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學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇一
主要分為兩種方法：第一種是事前設置，第二種是事后修改。下面先講第一種。
通過上述三步可以將中文默認字體修改為宋體，西文默認字體修改為timesnewroman，且字號為小四，在論文寫作開始之前就設置默認字體，可以保證在寫作的過程中輸入的字體全部都自動按默認設置。當然，同樣的道理，我們也可以在段落部分設置默認的段落格式，操作如下(注意：設置默認段落會影響到excel表格粘貼到word中的效果，使表格錯亂)事后更改格式。
首先，ctrl+h快捷鍵或者鼠標點擊打開“替換”菜單上述方式即，可將任意數(shù)字或任意字母改為timesnewroman格式，也就是我們論文要求的字體格式。
需要注意的是英文的標點符號與中文的標點符號是不同的，例如“,”與“，”可以用全部替換的方式對全文的中英文標點進行替換。
1、ctrl+a可以選中全文。
2、連續(xù)選中大段文本，可先點擊要選中部分的開頭，然后按住shift鍵，直接拉到結尾，再點擊要選中部分的結尾即可。
3、選中原格式，雙擊格式刷變成深色，可以選定格式刷，重復刷，按esc可以取消格式刷。
每頁重新編號，即每頁都按照123,123,123，應用于整篇文檔。
這應該是格式里面最令人頭疼的部分了吧。
在開始解決這個問題之前，我們需要對論文文本結構做一點簡單的了解。學位論文都是分章節(jié)編排的，而我們的同學在寫作的過程中往往不會隨著寫作進度按章插入分節(jié)符，很多同學寫完一章，想轉到新的一頁開始下一章的寫作的時候，使用的是“連續(xù)敲擊enter鍵換行分節(jié)”的方法，通過連按多次enter鍵，設置多個空行的方式轉到下一頁，然后開始新一章的寫作，這樣從表面上看，將新的一章與就上一章分開了，但是實際上并沒有達到在word文本結構上“分節(jié)”的效果，word會認為你是故意空了這么多行卻忘了寫入內容，而不會認為你開始了新的一章寫作。所以從word文本格式的結構上來看，很多同學最后的論文實際上僅僅就是一個整章的長文本而已，中間夾雜著一些沒寫字的空行。但是學位論文頁眉頁腳都是按節(jié)設置的，尤其是頁眉還有奇數(shù)偶數(shù)頁的區(qū)分，如果沒有在word中通過“分節(jié)符”進行分節(jié)設置，則很容易會導致同學經(jīng)常遇到這樣的問題“怎么我改了前面后面都跟著變了?怎么我改了后面前面也變了?”，很是惱火，其實問題就在于“分節(jié)”上，所以必須通過插入“分節(jié)符”，word看見分節(jié)符才會知道：“哦，你要分節(jié)了”，而不是回車符。
分節(jié)完畢之后，我們就可以分別對每節(jié)(即論文的每章)進行頁眉頁腳的添加，這樣就不會出現(xiàn)改動前面影響后面或者是改動后面影響前面的情況啦。澄清了以上問題，下面我們就可以開始設置頁眉頁腳。以下操作先從分節(jié)開始，然后頁腳，因為頁眉是根據(jù)頁腳奇偶數(shù)來設置，所以先設置頁腳，后設置頁眉。
先在每一章開頭部分第一個字符前插入分節(jié)符，操作如下，注意分節(jié)符不是插入上一章的末尾，而是插入新一章的開頭第一個字符之前，插入分節(jié)符之后新的一章會自動跳轉到新的一頁，就不用再狂按回車鍵了。封面部分單獨分為一節(jié)，中英文摘要及目錄為一節(jié)，正文部分按章分為多節(jié)，參考文獻、致謝和之后部分為一節(jié)，在每一節(jié)第一個字符前插入一個分節(jié)符即可。完成了分節(jié)之后，第二步設置頁腳。
首先雙擊頁面底部打開頁腳設置，此時word會自動轉入設計菜單。這里主要有三個地方需要注意：
第一，鏈接到前一條頁眉，也是最重要的一個功能。雖然它只是寫的是頁眉，但實際上這個選項在設置頁腳時也是起作用的。現(xiàn)在再看下圖中關于這個選項的解釋，應該明白我們之所以要分節(jié)了吧。如果選中“鏈接到前一條頁眉”，當你設置某一章節(jié)頁眉頁腳的時候，實際就相當于你同時在更改前一章節(jié)的頁眉頁腳，這也就是我們同學遇到的問題所在了。
第二，首頁不同，奇偶頁不同。這一點主要是在設置頁眉的時候有較大影響。
第三，頁眉頁腳頂端底端距離(我沒記錯的話，我們要求都是2厘米)然后就可以插入頁碼了。因為封面部分是沒有頁碼的，所以直接從摘要部分這一節(jié)開始，而且千萬千萬注意要取消“鏈接到上一節(jié)”，道理現(xiàn)在應該是懂了吧，不懂可以拿篇文章自己試試。
操作如下。摘要目錄部分使用的是羅馬數(shù)字，所以需要更改下頁碼格式，將編號格式由阿拉伯數(shù)字改為羅馬數(shù)字，起始頁碼設置不要續(xù)前頁，而是從1開始，如下圖。然后就可以正常插入頁碼了。
然后到設置正文部分第一節(jié)的頁碼，同樣，一定要取消“鏈接到前一條頁眉”，否則會按羅馬數(shù)字編號，正文部分應是阿拉伯數(shù)字編號，此時需要將頁碼格式中將編號格式改為阿拉伯數(shù)字的123.，起始頁碼還是1，不要續(xù)前頁。當設置正文部分第二節(jié)及第二節(jié)以后的所有節(jié)的頁碼的時候，因為整個正文及后面所有的頁碼編號與正文第一節(jié)都在一個連續(xù)編號上，當然也就不要再設置起始頁碼，而只需要設置頁碼的時候選“續(xù)前頁”，然后插入頁碼，這樣一來，后續(xù)的所有節(jié)的頁碼就都設置好了。
設置完頁碼之后，就可以根據(jù)頁碼的奇偶數(shù)來設置頁眉了。摘要目錄那一節(jié)特殊，最好先單獨設置。下面所說不包括摘要部分，只指正文部分一直到論文結束。首先點擊頁面頂端，打開頁眉設置菜單。因為全文所有偶數(shù)頁的頁眉都是一樣的，所以可以通過一次設置完成。先設置正文第一節(jié)的第2頁的頁碼，即第一個偶數(shù)頁的頁眉，取消“鏈接到上一條頁眉”，勾選“奇偶頁不同”，然后就可以輸入文字部分例如“哈爾濱工程大學學士學位論文”了，然后你會發(fā)現(xiàn)全文的偶數(shù)頁全部已經(jīng)設置好了，都是“哈爾濱工程大學學士學位論文”，下一步再開始給文字加上“頁眉橫線”，其實就是對頁眉加個底欄邊框。
輸完文字部分之后，打開word“設計”菜單進行設置，如下，其實在右側預覽欄中我們就能看懂原理是什么。就是在頁眉這一小段文字的底部加上一個上細下粗的邊框而已。注意：在這個菜單里設置的是“邊框”而不是“頁面邊框”，應用于“段落”而不是“文字”。通過上述設置，我們已經(jīng)完成了對全文偶數(shù)頁的頁眉設置，最后就是奇數(shù)頁設置了。因為奇數(shù)頁在每一個章節(jié)都是不一樣的，所以需要逐節(jié)設置，這里只以第一節(jié)為例，后面同理。
首先，設置正文第1節(jié)第1頁，即第一個奇數(shù)頁頁眉，務必取消“鏈接到上一條頁眉”，并勾選“奇偶頁不同”，然后輸入章節(jié)標題文字，具體加邊框方法與上面設置偶數(shù)頁就是一樣的了。然后，找到正文第2節(jié)的第一個奇數(shù)頁，務必取消“鏈接到上一條頁眉”，并勾選“奇偶頁不同”，然后輸入章節(jié)標題文字，具體加邊框方法與上面還是一致。再然后，按照同樣的方式，只需要逐節(jié)設置每節(jié)的第一個奇數(shù)頁就好了。
1、設置頁邊距，左右2.8cm，上下2.5cm。
2、段落設置兩端對齊。
自動生成目錄隨便找了一段話舉例，先選中章節(jié)標題，設置標題的級別，一級設置為一級，二級設置為二級…相信級別可以理解吧，不理解的看下面的目錄圖就懂了，依次類推，注意的是設置級別之后字體行距都會變，自己手動改回來就行，不影響它已經(jīng)被設置了級別。都設置完之后在“引用”菜單里找到“目錄”，點擊自動生成目錄即可。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇二
三級標題采用1.，四級標題采用(l)，如果標題少于四級，二級標題可直接用1.，二級以下標題字體、字符同正文：宋體，小四。
[序號][原作者國別]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].中文譯者.中文本的出版地：中文出版者或中文報刊名，出版年.或年卷期號.或出版年月日(版次).
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻名[a].論文集主要責任者.論文集題名[c].出版地：出版者，出版年.
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新的年月日/引用日期(任選).
(l)中文專著、論文集、學位論文、報告。
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.
(2)中文期刊文章。
[序號]主要責任者.文獻題名[j].刊名，年，卷，期(號).
(3)中文報紙文章。
[序號]主要責任者.文獻題名[n].報名，出版年月日(版次).
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇三
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
論文題目。
論文的引言部分(書寫論文題目之后，空一行宋體小四號,不需寫引言字樣)。
一、(正文)。
二、(正文)。
三、(正文)。
…………。
論文的結語部分(接上文另起段落，不需空行，不需寫結語字樣)。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇四
畢業(yè)設計論文是畢業(yè)設計工作的總結和提高，和做科研開發(fā)工作一樣，要有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)設計論文應有一定的學術價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎知識和分析解決問題的能力。
在畢業(yè)設計期間，盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設計做技術準備，另一方面是學習論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。
論文的寫作方法是多種多樣的，并沒有一個固定的格式，下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性的意見。
一、前言部分。
前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標題，在這部分中，主要介紹論文的選題。
首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景，說明在計算機研究中或部門信息化建設、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實用價值和學術價值，確有研究或開發(fā)的必要性。
前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意，意味著你的研究或開發(fā)方向對頭，設計工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進一步了解你的工作成果。
二、綜述部分。
任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發(fā)展進程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展，或采用了當前的最新技術并有所改進，目的是使讀者進一步了解選題的意義。
綜述部分能反映出畢業(yè)設計學生多方面的`能力。首先，反映中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料，了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運用文獻，這不僅能避免簡單的重復研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點。
其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點，優(yōu)缺點的評述是否符合實際，恰到好處，這和一個人的分析理解能力是有關的。
三、方案論證。
在明確了所要解決的問題和文獻綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。
在與文獻資料中的方案進行比較時，首先要闡述自己的設計方案，說明為什么要選擇或設計這樣的方案，前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達到什么性能水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔的部分，及對整個任務的貢獻。
前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3，主體部分要占2/3左右。在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內容，包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進行詳細的論述。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇五
很多學生第一次寫畢業(yè)論文往往有盲目性和輕視心理。不知道如何入手寫論文，也不清楚格式要求。加之臨近畢業(yè)都在忙著找工作或者到處找實習單位，而無暇顧及編寫論文，最后往往導致論文不合格，重新答辯。
其實本科生畢業(yè)論文對內容要求并不高。畢業(yè)設計不是去研究一個新東西或者一個新課題，而是用大學四年學到的知識去完成一個工作或者一個項目。它屬于應用型論文。既然是應用型論文，本科畢業(yè)論文的題目往往都是很多年前就有的，而且是很常見的。所以論文資料從各種途徑獲得是必然的，格式也是多樣的。
應用型論文就注定了這種論文對格式的要求特別突出。所以就本科的畢業(yè)論文來說，格式是重中之重，必須認真對待。在獲取論文資料時，最常見的莫過于網(wǎng)絡，網(wǎng)絡上能搜索到很多有用的資料供編寫論文使用，這也節(jié)省了大量工作，但是需要注意的是網(wǎng)上資料的格式也是五花八門的，需要統(tǒng)一的整理和規(guī)范化。一個格式規(guī)范的畢業(yè)論文，答辯通過率大大超過格式不規(guī)范的畢業(yè)論文。
每個學校都有論文格式要求，但是大致都是一樣的，都是參照國家論文標準制定的。東昌學院也有專門的論文模板文件：“本科畢業(yè)論文(設計)參考模板”。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇六
關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，通常以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個，多個關鍵詞之間用分號分隔，按詞條的外延(概念范圍)層次從大到小排列。
關鍵詞一般是名詞性的詞或詞組，個別情況下也有動詞性的詞或詞組。
應標注與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞。編排上中文在前，外文在后。中文關鍵詞前以“關鍵詞：”或“[關鍵詞]”作為標識;英文關鍵詞前以“keywords：”作為標識。
關鍵詞應盡量從國家標準《漢語主題詞表》中選用;未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區(qū)、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵詞標注。關鍵詞應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇七
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是沒有經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時難順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。下面我們來看一下具體的寫作要求吧。
關鍵詞：
論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內容中去找和選。例如上例，關鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而后三個卻是從論文內容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關鍵詞一道，組成該論文的關鍵詞組。
頁碼：封面不編頁。
從目錄開始編頁，目錄使用阿拉伯數(shù)字編碼，頁碼編號要求居中。;。
用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
對頁眉沒有固定要求。
字體設置說明：
一級標題使用“宋體、三號、加粗”
二級標題使用“宋體、四號、加粗”
三級標題使用“宋體、小四號、加粗”
四級標題使用“宋體、小四號”
建議標題最好不要超過三級，否則適得其反，格式太亂。
范文：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場;。
2，有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4，交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇八
本次畢業(yè)設計擬開發(fā)出一款適合教師多媒體課堂教學使用的屏幕繪圖軟件，能讓教師在屏幕上完成文字書寫、圖形繪制、圖片保存、黑白板切換等功能，以達到替代傳統(tǒng)的黑板板書、提高教學效果的目的。(2-3行左右)。
本次畢業(yè)設計開發(fā)的屏幕繪圖軟件擬實現(xiàn)以下功能模塊：
2.文字輸入功能，能自由書寫各種字體，并能設置字體屬性;。
3.圖片新建、打開、保存功能;。
4.橡皮擦除、取色、放大鏡功能;。
5.切換黑白板、清屏功能;。
6.圖片繪制功能，在需要圖片的位置按鼠標就出現(xiàn)該圖片。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇九
題目是文章最重要和最先看到的部分，應能吸引讀者，并給人以最簡明的提示。
1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文中特別有獨創(chuàng)性、有特色的內容，使之起到畫龍點睛'啟迪讀者興趣的作用。
2.字數(shù)不應太多，一般不宜超過20個字。
3.應盡量避免使用化學結構式、數(shù)學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。
4.必要時可用副標題來做補充說明，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。
5.若文章屬于“資助課題”項目'可在題目的右上角加注釋角號(如※、#等)'并在腳注處(該文左下角以橫線分隔開)書寫此角號及其加注內容。
6.為了便于對外交流'應附有英文題名'所有字母均用大寫，放在中文摘要與關鍵詞的下面。
署名是論文的必要組成部分'要能反映實際情況。
1.作者應是論文的撰寫者'是指直接參與了全部或部分主要工作'對該項研究作出實質性貢獻'并能對論文的內容和學術問題負責者。
2.研究工作主要由個別人設計完成的'署以個別人的姓名;合寫論文的署名應按論文工作貢獻的多少順序排列;學生的畢業(yè)論文應注明指導老師的姓名和職稱。作者的姓名應給出全名。
3.作者的下一行要寫明所在的工作單位(應寫全稱)，并注上郵政編碼。
4.為了便于了解與交流'論文的最后應附有通迅作者的詳細通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。
三.摘要摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要而連貫的重述，必須將論文本身新的、最具特色的內容表達出來(重點是結果和結論)。
1.具體寫法有“結構式摘要”和“非結構式摘要”兩種，前者一般分成目的、方法、結果和結論四個欄目，規(guī)定250字左右;后者不分欄目'規(guī)定不超過150個字，目前國內大多數(shù)的醫(yī)學、藥學期刊都采用“結構式摘要”。
2.摘要具有獨立性和完整性，結果要求列出主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計學顯著性。
3.一般以第三人稱的語氣寫，避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇十
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
醫(yī)學論文的中心部分。即實驗研究、臨床研究、分析觀察、調查的各種資料和數(shù)據(jù)，進行分析、歸納，經(jīng)必要的統(tǒng)計學處理后所得的結果。這是決定論著質量是否嚴謹，數(shù)據(jù)是否準確可靠，要求高度真實和準確，實事求是的撰寫。失敗就是失敗，成功就是成功，不要人為地夸大成功率，且要消滅統(tǒng)計方面的誤差。
即將所得結論或研究結果，從理論上進一步認真分析。科學的推論和評價，證實所得結果的可靠性，闡明具有科學性、先進性的論據(jù)，從而取得大家的公認。通常討論的問題有:闡述該文研究的原理與機制;說明該文材料與方法的特點及其得失;分析該文結果與他人的異同及優(yōu)缺點;根據(jù)該文結果提出新假設、新觀點;對各種不同學術觀點進行比較和評價;提出今后探索的方向等等。當然，一篇文章通常只討論其中的某些方面，不可能面面俱到。重要的是，討論必須緊緊扣住該文的研究結果，突出自己的新發(fā)現(xiàn)與新認識。有的醫(yī)學論文討論部分只是重復過去的文獻，甚至抄襲某些專著和教科書的內容，這就失去了討論的意義。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇十一
31、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
32、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
33、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
34、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)。
35、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
36、如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓褪悄巧葎拥某岚颉]有信念，生命的動力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)。
37、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
38、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
39、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
41、俄國作家契訶夫說：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
42、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
43、愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
44、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
45、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
46、即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
47、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
48、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。
不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
49、能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
50、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇十二
科技論文是總結科學技術研究成果的文獻具有科學性、創(chuàng)新性、學術性等特點.科學論文寫作與文學寫作不同它是實用寫作科技論文寫作的質量直接影響到論文的學術水平.一篇好的論文不僅要有科學的分析論證獨到的學術見解結構嚴謹、層次清楚、語句通順.而且還要遵守一定的撰寫格式.然而不少科技工作者在論文寫作過程中往往忽略了這方面的問題以致影響到論文的質量和可讀性也影響到論文投稿的被采用率.筆者以幾年的工作實踐為依據(jù)從編輯學的角度對科技論文書寫格式中有關問題進行探討以期對廣大作者的論文書寫有所幫助.
按gb7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》中的定義:“學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結用以提供在學術會議上宣讀、交流或討論或在學術刊物上發(fā)表或作其他用途的書面文件”一般而言科技論文撰寫的結構形式主要由三部分組成:1).前置部分.包括題目、作者、摘要、關鍵詞、英文摘要.2).主體部分.包括引言、正文、結論.3).參考文獻.包括參考文獻及比正文更為詳盡的補充信息、罕見珍貴資料、某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學推導、計算程序、圖表等.
2.1、前置部分。
2.1.1、題目。
又稱標題是反映文章主要內容的標識.科技論文多以研究對象、研究目的、研究結論命題據(jù)此論文題目的命名必須準確、鮮明、簡短、有特異性和可檢索性.命名時應盡量使用科學語體用最恰當、最簡明詞語組合不要輕易使用縮略詞、縮寫字、字符、代號和公式等.題名一般不超過20字外文題名一般不超過10個實詞.題名太長或語意未盡時可采用正副題正標題標示整體范圍副標題標示具體內容或階段性結果.編寫論文題目可以目的、對象、方法、結論多種類型命題等.命名過程中作者應注意:不要千篇一律套用“×××析”、“×××研究”、“×××初探”之類的陳詞俗套命題;題目過大過小過于冗長也不好.題目應緊扣文章內容能恰如其分地表述研究范圍和深度.應簡短、精煉言簡意賅地表達文章的中心思想以突出主題盡可能少用副標題.題目應準確反映文章的特定內容提供有價值的信息故用詞應貼切、準確不能含糊其詞以免產(chǎn)生歧義.盡量使用科學語體不要用俗稱、習慣用語或過時的舊名詞必須使用全國自然科學名詞審定委員會公布的名詞.題名中不得使用非公知公用的同行不熟悉的外來語、縮略語、速寫詞、字符、符號、代號、公式、商品名.
例:。
1).一種新型的雙吡唑啉酮對銅的液液萃取2).具有單面完整約束的力學系統(tǒng)定理3).一種用于在線檢測局部放電的數(shù)字濾波技術4).動注射冷蒸氣發(fā)生法測定環(huán)境樣品中痕量汞題目突出了論文的特異性、新穎性準確、鮮明地導出了論文內容.
2.1.2、作者。
即論文責任人.必須是全部或主要研究工作的直接參加者論文撰寫的參與者.有多個作者時按貢獻大小排名其要素包括真實姓名(也可以用筆名)工作單位所在省、市(地區(qū))郵政編碼等.
2.1.3、摘要。
是論文內容高度客觀的概述.具有獨立性、自明性應與正文有同等的核心信息量可供讀者選讀和二次文獻檢索.其內容要素包括研究的目的、背景、方法、結果和結論.研究目的如有多個應擇其精要.研究背景主要指對起源、發(fā)展和現(xiàn)狀的描述.研究的方法包括所用儀器設備、研究對象和方案、所用原理、定理、數(shù)理分析方法、效果評價標準等.結果應含觀察、調查、檢測、統(tǒng)計分析、推理及論證結果等結論應包括有待進一步研究的內容.摘要中一般不在的開頭冠以“本文”等字樣宜采用第三人稱過去式的寫法不進行自我評價、補充和解釋一般不分段.摘要有報道性摘要、指導性摘要、混合性摘要三種.篇幅一般為100～300字為宜一般情況下報道性摘要不超過100字指導性摘要不超過200字混合性摘要稍詳細點也不超過300字科技論文通常寫成報道性摘要.整體說來摘要應結構嚴謹表達簡明語義確切.要客觀地反映原文內容不應是正文的補充、注釋、總結也不要加進原文內容以外的解釋或評論.外文摘要不超過250個實詞.
2.1.4、關鍵詞。
是從論文題目、摘要、正文中選出用以表示主題內容的單詞或術語一般為3～8個詞.關鍵詞選用得是否恰當關系到該文被檢索的概率和該成果的利用率.
2.1.5、英文摘要。
對題目、作者、摘要、關鍵詞、應標注英文對照以利國際交流與檢索.同時不要輕視論文中的中圖分類號中圖分類號的正確性直接影響論文的檢索和被閱讀率.
2.1.6、作者簡介。
作者簡介包括:姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、所在單位、職稱、學位、研究方向等如果您的論文是基金資助項目請您注明基金項目的名稱和項目編號同列于后.一般置于第一頁最下方.但出生年月屬個人隱私也有期刊不要求提供筆者傾向尊重作者意愿.
2.2、主體部分。
科技論文發(fā)表出來主要在于交流.使人看過之后能夠正確的理解和應用.為此必須使用規(guī)范化語言而不能隨意采用習慣用語和方言更不能自造字、詞讓人揣摩不定或誤解.在論文結構處理中:1).前言或引言過長;2).文不對題;3).缺乏書面語言表達的基本功;4).結束語欠妥等問題都直接影響論文的質量.投稿時應對以下幾個方面加以注意以提高投稿的被采用率.
2.2.1、引言。
緒論或前言.主要說明為什么研究簡明介紹研究工作的目的、范圍、相關領域中前人的工作和知識空白、理論基礎、研究設想和方法、實驗設計、預期結果和意義等.應言簡意賅避免與摘要雷同.
2.2.2、正文。
正文是論文的核心部分主要說明研究過程和研究結果.正文包括論點、論據(jù)和論證三個要素:論點是作者的主張和見解論據(jù)即用來證明論點的材料論證即用論據(jù)證明論點的過程和方法.三個要素包括研究對象、原材料、儀器設備、實驗、觀測方法及其結果、計算方法和編程原理、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和圖表、形成的論點和結論等主要內容.要求論點鮮明證據(jù)充分論證嚴密.正文內容應具有首創(chuàng)性.
2.2.3、結論或討論。
結論或討論是對全文的總體概括(也可以是對引言中所提問題的回答)主要應闡明研究出什么成果.結論不是各段小結的簡單重復而是完整、準確、有所升華的.如果導不出應有結論可進行必要討論或提出建議與設想或提出有待進一步研究的問題或展望發(fā)展前景.如果工作中得到過別人的幫助應予以感謝的文字記載致謝單位或個人一般置于正文之后另行.應寫明致謝原因與對象語言誠懇、簡短、恰當.致謝是否記載于文末由作者自定。
2.3、參考文獻。
參考文獻不是為了滿足論文發(fā)表的要求才列于論文之后的.參考文獻是科技論文的重要組成部分是比較論文的相對水平或是實際工作中所參考的操作、方法、思維的參照.是作者在科技論文中所引用的主要文獻著錄和讀者查核原文的依據(jù)也是對他人勞動成果的尊重.參考文獻信息表中列出的應是作者直接閱讀過的、主要的、發(fā)表在正式刊物上的文獻.格式必須按照gb7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》的規(guī)定執(zhí)行。
1.科技論文寫作格式及要求。
4.科技論文寫作要求。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇十三
論文題目應該簡短、明確、有概括性。讀者通過題目，能大致了解論文的內容、專業(yè)的特點和學科的范疇。詳細內容請看下文。
論文摘要應概括地反映出學年論文的目的、內容、方法、成果和結論。
關鍵詞一般為3～5個，按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)，關鍵詞之間空兩格，最后一個關鍵詞后不用標點符號。
目錄作為論文提綱，是論文各組成部分的小標題，文字應簡明扼要、層次清晰。應與正文中的標題一致。
論文正文是學年論文的主體和核心部分，一般應包括緒論、論文主體及結論等三部分。
緒論是學年論文主體的開端，一般應說明學年論文的背景及目的、國內外研究狀況和相關領域中已有的研究成果、本課題應解決的主要問題等。
論文主體是學年論文的主要部分，應該結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。
結論是學年論文的總結，是整篇論文的歸宿，要求精煉、準確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解及其意義和作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議。
學生寫作論文的格式要求（精選14篇）篇十四
學位論文是研究生的代表作,是研究生綜合素質培養(yǎng)全過程的概括與總結,是培養(yǎng)研究生的重要環(huán)節(jié).它集中反映了一名研究生的基礎理論和專門知識的扎實性,系統(tǒng)性,反映了學生在本門學科中掌握知識的深度和廣度,也反映了學生靈活運用基礎理論解決實際問題的能力和基本實驗技能.由此來衡量學生從事科學研究和獨立承擔專門技術工作的能力以及是否已達到研究生培養(yǎng)的目標.
在評閱碩士或博士學位論文中都有規(guī)范性標準,同時形成了一段規(guī)范性語言,即:碩士論文―在本門學科已掌握了堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學研究和承擔專門技術工作的能力,論文工作有所創(chuàng)新.
博士論文:在本門學科掌握了堅實,寬廣的基礎理論和系統(tǒng),深入的專門知識,具有獨立從事科學研究和承擔專門技術工作的能力.論文做出了創(chuàng)新性成果.
這既是對不同學位研究生水平的衡量標準,也是對學位論文的總要求.當然,學位論文的全部工作也要根據(jù)這一要求進行.實際上凡是作過學位論文的學生都有體會,在選題那一刻開始就已進入了論文的撰寫工作,在某種意義上可以說,整個攻讀學位的過程就是撰寫論文的過程.
二、論文選題。
要做出好的學位論文,好的選題是至關重要的.論文選題工作也是指導教師承擔的重要責任之一.
一個好的論文選題應具有先進性,前瞻性和創(chuàng)造性,在一定程度上還要有可實現(xiàn)性.一般來說“科研”是作好論文的必要條件,但并不充分.在我們當今的“科研”有實用價值而沒有論文價值的很多,并不是所有的項目都可以做一篇好論文.一篇好的論文選題要具備“三性”,其具體含義如下:。
先進性:論文選題應是本學科的熱點,學位論文的起點永遠應在最高點.
前瞻性:有一定的預測性質,通俗地說,就是針對這個研究課題有希望取得成果的幾個方向是什n,也就是對科研的結果有個基本預測.
創(chuàng)造性:研究方法,提出的概念,實驗結果較前人有所進步和改進或有重大突破.所以,在某種意義上說,有一個好的選題,論文工作就已完成了一半.
論文撰寫總體上看應是整個研究工作的總結與升華,是由表及y的分析過程,是數(shù)學分析對物理概念的詮譯過程,也是用實驗數(shù)據(jù)對理論有力佐證的過程.要寫好學位論文,就必須掌握學位論文的文體體例和語言特點,一篇好的論文各個環(huán)節(jié)都要精雕細刻.
在科技領域y,我們自然科學工作者的任務是描寫自然現(xiàn)象,分析自然現(xiàn)象的規(guī)律,研究各種自然規(guī)律用於人類實踐的方法,描述和表達取得的各類成果.其科研工作的特點,在論文中表達的思想要嚴謹準確,語言簡潔明快,推理要合乎邏輯,避免產(chǎn)生歧意和誤解.
撰寫學位論文的體系結構一般比較固定,它包含一些主體項目,而且,每一個主體項目具有一定的功能,寫作時有一定的語言特點和具體要求.下邊談一下行文的要點,以拋磚引玉,僅供參考.
1,標題(title):論文的第一個主體就是標題,其基本功能是:。
1)概括全文:標題應能準確地概括全文內容,一般要求提綱摯領,點明主題,做到文題相符.
2)吸引讀者:讀者往往“以題取文”,論文題目應有吸引力,這樣才能吸引人去讀正文,一般情況下,看標題的讀者遠遠高於讀正文的讀者.
3)便於檢索:標題是檢索論文的重要索引,好的論文標題有利於流通和傳播.標題的語言特點有:首先,標題一般只是文章的“標簽”,“稱呼”,不反映具體內容,一般不必用完整的句子;另外,多用名詞,詞組.(英文更是如此)。
標題的寫作要求是:。
1)言簡意賅.專家們建議不要超過15個字,根據(jù)人的記憶特點,最好不超過12個字,否則不易記憶.如果實在難以精煉,可加副標題.但標題過短而令人費解也不可取.
2)避免太空洞,太廣泛,太籠統(tǒng)的標題.應堅決杜絕,如“圖像編碼研究”,就太廣泛,令人摸不著邊際,而“基於walsh――hadanard變換的圖像編碼研究”就是一個較好的標題.使人一看就知道該論文研究的是圖像變換編碼,而且所用的變換是walsh―hadamard變換.
3)少用問題型標題.在學術論文中,問題型標題一般不多見,因為疑問型標題編制索引也比較困難.
4)盡量少用非標準化的縮略語.如果英文標題還應盡量避免名詞,動名詞混用.
2,關鍵詞(keywords):關鍵詞是指論文中最主要,最關鍵的,重復率最高的詞或詞組.關鍵詞的功能在於使讀者據(jù)名猜意,有助於了解全篇主旨.為便於檢索,一般關鍵詞常常作為索引列入文獻檢索系統(tǒng),因此,有利於全文檢索.
關鍵詞的語言特點有:。
1)多用名詞;字數(shù)有限;一般4到6個,最多不超過10個.
2)出處明確:一般從標題或摘要中選取,這部分一般是最重要的部分.
3)寫作要求:書寫規(guī)范,包括稱謂,位置,書寫等要符合規(guī)范,一般關鍵詞間用逗號或分號隔開.
3,摘要:摘要是論文的重要部分,必須精心組織.
摘要的功能是:。
1)摘要是論文的縮影,是全文的高度概括和濃縮,便於讀者了解全文的梗概.
2)摘要是擴大流通的媒介,有的情報人員根據(jù)論文摘要編制索引資料,也有的編入文摘刊物,這樣流通范圍會大大擴展.
摘要的語言特點:短小精悍,論文摘要必須提綱攜領,言簡意賅,重點突出.論文摘要可分為兩類,一類是概括型摘要,一類是資訊型摘要.概括型摘要概括論文的主要論點,分析過程和結論.一般短小精悍.概括型摘要主要用於理論性較強的論文.
資訊類摘要一般是全文的濃縮,不但要綜述論文的內容,要旨,重點,而且要概要地介紹論文采用的主要方法,列出有關的數(shù)據(jù),試驗結果.如果是創(chuàng)新方法,演算法,還要說明基本原理,操作步驟,采用的數(shù)據(jù)等關鍵資料.這種摘要多用於技術性較強的論文.其長度應為全文的1m30左右.
總體上說,概括性摘要比較宏觀,文體比較正式,篇幅比較小.資訊型摘要比較微觀,文體比較靈活,篇幅比較長.
論文摘要的文體比較固定,一般為“三段式”結構,即:開頭,展開,結尾.開頭就是主題句,開門見山點出主題;展開段進一步闡明論文的內容,研究方法,分析過程及論證要點;結尾段是給全文做出結論,并指出結論的意義.
論文摘要的內容一定要完整.這主要體現(xiàn)在四個方面:研究的目的;研究的方法;研究的結果;研究的主要結論.一般論文摘要可獨立成篇.論文摘要協(xié)作應避免過於簡短,避免句子結構太呆扳,避免使用非規(guī)范的縮略語,一般不用疑問句和感嘆句.
4,正文。
學位論文的正文一般結構比較固定.科技論文是說理性文章,主要功能是論述客觀事物及其規(guī)律,因此,科技文體比較寫實.在寫作過程中注意語義的準確性,非形象性,注意不要有感情色彩,盡量保持敘述的客觀性.論文應包括以下幾個部分:。
第一章:綜述。
論文的第一章一般安排“綜述”,近年來有許多論文都寫“緒論”,我個人認為應寫“綜述”.因為“綜述”是綜合論述(summarize),是針對該論文的主題對前人工作進行的總結性段落.而緒論的英文是(introduction).通常在寫書的時候多用緒論.
要求:主要簡述一下研究背景材料,有關主要文獻的觀點,以往的研究歷史,未來研究與過去研究的關系,現(xiàn)在的主要研究方法,主要研究的結果,目前存在的主要問題,然后引出自己的研究目標,同時也交待了研究的重要意義.
特點:1)綜述應圍繞著研究主線進行;2)一般代表性的方法,演算法應有年代,作者,主要成果的簡單描述,主要成果指標對該研究方向發(fā)展的貢獻,存在的主要問題.(標出出處――文獻號);3)最后引出自己的論文是延續(xù)哪一方法繼續(xù)進行(一般另辟途徑的不多見);4)一般好的綜述應在10~20頁左右.
第二章:原理性介紹。
主要是起鋪墊作用,應是系統(tǒng)性與精煉性和諧的統(tǒng)一,把必要的起鋪墊作用的知識都說到.
第三章:論文主體。
論文的主體主要大篇幅地介紹自己的研究,這部分內容應占整個論文的60%以上.
論文主體寫作應做到:1)論點明確,創(chuàng)新點敘述突出;2)基礎理論扎實,邏輯推理嚴密;3)多用科技語言或數(shù)學語言,避免平鋪直敘,白話連篇.
一般情況下,我們希望的研究程式是:物理現(xiàn)象―抽象為數(shù)學模型―數(shù)學―推導―結論―物理概念.如果找不到確定性模型或統(tǒng)計模型,采用“演繹法”,“歸納法”也是可以的.一切結論力爭用圖表和數(shù)據(jù)說話.“最優(yōu)”的結論不可隨便提,一定要求證明.
總之,論文主體要立論正確,推理嚴密,創(chuàng)新點突出,論述完整,結論可靠.
第四章:實驗描述。
基本功能:使人相信實驗結果具有可靠性,令人信服;使人重復,沒有可重復性的實驗,沒有多大意義;使人受益,可促使后人進一步思考.
特點:側重敘述,交待前因后果步思考;注重說明,交待實驗的軟硬體條件,把事物的形狀,性質,特徵,成因關系,功能說清楚.
寫作要求:準確說明實驗要求,如材料,環(huán)境等;清楚介紹實驗設備,如性能,指標,規(guī)格等;細致描述方法,步驟,過程,工藝等;精確計算數(shù)據(jù),列出計算公式推導等;介紹判斷推理方法.這一部分對于研究生來說十分重要,一般講,要對前人的工作充分了解,必須親自實踐才行.
第五章:結果與討論。
基本功能:濃縮觀察事實;歸納實驗發(fā)現(xiàn);分析研究結果;指出爭議問題;闡明作者觀點;得出最后結論.
特點:句式盡量簡單,一目了然;常用圖表加以分析;篇幅可長可短.
要求:1)結果和討論是論文中的關鍵,是畫龍點睛之筆,成敗由此判斷,一切結果以此為據(jù),不可輕視;2)通常分題討論,注意闡述分析結果,不要重復實驗過程;3)成功的部分是核心,要有評述;4)失敗的部分也可加以分析,引起同行考慮.總之,結果是作者通過實驗,推理得出的最后見解,是整個論文的歸宿.既要反映事物內在聯(lián)系,又要鮮明準確.
最后,鳴謝:表達謝意,承認他人工作.
功能:表明對前人工作的尊重;交待本研究的科學依據(jù);便於讀者查證有關資料.
要求:有一定格式,內容準確,格式一致,特別要注意把文獻的出處(如:雜志或書籍名稱等),發(fā)表年限日期,作者,出版單位,頁碼等標寫清楚,便於后人引用.
5,結束語。
學位論文質量好壞固然取決於選題及科學研究的深度和廣度,但根據(jù)大量實驗及所取得的數(shù)據(jù)進行總結與提升也是極其重要的.扎實的理論基礎,豐富的實踐經(jīng)驗,敏銳的觀察能力,寬泛的知識積累,深厚的文學功底,是寫好學位論文的基本功.讓我們努力學習,勤於實踐,逐步提高我們的學位論文水平及研究生培養(yǎng)質量.
摘要:本文結合研究生培養(yǎng)中的科學研究及論文撰寫等重要環(huán)節(jié)進行了一般規(guī)律性的總結.其目的是培養(yǎng)研究生科學,嚴謹,求實的優(yōu)良學風,在研究生學習階段做出創(chuàng)新性成果.
10.護理論文寫作格式要求。