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校長的教育改革范文（17篇）篇一
只有不斷地歷練，你的人生才會熠熠閃光；學校深情地期盼你，在這里生活愉快；從這里開始你精彩人生的啟航。寄語家長孩子是你生命的延續(xù)，孩子是你生命的期望；你是孩子最早的老師，你是孩子成長的榜樣；千萬別溺愛孩子，因為溫室中長不成棟梁；千萬別離開孩子太久，因為幼芽確實還需要溫床；期待你支持學校的工作，因為學校會成就你和孩子的夢想；期待你支持老師的工作，因為老師在給孩子插上直沖霄漢的翅膀；我們要為奔跑的孩子鼓勁，更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌。
寄語老師：靜下心來教書，潛下心來育人。
灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個孩子都是一筆珍貴的財富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個孩子得到全面與個性和諧統一的發(fā)展。讓我們在教育中，堅持做人與成才并重，智商與情商并重，知識與能力并重，大膽探索“知識生活化、生活知識化”的教學新方式，全面實施素質教育，全面提高教育質量，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責，為孩子的終身發(fā)展負責。
寄語學生：在陽光中生活，在自信中成長。
學校是你們享受童年快樂和學習樂趣的學園，學校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我希望同學們勤奮地學習，自覺地遵規(guī)守紀，快樂地生活。以認真和負責去對待學習，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學，以勇敢和堅強去面對困難。學會做人、學會做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從現在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與好習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！
寄語家長：家庭猶如學校、親情好似陽光。
家庭是孩子的第一所學校，親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的第一任老師。在當前的社會大背景下，希望你們要做到不為積習所蔽，也不為時尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對話，關注孩子的性格變化與人格發(fā)展，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，為孩子適應未來社會的發(fā)展打下堅實的基礎。
新的一學年開始了，我們將以“追求細節(jié)、務求實效、力求精致”的辦學精衶，提高東園中學辦學內涵，努力打造精品學校，為振興僑鄉(xiāng)教育事業(yè)，為泉州臺商區(qū)的又好又快發(fā)展做出最大貢獻！
校長的教育改革范文（17篇）篇二
20xx年歡慶春節(jié)的鐘聲即將敲響，朝氣蓬勃的新年正向我們走來。山大附中實驗學校全體師生在這喜慶、祥和、熱烈的氣氛里共同迎來了充滿希望的金雞啼鳴之年。在這新春來臨之際，學校向辛勤努力奉獻的全體教職工，向刻苦學習、奮發(fā)向上的全體同志致以親切的問候和誠摯的祝福!
衷心祝愿大家：合家團圓，新年快樂，萬事如意，心想事成！
佇立歲首，回顧難忘的20xx年，我們心懷激動，充滿喜悅與自豪。學校如同一幅秀麗的錦繡畫卷，大家并肩攜手，同心同德，同甘共苦，拼搏進取，用我們勤勞的雙手，以斑斕絢麗的色彩共同描繪出壯美的畫面。
歲月不居，天道酬勤。回眸我校成立兩年多來，學校始終堅持科學發(fā)展觀，全面育人，整體優(yōu)化，突出特色，著眼質量，和諧發(fā)展。經過短短兩年多的奮斗，我校綜合實力有了很大的提升，社會聲望快速提高，得到了社會各界一致好評。我們的課堂教學改革百花齊放、務實高效，我們每一位師生都積極向上、緊張有序，我們的各項活動豐富多彩、精彩無限。學校的榮譽，凝聚著我們全校每一位師生的心血和汗水，我們學校，因為我們每一名師生的努力而美麗！
在素質教育的今天，學校迎著教育改革的春風，立足于山東大學“為天下儲人才 為國家圖富強”的辦學目標，牢記校訓----學無止境氣有浩然，在“養(yǎng)心育德、養(yǎng)根育能”教育理念的指引下，勵精圖治，努力拼搏。全體教師積極學習教育的新思想、新理念，努力打造“高效課堂”，并取得了“菏澤市教學特色學校”、“菏澤市校本培訓示范學校”、“菏澤市體教工作先進單位”等榮譽稱號。
全體學生逐步樹立了“好習慣比好成績重要，會學比學會重要”的思想意識，整個學校迸發(fā)出新的希望和蓬勃的生機，成為春天百花園中最引人注目的一朵玫瑰。轉眼間，在和諧溫馨的山大附中實驗學校的校園里，我們又度過了不平凡的一年。回望過去的無數個日日夜夜，我們一起感受春的生機、夏的火熱、秋的豐碩和冬的坦誠，一起迎接挑戰(zhàn)，一起風雨兼程，一起收獲美好的人生。
機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。當我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩上。親愛的各位同仁，展望未來，讓我們開拓創(chuàng)新，銳意進取，共創(chuàng)新的輝煌;讓我們勇挑重擔，無私奉獻，任勞任怨，敢于擔當，把優(yōu)良傳統繼續(xù)發(fā)揚;讓我們揚風帆，蕩雙槳，迎著和煦的春風，火熱的朝陽，向更遠的彼岸起航!
衷心祝愿我們美麗的山大附中實驗學校越來越好！
校長的教育改革范文（17篇）篇三
1、青春是短暫的。青春是不耐珍藏的珍寶，它會在我們慵懶和瑣碎中甚至是敲打游戲的指尖悄悄流走。
2、青春是用來奮斗的。青春就是在人生奠基，我們要有責任和擔當，努力拼搏，奮斗的青春最美。進入青春花季的你們，將迎來人生的一個又一個挑戰(zhàn)。
3、希望孩子們親近自然，多鍛煉體驗生活，增強自主生活能力。
4、青春是美好的。具有蓬勃向上生長的生命張力。對你們來說，未來一切皆有可能，美好的人生讓我們張開雙臂去擁抱。
5、祝愿本校學生，學習更上一層樓，天天向上！
7、月29日和5月18日，我們就將迎來體育和地生小中考，
8、新學期希望同學們努力學習，成績進步。成為一個優(yōu)秀的人。
9、青春是多姿多彩的。我們都有自己七彩斑斕的夢想，我們有自己獨特的個性和特長。
10、親愛的同學們，你們將迎來十四歲的青春花季，在這充滿希望的春天，我們在這里舉行隆重的青春儀式。
11、同學們，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家新年大吉！
校長的教育改革范文（17篇）篇四
我一直認為，廣大的莘莘學子就是學校的主流，是青年人的朝氣與活力賦予學校不竭的心靈泉水。有了學生，教育這棵大樹方能根深蒂固，枝繁葉茂，歷經風雨洗禮而永葆青春的生機。每當我看見活躍在校園各個角落的年輕身影，便油然而生羨慕之情：“多好的年華啊！”
我還一直認為，對正值青少年的學生來說，最大的悲哀莫過于眼睛不再熠熠發(fā)光，眉頭不再舒展，面容不再陽光，似乎過早地步入了成年，學校由此而格外的凝重……每當我看見那步履不很歡快、輕盈的年輕身影，便驟然感覺心重：“多可悲的處境啊！”
我要說，青春是人生的金色種子，青春是生命中最美麗的風景。青春時代蘊含著激情，激情可以把懦弱和畏縮燃成灰燼，可以讓人一次次勃發(fā)向前奔跑的沖動，帶你奔向理想的彼岸和信念的巔峰。
我要說，“人是會思考的蘆葦”，不論何時何地，不論身處順境或逆境，我們每個人都要保持健康樂觀的心態(tài)，始終不能讓思想的火花熄滅。
少年智則國智，少年強則國強。珍惜光陰，努力奮斗，提升素質是每個學生的責任。學校將精心打造多元化的發(fā)展平臺，喚醒潛能，幫助成長，放飛理想。當你們從老師循循善誘的話語中逐漸走向成熟，朦朦朧朧地思量未來的生活時，如同開幕之前坐在劇院的兒童一樣，興奮而又急切地等著一出人生好戲的開幕。
親愛的同學們，你們是祖國的未來，希望寄托在你們身上。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，道路在奮斗者的腳下延伸。
校長的教育改革范文（17篇）篇五
親愛的孩子們：
歡迎大家回到美麗的校園，回到多彩的校園生活！
今天的開學典禮，我與大家分享兩個詞：荊棘和鮮花。
人人都喜歡鮮花，不喜歡荊棘，但人生的道路上畢竟不是只有鮮花，還有很多荊棘。
有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走鋪滿鮮花的道路吧，來個提前消費、提前享樂，至于未來，以后再說。有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走荊棘叢生的道路吧，趁著青春年少去披荊斬棘，去奮力拼搏，去建功立業(yè)。
荊棘的嚴肅像一位嚴父，不斷告誡我們，人生不是游戲，每前行一步，都必須有堅韌的毅力和拼搏的精神；荊棘的頑強像高山石縫里的青松，警示著我們珍愛生命，善待人生，在貧瘠的土壤中長成鋼鐵般的軀干，在狂風暴雨中挺立不屈的脊梁。
鮮花的芬芳，是對大自然慷慨的饋贈，讓人神清氣爽，沁人心脾；鮮花的多彩喚醒我們對生活的熱情，提醒我們在堅定人生目標的同時，要學會欣賞生命歷程中的沿途風景。
親愛的孩子，人生的道路不可能總是平坦、筆直的，坎坷和泥濘在所難免。也許我們在學業(yè)上會遇到難題，也許在和同學交流中出現摩擦，但一定記住：懂禮儀、愛學習、樹自信、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的光明團小學子會用智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切困難險阻。只要我們有披荊斬棘的奮斗精神、堅忍不拔的頑強意志，你，就是那一朵在團小校園中傲然綻放得最美的花朵！
校長的教育改革范文（17篇）篇六
1.綿軟的時代，需要剛性的風骨；愿你們永遠以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦蕩！
2.攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的**吧！
3.大學是人生的一個里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！
4.機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
5.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
6.相逢是問候，離別是祝福，大學四年轉瞬而逝，從這里結束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩！
7.歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。
8.你已經有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的.光輝大道。
9.沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
10.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
11.不管你是誰，也不論你做了些什么，當你真心夢想著什么的時候，你最終必須能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。
12.你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。
13.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
14.明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
15.平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
16.你已經取得了可喜的進步，繼續(xù)努力學習，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！
17.時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
18.聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
19.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
校長的教育改革范文（17篇）篇七
一個是運動場，一個是圖書館。到運動場鍛煉身體，強健體魄；到圖書館博覽群書，不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”.
一個是本分，一個是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“兩本”起家靠得住。
一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。
一個是興趣與事業(yè)一致，一個是愛情與婚姻一致。興趣與事業(yè)一致，就能使你的潛力最大限度地得以發(fā)揮。恩格斯說，婚姻要以愛情為基礎。沒有愛情的婚姻是不道德的婚姻，也不會是牢固的婚姻。
一個叫理想，一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高，飛得遠。
一個是科學，一個是人文。這是大科學家錢學森一再強調的。一個大寫的“人”,必須由科學與人文這兩個支柱來支撐。
一個叫運動，一個叫樂觀。運動使你生理健康，樂觀使你心理健康。我這個人沒有什么別的興趣與愛好，就是幾十年來養(yǎng)成了兩個習慣：日行萬步路，夜讀十頁書。
一個是健康的秘訣在早上，一個是成功的秘訣在晚上。黎明即起，鍛煉身體，強健體魄，爭取健康地工作50年。必要時晚上還要加班加點，主要用來讀書、思考、寫作。大科學家愛因斯坦說過：人的差異產生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。
一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致，一個是把自己的壽命健康延長到極致。現在人們的潛力一般才發(fā)揮到3%-5%,據說如能發(fā)揮到10%,你就能背過120部英國的百科全書，所以要爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。
值得不斷提醒自己努力實踐此十句話！
校長的教育改革范文（17篇）篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
現在是金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的學期，在這里，我代表全體師生對新老師、新同學的到來表示熱烈歡迎！對獲得“區(qū)級、鎮(zhèn)級和校級表彰”的優(yōu)秀教師們表示祝賀！同時，也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步、學業(yè)有成！
作為一個小學生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，如何把自己鍛煉成能為社會做出貢獻的合格人才呢？以下是我對大家新學期提出的希望和要求：
要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，把尊師愛校、友愛同學、文明禮貌真正落實到行動中，爭做一個品行優(yōu)秀的學生，爭做踐行“三愛三節(jié)（愛學習，愛勞動，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧）”的好少年。
提升自己的品行素養(yǎng)，就要從一點一滴做起，身邊的小事做起。例如，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不破壞學校公共設施，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則；不進網吧、游戲室；在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀少年。
每一個班級，都是學校的縮影，每一位學生，都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，熱愛何仙觀完小，給學校增添光彩，也給爸爸媽媽臉上增光。
同學們不僅要培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應養(yǎng)成良好的學習習慣。
談到習慣，為了學習效果事半功倍，有5個學習習慣，很值得大家去養(yǎng)成：是養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦狀態(tài)最佳，同學們可以閱讀課文，背誦需要背誦的各科內容。是養(yǎng)成專心聽課的習慣。在課堂上專心老師聽講課，聽同學發(fā)言，主動爭取機會回答問題。是養(yǎng)成獨立寫作業(yè)的習慣。作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業(yè)，才會感受到其中的樂趣。養(yǎng)成預習復習的習慣。每天要對將要學習的內容進行預習，把當天學過的知識進行復習鞏固。是養(yǎng)成不懂就問的習慣。因為每個同學的知識基礎有些差別，課堂上，你沒聽懂的內容，要主動去問老師，這樣進步才更快。
古話講得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。同學們，當你早晨背著書包到學校的時候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心里要裝上堅定的決心——努力學習。當你放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰！
說一個人健康是指身體和心理都健康。體育課和課間時間要多活動多鍛煉，特別是你們現在處于快速成長的階段。還有飲食也要注意葷素搭配，多吃蔬果，不挑食偏食，不暴飲暴食。還有睡眠，要早睡早起。為了心理健康，我們除了要注意鍛煉、飲食和睡眠之外，還要勇敢做一個自信、學會寬容、學會交往的人。強健的體魄和良好的心理素質，是一個人成長成才的保障，所以非常重要。
同學們，我剛剛講的三點（學會做人，學會學習，擁有健康）非常重要，是利于你們一生的三個方面！需要大家引起足夠的重視，積極行動起來！
同學們，新學期，新目標，新征程，讓我們全體師生攜手出發(fā)，共同奮斗！
最后，我再次祝愿全體教師：身體健康，工作順利，家庭幸福！
祝愿同學們：快樂成長，學業(yè)有成！
校長的教育改革范文（17篇）篇九
尊敬的各位教職員工，親愛的同事們：
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在這個金風送爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——全國第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表黨總支、校長室向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在教育教學第一線的每一位教職員工，向默默奉獻、發(fā)揮余熱的離退休老同志，送上最誠摯的問候與祝福，并道一聲：“大家辛苦了！”
教師應該是一個安于清貧，甘于寂寞，勇于擔當的職業(yè)，我們選擇了教師，也就選擇了艱苦和奉獻。但，我想說：和你們在一起，我是最幸福的！因為，和你們在一起，我時刻生活在感動之中：
我感動著：當別人已在甜美的夢鄉(xiāng)，你已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，很多人觥籌交織時，你方才走在回家的路上。
我感動著：為了學校工作，你不講前提、不計待遇，為了大家，不顧小家，工作中無論多么忙碌，生活中不論有幾許懊惱，你總是面帶笑容地走進課堂！
我感動著：當夜深人靜時，你還在燈影下以書為伴，筆耕不綴，努力完善自我，提升業(yè)務素養(yǎng)。
我感動著：當學生取得哪怕是點滴的成績和進步時，你比學生還要激動和高興！
正是因為你們的嘔心瀝血，淡泊明志，上下求索，教研并舉，才有了省太高今天的輝煌成就。學校的發(fā)展，讓我們感到，我們都是最幸福的。因為：
我們幸福著：教師地位日益提高，百姓口碑漸好，社會聲譽日隆。
我們幸福著：學校高考成績逐年攀升，學生素質全面發(fā)展。
我們幸福著：學校師資隊伍不斷優(yōu)化，名師、優(yōu)師、德師紛紛涌現。
我們由衷地幸福著：學校辦學特色彰顯，發(fā)展之路不斷拓展，太高前景格外美好！
親愛的同事們，回首往昔，當我們剛剛走上教師崗位的時候，教育的理想如同早春萌發(fā)的嫩芽，青澀而又充滿期望。矚目今天，我們的教育生命已深深扎根于省太高堅實的教育土壤，枝繁葉茂。我們把青春獻給了教育，教育也成就了我們的人生價值。理想照進現實，促使我們不斷反思，只有不斷反思，我們才不會缺乏繼續(xù)前進的動力。
我們在反思：我們是否對學生缺乏信心？是否無法去容納學生略顯張揚的個性？
我們奉獻著，我們幸福著，我們反思著，我們擔當者，所以我們在不斷發(fā)展著，這是我們所有太高人對教師職業(yè)尊嚴與職業(yè)價值最好的詮釋。教師是平凡的，但人類的文明是偉大的，肩負傳承人類文明使命的教師，具有千古恒久的價值！讓我們在這份價值與尊嚴前面立下誓言：揚師德，強師能，鑄師魂，用我們的“良心、責任和本領”來譜寫省太高更美好的篇章！
最后，再一次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨，在此一并向老師們送上節(jié)日的問候與祝福！
校長的教育改革范文（17篇）篇十
老師們、同學們：
大家好！
帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的無限向往，我們又回到了可愛寧靜的校園，載歌載舞、歡聚一堂。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整，又滿懷信心與斗志地站在新學期的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校及全體老師，熱情歡迎同學們回到城東小學這個溫暖的大家庭；熱烈祝賀同學們在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階；衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！
親愛的同學們，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們肩負著重擔。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更活潑、更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議：
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
新學期開始，我們要在全校、各自的班隊創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母、孝敬長輩。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會認可的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄徐州城東小學新的輝煌，創(chuàng)辦開發(fā)區(qū)一流學校，迎接徐州城東小學美好的明天！
我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的穩(wěn)步發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！
讓我們共同祝愿我們城東小學平平安安、生氣勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌！
謝謝大家。
校長的教育改革范文（17篇）篇十一
平時你很膽怯，總過多地注意別人對你的看法，但老師發(fā)現一旦你開口說話，非常風趣、幽默，所以你的話老師特別愛聽。面對老師、面對同學敞開你的心扉吧，這個集體需要你的參與。
聰明伶俐的你，總給同學們帶來一個個驚喜!但你不自覺地滋生了一點“傲氣”，老師想提醒你：孩子，“驕兵必敗”啊!老師不愿看到取得成績后驕傲的人，但總盼你有令人驕傲的成績!
你是個悟性非常強的孩子。老師不會忘記你課堂上高高舉起的小手和那稚嫩的童聲以及具有說服力的發(fā)言，更不會忘記運動會上你矯健的身影。老師總以你為榮。但老師想告訴你：改掉做事馬虎的小毛病，像你的名字一樣做個做事認真、博學多才的人。老師相信你，你將是非常優(yōu)秀的。
快樂的“安琪兒”，你的臉上總帶著陽光般燦爛的微笑，流露著健康與歡樂。你待人寬厚，對于誤解你總是坦然一笑，從不與人計較。你的良好協作精神深得師生的喜愛。酷愛體育的你，乒乓球臺前、田徑賽場上都為學校爭得了榮譽。若能在學習的道路上更加腳踏實地，你會成長得更健康，更充實，更快樂!
倔強的你，給我留下了難忘的印象。經過一年的不懈努力，大家驚喜地發(fā)現你變了：和集體融合在一起，學習充滿了信心，成績有了明顯的提高，書寫也大有改進，這才是真正的你。望你勇往直前，把英語這座山峰攻下來，等你的好消息!
你始終名列前茅的成績總讓老師心中平添許多快感，你對同學的忍讓、寬容又給了老師多少感動，你無愧于“新三好”的稱號!可是，考試分數并不是人生唯一的成績單，要知道，腦力與體力、做人與處事、學習與實踐同樣都不可偏廢，這樣學到的知識才會變得鮮活、豐滿、深刻。應該相信人生沒有“最好”只有“更好”。不斷完善自己，你會發(fā)現海闊天空。讓我們共同期待你的成長、成功吧!
你是個愛老師、愛同學、愛勞動、愛集體、善解人意、誠實質樸的男孩，你那胖嘟嘟的樣子招人喜愛。但一談到你的學習，就不盡如人意了。課堂上你的精神總是集中不起來，老師知道你自尊心極強，因而總用眼神提醒你，你雖虛心接受，但總堅持不到幾分鐘又“恢復原狀”了。其實，你很聰明，老師也相信你有能力改進，請你牢記老師的話，“增強毅力”，你在大家心目中的形象定會更可愛。
你的純樸、熱情給老師留下了很深的印象。你雖不及有些同學那樣聰明，但你的韌勁兒卻是他們所不及的。一時的失敗不要緊，因為過去的失敗會給未來的勝利作準備，勝利者是最后笑的，不要氣餒，拿出你的自信吧，老師相信，成功一定屬于你的!
你那靦腆的笑容和略帶膽怯的眼神，讓我一下子就記住了你。沉靜、文雅是你的特有氣質，我總覺得你是一朵嬌嬌柔柔的小花。你很美，大家都喜歡你。但老師更希望看到你的另一面―堅強、勇敢、豁達應該屬于你，真希望你是一束傲雪挺立的臘梅。
你的文靜、漂亮令人心儀;你的忍讓、寬容讓人嘆服。你愿做
萬花叢中的牡丹嗎?你愿做鳥群中的鳳凰嗎?如果你有這樣的理想，那么在學習上多下工夫吧!老師相信你會是優(yōu)秀的。
老師和同學們都已看出，你經過一年的努力各方面都進步了不少，尤其字寫得更令老師們嘖嘖稱奇，努力吧孩子，用你的實力向人們證明：你能行!
你的進步真快，成功離你只有一步之遙，堅持就是勝利!努力吧!
付出就有回報，不經歷風雨怎能見彩虹?平時就很努力的你，只要再找到一個適合自己的學習方法，一定可以見到美好的未來，加油吧!老師相信你能行!
你聰明能干，老師和同學們都很喜歡你，雖然這次考試考得不太理想，但是你已經盡力了，大家都會理解的。不必為昨天的失敗而一籌莫展，我們相信只要你心中充滿前進的動力就一定會成功。
最后，老師送你一句話：“好的種子不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人不怕寂寞，總有成功的一天。”努力吧!
老師知道你是一個聰明的學生，在校熱愛勞動，樂于助人，特別是運動會上你勇于爭先，憑著頑強的意志，為班級贏得了很多榮譽，老師很欣賞你。但美中不足的是學習不盡如人意，不過沒有關系，只要你有信心，肯努力，認真按老師的要求去做，你一定會是班上最棒的學生!到那時，大家會更加喜歡你的!
你是一個非常聰明可愛的小男孩，老師很喜歡你。你活潑開朗，上課能積極主動地回答問題，有時做出巧妙的答案，讓老師看到你的才智。如果你能要求自己再嚴格一點兒，積極主動地完成老師布置的作業(yè)和任務，你將是一個更加討人喜歡的小男孩。老師相信你，為你加油!
你誠懇、老實，遵守紀律，看到別人有困難，你總是主動地去幫忙，然后不留姓名就離開了。做起事來你總是一聲不響，那次歌詠比賽前，你特意買來鮮花，讓我感到，你有一顆金子般的心，只是不愿用語言來表達，對嗎?如果你能悄悄地再把學習成績提高上去，那老師會更高興的。記住，勇敢的人常說：“我能行。”
開學以來，有一個小男孩很吸引我的目光，他組織能力極強，勞動積極肯干，對待老師也非常熱情大方，他就是你。你的這些優(yōu)點令我很是欣喜，但是如果你上課能集中精力認真聽講的話，課下你的作業(yè)一定能完成得很棒，要知道成功與你只有一步之遙，跨過這個坎兒，你將是一名出色的學生。
你聰明大方、活潑勇敢，一手漂亮的字出自你的筆下。但在我們這個集體中生活，怎能只顧自己呢?你就像一只燕子，永遠在燕群中飛翔，才不會掉隊。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道有時你不是故意欺負同學，可這也不應該啊!同學之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個人的進步，也影響了個人和集體的關系。希望下次“突出進步生”的紅榜上出現你的名字。老師相信你!
老師曾經對你說過，只要你用心去做件事，就一定會成功，不是嗎?原來膽小、怕羞的你，終于在課堂上大膽發(fā)言了。當老師看到你與同學們交流，答出其他同學都感到疑難的問題時，心里有說不出的高興。老師對你有個小小的期望，希望你能在書寫上再下一番苦功，寫得一手端正、漂亮的字。還是那句話，你一定能做到。努力吧!老師相信你。
你活潑天真的性格，使你每天都充滿了朝氣;你永不言敗，使自己充滿了信心;你樂于鉆研虛心求知，使你的學習取得了優(yōu)異的成績;你的一顆純潔善良的心，使你樂于助人，“優(yōu)秀班級”稱號的獲得有你一半的功勞。老師相信你能克服課上好動的習慣，新的學期你定會更出色。
面帶微笑的你，總是那么自信，你處處為班級著想，為同學服務，被同學稱為“副老師”。有一點你要記住：健康第一，老師希望你在體育鍛煉上也投入熱情。
你是個聰明活潑的孩子，能夠積極主動地完成老師交給的任務，并且對同學有愛心，是同學學習的榜樣，老師越來越喜歡你了。假如課前能預習一下新知識，課下多閱讀一些課外讀物，多參加一些社會實踐活動，你的成績和能力會有意想不到的進步。
校長的教育改革范文（17篇）篇十二
尊敬的校長：
您好!
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議：
校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝！
建議人:xx
20xx年x月x日
校長的教育改革范文（17篇）篇十三
“學而不思則罔，思而不學則殆”，這是我國古代偉大的教育家、思想家、儒家學派創(chuàng)始人孔子的名言。
用今天的話來說，這句話的大意就是，只讀書而不肯思考，就會迷惘、不辨是非、無所收獲；只空想而不讀書，就會疑惑重重、陷入困境、沒有信心。
這句話言簡而意賅，它精辟地論述了學習中“學”與“思”的辯證關系。會學習的同學都清楚，上課時，只學習而不會去思考，不會去辨別，不會去開動腦筋，就只能被動地接受老師傳授的知識，只會讀書、照講義全盤接收，而不能把 老師講授的知識化作自己的知識，納入自己的認知體系，因而即使學得再多，也是零散、混沌、懵懂、茫然的知識。反過來，只知整日空想、胡思亂想而不學習前人已有的知識，又會怎樣呢？這就意味著不會吸收前人的成果，一切都只憑主觀想象，一切都以為要推倒重來、另起爐灶，這樣自然就會處處疑惑不解，常常陷入困境之中了，因為它喪失了“思”的基礎。因此，孔子向學生們嚴肅提出：“不曰如之何，如之何者，吾未知如之何也已矣。”就是鼓勵學生遇事要多動腦筋，多想辦法。如果你不愿意開動腦筋，不想想怎么辦，那么我對你也就不知道該怎么辦了。
同學們，特別是剛剛升入高一的新同學們，請對照孔子的教誨——“學而不思則罔，思而不學則殆”，反思我們的學習方法，改進我們的學習方式吧。
同學們，當今社會飛速發(fā)展，已經進入到了一個信息化時代、學習型社會，創(chuàng)造性學習時代已經來臨。為此，我要求同學們在學習中，“學”“思”并重、“學”“思”結合，并進行個性化的學習，做到在學習中勤于思考，在思考中努力學習，在思考中能提出自己獨立的見解，培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新能力。
xxx在紀念共青團成立九十周年大會上說，希望廣大青年堅持刻苦學習。他指出，青年是學習的黃金時期，學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發(fā)展任務，我們能不能始終把握未來發(fā)展的主動權，很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習，既認真學好基礎知識又及時進行知識更新，既刻苦鉆研專業(yè)知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學習文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。真切地希望大家能從新學期開始從我做起，從現在做起，刻苦學習，勤于思考，努力把自己錘煉成可堪大用的社會有用之才。
校長的教育改革范文（17篇）篇十四
灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個孩子都是一筆珍貴的財富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個孩子得到全面與個性和諧統一的發(fā)展。讓我們在教育中，堅持做人與成才并重，智商與情商并重，知識與潛力并重，大膽探索“知識生活化、生活知識化”的教學新方式，全面實施素質教育，全面提高教育質量，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責，為孩子的終身發(fā)展負責。
寄語學生：在陽光中生活，在自信中成長。
學校是你們享受童年快樂和學習樂趣的學園，學校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我期望同學們勤奮地學習，自覺地遵規(guī)守紀，快樂地生活。以認真和負責去對待學習，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學，以勇敢和堅強去應對困難。學會做人、學會做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從此刻開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與好習慣交朋友，每一天進步一點點，每一天收獲一點點，你就會發(fā)現自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的!
寄語家長：家庭猶如學校、親情好似陽光。
家庭是孩子的第一所學校，親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的第一任老師。在當前的社會大背景下，期望你們要做到不為積習所蔽，也不為時尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對話，關注孩子的性格變化與人格發(fā)展，注重自立自理潛力、人際交往潛力的培養(yǎng)，為孩子適應未來社會的發(fā)展打下堅實的基礎。
新的一學年開始了，我們將以“追求細節(jié)、務求實效、力求精致”的辦學精，提高東園中學辦學內涵，努力打造精品學校，為振興僑鄉(xiāng)教育事業(yè)，為泉州臺商區(qū)的又好又快發(fā)展做出最大貢獻!
校長的教育改革范文（17篇）篇十五
老師們：
教育職業(yè)是人類的偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。 每一個孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉,叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。
愛與責任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責。讓我們?yōu)槊魈焖伎迹瑸閷碓O計，為學生的終生負責。攜手并肩，站在教育的新起點，追求完美與創(chuàng)新，鑄造事業(yè)的新輝煌！
學生是千差萬別的，讓我們認真研究每一個學生的個性特點，發(fā)揮其特長，讓每一個學生得到全面與個性和諧與統一的發(fā)展，讓我們在教育中，堅持做人與成人并重，智商與情商并重，知識與能力并重，全面培養(yǎng)學生的基本素質，為學生的終生發(fā)展負責，為學生的可持續(xù)發(fā)展負責。老師們，讓我們攜起手來，以不懈的努力和追求，忠誠于人民的教育事業(yè)，無愧于“人民教師”光榮稱號。
3親愛的同學們，小學階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動;播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一個習慣，你將收獲一種性格;播下一個性格，你將收獲一種命運。只有自己在心中的“山”上攀登不息，將來才能轉載自，請保留此標記登上真正的頂峰!孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來，在我們二(8)班的小網站開啟之際，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現自己的宏偉藍圖而拼搏吧!要知道，進步就精彩，進步就輝煌!
校長的教育改革范文（17篇）篇十六
灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個孩子都是一筆珍貴的財富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個孩子得到全面與個性和諧統一的發(fā)展。讓我們在教育中，堅持做人與成才并重，智商與情商并重，知識與能力并重，大膽探索“知識生活化、生活知識化”的教學新方式，全面實施素質教育，全面提高教育質量，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責，為孩子的終身發(fā)展負責。
寄語學生：在陽光中生活，在自信中成長。
學校是你們享受童年快樂和學習樂趣的學園，學校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我希望同學們勤奮地學習，自覺地遵規(guī)守紀，快樂地生活。以認真和負責去對待學習，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學，以勇敢和堅強去面對困難。學會做人、學會做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從現在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與好習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！
寄語家長：家庭猶如學校、親情好似陽光。
家庭是孩子的'第一所學校，親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的第一任老師。在當前的社會大背景下，希望你們要做到不為積習所蔽，也不為時尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對話，關注孩子的性格變化與人格發(fā)展，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，為孩子適應未來社會的發(fā)展打下堅實的基礎。
新的一學年開始了，我們將以“追求細節(jié)、務求實效、力求精致”的辦學精衶，提高東園中學辦學內涵，努力打造精品學校，為振興僑鄉(xiāng)教育事業(yè)，為泉州臺商區(qū)的又好又快發(fā)展做出最大貢獻！
校長的教育改革范文（17篇）篇十七
您好!
一轉眼間，兩年過去了，從我插班到現在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提3條意見。
“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書呀!但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的.校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
20xx年x月x日。