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    學校后勤工作的重要性(實用16篇)

    時間:2025-04-30 作者:翰墨

    學校是社會發展的動力之一,它為社會培養出許多優秀的人才。下面是一些獲獎學生的學校總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和參考。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇一

    一年來,在學校正確領導和關心幫助下,本人認真學習三個代表的重要思想,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:

    一、勤奮學習,與時俱進。

    理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。

    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

    2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

    二、立足本職,愛崗敬業。

    作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。

    以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇二

    本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:

    一、主要做的幾項工作。

    1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。

    2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。

    3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

    4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。

    5、落實了市里召開的事業單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點、報表工作。

    7、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排。

    8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。

    9、食堂、住宿生工作有較大進展,開展了創優秀住宿生活動。

    10、強化了門衛工作。

    二、工作主要表現。

    食堂工作人員本著對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三、四百人的飯菜如何做?開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現在我們每個人對市場行情基本了解,----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------不擔心被人糊弄,上當受騙。每天早上買菜回來,劉志強、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續六、七個小時的作業,確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班、整個一年組都不錯,三年三班、五年一班以上班級提出表揚。

    2、住宿生方面。

    三、以上班級提出表揚,最后一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。

    賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經一學期的努力,基本完成了----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------期初制定的一萬五千元的指標。

    ----------------精選公文范文----------------。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇三

    首先要選好專業。自己不喜歡的專業肯定沒法長久堅持下去。很多人在上大學之前,不認真對待,隨便填個專業,結果上了大學,發現不喜歡,不適合,于是在大學要么就是得過且過,要么就是整天在宿舍打游戲,這很大一部分我覺得就是沒有選好專業。其實以后也是這樣,做一件事之前先問問自己是否喜歡,不喜歡做起來真的會特別別扭。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇四

    本期緊張而繁忙的后勤工作很快結束了。在教育局的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益。研究新情況,優化進行機制,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好地發展。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。現把這學期工作總結發下:。

    一、認真做好了開學前一切準備工作。

    1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

    2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明及電扇運轉和路燈的照明;

    3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常行課;

    6、認真做好了開學時的收費工作:本期各種收費嚴格了收費公示進行收費,禁止了一切亂收費的現象發生,收費后按上級要求如數上交財政專戶,要求各班主任做好收費冊的登記,做到了決不能亂支亂用座資。

    二、認真做好了學校的校產管理。

    2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,并讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

    三、認真做好了資金管理。

    1、學校收到代收費、雜費、服務性收費后,進行整理歸類,并及時上繳鎮財政專戶;

    4、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門匯報;期末按時結算代收費,作好了清退工作。

    5、每月做好了食堂的收支帳;

    四、進一步完善值班護校制度。

    值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

    五、加大校園文化建設。

    加強對教室的文化宣傳建設,布置好了名言警句以及宣傳畫,營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

    六、加大了硬件設施投入及校舍維修:

    (二)班,六。

    (三)班的窗簾進行了更換。

    2、把學校教室黑板進行更換,并把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

    3、添置一些教學設備等。

    4、完成各班教室廣播的安裝。

    七、抓好了綜合管理,為學校的發展做好后勤保障。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

    總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。

    青頂小學。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇五

    過去的一年,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

    一、立足本職,服務一線。

    年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

    1、改善教學環境和學習環境。

    2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管,更換閥門水嘴,零星維修服務。

    3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

    4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

    二、整章建制,規范管理。

    后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

    三、加強管理,開源節流。

    資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

    1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

    2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

    3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

    4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

    綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

    xx小學2016年3月。

    學校設施設備更加完善,為使標準化建設的設施設備發揮最大效益,更好的服務于教育教學,我們緊緊圍繞“安全為要、質量保證、形象最優、社會滿意”的目標,認真貫徹“安教先行、預防為主、制度落實、措施保障、臨危不亂、務成實效”的學校安全二十四字方針。

    后勤管理措施:學校后勤工作是學校工作的重要組成部分。為了更好地為教學提供保障,服務于教學工作,根據我校實際特制定以下后勤工作管理制度:

    學校后勤工作,必須堅持管理育人,服務育人、環境育人。后勤工作必須為教育教學服務,為學校各部門服務,為師生的生活服務。

    (二)、建設一支素質良好的后勤隊伍:

    要搞好學校的后勤,必須有素質優良的后勤隊伍,因此,后勤人員必須做到:(1)、要提高政治素質,提高文化修養,要掌握學校工作的規律,提高業務能力。(2)、要愛校如家,有一定的責任感和創業精神。工作上能任勞任怨,工作扎實,作風上要勤謹,廉潔奉公,思想上要以改善教師工作條件,以育人為己任。(3)、后勤人員要一專多能,團結協作,做好學校后勤工作。

    (三)、后勤人員要嚴格財務制度,嚴格財務管理。

    (1)、根據學校辦學條件和特點,堅持“少花錢、多辦事、辦好事”和“集中財力辦要事”的原則。(2)、嚴格執行上級有關規定,杜絕亂收費。(3)、一切現金均由出納員負責辦理,任何人員不得帶存現金。(4)、健全財務帳冊,建立財務檔案。

    (四)、嚴格財務審批手續:

    (1)、學校一切開支,必須征得校長同意,一切需由校長審批。一切購物票據,需有經手人、證明人和校長簽字,方準報銷。(2)、凡一切借款,借條需校長批準,如沒有校長批準,出納員有權拒付借款。(3)、財務人員每月按時清結一次,并把清結情況報告校長。

    (五)、總務處的職責:

    (1)、總務處要按學校財物管理規定設立校產登記冊;

    (4)、總務處要和政教處聯合制訂安全措施,做好防火工作。

    (5)、總務處對校舍的管理,負有直接責任。因此要經常做好維護校舍,確保環境美的管理,經常巡視校舍,認真做好常規性的總務工作。

    (六)、要保證學校工作順利進行。

    開學前協助教務處做好領運課本、作業簿等工作。及時購進教學、辦公用品、衛生潔具等,保證開學用具齊備。

    學校雖做了一系列的工作,但離現代教育的要求還差之甚遠。未來需要我們去創造,我們將加強管理,開拓創新,開源節流,大力改善辦學條件,改善學生住宿環境,充分發揮后勤保障作用,建學生滿意的樂園,辦家長信賴的學校,創人民滿意的教育。

    史寨小學2016年3月。

    一、指導思想。

    始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。

    二、工作目標。

    1.開源節流,增收節支,管好水用好電,切實減少辦公費用和差旅費支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。

    2.進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。

    3.全面提高后勤人員素質,服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學校“三滿意”。

    4.制定并逐步落實校園整體規劃,依照“創辦特色,規范辦學”的整體要求,不斷優化校園環境,發揮環境育人的整體功能。

    5.嚴肅財經紀律,規范財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。

    6.加強綠化、美化工作。加大綠化建設與文化建設相結合,彰顯學校特色。

    7.完成教師周轉房審計工作,加快學校建設驗收工作。

    三、工作措施。

    1.建立健全科學、規范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

    2.建立完善各項制度,加強學校財務管理。

    3.加強教學設施的維修與更新。

    4.加強綠化管理,美化校園環境。

    5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問。

    題。

    6、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。

    7、完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

    8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

    四、抓好重點工作。

    (1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

    (2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。

    2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

    (1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

    (2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

    (3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

    (4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物,不計帳。

    (5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受群眾監督,每向學校匯報一次收支情況。

    (6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

    史寨小學2016年3月。

    一、指導思想。

    始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。

    二、工作要點。

    (一)抓好常規工作。

    1、加強隊伍建設。

    (1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

    (2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

    (3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

    (4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。

    2、加強制度建設。

    (1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正。

    起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

    (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

    (3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

    (4)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

    3、加強校園建設。

    (1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

    (2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

    4、加強財務管理。

    (1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

    (2)堅持民主理財。

    (3)按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

    (4)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。

    (二)抓好重點工作。

    (1)高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

    (2)加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

    事故的工作。

    (4)協同德育處,加強學生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

    (5)認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂等)常規管理工作。

    2、重點抓好校舍、校產管理工作。

    (1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

    (2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。

    (3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

    (4)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

    (5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

    (6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

    (7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

    3、重點抓好食堂管理工作。

    (1)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,《食堂衛生考核驗收標準》,使每個職工知曉“法律法規”,了解“標準”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。

    (2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。

    (3)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評后進。

    (4)堅持勤儉節約的原則,嚴格把好采購關、物品進出口關,做。

    到節糧、節水、節電、節油,精打細算,降低成本,提高伙食質量。

    (5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

    (6)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據實際情況盡量滿足師生要求。做好學校后勤保障工作。

    4、重點抓好校園硬件設施達標工作。

    (2)搞好學術報告廳的申報建設工作。

    5、重點搞好學生奶的推廣服務工作。

    (1)做好宣傳發動,讓家長、學生認識喝學生奶的重要性。

    (2)全方位做好學生奶的供奶服務工作。

    三、工作措施:

    (一)更新觀念,增強服務意識。

    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

    2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

    (二)精打細算,嚴格管理。

    1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。

    2、加強對網絡通訊費、水電費、打印費等管理。

    3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

    (三)物盡其用,發揮設備功能。

    1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。

    2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

    3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。

    (四)加強協作,做好環境衛生工作。

    1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

    2、扎扎實實地抓好衛生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。

    3、協同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

    (五)長抓不懈,提高安全防患意識。

    1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

    2、加強校園食品安全管理,定期發布食品安全知識,加強校園食品衛生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監管,確保衛生、安全。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇六

    靜的下來。我記得有一段時間,我干什么都靜不下來,就算是看我喜歡看的書,我也總是很急躁,感覺完全看不進去。因為當時我看到身邊的同學要么去創業,要么去實習,而我一個人還在堅持自己的專業,甚至還沒有看到任何希望。所以當你遇到這樣情況的時候就需要靜下心來好好思考了,你到底需要什么,你所做的這一切是不是自己當初堅持和想要的。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇七

    禮儀是一個人內在素質和外在形象的具體體現;禮儀是個人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個人增強修養的保障。禮儀的核心是倡導人們要修睦向善。當每個人都抱著與人為善的動機為人處事,以文明市民的準則約束自己時,那么,所有的人都會體驗到心底坦蕩、身心愉悅的心情。

    2.禮儀是家庭美滿和睦的根基。

    家庭是以婚姻和血緣為紐帶的一種社會關系。家庭禮儀可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。

    3.禮儀是人際關系和諧的基礎。

    社會是不同群體的集合,群體是由眾多個體匯合而成的,而個體的差異性是絕對的,例如:性別、年齡、貧富、尊卑等。禮儀是社會交往的潤滑劑和黏合劑,會使不同群體之間相互敬重、相互理解、求同存異、和諧相處。

    4.禮儀是各項事業發展的關鍵。

    職業是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實現理想、走向成功,可以促進全體員工團結互助、敬業愛崗、誠實守信,可以增強人們的交往和競爭實力,從而推動各項事業的發展。

    5.禮儀是社會文明進步的載體。

    要繼承弘揚祖國優秀的文化傳統,加強社會主義精神文明建設,文明禮儀宣傳教育是其中重要的一項內容。

    禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:

    一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

    個人禮儀須知。

    1、體散芬芳。

    具體的措施不用禮儀培訓師告訴大家,除了沒有異味以外,禮儀培訓師建議女士可以用一些味道較淡的花香香水。不要小看香水的魅力喲,別人會因此對你有好感。

    2、口吐幽香。

    如果今天要接待客人或者外出拜訪客人,都盡量不吃帶有刺激性氣味的食物,并且用完餐后刷牙漱口再出門。大多數時候,自己的口腔氣味其實自己意識不到,要避免這樣的尷尬,克制管理自己非常重要。

    3、不要做不雅動作。

    隨地丟棄垃圾、整理衣物、補妝·······這些動作,都不要在公眾場合做。當然,有些生理反應我們沒辦法控制,比如打哈欠、打嗝、打噴嚏等,這時轉過身,至少要用手帕或者手掩住嘴,相信沒有人愿意看到你的“血盆大口”。

    4、姿態保持優雅。

    禮儀培訓師想說是“禮儀是約束自己,而不是去要求別人”。但是從禮儀和美的角度,禮儀培訓師還是建議大家在公眾場合保持良好的自我形象。其實一個好習慣的養成就在自己生活中的一言一行,也許剛開始會很累,但是每天都去堅持了過后,就會成為你的生活習慣。

    5、公共場合,注意你的說話和語速。

    我們要根據不同的環境有意識的調整自己說話的音量和語速。這一點很重要。

    文檔為doc格式。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇八

    工作沒有卑賤之分,同樣文學沒有高賤,以下就是來自隨筆網小編為大家整理的小學后勤工作人員隨筆,歡迎閱讀和借鑒。

    作為“勤義鄉畔”的隊員,我不僅第二課堂的小老師,還是后勤組的一員。后勤組平常的工作,就是負責大家的飲食。

    早上六點,天還沒亮,后勤組的我們就開始在廚房里忙碌大家的早餐了。在這里,我們仿佛回到了原始,砍柴,淘米,生火……手忙腳亂一系列的工作下來,大家都累的滿頭大汗。但慶幸的是,一切都還算順利的進行并完成了,雖然中間也不免的出現了一些小插曲。

    到了九點左右,我們就去市場去買好中午和晚上的菜。經過二十多分鐘的開車路程,我們后勤組的三個小伙伴來到了菜市場進行食材的采購。有了昨天的經驗,我們購買食材的量也比較準確的預算,而且為了提高大家的伙食質量,我們也在不超過一天伙食預算費用內幫大家買了中午和晚上的飯后水果。

    購買食材回來之后,每個人都分工合作,團結配合,在忙碌了一個小時后終于順利開飯。看著大家吃飯時大家臉上洋溢著笑容,我們內心真的非常得開心,一切的努力都還是值得的。

    每一樣工作都有倦怠期,過來了兩天下來,會發現工作的繁瑣,但我很快便調整了心態,因為我知道一旦討厭了一份工作,那么永遠做不好它了。還有和大后勤組在一起時,真的真的很開心,有你們就夠了,沒有什么好抱怨的。有一句話說的:當熱情退卻,唯有責任在堅守。但我用耐心去培育新的熱情。

    不知不覺,我們已經來到振文中心小學三天了,我們也漸漸熟悉了這里的環境。后勤組的組員們煮飯做菜也漸漸變得得心應手,煮飯的時候能夠很好地把握好數量,大大減少了每天浪費的食物數量。而今天我們外出采購的時候,意外地得到超市阿姨的提醒,從而找到了另一個市場。我們驚喜地發現那里的菜的價格遠遠比我們之前買的菜便宜,而且種類也更多。我想如果我們以后都到這個市場買菜的話,我們的預算應該可以再減少一點,而我們也可以給同學們提供更多的菜了。我相信未來我們后勤組一定可以給隊員們提供更好的服務。

    今天除了后勤組的日常工作以外,不得不提的是嶺南師范學院學院商學院領導們的到來。書記和輔導員們一來到學校,首先參觀了學校的大體環境,然后就組織各組組長們開了一個短暫的會議。在會議上,學院領導先是贊揚了一番學校的環境,然后對我們的工作給予了肯定,也對我們未來的工作寄予了厚望。與此同時,學院領導也對我們的一些工作提出了一些實際的建議,點出了我們做得不夠好的地方。這大大激勵了我們的積極性,我相信未來我們一定可以把學院領導們的建議落實到實處,更好地完成三下鄉的工作。

    今天中午趕回學校。因為管后勤,我得早點去開食堂保管室的門,好方便食堂員工拿米拿菜搞晚餐。一點多到食堂。食堂員工共七人,一個主廚,一個鍋爐工,五個打雜女工,已經全部到齊,早在食堂里忙開了。

    如果像平常,今天下午我得和學校后勤主任開車去汨羅進菜。但今天下午我沒去。學校從長沙進了貨,我要負責幫忙下貨、點貨,把貨物搬進保管室。今天食堂進了90多件貨,小賣鋪進了一百多件。下貨、搬進保管室、清查進貨單,花了一個多小時。

    三點多,校長打來電話,要我負責把食堂的餐桌擺好。

    學校一般在每個星期五的下午搞集會,從九年級到七年級,已經連續搞了三個星期。因為學校沒有會議廳,學校的集會,只能在食堂舉行。要搞集會,食堂的餐桌就得先堆起來,等集會結束,再把餐桌擺回原處。但學校每次集會,都是政教主任負責搬餐桌,而餐桌還原,總是要我來負責。

    今天幫我搬餐桌的,有145班、151班和156班三班的學生,共計六人。凡是給我幫了忙的,我會找學校值周老師給這些學生所在的班級加記兩分。

    擺好餐桌,我便去食堂打開水。星期天下午2點多到4點,老師、學生可以到食堂打開水。打好開水,我到食堂看了一下。今天下午,在食堂收本地紅辣椒20斤(3元一斤),青辣椒35斤(2元一斤)。送菜人每次來食堂送菜,都得打好菜條子,我負責簽收并付款。

    學校的豬肉很少從外面買進,都由食堂員工喂養,定期宰殺。學校一周殺一頭豬。殺豬總定在星期日下午。殺豬的時候,除了屠夫,食堂員工也會有一兩人幫點忙。豬肉到了屠凳上,由食堂的主廚分割好,待我查收后,再放進保管室的兩個冰箱里。豬頭和豬皮學校不要,作價給了屠夫,豬皮5。5元一斤,每次都是10斤的樣子,豬頭2。5元一斤,在8斤上下。這兩項的總價,一般正好抵屠夫的工錢。每次的豬頭、豬皮,我都有一個本子,由屠夫按時間登記,我保管,好最后結賬用。

    臨吃晚飯,學校后勤主任從汨羅進來很多蔬菜,有辣椒、包菜、紅蘿卜、黃瓜、科頭、土豆等。我負責核重查收。所有的進菜都由食堂員工搬進食堂,有空的時候,我也會幫幫忙。如果是平常,我和后勤主任同去汨羅進菜,我會在進菜現場核重,查看品種、價格、質量、件數,回學校,這些事就可以免了。

    今天上午,和往常一樣,我5點40分起床。穿衣洗臉漱口,到食堂已5點55分。學校6點10分打起床鈴。出門的時候,感覺有些寒意,半月當天,正好在頭頂。東方有點淡淡的亮光,但校外的群山,感覺黑魆魆的,靜寂得很。倒是在校園的香樟樹里,還能聽到幾聲早起的鳥鳴。從教學樓前走過,發現有一個教室亮了燈,這肯定是某個通學生提前到了校。

    打開保管室的門,需要的物資都由食堂員工自己去拿,但早餐的面包、飲料,和平常一樣,都是我一人搬出來,交給食堂員工。早餐由食堂員工售賣,他們各有分工。學生賣完早餐,如果有面包或是飲料剩余,也由我搬進保管室。我負責到各個窗口收集早餐票。早餐票得五十張一扎整理好,用橡皮箍箍好。每個早晨,我都有一兩千的早餐票要算,做好這件事,大概要2個小時。

    早餐票算好后,學校會有后勤監管簽字確認。萬一后勤監管沒有來,則由食堂主廚簽字確認。簽字后,我才可以把早餐票帶出食堂,交會計保存、發放。

    早餐收工,回家,總要到上午第一節課臨近結束的時候。

    上午第二節課,到小賣鋪登記本次長沙進貨的臺賬。第三節課,到食堂登記食堂進貨臺賬(有些貨物還有待查明廠家、生產日期及保質期)。第四節課,到會計處上交早餐票,結算長沙進貨的各項開支。

    中午,到八年級四個教室,安排思品基訓作業,要求學生把基訓做好,會安排兩節課復習,下周便是期中考試。中午在辦公室看一會兒作業,備好兩堂課。在辦公室呆了一個多小時。下午無課。一周里面,我唯有星期一一整天沒有課。

    下午,呆在家里上網,主要看教育通訊稿。昨天已經看過局網的、為先在線的,今天得看看省網的。因為在網上寫我的工作記事,今天看的內容并不多。只好等有時間再來多看看。

    昨晚和后勤監管談到學生中晚餐登記的問題,建議每月清查一次,他同意我的看法。昨晚我沒有上網看文章,主要造了幾個表格:《中餐桌席安排表》、《晚餐桌席安排表》、《各班各月中晚餐就餐人數登記表》、《各班各月中晚餐就餐學生進出情況登記表》、《教師桌席安排表》。打這些表格,不是說以前我沒有做這些事情,而是想把這些事情做細致些,表格化。

    上午班主任早餐就餐時,和各班班主任按月核對各班9、10月情況,做詳細的表冊記錄。根據我的記錄,可以核查出各班各月中晚餐學生應交伙食費的具體數額。這個事情,早餐時做一部分,上午也花了兩節課時間,兩個月的情況全部搞定。

    因為早餐要和各班班主任核查學生中晚餐就餐情況并登記在冊,早餐票的清點、整理,就只能延后,忙到第二節去。第二節課打兩瓶開水回家,洗衣服,曬衣服,整理床鋪,卷起窗簾,打開窗戶,讓家里亮堂起來,讓外面的新鮮空氣進來。三四節課搞好表冊登記。上午最后一節課整理了一下保管室,把一些后勤表冊懸掛好。

    中午利用午休時間,去辦公室看了四個班的思品課堂作業。下午有兩節政治課,雖然課早已經備好,還是看了一下書本,做了一下基訓上的題目,畢竟我這是第一次教八年級思品,對教材不熟悉,不多看書,做點題,會不熟悉課本內容。

    下午兩節思品課,分別上151、150兩個班。150班的課在最后一節,學生課堂上有些不用心,有點鬧,在臨下課的時候,我讓孩子們靜靜的在教室里坐了五分鐘,直到下課。我上課不喜歡孩子們鬧,孩子們一鬧,我心里就不舒服,容易來氣。

    今天中午,利用學校廣播,我講了幾句。主要的意思,希望各班班主任再核查一下學生晚餐就餐的情況,學生必須在老師指定的桌席就餐,不能到別的桌席就餐。七年級學生就餐有些亂,最多十人一桌的,有的竟然變成了12人一桌。班主任應該不定期查看一下學生晚餐就餐情況。各桌的席長工作要到位,席長負起責來,學生不會亂的。

    晚餐查學生桌席,發現很多班主任及多位校委也到了食堂,檢查學生就餐情況。今天的學生就餐紀律比昨天好。吃完晚飯,在食堂呆了一會。有人送來一袋辣椒,一袋四季豆,一袋茄子,幾斤刀豆,等著我過稱。都是食堂師傅叫人送來的。過稱,計價,一共260元。今天早晨,其實專門負責給學校送菜的童老板已經送來了七百多元蔬菜。學校每餐用菜,主要由學校的主廚負責調配,我很少發言。有些菜如果放久了,擔心變質什么的,我才會督促食堂主廚早點弄了吃,作了廢就可惜了。而價格方面,送上門來的菜,一般要比縣城或是汨羅批發來的菜便宜幾毛錢一斤。

    晚飯后,鎖好三個保管室的門。這三張門只有我有鎖匙,別人沒有。但食堂的門鎖,除了我有,還有兩個食堂員工有。等我離開食堂時,食堂只剩下鍋爐工在洗刷一百多個飯盆。這個近六十歲的老師傅,每天早晨,總是第一個到食堂洗米蒸飯,而晚飯后,也總是最后一個離開食堂。

    以前晚飯后我有散步的習慣,但有好久沒有再散步了。散步有人陪伴,聊聊天,可能效果好些,沒人聊,也就懶得散步,干脆回家看電視上網好了。家里的電腦偶有不能上網的情況,這個時候,我只能看電視,看新聞。今晚網絡還好。我寫我的網絡記事,順便在各個群里與網友溝通了一下。這兩天在群里大家談績效的多些,大多有失望多于希望的感覺。

    女兒晚上在教室上課,妻子很多時候也要去九年級上晚自習。晚上,大多時候,我一人呆在家里上網、看電視。上完晚自習,妻子女兒回來,我們會圍在桌子旁,各自做一會兒事情。一家人在一起,即便不聊天,也有其樂融融的感覺。這個時候,女兒有時會問我幾個有關學習的問題,當然還是以英語為主。數學她可以問她媽媽。

    從上周起,我開始輔導女兒的英語聽力。一本聽力訓練書,有20個章節,我每晚讓她先聽一遍,做好練習題,然后我檢查,幫她把里面的問題弄懂(主要是一些難單詞、短語、習慣用法的理解),再讓她讀讀文字材料,然后再脫離書本聽一遍,直到能完全聽懂,便算是過關了。今晚女兒聽完了第三章。女兒睡覺一般在10點半以后,我往往十一點睡覺。

    很希望女兒能早點睡覺,但她總是做不到,不是有作業要趕,就是老師布置了作業以外的一些事要她完成。女兒的唱歌、跳舞、繪畫、書法、主持、小制作什么的,不是今天有這事,便是明天有那事,何況她還是班長,還要管班上的事,這許許多多的事情,其實是很占時間的。

    今晚我想看看省網的教育通訊,因為時間沒有安排好,又只能往后推了。

    今天一整天,太陽暗暗的,不是很露臉的樣子。還好,天氣涼爽,風也不大,曬了一天的衣服,從陽臺上收進房,都已經曬干了。聽說明天會變天,降溫,我們這里還會有雨。

    我們這里有很久沒有下雨了,遭秋干,學校的吃水井和用水井水都不多。今天聽領導說,如果江里沒水,不能引進用水井,學校可能會考慮定段、定量供水。今天早晨打開水,因為井水有限,只有部分老師、學生打到水。看到有老師拿著空熱水瓶進食堂,然后拿著空熱水瓶離開,心里真不是滋味。

    近幾年,學校經常鬧水荒。因為學校的用水井選址不好,即便學校有用水的時候,很多時候,用水也是黃黃的泥巴水,用這樣的水沖廁所還可以,如果是洗菜洗碗洗衣服,就一定要用毛巾過濾,才能勉強用。用這樣的水洗澡,心里總有種不舒服的感覺。老師用這樣的水,也是不能穿淺色衣服的。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇九

    堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的.教育、教學工作提供有力后勤保障。

    (二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。

    (三)做好寄宿生管理工作。

    (四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度。

    (五)加速學校基建工作、食堂、球場。

    三、工作措施:

    (一)更新觀念,增強服務意識。

    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

    2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

    (二)精打細算,嚴格財務管理。

    1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。

    2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

    3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

    4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇十

    以十六大精神為指引導,繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設,以"全心全意為師生服務"為宗旨,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤的保障工作。使學校逐步形成環境優勢、師資優勢和管理優勢,努力確立學校在地區中的"窗口"地位。

    二、工作重點。

    1、加強經費的管理使用。與開發區會計計算中心保持一致,加強學校財務管理,實行校務公開。加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約。

    2、進一步改善辦學條件,爭取在學年內新增電腦60臺、數碼攝像機1臺,新增圖書1000冊。力爭在10月完成學校塑膠跑道的新建工作。

    3、繼續健全總務后勤檔案材料,使后勤工作更加完善。

    4、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施。

    5、做好校園綠化及景點的保養工作。

    6、規范食堂財務管理,保證學生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。

    三、工作目標。

    1、期初根據各條線的教學需求,及時配齊教學設置,使教學工作正常進行。

    2、及時檢查,并做好各項維修工作。并通過班主任時時對學生進行愛護公物教育,力爭把損失降低到最低限度。

    3、做好校園綠化及景點的保養工作,要與開發區綠化部門負責人保持經常的聯系,讓專業人員幫助定期的護理,確保學校花草樹木的最高成活率,為營造一流的育人環境提供物質的保障。

    4、落實扶貧幫困工程,在各班認真調查摸底的基礎上,確定一批學生作為幫困對象,在雜費、飲水、興趣班、校服等方面進行適當的減免,讓學生及其家庭充分感受到學校的溫暖、教師的`可敬。

    5、食堂工作人員堅持持證上崗,并以主人翁的態度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務,杜絕不安全事故的發生。

    6、能較好地完成上級下達的各項征訂任務(校服、簿冊等)。

    7、劃分各班的室外清潔區,并派專人每天定時檢查與不定時抽查相結合,每星期公布成績;教師辦公室也派專人不定時檢查,每月公布成績;力爭創造一個舒適、整潔、美麗的學習環境。

    8、規范圖書館的日常管理工作,努力為廣大師生的學習與工作提供服務。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇十一

    學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學好學校禮儀的重要性,我們來看看下文。

    遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

    (1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

    (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

    (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

    2、服飾儀表:

    穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

    (1)、到學校要穿校服,保持服裝整潔。

    (2)、不化妝,不戴首飾,不燙發染發,男生不留長發。

    (3)、在公共場所要衣著整潔,不穿拖鞋背心,課堂上不戴帽子。

    3、尊師禮儀:

    學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

    同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。

    在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。

    對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

    5、集會禮儀:

    集會在學校是經常舉行的'活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。

    升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。

    升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

    6、校內公共場所禮儀:

    應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

    (1)、用餐時做到餐前洗手,餐時,待主人示意后開始。

    (2)、夾菜文明,細嚼慢咽,不挑食,動作文雅,不發出不必要的響聲。

    (3)、用筷切忌:敲筷、叉筷、游筷、刺筷、簽筷、吮筷、插筷、揮筷、舞筷。

    (4)、餐末,正確使用餐巾或餐紙擦嘴。

    (5)、退席時對他人說一聲“請慢吃”。

    (6)、在食堂用餐時禮讓,愛惜糧食,不亂倒剩飯。

    8、交通禮儀。

    (1)走路時做到雙目向前平視,步幅適當,停步拐彎()上下樓梯時,從容不迫,控制自如。

    (2)騎車時遵守交通規則,進入學校或單位大門時主動下車,在行人多的地方推車行走。

    (3)騎車時不勾肩搭背,不相互追逐,不曲折竟駛。

    (4)假若不小心撞了他人,要主動道歉。

    (5)乘車時遵守秩序,讓車()讓座,下車時及早作好準備。

    (6)問路時先用禮貌語言打招呼,如“勞駕”()“請問”等。

    (7)詢問前要禮貌稱呼對方,如“阿姨”()“叔叔”()“小同學”等。

    (8)發問時用請求語氣,事后誠懇致謝。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇十二

    工作計劃是事先為你的工作做好提前準備,預防工作實施過程中遇到的`阻力,讓工作進展順利。提前進行年度工作計劃,讓您的工作狀態飽滿。工作計劃網里有各種工作計劃,如后勤工作計劃等應有盡有。

    一月:1、學期末財產清理。

    2、各種經費的收繳結賬。

    3、春節值班保衛。

    4、工作總結。

    5、小賣部招標。

    6、學生奶的推廣宣傳。

    二月:1、開學工作準備,學生安全教育。

    2、制定本學期財務收支預算報告。

    3、收費工作迎檢。

    4、門面續簽合同。

    5、供應學生奶。

    三月:1、校園綠化帶護理和補種。

    2、出租門店費用收繳。

    3、辦理運動場建設、學術報告廳建設審批手續。

    4、拐角樓屋面處理。

    四月:1、職工安全知識教育。

    2、固定資產賬冊整理。

    4、消防設施安檢。

    五月:1、學生安全知識教育。

    2、“五一”長假值班保衛。

    3、水電設施安全檢查。

    六月:1、綜合治理安全衛生工作半年自查。

    2、期末財產清理。

    3、半年工作總結。

    4、暑假安全教育。

    七月:1、設備設施維護。

    2、運動場、學術報告廳建設。

    3、假期值班保衛。

    八月:暑期建設維修。

    2018年個人半年工作計劃。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇十三

    我來回答社交禮儀對我們來說的意思,可以解釋說,人與人的互動、相處,社會上的和諧,倫理上、道德上的規范,都是按照「禮」的條理來約束行動。我們中國自古就是著重講求「社交禮儀」的國家,隨著時代的變遷,許許多多的禮制不斷的改變、修正,以適合民情,但基本上的精神與原則還是保留的。

    禮-中國古代「禮」表示敬神尊佛的意思,禮是『以禮相待,對人表示敬意』,禮包括禮節、禮貌、社交禮儀。禮節是指行禮的分寸級別、社交禮儀的節度。禮貌是指對人恭敬、有禮、和順。社交禮儀指行禮之儀式。

    儀-解釋為「法度、標準」、「容止儀表」,包括儀式、儀表、儀典、儀態及儀序。

    校園生活每天在變,但是一些必然的事情是永遠不會改變的,就像是我們活在這地球上每天呼吸的空氣一樣自然。禮貌就是其中之一。我們在這校園里,就不能對周遭一切視而不見,我們有該盡的校園學生責任,不能少掉上天自然的禮節、社交禮儀,好的禮節使我們的校園生活充滿了美麗、莊重、舒適,來包裝打理自我。真正的『禮應該是要有「誠」有「敬」,所謂「誠於中,而行於外」』,否則無禮會讓人反感。

    實踐校園社交禮儀要始終如一,表里一致,不論我們校園生活或是社會工作職場上,都能自然而然發自內心地去實踐,不可放肆,要有節制,不僅留給他人良好的印象,更可以表現個人及校園的形象,使相處上的人受到適當的尊重,也包涵了,同學、師長、教官,就像一個大家庭,他人也可感到舒適、自在,自己也展現了良好的氣質和風度。

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇十四

    大家好!

    莎士比亞說,在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。可見文明禮儀是一劑挺不錯的開胃藥。而我要說,在社會生活中最讓我們快慰的就是我們交往對象的`禮節。也就是我們今天所說的文明禮儀。

    一個人在與他人交往時如果不講文明禮儀的話,就像一個人在大街上行走沒有穿衣服一樣的讓人胃疼!人與人之間的關系就像刺猬取暖,靠近了會扎著,離遠了,又冷,所以保持一個好的距離,刺猬們才會和諧相處。而文明禮儀就是讓我們和諧相處的一個好距離。

    我們共和國的第一位總理,周恩來。堪稱禮家之典范,儒雅之龍首。周總理像一個文明禮儀藝術家,在捍衛祖國榮譽和利益的同時也為自己贏得了國際聲譽。美國時代雜志對周總理是這樣說的:周恩來是一個具有超人魅力的領袖人才。顯而易見,周恩來的魅力有一大部分是來自于他對文明禮儀的獨特演繹。而蘇聯的那個玉米赫魯曉夫,當他把他的臭氣熏天的皮鞋砸在聯合國的桌子上時,世界人民就在心中給他準備了一個地獄。

    綜上所述,我們可以得出一點小小結論。文明禮儀是我們贏得世人尊敬的華美外衣,文明禮儀是我們走向成功的康莊大道,文明禮儀是我靈魂升騰的高貴上帝。

    讓我記住吧,文明禮儀嚴重重要!我的演講完畢,謝謝!

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇十五

    根據學校2014學年第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際,在本學期中計劃作好以下工作。

    1、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范,為部分家長解決好后顧之憂。

    2、嚴格執行安全保衛管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋保險公司的財產綜合險,防患于未然。

    3、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協助工會搞好教職工的福利工作。

    4、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行。

    7、加強對校產校具的管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續,學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節水節電,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創造優美的育人環境。

    8、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件,規范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

    9、根據市教育局的要求,結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版,充實內容,并增加教師、家長、學生的不同入口,安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件,放入學校的教學特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓,不僅是專業教師的培訓,還有領導和普通教師不同層面的培訓。

    學校后勤部門是保證學校可以正常運轉的最堅強的后盾。我們后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生,幫助學校順利的進行教學。有什么難處都可以和后勤部門說,只要解決的了,后勤部門將盡最大的努力去工作。學校能否一塵不染,學校的安全是否有保障,學校的花草樹木能否時刻健康的成長,學校的教學設施能否全部使用,都和后勤部門有著密切的聯系。我們后勤部門堅信,只要我們去努力,一定能夠做的更好!

    學校后勤工作的重要性(實用16篇)篇十六

    本學期,總務處在學校領導的關心支持下,以“學習科學” 指針,樹立全面、協調、高效、可持續的科學。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本并育人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,銳意改革創新,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務,現做出如下:

    一、抓好綜合管理 為學校的發展做好后勤保障

    后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作、校產管理、食堂、衛生室、小賣部、學生公寓諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。

    在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,認真負責。為了減輕一線教師的工作強度,開學初克服人員少事務多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學生課桌的排放,及辦公用品的分發,學生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹200多棵,為學校的美化打下了基礎。學校供暖注水和加壓時,我們后勤工作人員聽從指揮、統籌安排、全赴一線,及時妥善處理了各種突發事件,有的一上就是24小時,在我們后勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。

    師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。學生開學前,充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張,保證一開學都能按時就餐。之后每周為學生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢2000余次,保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運到分發,這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業精神和不求索取精神非常值得我們學習。

    二、注重學習 優化了隊伍建設

    堅持每周一的后勤專題會議,及時安排學習職業道德等方面的規范要求;進行個人工作及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時,落實整改。

    三、規范操作 優化管理

    一是各類票據辦理規范,嚴格按規定程序操作;

    二是物資采購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度,規范了采購行為。

    三是堅持了兩周一次的食堂衛生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員著裝佩證和規范操作,保證了食堂食品衛生。

    四是加強了小賣部的衛生監管,定期或不定期抽查,發現問題,立即落實整改,杜絕了過期變質及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。

    五是規范了學校衛生室管理,嚴格把關藥品進貨渠道,學生就醫嚴格執行處方簽制度,確保無醫療事故發生,杜絕醫患糾紛。

    四、建立健全規章制度及安全預案

    首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學生服務部管理制度、公物損壞維修等制度。

    為貫徹“以人為本”的'理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全,提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍樓安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進行了相應的演練,提高了認識、明確了職責、統一了思想。

    總之,后勤工作是學校教學工作的保障,涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作,對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。

    一是各類財產管理還需進一步規范,常用物品損壞現象比較嚴重。來年,我們將進一步強化財產管理,實行財產管理承包制,管好用好物資,各部門的設備,儀器設施實行“ 日日管理,分室保管”專人使用,專人負責,專人保管的管理體制,落實責任到人,其次,結合校產管理,進一步完善物資的采購,領用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經驗收入庫后發放。

    二是后勤服務工作創新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,提前及時收集各類信息,努力開創新服務項目,擴大服務規模,做好挖潛增效工作。

    三是后勤隊伍的建設雖有所加強,但其素質仍需繼續提高。

    四是后勤服務的規范建賬尚未落實到位。來年,將花大力氣啟動這項工作,以此來規范后勤管理,給教職工一個明白,還經辦者一個清白。

    五是進一步規范物資的采購、保管與使用,以固定資產管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。

    六是大力倡導節約,進一步服務教學。

    成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。

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