學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合,就某一主題展開(kāi)演說(shuō)的一種書(shū)面材料,通過(guò)演講表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。它可以培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的自信心,促使學(xué)生在公眾場(chǎng)合中展現(xiàn)自己的才華。下面是一些學(xué)生演講大賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手的演講稿,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng):王謀,他是老師的得力干將。護(hù)旗手:段新龍,他樂(lè)于助人。龐森,成績(jī)優(yōu)異,活潑開(kāi)朗。
夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
要想放飛夢(mèng)想,我們必須負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要我們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè);我們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要我們必須孝敬父母;我們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭,勤奮學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想!童年是美好的,但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!
請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。
曾有一僧侶初入佛門(mén),在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢(mèng)想,小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚(yú),做早課。常對(duì)香客說(shuō):“青春年少,如此辛苦,何苦來(lái)哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。
我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒。唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪??青春的血液從未曾低沉過(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題,在青春里說(shuō)夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇三
理想,它不等同于白日夢(mèng),但二者有著一個(gè)共同點(diǎn),都是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和期冀,但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之后煙消云散罷了,理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里,不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙,而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!
“先訂一個(gè)小目標(biāo),掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò),在朋友圈瘋狂刷屏的話,大家在感嘆、質(zhì)疑之余,有沒(méi)有考慮過(guò)為什么王健林可以許下如此目標(biāo),又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗,心和舞臺(tái)是逐漸放大的過(guò)程,也就是說(shuō)人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的,當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度,理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或許在眾人看來(lái)“先掙它一個(gè)億”是他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,更是我們無(wú)法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng),想做首富的大目標(biāo)是對(duì)的,但奮斗的方向是一個(gè)自己能達(dá)到的小目標(biāo),他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒(méi)有他那么豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒(méi)有他那么高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒(méi)有他那么“狂妄”的小目標(biāo),但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而,為自己設(shè)立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。
有了目標(biāo),接下來(lái)意味著要付諸行動(dòng),前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過(guò)這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求到別人覺(jué)得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來(lái)自于勤奮,我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,沉浸于數(shù)學(xué)中,常常廢寢忘食;法國(guó)作家福樓拜,他的窗口面對(duì)塞納河,由于他勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開(kāi)始寫(xiě)作,三十歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》,他的房間里草稿紙已有書(shū)桌那么高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!
對(duì)于初來(lái)乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考,走過(guò)了奮筆疾書(shū)的三年,總認(rèn)為來(lái)到大學(xué)之后便可以“肆無(wú)忌憚”的玩耍,卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)圖書(shū)館、自習(xí)室時(shí),總能夠聽(tīng)到朗朗的背書(shū)聲,看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來(lái)彌補(bǔ)高考留下的遺憾,并再次深造學(xué)習(xí)。那么,倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè),同樣,在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們?cè)诓恢挥X(jué)中走過(guò)了12年的求學(xué)之路,大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有多少的時(shí)間是用來(lái)浪費(fèi)的,無(wú)論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標(biāo),為自己做好規(guī)劃,大一的我們可能處于迷茫中,但請(qǐng)不要徘徊。試問(wèn),你的英語(yǔ)四級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?你的專業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐?,所以要奮斗,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!
既然選擇了奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程,同時(shí)少不了源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她),也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任,總有那么一線光芒是照亮你前行的,豐滿的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對(duì)比!
理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,帶著你滿滿的自信,銘記著你那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動(dòng)力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會(huì),豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí),我們踏過(guò)曲折的路程,美好的前程是屬于我們的!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我們是五年級(jí)二班愛(ài)心體驗(yàn)中隊(duì)。我們的口號(hào)是。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
“再明的月,也抵不過(guò)頭頂那盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,也抵不過(guò)耳畔一句溫暖的教導(dǎo)語(yǔ);再團(tuán)圓的天,也抵不過(guò)心頭執(zhí)著的師生情。”
“兩節(jié)相接無(wú)雙日,中秋尊師同恭賀;
師恩授業(yè)心來(lái)報(bào),中秋事業(yè)月更圓。”
雙節(jié)雖過(guò),但師恩永記!
“香九齡,能溫床;融四歲,能讓梨?!?/p>
“夫禮者,自卑而尊人。”
“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”
“己所不欲,勿施于人”
作為文明古國(guó)、禮儀之邦的小公民,應(yīng)該怎樣成為一個(gè)文明小學(xué)生呢?
首先,我們小學(xué)生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方。
第二,在升旗儀式上我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。
第三,課堂上,每位同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講,大膽積極發(fā)言,不懂就問(wèn),回答問(wèn)題聲音要響亮。
第四,校園里,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客人要用主動(dòng)問(wèn)好。
此外,我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和學(xué)校的一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。把文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,服從老師的管理和接受同學(xué)的批評(píng)勸阻。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹(shù)就能常青。
古人說(shuō):“美言可以加身,美行可以加人。”愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),做一個(gè)文明禮儀的小使者。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇五
一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語(yǔ)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。
只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的.過(guò)程中,迷失了自己,開(kāi)始變得焦躁,開(kāi)始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥幸淮?,生活并不能重?lái)。
現(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國(guó),這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);軍事科技領(lǐng)域,我們也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,第一艘航母起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法了;文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng)。
每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的學(xué)生,但是我知道身為中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。
同學(xué)們,以月評(píng)為起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文6。
以前我有過(guò)許多夢(mèng)想,比如:曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)教師。小時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)職業(yè)神圣而光榮。老師,多么平凡卻偉大的人啊。所以我開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我想,老師從學(xué)生身上會(huì)得到許多歡樂(lè)吧;那么,也會(huì)經(jīng)常被學(xué)生氣個(gè)半死吧?于是,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,覺(jué)得當(dāng)老師很累很慘,被學(xué)生氣得連身體都搞垮了呢,所以我這個(gè)懶骨頭打消了當(dāng)教師的念頭。
再長(zhǎng)大些,愛(ài)上了angel。于是自然而然過(guò)渡到有當(dāng)“白衣天使”的想法??粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗儯倚闹写_實(shí)不忍。天使,多么善良。我也想當(dāng)天使,當(dāng)個(gè)醫(yī)生,解救在苦難中摸索的人們。于是,我又開(kāi)始留意醫(yī)學(xué)知識(shí)。后來(lái)看到一篇篇真實(shí)報(bào)道,由于醫(yī)生們的小小疏忽,扼殺了一個(gè)又一個(gè)有生存希望的病人。開(kāi)始害怕,自己以后會(huì)不會(huì)害人。從天使到惡魔,很簡(jiǎn)單啊,真的很簡(jiǎn)單……接著,立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。
現(xiàn)在,我開(kāi)始渴望飛翔,渴望藍(lán)天。我羨慕飛機(jī)駕駛員,我想像他們那樣,載著大家飛上藍(lán)天。廣闊的天,無(wú)邊的天,承托著人們理想的天。我想在藍(lán)天中放飛自己,放飛人生,放飛理想。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
起初,懵懂無(wú)知的我并不明白“夢(mèng)想”是什么。我問(wèn)媽媽:“夢(mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“夢(mèng)想就是夢(mèng)想?!蔽矣謫?wèn)爸爸,爸爸嚴(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事,是人們對(duì)未來(lái)完美生活的期望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。
小到個(gè)人,大到國(guó)家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。僅有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;僅有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。
樹(shù)立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書(shū),就必須會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'唯一途徑。無(wú)論誰(shuí),如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們僅有上書(shū)山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒(méi)有坦途,必須是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
“為中華崛之起而讀書(shū)!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一齊成長(zhǎng)。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇七
90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!
90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!
謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇八
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:放飛理想。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō):“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇九
大家好!我是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的xx,今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。泰然老師說(shuō),要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就需要把夢(mèng)想劃分成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),就像跑馬拉松,把前方的一個(gè)物體當(dāng)作目標(biāo),完成這個(gè)目標(biāo)再奔向下一個(gè)目標(biāo),一個(gè)接著一個(gè),就容易達(dá)到終點(diǎn)。
而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是鍛煉我的口頭表達(dá)能力,以前的我,總是很膽小,不敢舉手回答問(wèn)題,現(xiàn)在的時(shí)代飛速發(fā)展著,再也不是以前那種少說(shuō)多做的時(shí)代了,不管是以后的求職還是在和客戶溝通的時(shí)候,一個(gè)良好的表達(dá)能力是贏得別人關(guān)注和信任的手段,也是一個(gè)優(yōu)秀人才的必備條件。
還記得有一天在電視上看得了聚美優(yōu)品的ceo陳歐“為自己代言”的廣告,深深地觸動(dòng)了我,至今我還記得那一段臺(tái)詞,“你只聞到我的香水,卻沒(méi)有看見(jiàn)我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有,不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代;夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑;但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”
我相信,一個(gè)認(rèn)真努力而執(zhí)著的人,就一定能成功!戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“演講絕不是上帝給予少數(shù)人的特別的才能?!蔽蚁嘈盼夷軕?zhàn)勝自我,那么大家一定也可以!我在此號(hào)召大家:“勇敢地去追夢(mèng)吧!加油!”
謝謝!我的演講完畢!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。
年少時(shí),我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過(guò)去的一切。
每一個(gè)夢(mèng)想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內(nèi)容來(lái)體現(xiàn),我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺(jué)得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對(duì),也依舊會(huì)勇敢直前的力量。
我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光,盡管我們無(wú)法具體判斷它是什么,但我們可以跟著它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說(shuō)放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的'夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來(lái)自內(nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。
也經(jīng)常聽(tīng)到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感?!蔽蚁?,一定會(huì)有很多人把這句話當(dāng)成了借口,用來(lái)逃避自己夢(mèng)想的借口。不過(guò)我認(rèn)為,這句話不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要告訴我們,當(dāng)夢(mèng)想“跑”起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要行動(dòng)的,一個(gè)很豐滿的人可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變得很骨感,同樣,只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來(lái),它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想,而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌,那是的悲哀。
如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的激情,盡情暢懷我的青春宣言:
青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。
青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。
青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。
漫漫人生路,時(shí)光如水流!人總擁有青春,我們可為自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪,在別人羨慕的眼光中,我們帶著火一般的熱情,綻放著燦爛的笑容。
因?yàn)閾碛星啻?,我們帶著?qiáng)烈的求知欲,考試不理想?yún)s道天涼好個(gè)秋。我們癡迷于文學(xué)作品,便是失意的時(shí)候,也會(huì)瀟灑的聳聳肩;"人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟"。
因?yàn)閾碛星啻?,我們懷著自信,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。
煙花般的過(guò)往只能留在回憶里。但是瞬間的美麗卻是永恒的。的確,青春就像花朵,雖然綻放的時(shí)間很短暫,但卻讓人禁不住為她的美麗所折服。我想這就是青春的魅力所在吧!
青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。光陰不能空度,青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想。連喜劇明星周星馳都說(shuō)過(guò),人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟一條咸魚(yú)有什么區(qū)別?
一放假或放學(xué)后,我最愛(ài)玩的游戲是老師學(xué)生,因?yàn)槲业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大后像我的老師一樣做一名優(yōu)秀教師,桃李滿天下,培養(yǎng)出為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人。
每當(dāng)音樂(lè)響起,我都會(huì)翩翩起舞,我喜歡跳舞,夢(mèng)想長(zhǎng)大后做一個(gè)世界級(jí)的舞蹈家,為國(guó)爭(zhēng)光。
我喜歡畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大后做一位享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的大畫(huà)家,為國(guó)家描繪宏偉藍(lán)圖。
我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,創(chuàng)造新的未來(lái),讓祖國(guó)排在世界第一位。
我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)它而加倍努力的!
謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的`夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡,因?yàn)槟鞘窍矚g音樂(lè)的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里,無(wú)論你的美丑,無(wú)論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。
在這個(gè)節(jié)目中,有許許多多懷揣著沒(méi)想來(lái)歌唱的人,他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折,但依然沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己,向家人向自己證明自己。他們有的成功了,帶著導(dǎo)師的認(rèn)可;他們有的失敗了,但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有進(jìn)步,他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直在追看好聲音,其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車(chē)禍改變了一個(gè)女孩的一生,但她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)車(chē)禍發(fā)生時(shí),她愣愣地站在那里,手里還拿著兩顆門(mén)牙。想到此情此景我不禁被震撼了,對(duì)于一個(gè)愛(ài)唱歌的人來(lái)說(shuō),失去兩顆門(mén)牙是件多么痛苦的事,因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁琛5齾s不放棄,她憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),她來(lái)到了中國(guó)好聲音的舞臺(tái),她要唱出心中的歌?;侍觳回?fù)有心人,她的努力終于得到回報(bào),四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話:“我喜歡唱歌,就算出了車(chē)禍,我還在唱;就算掉了兩顆門(mén)牙,我還在唱;就算戴著假牙套,我依舊在唱?!彼挠職夂蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們,也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,更打動(dòng)了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思,我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)的人而高興,更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊,如果沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái),又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂(lè)夢(mèng)呢!我,也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇十四
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希望,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品位成功。新華書(shū)店圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)是書(shū)店對(duì)圖書(shū)進(jìn)、銷、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié),它是保證圖書(shū)銷售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無(wú)怨言,勇敢地經(jīng)受著圖書(shū)管理儲(chǔ)備待銷過(guò)程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)工作,一切都會(huì)在意料之中。夢(mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書(shū)保管,必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊,要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書(shū)保管的特點(diǎn)概括起來(lái)主要是以下三個(gè)方面:一、管理的圖書(shū)品種多、數(shù)量大,但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小,因而比較繁雜。
二、圖書(shū)在銷售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)管理效果。
三、圖書(shū)從收貨、儲(chǔ)存到銷售部門(mén),從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款,都涉及到圖書(shū)管理。圖書(shū)保管貫穿于銷售部門(mén)圖書(shū)流轉(zhuǎn)的全過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程,只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無(wú)誤,才能為整個(gè)圖書(shū)的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書(shū)店作為圖書(shū)發(fā)行的主要渠道,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進(jìn)步,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)變革。書(shū)店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。利用計(jì)算機(jī),在程序和規(guī)則的控制下,使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店,還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間,也增添了我對(duì)圖書(shū)管理的信心。由于我們信息技術(shù)還剛剛起步,肯定會(huì)有很多不足的地方。但我不怕,因?yàn)槲矣行判?我會(huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓書(shū)店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后,我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)信息網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化!總而言之,只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店,才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟,飛速發(fā)展。我們是幸運(yùn)的一代,欣逢盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。
在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。書(shū)店是一片蔚藍(lán)的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿(匯總16篇)篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
十二歲的時(shí)候,我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)!從那時(shí)起,我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國(guó)巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人,每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中!
十五歲的我,想當(dāng)一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛(wèi)國(guó)的軍人!沒(méi)有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了搖曳不定的思緒,反而多了堅(jiān)定不移的信念!就是想當(dāng)軍人,夢(mèng)想從此不再改變!
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中,我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!