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    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)

    時間:2025-06-04 作者:BW筆俠

    范文范本可以幫助我們發現自身不足之處,并提供改進的方向。現在,讓我們一起來閱讀小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所裨益。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇一

    1、鄭少聰:用心歌唱,為你情傷。

    2、左原野:我為歌狂!

    3、張翔:愿我帶來的每一個音符都能打動你們的心。

    4、劉洵:嗨到你爆炸!

    5、毛書軍:我想靜靜的用心唱好每一首歌,賦予我最真實的感情。

    6、趙帥:歌聲點亮舞臺,堅持鑄就夢想。

    7、王紹澎:我要用吶喊的方式,演繹出心中對音樂的.渴望。

    8、李世奇:三年磨一劍,霜刃未曾試。

    9、馬盛卉:我最想要的是一盞燈一個聽眾一只麥克風。

    10、劉國然:灰姑娘要學會瀟灑放手,堅強面對自己的傷痛做不了珍珠的時候就做自己的鉆石。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇二

    一、活動目的:

    校園歌手大賽是我系傳統活動之一,也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化,豐富同學們的業余生活,加強校園精神文明建設,展現同學們銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們鍛煉自己的機會,一個展示自己的舞臺,激發同學們熱愛教育技術系和音樂,發揮同學們的光和熱,不斷提高自己自身素質,推動校園精神文明建設。

    二、活動主題:

    thebestyouth!最好的青春!

    三、活動時間:

    四、活動對象:本部二、三、四年級。

    五、活動地點:

    六、比賽的宣傳推廣:

    1.比賽開始之前由學生會組織同學報名,并通過微信群通知同學們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。

    2.預賽結束之后通過微信群和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。

    3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。

    七、人員與注意事項:

    1.為了增加現場氣氛,我們將購買一些熱場道具,如熒光棒和拍手器歌手大賽策劃書歌手大賽策劃書2016。

    2.關于音響設備,我們將申請學校幫助。

    3.在決賽時為了避免音樂播放與參(關愛留守兒童策劃書)賽選手不一致,我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。

    4.關于音響問題,我們將事先調制好音響設備,確保麥克音量,確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。

    5.為了確保參賽選手及時到場,我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。

    6.為了增加現場氣氛,我們將安排互動節目至比賽中,詳情見備注部分。

    八、具體工作安排:

    初賽前期工作準備。

    九、活動流程及大賽安排:

    1.初賽:按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右,伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復賽。

    2.決賽。

    (1)觀眾進場。

    (3)主持人上臺介紹評委和嘉賓。

    (4)進入決賽的選手依次上臺,輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。

    (5)比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備),評委打分。

    (6)賽間休息十分鐘,工作人選統計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。

    (7)互動環節:我愛記歌詞。

    文藝部事事先準備好一些歌曲,與現場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲,本輪淘汰兩名觀眾。

    文藝部放歌曲,選手跟唱出后兩句,輪流進行車輪戰,最后冠軍獲獎。

    (9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部,由主持人宣布最終結果。

    (11)學生會主席致辭。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇三

    3、打開耳朵聽我的音樂,音你而不同。魏朝旭。

    4、現場戰場夢工廠。inlive樂隊。

    5、把最好的聲音呈現出來!王鴻寬。

    6、喜歡唱,所以唱。趙俊汀。

    7、希望有更多的'人聽我唱歌,更多人認可我。金士凱。

    8、最特別的嗓音,帶給家最特別的視聽。傅昶容。

    9、也許我不是最好的,但我是最努力、最執著的。鄧銳。

    10、音樂與愛一樣,不可少!loverparter。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇四

    為繁榮校園文化,營造健康向上的文化氛圍,發揮文化育人功能,不斷豐富和滿足青少年學生日益增長的精神文化需求,促進少先隊員德、智、體、美全面發展,學校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風采大賽。

    1、班級初賽20xx年5月8日。

    2、年級復賽20xx年5月15日。

    3、總決賽20xx年5月27日。

    1-6年級全體少先隊員。

    參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的`審美情趣。

    比賽分為初賽、復賽和決賽。可以是獨唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲,演唱時間原則上限制在6分鐘以內。(進入復賽的同學需要準備一首“紅歌”展示)。

    1、5月4日—7日,各中隊推薦報名。

    2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。

    3、5月15日下午班會時間舉行年級復賽。(具體地點時間另行通知)。

    4、5月27日舉行總決賽。

    5、6月頒獎,一等獎獲得者參加學校教育教學匯演。

    1、金、銀、銅獎,比賽設金、銀、銅獎若干名。

    2、校級優秀組織獎。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇五

    用歌聲點亮青春用自信成就自我——校園十大歌手大賽。

    通過歌手大賽,活躍校園氣氛,增強校園活力,豐富同學們的課余生活,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。

    xx級全體學生。

    (1)初賽:10月29日a區會議室234。

    (2)復賽:11月08日c區315教室。

    (3)決賽:11月18日c區101報告廳。

    參賽選手心態健康向上,并能反映當代大學生的優秀品質。

    本次比賽采用決賽“導師制”,經過海選及復賽,只有10名選手可以進入決賽,決賽時將請出5名第九屆學生會主席團、部長成員成為選手導師,導師將為選手抽出5位助唱嘉賓(將由去年十大歌手中選出)及決賽第一輪演唱曲目風格,并與助唱嘉賓一起負責選手的決賽前培訓及舞臺包裝。

    (一)比賽前準備。

    1由文藝部討論此次十大歌手的.具體安排,并上交策劃。

    2通知各班級,讓文藝委員積極鼓勵同學參加。

    3提前申請教室,布置好比賽場地。

    4召開會議,做好人員安排。

    5文藝委員統計各班參賽人員信息,并于海選(初賽)前交給學生會。

    (二)初賽流程:

    1各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備。

    2各選手依次出場,首先進行一分鐘自我介紹,隨后唱自己準備的的歌曲,兩分鐘左右,自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱,由評委定奪。

    4從海選中選出20名同學進入復賽,并統計他們的個人資料和聯系方式。

    (三)復賽流程:

    1選手順序由抽簽決定,分為五組,每組4人。

    2選手提前半小時到達場地進行準備,幫忙人員提前一小時到場布置場地,評委提前半小時到場。

    3復賽分為兩輪,第一輪為分組獨唱,一組一組進行,每一組結束后統計分數,小組內第一名直接晉級決賽,最后一名直接淘汰,剩余兩名進入pk席。

    4第二輪為現場抽簽pk制,由主辦方準備抽簽球,抽到同樣數字的抽簽球的成員一組pk,由評委決定誰直接晉級,另一位淘汰。

    5比賽結束后,準備導師和助唱嘉賓的抽簽,安排信息部錄制選手視頻及導師寄語。

    6具體流程見附錄1。

    (四)決賽流程;

    1由文藝部準備一只開場舞,及中間串場節目。

    2為選手錄制視頻及培訓提供便利。

    3參賽人員每人準備4首曲目,一首為導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘;一首為選手第二輪的獨唱曲目3分鐘;一首pk清唱曲目1分鐘;一首總決選金銀銅獎曲目。

    4學生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。

    5所有進入決賽人員于正式決賽前進行彩排,決賽前一晚進行簡單彩排,決賽當天上午進行帶妝彩排。

    6所有幫忙人員與比賽前四小時到達場地進行準備,參賽人員與比賽前兩小時到達場地進行準備。

    7比賽分三輪進行。

    (1)第一輪以導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目(4分鐘),第一輪結束后,插入串場節目,串場節目由xx級輔導員黃建勛老師演出。同時統計人員進行分數統計。

    (2)第二輪以個人獨唱為主,若選手有新穎表演形式則計入創意分數。第二輪結束后,請評委上臺點評,同時統計人員進行分數統計,第一輪與第二輪分數總和為選手總分,總分前2名直接晉級,其余八人進行清唱pk,由大眾評審投票選出3人晉級,淘汰其余5名選手,由評委宣讀淘汰名單,并請導師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時淘汰的五名參賽者將獲得優秀獎。

    (3)第三輪以展現自我為主,展現競技精神為主,剩余選手可隨意準備歌曲進行比拼。最后一輪結束后,由嘉賓進行互動抽獎。同時統計人員作最后統計并得出比賽結果,有總評委宣讀比賽結果,前三名分別為金、銀、銅獎,其余兩名將獲得最佳人氣獎,最具臺風獎的獲得者。

    8三輪比賽結束后,進行頒獎儀式,最后主持人說結束詞,全體參賽人員上臺謝幕,合影留念。

    (五)評分標準。

    1音質(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格).

    2唱功(30分)。

    (1)吐字清晰度;

    (2)字、句間連續是否自然;

    (3)換氣是否自然。

    (4)重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然;

    (5)樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

    3形象(20分)。

    (1)著裝打扮;

    (2)精神狀態及氣質;

    4臺風(10分)。

    (1)動作(是否自然是否與曲風相配);

    (2)神態表情;

    (3)互動能力。

    5觀眾反應(10分)即助威團。

    6創意印象(10分)。

    (五)后期工作:

    比賽結束后,由各部門幫們人員進行現場清理。事后各部門進行經驗總結。

    1各部之間必需加大溝通,確保活動無誤進行。

    2臺上一個節目演出時,后兩個節目必須在臺下候場,以確保活動流暢進行。

    3必須重視并做好彩排工作。

    4比賽開始后各人員必須堅守崗,不得擅離職守。

    附錄1。

    (復賽具體策劃)。

    附錄2。

    一、設備清單:(手寫)。

    二、評委人員:(手寫)。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇六

    3、我們正年輕!——自由組合。

    4、最特別的嗓音,帶給大家最特別的視聽。——傅昶容。

    5、我要唱,我要唱歌,我要唱歌,最重要的話只說三遍。——謝彬。

    6、享受過程,用心去唱。——夏普。

    7、沒什么好說的,唱的比說的好聽。——吳鵬。

    8、給我音樂,其余免談。——陳顥輝。

    9、給我一首歌的時間,讓我進入你的心。——謝鵬飛。

    10、贏得一切!——馮子漢。

    11、生活沒有停止,音樂不會終止。愛音樂,愛生活,愛自己。——湯家彤。

    12、友誼第一,比賽第二。——巴丁求扎。

    13、打開耳朵聽我的音樂,音你而不同。——魏朝旭。

    14、一輩子離不開的是音樂。——吳春銘。

    15、與琴合一,與你共鳴。——黃晶。

    16、音樂與愛一樣,不可少!——loverparter。

    17、也許我不是最好的,但我是最努力、最執著的。——鄧銳。

    18、現場·戰場·夢工廠。——inlive樂隊。

    19、我是帶著好歌來尋知音的'。——劉志堅。

    20、希望有更多的人聽我唱歌,更多人認可我。——金士凱。

    21、喜歡唱,所以唱。——趙俊汀。

    22、太陽擁有它的光芒,我也一樣能創造屬于我的我輝煌。——陳梓涵。

    23、把最好的聲音呈現出來!——王鴻寬。

    24、在音樂的世界里,沒有誰比誰更強。——包志文。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇七

    音體美教研組。

    各學年組。

    活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

    《讓夢飛翔》走上舞臺,你就是主角。讓才藝展示自己,讓掌聲肯定自我。

    在校全體學生。

    20xx年11月7日―20xx年11月18日。

    學校西食堂。

    (一)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,由音體美教師召開會議并下發通知,通知各班級文藝委員。

    (二)報名工作:

    1、報名時間:20xx年11月7日―11月9日。

    2、報名地點:各班班主任。

    3、報名對象:全體在校學生均可參加。

    4、報名方式:個人可報至各班班主任,經過一輪淘汰賽,各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統一報至音體美組。

    (三)比賽工作:

    1、時間:20xx年11月7日―20xx年11月18日。

    一輪淘汰賽:各班級自行組織,時間自定。

    二輪淘汰賽時間:11月11日12:00―12:50。

    決賽時間:11月18日13:00―15:30。

    2、地點:初賽不予限制,復賽在音樂教室,決賽在學校西食堂。

    3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各班級自行舉辦不做安排,每系推選5人進入復賽,最終選出15人進入決賽。

    各班文藝部及學校音體美教研組,進行統一宣傳和自由宣傳。

    (一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則。

    (二)比賽方法:初賽、復賽為清唱或伴奏演唱,決賽為伴奏演唱。

    1.初賽:各班級自行安排,不做要求。

    2.復賽:學年組長、各班班主任。

    3.決賽:學校領導、特邀老師。

    4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

    (三)比賽評委:學校領導和音體美組教師組成。

    1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關規定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規則。

    2、比賽形式自由。(獨唱、組合均可)。

    3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

    4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。

    5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權處理。

    6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行,沒有特殊情況不得調換,也不得中途退場。

    7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術設計系文藝部,并標明參賽選手姓名、曲目,如選手對比賽音響設備有特殊要求,應于比賽前一天與大賽工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。

    演唱技巧。

    歌唱完整流暢、表現力強2分。

    節奏、音準、樂感表現3分。

    歌曲內容健康選曲得當1分。

    臺風表演。

    臺風自然得體、表情到位2分。

    形象包裝。

    服裝搭配、整體形象、氣質1分。

    音樂、舞臺搭配的整體效果1分。

    合計10分。

    1、團體獎項:

    團體總分第一、二、三名。

    優秀組織獎兩名。

    團體評分標準。

    1、獲得一等獎加10分,二等獎5分,三等獎3分,其他獎項2分。

    2、班級所報的節目參加比賽中場演出的,一個節目加5分。

    3、班級為參賽選手制作海報,并有支持口號,每個海報加3分,適時的支持口號,每次加1分(相反扣2分)。

    4、保持會場的衛生,不允許帶零食,否則視情節扣分。

    2、個人獎項:

    一等獎1名。

    二等獎2名。

    三等獎3名。

    最具風采獎2名。

    最佳人氣獎2名。

    優秀表演獎5名。

    (整個時間大約持續150分鐘)。

    1、張校長宣布比賽規則。

    2、主持人貫穿前7名歌手比賽(主持人在學生中選拔并且給所在班級加分)。

    3、中場節目演出(各班級參加表演加分),穿插在上半場的評分過程中,此時統計出上半場得分。

    4、后8名歌手比賽。

    5、評委獻唱過程統計評分。

    6、周校長總結并頒獎。

    總評委:張懷林。

    比賽評委:張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強、李振森、陳建剛、周鑫。

    計分員:崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺。

    音響設備:呂青森、佟貴強。

    結束語。

    青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的學生,更是朝氣蓬勃,風華正茂,英姿煥發,對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟,揚著青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞臺就有多大”,就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇八

    我是××號選手唐振華。我來自陜西安康,西北的山城,北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。

    喜歡英國作家羅素,羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西:知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷,但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。

    這三種東西其實是三重不同的身份:一重是學生,做學生不斷體驗求知的樂趣,所以我現在還是學生;第二重是教師,做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執教于北京新東方學校;第三重是尚未成就的夢想,一個有個性的電視節目主持人。在我看來做主持人與做教師無異,因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺,因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇九

    3、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定,如出現違紀現象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。

    (二)、比賽辦法。

    1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規則進行;。

    4、決賽中加入綜合測試環節,分數為2分。測試方法:才藝展示(一分鐘以內)、即興歌曲名稱應答。

    (三)、比賽選手要求。

    1、選手歌曲自選,要求內容健康向上,美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵各院配備伴舞;。

    2、選手服裝自備,貼合歌曲內容,符合大學生積極、健康的形象。

    3、鼓勵選手以多種形式參賽,如對唱,小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。

    5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格,如發現違反規定,上報錯誤信息,取消其所在學院的優秀組織獎資格。

    (四)、錄取名次與獎勵辦法。

    2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優秀組織獎”六個;。

    3、非專業組選手中,由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風獎”“最佳潛質獎”“最佳形象獎”各一名。

    (五)、選手比賽的幾項附屬規定。

    1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象,一經發現取消選手參賽資格。

    3、選手要絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇十

    a今天的舞臺是如此閃耀。

    b今天的歌聲是如此嘹亮。

    a親愛的同學們,你感受到了嗎?

    我們的身上正燃燒著青春的熱火。

    b徜徉在天美的校園里,

    我們用心靈感受著校園和諧的氛圍,

    更真切地感受著天津美院日新月異的變化。

    我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的。

    聰明才智,釋放自己的青春激情,

    初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。

    a:今天的16位選手經過了層層選拔。

    終于從79位選手中脫穎而出。

    b:那么首先恭喜順利晉級的這16位選手,

    今天他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧。

    a天津美術學院20xx校園歌手。

    大賽決賽正式開始。

    b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師。

    他們是。

    a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

    b下面由我來介紹今天比賽的評委。

    他們是。

    a大家掌聲歡迎。

    b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則,與往屆不同。

    我們第一輪【校園民謠】。

    選手在比賽之前進行了抽簽分組,

    16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱,

    四組為一隊進行pk,每隊pk結束后。

    評委會根據選手們的表現進行投票,

    選出4名直接進入十強,四名待定。所以,

    第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強,

    8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk。

    a那我們話不多說,相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。

    b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。

    請看大屏幕。

    b前四組的pk已經結束,選手們的表演真是精彩紛呈啊,

    時光流逝,記憶依舊,在評委投票期間,

    讓我們把舞臺交給商正,

    請欣賞由他為大家帶來的。

    薩克斯獨奏《時光流逝》。

    a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節。

    感謝商正的精彩表演,

    同學們,選手的晉級名單已經在我手中了(打開)。

    到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?

    請大家拭目以待吧。

    和出列。

    (你們覺得今天發揮的'怎么樣?夠理想嗎?

    和很遺憾沒有直接晉級。

    不要氣餒接下來還有機會。

    希望你們在第2論的比賽中發揮出色好嗎。

    現在緊張嗎?

    如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。

    比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?

    但是……恭喜你們順利晉級)。

    請第三組的和上前一步(……)。

    恭喜你們順利晉級,那么同時和選手沒有直接晉級。

    請選手們退場,我們第二對的比賽會更加精彩!

    b觀眾朋友們,不要吝嗇你的掌聲,

    讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們,

    評委的投票在緊張的統計當中,

    不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。

    江南水鄉的細雨微風,

    下面有請劉怡辰為大家帶來的。

    二胡獨奏【雨醉江南】。

    非常感謝劉怡辰的雨醉江南,讓每個人。

    都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。

    有請剛才的八位選手上臺,

    現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了,謎底馬上揭曉。

    首先請和上前一步……。

    a沒有直接晉級的選手不要氣餒,

    因為在接下來的比賽中還有機會,

    馬上進入第二個環節知識問答環節。

    b知識問答環節。

    由8名待定選手進行比賽,

    8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。

    根據選手的表現決定誰將獲得最后。

    兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)。

    a首先有請前8位同學上臺,

    你準備好了嗎?

    好,請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題,

    請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題。

    請問……?你有10秒中的思考時間。

    倒計時開始……確定嗎?恭喜你回答正確。

    已經產生了他們是。

    b恭喜你們。

    a,今天的比賽真是緊張刺激啊,到比賽這里就要結束了謝謝大家的支持,祝大家……。

    b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結束呢?跟往年不一樣,我們今年還要評選前三強。

    a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?

    b是啊!觀眾朋友們請不要離開,今晚的比賽還沒有結束,

    更加精彩的內容馬上就要到來,

    讓我們一起進入第三個環節十強pk。

    第三輪【十強pk】。

    校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲,

    評委在他們演唱結束之后進行打分。

    這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

    我們話不多說比賽馬上進行,

    首先有請第一位選手。

    a感謝十佳歌手的精彩演唱,

    b選手們的成績還在緊張的統計當中。

    接下來讓我們進入今天的附加環節。

    主持人大賽頒獎環節,

    a誒,曲婷?你知道10月29日在這里。

    舉行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎?

    b當然知道啊,我還是參賽的選手呢,

    那次比賽可真是激烈阿。

    a那你知道么,主持人大賽的最終頒獎環節。

    我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單,

    他們是。

    恭喜你們。

    a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。

    b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,

    感謝頒獎嘉賓。

    a請選手們退場,曲婷,恭喜恭喜啊。

    我知道你現在很激動但是。

    不要忘記我們今天的比賽阿。

    b好的,那么十佳歌手的成績已經在我手中了。

    a快宣布吧,臺下的粉絲都等不及了。

    b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。

    a那么獲得第三名的選手是。

    第二名。

    b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字,是的他就是合恭喜他們~。

    a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎,

    b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,

    同時感謝頒獎嘉賓。

    結束。

    a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。

    感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,

    你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個夜晚。

    b是你們,讓我們真正明白了,

    每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,

    我們的生命就會絕對精彩。

    a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。

    親愛的老師同學們,謝謝你們的熱情支持。

    b:是你們的掌聲,讓我們,

    讓每一個歌手明白了,

    天津美術學院是團結友愛的大家庭.

    a:歡樂的時光總是那么短暫,

    就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。

    b:共同體會美好的時光,

    就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

    a;我們相信,有了大家的共同努力,

    天津美院的明天。

    合:會更加輝煌。

    合到此結束。

    同學們我們明年再見~~。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇十一

    舞臺形象(10分);歌曲演繹(40分);現場效果(10分);創意及綜合素質(20分)微博人氣(20分)。

    注:由評委現場打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小數點后兩位。

    最佳人氣獎:根據微博支持數評選。

    最具創意獎:由評委評選。

    最佳舞臺表現力獎:由評委評選。

    最佳節目編排獎:由評委評選。

    第三部分活動流程。

    (1)入圍決賽的選手合唱開場曲。

    (2)主持人宣布開場,介紹評委、嘉賓。

    (3)按次序進行比賽。后一位選手演唱結束后主持人公布前一位選手的成績。

    (4)主持人宣布獲獎名單,領導、嘉賓頒獎,并拍照留念。

    (5)由主持人宣布活動結束。

    (6)賽后安排:清理會場。

    (一)初賽階段:

    1、時間:3月5日。

    2、地點:崇信樓多媒體教室。

    3、評委:文娛部。

    4、賽制:參賽選手半分鐘自我介紹。曲目由參賽選手自定,現場清唱高潮部分。由評委直接決定是否進入復賽,初賽推出35名進入復賽。

    (二)復賽階段。

    1、時間:待定。

    2、地點:思源堂三樓。

    3、評委:文娛部。

    4、賽制:復賽時參賽選手進行個人表演,可以選擇清唱或伴奏,伴奏請自行。

    5、復賽根據評比選出20名進入決賽。

    (三)決賽階段。

    1、時間:待定。

    2、地點:風雨操場三樓。

    4、評委:系學生會主席臺成員、各部部長。

    五、突發事件及處理。

    1、活動現場混亂,座位不足。安排工作人員維持秩序,排參賽者在后臺等候。

    2、麥克風發生故障。工作人員預先準備好備用麥克風,時更換。

    3、比賽前進行伴奏的提前試音。若比賽中當中出現伴奏卡帶無法正常播放的情況,由工作人員對出場順序進行細微調整。

    4、參賽者已經簽到但無法準時出臺,主持人對順序作適當調整。

    5、比賽現場出現停電現象。比賽前準備好其他可替代的臨時設備,工作人員應及時控制現場,防止出現混亂情況。

    附錄。

    附錄一互動節目。

    方言接歌。

    現場挑選十名觀眾,每五人一組,分為兩組。每位觀眾用自己的方言唱歌,依次傳遞。看哪一組唱得流暢。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家晚上好!

    歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現場。

    五月,初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜;五月,芬飛的'花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。

    青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬勃起來,為繁榮校園文化,積極推動我院精神文明建設,提高我們大學生的文化藝術修養,進一步激發同學們外語學習興趣,展現我院大學生外語文化素質以及積極進取、健康向上的精神風貌,并配合“院實踐教學年”活動的開展,在這里,我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦,外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。

    首先,請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓。

    請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來,同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學!

    現在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置:

    本次比賽總分100分,具體標準如下:

    1、歌曲內容健康,主題鮮明,旋律優雅20分。

    2、演唱完整,外語發音準確流暢,節奏和諧30分。

    3、吐字清晰,聲情并茂30分。

    4、服裝整潔,儀態端莊,舉止大方得體20分。

    大賽共設置:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名;優秀獎若干;另設:優秀組織獎四名。

    好的,說了這么多,更多精彩還在后面,讓我們拭目以待。

    我們的比賽現在正式開始,就讓大家插上音樂的翅膀,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。

    雖然每一個人對音樂的品味不同,只要我們愿意在這里隨著音符飛舞,我們就能觸摸到音樂的天堂。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇十三

    男:翻過紅色扉頁,一二x九的火炬在我們薪火相傳;。

    女:推開金色大門,海西建設的樂章由我們起手指揮;。

    男:手握青春麥克風,今夜我們是這個舞臺聚焦點;。

    女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個時代音!

    男:今夜,就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;。

    女:今晚,就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;。

    合:一起唱起來吧!(掌聲)。

    男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓,他們分別是……。

    女:擔任本場比賽的評委老師,他們分別是……。

    男:十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌,至今已成功舉辦了五屆,本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。

    女:之前,我們通過了激烈的初賽和復賽選拔,由20位選手成功闖入了今晚的決賽,今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現公平打分,去掉一個分和最低分,最后得出選手的得分。

    男:在激烈的比賽開始前,先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手,他們分別是:。

    (主持人退至黃金分割處,選手一一走到臺中央向觀眾致意)。

    男:好的。現在我宣布閩江學院紀念一二x九校園十佳歌手賽決賽現在開始!

    女:首先有請1號選手,來自系,他的參賽曲目是。

    結束辭。

    女:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;。

    男:激揚的旋律奏響了發展的篇章;。

    女:今夜星光燦爛,我們用歌聲點綴七彩青春;。

    男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;。

    女:和諧為曲,

    男:發展為譜,

    合:我們一起前行!

    男:閩江學院紀念一二x九校園十佳歌手賽決賽到此結束!

    祝大家晚安,再見!

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇十四

    (一)大賽評分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,與2分的綜合測試得分,具體評分細則如下:

    1、選手歌曲內容健康向上,有時代特色,此項占1分;。

    2、選手服裝大方得體,貼合歌曲內容,此項占1分;。

    3、選手節奏感覺良好,音準概念清晰,無跟不上節奏,跑調現象,此項占6分;。

    5、選手臺風大方,表情豐富,符合歌曲內容,有一定的控場能力,此項占1分;。

    6、綜合素質滿分為2分。

    (二)選手經評委評出的演唱分數,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取平均分為選手的演唱得分,分數精確到小數點后三位,最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。

    (三)為保證打分公平,前三位選手演唱完畢后,由評委綜合對比后再進行打分,其他選手則分別打分。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇十五

    活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

    《讓夢飛翔》 走上舞臺,你就是主角。讓才藝展示自己,讓掌聲肯定自我。

    在校全體學生

    學校西食堂

    (一) 通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,由音體美教師召開會議并下發通知,通知各班級文藝委員。

    (二) 報名工作:

    1. 報名時間:20xx年11月7日—11月9日

    2. 報名地點:各班班主任

    3. 報名對象:全體在校學生均可參加

    4. 報名方式:個人可報至各班班主任,經過一輪淘汰賽,各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統一報至音體美組。

    (三) 比賽工作:

    1. 時間:20xx年11月7日—20xx年11月18日

    一輪淘汰賽:各班級自行組織,時間自定

    二輪淘汰賽時間:11月11日12:00—12:50

    決賽時間:11月18日13:00—15:30

    2. 地點:初賽不予限制,復賽在音樂教室,決賽在學校西食堂。

    3. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各班級自行舉辦不做安排,每系推選5人進入復賽,最終選出15人進入決賽。

    各班文藝部及學校音體美教研組,進行統一宣傳和自由宣傳。

    (一) 比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

    (二) 比賽方法:初賽、復賽為清唱或伴奏演唱,決賽為伴奏演唱 。

    1. 初賽:各班級自行安排,不做要求。

    2. 復賽:學年組長、各班班主任

    3. 決賽:學校領導、特邀老師

    4. 評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

    (三) 比賽評委:學校領導和音體美組教師組成

    1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關規定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規則。

    2、比賽形式自由。(獨唱、組合均可)

    3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

    4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。

    5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權處理。

    6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行,沒有特殊情況不得調換,也不得中途退場。

    7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術設計系文藝部,并標明參賽選手姓名、曲目,如選手對比賽音響設備有特殊要求,應于比賽前一天與大賽工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。

    校園十大歌手大賽評分細則表

    演唱技巧

    歌唱完整流暢、表現力強 2分

    節奏、音準、樂感表現 3分

    歌曲內容健康選曲得當 1分

    臺風表演

    臺風自然得體、表情到位 2分

    形象包裝

    服裝搭配、整體形象、氣質 1分

    音樂、舞臺搭配的整體效果 1分

    合計 10 分

    1、團體獎項:

    團體總分第一、二、三名

    優秀組織獎 兩名

    團體評分標準

    1、 獲得一等獎加10分,二等獎5分,三等獎3分,其他獎項2 分。

    2、 班級所報的節目參加比賽中場演出的,一個節目加5分。

    3、 班級為參賽選手制作海報,并有支持口號,每個海報加3分, 適時的支持口號,每次加1分(相反扣2分)。

    4、 保持會場的衛生,不允許帶零食,否則視情節扣分。

    2、個人獎項 :

    一等獎1名

    二等獎2名

    三等獎3名

    最具風采獎2名

    最佳人氣獎 2名

    優秀表演獎 5名

    (整個時間大約持續150分鐘)

    1、張校長宣布比賽規則

    2、主持人貫穿 前7名歌手比賽(主持人在學生中選拔并且給所在班級加分)

    3、中場節目演出(各班級參加表演加分),穿插在上半場的評分 過程中,此時統計出上半場得分。

    4、后8名歌手比賽

    5、評委獻唱過程統計評分

    6、周校長總結并頒獎

    總評委:張懷林

    比賽評委: 張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強、李振森、陳建剛、周鑫

    計分員: 崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺

    音響設備: 呂青森、佟貴強

    結束語

    青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的學生,更是朝氣蓬勃,風華正茂,英姿煥發,對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟,揚著青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞臺就有多大”,就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇十六

    b、對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

    c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。

    d、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失。

    e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等。

    f、確定比賽的時間和地點。

    g、對大賽會場的布置,提前做好規劃。

    h、提前做好對大賽工作人員的分工工作。

    i、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席。

    j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定。

    k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備。

    l、比賽前,工作人員對會場提前進行布置。

    m、比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

    b、報名方式。

    報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。

    c、大賽具體流程。

    初賽:

    a)時間:3月26號周五晚七點。

    b)地點:待定。

    f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動。

    彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

    決賽(95分鐘)。

    1)時間:3月30日晚七點。

    2)地點:待定。

    3)比賽方式:3月30號晚6:30工作人員帶領觀眾入場。

    6:45領導、評委及嘉賓入場。

    6:55檢查選手各自佩帶號碼是否正確。

    7:00比賽正式開始。

    環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峰會開幕式,剪彩,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)。

    環節二:介紹比賽有關規則,評分標準。(3分鐘)。

    環節三:比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒),然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)。

    環節四:自選歌曲大比拼比賽規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)。

    環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。

    環節六:我愛記歌詞比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)。

    環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)。

    環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場。

    環節九:工作人員進行現場打掃。

    d、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)。

    01、本次比賽為十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

    02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

    1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

    2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

    3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

    4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

    5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

    e、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名。

    f、工作具體分工:

    (文藝部統籌,總負責)。

    前期。

    女生部,生活部:購買獎品,瓜果飲料,信封。

    體育部:比賽所需的橫幅和獲獎證書。

    辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅。

    文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小臺燈,聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,并打印出歌詞給領唱。

    宣傳部,記者團:海報,廣播稿。

    團支部,女生部:評為區物品擺放。

    外聯部:拉贊助。

    比賽當晚。

    01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。

    02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置。

    03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失。

    a)點到組:3人。

    b)催場組:4人。

    c)現場秩序維持組:6人。

    d)機動組:5人。

    e)道具組:4人。

    f)應急組:5人。

    g)雜物組:3人。

    h)嘉賓招待組:5人。

    i)燈光,音效組:4人。

    g、賽后工作:

    01.將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

    02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

    03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

    05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。

    歌手參加校園歌手大賽(優質17篇)篇十七

    a:今天的舞臺,是如此閃耀。

    b:今天的歌聲,是如此嘹亮。

    a:親愛的同學們,你感受到了嗎?我們的身上正燃燒著青春的熱火。

    b:本次的校園歌手大賽從報名開始,初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。

    a:今天的18位選手經過了層層選拔,終于從120位選手中脫穎而出。

    b:那么首先恭喜順利晉級的這18位選手,今天他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧。

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