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    學生培訓計劃方案(匯總19篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆塵

    培訓計劃的調整和改進是一個循序漸進的過程,組織應該根據培訓效果和反饋進行及時的調整和改進。小編為大家整理了一些培訓計劃的實施細節和注意事項,希望能對大家有所幫助。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇一

    具體日程安排由制造廠安排,培訓日程為2日。

    培訓人員數量:根據用戶要求;

    :具備一定強、弱電基礎;

    為了使用戶更好的操作、維護、管理好設備,我公司安排具有五年以上從事技術服務的技術人員進行培訓、指導,通過培訓人員指導和演示,對操作人員進行現場實際操作培訓,使操作人員能充分的了解設備的性能,具備進行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工廠培訓和現場培訓兩種方式,供用戶選擇:

    a.原理的講解:對發電機組的柴油機、發電機、控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。

    b.操作規程的培訓:讓操作人員親自操作,熟悉柴油發電機的功能及性能、操作步驟等。

    c.常見故障的分析與解決;講解一些常見故障的現象、故障原因及處理方法。

    d.維護和保養:一套設備質量的好與差除設備本身原因以外,日常的維護和保養很重要,維護和保養主要講解日常容易忽略的工作及日常必須做到的工作。

    e.原理的講解:對發電機組的柴油機、發電機控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。

    f.生產工藝流程:讓操作人員參觀整個生產流程能讓操作人員很好的掌握發電機組的結構。

    g.操作的培訓:參加測檢整個發電機組成部分的檢測過程,并可讓操作人員親自上操作臺進行操作,使其做到懂原理、懂性能。

    h.常見故障的分析與解決:講解一些常見故障,故障的分析、處理方法,并實地操作處理一些故障。

    i.維護和保養:講解設備的日常維護和保養,及一、二、三級保養,并可讓操作人員親自做一些簡單的保養演示。

    j.注意事項:主要講解操作人員每次開機運行當中特別要注意的一些問題,包括開機前的檢查,機組運行中應注意的一些情況。

    k.最后總結并對操作人員進行評估。

    總之,通過以上兩種培訓方式中的任意一種都能讓操作人員達到“懂原理、懂結構、懂用途、會獨力操作、會保養、會排除故障”,整個培訓過程為操作人員學會為止。受培訓人員由業主安排,人數不限,如果一次培訓不能學會或因人員的更換我公司將派員進行第二次培訓。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇二

    20xx年,xx電力企業工作僅僅圍繞安全運行,從班組安全生產、文明生產、基礎管理和精神文明建設等基礎點出發,加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平,順利完成了各項生產經營任務。對于20xx年的工作成果,我在此做下匯報:

    衛中心制定了《班組評先細則》,每季度對班組進行考核,從班組建設、班組活動、勞動紀律、安全生產、綜合治理、計劃生育、環境衛生等細化指標考核結果中評出3個先進班組,各獎勵300元。通過把效益工資分配同崗位責任大小相結合、與個人工作業績相結合,與班組管理和創新相結合,形成了工作中比、學、趕、超的良好勢態。

    全廠完成了全年3個100天的安全生產任務,截至20xx年底全廠連續安全生產達4135天。各分場嚴格落實了安全生產責任制,與班組簽訂了安全生產責任書。各個班組認真落實“職業安全健康體系”和“質量體系”要求,堅持了每周的安全生產例會,認真執行了設備日常巡查制度、勞動防護管理等規章制度,同時根據安監部要求,積極開展隱患排查整理工作。各班組結合“安全生產月”、“安康杯”等活動,扎實有效的開展了一系列安全生產保障活動,電一、起運、機修等單位組織學習了《電廠設備巡回檢查管理規定》、《電廠設備缺陷管理規定》、《電廠反習慣性違章管理規定》、《電廠安全生產職責規定》等各項規章制度,提高了班組成員的安全生產意識,確保了全廠設備和人身安全。

    按照電廠定置管理、文明施工的管理要求,一線各班組做到了辦公室等場所的門窗玻璃齊全潔凈,辦公桌、椅、柜內外放置物體整齊規范,工器具、備品備件等應按規定排列有序。監測分場大壩監測班工作點多面廣,工作環境復雜,儀器設備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護的要求,現場管理符合文明施工要求。他們加強了資料管理工作,對技術檔案、資料、技術圖紙等重要資料由專人管理,使用書面材料和電子檔案雙備份,保存齊全完整,并定期交檔案室歸檔管理,文明、高效、保質保量的完成分場下達的各項工作任務。

    4、以班組長為重點,加強了以班組為基礎的技術培訓管理 20xx年,我們著重抓好班組長的能力提升和培養。我們組織了班組長培訓班,聘請專業培訓機構就班組管理的理論為班組長進行授課,各班組長都提交了參加培訓的心得和體會。同時,我們聯系了同行業的4個電廠,分2批組織班組長外出進行了學習和考察,學習了兄弟單位的先進經驗,開拓了班組長的視野。在此基礎上,我們組織了班組長培訓班座談會,交流了學習心得和體會,提出了改進班組各項管理工作的建議和意見。

    各單位根據自身特點,開展了形式多樣、富有成效的培訓活動。運行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習,全年完成280次考問講解和反事故演習,同時組織值班員參加廠部事故應急預案演練,提高了值班員處理突發事件的實戰能力。電一分場結合實際工作,采取現場和集中針對性培訓,如5號機改造前開展5號發電機定子線棒安裝工藝、大型發電機安裝技術規范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發電機鐵損試驗等適應性崗位培訓;保衛中心創新班組方式,建立了“周四學習制”, 他們確定每周四為學習日,領導班子成員堅持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學習,既密切了干群關系,又使每位職工切實認識到安全的重要性和必要性,這樣的方式值得提倡和推廣。

    全廠各班組較好的堅持了政治學習制度,認真開展了十七大精神、集團公司和電廠工作會、黨建會、職代會、普法等會議精神的學習,確保了各項會議精神在基層的貫徹落實。

    20xx年是電廠的管理年,全廠各班組通過定期召開民主生活會,實行重大問題集體討論,貫徹落實上級精神,加強了民主管理工作。通過開展創建職工之家和職工小家活動,提高了班組成員的主人翁責任感和歸屬感,形成了團結、互助、民主、和諧的良好風氣。一線班組全部參加了“安康杯”,提出合理化建議55條,為全廠安全運行做出了積極貢獻。

    由于前臺和后臺的工作性質有一定差別,班組建設的標準和起點也不同,水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規范,后方部分班組有相當大的差距。二是基礎管理工作缺乏,相當一部分單位和班組做了很多工作,沒有相關記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設的范圍。這些問題要在以后的工作中進行整改。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇三

    在“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題’的思想指導下,切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質,特制定以下計劃:

    苦練技能,服務患者。按護理人員在職繼續教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作,提高護理人員的綜合素質。

    1、基礎理論:學習基礎護理學,內護理學,等學科的知識。

    2、基本知識:護理心理學,護理文件書寫及管理規范,護理糾紛的防范等相關的知識。

    3、基本技能:護理技術操作常規,專科護理技術操作規程。

    4、護理新知識、新理論、新進展、新規范等。

    (一)對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。

    1、每月組織一次護理業務知識學習。

    2、每月一次護理業務知識查房。

    3、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。

    (二)對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

    1、取得護士資格證護士的培訓:

    1.1 培養目標

    (1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能。

    (2)熟練掌握本科室床旁心電監護儀的使用。

    (3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

    (4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

    (5) 掌握護理記錄的書寫。

    1.2培訓計劃和方法

    (1)鼓勵自學,鼓勵參加本科及大專的深造。

    (2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

    2、培訓目標:

    (1)熟練掌握基礎護理和專科護理技術,熟悉基礎醫學和臨床理論。

    (2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。

    (3)掌握危重病人的護理和急救技術,能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

    3、培訓計劃和方法:

    (1)自學為主,有條件時到上級醫院參加短期培訓班。

    (2)每年進行業務知識考核,技術操作考核。

    1、實施護理質量全程管理,重點加強細節管理。

    2、科室每月組織一次業務學習,一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學習。

    3、每月進行護理操作培訓1項,并定期考核。

    4 、每季度組織一次院內感染知識的學習。

    5、定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規知識、護理應急預案等。

    6 、積極參加醫院組織的業務學習及醫院組織的三基理論和技能的培訓及考核。

    7、鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習,通過網絡、護理期刊等進行繼續教育學習,提高專業知識水平。

    考核辦法

    1、護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達到80分。

    2、按照年計劃進行操作培訓及考核,要求85分合格,對不合格者進行強化訓練,一周后必須達標。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇四

    進一步深化勞動技術教育的實踐研究,建立科學的課程標準和實施方略,總結和探索實施勞動技術教育的有效方法和途徑,發揮其實施素質教育主體實踐基地的作用,促進勞動技術教育的健康、穩定和創新發展,充分發揮勞技課的作用,為培養社會主義建設者和接班人打好基礎。此同時不斷提高學校勞動技術的整體辦學水平和辦學特色。

    (一)教師方面。

    通過本課題研究要努力提高自身素質,不斷深化對勞動技術教育的認識,不斷提高教學水平。

    (二)學生方面。

    1、樹立正確的勞動觀念,形成熱愛勞動、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉的思想感情,養成勤儉節約、認真負責、遵守紀律、團結合作、愛護公物、珍惜勞動成果的品質以及良好的勞動習慣。

    2、初步掌握現代生活和現代生產所必備的技術基礎知識和基本技能,具有生活自理能力和一定的技術認識、技術思維、技術實踐和技術創新能力。

    3、初步具有與技術相聯系的經濟意識、質量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環保意識,以及關心當地經濟建設的意識。勞動技術教學計劃三、具體措施:。

    (一)理論學習,樹立素質教育的基本觀念。

    樹立素質教育觀念,是搞好勞動技術學科建設,實施素質教育的重要前提。勞動技術學科教師要明確:實施素質教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以思想政治教育為靈魂,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。學校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使各方面教育相互滲透、協調發展,促進學生全面發展和健康成長。勞動技術課教師必須確立面向全體學生和以學生為主體的思想,學習有關的理論,注意培養學生個性特長,促使每一個學生都能積極主動地發展。

    (二)大力優化教學過程。

    課堂教學是實施素質教育的主渠道、主陣地。因此,精心設計好勞動技術學科的課堂教學,優化勞動技術課的教學過程就成為提高勞動技術課的教學質量,實施素質教育的關鍵。

    (三)積極開展勞動技術學科實踐活動,提高教育效果。

    除勞動技術課外,還應通過選修課、研究性學習、社會實踐等多種形式,大力開展勞動技術教育。如組織學生參加陶藝、編織、紙工活動,參觀生產建設現場,組織科技制作小組活動等;大力提倡學生自覺參加家務勞動和社會公益勞動,使學生接受到比較全面的、生動活潑的勞動技術教育。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇五

    為了鞏固我鎮人口與計劃生育工作成果,穩定低生育水平,提高人口素質,促進“生育文明·幸福家庭”創建活動,構建社會主義和諧社會,營造良好的人口宣傳輿論環境,現對照市宣傳培訓任務,結合我鎮實際制定今年下半年培訓計劃:

    采取專題培訓和以會代訓方法對村計生員進行全面計生知識輔導,培訓內容:計劃生育獎扶、特扶、持證退休職工和非農一次性獎勵資格確認,流動人口服務與管理、《省人口與計劃生育條例》、《社會撫養費征收管理辦法》、免費孕前優生健康檢查、避孕藥具、生殖健康統計信息等法律法規和業務知識,通過培訓進一步強化鎮、村計生專線人員服務工作能力,推進計劃生育服務上水平上臺階。

    在鎮人口學校舉辦新婚夫婦培訓班,采取觀看錄像和講座的形式,開展免費孕前健康檢查、優生優育、生殖健康避孕節育等項的培訓工作,村人口學校主要開展對流動人口、育齡婦女進行《流動人口知識》輔導培訓,全年至少開展兩次,由鎮計生辦分片人員組織培訓。

    利用鎮宣傳科安排的學習日,不少于一期由計生助理對全體鎮、村干部開展計生法律法規,主要輔導《省人口與計劃生育條例》和《社會撫養費征收管理辦法》以及《流動人口計劃生育工作條例》,同時利用黨員干部冬訓班開展計劃生育專題講座,提升鎮村干部計劃生育法律法規知識水平。

    開展計生中心戶長培訓班兩期,結合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀念日”專題,舉辦中心戶長培訓班,培訓內容:主要是計生獎扶特扶政策,關愛女孩和計生貧困家庭結對幫扶以及流動人口等相關的法律法規知識,在全鎮營造一個生育文明、家庭幸福的良好氛圍。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇六

    為加快推進經濟發展,實現以創業促就業,以就業促和諧,進一步推動創建創業型城市工作,以激發創業創新活力,促進市場主體發展為重點,強化創業培訓,大力培訓一批有創業愿望和初創業者,為經濟加快發展做出新的貢獻。

    二、培訓對象及工作目標。

    轄區內城鎮失業人員、農村勞動力、在校中學生均列入培訓范圍。

    完成創業意識培訓500人,創業能力培訓300人。

    三、工作措施。

    (一)職責分工。

    區創建工作領導小組辦公室負責創業培訓的統籌協調工作。

    格里坪鎮和各街道辦事處負責組織城鎮失業人員、農村勞動力參加創業培訓。

    區教育局負責組織在校中學生參加創業意識培訓。

    區工商局負責組織本年新增創業人員參加創業培訓。

    區就業局負責創業培訓工作的具體實施,對全區創業培訓工作進行細致規劃,著力解決創業培訓過程中出現的主要問題。

    (二)動員招收學員。

    格里坪鎮和各街道辦事處、區工商局、區教育局要認真做好創業培訓宣傳工作,積極動員和推薦符合條件的人員參加創業培訓。把好報名人員初選關,做好培訓意向分類統計,并在每季度初上報就業局匯總,以便確定培訓項目,聯系培訓專家和培訓基地。

    (三)建立創業培訓服務團隊。

    市定點培訓學校加強與街辦、社區及相關部門聯系,密切協作,做好創業培訓和創業后續跟蹤服務工作。

    四、目標考核。

    各相關部門和責任單位要按規定將創業培訓工作統計報表和總結上報至區創建辦,年底區創建辦將對照工作目標完成情況對各單位進行年度目標考核,并將考核內容納入各相關部門(單位)績效考核項目中。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇七

    為深入貫徹落實集團公司教委20xx年職工教育工作會議和礦黨委20xx年工作會議精神,大力實施“科教興企”、“人才強企”戰略,進一步加大對管理人才、創業人才、專業技術人才和特種作業人員的培訓力度,特制定夾河礦職工教育培訓工作計劃。

    1、20xx年培訓人數4800人,達到在職職工總數的80%。

    2、在職干部繼續教育人數200人。全礦干部培訓要確保在職人數的80%以上。

    3、學歷教育150人,專、本科畢業70人。

    4、等級工培訓650人。其中培訓高級工300人,中級工350人。

    5、工人培訓要全面完成集團公司下達的各項培訓計劃,煤礦四級培(復)訓20xx人,煤礦三級培(復)訓200人,通用工種培(復)訓250人。

    6、入井人員安全資格證持證率、特種作業人員和安全生產管理人員持率均要達到100%。

    (一)干部教育培訓

    1、學習貫徹黨的十六屆四中全會精神,全面落實集團公司和礦黨委年度工作會議精神,堅持和完善黨支部學習制度,加強黨風廉政教育,深入開展兩個《條例》學習貫徹活動。

    2、組織安全、生產、經營管理人員參加外委培訓,選派礦級干部參加高層管理人員研修班。

    3、加強專業技術人員對煤炭安全生產方面的新技術、新工藝、新設備、新知識的培訓。外聘專家、學者來礦講學或專題輔導;組織選送外委培訓;分專業按步驟對工程技術人員開展自主培訓,確保技術管理的先進性。

    4、開展緊缺專業學歷教育。根據礦井發展的需要,選送相關人員參加集團公司組織的工商管理、工程、機電、房地產、物業管理、采礦工程、通風與安全等專業的學歷教育。

    5、圍繞集團公司“走出去”的發展戰略,積極開展項目管理培訓,使各級管理人員能更好地適應市場和企業發展的需要。

    (二)工人培訓

    1、煤礦四級復訓。按一般專業工種的培訓時間,有計劃地組織相關人員進行脫產和業余培訓,對小皮帶、小絞車等18個工種計20xx人進行資格證年審。

    2、煤礦三級和通用工種復訓。完成集團公司復訓計劃,采掘電鉗工等13個工種208人,電工等5個工種247人。

    3、等級工與學歷的“雙證”培訓、考評、取證。其中高級工與高中學歷培訓、考評、取證130人,中級工培訓、考評、取證250人;生產和輔助單位班組長、生產骨干“雙證”班計劃培訓40人;采掘電鉗工“雙證”班計劃培訓50人,外委培訓高級工40人;自辦涉爆、車工、采掘電鉗工、瓦安員等中級工培訓班5期,計劃培訓250人。

    4、工人技師評聘考核。組織人員參加集團公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的年度考評。

    5、新培訓放炮員、采掘電鉗工等專業工種人員450人,計劃自主培訓350人,舉辦培訓班8期,認真做好考核發證工作。

    6、適應性培訓。對從事一線作業的采掘電鉗工、瓦安員、放炮員等采取分階段的安全專業知識培訓,定期組織考核。

    7、建立團隊學習室。在采煤、掘進、機電、通防等專業中建立團隊學習室,實行首席工程技術人員導師負責制,通過學、考,培養出一批專業技術能手。

    8、開展職工崗位練兵和技術比武活動。以黨支部為單位開展崗位練兵活動,崗位練兵人數占職工總數的50%。礦組織16至20個專業工種的礦級技術比武,確保專業工種人員的參賽數在60%以上。

    9、實行職工技能培訓“cba考評遞進制度”。建立職工技能cba遞進培訓考核體系,重點開展技術等級達標和職業資格取證晉升工作,提升職工隊伍綜合素質。

    1. 要高度重視職工教育培訓工作,加快高素質職工隊伍建設。進一步完善“培訓(培養)、考核、使用、待遇”一體化的激勵機制;各單位要認真落實《夾河煤礦安全教育培訓工作領導及部門責任制》;政工部、安監部等部門要各司其責,發揮優勢,協同作戰,開展分級分類、有針對性的教育培訓,并認真做好日常考核發證、檢查督促、獎懲和培訓資料的計算機管理等工作。

    2、要突出安全培訓和創業發展工作重點。根據安全生產和創業發展實際,把增強全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓工作的重點,認真細致地抓好職工持證上崗培訓,超前做好“走出去”人員的安全資格培訓,以高度的責任感和緊迫感加快職工職業技能鑒定和等級工培訓,確保“技能振興行動計劃”落實到位。

    3、充分發揮首席工程師和專兼職教師的作用,圍繞各專業技術特點,有針對性組織教學,在團隊學習中積極實施“傳、幫、帶”,培養一批首席員工和生產技術骨干。

    4、創新職工教育培訓機制和工作方法。職工培訓考核試行學分制,參培工人按相關規定要求修滿學分的,享受相應的政策性待遇;達不到規定學分的,要求限期修滿,并給予相應罰款。要繼續貫徹iso10005標準,規范培訓過程管理,做好需求調查,確定培訓項目,優選培訓教師和教材,推廣應用先進的教育理念、技術和手段,不斷提高培訓質量和效益。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇八

    加強應急管理培訓工作,建設高素質應急管理干部隊伍,是提高防范和處置突發公共事件能力的基本途徑和重要舉措。根據中央、省市關于加強應該管理培訓的精神要求,結合我縣工作實際。特制定本實施方案。

    將全縣縣、鄉、村三級干部的應急管理培訓納入全縣干部教育培訓體系,對各級應急管理干部進行較為全面、系統的培訓,力爭用三年時間,完成以應急管理理論為基礎、以應急管理相關法律法規和應急預案為核心,以提高安全防范和應急處置能力為重點的培訓。

    (一)培訓對象

    1、領導干部。包括縣級領導、副科級的以上單位班子成員。

    2、應急管理干部。相關縣直部門單位應急管理機構專、兼職工作人員。

    3、基層應急管理人員。包括鄉鎮、村場、社區、企業、學校應急管理人員。

    4、應急救援隊伍。包括各類專業應急救援隊伍和其它應急救援隊伍。

    (二)培訓內容

    1、黨和國家及各級黨委、政府制定的應急管理工作方針、政策、法律、法規培訓,增強黨政領導干部應急管理意識,提高應急處置水平。

    2、應急管理基礎理論知識培訓。利用國內外專家學者對應急管理工作研究的成果,搞好基礎理論知識培訓,提高應急管理干部的應急管理業務水平。

    3、應急管理工作組織協調能力培訓。加強應急管理運行機制培訓,提高各級應急管理工作人員應對突發公共事件的組織協調能力、公共事件隱患排查監管能力。

    4、應急管理專業技能培訓。加強應急管理工作人員應急值守、信息報告、技術通信、預案管理組織演練等方面技能培訓,增強為領導決策服務和開速反應能力。

    5、突發公共事件救援隊伍技能培訓。聘請相關專業技術人員,加強對各類救援隊伍的專業技能訓練,提高在不同情況下實施救援和協同處置能力。

    (一)將應急管理專題研討納入黨委(黨組)中心組學習年度計劃,將相關應急管理法律法規納入"六五"普法規劃。

    (二)各級黨政領導干部參加縣委黨校脫產培訓時,安排相應應急管理培訓課程。

    (三)開辦短期應急管理干部專題培訓班。

    (四)利用召開應急管理工作會議、座談會議和業務會議等形式進行培訓,以會代訓。

    (五)結合各類應急預案,定期組織應急救援隊伍進行"實戰"演練。

    (一)教材與師資隊伍保障

    1、教材保障:根據國家和省、市應急管理培訓的有關內容組織培訓教材。

    2、師資隊伍保障:以縣委黨校、縣政府應急辦為依托,培養、建立一支應急管理教研骨干隊伍。積極發展兼職教師隊伍,從具有較深理論功底和豐富實踐經驗的黨政領導干部及相關企事業單位選定一批兼職教師,建立應急管理培訓師資庫。

    (二)培訓場地保障

    充分利用現有的各類培訓教育基地和廣播、電視等教學手段,逐步建立和完善了適應情景模擬、應急演練要求為重點的培訓基地。

    (三)培訓經費保障

    各鄉鎮、各有關部門要將應急管理培訓作為重要培訓項目之一,培訓所需經費在現有的干部教育培訓費中予以安排,重點保證。

    (四)建立培訓質量評估和考核機制

    將應急管理培訓評估和考核納入應急管理工作目標考核體系,提高證應急管理培訓工作的質量。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇九

    此次培訓主要是對大學生禮儀方面的講解,在現代社會中,禮儀是不容忽視的,個人的行為舉止、儀態、語言影響著自己對別人的印象,通過這次培訓讓學員更好的掌握禮儀知識,從而更好的適應社會。

    二、活動目的。

    1、幫助學生會成員在自我認知、內心素養方面,從內到外獲得全面提升。

    2、了解禮儀的基本要領,掌握禮儀的基本方法。

    3、學習溝通技巧,全面提升禮儀技能。

    4、加強成員內部溝通。

    三、活動時間及地點:

    具體時間及地點根據安排聽通知。

    四、活動對象:

    院學生會各部門干事。

    五、活動內容:

    (一)前期準備。

    1.各個部門要求8-10個人參加培訓并通知到位。

    2.邀請老師及各位干部。

    3.準備好活動所需要的設備。

    4.事先預約好活動場地,做好現場布置安排。

    5.做好各部門的位置安排,簽到表的準備。

    6.做好現場拍照的準備。

    1.個人儀容儀表。

    2.日常交往禮儀。

    3.商務禮儀:

    (1)電話禮儀。

    (2)會議禮儀。

    (3)交談禮儀。

    4.儀態行為禮儀。

    (三)活動后期。

    1.活動結束后安排人員有序退場。

    2.老師及干部進行合影留戀。

    3.歸還各類設備并打掃場地清潔。

    4.新聞稿的撰寫與掛網工作,資料的整理與規整工作。

    六、活動流程:

    (一)自我介紹宣布培訓開始,并介紹參與培訓的老師或干部和培訓目的等。

    (二)根據培訓內容,具體流程如下(各部流程配合視頻和ppt):個人儀容儀表(微笑、著裝、衛生等):

    1.學生會女生部成員(已熟練掌握禮儀知識)對基礎禮儀、學習目的進行講解。

    (1)播放視頻短片,展示正確或錯誤的禮儀。

    (2)講解后,由女生部成員事先由學生模擬一段或幾段情景現場演示給大家看。

    (3)請參加培訓的2-3同學說出情景劇中的正確和錯誤的地方。

    2.儀態行為禮儀(坐、立、行、蹲):

    (1)ppt視頻短片。

    (2)由女生部成員進行示范。

    (3)成員出4-6同學自愿上前學習。

    七、注意事項。

    (一)活動現場工作人員至少提前2小時到會場做好相應工作準備,對相應設備、資料進行檢測,確保本次活動有序進行。

    (二)活動現場座次安排、會場秩序由監察部統一負責。

    (三)活動參與人員需在大會開始前10分鐘入場完畢進行簽到,并把手機關機或調為靜音,保持會場安靜。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十

    年齡18周歲-45周歲之間,具有高中或中專以上學歷,身體健康,五官端正,有一定語言表達能力的人員。

    1、報名時間:20xx年3月20日起-4月20日止;

    2、報名材料:考生攜帶身份證及學歷證復印件各一份(同時查驗原件),一張清晰證件照及電子照(u盤拷貝)至現場報名。

    3、現場資格審核合格后,填寫《報名登記表》,領取教材,繳納教材及培訓費。教材費160元一套,培訓費290元/人(含景區交通費、船費、餐費、場租費、授課費等);繳費成功后,教材費概不退還,培訓費考核成績未通過者可以退還。

    4、報名地點:旅游管委會二樓旅游行業管理局。

    本學年將采取“名師帶徒+崗前培訓”的模式培訓。即學員報名成功后,本中心將相關教材資料發放給學員,學員通過自學或是“導師帶徒”完成學業,然后在規定時間參加考試,考試通過后在進行崗前課堂培訓,最后頒發正式“泰寧講解員證”及上崗證。

    (一)導師帶徒階段。

    1、本中心將從各旅行社、旅游企業挑選一批優秀資深講解員作為導師隊伍,學員可以自行選擇導師或是由本中心統一調配進行“導師帶徒”學習;1名導師帶1-2名學員,主要輔助新學員學習帶團技能技巧及相關專業知識。

    3、學習結束,經考核綜合成績第一名的學員及導師享有免次年講解員年度培訓費優惠。

    (二)崗前培訓階段。

    崗前培訓主要以課堂培訓為主,主攻文化基礎及業務相關知識。培訓課程安排見附件。

    (一)考試形式。

    考試分為筆試和面試;滿分100分,筆試占40%,面試占60%,考試內容按《現場考試評分表》的各項內容進行。具體安排如下:

    2、面試內容:模擬景點講解(泰寧縣景區)、知識問答、才藝展示等。

    3、加分項(5分):平時表現良好獲得旅行社或是導師的一致好評可以給予總分額外加2分;學習期間,任選泰寧縣境內一景區能夠獨立完成導游詞二次創作的,提交至培訓中心,經審核評定為優秀的可以給予總分額外加5分。

    經考核,綜合成績達到分數合格線者頒發泰寧縣講解員證。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十一

    4、把培訓塑造成一種企業文化。

    二、培訓指導。

    1、力求培訓形式多樣化,激發員工的學習興趣,在學習中找到快樂,在快樂中自我提升。

    門經理的崗位職責中加以規定,并納入績效考核。

    3、部門經理充當培訓師,利用自身經驗優勢和業務特長,傳授部門員工,提高部門整體業務水平。部門經理作為培訓師不是要看他們講的好不好,更主要的是要在企業提倡、培養這種意識和氛圍,讓傳、幫、帶成為企業文化的一部分。

    實基礎。

    三、編制準則。

    1、以公司的發展戰略為導向,與公司業務發展方向、年度經營目標保持一致。

    2、與公司發展實力、經濟基礎相結合,確保培訓質量,降低培訓成本。

    3、全員培訓與重點培養相結合,缺什么就培訓什么,提高培訓內容的針對性,

    4、理論與實踐相結合、組織培訓與自我學習相結合,采用多種多樣培訓方式。

    5、以培訓調查為依據,充分聽取各層領導的意見,力求培訓符合生產發展需求,滿足員工的需要。

    四、培訓需求調查與分析。

    機械與動力工程學院f1002014薛繼鵬。

    5100209359。

    機械與動力工程學院f1002014薛繼鵬。

    5100209359。

    機械與動力工程學院f1002014薛繼鵬。

    5100209359。

    人力資源管理作業。

    3、部門培訓計劃表(附表)公司部門培訓計劃表。

    部門:編制人:

    編制時間:

    五、培訓類型。

    結合本公司的實際情況,分為中基層管理人員培訓、部門培訓、新員工培訓、崗位技能、三級安全培訓等。

    在部門培訓上,原先沒有安排培訓的部門,也應該安排培訓。部門經理可結合本部門情況,對本部門員工培訓需求調查,提出培訓計劃,培訓的內容可以是工作技能方面的、也可以團隊合作方面的或個人激勵方面的。總之員工缺什么就培訓什么,員工需要什么樣的培訓就盡量安排什么樣培訓,以實現公司發展需要和個人成長需要的雙贏結果。

    六、培訓課程。

    根據培訓類型的不同,培訓的課程也有所區別。

    中基層管理人員培訓:側重于管理技能、團隊建設、個人發展等方面的培訓。如果有條件,公司高層可以給中基層管理人員講授公司的短、中期的發展目標,讓員工清楚公司未來發展方向,從而激發員工為實現公司目標而奮發工作。

    部門培訓:側重于專業技能方面的培訓,也不能忽視員工自身發展需要方面的培訓。新員工培訓:側重于公司的企業文化、組織架構、公司的管理制度方面的培訓,培養新員工對公司的認同感,幫助新員工盡快適應新的工作環境。

    七、培訓形式。

    力求克服培訓形式單一而造成員工培訓的疲勞感。培訓形式還是光盤培訓為主,也有必要引入企業咨詢培訓師給員工介紹一些最新的管理知識、內審知識、上市有關知識、最新的稅法知識等,讓員工與培訓師面對面,激發員工的學習興趣。光盤的內容也需要逐步更新,現有光盤培訓內容有的較老,已不適合培訓的需要。

    部門經理充當培訓師,可以把自己的工作業績、工作技能或總結自己和他人的成功案例和員工一起分享,和員工一起共成長。

    八、培訓效果評估。

    為確保員工全身心投入培訓,提高培訓的有效性,公司可推行“有培必考”制度,每次培訓針對培訓內容設題讓參培人員作答,并將答題成績記入個人培訓檔案,作為員工考核依據。

    針對目前員工不愿學的現狀,除了要解決培訓形式單一的問題,有必要建立培訓考核或激勵機制。從制度上保證員工投入精力學習,逐步養成員工自愿自發的學習習慣。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十二

    3、投訴電話數量增加,反應部分銷售人員在銷售過程中沒有按流程走,程序錯亂。

    通過此次培訓需求分析,與銷售人員進行良好的溝通,了解關于銷售崗位工作流程方面的培訓需求,更好的幫助培訓,使得銷售人員充分了解銷售崗位的工作流程,優化工作流程,提高營銷水平,提升銷售業績,完成銷售目標,更好的為客戶服務,促進企業的快速發展。

    1、調查部門:萬科企業股份有限公司人力資源部。

    2、調查對象:公司銷售部的銷售人員。

    在本次培訓需求分析過程中,主要以訪談的方式進行。

    由于本次培訓主要是針對銷售崗位的工作流程,所以此次訪談提綱的設計主要是圍繞工作流程,對在職員工進行訪談。主要是了解他們對已有工作流程規定的認知程度,并收集在職員工認為應該加強培訓的部分和環節。通過訪談提綱結果的分析,了解在職的銷售人員的工作流程與本公司規定的工作流程之間的差距,便于制定培訓內容和明確培訓的側重點,使得本次培訓更具有針對性。

    1、員工檔案表與績效表。

    2、銷售人員的崗位說明書。

    3、訪談收集信息。

    1、20xx年5月4日:準備工作,準備相關材料。

    2、20xx年5月5日—4月7日:設計并完訪談提綱。

    3、20xx年4月8日—4月10日:分析相關材料,撰寫培訓需求分析報告。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十三

    銷售人員培訓可以讓員工了解銷售部的各項規章制度,并在日常工作中以此為紀律準則。

    1、為什么要做出這樣的培訓?

    培訓的初級目標就是通過提高銷售人員的個人績效來達成企業的銷售業績。

    2、這樣的培訓能夠得到一個什么樣的效果?

    通過培訓使銷售人員掌握產品的競爭優勢,競爭對手的狀況、專業知識和銷售技巧,以及了解不同目標客戶的心理特點等,培養銷售人員的團隊協作精神,領悟企業文化、養成做事的積極性和良好的服務態度,學會分析事物的科學方法,確立自己的工作目標和業績考核,最終使個人成為一名線纜銷售精英的終極目標。

    數字通信電纜:導體為0.5、0.511、0.6面積大小的通信線纜,包含普通超五類、增強型超五類及六類纜等。

    a、通信電纜局用通信電纜:導體為0.4面積大小的通信線纜。

    電話通信線纜:導體0.4、0.5面積大小的2芯4芯電話線。

    監控視頻電纜:syv-75-3(導體為0.5)syv-75-5(導體為0.75)syv-75-7(導體為1.2),并且包括電梯線纜、攝像機線纜等,rg、jis等系列線纜。

    b、同軸電纜。

    電視線纜:sywv-75-5(導體:1.0)sywv-75-7(導體:1.66)sywv75-9(導體:2.15)以及高檔電視線纜系列。

    c、屏蔽線rvvp系列2芯到10芯等多芯電纜,0.3至2.5平方大小,麥克風系列線纜、rvvsp對絞型屏蔽電線。

    d、護套線rvv、avvr線纜、阻燃絞型連接用軟電線(zr-rvs)、扁型無護套軟線(rvb紅黑線)、尼龍護套線(bvn)。

    音視頻連接線:syfv系列及二排、三排音視頻電纜等。

    e、音響廣播系統線纜音響廣播線:高傳真、高保真、工程音響線及足芯線等。

    多媒體電纜:會議顯示電纜、門禁可視電纜等。

    f、信號線。

    以上產品知識的介紹包括我公司線纜的生產工藝、字母代號所包含的內容。bc:純銅、al:鋁鎂合金絲、tc:鍍錫銅、ccs:銅包鋼、cca:銅包鋁等。

    首先,我公司出廠產品保證“足芯、足米、足平方、更安全、更價值”的本位宗旨。

    l包裝美觀、產品品質與定價適應市場的需要。

    l產品線相對其他業界同行都要長都要完善,能夠滿足客戶整體的需要。

    l在與其他競爭對手比較方面,體現在產品的準確傳輸數據和主要功能數據等。例如:視頻監控線的準確有效傳輸距離的保證。

    l品牌化經營、產品創新能力的不斷提升,適應市場的快速發展,帶領經銷商一直走別的同行前面。

    舉例:尼龍護套線。

    l尼龍線具有防白蟻、防鼠咬,耐熱性能好等優越的安全性能。

    l尼龍線對周圍環境無任何的危害,綠色、環保,是家居裝修設備電源、照明最佳用線。

    l具有重量輕、外表光滑,因尼龍自身有潤滑性,穿線不易擦傷,便于穿管敷設,給安裝敷設帶來了便利和經濟性。

    l采用尼龍作為護套,外觀亮麗,耐熱變形小,具有優良的熱穩定性。

    l具有較高的機械強度和優異的耐磨性、耐寒性、表面硬度、抗彎強度、沖擊強度、耐化學性、耐油性、耐汽油性和自潤滑性。

    舉例說明:network250用途:數字通信用水平對絞電纜,應用于大樓綜合布線系統中工作區通信引出端與交接間的配線架之間的布線,以及住宅綜合布線系統的用戶通信引出端到配線架之間的布線,滿足于100mhz的數據通信。標準布線長度90米。

    sywv-75-5用途:應用于1ghz以下閉路電視系統,共用天線系統(catv/matv)作分支線和用戶線以及其它高頻率機器之連接線或內部配線。

    尼龍護套線:用于額定電壓450/750v及以下動力裝置固定布線。

    (1)積極的市場協作,派駐專業人員進行標準化的協助,渠道分銷商的開發,市場的規劃、準確的產品價格體系的制定等。

    (2)市場運作的積極配合,產品樣板和資料的滿足需要。

    (3)針對由我公司原因所產生的質量問題,保證向客戶提供100%滿意的更換服務。

    (4)針對滯銷產品,向客戶提供在有效期間內的調換貨服務。

    手指打出去的力量絕對沒有拳頭打出去的力量大,個人力量無法與團隊的力量相比較,團隊打造在銷售中更顯的尤為重要。

    1、因人而異進行工作分工,充分使員工潛能得到發揮,渠道與工程分工明確。

    2、設定業績目標,進行一個量化,員工之間能夠進行一個競爭對比,看到自己的長處和不足。

    3、會議制度的設定,晨會、周會和月度會議制度的設定,晨會,每天進行,匯報當天計劃和前一天的工作情況,問題的總結與收獲的分享。周會,總結每周的業績匯報,本周的工作情況,和下周的工作計劃、業績目標等。

    4、設定獎罰制度,做的好要獎,再接再厲,差的要罰,以示警戒。

    (1)樣品板和資料的準備(要進行量化)。

    例如:我每天拿多少個樣品板資料去開發市場,有針對性的向潛在客戶進行資料的派發,全力做到,資源的不浪費。

    (2)要知道目標市場在哪里?建材市場、電子科技市場及家裝材料市場。

    (3)知道自己要去干什么!帶著什么目的去開發,拜訪客戶要量化。比如,我今天要拜訪10家客戶或者20家客戶,尋找有5家的意向型客戶等。

    (1)目標市場在該區域處于什么地位,核心市場還是配角市場,經營何種材料為主。

    (2)市場類型:批發型市場還是零售型市場,或者是哪個占的比重最大。該市場的客戶類型怎么樣,多為工程銷售商還是銷售渠道覆蓋面較廣的市場。

    以上我們講到,我們在什么地方去尋找開發客戶,下面我們要做的是依靠什么要求來選擇開發客戶,開發出的客戶是必須符合我訊道公司要求。

    (1)門市面積的大小,在不知情的前提下,我們先由門市面積的大小來決定客戶的實力。比如,在翻身路市場,初次去跑,我可能無法知道這市場哪個商戶的實力最好,但是我可以知道哪個商戶的門市面積最大,我們從這表象來查看某一客戶的實力,當然,這不是決定客戶銷售實力的唯一論據。

    (2)人員分工、物流配送能力。門市面積的大小,在某一方面來講,可以根據這個看出人員的多少,人員的安排能不能滿足商戶經營的需要,物流配送能力能否做到及時交貨到客戶手上。

    (3)所經營線纜產品的質量、品牌知名度以及產品在同質產品中的售價對比,能夠在市場中有著什么樣的售價比較,產品的價格處于什么樣的位置。

    (4)經營商戶市場操作行為,是否對品牌線纜的經營有著自己的看法。有沒有一套完整而有效的經營思路。

    (5)經銷商以及所屬員工的服務能力與意識的。處理客戶問題的反應時間,和解決問題的能力等等。尤其是對售后的服務能力。

    (6)決策人員的性格,對待事物的態度。例如,在我西北區一客戶,所經營的線纜非常多,經營訊道線主要是來為了提升自己的檔次,放在那做樣子,不在乎這一經營成本,不認真對待等。

    (7)經銷商的網絡覆蓋能力(只限針對大型客戶和總經銷類型的客戶)。

    首先,我們要明確的告訴客戶我們的目的是什么,我們公司是做什么的,并且要非常明確該客戶是有意愿的。

    誰(關鍵人),針對某一項事務,我該和誰進行精準的接洽,這就要找到關鍵人,進行戰略合作的洽談,決策人必須能夠全權負責此事務的人,也就是誰與這件事情最為相關,誰最能解決這個問題的人。

    為什么,當然,我們為什么要去找他呢,為什么找他來合作呢,要道出我們的理由,先可以褒獎客戶,說明訊道尋找合作伙伴的前提,不是隨便一個經銷商就可以做的,達不到一定的要求,就無法取得經銷商的資格,從側面也反映出,廠家對經銷商的認可,讓客戶有成就感,同時,也在客戶面前說明了訊道的整體實力。

    市場范圍,這也就是針對一個區域型的經銷商的開發,我們給予一定范圍的轄地,讓客戶看到自己的勢力范圍有多大,也就是市場有多大。

    利益我們給客戶能夠帶來什么?

    1、先進的管理經驗,完善的產品庫存管理。

    2、完善的服務體系架構,合適的產品價格體系。

    3、利潤空間,贏利能力。

    時間丑話講在前,我們的合作期限,任務額度。

    如何做我們該如何來合作,該怎么來做。市場調查及市場協助。

    市場調查:

    (1)找準我們的市場,核心市場和目標市場。

    (2)競爭對手調查,市場銷售價格,營銷模式如何,找準我們的方位。

    (3)市場上大型商戶的走訪,找到我們的潛在客戶,樹立我們的核心客戶。

    市場協作:

    (1)、協助開發下游分銷渠道,鋪設二級營銷渠道。

    (2)、合適的廣告投放,免費的門頭廣告制作,產品展示架的支持。

    (3)、資料、產品樣板的有效支持。

    其次,在市場方面該告訴客戶什么?

    1、接近客戶,說出我們能夠贏得競爭的理由。

    同質產品比較的優勢,告訴客戶我們與別人的不同之處。例如,尼龍護套線,普通bv線的升級產品,別人還沒開始做的,我們已經在市場上進行銷售,從某一層面來講,誰率先經營此類產品,誰將贏得未來市場競爭的主導權。

    2、做好規劃,讓客戶看到未來的希望,能夠贏得競爭對手的市場。

    (1)分析市場情況,我公司產品在這一市場的估計容量,要讓客戶看到前景,

    (2)分析競爭對手的優劣勢,看到我們公司產品的優勢,當然,前提是在洽談的過程中,我們不要去詆毀競爭對手,可以多宣傳近期的業績增長情況,可以向客戶進行反向的案例說明,例如:……強調我們的價值。

    根據以上的分析內容,若無提出其他意見,就可以確立合作。一旦沒有反映,我們可以率先提出,某某老板,你看合作協議是我來寫還是您來寫呢。引導客戶進入我們的思維范疇,達成我們的交易。

    1、做好產品推薦,參照市場調查內容,做到產品種類的全面和暢銷產品的主推。

    2、負責好產品的有效擺放,更能突出產品的形象和質量檔次。

    3、該如何操作市場的方案落實了。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十四

    為深入貫徹落實黨的關于“加強教師隊伍建設,重點提高農村教師素質”和“發展遠程教育和繼續教育,建設全民學習、終身學習的學習型社會”精神,進一步落實教育部“充分利用現代遠程教育手段”和“大力發展遠程教師培訓”要求,也為了能讓我校教師的課堂教學能力和教師的整體素質能夠得到提高,根據教育發展的新形勢、新要求和相關的文件精神,本學期決定對我校教師進行進一步的遠程教育培訓,根據我校實際情況,特制定本校的培訓實施方案。

    一、培訓目標1.促進本校教師教學能力的提升和教學水平的提高。培訓以學科為基礎,以問題為中心,以案例為載體,全面提升教師的課堂教學能力和專業水平;以備課基本功和教材研習為重點,提高教師依據課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設計的能力,培養中學教師網絡研修的能力和習慣。

    2.促進義務教育師資隊伍的均衡發展。通過網絡平臺,讓農村教師與城市教師共享優質教育資源,探索信息化背景下區域教育資源整合,教師網絡研修的模式與路徑,促進區域內義務教育師資隊伍的均衡發展。

    3.將教師全員集中培訓與遠程培訓相結合,網絡研修與校本研修相結合,探索滿足教師多樣化培訓需求,適合小學教師持續發展、研修一體的新機制,打造信息化背景下教師學習共同體。

    1.以人為本,以校為本。將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力創建“校本研修”的環境。學生、教師和學校存在和出現的問題是校本研修的起點,人人是問題的提出(發現)者,又是研修者,人人可參與研究。問題來自學校本身,易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關注問題、研究解決問題的過程中,提升教師的素養,改善教學,最終讓學生受益。

    2.優質資源共享。以網絡培訓這一形式,從研修平臺的活動中,在開放的背景下,獲得來自各個方面的教育資源,實現優質教育資源的共享。將遠程網絡培訓與面對面的教師培訓相結合,使優質教育資源的利用得到最大的發揮。

    3.以學校教學存在的現實問題作為研修課題,用自修反思的方式開展校本研修。本校教師在校本研修的環境氛圍下,自修反思,立足崗位,教師自我進修、自我學習,以自己的教育教學活動為思考對象,對自己所做出的決策以及由此產生的結果進行審視和分析,用教育科學研究的方法,主動獲取信息,提高解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平,促進教師能力發展,有針對性地提高教師的課堂教學能力。促進教師的專業發展。

    我校全體教師。

    網絡研修與校本研修相結合:把網絡課程學習、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結合,充分發揮兩個優勢,實現優勢互補,有效學習。

    認真貫徹落實教育部有關現代遠程教育與師資培訓的一系列方針政策,大力推進、積極開展師資培訓工作。

    1.根據國家有關規定完善繼續教育學分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度,為遠程培訓計劃各項工作的有序開展提供政策支持。

    2.進一步完善教師繼續教育制度,加強繼續教育學分管理,教師培訓堅持學以致用、學用一致的原則。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十五

    特種作業人員是煤礦企業生產的重要組成部分,搞好特種作業人員安全技術培訓,提高特種作業人員安全素質和技能,不僅是煤礦企業安全生產的.一項重要的基礎工作,也是建立煤礦企業安全生產長效機制和保證煤礦企業安全生產的有效途徑,為此根據實際情況制定了特種作業培訓計劃。

    通過培訓,達到特種作業人員數量滿足安全生產要求,安全素質和操作技能達到一定水平,保證持證上崗,拒絕無證上崗,盲目操作現象。

    (1)、培訓時間。

    每年計劃兩次特種作業人員培訓,每半年由礦組織培訓,時間定為每年開工的第一個星期和半年后的第一個星期,每次五天。

    1、各級安全生產管理人員人員培訓計劃2、瓦斯檢測工、通風監測工。

    3、放炮員、防突工、瓦斯泵司機。

    4、絞車工。

    5、信號及掛鉤工。

    6、配電工、電鉗工。

    7、安全檢查。

    (3)、培訓要求。

    1、所屬煤礦各單位的特種作業人員進行穿插培訓,培訓完畢后進行各工種培訓情況摸底考試,對考試不及格者進行復訓和補考,參加復訓著必須繳納復訓費用,復訓不及格者停崗使用。

    2、除了當班特種人員外,其余所有特種作業人員必須按時參加,輪換進行,否則將按違章論處。

    3、培訓結束后,對培訓資料、考試成績整理歸檔備查。

    4、根據縣煤炭局、縣煤炭局的培訓計劃、公司所屬煤礦準時組織特種作業人員參加培訓。

    5、根據市礦安全監察局指定的特種作業人員培訓計劃表的安排,礦按時派人參加培訓。

    1、國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關煤礦安全生產的規章、規程、規范和標準。

    2、安全生產管理知識、安全生產技術、勞動衛生知識和安全文化知識有關煤礦安全生產管理的專業知識。

    3、特種作業人員的資格培訓。

    4、從業人員的安全生產應知應會培訓。

    5、國內外先進的安全生產管理經驗。

    6、典型事故的安全分析。

    1、安全生產教育培訓工作由公司安全監管部和所屬礦安監科負責各單位、部門積極組織、配合、參與、確保參訓人數和培訓質量和效果。

    2、通過教育培訓,增強員工的安全意識和依法遵章作業自覺自性提高安全技術水平、工作能力和安全生產管理水平,保障員工的生命和健康、促進企業的安全生產、不斷延長礦井的安全生產的周期。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十六

    1、加強主管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

    2、加強茶藝師的培訓,提高技術理論水平和專業技能,提高氣質,技術改造能力,技術創新能力。

    3、加強服務人員的培訓,提高服務人員的綜合素質,完善服務技巧,提高茶文化理論水平。

    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據茶文化館改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以茶文化館為主要培訓基地,茶藝培訓室為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

    3、堅持“茶文化館+茶藝培訓室”的聯合辦培訓方式,業余時間學習為主的原則。根據茶文化館需求為主流,開辦茶文化培訓的課程進修班,組織員工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成培訓。

    (一)主管人員。

    1、由各專業茶藝師、定期進行茶文化專題講座及泡茶技藝實踐活動,并建設茶藝室自己的茶藝師教育培訓基地,進行新茶文化、新泡茶技藝知識等專項培訓,培養創新能力,提高茶藝水平。

    2、組織茶藝師人員到同行業先進茶藝室學習、學習先進經驗,開闊視野。

    3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在茶藝館內進行學習、推廣。

    (三)職工基礎培訓1、新職工進茶藝館培訓。

    要繼續對轉正人員進行企業文化培訓、茶文化、服務技巧培訓、團隊精神、泡茶技藝、茶藝館形象等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著茶藝館的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于7天。3、加強復合型、高層次人才培訓。

    1.茶藝館要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與茶藝館培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業茶藝人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

    2.不定時開展茶藝技能及茶文化比賽,增強茶藝技能水平及茶文化理論水平。

    (一)領導要高度重視,各相關中高層人員要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念。

    (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。企業重點抓茶藝館管理層領導、茶藝館各中高層領導要緊密配合茶藝培訓室抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合茶藝館的實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

    表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的相關管理人員予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十七

    培養一支忠誠快樂員工隊伍。

    與時俱進、高效多能、工學相濟、全面評估。

    培訓之所以重要是因為:

    培訓是調色板——培訓可提高員工對酒店文化和行為的認知度和認可度;

    本店知識培訓包括本店的創建背景、地理位置、建筑風格、經營理念、經營特色、客源狀況、組織機構、規章制度、本店產品知識等內容,使員工對自己的“家”有一全面的認識和了解。

    禮節禮貌培訓包括嚴格的儀容、儀表、儀態、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風俗習慣。員工必須經過禮節禮貌知識的培訓,掌握飯店對從業者在上述方面的要求,以便在日后的服務中時時、處處體現出對客人的尊重。

    總體意識培訓意識決定人的行為,行為養成習慣。因此在培訓員工時還必須培養他們的總體意識,如服務意識、角色意識、質量意識、團隊意識、服從意識等。

    業務培訓員工業務培訓可以從知識、技能等方面進行。知識以夠用準則,不宜過多過深,目的是為了幫助員工能順利開展工作;技能則側重本崗位的具體操作規程,盡量使員工掌握必要的服務技巧。另外應對員工進行基本應急能力的培訓。以提高他們應對突發問題的能力。

    (1)餐飲專業知識,包括食品、飲料、烹調、營養與食品衛生、餐具設備知識等。

    (2)餐飲服務的基本技能,包括擺臺、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。

    (3)禮節禮貌、文明程度、應變能力等服務技巧。

    (4)普通話和語言技巧。

    (5)員工守則、崗位職責、操作規程。

    (6)強化服務意識,貫徹“賓客至上,賓客第一”的原則。

    (7)處理賓客投訴,解答問題,案例分析。

    (8)社交知識及心理學知識。

    (9)民俗及生活常識。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十八

    我方根據方案提出的要求及采用的相關技術提出全面培訓計劃并征得貴單位同意后實施。培訓工作滿足本章要求的培訓服務。提供高水平的培訓。培訓包括硬件設備的使用、系統軟件、管理軟件和應用系統的使用等等。

    為了使本項目所涉及的系統管理員和維護人員能全面地了解整個系統,增強維護和使用系統的技能,我們除了向用戶提供整個系統的技術說明、操作說明和相關的文檔之外,還將負責組織對管理和技術人員進行全面高質量的培訓。

    培訓的目的主要是使管理和使用系統的人員不僅對整個系統有足夠的認識,而且能完全勝任所承擔的工作,確保整個系統安全可靠地運行,并達到最大效益。為此,我們針對人員各自的工作性質,對不同職責的工作人員分類進行專門培訓,使他們掌握一定的專業技能和一定的開發能力。

    我們將提供多種培訓課程和按客戶所需要的各種深度、廣度的產品和技術知識講座。由本期項目主要設備供應商提供的對相關技術人員進行針對性的培訓,使他們能夠獲取國內外大型綜合系統的成功經驗,熟練掌握所提供的設備及軟件的運行維護操作,同時掌握各種先進的軟件技術。另外,我們的技術人員和培訓教師隨時準備為客戶提供技術支持和最新技術信息。

    3.1相關領導和各部門負責人的部訓。

    針對該類培訓對象,使其最終達到能熟悉系統的用法和意義,并對本項目的深入應用作總整體上的指導、規劃,推動整個系統的整體應用深度和廣度。

    3.2管理人員和技術骨干。

    由于管理人員和技術骨干的有效管理及正確決策是保證系統順利實施和運行,因此對管理人員及技術骨干的培訓提出更高的要求,建議安排管理人員及技術骨干到進行集中專項培訓,使他們提高管理水平,學習成功經驗,掌握相關行業的最新技術動態和方向。

    3.3系統維護人員。

    系統維護人員是指對項目中的設備進行管理和維護的人員。這部分人員經過培訓,主要能達到以下目標:

    掌握系統的初始化和主要參數的設定方法;。

    對一般性故障進行診斷、定位和排除;。

    掌握系統故障后的恢復方法;。

    熟練查閱各種系統操作和維護手冊;。

    指導一般操作人員的工作。

    為了使培訓達到最佳效果,使用戶獲得盡可能多的知識和經驗,我們將采用多種途徑對用戶進行培訓:

    授課:由專業資深的教師,在現場對用戶進行培訓。通常由課堂講授和現場操作講授組成,通常由用戶的使用手冊支持,適當的操作為輔助。

    交流會:在項目執行過程中,我們會經常與客戶相互交流工作的經驗、存在的問題。另外,我們公司還將專門為本項目建立一個信息交流和知識培訓的內部網站,并將其辦成我公司與業主進行相互溝通和交流的網上社區。

    對于本系統的培訓策略主要是:

    a、由**廠商對系統進行全面的系統技術培訓。

    b、由原廠商進行較有深度的、涉及面較窄的集中技術。

    因此,本次培訓采用現場培訓方式,由***和原廠家共同提供。

    我方對業主方技術人員進行有關設備安裝、調試、維護、操作、保養等方面的技術培訓,直至能熟練獨立操作。詳細的培訓時間、培訓人數、培訓計劃和培訓內容將在合同簽定后征得業主方同意后實施。

    我方或原廠商的培訓教員具有至少三年的相同課程的教學經驗。

    所有的培訓教員都采用中文授課,并提供培訓用計算機、網絡環境、文字資料和講義等相關用品,所有的資料都為中文書寫。

    4.3現場培訓。

    現場培訓是指在項目所在地免費為現場的相關人員進行培訓,培訓人員不限,培訓內容:

    一、前端**系統概述,包括系統設備和功能描述;。

    二、系統的日常運行操作及熟練訓練;。

    三、在各種不正常情況下,維持系統運行的操作;。

    四、值班、監視、記錄、數據與資料的收集和整理的訓練;。

    五、設備常見故障的排除及日常維護、保養方法的學習。

    4.4集中培訓。

    培訓時間:與業主協商確定。

    培訓地點:具體地點與業主協商確定。

    培訓計劃:培訓開始前我方提供一份培訓的詳細計劃,包括培訓日期、授課方式、教材及教員職稱與經歷,并報業主批準。

    培訓內容:系統操作使用,系統結構及原理,設備維護等培訓費用:免費技術培訓。

    培訓教材是根據本項目的建設內容由**廠商和我方編寫的**實施、維護的內容,培訓教材以中文格式編寫,教材應保證每個學員有一整套。培訓教材內容應包括:

    1、相關設備的安裝,調試和維護工作;。

    2、培訓用的教材應提供最新的,并與所供應設備一致的版本;提供培訓人員實習所需的設備、工具、測試儀表及器材等。

    學生培訓計劃方案(匯總19篇)篇十九

    培訓的初級目標就是通過提高銷售人員的個人績效來達成企業的銷售業績。

    2、這樣的培訓能夠得到一個什么樣的效果?

    通過培訓使銷售人員掌握產品的競爭優勢,競爭對手的狀況、專業知識和銷售技巧,以及了解不同目標客戶的心理特點等,培養銷售人員的團隊協作精神,領悟企業文化、養成做事的積極性和良好的服務態度,學會分析事物的科學方法,確立自己的工作目標和業績考核,最終使個人成為一名線纜銷售精英的終極目標。

    1、產品培訓。

    (1)、產品知識的介紹。

    數字通信電纜:導體為0.5、0.511、0.6面積大小的通信線纜,包含普通超五類、增強型超五類及六類纜等。

    a、通信電纜局用通信電纜:導體為0.4面積大小的通信線纜。

    電話通信線纜:導體0.4、0.5面積大小的2芯4芯電話線。

    監控視頻電纜:syv-75-3(導體為0.5)syv-75-5(導體為0.75)syv-75-7(導體為1.2),并且包括電梯線纜、攝像機線纜等,rg、jis等系列線纜。

    b、同軸電纜。

    電視線纜:sywv-75-5(導體:1.0)sywv-75-7(導體:1.66)sywv75-9(導體:2.15)以及高檔電視線纜系列。

    c、屏蔽線rvvp系列2芯到10芯等多芯電纜,0.3至2.5平方大小,麥克風系列線纜、rvvsp對絞型屏蔽電線。

    d、護套線rvv、avvr線纜、阻燃絞型連接用軟電線(zr-rvs)、扁型無護套軟線(rvb紅黑線)、尼龍護套線(bvn)。

    音視頻連接線:syfv系列及二排、三排音視頻電纜等。

    e、音響廣播系統線纜音響廣播線:高傳真、高保真、工程音響線及足芯線等。

    多媒體電纜:會議顯示電纜、門禁可視電纜等。

    f、信號線。

    以上產品知識的介紹包括我公司線纜的生產工藝、字母代號所包含的內容。bc:純銅、al:鋁鎂合金絲、tc:鍍錫銅、ccs:銅包鋼、cca:銅包鋁等。

    (2)產品的優勢賣點。

    首先,我公司出廠產品保證“足芯、足米、足平方、更安全、更價值”的本位宗旨。

    l包裝美觀、產品品質與定價適應市場的需要。

    l產品線相對其他業界同行都要長都要完善,能夠滿足客戶整體的需要。

    l在與其他競爭對手比較方面,體現在產品的準確傳輸數據和主要功能數據等。例如:視頻監控線的準確有效傳輸距離的保證。

    l品牌化經營、產品創新能力的不斷提升,適應市場的快速發展,帶領經銷商一直走別的同行前面。

    舉例:尼龍護套線。

    l尼龍線具有防白蟻、防鼠咬,耐熱性能好等優越的安全性能。

    l尼龍線對周圍環境無任何的危害,綠色、環保,是家居裝修設備電源、照明最佳用線。

    l具有重量輕、外表光滑,因尼龍自身有潤滑性,穿線不易擦傷,便于穿管敷設,給安裝敷設帶來了便利和經濟性。

    l采用尼龍作為護套,外觀亮麗,耐熱變形小,具有優良的熱穩定性。

    l具有較高的機械強度和優異的耐磨性、耐寒性、表面硬度、抗彎強度、沖擊強度、耐化學性、耐油性、耐汽油性和自潤滑性。

    (3)產品的適用范圍。

    舉例說明:network250用途:數字通信用水平對絞電纜,應用于大樓綜合布線系統中工作區通信引出端與交接間的配線架之間的布線,以及住宅綜合布線系統的用戶通信引出端到配線架之間的布線,滿足于100mhz的數據通信。標準布線長度90米。

    sywv-75-5用途:應用于1ghz以下閉路電視系統,共用天線系統(catv/matv)作分支線和用戶線以及其它高頻率機器之連接線或內部配線。

    尼龍護套線:用于額定電壓450/750v及以下動力裝置固定布線。

    2、公司文化、客戶服務培訓。

    (1)積極的市場協作,派駐專業人員進行標準化的協助,渠道分銷商的開發,市場的規劃、準確的產品價格體系的制定等。

    (2)市場運作的積極配合,產品樣板和資料的滿足需要。

    (3)針對由我公司原因所產生的質量問題,保證向客戶提供100%滿意的更換服務。

    (4)針對滯銷產品,向客戶提供在有效期間內的調換貨服務。

    手指打出去的力量絕對沒有拳頭打出去的力量大,個人力量無法與團隊的力量相比較,團隊打造在銷售中更顯的尤為重要。

    1、因人而異進行工作分工,充分使員工潛能得到發揮,渠道與工程分工明確。

    2、設定業績目標,進行一個量化,員工之間能夠進行一個競爭對比,看到自己的長處和不足。

    3、會議制度的設定,晨會、周會和月度會議制度的設定,晨會,每天進行,匯報當天計劃和前一天的工作情況,問題的總結與收獲的分享。周會,總結每周的業績匯報,本周的工作情況,和下周的工作計劃、業績目標等。

    4、設定獎罰制度,做的好要獎,再接再厲,差的要罰,以示警戒。

    1、市場開發前的準備。

    (1)樣品板和資料的準備(要進行量化)。

    例如:我每天拿多少個樣品板資料去開發市場,有針對性的向潛在客戶進行資料的派發,全力做到,資源的不浪費。

    (2)要知道目標市場在哪里?建材市場、電子科技市場及家裝材料市場。

    (3)知道自己要去干什么!帶著什么目的去開發,拜訪客戶要量化。比如,我今天要拜訪10家客戶或者20家客戶,尋找有5家的意向型客戶等。

    2、目標市場定位、市場類型的甄別。

    (1)目標市場在該區域處于什么地位,核心市場還是配角市場,經營何種材料為主。

    (2)市場類型:批發型市場還是零售型市場,或者是哪個占的比重最大。該市場的客戶類型怎么樣,多為工程銷售商還是銷售渠道覆蓋面較廣的市場。

    3、如何尋找目標客戶。

    以上我們講到,我們在什么地方去尋找開發客戶,下面我們要做的是依靠什么要求來選擇開發客戶,開發出的客戶是必須符合我訊道公司要求。

    (1)門市面積的大小,在不知情的前提下,我們先由門市面積的大小來決定客戶的實力。比如,在翻身路市場,初次去跑,我可能無法知道這市場哪個商戶的實力最好,但是我可以知道哪個商戶的門市面積最大,我們從這表象來查看某一客戶的實力,當然,這不是決定客戶銷售實力的唯一論據。

    (2)人員分工、物流配送能力。門市面積的大小,在某一方面來講,可以根據這個看出人員的多少,人員的安排能不能滿足商戶經營的需要,物流配送能力能否做到及時交貨到客戶手上。

    (3)所經營線纜產品的質量、品牌知名度以及產品在同質產品中的售價對比,能夠在市場中有著什么樣的售價比較,產品的價格處于什么樣的位置。

    (4)經營商戶市場操作行為,是否對品牌線纜的經營有著自己的看法。有沒有一套完整而有效的經營思路。

    (5)經銷商以及所屬員工的服務能力與意識的。處理客戶問題的反應時間,和解決問題的能力等等。尤其是對售后的服務能力。

    (6)決策人員的性格,對待事物的態度。例如,在我西北區一客戶,所經營的線纜非常多,經營訊道線主要是來為了提升自己的檔次,放在那做樣子,不在乎這一經營成本,不認真對待等。

    (7)經銷商的網絡覆蓋能力(只限針對大型客戶和總經銷類型的客戶)。

    4、選定客戶后,如何與客戶進行洽談。

    首先,我們要明確的告訴客戶我們的目的是什么,我們公司是做什么的,并且要非常明確該客戶是有意愿的。

    誰(關鍵人),針對某一項事務,我該和誰進行精準的接洽,這就要找到關鍵人,進行戰略合作的洽談,決策人必須能夠全權負責此事務的人,也就是誰與這件事情最為相關,誰最能解決這個問題的人。

    為什么,當然,我們為什么要去找他呢,為什么找他來合作呢,要道出我們的理由,先可以褒獎客戶,說明訊道尋找合作伙伴的前提,不是隨便一個經銷商就可以做的,達不到一定的要求,就無法取得經銷商的資格,從側面也反映出,廠家對經銷商的認可,讓客戶有成就感,同時,也在客戶面前說明了訊道的整體實力。

    市場范圍,這也就是針對一個區域型的經銷商的開發,我們給予一定范圍的轄地,讓客戶看到自己的勢力范圍有多大,也就是市場有多大。

    利益我們給客戶能夠帶來什么?

    1、先進的管理經驗,完善的產品庫存管理。

    2、完善的服務體系架構,合適的產品價格體系。

    3、利潤空間,贏利能力。

    時間丑話講在前,我們的合作期限,任務額度。

    如何做我們該如何來合作,該怎么來做。市場調查及市場協助。

    市場調查:

    (1)找準我們的市場,核心市場和目標市場。

    (2)競爭對手調查,市場銷售價格,營銷模式如何,找準我們的方位。

    (3)市場上大型商戶的走訪,找到我們的潛在客戶,樹立我們的核心客戶。

    市場協作:

    (1)、協助開發下游分銷渠道,鋪設二級營銷渠道。

    (2)、合適的廣告投放,免費的門頭廣告制作,產品展示架的支持。

    (3)、資料、產品樣板的有效支持。

    其次,在市場方面該告訴客戶什么?

    1、接近客戶,說出我們能夠贏得競爭的理由。

    同質產品比較的優勢,告訴客戶我們與別人的不同之處。例如,尼龍護套線,普通bv線的升級產品,別人還沒開始做的,我們已經在市場上進行銷售,從某一層面來講,誰率先經營此類產品,誰將贏得未來市場競爭的主導權。

    2、做好規劃,讓客戶看到未來的希望,能夠贏得競爭對手的市場。

    (1)分析市場情況,我公司產品在這一市場的估計容量,要讓客戶看到前景,

    (2)分析競爭對手的優劣勢,看到我們公司產品的優勢,當然,前提是在洽談的過程中,我們不要去詆毀競爭對手,可以多宣傳近期的業績增長情況,可以向客戶進行反向的案例說明,例如:……強調我們的價值。

    5、成交及試探性成交。

    根據以上的分析內容,若無提出其他意見,就可以確立合作。一旦沒有反映,我們可以率先提出,某某老板,你看合作協議是我來寫還是您來寫呢。引導客戶進入我們的思維范疇,達成我們的交易。

    1、做好產品推薦,參照市場調查內容,做到產品種類的全面和暢銷產品的主推。

    2、負責好產品的有效擺放,更能突出產品的形象和質量檔次。

    3、該如何操作市場的方案落實了。

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