺，很累、很困，又不想吃飯，這樣的天氣，到處都有蚊子、蒼蠅等很多蟲子，人們卻都挺喜歡春天季節(jié)，這個季節(jié)是農(nóng)民伯伯春耕的季節(jié)。最記得前些天，天上蒙上了一層白茫茫的晨雨喔！那天早上，我透過窗口往外看，啊！好奇地問：“媽媽，外面白白的像煙一樣的是霧嗎？”媽媽說：“是啊!又起霧了。”外面濃霧彌漫，一片蒼/茫。在上學的路上，我一邊坐在媽媽的單車上，一邊仔細地觀賞著這白茫茫的大霧。
只見天地被大霧籠罩著，近處的花草樹木，遠處的樓房在霧中若隱若現(xiàn)，陽光一點也不耀眼，只現(xiàn)出矇眬的影子。公路上人來車往，遠遠地只能聽見喧鬧聲：有間斷的腳步聲；自行車鈴聲；還有汽車的喇叭聲。只有靠近的一瞬間，才能看清他們匆匆忙忙的影子，等我轉過身來看時，他們的背影已經(jīng)離我遠去，仿佛進入縹渺的“仙境”一般，忽然覺得自已也在這“仙境”中漫游。我眼前不斷飄來青紗似的霧，像云、像煙一樣白茫茫一片，我伸手去一抓，哈哈……抓住了！當我細看時，它早從我的指間消失了，空氣中到處都是它的影子，讓我分不清，多可愛的霧啊！它像一個巧妙的化妝師，把我額前的綹綹黑發(fā)染成一縷縷銀絲，上下的睫毛都沾滿了小小的水晶花。我把眼稍閉了一會再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的，有一絲絲涼意，舒服極了。
過了一會兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣，披上了輕輕的薄紗，一些大樹的枝葉羞澀地從霧中露出婀娜的身姿，似乎在招呼天上淡淡的白云，柔和的陽光也漫漫地灑了下來，這一切構成了一幅寧靜幽雅的水彩畫。
我正陶醉在大自然的景象中時，太陽這位杰出的畫師輕甩畫筆，我便被包圍在溫暖的陽光里了。
噢！我終于明白了，世間萬物都具有多種顏色，我也知道了，只有五彩繽紛的天空，奇奇怪怪的天氣才能創(chuàng)造出多姿多彩的迷人的春天，才能創(chuàng)造出迷人神奇的春天晨霧！
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇五
春天來啦！春天來啦！春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄的打開了春天的大門。
寒冬時節(jié)，樹上全是白茫茫的一片。一到春天，春姑娘仿佛給了樹一種全新的顏色——綠。他巨大的身軀上抽出了許許多多的新枝條，長出了不可計數(shù)的嫩綠的葉子，這些密密層層的枝葉把大樹包得嚴嚴實實的。此時此刻，這些大樹就像所向披靡的大將軍，特別威武。
許多小草從地下探出頭來，掙脫了土壤媽媽的懷抱，他們綠茵茵的，猶如一層碧綠、柔軟的地毯。望著眼前的一片新綠，“野火燒不盡，春風吹又生?！保@千古佳句便涌上了我的心頭。
春天里的一切真是美不勝收?。∥覑圻@充滿生機的春天！
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇六
你知道春天在哪里嗎？我今天就帶你去找找吧。
春天在我的眼睛里。你看，柳枝發(fā)芽了，花兒開放了，有在風中飄動的迎春花，有笑嘻嘻的桃花，有像黃金地毯似的油菜花。她們個個都挺得直直的，好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來，都想快點長成參天大竹呢！
春天在我的耳朵里。你聽，解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在聊哪里的花粉最多。
春天還在鼻子里，有青草的味道，有泥土的芬芳，還有花兒的香氣……。
春天還在哪里，聽，春天還在夢里吧！
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小學二年級的春天作文（精選15篇）篇七
風，搖綠了樹的枝條；水，漂白了鴨子的羽毛。盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到！
讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛上山岡，到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳；我高興地捕捉住它，又愛憐地把它放掉。
來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞；再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，和你一起奔跑。
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇八
春天在哪里？微風輕輕吹過，我們迎著微風來到山腳下，叮咚，叮咚，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出，來到這陽光明媚的世界。
我們聽見了一陣鳥鳴聲，抬眼望去，藍藍的天空中，燕子媽媽帶著它的`孩子飛來了，它們歡快地叫著，仿佛向人們宣告：春天來了!
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇九
今天，老師帶我們到大自然找春天。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)小河旳冰融化了。哦，春天來了。
走著走著，我看見冬眠旳青蛙伸了一個懶腰。哦，春天來了。
走著走著，我瞧見枯黃旳小草變綠了。哦，春天來了。
走著走著，我看到粉紅旳桃花開了。哦，春天來了。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來了。哦，春天來了。
耶——我找見春天了。
快，快，快，我要告訴老師去。
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇十
閉上眼睛，仰起頭，輕輕地嗅一嗅，啊，那種清新仿佛讓我看見了淡雅的綠色。觸及它，新萌發(fā)的生命的力量在手中竄動，聆聽它，溪水的叮咚聲傳入耳中，我要走進它，去領會它的神奇，它的美妙，它的魅力。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那?！倍嗝赖母鑳貉?！春天在哪里？春天就在我們的眼睛里，只要去尋找，只要去發(fā)現(xiàn)，就能找到最美、最與眾不同的春天。
走出去吧，走出門外去吧，大雪后的春天已是一派全新的景象，許多幼小的生命已經(jīng)開始活動、萌芽了?？?，小樹的枝頭上淡淡的小苞開始向外鉆了，它努力地急切地鉆著。小草又發(fā)出新的綠色了，顏色不再那么暗淡，那么朦朧了。臘梅依然堅守自己的崗位，茶花已穿上了艷麗的舞裙，在綠葉的襯托下舞蹈、歌唱著。迎春花正等著班車，準備來到人間報春呢！
瞧，農(nóng)民們買來了種子開始撒了。過冬的動物開始出來活動了。小鳥開始歌唱，泉水也唱和著，冰凍的河水融化了，啊，春天真的來了！它意味著新的起跑線又擺在了面前，它告訴了我，自己在前一年所有的榮譽和恥辱的數(shù)量都化為了一個“零”字，它告訴了我，今后得要重新開始，再次爭取了。
前幾天，我把自己一個小小的心愿寫在小紙條上，放進瓶子里，埋在了一個剛萌發(fā)的小芽旁邊，希望這個愿望能隨著小芽的成長以及我自己的努力，慢慢地向目標靠近，靠近......
啊，下雨了。久違的雨水洗去了我們一整年的風塵，一個全新的自我出現(xiàn)在春天里，出現(xiàn)在草地上，出現(xiàn)在花叢中，出現(xiàn)在樹林里，出現(xiàn)在校園里，出現(xiàn)在課堂上，出現(xiàn)在家里。我要好好地珍惜、面對和爭取這個新的一年，不讓它給我留下遺憾，留下后悔，留下傷疤。
春天是播撒希望種子的季節(jié)，在春天許愿，在春天播種，在春天里，可以忘記前一年所有的不愉快。我愿在這個美麗的季節(jié)里，一遍辛苦，一邊收獲，一邊享受著。
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇十一
指導教師：郭怡。
春天來了，春天來了，我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向大自然去尋找春天。
你看，小草從土里探出了它那稚嫩的腦袋，怪不得詩人說：“野火燒不盡，春風吹又生”呢!嫩綠的小草中間夾著許多五顏六色的小花，它們一朵擠著一朵，一朵有一朵的姿勢，美麗極了。
我們來到公園里，人工湖已經(jīng)解凍了，小魚兒在湖里快活地游來游去，好不開心啊!調皮的風娃娃吹著柳樹姑娘的辮子，搖哇搖，盡情地玩耍著，悠閑自在。風娃娃玩累了就到處轉轉，它叫醒了青蛙，染紅了桃花，把大地打扮得美不勝收!
哇!我找到了，我找到了美麗的春天，迷人的春天!
春天像個漂亮而五彩繽紛的小女孩兒，我想那些五顏六色的畫筆是春天的朋友吧!小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，那是迎接春天的腳步吧!融化的小河，叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧!看啊!香甜可口的的草莓成熟了，那是春天的紅眼睛吧!
人們都說：“一年之計在于春!”是啊!春天是播種希望的季節(jié)。瞧!春天在小草探出的頭上，春天在大樹的綠芽上，春天在五顏六色的花叢中。呀!我找到了，我找到了美麗的春天，迷人的春天!
春天在這里!春天在這里!
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇十二
春天在哪里？讓我們一起來找一找吧。
你看，田野里的小草偷偷的從地下露出頭來；柳樹搖著綠色的長辮子；小燕子也嘰嘰喳喳的.叫著，從南方飛回來了。它說：“啊，多美麗的世界呀！”
你看，人們也都脫掉了棉襖，換上了春裝。農(nóng)民伯伯也開始耕田了。
小朋友們，多美麗的春天??！春天就在我們的眼睛里。
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇十三
春姑娘是一個偉大的魔術師。她無論走到哪里，都會充滿勃勃生機。
春姑娘來到了沒有顏色也沒有香味的花園里，花園里馬上變得五彩繽紛，香氣撲鼻。金黃的迎春花開滿了枝頭，遠遠地走來，就能聞到一陣陣花香。潔白的梨花也開滿了枝頭，引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂流連其間。
春姑娘又來到了小河邊。哦，原來春姑娘要幫助小河解凍，她真是好心腸。多虧了春姑娘，小河又唱起了它那一首永遠唱不完的歌。柳樹姑娘也長出了嫩綠的葉子，在春風中梳理著自己又長又密的頭發(fā)。
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇十四
我在門口玩，突然，一只燕子從我額頭上飛過，“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在對我說：“春天來了，春天來了?！庇谑牵医袐寢屌阄胰ヒ巴庹掖禾臁?/p>
我們走著走著，一陣微風輕輕地吹來，我覺得暖暖的，舒服極了。“看，小河?！蔽乙豢绰愤叺男『?，冰不見了，河水嘩嘩地流著。原來，我和媽媽早已經(jīng)到了野外。路邊的小草悄悄地鉆出了地面，綠綠的，嫩嫩的。小河邊的幾棵柳樹發(fā)芽了，枝條像一條條綠色的絲帶。遠處的山坡上，果樹開花了，梨花雪白，桃花粉紅，到處飄滿花香。
許多人穿上了春裝，在山坡上種樹、種花。
我和媽媽走在半路上，下起了一陣春雨，像牛毛，像細絲。
我找到了春天。
小學二年級的春天作文（精選15篇）篇十五
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄地到來，一天，我們班來到景色迷人的郊外來找春天的足跡。
春天在哪里呢？草地邊一棵棵，一行行的榆樹，揚樹，槐樹……枝條綻出綠色的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，在和煦的春風中快活地成長著。遠處的柳樹垂下柔軟如線的柳枝，在春風中輕輕搖曳，遠望去好像一團團隨風飄動的煙。
這美麗的景色構成了光彩奪目的春天。