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    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)

    時間:2025-05-04 作者:碧墨

    在制定工作計劃時,我們需要考慮時間安排、任務分配、工作重點等因素,以確保工作的順利進行。請大家關注以下工作計劃范文,它們可以幫助我們更好地理解和運用工作計劃的重要性。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇一

    計劃起到一種督促與監督的作用,預防和糾正執行過程中出現的偏差。以下是小編為您帶來的大學生輔導員。

    歡迎閱讀!

    首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項。

    規章制度。

    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。

    1.落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

    2.提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前,及時了解返校情況。

    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

    1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。

    2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態,幫助他們解決學習、生活中的困難。

    3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。

    1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。

    2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。

    3.加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。

    4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。

    好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

    1.在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。

    2.加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。

    3.嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,處罰一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

    關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我帶了3個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

    1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。

    2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

    3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。

    在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

    時間飛逝,轉眼間xx級學生即將畢業,學生即將離校,四年培養工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。

    目前全教育班畢業率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯系,從學校和家庭兩方面著手。

    其中掛科門數10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;。

    3門到4門人數15,這部分學生積極跟蹤聯系,確保畢業;。

    1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。

    總之,08五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。

    我是第一年做就業工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:

    1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

    2、目前考研成績已經出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

    3、其他在校學生,督促他們完成畢業設計的同時,做到每周每人電話聯系或者面談一次,時時把握學生思想動態。

    4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

    2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

    1、黨員發展。

    黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發展最后一批預備黨員,人數為7人。

    預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經驗,如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。

    2、黨支部工作。

    強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

    本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫,預計花費20xx元。

    輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

    以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業做出自己的努力。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇二

    為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

    一、積極配合學院年級開展各項工作。

    二、學習方面。

    樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

    必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

    英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

    普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

    計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。

    三、加強班級、宿舍管理。

    嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。

    提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

    加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負責監督。

    妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

    班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

    此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

    四、舉辦形式多樣的活動。

    學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。

    經初步計劃特擬定以下活動。

    本學期申報一個以上的科研項目。

    每個月舉行一次課件制作比賽。

    每個月舉行模擬課堂。

    不定期由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯誼、看電影等)。

    第七周“班風學風”主題班會。

    期中考后野炊或者大學城自行車環城賽。

    元旦配合團支部搞特色活動――步行游廣州。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇三

    隨著新生軍訓的圓滿結束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,接下來是本學期的工作計劃:

    1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

    2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

    3.重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

    4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

    1.每周一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

    2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

    3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以的精神狀態投入大學的生活中。

    4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學一分不加的情況。

    認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。

    5.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

    1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

    2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

    3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級先進優秀班級。

    4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

    5.在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

    6.在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇四

    在共同的學院__級二班里,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮夸工作,爭取建設一支實干、優良的團支部。

    注重同學們的思想教育工作,扎實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,帶領同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。

    1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。

    “要成才先成人”。努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視。控制好班內的同學們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。

    2、完善團支部內部規章制度和班級內團支部組成。

    “無規矩不成方圓”,完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規范化。

    3、加強團支部干部的的責任修養。

    良好的能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部干部才能做到決策準確、行事果斷認真。團支部干部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。

    4、積極開展各種團活動。

    本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開展各種活動豐富大家的業余活動,使同學們在參與過程中培養積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責任感。

    5、加強學風建設。

    學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,并使同學們對就業、發展、機械系所有專業做大致了解,培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

    確立自己以后的發展方向。以上是我們__級機械02班團支部最近工作計劃,根據形勢有可能在活動安排方面有調整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優的團支部!

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇五

    虎年已悄然走去,兔年的春天也已悄然來臨。回望過去的20__,我們稚嫩的臉上已多了少許成熟,半年的大學生活使我們得到了許多前所未聞、未見得知識和人、事,但也讓我們明白了自己的不足和缺陷。展望20__我們自信,我們朝氣蓬勃,我們相信思政二班的未來會更加美好!一年之計在于春,現就將我班20__—20__學年下學期工作計劃作如下規劃:

    一:端正思想。

    本學期我班將繼續在笑黨委、團委的領導下,在院系黨委團委的指導下,堅持學校的各項規章制度,作為思想政治教育專業班,我們會進一步加強隊黨的知識的學習,端正同學們的思想。根據本班的具體情況努力完成學校的各項教學任務和活動。

    對上學期隊大學生活不適應或是有意見的同學我們也將重點關心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個溫暖的集體中來,并努力學習積極參加各項活動,為班級為院系和學校增光添彩。

    對上學期班委工作中的不足和失誤,我們將進行反思和總結,進行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學服務的觀念,以更好的班委會、更服務同學奉獻班級的團隊管理和服務班級。

    二:學習方面。

    學習永遠是我們作為學生的永恒話題,上學期的期末考試使許多同學看清了自己對知識的掌握和運用,也有一少部分同學出現了掛科現象,這都是我們這學期工作的重中之重。

    對于有些同學對于大學的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時間深入每個寢室進行調查,班委成員主動了解排難,與同學談心既增進理解,也化解了難題;對于少部分掛課的同學要在紀律上嚴加約束思想上動員,使其不能在存在“享樂主義”的思想,并且動員同學們互相幫助,共同進步。

    定期召開以學習為主題的班會,每月舉行一次,讓大家有動力,有興趣去在知識的海洋里遨游,本學期有五四青年節,和建黨九十周年兩個大的節日,我們會開一個主題班會學習這些方面的知識,拓寬同學們的知識面。

    三:加強班級、宿舍管理。

    本學期我班將繼續以上學期制定的各項制度為藍本,根據實際情況稍加改動,以更符合同學們的學習和生活,繼續加強班級文化建設,完善班級制度,形成有思政二班特色的班級文化和制度,并更好的為同學們的學習和生活服務。

    對于寢室管理方面,我班將繼續貫徹落實院里的黨員負責制,并對寢室長和各位班委進行責任分配,杜絕宿舍安全問題的發生。

    班會方面將繼續實行例會制度,每周一總結,每月一大結,中間穿插學習班會、節日學習班會、優秀學長講座等特色班會,學習的同時也增長了見識,激發同學們的學習積極性。

    四:活動方面。

    本學期最大的活動要數我們全校的運動會了,對于運動會,早在上學期班會上已經做過了動員,本學期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學們的自身健康和班級、院系榮譽鍛煉身體,增強體質。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進行,激發同學們的鍛煉熱情。

    五月四日是五四青年節,我們作為當代的青年,也同樣具有奮發圖強,報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機會,深入學習愛國教育知識,增強同學們的愛國熱忱和奉獻精神。

    今年是黨的九十歲生日,建黨九十年來我們黨領導全國各族人民艱苦奮斗,終于有了今天的繁榮昌盛,黨的歷史是一部輝煌的歷史,我們作為祖國的接班人,應該學習黨的知識,更加牢固樹立全心全意為人民服務的意識,對此我們將舉行班內黨史知識競賽,辯論賽等。增加同學們對黨的了解。

    五:勞動方面。

    勞動可以說是我們班的一個弱項,上學期的勞衛工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調動不起同學們的積極性,這學期一定要在班委中重新重視勞衛工作的重要性,最大限度的調動同學們的積極性,并在勞衛工作方面進行各個寢室的評比打分,增加和加強這方面的獎懲制度。為班級的榮譽和學校的優美環境而努力。

    新年新氣象,站在一個新的出發點上,我們班同學展現出了新的朝氣,我們相信20__將會是一個不平凡的一年,我們班委會一如既往的在學校和院系領導的支持和幫助下努力工作,帶領同學們努力學習,積極參加各項集體活動,為了同學們的未來,也為了班級和學校的榮譽而努力奮斗。我們相信,思政二班的未來會更好!

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇六

    在班委會會議上,我們將討論總結以往經驗,取長補短。我們需要繼續發揚優良的經驗,并改正補充不足的方面。同時,我們還需要吸取其他班級經驗,向其他優秀班級學習,以進一步提高班級的整體凝聚力、班風和學風。

    我們要加強班委會的凝聚力,并增加各班干部之間的溝通和交流。同時,我們還需要提高個班干部的`工作效率和工作熱情。我們將監督各班干部做好以身作則,擔當帶頭作用,并進一步監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,以帶動全班同學的集體榮譽感。

    (1)在班委會會議上,我們將促使大家對“迎評”引起重視,以達成共識并重視上課率、遵守上課紀律,并尊重老師的勞動成果。

    (2)我們將讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對“迎評”的重視,并監督同寢室的學生按時上課,同時還將監督身邊的同學遵守上課紀律。

    (3)我們將認真完成課堂教學任務,配合任課老師提出針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生遵守上課率及課堂紀律。

    (4)我們將積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情,以便能夠更早地解決班級問題。

    (5)我們計劃由綜合辦公室李主任給我們班級的所有班委會成員開展一個“干部培訓講座”,教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,以及如何進行學習提升。

    通過以上計劃,我們力求改善當前學風松散、上課到課率低等問題,以促進班級學風的逆轉,并提高大家的學習熱情。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇七

    經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。

    我所帶的班級是xx會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

    因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

    1、興趣小組活動。

    鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

    2、禮儀知識。

    因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

    在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

    3、心與心的交流班會。

    踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

    4、創新活動。

    進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

    5、班級例會。

    班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

    6、臨時會議。

    臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

    7、節日班會。

    例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

    1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

    2、做好學生的思想政治工作計劃,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。

    3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

    4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

    5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

    6、班級衛生工作計劃,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

    7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

    以上是我新學期工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把xx會計八、九班建設成為學院的優秀班集體。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇八

    目前,大學生由于各大高校的不斷擴招,使得就業人數巨增,學校教育、培養人才的方式老套,技術、行業專業的更新無法適應社會經濟的快速發展,給大學生就業造成了很大的困難。在大學生就業選擇中,由于企業破產、企業改制、企業關閉、經濟結構調整等原因的影響,使得原本雙向選擇的就業模式,無法真正發揮到其應有的作用。

    (二)學生自身原因

    1.忽視對自身能力的培養,只重視書本。大多數大學生對自身學習成績非常重視,往往忽視能力培養,而各大高校所培養出來的優秀人才到校外,只被視為書呆子,所學知識與用人單位的要求有著很大的差距,與社會存在著脫節的現象。

    2.缺乏創業積極性,就業期望值過高。在面對就業時,有部分大學生存在“等機遇”、“靠關系”現象,極少大學生會選擇主動創業。大多數大學生存在高不成、低不就的就業問題,無法將自己的就業位置確定好,心理素質差,對自己的目標不明確等,都給就業增加了難度。

    相對來說,社會原因無法進行人為的改變,而學生自身的原因可能通過輔導員對學生的就業觀念進行改變,有效提升學生的心理素質,輔助學生確定好自己的就業目標,更好、更快地融入到社會經濟的快速發展中去。

    輔導員在學院中有著至關重要的作用,其工作內容不僅包含大學生的日常學習、生活方面,對學生的專業知識、綜合能力、家庭背景、性格、特長等都有著充分的了解,在大學生生活中是不可或缺的角色。

    (一)輔導員角色的優勢

    大多數院校中的輔導員都是青年教師,較小的年齡差距,可以使他們更好地與大學生們之間建立起師生情誼,和諧、融洽的關系使得其日后工作更好地開展下去。輔導員經常與大學生進行溝通了解,對其心理變化與實際需求有著了解。在大學生就業指導中,可以與其分享自身的經驗,提升大學生的自身素養,幫助其更好地找準自身的定位,使大學生在就業的選擇上有著重要的作用。

    (二)對學生的.情況有著深入的了解

    輔導員與學生經常溝通,能夠發現學生的內在潛力與優勢、缺點,能夠更好地引導學生在校期間的學習生活,不斷激發其學習斗志。輔導員可以根據學生自己的優勢,幫助學生更好地進行就業指導工作,完善其知識結構。幫助學生調整好其就業觀念,樹立正確的就業觀,在掌握知識的同時,還要將專業知識與技能更好地結合在一起,有效提高就業競爭力。

    (三)常規工作與就業指導相結合

    大學生的就業問題不僅是大學生們最關心的問題,就業率的高低直接影響院校的招生問題,因此也是各大院校中的重要工作之一。就業成功率不僅受到社會用人單位的需求、應聘者自身的素養、期望值的影響,還受到求職者的職業定位的制約。這就要求輔導員在日常工作中,對大學生的自身素質水平加以提高,要求學生對自身能力進行客觀評價,對學生的求職技巧與方法加以指導,鼓勵學生進行自主創業,擺正自身的就業態度。

    (一)大學生就業工作職業化的注重

    由于高等教育不斷改革,高校招生工作不斷擴大,學生數量日益增加,而輔導員的工作量卻逐漸增加,明顯有些力不從心。輔導員想要做好大學生就業工作,就要從繁重的工作中抽出精力來考慮學生的就業問題,這樣一來,輔導員的工作時間、精力都不允許。因此學校、院系應當專門設立專管學生管理工作、學生就業工作的輔導員或是給輔導員減負,這樣輔導員面對學生的就業工作就會更專注,輔導員的工作壓力減輕,在就業指導方面也會增加效果。

    (二)提高輔導員的自身素養,做好配套扶持就業項目

    輔導員作為人師,要有常人沒有的敏銳的動察力,善于發現他人的優勢,如果輔導員的工作資歷淺,在大學生就業指導工作上就很難勝任。因此,輔導員在指導他人之前,要提高自身素養、健全其學習機制,豐富知識,定期參加各類交流活動。學院在輔導員考核方面,應當通過有效的獎懲制度,調動起輔導員對工作的積極性,對輔導員的工作加以肯定,定期開展優秀就業指導教師、先進個人等評選,適時進行物質獎勵。

    (三)對畢業生做好跟蹤、調查工作

    定期對已就業大學生進行調查回訪,與其保持聯系,對他們的業務能力、思想等進行了解,相互溝通交流就業經驗,保存好這些就業資源。隨時了解社會就業的變化與趨勢,傳遞就業信息。

    (四)利用外援促進就業

    輔導員應當鼓勵學生積極利用課余時間參加興趣小組的培訓,利用寒暑假時間提高進行就業實習,加強對自身的素養培養,樂觀、開朗、自信地應對就業問題,積極參加各種人才交流會與大型人才招聘會等活動。充分利用用人單位與已就業人才與大學生進行分享交流經驗,提前告知就業形勢,使大學生就業工作提高進入到準備工作中來,對學生的就業工作提前進行規劃,更好地促進就業。

    輔導員在大學生的就業指導工作中起著橋梁作用,其是學生的中堅力量,培養學生的自身素養,使學生正確了解自身優勢、缺點,對自己進行自我評價,學會正確認識自己,不斷發掘學生的內在潛力,加以培養。輔導員能幫助學生正確確立就業方向,充分利用學生自身的優勢,找出適合自己的崗位,更好地促進大學生就業成功率。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇九

    由于受國內外經濟環境的影響,20xx年的畢業生就業形勢不容樂觀,一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟、從發達國家向新興經濟體和發展中國家蔓延,對我國經濟和就業影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業形勢已經影響到了高職學生的就業;二是全國高職高專畢業生和往屆未就業畢業生總量繼續增大,就業壓力也隨著增大;三是各專業畢業生比例不協調,給就業工作帶來一定難度。當然,在不利因素影響的同時,我們也還有著自己的優勢:一是院領導重視和支持;二是我系就業指導工作有一定基礎,有一支作風過硬的就業指導工作隊伍;三是我系六個專業畢業生暫時還處于供不應求狀況,四是我系學生有過硬專業知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業生就業指導工作。

    (一)在院黨委的領導下,認真分析就業形勢,進行人才需求和產業結構調研,拓展市場空間,提供就業信息,加強畢業生的就業教育,轉變擇業觀念,加強就業工作研究與宣傳,加強就業網絡平臺建設,促進就業工作信息化,提高就業指導工作服務質量,提高畢業生就業質量,提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業生就業率在2x年95。32%的基礎上不下滑,并實現穩步增長,力爭我系的就業指導工作走在我院最前列。

    (二)加強我系各專業和企業的深度合作,加強就業基地建設,加強學生頂崗實習到就業的過度,促進我系各專業建設,促進我系就業指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業建立如下15個相對穩定的就業基地。

    20xx年我系就業指導工作思路是“圍繞一個中心,抓住三個重點,做實五個關鍵”。

    (一)“圍繞一個中心”,就是圍繞以服務為中心,提高就業質量,提高學生的滿意度,提高初次就業率,保證初次就業率不下滑,并力爭實現穩步增長。

    (二)“抓住三個重點”,一是就業要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國,服務地方經建設,幫助學生樹立正確的`就業觀、價值觀,教育和引導畢業生立足生產、建設、服務、管理第一線;二是保持就業安全穩定和校園安全穩定;三是做好引導、疏導和指導工作,就是在觀念上,引導畢業生到基層就業;在心理上,疏導就業帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上,指導學生更好的求職擇業,提升就業能力。

    (三)“做實五個關鍵”,就是改革、建設、創新、服務、幫扶。一是堅定不移地推進教育教學改革,加強實踐環節,努力提高就業競爭力,建立招生、培養、就業一體化機制,切實從根本上、源頭上推動畢業生就業指導工作。二是進一步加強市場建設,主動找市場、跑市場,掌握主動權,主動出擊,調動全系力量,積極為學生尋找就業崗位;三是拓展渠道,創新模式;四是靠前指揮,強化服務,系領導要靠前指揮,深入到班,輔導員深入到人,把服務落實到每一個畢業生;五是關心愛護,重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們,通過“一對一”個性化的指導和服務,最大限度地幫助他們實現就業愿望。

    (一)加強隊伍建設,明確目標,落實責任。

    加強就業指導隊伍建設,明確就業指導工作總體目標,層層落實就業指導工作責任。我系就業指導實行主任負責制,由分管就業指導工作的副主任、就業指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業指導工作隊伍,并層層落實就業指導工作責任,實行就業聯系制度。

    (二)加強就業指導,轉變畢業生擇業觀念。

    就業指導辦公室、輔導員和專業教師通過專題報告等多種形式,加強對畢業生的思想教育和指導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀,加強就業指導課教學,并邀請企業專家、校友到我系舉辦就業主題報告會。

    (三)拓展市場空間,為畢業生提供就業信息。

    就業指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式,到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場,提供就業信息;結合專業特點,邀請知名企業來我系舉辦校園招聘會,為畢業生提供就業崗位;同時組織引導學生利用網絡求職,和有關人才機構聯合,為學生尋求就業機會。

    (四)進行就業調研,服務教學改革。

    通過走訪、交淡及問卷形式,對畢業生進行了就業意向調查,提高就業指導的針對性;同時和企業合作,對畢業生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研,為我系教育教學改革提供參考依據。

    (五)收集反饋信息,服務專業建設。

    以專業為單位召開畢業生就業反饋座談會,并邀請各專業帶頭人、專業負責人及骨干教師聽取畢業生的反饋意見,并通過畢業生的反饋意見修訂各專業的人才培養方案,加強專業建設,加強就業指導工作進一步細致和深化。

    (六)加強網絡平臺建設,促進就業工作信息化。

    加強了對我系就業網站的管理和維護,及時更新內容,發布招聘信息,做好與有關人才網站的鏈接;加強就業信息查詢管理,開通就業信息查詢,提高使用效率;積極組織引導畢業生參加有關網上招聘,拓寬就業信息來源渠道,同時做好就業信息統計工作,做到快捷準確。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇十

    大學是我們校園和社會的最后一個接軌,在這里我們會學到很多,慢慢的成熟化。下文精選我們一起來看一下。

    大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐。現在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬于我們09級生物技術本一班的榮譽。

    對此我根據各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

    1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語。

    2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

    4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。

    1、兩個星期進行一次籃球賽。

    2、進行晨跑。

    希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

    1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

    2、四月份:戶外活動集體大溜冰。

    3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。

    4、六月份:八都之行。

    籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

    及時領取我們班的信件包裹,方便大家。

    1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳。

    2、積極宣傳我們班的活動。

    3、配合宣傳部做好板報設計工作。

    到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過于迷茫。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇十一

    一、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業,學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發展自己全面的素質和愛好。

    二、這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環境,全力投入到專業學習中。合理安排自己的課內課外學習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。

    三、安靜穩重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。

    四、性格沉穩,待人和氣,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實,能按專任老師的指導努力學習,作業非常認真,令人印象深刻。

    六、有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。

    七、藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發揮自己要犧牲自己,要激發隊友要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。

    八、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

    九、和同學相處很融洽,對環境的適應能力很強。可以看到,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

    十、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。

    十一、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

    十二、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。

    十三、聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

    十四、經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西,“網頁的這個地方怎么做”“去桂林市區的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。

    如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

    十六、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

    十七、快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。

    十八、勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。

    十九、學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的'工作,經歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。

    二十、思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥于常規,對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

    二十一、文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業,每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂于助人,待人寬厚。

    二十二、遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

    二十三、安靜認真踏實,努力與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業學習方面進步顯著。是本專業一名很優秀的學生。

    二十四、待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

    二十五、對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。

    二十六、了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。

    二十七、善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。

    二十八、勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。

    二十九、遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

    三十、該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。該生學習認真努力,注重專業知識學習,能將學習的知識與實踐相結合,積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動,為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學,尊敬師長,遵守校規校紀,樂于助人。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。

    三十一、該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績良好;是一名合格的大學生。

    三十二、該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。在校期間,學習認真刻苦,具有扎實的專業基礎知識,較強的學習和創新能力,學習較好;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作;為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養好,富有文明禮貌;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇十二

    班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

    副班長:負責班務日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發生的各類事務做記錄,統一在班會中公布。

    團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。

    學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

    體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

    文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。

    心理委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

    宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。

    組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

    紀律委員:負責維持好課堂學習、集會活動等班級的紀律秩序;加強對同學們的紀律教育,加強班級的紀律規范建設;協助并督促班級管理員維持班級紀律秩序。生活委員:貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施,如配合系里做好“補助金”的發放工作;協助班主任保管和使用班費;整理好賬目,使賬目清晰,準確。每隔一段時間向班級同學公布經費的使用方向,便于民主監督;在每次使用班費前要征求同學的意見,是否能使用班費。以上就是我們作為班干部在xx年班級工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇十三

    希望對你有幫助。

    由于受國內外經濟環境的影響,20xx年的畢業生就業形勢不容樂觀,一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟、從發達國家向新興經濟體和發展中國家蔓延,對我國經濟和就業影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業形勢已經影響到了高職學生的就業;二是全國高職高專畢業生和往屆未就業畢業生總量繼續增大,就業壓力也隨著增大;三是各專業畢業生比例不協調,給就業工作帶來一定難度。當然,在不利因素影響的同時,我們也還有著自己的優勢:一是院領導重視和支持;二是我系就業指導工作有一定基礎,有一支作風過硬的就業指導工作隊伍;三是我系六個專業畢業生暫時還處于供不應求狀況,四是我系學生有過硬專業知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業生就業指導工作。

    (一)在院黨委的領導下,認真分析就業形勢,進行人才需求和產業結構調研,拓展市場空間,提供就業信息,加強畢業生的就業教育,轉變擇業觀念,加強就業工作研究與宣傳,加強就業網絡平臺建設,促進就業工作信息化,提高就業指導工作服務質量,提高畢業生就業質量,提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業生就業率在20xx年95。32%的基礎上不下滑,并實現穩步增長,力爭我系的就業指導工作走在我院最前列。

    (二)加強我系各專業和企業的深度合作,加強就業基地建設,加強學生頂崗實習到就業的過度,促進我系各專業建設,促進我系就業指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業建立如下15個相對穩定的就業基地。

    20xx年我系就業指導工作思路是“圍繞一個中心,抓住三個重點,做實五個關鍵”。

    (一)“圍繞一個中心”,就是圍繞以服務為中心,提高就業質量,提高學生的滿意度,提高初次就業率,保證初次就業率不下滑,并力爭實現穩步增長。

    (二)“抓住三個重點”,一是就業要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國,服務地方經建設,幫助學生樹立正確的就業觀、價值觀,教育和引導畢業生立足生產、建設、服務、管理第一線;二是保持就業安全穩定和校園安全穩定;三是做好引導、疏導和指導工作,就是在觀念上,引導畢業生到基層就業;在心理上,疏導就業帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上,指導學生更好的求職擇業,提升就業能力。

    (三)“做實五個關鍵”,就是改革、建設、創新、服務、幫扶。一是堅定不移地推進教育教學改革,加強實踐環節,努力提高就業競爭力,建立招生、培養、就業一體化機制,切實從根本上、源頭上推動畢業生就業指導工作。二是進一步加強市場建設,主動找市場、跑市場,掌握主動權,主動出擊,調動全系力量,積極為學生尋找就業崗位;三是拓展渠道,創新模式;四是靠前指揮,強化服務,系領導要靠前指揮,深入到班,輔導員深入到人,把服務落實到每一個畢業生;五是關心愛護,重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們,通過“一對一”個性化的指導和服務,最大限度地幫助他們實現就業愿望。

    (一)加強隊伍建設,明確目標,落實責任。

    加強就業指導隊伍建設,明確就業指導工作總體目標,層層落實就業指導工作責任。我系就業指導實行主任負責制,由分管就業指導工作的副主任、就業指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業指導工作隊伍,并層層落實就業指導工作責任,實行就業聯系制度。

    (二)加強就業指導,轉變畢業生擇業觀念。

    就業指導辦公室、輔導員和專業教師通過專題報告等多種形式,加強對畢業生的思想教育和指導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀,加強就業指導課教學,并邀請企業專家、校友到我系舉辦就業主題報告會。

    (三)拓展市場空間,為畢業生提供就業信息。

    就業指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式,到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場,提供就業信息;結合專業特點,邀請知名企業來我系舉辦校園招聘會,為畢業生提供就業崗位;同時組織引導學生利用網絡求職,和有關人才機構聯合,為學生尋求就業機會。

    (四)進行就業調研,服務教學改革。

    通過走訪、交淡及問卷形式,對畢業生進行了就業意向調查,提高就業指導的針對性;同時和企業合作,對畢業生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研,為我系教育教學改革提供參考依據。

    (五)收集反饋信息,服務專業建設。

    以專業為單位召開畢業生就業反饋座談會,并邀請各專業帶頭人、專業負責人及骨干教師聽取畢業生的反饋意見,并通過畢業生的反饋意見修訂各專業的人才培養方案,加強專業建設,加強就業指導工作進一步細致和深化。

    (六)加強網絡平臺建設,促進就業工作信息化。

    加強了對我系就業網站的管理和維護,及時更新內容,發布招聘信息,做好與有關人才網站的鏈接;加強就業信息查詢管理,開通就業信息查詢,提高使用效率;積極組織引導畢業生參加有關網上招聘,拓寬就業信息來源渠道,同時做好就業信息統計工作,做到快捷準確。

    (七)加強和企業的聯系,加強就業基地的建設和管理。

    按學院和系部的要求審核就業信息和用人單位招聘信息,加強和企業的聯系和溝通,并負責草擬就業協議送辦公會討論執行。

    (八)加強日常管理,提高服務質量。

    工作總結。

    并召開就業工作會議編印發放畢業生求職材料熱情接待用人單位和學生咨詢加強管理讓學生滿意讓家長滿意。

    系部投入一定比例的資金確保20xx年就業工作順利進行。

    畢業生就業工作已經站在了一個新的歷史起點上,形勢嚴峻,任務艱巨,責任重大。我們將結合我系專業和畢業生實際,認真落實學院的就業政策,力爭就業指導工作再上新臺階,促進學院事業又好又快發展。

    機電工程系。

    20xx年01月05日。

    為了做好xx屆畢業生就業工作,結合本院畢業生的實際情況,特制定以下畢業生就業工作計劃:。

    針對當代大學生的特點,引導畢業生樹立正確的擇業觀和事業觀,并針對當前學生在擇業時出現的高不成低不就,經常跳槽等現象進行了相應的教育指導,轉化畢業生擇業觀念。樹立正確的擇業觀,鼓勵畢業生到基層,到艱苦地方就業及擔當志愿者。

    1。組織畢業生參加學校開展的就業指導課,就業指導專題講座等,對畢業生進行就業形勢,就業政策和就業技巧的指導。開展職業道德教育,引導學生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進行就業政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業生了解國家的就業方針政策,樹立正確的擇業觀念。

    2。成立以系黨總支書記為組長的就業指導小組,并建章立制;。

    3。指導畢業生做好畢業生就業推薦材料;。

    5。鼓勵畢業生登錄我校就業信息網尋找工作及獲取就業信息;。

    7。調動其他教職員工為畢業生收集就業信息,尋找就業機會;。

    8。關注家庭困難的畢業生的思想動態,給予他們力所能及確實的幫助。

    進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作,與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。輔導員及畢業班班主任及相關專業的教研室主任具體負責,及時了解畢業生去向,隨時掌握其就業動態,保證畢業生就業統計信息的真實,準確及完整,保證校,系的就業率統計工作能順利進行。

    伴隨著新的一學期到來,就業指導與服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作,完善內部運行機制,使工作更加科學化,規范化,努力工作,更好地架起學院領導老師與同學間的橋梁,服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨,積極開展與本部門有關的特色活動。此外,加強本部門與校招生處以及學校就業協會、各學院學生會就業指導與服務中心的聯系,力爭基礎工作進一步完善,特色工作突出新績效。

    1、充分發揮分本部門作用,做好學院領導老師的得力助手,積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的文件、通知下達工作和任務,協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。

    2、嚴格執行部門內部制度,對于無故缺席部門會議及相關活動的成員予以相應的警告和處分,情節嚴重的直接給予除名處分。

    3、完善本部門的會議制度和工作安排,每月至少開一次部門內人員會議,加強對本部門成員的思想素質教育,并對上個月進行一次總結和一次綜合測評登記。

    通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。

    1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。

    2、協助我院教學秘書做好我院畢業生的畢業設計答辯工作,負責組織副部長和干事做好配合工作。

    3、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。

    (一)3月份工作安排。

    2、組織學院職業生涯規劃大賽;。

    3、請我院負責就業的領導老師給我們講解分析我院20xx屆畢業生各專業就業形勢,并對畢業生所就業的用人單位作一個基本整合分析。

    (二)4月份工作安排。

    1、開展我部全體成員集體活動,參考出游地點為梅嶺、環球公園、青山湖;。

    2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學生積極參加職業生涯規劃大賽,并請專業老師予以指導;。

    3、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。

    (三)5月和6月份工作安排。

    3、在我院開展一次。

    簡歷。

    制作大賽,促使我院學生了解簡歷制作及就業相關知識。

    (四)7、8月份工作安排。

    3、有針對性的組織學生到相關企業進行高端訪談。

    (五)9月份工作安排。

    1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作;。

    2、對新生進行適應性教育和職業生涯規劃啟蒙教育。

    (六)10月份工作安排。

    1、開展一次部門內部比賽,例羽毛球、籃球、臺球比賽;。

    2、以海報、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業就業形勢與就業率的相關信息;。

    3、積極加強與用人單位的聯系,聯系用人單位到學院開展專場招聘;。

    4、負責接待好用人單位,協助用人單位做好招聘工作;。

    5、組織模擬招聘大賽,讓大學生了解招聘流程和招聘技巧。

    (七)11月份工作安排。

    1、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切布置事宜;。

    2、召開本部門總結大會;。

    3、為我院換屆大會做好相應準備;。

    就業指導與服務部將按照學院領導老師總體工作部署,在上學期工作的基礎上,繼續努力,精益求精。以高度的責任心和使命感扎實工作,在穩定中求發展,在創新中求進步,爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇十四

    (1)了解校園暴力造成的危害,學習應對的方法。

    (2)學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為。

    (3)學會在與人交往中有效保護自己的方法,構筑起堅固的自我心理防線。

    四、實施途徑。

    (一)學校要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內容,與顯性的公共安全教育內容一起,與學科教學有機整合,按照要求,予以貫徹落實。

    安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求全體同學認真執行。

    一、指導思想。

    以區教體局和學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。

    二、教育內容安排:。

    1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

    2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

    3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

    4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

    5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

    6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

    三、實施措施。

    1、加強放學路隊的管理。

    2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

    3、教育學生加強安全防火意識。

    4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發生。

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇十五

    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前h1n1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系,通過大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

    二、新生工作。

    由于工作需要,成為某某級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

    1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

    2、配合學院、系部完成對某某級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。

    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

    7、做好“某某”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。

    8、配合學院、系部組織的各項工作。

    三、學風建設。

    寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:

    1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

    2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。

    3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。

    4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養。

    四、人文氛圍。

    努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

    1、以人為本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養素質,也讀各個專業各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。

    五、服務工作。

    “我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規定,公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

    3、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

    5、做到生活上關心學生,及時協調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。

    六、提升自己。

    不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

    我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰,我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇十六

    性質:創業就業部,是一個為廣大同學提供就業創業和職業發展服務,為同學們提供社會實踐鍛煉的平臺。

    宗旨:關注就業、認識職業、成就事業。

    目的:通過組織并舉行全校性的就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會、就業調研以及組織開展社會實踐等活動,幫助同學們樹立正確的職業價值觀,提高就業競爭力。

    具體措施:

    一。做好納新階段新成員的系統培訓,讓其在部門中以學習帶動工作。注重培養和鍛煉部門會成員就業創業方面的能力,以期能夠自主獨立地完成部門相關工作。

    二。與勤工部、外聯部等部門合作,積極主動的去銀座等一些校外企業(銀座華信店等)與他們建立聯系,為廣大同學提供更多更好的勤工助學和實習的好機會,更好的鍛煉同學們的社會實踐能力。

    三。在校團委的領導下,定期召開就業創業報告會、經驗交流會等,以“就業創業超市”為依托,深入開展各種宣傳活動,了解學生想法,深入調研開展工作。

    四。定于每周二、四下午在“就業創業超市”進行咨詢宣傳,每周搜集許多就業創業類信息和大學生在求職過程中的困難解答,建立創業就業宣傳展板,定期向學校領導匯報工作成績。

    五。收集企事業單位招聘信息,從中獲取其各個部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能,并與同學們分享此成果。多關注各類人才招聘見面會,組織同學們去學習。多做些市場調查,了解市場欠缺哪方面的人才,了解市場的需求。

    六。組織社團人員到企業聯系,為以后部門開展就業創業工作打下基礎,讓同學們有更多的實習機會,真正實現藝術設計學院學習實踐相結合的完美理念。

    我們有信心將就業創業部工作做的更好更強!

    大學輔導員指導大學生班級工作計劃范文(17篇)篇十七

    當前我國大學生就業形勢不容樂觀,大學生就業工作已經受到社會各界的廣泛關注.高校輔導員作為就業工作體系中最基層的`環節,在大學生就業工作中起著承上啟下的重要作用.本文在論述高校輔導員對大學生就業指導工作的推動及制約因素的基礎上,進一步提出發揮高校輔導員在就業指導工作中重要作用的幾點建議.

    作者:閆興華徐培鳳作者單位:北京科技大學文法學院刊名:法制與社會英文刊名:legnsystemandsociety年,卷(期):“”(4)分類號:g647關鍵詞:輔導員大學生就業指導

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