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提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇一
黨的'“十七”大提出“以人為本”的科學發展觀,提出要構建和諧社會.要在企業中落實“以人為本”的科學發展觀.則要把人的因素放在第-位,牢固樹立職工的安全意識,培養職工正確的安全觀念.提高企業職工的安全意識,可從職工的思想素質、業務素質和安全管理素質三個方面人手.
作者：陳傳興作者單位：浦城縣安全生產監督管理局刊名：安全與健康(上半月版)英文刊名：safety&health年，卷(期)：“”(5)分類號：關鍵詞：
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇二
各位老師、同學們：
今天，我講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。
據了解，我國每年約有1、6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。
在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更應該是同學們關注的重點，那么同學們如何提高安全意識，并把安全意識貫徹到自己的實際行動中呢?我覺得應該從以下幾個方面入手：
首先，同學們要有高度的安全意識，充分認識到注意安全的重要性和緊迫性。
在關注安全問題中，有一種思想要不得!那就是有的同學將提高安全意識，實施安全行為，認為是膽小怕事!這種思想是完全錯誤的!因為在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的.問題上，同學們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
才能使我們的生命之花開得更加絢麗!如果同學們不提高安全意識，在生活中不注重安全，那么就會出現事故，甚至是用自己的生命來換取血的教訓。
其次，在各項運動中要注意運動安全。
上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要按照老師要求的動作要領去做，不要任意行事!特別是老師嚴令禁止的事情，更不能膽大妄為的去嘗試!還要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
同時，利用運動器械進行體育活動事，一定要按照常規要求去操作，切不可隨意操作。
這里有一個案例，發生幾年前一所初中，當時是休息日，幾個高中學生到一個初中操場打籃球。
其中有一個學生就跳起來用手拉住籃筐，掛在上面，結果由于這個球架子禁不住這個學生的體重，就倒了下來，直接砸到了一個學生的身上，造成這個學生下肢終身癱瘓。
因此，同學們在運動過程中一定要注意安全，千萬不要隨著自己的性子在體育器械上做危險的動作。
同時，我要強調一點，就是我們的同學如果身體上有什么先天性疾病，比如先天性心臟病。
那我們同學一定要和老師事先說明，一定不要存在僥幸心理參加劇烈的體育運動，如果這樣非常容易出現危險!因此，同學們如果有什么先天性疾病或者有什么突發的疾病一定要先和老師說明，在各項活動中注意預防類似事故的發生，有效的保護好自己!
第三，要注意進出樓門、樓道和教室的安全。
學生放學離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;同學們千萬不要在教室里、走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
課間的時候不要在走廊和教室里跑，做到慢走，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，以免發生踩踏事故。
特別是千萬不要追跑打鬧。
老師給大家講一個例子：這個事故發生在一個晚上，因為這所學校的學生都是住校的，晚飯過后，這個班級的學生要去微機室上網，他們為了能夠搶到好的微機，所有的學生都同時沖向教學樓的樓門，結果有一個學生先跑了過去，他為了阻止后面的學生，突然將樓門關上，結果，后面的學生由于慣性，停不住了，他直接撞到樓門的玻璃上，把玻璃撞碎，自己在玻璃中沖了過去，造成身體包括臉部的多出劃傷，慶幸的是，沒有造成更大的傷害后果。
后來雙方家長包括學校都花了很多的錢，才把這個事情處理妥當。
因此，請同學們要引以為戒，在校園內千萬不要追逐打鬧。
第四，要注意交通安全、食品安全、勞動安全、各種災害的緊急避險等等。
這些基本常識，我想咱們的同學都已經掌握了，特別是緊急避險和緊急疏散也進行了演練，我就不多說了。
關于交通問題，我強調一點：就是乘坐公共汽車的同學上下車時注意，車停穩后才能上下車，不要擁擠推搡，特別是車沒有停穩的時候不要靠近車體，以免發生刮碰事故、要做一個文明乘車的中學生。
關于食品安全的問題，我只談兩點：1、街邊的小吃同學們不要買，原因是為什條件差，沒有正經的執照，出了問題找不到人。
2、那些街邊小吃——什么炸串、炸臭豆腐、麻辣燙、烤紅薯包括油條里面里面都含有很多的有害物質，經常食用，對同學們的身體發育極為不利。
關于勞動安全，我強調一點，就是同學們在勞動中要注意勞動安全。
最后我要談一點自己的認識：也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認為，這決不是安全的全部。
即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹;還有不明不白逞義氣、惹事端，喜歡隨波逐流，總希望班級、學校出點亂子。
這表現出來的就是思想上的安全問題。
比如校園內頻頻發生的打架事件、同學間以強凌弱的搶錢事件等等，這些事件也是校園中現實存在的安全隱患。
不難想象，個別同學有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;放學后，不按時回家好好學習，卻找出各種理由泡網吧熬個通宵。
這表現出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是一但發生事故以后，結果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比身體上的不安全事故更可怕。
所以，同學們一定要把主要的精力投入到學習中來，要有一定的抵御誘惑，明辨是非的能力!因此，在校園安全問題中，思想安全、行為安全都至關重要。
特別是思想安全更不要忽視。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。
因此，個人就不僅只是個人。
每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。
為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。
只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。
它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。
同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。
上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全。
現在春季到來了，食物容易變質。
不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。
學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六，要注意交通安全。
騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導，親愛的同學們，大家下午好!
很高興能站在這里!我演講的題目是：牢固樹立安全意識!
有一幅對聯是這樣寫的，上聯是："安全生產，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安"。
橫批：安全是天!
安全，對于我們企業來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。
安全對于我們就是幸福，對于企業就是效益。
安全靠什么?安全靠責任心。
一件不安全事件的發生往往是與人的責任心有關，一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的損失。
失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業的泥潭，是社會無法承受之重。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇三
甲方：
乙方：學生監護人。
為進一步落實學校安全責任，加強安全防范意識，關愛特異體質學生，保證特異體質學生及學校的合法權益得到保障，雙方愿達成如下協議：
一、甲方責任。
1、建立特異體質學生檔案。
2、每學期開學初，主動向學生或者學生的父母及其他監護人了解其身體健康情況。涉及學生隱私的，甲方應當保密。
3、教學期間，必要時，對有特異體質或者特殊疾病學生特殊對待。對不適宜在校學習的學生，建議其請假或者休學。
4、特異體質學生在校期間有異常反應，甲方應及時與家長聯系，并告知家長或醫生在校時的異常情況。
二、乙方責任。
1、特異體質學生或其監護人在入校前必須告知學校學生身體情況和病情，并詳細向班主任說清應注意事項。
2、乙方應盡量做好對子女的監護工作，以免發生意外。
3、乙方應按醫院相關要求做好對子女的身體復查工作，避免發生意外。
4、學生在上學、放學途中，乙方要特別關照，專人接送，在此期間出現的任何意外與學校無關。
三、其他事項。
1、本制度所稱特異體質或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異常或者患有肺結核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘、癲癇等慢性病。
2、如學生因不聽從學校的要求違反規定、自身或其監護人有其他過錯的情況下發生意外事故，甲方不承擔責任。
3、特異體質學生因自身特異體質原因造成事故的甲方不承擔任何責任。
4、甲方對學生一視同仁，不得侵犯學生的隱私。此協議一式兩份，甲、乙雙方各存一份，簽字后生效。
甲方(簽字)：乙方(簽字)：
(簽章)(簽章)。
年月日年月日。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇四
各位同學：
校園內所有設施都是經過反復斟酌按安全標準建造的，可還是會出現某些意外，這往往就是人為因素了。設想一下：在教學樓宿舍樓走廊，上下樓梯追逐打鬧是不是很危險?用力關門是不是可能夾住手指?在人眾多地方突然加速或者改變跑動方向是不是不安全?所以，做一個文明守紀的學生，安全才會得到更大的保障。學校要求，凡是集體活動要有組織、有秩序，而且整個過程保持不喧嘩。
體育活動是把雙刃劍，不參加體育活動沒有活力身體還會出問題，參加體育活動可能會有危險，如果懂得安全常識，才會安全地達到鍛煉的目的。飯后或身體不舒服不宜運動，劇烈運動之前一定要做好準備活動，不做超越體能極限的動作，集體列隊跑步不要擅自轉向或超前，上體育課一定要聽從老師對運動項目動作要領的講解。
食品安全也存在隱患。“民以食為天”，我們每天都離不開食物，而且隨著食品越來越豐盛，我們都希望吃得更好，吃得安全，吃出健康。下面我給幾點關于食品安全的建議：
1.合理膳食。“一日三餐”，間隔4-5小時，胃的消化機能剛好適應，也滿足了身體獲取能量的需要。個別同學不吃早餐上學或第一節課后才匆忙吃點東西，一定會影響身體健康和學習效果。
2.盡量在中山大學校內食堂或在家里用餐，不到校外無證攤販處購買食物或叫外賣。
3.白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于健康。
4.購買食物時，注意食品包裝，生產廠家、生產日期、食品原料、營養成分、qs標識等都是要注意的。不能購買三無產品。打開食品包裝，檢查食品是否變質腐敗。
5.多吃蔬菜水果，水果洗凈或去皮。
6.少吃油炸、煙熏、燒烤食品。
安全感來自于我們對環境、人、事、物的應變能力。遵守群體生活規則，遠離危險。一旦不幸出現摔傷、食物中毒等安全問題，應首先報告老師、校醫或家長，擅自處理有可能造成第二次傷害。
沒有安全就沒有健康，沒有健康就沒有快樂，安全是我們一切行為的前提。祝愿同學們安全、健康、快樂地成長!
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇五
3月28日是第xx個"全國中小學生安全教育日"，為了切實做好學生的安全保護工作，提高學生避險抗災能力、安全防范和救護的技能，著力打造"平安校園"，保證學校正常教育教學活動的順利進行，確保師生平安、健康、幸福。青島大名路小學開展了"強化安全意識，提高避險能力"安全主題教育周活動。
升旗儀式的"國旗下講話"，學校大隊部圍繞"強化安全意識，提高避險能力"這一主題，向全體少先隊員再次發出安全倡議，使學生牢固樹立"安全第一，預防為主"的意識，提高學生自我保護的能力。學校大隊部還通過黑板報、廣播、班會、討論會、手抄報等形式加大力度進行安全方面的宣傳教育，讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。班會中，每個班級圍繞"知識守護生命"這一主題，討論交流了如何正確使用電器；獨處時應警惕陌生人；謹防病從口入等安全知識。不少班級的學生還編排表演了精彩的安全小品，創作了朗朗上口的安全歌謠。學校還組織學生一起深入社區，查找安全"隱患"，使學生自己親身參與，使生活環境變得更加和諧、安全。
安全教育周中，學校總務處還進行了一次全校性的安全專項大檢查，對教室、供電設施、閱覽室、實驗室、微機室等重要部門進行了全面細致地檢查，不留安全"死角"。
通過本次主題活動，使全校師生進一步高度重視安全教育，努力提高了我校全體師生的安全意識和安全防范能力，更好地為全校師生營造了一個安全、穩定、健康、和諧的學習和工作環境。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇六
親愛的老師、同學們：
鮮花盛開的.春天來臨了，我們也迎來全國中小學安全教育日的到來。全國各地的學校及有關新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動。
通過這次安全教育，我學習到了許多安全知識。我知道了在踩踏中，最易受傷的地方是頭和胸腔，所以要用肘力量交叉保護頭部和胸腔；我明白了在兒童意外死亡事故中，交通是排在第一位的。通常情況下，是3點疏忽造成的：
1、兒童在過馬路時沒有提高警惕意識；
2、駕駛員在行駛過程中超速或注意力不集中；
3、兒童在乘坐汽車時沒有坐安全座椅或沒有系安全帶。
只要做好了這3點，兒童發生交通事故的機率就會大大降低……。
通過這次學習，我還學到了一首避免兒童傷亡的一首小詩：“人多擁擠易踩踏，認清出口順序走。人被推擠先護胸，彎腰提鞋萬不可。一旦摔倒莫驚慌，保護頭部卷身體。”
在造成青少年兒童意外死亡的案例當中，交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以，我們要保護好自己，不要出現危險行為。
教育部基礎一局王定華局長說：“學生安全，至關重要。生命不保，何談教育？何談發展？何談幸福？希望全社會的人，都來關心學生的安全，加強對學生安全知識的教育，呵護年輕的生命。為他們健康成長，撐起一片藍天！”我為此歡欣鼓舞，因為我安全，我健康，我快樂！
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇七
提高安全意識心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的提高安全意識心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【提高安全意識心得體會精選6篇】，供你選擇借鑒。
通過理論知識和駕駛業務知識的系統培訓學習，對交通法規和安全駕駛等基礎知識有了進一步的理解和認識。對安全駕駛有了更深刻的體會。
以下是我在學習駕駛期間總結出來的幾點意見：
一、準時參加交通安全警示教育學習，及時了解安全新形勢，通過每一次聽課和其他培訓學習，工作上吸取大家的經驗教訓，穩重駕駛是安全行車的重要保證，安全學習是定期提醒我們對安全提供警惕，一點都不能松懈。
二、在高速公路上一定要保持最安全的距離;其次是不要亂變行車路線，要觀察清楚前后左右的情況方可以變線，不要左穿右插，違章超車，按線行車，一定要銘記在心，要時時刻刻提醒自己正確行駛的標線，才能保證安全。
三、在城市道路行車，一定要按規定的車速，規定的路線行駛，不闖紅燈，不搶道路，觀察行人的狀態，要以人為先。
四、在風雨季節，如遇暴風雨視線不清時，要靠邊停車待行，等暴風雨過后再行，一定要做到四防，即：“一防視線不清，二防行車撞人，三防車輛側滑，四防涉水陷車”，駕車出行時時刻牢記。
安全駕駛，就是要自覺維護交通秩序，做到“寧停三分，不搶一秒”，開文明車，行文明路，以實際行動爭做交通安全、文明行車的模范，做一個懂法守法的駕駛員。
教育日期間，學校利用電子屏、校園網，倡導文明交通新風尚，將20_年全國交通安全日活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。
召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍。活動中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計，內容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動手操作的同時，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍。
此外，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記于每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。
1、利用班會課，專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。
在學校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等，學習活動取得顯著成效。
3、加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
4、通過手抄報的形式，每個學生自做手抄報，通過手抄報來加強學生交通安全意識。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，這樣對家長也能進行交通安全教育。
要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且擴大到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說，我們開展的這樣活動富有針對性和實效性，對學生交通安全意識得到了很大的提高。
為深入推進全縣“創建全國文明城市”活動的實施，進一步增強交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識，牢固樹立安全發展理念，大力弘揚生命至上、安全第一的思想，預防重特大道路交通事故的發生，保障廣大人民群眾的出行安全。根據公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央《關于聯合開展20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》文件要求，我大隊高度重視，提前部署，在全縣范圍內開展了形式多樣的交通安全宣傳活動，取得了良好的宣傳效果。
（一）12月2日，大隊聯合縣道路運輸管理站，縣城市客運辦、吳起采油廠車管中心、吳起駕校舉行20__年122“全國交通安全日”主題活動啟動儀式暨交通安全宣傳直播活動。吳起駕校學員代表，吳起采油廠駕駛員代表，出租車駕駛員代表，交警大隊民警代表共150余人參加啟動儀式。
（二）各中隊以交通安全“七進”宣傳為載體，組織警力深入轄區社區、企業、車站、單位、學校及農村集市通過召開交通安全培訓會、懸掛橫幅標語、擺放交通安全宣傳展板、發放交通安全宣傳資料等形式進行主題宣傳活動。
（三）在城區沿街有電子顯示屏的單位、學校以及公交車、出租車車載顯示屏上播放“122”主題宣傳字幕；在戶外led顯示屏上播放文明交通宣傳片；聯系電視臺在新聞時段播放宣傳專題片，進一步擴大社會宣傳面。
(四)組織民警深入縣城各中小學、幼兒園，開展主題宣傳活動。向師生發放宣傳資料，介紹了斑馬線、信號燈等交通常識，告知學生怎樣去自覺遵守交通法規，如何過馬路、騎車，規范交通安全意識，提高遵紀守法的能力。并開展122“全國交通安全宣傳日”主題宣傳手抄報、漫畫等有獎征集活動，將對其中的優秀作品進行表彰獎勵。
(五)利用一切可以利用的宣傳陣地，在客運場站、大隊窗口單位擺放、懸掛交通安全展板、掛圖、播放宣傳片；通過電子顯示屏、戶外廣告牌等媒介，傳播122“全國交通安全日”主題宣傳片、播放交通安全公益廣告；通過手機短信、大隊官方微博、微信等方式，密集宣傳122“全國交通安全日”的活動主題、內容和交通安全提示等，進一步提高了“全國交通安全日”的群眾知曉率和社會認同感。
我是寧夏青銅峽市河西中心學校的一名數學教師，兼七年級班主任工作。在我沒有培訓學習以前，我想：學校學生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?但是，通過這幾天的培訓學習，使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現。因此，我一天比一天學的有勁。
學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，學校安全教育工作，安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法進行，教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮：
1、班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師，共同協助，齊抓共管。
2、學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學生進行安全教育。
5、班級安全教育，應該針對不同的對象，選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級安全教育應該建立預案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責任感和使命感。安全工作，責任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。
交通安全直接關系到學生的健康成長，學生的安全，關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領導到班主任，到老師，一直到學生，層層落實，做了許多有關安全的工作和活動。
1、學校應舉辦有關交通安全法的宣傳圖片展，讓學生認識到交通安全方面的知識。
2、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志，知道自己平時參與交通時的錯誤，了解相關的交通法律，懂得相關交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
3、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道，及時地向同學們反講解。
4、和同學們一起學習已實施的新交通法。
經過安全教育課，可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識，也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規，懂得自覺遵守交通規則。
自由與規則同行，生命與自律同在。生命彌足珍貴。安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著廣大學生的健康成長。
在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育，廣大師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到廣大師生的一致好評。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇八
生命是一個鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構成了一句溫馨的話語。在我們生命的搖籃中，珍藏著最美麗的陽光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子------然而，人的生命大氣磅礴卻也脆弱。總有人在不經意間離開我們，也有鮮活的生命在瞬間消逝。要留住生命，留住美好，留住眼前波瀾壯闊的人生圖景，請你留住它——安全。它是生命金庫最忠實的守衛，它是生命之花綻放的陽光雨露。
據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒等死亡的，平均每天都有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。曾記否，新疆克拉瑪依發生特大火災，共有三百多名師生葬身禍害；xx一學生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；xx中學組織學生到某水庫遠足，4名學生溺水身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命；在走廊的護欄三顯身手，結構翻下樓去再也上不了--看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學們，生命自由在安全中才能永葆活力，幸福自由在安全中才能永具魅力。當你匆匆穿過車流不息的街道時，可曾想到母親于窗前翹首盼望這歸兒？當你隨意亂丟未熄滅的火種時，可曾想到身后千萬幸福家庭可能因火災而毀于一旦！每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了榮辱相伴的整體，在安全的問題上，我們必修要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。生命的火花因安全而旺盛，生命的河流因安全而奔涌，生命的歌聲因安全而嘹亮，生命的詩篇因安全而生輝！倘若沒有了生命，我們就沒有了一切；倘若沒有了安全，我們就失去了擁有一切的前提！
安全與我們每一個人息息相關，是保證師生正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園、關愛生命、關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我倡議大家一起做到：加強宣傳教育，構建和諧生活環境。提高個人思想素質，爭做文明學生。課間安全，做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害。時間操作要規范。遵守交通懂秩序，遇事發生保護好。自我防范警惕高，認真學習惜時光。珍愛生命應做到：安全生活每一天！
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇九
可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規則，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，還沒為祖國做貢獻，也還沒有放眼去看這個世界，便離開了人間，多么讓人遺憾啊！他們可是祖國未來的棟梁啊！
我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的`就那么不重要嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識，比如：在家用電時，應注意安全，家里沒人時應關閉所有電源；炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則；在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，這些都不是最重要的，而只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十
1、不要購買黑市車、船票。
2、不要乘坐無證的.車或船。
3、坐船時應注意不要到船倉以外區域活動。
4、騎車走路要嚴格遵守交通法規。
二、旅游、活動安全。
1、不要私自參加旅游，做到結伴同行。
2、不要私自到礁石、海邊等區域游戲。
3、住旅館時應先熟悉住宿環境，特別要熟悉逃生路線。
4、外出旅游時不要掉隊。
5、參加體育活動前應先檢查后鍛煉原則。
三、治安安全。
1、遵紀守法，遵守社會公德，不賭博，不參加封建迷信活動。
2、不進網吧、舞廳、游戲廳等中學生不宜進入的地方。
3、正確處理同學間的關系，交友要有選擇，生活要有規律。
四、防火安全。
1、注意廚房用火安全，及時檢查煤氣滲漏情況，做到及時關閉閥門。
2、不要到山上玩火;發現火災，未成年人不要去參加救火。
3、安全燃放煙花爆竹，預防一氧化碳中毒。
五、飲食衛生安全。
1、飲食要注意合理營養，切忌暴食暴飲。
2、購買食品時應先檢查生產日期、生產廠家、保質期等。
3、冬春季節預防上呼吸道疾病。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十一
夏季高溫期長，家用電器使用頻繁。高溫季節，人出汗多，手經常是濕的，出汗的手與干凈的手電阻不一樣。因此，在同樣條件下，人出汗時觸電的可能性和嚴重性，均超過不出汗時。夏季要特別注意安全用電。
1、不要用手去移動正在運轉的家用電器(如臺扇、洗衣機、電視機等)。應先關上開關，并拔出插頭后，再移動。
2、不要赤手、赤腳去修理家中帶電的線路或設備。如必須帶電修理，應穿鞋并戴手套。
3、對夏季使用頻繁的電器(如電熱沐浴器、臺扇、洗衣機等)，要采取一些實用的措施，防止觸電，如經常用電筆測試金屬外殼是否帶電，加裝觸電保護器(漏電開關)等。
4、夏季雨水多，如家中不慎浸水，首先，應切斷電源，即把家里的總開關或熔絲拉掉，以防發生事故。其次，在切斷電源后，將可能浸水的家用電器，搬移到浸不到水的地方，以防受潮，影響今后使用。如果電器設備已浸水，絕緣受潮的可能性很大，在再次使用前，應對設備的絕緣用專用的搖表測試絕緣電阻。如達到規定要求，可以使用;否則要對絕緣進行干燥處理，直到絕緣良好。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十二
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!
我曾經在報道上見過一篇，至今記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾對施工人員說：你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象，在日本廠長經理開會時安全帽帶都系得緊緊的，這對我們是莫大的諷刺!它一針見血的指出了一些人的安全意識淡薄。
安全工作只有開始，沒有結束，只有滿分。沒有及格!為此，公司推行學杜邦安全活動。進入公司隨處可見醒目溫馨的安全提示。如上下樓梯請扶扶手，注意臺階等等。公司大門的led屏時刻播放著公司安全生產運營情況，宣傳欄、黑板報、安全生產計時牌的運用無不詮釋著安全文化的內涵，無處不渲染著全體員工的視覺器官，潛移默化的灌輸著新安全理念。杜邦安全管理理念推行后相繼制定的安全控制管理制度，推動各部門、車間、班組的杜邦安全體系教育培訓工作，并以車間為單位組織各種知識競賽活動，讓員工們時刻感受杜邦安全管理就在我們身邊。杜邦安全管理理念，強化了職工安全的認知，更好的將隱患消滅在萌芽狀態，為安全生產保駕護航!
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十三
尊敬的老師，同學們：
大家好!
有項社會調查中曾提到這樣一個問題:“您認為人生最大的幸福是什么?”答案有“足夠的金錢”、“一呼百諾的地位”、“一個相親相愛的人”和“一生平安”。結果，86%的人選擇了“一生平安”!
是啊!有了平安，你才有開創事業的本錢;有了平安，你才有追求愛情的權利;有了平安，你才有幸福美滿的生活;有了平安，你才可以在人生的道路上勇往直前。平安，是我們一生中最大的保障。可是，獲得平安并非那么輕而易舉，它就象一株幼苗，需要我們用心呵護，時刻灌溉，才能長成參天大樹，為我們庇蔭遮暑。如果你存在絲毫僥幸的心理，那么，平安定會遠離，而事故卻會隨時的守在你的身邊。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十四
大家好!
很高興能站在這里!我演講的題目是：牢固樹立安全意識!
有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“安全生產，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安”。橫批：安全是天!
安全，對于我們企業來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全對于我們就是幸福，對于企業就是效益。
安全靠什么?安全靠責任心。一件不安全事件的發生往往是與人的責任心有關，一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的'損失。失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業的泥潭，是社會無法承受之重。20xx年5月，中原油田鉆井作業一次死亡3人;6月，洛陽石化總廠345噸吸附劑失活，經濟損失巨大;7月，安慶一名接纜人員溺水窒息死亡;8月，南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇，無一不是違章作業，違章指揮，違反勞動紀律和責任心造成的!這些血淋淋的教訓告訴我們“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這句話不僅僅是高掛在墻上的警示語，更應該深深烙在我們的心里，更應該用行動去書寫!
對待安全工作，我們要有高度的責任心，檢查要到位，不放過一個細節;措施要到位，不放過一個漏點，發現問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強化安全意識，增強責任心，安全才不受威脅。
“前車之鑒，后事之師”，消滅安全隱患只有起點，沒有終點。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細節入手，要從責任入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業，因為敷衍塞責的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。一時的放松，一時的偷懶，換來的可能是“禍從天降”，悔不當初。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十五
大家好!
我是來自化工公司xx車間的xx。首先，我覺得我能站在這里是幸運的，為什么呢?比起現在躺在醫院的人們，我是幸運的;比起災區的人們，我是幸運的;安全是企業之魂，是企業生存發展的基礎，員工的人身安全得不到保障，企業就無法發展壯大，公民的人身安全得不到保障，國家就無法繁榮富強。所以我們每個人無論在社會中還是企業中，對安全的近知不容忽視!
近幾十年來，我們身邊發生的各種事故不斷增加，被事故奪走的生命不計其數。是什么造成了這一現象呢?我認為主要是我們的安全意識太淡薄!
我曾經在報道上見過一篇文章，至今記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾對施工人員說：你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象，在日本廠長經理開會時安全帽帶都系得緊緊的，這對我們是莫大的諷刺!它一針見血的指出了一些人的安全意識淡薄。
安全工作只有開始，沒有結束，只有滿分。沒有及格!為此，公司推行學杜邦安全活動。進入公司隨處可見醒目溫馨的安全提示。如上下樓梯請扶扶手，注意臺階等等。公司大門的led屏時刻播放著公司安全生產運營情況，宣傳欄、黑板報、安全生產計時牌的運用無不詮釋著安全文化的內涵，無處不渲染著全體員工的視覺器官，潛移默化的灌輸著新安全理念。杜邦安全管理理念推行后相繼制定的安全控制管理制度，推動各部門、車間、班組的杜邦安全體系教育培訓工作，并以車間為單位組織各種知識競賽活動，讓員工們時刻感受杜邦安全管理就在我們身邊。杜邦安全管理理念，強化了職工安全的認知，更好的將隱患消滅在萌芽狀態，為安全生產保駕護航!
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十六
如何預防食物中毒。
養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。
選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看是否過保質期，是否有腐爛變質等癥狀。
不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。
生吃蔬菜瓜果前要徹底清潔，需加熱的食物要加熱徹底，盡量不吃剩飯菜。
警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。
飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。
提倡體育鍛煉，增強身體免疫力，抵御細菌的侵襲。
控制食物中毒關鍵在預防，搞好飲食衛生，嚴把“病從口入”關。
溺水時不要慌張。
溺水事故總是會發生，如果你遇到了溺水事故，對溺水者的現場急救刻不容緩，心肺復蘇是最重要的。首先要將溺水者救上岸，立即清除溺水者口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持溺水者呼吸的通暢。其次應將溺水者的舌頭拉出來，以免舌頭后翻堵塞呼吸道。最后要將溺水者的'腹部墊高，使頭部及胸下垂，或抱其雙腿將腹部放在肩部，做走動或跳動“倒水”的動作。讓溺水者恢復呼吸是急救成敗的關鍵點，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院搶救。
不到江河湖海和水庫游泳。
孩子游泳的安全性是最重要的。應盡量讓孩子到嚴格的游泳館去游泳。不要讓孩子獨自到江、河、湖、海及水庫里游泳，因為在這些地方每年都有很多孩子因為沒有大人的照看而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看起來很平靜安和，但是水下卻暗藏著許多漩渦，一進入水中稍不小心就有可能被漩渦卷走。所以要去這些地方的時候，一定要有家長或成年人相陪，并帶上浮漂等安全裝備，以防意外發生。如果在海中游泳，最好沿著海岸線平行游，游泳技術不佳或體力不充沛的游泳者，不要到水域很深的地方。在地理環境不是很清楚的地方游泳更要小心，如果水下有淤泥、水草等障礙物，一不小心陷進淤泥或被水草纏住就會出現很大的危險。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。
你知道這樣一些故事嗎?
還記得那是個有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點多，在校園里，一個模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學!我是‘學生科’的老師，你的學費為什么不交，跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發生，追根溯源，那就是同學們的自我防范意識太差。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，首先我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的`困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!我的演講完了。謝謝大家!
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十八
上個星期四的下午，我們班發生了一件不幸的事情——那就是趙鵬下巴受了傷，我們都很傷心。事情發生在下午上課之前，根據和趙鵬在一起玩的陳亮、楊悅、季家興、賀彬等人的介紹，我們知道趙鵬是在玩的時候意外受傷的。事情是這么發生的：下午打預備鈴之前，趙鵬正和陳亮他們一起在我們這個教學樓的中間樓梯道玩，一個五(8)班的穿著粉紅色衣服的女生正拿著一個黑色的袋子來了，突然袋子掉了，陳亮說袋子里面好像有個鐵東西。
正在這時，趙鵬意外摔倒了，他的下巴不幸正好碰到那個袋子，那位女孩見狀，撿起袋子就跑了。當時，趙鵬還沒什么感覺，過了一會兒，他感到下巴特別疼，一摸，是流血了。陳亮他們立刻帶著趙鵬去衛生間用水洗，然后趙鵬就給他的家長打了電話。后來他家長來把趙鵬接走去醫院縫了一針。我們雖說細心地查找，但還是沒有找到“兇手”——那個穿粉紅色衣服的女生，因為學校里穿粉紅色衣服的女生太多了。由于陳亮他們太粗心了，當時沒有想到要記清那個女孩長什么樣子。在昨天下午的周會課上，沈老師專門強調了一點——一定要加強安全意識。為什么會講這個問題呢?因為趙鵬意外受傷了，所以老師特地又強調這個話題。危險時時刻刻都會發生，我們一定要小心，并且還要認真觀察。就像這次陳亮他們，太粗心了，都沒看清那個女孩的樣子。假如一個人搶了你的錢包跑了，這時我們能做的就是要記清他長什么樣子，以便以后找到這個人。還有就是我們下課后一定不能離開教室太遠，如果太遠的話，危險發生的概率就大了。
上下樓梯時，一定要靠右走，不要和別人硬擠，更不要拉別人，不然別人就很可能摔下去;也不要幾個人并排一起走，樓道本來就不怎么寬，如果你們把整條樓梯道占滿的話，后面的人有的一定會不耐煩了，會推你們，你們就有危險了。看過新聞的人都知道，11月29日，在我們祖國新疆阿克蘇市第五小學，第二節課后，同學們下樓去做課間操時意外地發生了踩踏事故，結果致使41位學生受傷，6人重傷。這是多么讓人心痛的事情，我們一定要引以為戒。總之，我們一定要加強安全意識，時刻小心謹慎，這樣就不會發生什么意外了。
提高學生公寓安全意識（通用19篇）篇十九
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
我是來自化工公司r134a車間的耿xx。首先，我覺得我能站在這里是幸運的，為什么呢？比起現在躺在醫院的人們，我是幸運的；比起災區的人們，我是幸運的；安全是企業之魂，是企業生存發展的基礎，員工的人身安全得不到保障，企業就無法發展壯大，公民的人身安全得不到保障，國家就無法繁榮富強。所以我們每個人無論在社會中還是企業中，對安全的近知不容忽視！
近幾十年來，我們身邊發生的各種事故不斷增加，被事故奪走的生命不計其數。是什么造成了這一現象呢？我認為主要是我們的安全意識太淡薄！
我曾經在報道上見過一篇文章，至今記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾對施工人員說：你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象，在日本廠長經理開會時安全帽帶都系得緊緊的，這對我們是莫大的諷刺！它一針見血的指出了一些人的安全意識淡薄。
安全工作只有開始，沒有結束，只有滿分。沒有及格！為此，公司推行學杜邦安全活動。進入公司隨處可見醒目溫馨的安全提示。如上下樓梯請扶扶手，注意臺階等等。公司大門的led屏時刻播放著公司安全生產運營情況，宣傳欄、黑板報、安全生產計時牌的運用無不詮釋著安全文化的內涵，無處不渲染著全體員工的視覺器官，潛移默化的灌輸著新安全理念。杜邦安全管理理念推行后相繼制定的安全控制管理制度，推動各部門、車間、班組的杜邦安全體系教育培訓工作，并以車間為單位組織各種知識競賽活動，讓員工們時刻感受杜邦安全管理就在我們身邊。杜邦安全管理理念，強化了職工安全的認知，更好的將隱患消滅在萌芽狀態，為安全生產保駕護航！
為了每個歡樂的人生更加歡樂，為了每個幸福的家庭長久幸福。讓我們把每一個時刻都當做生命的起點，牢記安全，珍愛生命。讓我們把每一項工作都當做一種責任，攜手并肩，堅守安全。終有一日，我們東岳集團也會像杜邦一樣站在世界頂端！