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    學生實習心得分享(實用19篇)

    時間:2025-06-01 作者:念青松

    實習心得是對實習過程所取得成果的記錄和總結,有助于提高我們的綜合素質和能力水平。在實習期間,我遇到了一些困難和挑戰,但我沒有退縮,而是積極尋找解決辦法,并取得了不小的進步。實習讓我明白了只有勇敢面對困難,才能不斷成長。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇一

    隨著我國教育事業日新月異地蓬勃發展,標識、標牌導向系統悄然闖入校園,它是提高院校輔助教育的硬件設施不可缺少的一環。以下本站小編為你帶來學校實習心得分享,希望對你有所幫助!

    一眨眼,我已經在這個學校實習將近一星期了,似乎已經慢慢適應了這里辛苦而又有意義的實習生活了,下面我來說一下這幾天經歷的事情及感想。

    與其他同學不同的是,我們這批實習生來到學校后直接就要上崗,擔起這個艱巨的任務,在我們上課前學校要求我們每人都要試講一次,雖然我也知道這是為了檢驗下我們的能力,但是還是很不高興,因為我早就把物理忘了一干二凈了,就這么短短的時間我怎么能夠快速的回憶起來,還要給學生們講課,這不是純粹為難我嗎?但是這是要求又不能不完成,所以一下午我就在為明天的試講準備著,希望不要在課堂上丟人,第二天我早早的就等候在我準備試講的教師門口了,說實話當時挺緊張的,不過當我走進教室的時候通過與學生們交流溝通,我發現根本沒有我想的那么難,上課也沒有感到緊張,更令我高興的是學生們都很配合我,而且覺得自己講的還可以,所以說試講的這一天我還是很高興的,感覺給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊。

    其實并沒我想的那么簡單,因為我試講的那個班級是個好班,我講課他們會很配合我,而我要帶的倆班基礎并不是很好,尤其是物理這一科,讓我感覺壓力很大,因為我很害怕我擔不起這個重任,我怕耽誤了這群孩子們,我想好好的教他們,我想把我會的全教給我的學生,可是他們并不一定理解你的苦心,有一次也許是我心情不好也許是因為我感冒了身體不舒服,我發火了,我真的生氣了,還被氣哭了,當時覺得自己為什么這么倒霉,來了不能教自己的計算機專業還要帶這樣的班級。。。。。不過說實話如果讓我離開這兩個班級我還是很舍不得的,畢竟在我心里還是很喜歡這兩個班級的學生的,學生們知道惹我生氣了會和我說老師你辛苦了,我們不懂事老惹您生氣。當時聽了很感動,也很愧疚我不能因為自己情緒不好就把氣撒在學生身上。

    現在和學生們已經認識一星期了,也漸漸的熟悉了,這一星期有過歡樂有過失望,不過還是很開心的,更重要的是我很喜歡我帶的這兩個班級,感覺這倆班級學生很可愛很親切。

    經過六個月不短且不漫長的時間磨礪,我們同學又滿懷激動澎湃的心情回到了相別已久的校園。相信所有同學都和我一樣,看到久別的校園與久別的老師們,是別樣的心切。同樣也對這段時間的生活、工作、等同學們的見識與事物分析能力也提高了很多。

    首先,最讓我觸動的是同學們的獨立自主能力,也許,我們曾在家里過著飯來張口衣來伸手的日子,絕大多數的我們是在父母的掌心里長大,當我們需要物質東西以及錢財來滿足我們自身需求的時候,我們的做法無一不是向家長伸手,我們不會很深刻的體會到父母賺錢的來之不易。然而在公司工作的時候,我們只有靠自己不斷努力,不斷向上爬,才能使得自己不會掉隊,同樣也會得到更多獎金的回報。當我們遇到了不同困難的時候,家長不在身邊偶爾會讓我們沮喪,但是我們努力站起來克服掉這些困難,我們也會得到很大的收獲與進步。這時,我們恍然大悟,我們每個人都已經不是小孩子了,我們都長大了。

    其次,非常感謝公司,能給我們實習生提供這么好的一個鍛煉平臺。初進公司的時候,我們每個人都是一只亂撞的小鹿,有細心熱情的領班耐心的向我們講解,也讓我們明白了,其實證書并不能夠代表什么,只要我們努力學習,不斷提升自己,每個人都可以做得很完美。公司的一種比拼模式也恰恰的對我們是一種很好的鍛煉—小組pk與獎金獎勵,都能激發起我們對工作的熱情,以及培養了我們對團隊間的團結互助,讓我們明白,在公司里都有領導們規劃的制度,是容不得我們心情做事,我們只有不斷提升自己細心向核心靠攏,整個團隊才會變得非常強大。

    最后,再次感謝學校與公司的合作,讓我們看到了另一種我們沒有感受過的社會。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,我們可謂受益匪淺。半年里的實習,我們所學到的東西會讓我們受益終生,更會為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

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    學生實習心得分享(實用19篇)篇二

    攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術相應用的綜合實習課。本課程的任務是通過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術。通過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結合。培養我們的應用能力和創新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協作的精神,為以后從事生產實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。

    通過一周的室內實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學的課程,可是就在這周的室內收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發現這門學科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,可是當我們把我們所學的理論知識和這次室內搜集資料的實習結合起來對比和深入研究后,才真正的發現這是一門多么有內涵和適應新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見證它的最有效的作用。

    由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網上搜集有關這門學科的資料及書本上理論知識相結合系統的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態,在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎與實踐經驗。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇三

    實習是大多數學生走向職業生涯的重要一環。在過去的一年里,我有幸參與了一家知名公司的軟件開發項目。本文將分享我在實習期間的主要經歷和心得,希望能幫助讀者更好地理解實習的價值和意義。

    我的實習經歷始于一個寒冷的冬日。我帶著一顆好奇心和求知欲,踏入了這個陌生的環境。然而,迎接我的并不是一份實習生的工作,而是一個龐大的項目。在接下來的幾個月里,我和我的團隊成員一起,承擔起了編寫代碼、調試錯誤的任務。

    在這個過程中,我不僅學到了很多關于編程的知識,還深刻地認識到了團隊合作的重要性。由于項目進度緊張,我們必須在有限的時間內完成所有的工作。每個人都發揮出了自己的最佳水平,最終我們成功地完成了任務。

    這次實習經歷讓我收獲頗豐。我發現,不斷學習是實習期間最寶貴的品質。由于項目的復雜性和不確定性,我們必須時刻保持對新技術和知識的敏銳洞察力。此外,溝通也是我在實習期間學到的關鍵技能。在軟件開發項目中,團隊成員之間的有效溝通比任何技術工具都更為重要。

    另外,我也深刻地認識到了自己的不足。在面對困難和挑戰時,我發現自己經常無法迅速找到解決方案。為了改進這一點,我開始學習更多的編程知識和技術,同時也努力提高自己的解決問題的能力。

    總的來說,這次實習是一次寶貴的學習和成長機會。我不僅學到了很多實用的技能和知識,還收獲了寶貴的人生經驗。我相信,這些經歷將對我的未來職業生涯產生深遠的影響。在未來的道路上,我將繼續保持學習的熱情,努力提升自己,迎接更大的挑戰。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇四

    辦公室里又來了一個人,這下就顯得有些擁擠了,領導重新給辦公室里的各個人安排了工作,當然除了我這個馬上就要離開的實習生之外。今天又是我跑倉庫、查單子,在查詢多了我也學到了一些處理問題的措施:

    1、提高倉位準確率,減少差錯;

    2、加大復核力度,將差錯堵在倉位內部;

    3、靜態區域相似商品揀選位避免固定在相鄰倉位,減少串貨;

    5、加大收貨環節的驗收力度,提高抽檢力度;

    6、降低損耗,避免拖貨環節導致的商品破碎;

    7、加強員工業務培訓。熟能生巧這話確實很在理的。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇五

    很高興能夠來到普外二科參加實習,臨別之際,有很多的話想說,所以我把它寫成文字,留下永恒的記憶。20__年7月16日,我進入普外二科實習,參加交班時見到了普外二科的醫護人員,護士長李曉帆和藹可親,她的笑容如春風沐浴著陽光。在實習的這段日子里,我跟著不同的老師上班,每一位老師的教導都讓我受益匪淺。

    我的第一位老師是楊妮老師,她在工作上一絲不茍,嚴格要求,對我放手不放眼。要求我嚴于律己,遵規守紀。由于我剛開始不熟悉,做什么事情都比較慢,楊老師總是耐心的教導我。印象最深的就是楊老師糾正我的脈壓式沖管,她說我的手法不對,耐心的指導演示,我不斷努力學習,終于熟練掌握封管的方法。

    在和呂老師上班的時候,有什么問題我就及時向她請教,耐心的給我講解換藥的注意事項和一份優秀合格的病例是如何完成的,使我學到很多書本上沒有的知識。還給我布置學習任務,督促我認真學習,定期檢查我的筆記,在此期間我收獲了許多知識,也增長了很多見識,取得了很大的進步。

    實習不僅有工作上的嚴格教導,還有生活上的無微關懷。我的親人去世后,楊老師第一時間安慰我,我請假回家后,也是她給我打了電話,問我安全回家沒有,詢問了我的情況。當我來到科室的時候,護士長和老師們安慰我,囑咐我安心上班;當我生病感冒時,護士長把她的感冒藥給我吃,老師們幫我抽血化驗買藥,直至我痊愈;劉老師知道我胃口好飯量大,還把自己的飯分我一半,老師們的熱情關懷讓我覺得自己是如此的幸運,給予我滿心的感動。

    臨別之際,心里有太多的不舍,普外二科讓我感受到了大家庭的溫暖和幸福,這段快樂的時光,我永遠也不會忘記,因為有你們,我很幸福。希望科室在護士長這個大家長的帶領下蒸蒸日上,再創輝煌,我會帶著大家的希望和囑咐,乘風破浪奮勇向前,取得優異的成績,這樣才會不辜負大家對我的期望,謝謝我可愛的老師們。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇六

    為期xx個月的'實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

    首先介紹一下我的實習單位:xx市造紙廠。該廠位于xx市xx鎮xx河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往xx地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

    自元月xx日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。

    把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

    接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往xx地區,在我們xx地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在xx地區也很大市場的衛生紙。

    “皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

    在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇七

    20xx年8月31日,我懷著無比激動的心情從學校出發了,我對實習的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學中的所學付諸于行動了。

    當到了實習的學校后,我發現這里的一切遠不如我的所想,在我認為臨湘實驗學校應該是一所規模很大教學設施很好的學校。現實是這里是這里的教學條件設施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠,住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這里大展身手的決心。

    其次,學校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數學所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學校的課表每一個班一個星期都有三節體育課,而真正上的只有一至二節,有的班級甚至沒有一節,都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對體育的不重視所造成的。

    最后,這里的體育課還很落后,作為體育專業的我發現這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時候,大部分的學生不當做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此,學校小學部一至四年級根本就不會做操,五至六年級才開始學習廣播體操,初中才開始學習正規的廣播體操。這主要是學校在體育方面的師資力量欠缺。

    隨著實習的不斷推進,慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。

    班級管理方面的心得:對于怎樣管理學生,特別是低年級的學生,因為他們都活潑好動;認知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們,要用更多的關心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個調皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事,他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當的話,就很有可能改變他們的習慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權同學來說吧:

    我班二年級42班的學生鐘權,在剛開始的時候,他是我們班上最為調皮的孩子,上課不認真,下課就與同學吵架、打架不友愛同學,又不講衛生,對老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。

    通過和鐘權的進一步了解后,我發現他并不是無藥可救的孩子,他之所以“表現突出”是因為他想得到同學和老師的關注。于是在對他以后的管理時,我多采用表揚,激勵的方法。得到的效果是明顯的,他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脫胎換骨一樣,講衛生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動,在學習上也是突飛猛進。

    通過這件事給我的感想是在以后的班級管理和教學上要多采用表揚,夸獎的方法,如口頭表揚,獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當明顯。

    天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提并論,只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學模式在這里根本就行不通,必須要改革。

    首先就要備學生,對學生進行非常詳細的調查,找一些學生聊天,班長、學習委員、體育委員等是重點,因為他們能夠帶表一個班的心聲。發現,原來學生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。

    其次就是請教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請教他們以前是怎樣上課的,對體育課的看法,是怎樣的一個流程等。

    最后就是行動,我對學生進行了一系列的調查,我讓學生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學喜歡的運動項目進行教學。

    經過這一系列的調查與改革,課堂發生了翻天覆地的變化,主要體現在:1學生能夠服從老師的管理,紀律得到了很好的保障;2學生在上課時積極主動,每個學生都愿意參與到課堂中去:3教學效果得到了明顯的改觀。

    特長班的帶隊訓練:

    對學生的了解:1,測試選拔:100米測試,跳遠測試。選出成績相對較好的和有潛力的學生。2,再從選出的學生中選出文化成績相對較好的,因為現在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。

    訓練:進一步了解學生,對學生進行更為詳細具體的了解。如,哪些學生的力量差,哪些學生的柔韌性差,哪些學生的協調能力差等。然后再依據學生各自的特征進行一對一的教學,因材施教。

    訓練方法上:一開始我采用在大學所學的專業知識和大學老師怎么加我的方法去教他們,發現很不盡人意,達不到預期的效果。出現了一系列的狀況,加上學生厭學,我當時的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業指導老師找到了我,他鼓勵我說,在他剛進行教學訓練時也遇到過很多的問題,但是只要堅持下去,不斷的反思,不斷地改進,就有很好的收獲。

    于是,我進行了深刻的反思,對于初中的學生來說他們還處在一個發育時期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學與訓練。為此我進行了一些改進,把那些跑、跳的訓練項目都采用游戲的方法這樣訓練就變得有趣味了,學生也愿意去學了,或者采用學生喜歡的方式去訓練。到后來甚至下訓了他們都還賴著不肯走,訓練的效果很快就顯現出來了。接下來就是要求學生堅持、堅持、再堅持,體育訓練需要長期的堅持。

    仿佛剛剛整理好所有的行李,攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發;仿佛剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;仿佛還在抱怨環境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;仿佛剛與指導老師見面,剛與班上的學生接觸,剛熟悉這里的環境與習俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。

    一路走來,我只想用我的。

    座右銘。

    來總結和激勵自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。

    說句大實話,半年的實習生活就這樣結束了,還真有點不舍,不舍的是我與這里的孩子們產生了濃厚的感情,不舍的是我已經習慣了這里的一切。但是現實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

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    學生實習心得分享(實用19篇)篇八

    一、實習時間:

    20__年1月1日——20__年6月30日。

    二、實習目的:

    通過實習將在課本上學習的物流理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,為今后從事物流方面的工作打下一個良好基礎。

    了解物流服務的作業設備、流程及基本方法,并結合所學的理論對其進行分析,提出改進意見。

    四、公司概況。

    濟南金佳物流成立于20__年,是集公路、鐵路、航空、倉儲、包裝、配送為一體的綜合性物流公司。現有各式車輛八十余輛及大型倉庫,形成以濟南為中心輻射全國的運輸網絡。

    五、實習過程:

    實習的首要工作就是熟悉業務,包括聯系客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。其次是具體的工作流程,主要有去客戶處取貨、去客戶處送貨、去托運單位提貨、去托運單位發貨、取貨入庫、取貨出庫、中轉入庫、派送出庫等流程,需要注意的是,以上各個環節均需要伴隨相關的單據才能夠進行。

    六、實習建議:

    進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌;要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不能隨便處理等。

    經過這幾天在金佳物流的實習體驗,我理解了物流企業相關的運營操作程序,也感受到物流工作的繁雜性,有時僅僅一個簡單的流程就需要多個部門的共同參與。此外,我還學會了許多書本上學不到的物流方面的專業知識專業技巧。同時,我也感受到自身各方面知識的不足與匱乏。作為一名臨近畢業的大學生,我們沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識又與現實有著很大的差距,我們應該清楚地認識到我們將來所要從事的物流這個行業的美好前景與嚴峻現實,因此,在大學即將結束的日子里,我們除了要繼續鞏固物流方面的專業知識,真正理解并吸收課堂中所學到的學問外,還應該多多實習,增加社會經驗,培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業都是非常有幫助的。

    此外,這次實踐也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難:批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系;國內的物流利潤太低,如何增加企業利潤等問題。我們都知道,我國許多物流企業目前還處在發展階段,存在著諸如以上等一系列的難題,因此我們必須向西方學習,借鑒國外先進的的物流管理經驗和物流運營做法。

    當然,此次實習還存在一些遺憾,通過實習,我只認識了一些皮毛的東西,只是初步了解了物流業的發展情況與存在的具體問題。對于物流工作的很多方面都沒能做到認真細致的探究與學習。但總而言之,在金佳物流實習的這幾天里,我還是受益匪淺的。我達到了實習的目的,認真的完成了各項實習任務,不僅增長了人生閱歷和工作經驗更為重要的是,對“工作”這個概念有了真正的了解,同時也為我半年后步入社會開始真正的獨立生活提供了心理準備。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇九

    20__年10月17日-20__年1月13日,我在律師事務所實習近三個月了。為了深入總結經驗,深刻反思過去,特總結這三個月以來的工作情況。

    一、基本情況。

    20__年10月17日,我在同學的介紹下來到了弼信所,來到這給我的第一感覺蠻好的,同事、老板都很好,環境也不錯,很感謝他們一直以來對我的幫助和指導。于是在這就開始了我的實習生涯。

    律所為小規模的綜合所,坐落于廣州番禺大新商務廣場,全所常來的律師大約3人,加上律師助理與行政人員等,10多個。主任律師主要業務為項目投資與合作、資產重組與改制、融資與擔保事務、債權債務清理、企業法律事務、建筑房地產、民事、刑事案件等,但也接一些不大不小的其他案件,基本上可以定性為綜合類業務的律所。整體而言,這樣的律所對于我熟悉律師行業還是大有裨益的。

    二、實習上班三個月以來從事的主要工作。

    實習上班三個月以來,圍繞律師助理工作職責,我主要做了以下幾項工作:

    1、撰寫起訴書、代理詞、報案材料;。

    2、出差三次(番禺茶葉市場、夏、司法局)。

    3、幫助主任及律師做輔助性工作(撰寫文稿、打印、復印、搜集材料、傳送文件等)。

    4、鉆研律師業務,熟悉法律條文。

    三、三個月以來獲得的經驗與教訓。

    1、關鍵字眼必須陳述精確,遇有疑惑務必及時請教;。

    2、樹立主動負責精神,積極主動真正做好律師助理;。

    主任的案子比較多,委托人都是找主任談案情,談完案情簽了代理協議收了錢,一般就把案卷材料給助理,由助理負責整理保管并負責準備相關材料,之后立案、出庭主任也去。委托人一般都是直接跟主任談具體案情的進展,我時常不是很了解,因此我總認為自己僅是輔助性的角色。從成長成才的角度上看,對于主任交辦的案子我也必須主動負責,認真做好每一個案子,以律師的態度去做,這樣才能更加得到充分的鍛煉,才能盡快的成長而脫離羽化期。

    3、做事必須講求條理性總結性,請教問題爭取一次解決;。

    在做律師助理過程中,主任總會交代一些事情,但由于交代的時候總是言簡意賅,因此我總是要多次詢問。次數多了難免讓人覺得煩躁,因此必須講究總結性與條理性,對于主任交代的事項,如果有不懂的地方必須盡量爭取一次性弄懂,如果有什么問題需要請教主任,也必須爭取一次性予以解決,不然老是跑主任的辦公室,自己都會覺得不好意思。主任不僅做案子,還有多項重要投資,因此平時非常繁忙,自己必須提高判斷力,對于主任交辦的問題必須爭取一次性的弄懂。這也是另外一種能力的鍛煉。作為一名律師助理,就必須盡力讓主任律師省心讓其滿意,不然自己就逐漸失去了價值而無用武之地。

    4、多寫多練多看卷宗,注意多多親身實踐親手操練。

    平時常會在空間、學法網論壇、日記中記載一些自己所思所想、所感所動之事,但畢竟只是隨筆,并無固定章法。如今到律所上班了,經常需要撰寫一些材料,才發現自己文筆確實不行,學生會時代撰寫文件我還算拿手,但畢竟已經多年沒搞了,而且也與法律文書有所區別。主任的文筆確實精湛而需要向他不斷的學習。除了抓緊時間繼續看《思維的筆跡》以獲得更多啟發之外,還必須站在一個律師的角度多寫多練習。撰寫材料務必講究邏輯性、條理性,用詞務必尋求言簡意賅,能用一句話概括總結的絕不多用一個字,能不寫的就盡量不要寫,盡量符合法律文書的書寫規范,使自己寫的每一分材料都能體現出一個法律人的真正風采。

    5、網上搜索相關的信息,注意效率與方法。

    四、實習期間思考觀察總結的事情。

    第一、律所上班一周第一次開庭的三點看法。

    來律所工作一周了,感覺都沒有做什么事情(指法律方面的),要開庭了,有點興奮。無論你內心做過多少準備,此時你自己心里還是多少有點浮躁了,你會發現你突然找不到自己的價值所在。今天終于跟著主任去中院開了個庭,感覺還是有點東西可以分享的。案子是個離婚案件,案情就不講了,我談談一個剛接觸開庭的幾點感受跟大家分享:

    1、開庭前絕對要做好充分的準備。無論你對法條多么的熟悉,無論你對案情多么的了解,你最好還是把你自己的觀點寫出來,把引用的法條列出來。

    2、絕對要具備隨機應變的能力。今天開庭的時候,對方就提出三分新的證據,當然是否屬于新的證據要經過合議庭評議。但如果缺乏應變的能力話,你在法庭上真的會出冷汗,不知所措。

    3、要在氣勢上壓倒對方。講話聲音盡量洪亮,這樣在氣勢上不至于被動。

    授之以魚不如授之以魚。主任的人品和業務素養還有修養性,臨場的應變能力也是我所敬仰的。也是我堅持下來的原因之一,喜歡跟優秀的人學習。要鞏固專業知識要有職業規劃:

    1、是關于自己專業技能和知識的問題。

    跟同事討論訴訟時效的問題,突然發現自己曾經在考試時候學的東西好象忘了個精光。連訴訟時效僅適用于債權請求權這樣的基本知識都忘得一干二凈了,還在那里談無效合同的確認是否適用訴訟時效的問題。這樣的水平去做實務,我不知道會是一個什么樣的結果。所以當務之急是抓緊一切時間去看書,把基本的法律知識再過一下,至少不要再出現這樣的法盲的問題。

    2、當然是在想自己的計劃的問題了。

    入所之初主任就說過,如果沒有規劃,幾年以后你還是現在這個樣子。所以在進所的第一天起就要做好至少后面幾年的規劃。當然這個規劃是由一個個年度計劃構成,年度計劃又是由月計劃構成。月計劃又由周計劃組合而成。我也曾想過,做為律師助理,自己的時間都是由老板決定的,所以自己不需要訂什么計劃,但過了一周發現其實很大部分時間還是屬于自己的,而且自己的計劃和老板的安排可以適當地協調。這就要看我能不能和老板之間溝通好的問題了。但沒有計劃地每天只等著老板的指令肯定是不行的。前幾天大概做了一下計劃,感覺與實際還是不太相符合,所以今天晚上的任務是重新調整一下后面的計劃。也許經過不斷地調整計劃的實現程度會提高地吧。

    五、今后的展望。

    1、充分利用好時間,充實生活每一天。獨自一人,如果沒能更好利用每一天的時間,孤獨與寂寞便會如影相隨。美麗的鷺島、迷亂的城市還離我很遙遠,我更需要做的是低下頭做自己的事。誘惑無窮無盡,享受尚是空談,青春的歲月必須燃燒更大的激情。保持一顆冷靜的頭腦,在孤單之中努力奮斗而不寂寞應當成為自身的狀態。任重而道遠,但前途始終無比光明。從高中到大學,乃至如今的律所實習,一路走來,夢想的堅持始終如一而未曾改變。天無絕人之路,只要我們堅持努力奮斗,未來的道路必然是康莊大道。無論從事律師職業還是自主創業,對夢想的期盼與對理想的追求,始終不應當從我們的內心深處泯滅。學生時代踏入紛繁的社會,需要注意保持的就是這一顆火熱的心。期盼著自己在若干年后保持著這樣的一種奮斗激情,在光輝的時代里留下自己每一步踏實的足跡。每天回家后務必盡早吃飯洗澡而進入學習狀態,學習的方法問題其實自有一套,關鍵是需要有一顆平靜的心。在律所上班的日子里盡量避免閑聊而能更為充分的利用好時間。復習考試盡量放在休息與上下班來回的路上完成等等。這些關于作息的安排還必須形成更為清晰的思路,以更好的把握好每一天。

    2、珍惜律所實習機會,同時積極備考復習,兩條腿走路。

    關于律師職業的思考一直在進行,有時興奮有時沉重,在當下的環境中,其實我們更應該發現中國律師正面臨著一個關鍵的歷史發展機遇。法治進程的步履維艱,給了中國律師更多的歷史使命,亂世出英雄的歷史規律在中國律師發展過程中同樣具有參考價值。但是青年律師前幾年的孤獨與寂寞、貧窮與困苦等問題也確實是非常現實的問題,面對歲數的增長與經濟、感情等種種壓力,盡管已經提前一年從學校出來到律所實習,但我還是總感受到坎坷的道路還很漫長,因此,法律人的另外一條道路我同時也必須有所考慮。當然必須謹慎處理好兩者之間的關系。既然選擇同時考慮,就必須多付出點時間與精力。

    3、充分利用業余時間,為自己的未來規劃。

    律所實習上班還算輕松,雖然天天回家需要花費一定的時間,但時間的多少還要看個人如何去把握。為了更好的規劃未來,我每天背著書包上班,沿途時間比較長,可以看書。

    盡管在此期間,不僅需要工作學習,還可能需要備考復習,時間上較為緊張,但務必有高考復習時的狀態,高昂斗志,全力以赴的完成。

    邊學邊走邊努力,偉大的青春歲月在血汗的拼搏奮斗中必定綻放出鮮艷的花朵!發揮“走進來”與“走出去”相結合,我想,我的生活可以活得更精彩!感謝弼信所給我這次實習的機會,感謝主任、經理的循循教導,感謝蘭姐、黃老師等同事們的幫助。謝謝!

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十

    實習是大學生將理論知識運用于實踐的關鍵一步,也是增進專業技能和開拓視野的寶貴機會。在實習期間,我有幸從業于一家知名企業,與一流專業人士共事,收獲頗豐。接下來,我將在以下五個方面分享我的實習心得與體會。

    首先,實習讓我深刻認識到實踐能力的重要性。在念書時,我們廣泛接觸各種理論知識,但在實踐中,我們才能將這些知識轉化為實際操作的技能。在實習期間,我有機會親自處理各種任務,例如與客戶溝通、處理問題和解決矛盾。通過與他人合作,我逐漸能夠運用所學知識來解決實際問題。這讓我認識到,實踐能力是我們在職場中不可或缺的能力之一。

    其次,實習使我意識到了團隊合作的重要性。在實習期間,我常常需要與團隊成員進行合作,共同完成一個項目或任務。通過與他人分享我的想法和聽取他人的建議,我能夠更好地了解自己的優點和不足,進而提升個人能力。團隊合作也能夠幫助我們共同解決問題,相互促進進步。我發現,團隊合作的激勵和扶持是無法用個人能力取代的,這也給了我一個重要的啟示。

    第三,實習讓我感受到了工作的壓力和挑戰。在我整個實習期間,我經常面臨各種壓力,例如工作任務的繁重、時間緊迫和與團隊成員之間意見分歧等。這些挑戰讓我鍛煉了我的應變能力和抗壓能力。通過與同事的合作和交流,我逐漸學會了管理時間、分配任務和解決問題。我認識到,在職場中,適應和應對壓力是我們必須具備的素質之一。

    第四,實習讓我拓寬了視野和增強了自信心。在實習期間,我有機會與一流專業人士和業界精英共事,向他們學習,并與他們交流思想和經驗。這些寶貴的機會讓我對自己的職業發展有了更明確的規劃,并且增強了我的職業自信心。我發現,只有不斷拓寬自己的視野,積極參與各種討論和學習,才能在職場中更加自信地表達自己的想法和觀點。

    最后,實習讓我提高了自我管理和自我反思的能力。在實習中,我被要求在緊張的工作時間內完成任務,這需要我高效地管理自己的時間和資源。通過實踐,我學會了確立目標、制訂計劃和積極推進工作。與此同時,我也意識到了自我反思的重要性。我經常反思自己的工作表現,尋找改進的方向,并接受他人的反饋和建議。這讓我能夠不斷提高自己,并不斷進步。

    總之,通過這次實習,我收獲了寶貴的經驗與感悟。實踐能力、團隊合作、壓力與挑戰、視野與自信心,以及自我管理與自我反思,這五個方面對于我職業生涯的發展起到了重要作用。我相信,在未來的工作中,我將能夠充分運用這些經驗,取得更大的成功。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十一

    隨著競爭的日益激烈,企業逐漸意識到營銷對公司收入與利潤的實現有著至關重要的作用,因而,在營銷上投入的資源越來越多,公司所耗費的銷售費用呈現出逐年上升的趨勢。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于銷售顧問實習心得分享吧。

    xx年已過,在此實習期間,我通過努力的工作,也有了一點的收獲,借此對自己的工作做一下總結,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.

    簡要總結如下:。

    我是xx年9月19日來到貴公司工作的.作為一名實習新員工,我是沒有汽車銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業銷售經驗和專業知識,為了迅速融入到這個行業中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習專業知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業方面的難點和問題,我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經理和同事對我的幫助!

    通過不斷的學習專業知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,現在我對市場有了一個大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握.

    在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高.

    現存的缺點。

    對于市場的了解還是不夠深入,對專業知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經驗.

    市場分析。

    我所負責的區域為寧夏.西藏.青海.廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握.廣西區域現在主要從廣東要車,價格和天津港差不多,而且發車和接車時間要遠比從天津短的多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款.廣西的汽車的總經銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現在廣西政府招標要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對于進口車來說無疑是個噩夢.

    寧夏的經銷商多港口的價格市場比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發銀川.

    國產車這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車,但是價格沒有絕對的優勢.青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時咱的價格是有優勢的,但是天津去西藏的運費就要8000元,也就沒什么優勢了.

    從xx年9月19日到xx年12月31日我的總銷量是3臺,越野車一臺,轎車一臺,跑車一臺,總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺車利潤是3339元.新年到了我也給自己定了新的計劃,20xx年的年銷量達到80臺,利潤達到160000,開發新客戶10家.我會朝著這個目標去努力的.我有信心!

    隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個積極向上的心態是非常重要的.

    -xx年。

    工作計劃。

    1深入了解所負責區域的市場現狀,準確掌握市場動態。

    2與客戶建立良好的合作關系。

    3不斷的增強專業知識。

    4努力完成現定任務量。

    最后,感謝公司給我一個展示自我能力的平臺,我會嚴格遵守職業操守,朝著優秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團結協作,讓團隊精神戰勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。

    我是一名學習市場營銷專業的20xx屆畢業生,在今年1月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格后,我進入了金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。

    在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

    就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣。

    首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

    其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

    在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!

    在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。

    時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

    最后,感謝我的母校——河南商業高等專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。

    感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨。

    感謝銷售總公司張占波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養,感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。

    轉眼之間在金思維公司實習的時間將近20天了,按照公司的規定,我即將結束我的實習工作。這段時間里我學到了很多的知識,現在就對這段時間的工作簡單的總結一下,希望通過這個總結可以學到更多的知識。

    當初在招聘會現場看到金思維的招聘廣告,自己也有意從事銷售工作,于是選擇到金思維面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個寶貴的機會,成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作,也并不知道銷售員的具體工作,只知道是要把產品賣出去。通過這20天的實習,我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的,我們需要宣傳自己、了解客戶、了解對手,同時還要和客戶打好關系。這和在菜場買菜和商場賣產品是完全不一樣的,并不是簡單的你問一句“要不要,買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就可以解決的問題。銷售人員推銷產品同時也在推銷自己,只有客戶認可我們,我們才能成功的把產品賣出去。

    作為一名銷售人員,我們要了解自己、了解公司、了解產品、了解客戶、了解對手。這樣,我們在和客戶交流的時候才能打動客戶,才能以不變應萬變。因此,在才來實習的時候,我用了兩天的時間閱讀公司有關的材料,了解公司的產品、行業的背景、競爭對手等信息。我知道咱們公司主要是聚焦在電線電纜、汽車配件、水電和火電這四個行業,在這四個行業里我們有很多的客戶,積累了豐富的行業經驗。我負責的是線纜行業,在線纜行業我們其中的一個優勢就是我們很關注生產這個環節,我們在這方面就有做的很細致。而我們的競爭對手金蝶和用友在生產這面做的就不好,他們只是在財務方面做的比較好,但是生產卻是客戶極為關心的部分,因此我們可以通過生產這個環節來引導客戶的需求。同時對于已經上了財務軟件的企業,我們也有自己的解決,客戶可以替換掉原有的軟件,或者通過我們的軟件接口把原先的財務軟件連接到我們的系統上,成功的為客戶解決財務上的問題。

    開場白。

    還沒講完,客戶就已經掛斷電話了,還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候,用戶表示不需要后,我就不知道和用戶說什么了。總之在大電話的時候心里比較緊張,也不自信,不知道該和客戶如何交流,打電話之前心里也比較膽怯,不愿意打電話和客戶交流。但是隨著電話越打越多,通過不斷的向同事學習,我打電話的情況慢慢的變好了,可以和用戶交流了,心里也自信了,交流的時候也在不斷的尋找話題,以獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前臺聯系的,即便有企業領導的電話也不敢聯系,害怕自己說的不好,影響以后的交流,但是隨著電話聯系次數的增多,也慢慢的積累了一些經驗,后來再看到領導的電話就這直接和領導聯系了。雖然目前打電話過程中還有很多問題,但是通過不斷學習打電話的技巧和實戰積累,我相信我一定可以做好電話普查的工作。

    尋找新的客戶也是我的工作,尋找新客戶主要有網上查找、114查詢和客戶普查時詢問客戶這三種方法,通過這三種方法我也找到了幾家新的客戶。同時我還出差到常州一次,雖然只是送。

    合同。

    并沒有過多的和客戶交流但是我知道此次出差的目的并順利的完成任務。

    這段時間也是我調整工作狀態的時間,畢竟當初在學校生活不規律,才上班的時候不適應,現在也慢慢的適應了工作環境。在實習的這段時間了,每一位同事都給了我很大的幫助,每當我有問題請教他們的時候,他們都會耐心的幫我解答,很感謝你們。

    以上就是我對最近工作的簡短的總結,在今后的工作中,我會更加的努力,做好所有事情。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十二

    作為一個土木工程管理專業的本科生,時間對我們來說很重要,實習可以說是大學教學活動的一個重要環節,它是不單是給我們一個磨練的機會,更是對我們段所學知識系統性的一次綜合運用,讓我們更高層次的了解知識與實踐相結合的必要性。通過實習,使我們能夠了解施工的全過程,培養我們獨立分析解決問題的能力及靈活運用能力,讓我們對以后的學習目標有了整體的了解和規劃,對畢業以后的就業有著重要的指導性作用。

    通過實地工作,提高了我對建筑施工方面的認識,工程不單單是哪一門學科就能解決的問題,所以我們應擴大我們的知識面,了解專業需求以及對個人的素質要求,加強對學好本專業知識的必要性認識。利用所學的知識解決實習中遇到的問題。

    而且通過親身參與施工過程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

    同時,根據實習期間對本專業的了解及認識,確定自己以后的從業方向。

    【工程概況】。

    設計單位:安徽華盛國際建筑設計工程咨詢有限公司。

    建設單位:合肥環湖家具有限公司。

    施工單位:安徽東華建設有限公司。

    監理單位:安徽省中灝工程咨詢有限公司。

    勘察單位:安徽省地礦巖土建筑設計院。

    我實習的工地為合肥環湖家具城七號廠房施工現場,位于阜陽路上,建筑面積27028㎡;本工程地上3層局部5層,耐火等級:二級,抗震設防烈度:七度,建筑工程等級:二級,抗震設防類別:丙類,使用功能:兩類廠房、局部辦公,結構形式:混凝土框架結構,設計使用年限:50年,建筑高度23.4米。本工程采用獨立基礎,基礎梁最大截面積為700×300,框架梁最大截面700×300;主體框架柱最大截面為650×650。本工程支模模板均采用1.8cm厚壓縮膠合板模板,支撐采用鋼管支撐。

    【實習內容】。

    第一天剛到工地上,師傅給我一個安全帽,然后就帶著我到工地熟悉了一下,他說“我們這里采用的是獨立基礎,還向我介紹一些其他形式的基礎”然后登上了二樓,。因為正在上三層,頭頂鋼管架非常多,所以在上二樓的同時反復叮囑我:不管什么時候,只要是在工地上就要把安全帽戴著,接著師傅就帶我在樓上轉了一會,因為他是總監比較忙,一會就離開了。

    我到的時候,主體結構部分已經做到二層,至于基礎什么的,當時腦子里根本沒有這個概念,所以也不知道當時具體做法層。

    在工地最基本的就是彈線,所以我的任務很多就是跟著師兄彈線。用墨斗彈線,看到墨斗我就有一種熟悉感,小時候經常看到爺爺用,可是這種熟悉感并沒有讓我對彈線真正的熟悉。每次出發我們總是提著一個桶,里面是用來盛放彈線測量工具的,第一次彈的線是基礎梁上的軸線他用來控制剛加的支撐和上層梁板的位置,在做內架支撐時,控制好鋼管的擺放位置,模板的搭建首先是完成梁的搭建,根據軸線利用鉛垂懸吊法準確固定梁模板,后來彈的叫水平線,(地坪澆筑完成后,澆筑面到墻上彈的一米線的距離為一米,所以也叫做一米線,一米線也是室內裝修,安裝門窗的重要標準線)。由于沒有掃平儀,這個工作有點辛苦,臨走前彈得是三層的軸線,首先是引線,然后根據主控制線依次尺量彈線,并在尺量過程中核查,再此過程中首次接觸到了全站儀,并有了初步的認識。彈線時要拉緊,去除線下雜物,尺量也是有講究的,并非想象的簡單。

    抄平:簡單地說就是找個水平面,控制標高。這里抄平所抄的是結構一米線,主要是用于澆筑混凝土用的。這也是唯一一個需要加班的工作,因為它最好在傍晚上抄,白天的話,紅外線照射在鋼筋上看不清楚,晚上可以很清楚地看到,也可以減小誤差。框架柱的檢測:有鉛錘和卷尺進行檢測,多次量取,誤差不允許大于1cm。

    后來的實習中有一項非常重要的內容就是檢查板柱筋。曾幾度冒著酷暑來到樓頂,四十多度的天氣,汗如雨下,時不時的需要來到頂部檢查,檢查哪里有梁哪里沒梁(鋼筋的綁扎首先由班組長或帶班在模板上標注好其數量和型號,計算其箍筋數,然后搬運鋼筋綁扎),梁筋的型號尺寸,其中錯誤頻繁出現的就是腰筋,鋼筋和箍筋綁扎都是非常重要的,不能少,這項工作是鋼筋工承包的,如果不檢查,他們會偷工減料,再出現一些別的錯誤,將嚴重影響建筑質量。在澆構梁板混凝土之前,要做好驗收工作,檢查保護層,梁板筋等,澆筑前提醒工人清理模板,然后用清水沖洗,最后在模板上涂上一層油膜面,然后澆筑。根據預先在柱筋上水平線,均勻澆筑,邊澆邊振搗,然后壓平收光。澆筑期間還要進行現場做試塊,規格采用150x150x150。試件分3組(標養、同條件、拆模各組,每組3塊);后交與檢測機構檢測。

    實習期間了解各工種的施工工藝,其中包括木工、鋼筋工、瓦工。同時配合安全員負責施工安全和三級教育等內容。積極參加所有項目部會議,了解施工過程中存在的問題。最后一段期間負責其后部分模板的初步核查工作和柱模的檢測,掌握了鋼筋的焊接要求和操作方法,能夠順利完成制定工作。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。將近兩個月的實習生活,讓我接觸到建筑第一線,不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術,而且還認識了各種各樣的技術人員,學到了一些社會經驗和一些在書本上所沒有的知識,見識到了一棟建筑是怎樣建成的。從基礎到一層,二層到三層,施工的各個環節多少都有所參與,了解施工順序和施工方法。,也認識了形形色色的人和事,總的來說,收獲良多。在此感謝那些陪伴我的人們,我相信這次實踐會像一塊基石,讓我跳得更遠。

    【施工安排】。

    1、工程施工安排:

    1.人員安排。

    工程項目部負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。

    項目經理:項目經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。

    施工負責人:在項目經理的領導下展開一系列工作包括安全,現場管理,人員調度等技術負責人:項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交__,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

    安全員:安全員負責安全教育,文明施工教育,催促現場人員安全,保證作業規范。材料員:負責材料的驗收和發放,清點材料的剩余并庫存存檔。

    施工人員:負責在施工現場解決問題關系,施工設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,還要編寫施工日志,上報施工進度,質量。

    施工班組:鋼筋工、水電工、木工、瓦工、架子工。

    2.設備廠地安排。

    3.施工進程安排:根據實況制定計劃進度表,依照進度表組建各施工隊,然后進行施工。

    2、施工方案(略)。

    3、施工順序。

    遵守四先四后的原則(“先地下后地上”,“先結構后裝飾”),裝飾先外墻后內墻;先頂棚后地面;先濕裝、后干裝。全部工程劃分為四個施工階段,即:基礎施工階段、主體結構階段、內外裝修階段、竣工收尾階段。

    主體結構施工時,先由施工員放好線,抄好一米水平線,然后外架工負責內家外加的同時安裝,然后再由木工支、固模板,架設安全網,之后在板上標出鋼筋型號、數量、位置,然后鋼筋工綁扎鋼筋,做好后由施工員驗收并做好各種放線工作。最后清理模板澆筑混凝土并保養,后來就是拆模板,然后重復上面工作繼續下一層。在澆筑混凝土前,水電工都需要及時安裝好管道,架設水管。

    我沒有參加二次結構施工,但聽說也是先由施工員放好線,然后支模、澆混凝土、砌墻等一系列工作。

    下面混凝體工程為為例介紹具體施工方案:

    澆筑混凝土前對已經安裝好的模板、鋼筋和預埋管線、預留孔洞等進行檢查和隱蔽驗收,確保合格。之后,清理模內雜物、積水等,對木模先進行澆水濕潤。澆筑時根據水平線做均勻澆筑,過程操作要規范,機械振搗均勻,防止蜂窩出現,壓平時查找漏筋并更正,收光,后續做好驗收等工作。

    整個施工過程中,施工員都要進行核查工作,同時,甲方及監理方也要及時檢查,以便發現不合格的地方及時采取補救措施。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十三

    第一段:引言(200字)。

    實習期是大學生們了解社會、提升自我能力、拓寬人脈的重要階段。通過實習,我們不僅能夠將自己所學的理論知識運用于實踐,還能夠感受到職場的真實工作環境。在實習的過程中,我收獲了很多,并對工作與生活有了更深刻的理解。以下將分享我在實習過程中的一些心得體會。

    第二段:自我調適(200字)。

    在實習的初期,我面臨了許多新的環境和人際關系。剛開始的時候,我可能會感到不適應,對工作內容不是很了解。但逐漸地,我開始學會如何與同事們合作,如何在工作中調整自己的心態。我把自己置身于一個學習者的角色,虛心向同事們請教,不斷改進自己的工作方式。這樣的心態幫助我迅速地適應了實習環境,并與團隊建立了良好的合作關系。

    第三段:專業能力提升(200字)。

    實習期間,我不僅僅是一個觀察者,更是一個參與者。我積極主動地向導師請教,利用自身所學的知識和技能為團隊做出貢獻。通過實際的工作任務,我進一步磨煉了自己的實踐能力和專業技能。在這個過程中,我學會了如何分析問題、如何迅速解決問題,同時也了解了自己的不足之處,為今后的自我提升做好了規劃。

    第四段:團隊合作與溝通(200字)。

    在實習過程中,團隊合作是必不可少的。我們需要與同事們緊密配合,協同完成工作任務。在團隊合作中,我不僅學會了聽取他人的意見和建議,還逐漸提高了自己的溝通能力。與不同背景的同事相互合作,我學會了如何有效地溝通和協商,如何在團隊中發揮自己的作用。這些技能不僅在實習中很有用,也會在未來職業生涯中幫助到我。

    第五段:職業規劃與發展(200字)。

    通過實習,我進一步明確了自己的職業規劃與發展方向。在實踐中,我對自己的興趣、能力和長處有了更加清晰的認識。實習幫助我認識到了職場的競爭激烈性,也讓我更加明確了自己未來想要成為的人。我會繼續努力學習并提高自己的能力,為將來的職業發展做好充分準備。

    總結(100字)。

    通過實習,我在工作中得到了實踐鍛煉,提升了自身的專業能力和綜合素質。我意識到,在職場中要不斷學習與積累,保持積極的態度,并不斷適應環境、與他人合作。實習期給我帶來了成長和收獲,我相信這段寶貴的經歷將會對我未來的發展產生重要的影響。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十四

    不知不覺中,我們的實習已經接近了尾聲,老師實習個人總結。在這四個月里有酸有苦有甜,在磕磕碰碰中,我和十一班的班主任林老師,十一班可愛的同學們一起進步著,一起成長著。

    八年級十一班是在今年剛組成的一個新的班級,同學都還互相不認識,對班級老師也不是很了解,這就使我見證了這個班級的成長,也參與了這個班級的一切活動,也和他們一起成長。

    在生活上,我在實習期間能夠和實習隊的每一個同學搞好關系,對于實習隊的活動,我都積極聽從隊長的安排。我尊重學校的每一位老師,并且能與大彎中學的老師搞好關系。對于十一班的班主任林老師,我經常和他探討關于班級管理的問題;也經常會和劉老師探討物理教學方面的問題。在平時的工作中遇到問題,也會虛心向他們請教。在課外活動時,偶爾也會和值班老師聊一下各自對老師這個職業的看法。在和這些老師的聊天中,我學到了很多東西。

    在班主任工作上,剛開始面對一個全新的班級,我會積極主動的去做、去了解班級的每一項工作。每天早上都要開晨會,在晨會上,我會虛心幾下每一天領導講的內容,并且會積極的配合林老師的班主任工作。在每一周的班會課上,林老師都會讓我先講,有的時候,我有準備,我會具體上一下上一周同學們做的好的地方,再說一下同學們還要改進的地方,對于學生的個人方面,我經常會給出自己的觀點;當然有的時候我也沒有時間準備,我會迅速的再大腦里面組織一下語言,想清楚我應該在班會課講一些哪方面的內容,然后會在班里做一些即興演講,這也是對我的能力的一種鍛煉,個人總結《老師實習個人總結》。這邊大打不分的同學都沒有認識到學習的重要性,我就會一有時間就給他們將學習的重要性,講“少壯不努力,老大徒傷悲;保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;進步是一點一點積累的”的道理,通過一個老師的角度來說,我希望我的學生將來都是一個有用的人,我希望他們通過學習找到自己的人生目標。到了后來,班級的工作順利了,我就和林老師分工了,林老師每天早上還會去開晨會,而我就會去檢查同學們早上的衛生情況。

    當然,在班主任工作上,我也并不是做的一帆風順。記得又一次,在班里我和一個男孩子吵起來了。事后我反省自己,作為一個老師我在學生面前沒有任性的權利,我們做任何一件事,說任何一句話都可能對學生造成終生的影響,在遇到問題是,我們應該站在老師的角度去解決問題。

    在物理教學上,剛開始我先聽劉老師講了一節課,劉老師是一個老教師,他對課堂的掌控能力和方法很值得我學習。我上物理課時,也遇到了上課講話不聽課的學生,也遇到了總是不交作業的學生。在學生老師在我的課堂上講話時,我會停下我的教學進度,專門整頓物理課的紀律,當然對于只是偶爾說話的同學,或是只有一兩個學生講話時,我會叫他們先站起來回答物理問題,同時提醒他們注意聽課。對于不交作業的學生,我會讓他們補交作業。對于多次不交作業的,我會選擇讓他們罰抄作業,我不知道我這樣做到底對不對,對于這個問題我曾今問過劉老師,劉老師說對于不交作業的學生,我們不能縱容。對于物理教學上,我會是一個很嚴格的老師,我會經常檢查學生們物理概念的記憶。我們的物理成績也有了很大的提高,在第二次學業檢測中就躍升為年級的第七名。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十五

    實習過程是每個大學生求職路上必不可少的一環,通過實習,不僅可以鍛煉自己的實際操作能力,也可以為未來的就業找到更好的機會。在實習的過程中,我遇到了很多挑戰和困惑,但同時也獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在實習過程中的心得體會。

    首先,在實習之前,準備充分是非常重要的。在找到實習機會后,我花了一些時間研究并了解了該公司的背景和業務領域,以便更好地適應工作。我還查閱了相關的行業資料和前輩的實習經驗,幫助自己更好地了解所要面對的工作內容。這個過程使我對實習有了更明確的目標和預期,并為實習做好了充分的準備。

    其次,建立良好的人際關系是成功實習的關鍵之一。在實習的過程中,我通過與同事的交流和合作,建立起了良好的工作關系。我發現,與他人共事,不僅可以加深相互之間的了解,還可以互相學習和提高。我積極主動地開展合作,虛心向同事請教問題,幫助他們解決困難。在日常的交往中,我盡可能去主動與同事溝通,分享自己的觀點和想法,并且尊重和接受他們的意見。通過這種方式,我得到了同事們的認可和贊賞,也為我在實習崗位上的發展鋪平了道路。

    第三,學會主動思考和解決問題對于實習成果的提高非常重要。在實習的過程中,我遇到了各種各樣的問題和困惑,例如項目進展緩慢、工作流程不夠順暢等。在面對這些問題時,我不僅僅是簡單地向上級或同事請教,而是首先試圖通過自己的思考和研究來找出解決方案。通過思考和實踐,我逐漸培養出了解決問題的能力,并且能夠快速而有效地解決工作中的各種難題。這種主動學習和思考的態度,讓我在實習中能夠不斷成長和進步。

    第四,在實習過程中,收集反饋并及時調整是很重要的。實習期間,我與導師和同事保持了良好的反饋機制,及時了解自己的不足之處,并根據反饋意見進行調整和改進。例如,當我第一次接觸一個新的項目時,由于我在這方面經驗不足,我面臨一些困難和挑戰。通過與導師和同事的交流,及時得到他們的指導和幫助,我很快就能夠適應并勝任這項工作。通過不斷地改進和調整,在實習的過程中,我不斷進步,并提高了自己的工作能力。

    最后,在實習結束后的總結和反思是非常重要的。通過總結和反思,可以對整個實習過程進行梳理和總結,發現自己的不足和進步之處。我寫下了一份詳細的實習報告,記錄了實習期間的收獲和成長。在總結中,我發現了自己在實習過程中的一些不足之處,例如對部分工作內容理解不夠深入,對一些工具和技術使用不熟練等。通過總結和反思,我制定了改進的計劃,并在今后的學習和工作中不斷提高和完善。

    總之,在實習過程中,準備充分、建立人際關系、主動思考與解決問題、收集反饋并及時調整、總結和反思是我在實習中得到的最重要的經驗和體會。這些經驗不僅對于我在實習中的表現具有指導意義,也對于我今后的就業和求職道路有很大的幫助。實習是一個成長的過程,通過實習,我不僅學到了專業知識和技能,更重要的是培養了自己的實踐能力和職業素養。我相信,這些經驗和體會將成為我走向職業成功的寶貴財富。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十六

    懷著激動的的心情,我們到了洛陽這個美麗的“九朝古都”,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們又一段新的歷程。

    沒去之前我總以為根據自己從書上、從課堂上所學到的知識應該對企業的生產情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真的,有許多東西看似已經懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發現這些問題的。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我們的見識,對生產操作有了一定的直觀認識,對工人也有了一中全新的認識。感謝領導、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會!

    為期兩周的實習已經結束了,在寫實習報告的時候,實習期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。在兩周的時間里,我學到了很多在書本上難以學到的東西,對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。。當我第一次走進那車來車往的生產第一線時,當我親自見到一個個零件的生產過程時,不禁感慨:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”當我們好奇的看過各種各樣的機床,聽過工人師傅多年來的經驗總結,才明白了什么叫“實踐出真知”,這次難得的實習機會,使我對機械行業有了更深的認識,對各種機床的原理有了進一步的了解。

    1.了解了機械制造生產過程中危險因素,每一次進廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。

    2.了解了機械產品流水線生產,對于大批大量生產,專用機械特別多,對精度,效率都有提高。

    3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、使用要求。

    我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實習都承蒙王老師、胡老師的帶領和指導。在此對各位老師的照顧和栽培表示深深的感謝。

    讀了幾年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠透徹,在模具設計與機電一體化等方面纏繞不定。今年暑假,系上組織我們去洛陽中國第一拖拉機集團有限公司實習,能到曾經是九朝古都的洛陽實習,我們都很興奮。曲軸和連桿是怎么加工的?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實習。

    本次實習由10位老師帶領,機制和材料2個專業,200多人參加實習。8月11日我們出發,坐了八個小時的火車我們到達目的地-洛陽,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們一段新的歷程。希望我們這一次的實習能夠把學到的知識真正應用到實踐中,在實踐中增強我們對理論知識的理解,提高動手操作能力!

    去之前我總以為根據自己從書上、從課堂上所學到的知識應該對企業的生產情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真的,有許多東西看似已經懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發現這些問題的。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我們的見識,對生產操作有了一定的直觀認識,對工人也有了一中全新的認識。感謝領導、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會!

    為期兩周多的實習結束了,在這期間我們總共在四個單位進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

    在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十七

    作為一名即將畢業的大學生,我有幸在過去的幾個月里在一家知名公司實習,體驗了職場生活。本文將分享我的實習經歷以及從中獲得的寶貴經驗。

    我的實習期為三個月,位于一家位于市中心的科技公司。我的主要職責是參與產品開發,包括需求分析、原型設計以及軟件開發。

    在實習期間,我參與了一個重要的項目。我們的團隊分析了市場需求,設計了一系列原型,并開發了一款新的移動應用。在這個項目中,我負責與設計師密切合作,制定視覺設計規范,并指導開發團隊實現這些設計。通過這個項目,我深刻理解了團隊合作、時間管理和項目管理的重要性。

    這次實習經歷讓我收獲頗豐。我不僅提高了技能,如原型設計、需求分析和團隊協作,還學會了如何更好地與客戶和團隊成員溝通。此外,我也了解到職場中的人際關系和職場禮儀。實習期間,我有機會與不同部門和級別的人合作,這讓我學會了如何在不同環境下與他人合作。

    這次實習經歷讓我更自信、更有競爭力。我明白了如何在快節奏環境中處理多項任務,以及如何在壓力下保持專注和專注。此外,我也學會了如何處理沖突和挑戰,以及如何保持積極的態度。

    總的來說,這次實習是一次寶貴的經歷。我不僅提高了技能,還學會了如何在職場中與人相處,以及如何處理各種挑戰。我非常感謝這次實習機會,它讓我更好地準備迎接未來的職業生涯。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十八

    我很高興與您分享我在實習期間的學習和成長。以下是我實習分享的心得體會:

    1.了解行業:在實習期間,我深入了解了所在行業的運作機制和行業文化。通過與同事的交流和參與項目,我對公司的業務和目標有了更全面的了解。這使我更好地理解了公司的戰略方向,并為我更好地融入團隊和提供有價值的工作成果提供了堅實的基礎。

    2.技能提升:實習期間,我有機會參與了許多項目,這些項目涉及到了我的多項技能。通過這些項目,我不僅鍛煉了我的專業技能,還提升了我的溝通、團隊協作和解決問題的能力。這些經驗使我更加自信,也讓我更加了解自己的優勢和需要進一步提升的方面。

    3.職場文化:實習期間,我有機會深入了解公司的文化和工作方式。這種文化包括開放、誠實和尊重的氛圍,以及鼓勵員工創新和學習的環境。通過與同事的交流和參與公司的活動,我對公司的價值觀有了更深的理解,也更加認同。

    4.挑戰與成長:實習期間,我遇到了許多挑戰,如時間管理、工作壓力等。這些挑戰讓我更加成熟,也讓我學會了如何更好地應對困難。通過克服這些挑戰,我不僅提高了自己的能力,還更加深入地理解了團隊合作和解決問題的能力。

    5.感謝與收獲:最后,我要感謝所有在我實習期間給予我支持和幫助的人。他們的指導和鼓勵讓我更好地適應了新的環境和角色。同時,我也收獲了許多寶貴的經驗和知識,這些都將對我未來的職業生涯產生積極的影響。

    總的來說,這次實習經歷讓我更加了解職場,提升了我的專業技能,并讓我更好地適應了工作環境。我期待未來有更多的機會去實踐和成長。再次感謝所有給予我支持和幫助的人。

    學生實習心得分享(實用19篇)篇十九

    幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規教育,搞好幼兒教育,對孩子從小培養崇高地品德和良好地素質具有重要的作用,好的幼兒教育,可以促使他(她)們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”,幼兒教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好具關重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人以后的品行如何。——這是我對一個人成長中最深的感觸。

    因此我認為,幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。

    我很榮幸,獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補習班一個月的實踐機會。

    時光飛逝,轉眼間一個月過去了,我的暑期幼兒教師實踐也就結束了。回首這一個月,一切歷歷在目。時間過的好快,從事幼兒教師一個月,這當中的酸甜苦辣有很多,也讓我了解了幼兒教師的辛苦!

    就當自己和正式的幼兒教師交談的時候,她們總會很詫異地和自己說,大學本科生來做這樣的事實在是太大材小用了,而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里,我不以為什么工作是低賤的,我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直認為“吃得苦中苦,方為人上人”,我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用,所以我認真對待每一秒。因此,我并不覺得,一個大學生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。

    著手實踐的前幾天是培訓,樹立一定的幼教思想。

    幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關注的問題,現在的幼兒越來越活潑了,時常就會發生摔倒及碰撞的事情,一個不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我們對于幼兒的安全問題要時時關注,一刻都不能離開他們。有時,我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動,他們就可以少發生摔倒的現象了!但有時又會感覺,一直看著他們會很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子們的安全問題,他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!

    通過觀察,發現幼兒在參加幼兒暑期補習班的前十來天,能很輕松地就學會了很多我和搭班老師所教的知識,這讓我這個帶班的實習老師覺得心里很甜,一種小小的成就感在我的心里回蕩。我知道這只是開頭的,幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇,當他們對此熟悉后,就會漸漸銳減原有的興趣。

    在接下來的那些天,幼兒的表現漸漸讓我產生一種力不從心的感覺。就當自己每次都準備好教具,打算給幼兒好好上課的時候,竟發現幼兒適應環境之后,就不大喜歡聽我的課了,偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的。

    這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題,在經過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜歡自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了很多老師的課,使我學會了很多上課的方法。

    我知道,無論做什么事,都會遇到或多或少的困難。我相信,在面對挫折和困難時,人們更贊許的不是結果是否如人意,而是如始至終你時候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去對待,一定可以學到很多東西。

    有人認為“了解幼兒不應唱在嘴上,它是一種實實在在的在一定理念支撐下的教育、教學行為。”要想真正了解幼兒,需要教師全身心的投入,需要將尊重幼兒的觀念真正落到實處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力:

    1.感受幼兒在活動中的言行舉止。

    2.傾聽來自每個幼兒的“聲音”。

    3.蹲下來與孩子平等對話。

    4.與貼近孩子生活的重要人取得聯系。

    5.記錄幼兒的成長點滴。

    “關注孩子的關注,驚奇孩子的驚奇。”

    把孩子放在心上,隨時隨地解讀他們,就像讀自己的心儀的一本書一樣,不時地重溫,每次都有意想不到的心得和收獲。

    確實,通過一個月的實踐學習,我學到了很多,就如怎樣搞好幼兒教育這一方面,雖然不是很深入獨到,但是也是我在許多老師的工作實踐體會以及結合自己的感受而總結出來的一些愚見。

    我認為,搞好幼兒教育關鍵是要根據幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法,而應善于引導,想方設法激發幼兒的學習興趣,變被動學習為主動學習。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作:

    首先,做為老師要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,老師跟你們一起看看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果做為老師經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。記得,在幼兒園的一天,突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說:“古老師,這是我帶給你吃的!”剎那,我好開心,因為這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著,來個突然出現,我并未覺得這樣他們就不乖,反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲,他們是想和我一起玩鬧,我就盡量配合他們!因為我發現這樣他們會很開心!

    其次,做為幼兒教師,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨意而行,因為幼兒有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,大人們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以在孩子們看來老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象,你的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前言談舉止要文明得體,更重要的是要言而有信。

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