通過撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作成果和不足之處。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇一
轉(zhuǎn)眼間我來到xx工作已經(jīng)近一年的時間了,在這一年的時間里,自己學習到了很多有關(guān)發(fā)動機和機加工方面的知識。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,提高自己的工作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、20xx年3月份進入公司后,在xx裝配和調(diào)試車間進行為期3個月的實習,在這期間,主要學習了wd615發(fā)動機的裝配和調(diào)試工藝。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過三個月的培訓學習,對發(fā)動機有了比較深刻的了解,熟悉了發(fā)動機是由哪些零件組裝成的,并對主要結(jié)合面的裝配要求有了全面清晰的認識。在實習結(jié)束時,順利通過了xx加工部安排的實習結(jié)業(yè)考試。
2、實習結(jié)束后,進入xx加工部,通過一周系統(tǒng)培訓后,分配到了xx_部xx崗位。在師父指導(dǎo)下,我認真學習了該工序的加工工藝、作業(yè)指導(dǎo)書、現(xiàn)場檢驗計劃、設(shè)備操作規(guī)程、自主保全說明書等文件,并在日常的工作實踐中,逐步掌握了該工序的日常點檢、清掃、設(shè)備保養(yǎng)、生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢驗等。能夠獨立完成上料前的毛坯檢查,能夠獨立解決在加工過程中出現(xiàn)的小報警,并在生產(chǎn)過程中對打碼機操作不方便的問題和同事做了改善。
3、在xx上下料系統(tǒng)設(shè)計的項目中,我有幸參與并完成了關(guān)于工裝數(shù)據(jù)采集的少許工作,并參與了xx上下料系統(tǒng)工裝設(shè)計方案的討論,在會議中學到了很多關(guān)于設(shè)計方面的知識。在現(xiàn)場,設(shè)計師王工發(fā)現(xiàn)其設(shè)計的上料工裝導(dǎo)向和機床工裝導(dǎo)向不能夠進行安全有效的配合,經(jīng)過思考后王工建議把機床上的工裝厚度降低,我觀察后認定此方案可行,很欽佩設(shè)計師解決問題的能力并以為這個問題能夠解決了,很高興。然而在王工和領(lǐng)導(dǎo)進行商討后,領(lǐng)導(dǎo)不同意這個方案,因為機床未出保修期,建議最好不要改動工裝。但是可以再設(shè)計一個機床上工裝上的導(dǎo)向。由此我發(fā)現(xiàn)考慮問題不能光從技術(shù)方面出發(fā),還要兼顧各方面因素,要有大局觀。
知識面,對自己的工作也有了更深刻的認識。
1、自主學習主動性不夠高,面對工作中存在的一些問題不能大膽的提出來,沒有大膽的去完成一些自己本應(yīng)該勝任的工作等。
2、在工作中不夠細心,不夠穩(wěn)重。
3、考慮問題不夠全面。
在今后的工作過程中,我會繼續(xù)充實自己,提高自己,遇到不懂的問題及時的向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,積極主動的學習,爭取早日掌握本工位工作中需要的技能。在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的問題要及時進行記錄整理,經(jīng)常回顧,做到溫故而知新。在業(yè)余時間多看一些專業(yè)書籍和網(wǎng)站論壇等,學習和了解本專業(yè)的前沿科技知識,提高自己的專業(yè)水平。在今后的工作中我要時刻提醒自己要細心,仔細認真的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作,同時通過與同事之間的相互學習、培訓等掌握更多的'應(yīng)用技能,積極的向多技能工轉(zhuǎn)變。
此,我愿努力工作,希望公司明天會更好!
xx。
20xx.12。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇二
時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的知識文化素質(zhì)與實際運用能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。
良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,大學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體情況如下:
1、召開學生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改進,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質(zhì)量。
2、定期進行教學情況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
針對非英語專業(yè)學生英語實際應(yīng)用機會少,能力無法提高的現(xiàn)象,大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“x市大學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學生的工作中,并取得了良好的成績。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇三
今年以來,我中心應(yīng)急管理工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市應(yīng)急辦的大力指導(dǎo)下,按照“抓基層、打基礎(chǔ),抓落實、求發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞全市工作的大局,加強組織協(xié)調(diào),認真貫徹市應(yīng)急管理工作的決策部署,各項應(yīng)急管理工作取得了明顯成效。現(xiàn)將本年度應(yīng)急管理工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。
將應(yīng)急管理和實際工作結(jié)合起來,確保住房公積金工作正常運行。一是領(lǐng)導(dǎo)重視到位。我中心領(lǐng)導(dǎo)認真領(lǐng)會落實應(yīng)急管理的有關(guān)文件精神,專門組織召開會議,安排部署應(yīng)急管理工作,成立了由中心政工分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科負責人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,處置職能范圍內(nèi)預(yù)防和處置突發(fā)事件,為各項應(yīng)急工作的深入開展提供組織保障。二是制度建設(shè)到位。執(zhí)行《奉化市住房公積金中心突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》,進一步明確了工作原則、適應(yīng)范圍及各科的工作職責;突發(fā)事件等級劃分、預(yù)防預(yù)警信息、預(yù)防預(yù)警行動、預(yù)警支持系統(tǒng)、指揮和處置突發(fā)事件、信息報送制度等,在全中心貫徹實施。三是責任落實到位。按照立足現(xiàn)實、細化職責、重在落實的方針,建立起應(yīng)急管理目標責任制,進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責任,保證全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各科聯(lián)動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。
二、完善體系,優(yōu)化措施。
按照“橫向到邊,縱向到底”的預(yù)案體系建設(shè)目標,強化應(yīng)急預(yù)案的制訂。一是對現(xiàn)有預(yù)案進行認真梳理。結(jié)合工作實際,進一步梳理現(xiàn)有的應(yīng)急安全預(yù)案,深化“一案三制”建設(shè),完善應(yīng)急措施,并要有專項經(jīng)費、專用設(shè)施、設(shè)備,有專人負責。二是注重預(yù)案的可操作性。在完善和制訂預(yù)案過程中,圍繞突發(fā)事件的特點,認真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律,加強調(diào)研,廣泛聽取管理部門的意見,不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性,推進了應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應(yīng)急事故關(guān)鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各科室的具體分工到配合專門人員具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了各科的具體任務(wù)和責任。
三、加強建設(shè),提高能力。
把隊伍建設(shè)和提高應(yīng)急管理能力作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓。一是加強應(yīng)急隊伍建設(shè)。在完善應(yīng)急管理機構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上,落實應(yīng)急管理辦公室人員專職負責,各科落實專職人員負責。通過整合全中心力量,逐步建立統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援體系。二是加強應(yīng)急管理人員業(yè)務(wù)培訓。今年,中心又委派1名職工參加了紅十字會組織的急救員資格培訓,已經(jīng)有5名職工取得了急救證書,將應(yīng)急管理工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓融入到日常工作中,作為一項經(jīng)常性的工作來抓,常年不懈。三是邀請防火中心老師對單位職工進行消防安全培訓。按照應(yīng)急管理培訓的具體內(nèi)容組織集中學習,學習內(nèi)容包括:突發(fā)事件應(yīng)急處理基礎(chǔ);突發(fā)事件應(yīng)急處理概述;突發(fā)事件預(yù)防與處理;突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)。使參加培訓的人員進一步樹立責任感,增強憂患意識、正確掌握突發(fā)事件預(yù)防和處置的基本常識、原則和方法。此外,還購置了一批應(yīng)急管理書籍發(fā)放給相關(guān)人員學習,提高應(yīng)急管理水平。
四、暢通信息,及時報告。
我中心根據(jù)市應(yīng)急管理辦公室突發(fā)公共事件信息處理流程圖,結(jié)合實際建立了信息報送流程。突發(fā)事件發(fā)生時,應(yīng)及時向市應(yīng)急辦公室報告,并及時反饋后續(xù)處置情況。進行突發(fā)事件模擬綜合演練,提高應(yīng)急體系協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力。事件處理結(jié)束后,及時報告市應(yīng)急辦公室。今年,我中心沒有發(fā)生突發(fā)事件。
雖然今年應(yīng)急管理工作取得了一定成效,但也存在著一些問題:
主要是經(jīng)費投入不足。目前中心大部分經(jīng)費用來開展業(yè)務(wù)工作,用于應(yīng)急工作的投入就稍微不足,造成了安全設(shè)施不夠先進,應(yīng)急技術(shù)裝備水平低,應(yīng)急物資儲備不夠。
今后工作主要按照中心制定的工作目標,按照市應(yīng)急管理辦公室的要求進一步抓好薄弱環(huán)節(jié)的重點突破,加強管理和巡查,實現(xiàn)我中心應(yīng)急管理工作“無急可應(yīng),有急能應(yīng)”的目標。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇四
xx年,是“xx”時期承上啟下的關(guān)鍵一年,是黨的十八大的召開之年。一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以十八屆六中全會和黨的十八大精神為指引,以構(gòu)建和諧社會為目的,與時俱進,銳意改革,團結(jié)一致,創(chuàng)先爭優(yōu),辦學理念不斷創(chuàng)新,教育教學質(zhì)量顯著提高,學校管理水平不斷提升,硬件設(shè)施建設(shè)全面展開,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面。
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校,是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校,也是x市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名,其中正科級1名,副科級4名,教職工132人,學校占地130畝,建筑面積27000㎡,目前在校生近xx人,開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術(shù)等10余個。
為進一步加強我校作風建設(shè),提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標,校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識,結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動,全面提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風促政風帶教風,以作風建設(shè)的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進,鞭策后進,形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“十八大精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學生們的業(yè)余生活,陶冶了學生的情操,又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求,教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式。“一月一小查,學期一大查”,各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次,對教學計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查,平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認真,教學目標明確,能突出教學重點,對難點突破、知識關(guān)鍵點能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點。特別是教學課件的制作,無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改,大多數(shù)教師能做到全批全改,且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數(shù),有評語,有要求,這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難,科學合理地安排了功課,使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓,學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等,通過學習培訓,教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
全市的職業(yè)學校命題比較零碎,特別是對口升學專業(yè)學生,來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多,有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年x市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點,我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,認真對待,圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。
學校值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組分配的教師采取隨機推門聽課的形式,一個學期要對每一位任課教師至少聽兩個輪次的課,課后進行座談,結(jié)合學生評議情況評出優(yōu)秀和差等,并反饋給教師,切實提高了課堂教學質(zhì)量。同時每個教研組推薦兩三位教師,在教研活動時間分組在全校范圍內(nèi)講公開課、觀摩課,為我校教育教學工作增添了活力,提高了教學效果。
學校十分注重并加強了對高三專業(yè)班的復(fù)習工作,舉行了三次高考模擬考試。xx年對口高招升學成績優(yōu)異,共計參加考生433人,本專科上線432人,上線率99.77%,上線率位居全市同類學校之首。其中財經(jīng)專業(yè)、建筑專業(yè)、市場營銷專業(yè)、計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用專業(yè)、政法專業(yè)、養(yǎng)殖專業(yè)、種植專業(yè)高考上線率100%,xx年高考本科上線20人,是xx年的2.52倍。財經(jīng)專業(yè)本科上線7人,上線率11.1%,該專業(yè)本科上線率是xx年的7倍。
學校順利完成了計算機技術(shù)等級技能考核,共有10個專業(yè)445人次參加17個考核場次,合格率達100%,全部達標通過。我們還密切配合各教研組和有關(guān)輔導(dǎo)老師認真抓好考前的輔導(dǎo)、集訓工作,取得了可喜的成績。
一年來我校采取各種措施、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學習活動共計19次,其中國家級2次,省級6次,市級11次。并要求外出學習進修的教師寫好學習心得并帶回資料,將心得筆記備案,以備其他教師查詢,返校后在教研組交流,以求共同提高教師的教研教學能力。
結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園、平安校園為目標,以觀看《開學第一課》為契機,以升旗儀式、班會、校內(nèi)外活動為途徑,以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中職生一日常規(guī)》為學習內(nèi)容,以加強帶班領(lǐng)導(dǎo)值日、工作人員值班、班級學生值勤的檢查力度為手段,重點通過檢查學生儀容儀表、課間秩序、“兩操”活動、室內(nèi)外衛(wèi)生等,狠抓學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為習慣,努力改變學生的不良心態(tài),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活和學習習慣。
校園文化建設(shè)是學校教育的重要組成部分,具有激勵作用和導(dǎo)向規(guī)范等功能。一是在教學樓走廊前壁懸掛校訓、校風、教風、學風和體現(xiàn)學校辦學思路、辦學理念的標語,在走廊內(nèi)張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》的宣傳牌,在教室內(nèi)張貼名人畫像、警句格言、學生優(yōu)秀書畫作品等。定期適時更換黑板報、宣傳櫥窗、電子屏的教育內(nèi)容。二是充實電子圖書館和閱覽室的圖書、報刊等軟件設(shè)施,建好、用好校園廣播站和校園網(wǎng)站。三是積極開展豐富多彩、健康有益的課余文化活動,如書畫作品展、中華經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱等活動,不斷繁榮校園文化,豐富學生的校園文化生活,形成了濃郁的和諧、文明、向上的校園文化氛圍。
學校充分利用課外活動課,培養(yǎng)學生的興趣,開辦了學科的興趣小組活動和各種體育競賽訓練,組織學生參加各級各類競賽活動,營造良好的校園文化氛圍,取得了可喜成績:跆拳道訓練由原來的10人增加到60多人,籃球隊訓練井然有序,舞蹈隊訓練有板有眼,國旗班隊員積極認真。各種興趣小組的開展不僅鍛煉了學生的身體素質(zhì),而且豐富了校園文化生活。
按照上級下達的招生計劃,廣泛調(diào)研,充分論證,確保專業(yè)設(shè)置合理、預(yù)設(shè)規(guī)模恰當。招生宣傳中,不講假話,不講過頭話,不互相攻擊,堅持全面客觀地宣傳。報名錄取時,不強拉,不強搶,充分尊重學生及家長的選擇,嚴格市教育局規(guī)定注冊錄取。規(guī)范的招生行為,贏得了廣大學生家長的充分理解和信任。今年,學校共招收新生583人,在整個中職招生形勢持續(xù)滑坡的大形勢下,依然保持了辦學規(guī)模的相對穩(wěn)定。
一是貫徹“入學即就業(yè)”的培養(yǎng)理念。學生一入學,即確定就業(yè)目標,量體裁衣為學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。二是堅持“訂單式”培養(yǎng)。不斷強化校企合作,與用人單位簽訂長期的人才就業(yè)協(xié)議,形成就業(yè)長效機制。三是嚴格執(zhí)行《就業(yè)(實習)準出制度》。培養(yǎng)過程中,從道德品質(zhì)、行為習慣、知識技能等各個方面,對學生提出明確的量化要求,以保證人才培養(yǎng)符合用人單位的需求標準,成績不合格堅決不予安排實習或就業(yè)。今年,短期培訓工作在xx年的基礎(chǔ)上有了新突破,培訓安置剩余力xx人,為睢陽區(qū)的跨越式發(fā)展做了應(yīng)有的`貢獻。
充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,發(fā)揮省級重點職業(yè)學校的資源優(yōu)勢,我校積極開展多方面多層次培訓,拓寬培訓的渠道。一是進行農(nóng)民工素質(zhì)培訓和下崗職工再就業(yè)培訓。我校是市政府確定的農(nóng)民技能和下崗職工再就業(yè)培訓基地,這種培訓模式是學校培訓,政府買單,農(nóng)民、下崗職工免費培訓。二是探索與企業(yè)、學校進行合作培訓。我校與企業(yè)合作有良好的傳統(tǒng),如紳士服飾有限公司、雄風汽修學校、富士康集團等。
學校財務(wù)、財產(chǎn)管理工作本著“規(guī)范管理、有效運行、服務(wù)教學”的宗旨,加強領(lǐng)導(dǎo),建章立制,增收節(jié)支,少花錢多辦事,加強資產(chǎn)管理,發(fā)揮資源作用,強化監(jiān)督機制,實行民主理財,確保財務(wù)公開、有序管理。
經(jīng)校班子集體研究,經(jīng)全校教職工代表認真討論并通過了《xx年教職工評先暫行辦法》、《班主任量化管理制度》等3個規(guī)章制度,為我校民主辦學,充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位。學校工會全面貫徹并執(zhí)行市政府、市教育局、市教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)政務(wù)公開。
政教處、總務(wù)處配合做好穩(wěn)定飯菜價格工作,加強食堂食品衛(wèi)生的檢查指導(dǎo),嚴防食物中毒事件的發(fā)生,積極改進食堂相關(guān)設(shè)施,提高食堂服務(wù)水平。嚴格執(zhí)行學校和上級部門制定的餐廳管理規(guī)章制度,提高了餐廳的衛(wèi)生質(zhì)量,衛(wèi)生防疫工作,警鐘長鳴。
加強對中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè),加強政策學習。針對經(jīng)費進出問題制訂了嚴格的監(jiān)管制度,推行校務(wù)公開,使教職工參與學校管理的意識不斷加強。學校強化程序意識,教代會、干部聘任、重大事件決定等都按照制度規(guī)定執(zhí)行,成功地杜絕了政策上的漏洞和盲點。
1、教學實訓設(shè)備欠缺,嚴重制約教學實訓工作和技能培訓工作的開展。
2、校園的綠化、美化、衛(wèi)生保持仍需進一步加強。
3、學校管理仍需進一步提升,教師的整體素質(zhì)仍需進一步提高,教學改革的力度仍需進一步加大,特色專業(yè)優(yōu)勢仍需進一步凸顯。
5、有的同志在工作中還沒有居安思危的憂患意識、干事創(chuàng)業(yè)精神不強。
在困難面前,我們要群策群力、攻堅克難,力爭為我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展作出更大貢獻。我們完全有理由相信:在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)職能部門的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,所有這些困難和不足都是我們在新的年度工作中能夠克服和逐步完善提高的,我們堅信睢陽區(qū)成人中專的明天會更加美好。
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校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇五
20xx年就這樣快接近尾聲,雖然我來公司時間還不太長,但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步,經(jīng)過這一段時間的工作,有很多所感所悟,現(xiàn)總結(jié)如下:
對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,作為一名從高校畢業(yè)時間很短的學生來說,社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗都很缺乏,所以在平時我要多學多問,付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,同事們團結(jié)奮發(fā)、互幫互助的干勁,工作中認真務(wù)實的作風,這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的,為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。
沒有太多宏偉的高瞻遠矚,也沒有過于細膩的深切體會,只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語,分為幾方面總結(jié):
學習是一輩子的事情,我學的是電子商務(wù)專業(yè),對工程資料方面幾乎是零的開始,所以初期就很盲目,給自己的崗位學習造成了極大的阻礙,后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時引導(dǎo),加上自我深入的感性認識和學習,逐漸的對工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了良好的適應(yīng),萬事開頭難,有了一個好的開始,我相信以后的工作會進行的很順利,自己的進步會很明顯。
無論我們的理論知識多么豐富,最后都是要回歸到實踐中來,因為工作本身就是實踐性的。
在以前談到理論聯(lián)系實際,就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉(zhuǎn)化為被動的動作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn),以前的想法都是片面的或形而上學的,因為以前思考問題都是基于完全的理論之上,沒有真正觸碰到實踐的東西,才會導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作,并在工作中去處理以一些問題,才發(fā)現(xiàn)理論和實際其實是相輔相成的,理論聯(lián)系實際本事是應(yīng)該具備主觀能動性的,理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石,然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進行總結(jié)和思考,為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程,冰凍三尺,非一日之寒。經(jīng)過實踐的積累,自己在工作的各方面都有了明顯的進步,每次遇到困難時,我就虛心系向別人請教,事后自己又歸納總結(jié),不斷的改進自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
我作為公司的一名新人,也將是未來的新生力量,深感肩上的責任重大。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時常教導(dǎo)我們要多學習各種知識,多參加各種活動,鍛煉自己多方面的能力,以提高自身的素質(zhì)層次。
我平時也保持著讀書的習慣,讀中國古典的名著和現(xiàn)當代的一些勵志的書籍,書籍是人類進步的階梯,我從書中得到了太多太多的東西,自身的進步和充實有書籍的很大功勞。
經(jīng)過了這一階段的工作和學習,感觸很多,收獲也很多,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻,也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇六
安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、本站站文明的工作學習環(huán)境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關(guān)于學校安全文明工作的要求,認真做好安全工作。結(jié)合學校的實際情況,加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),配合****職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)將xx年我校安全工作的情況總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全。
學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全文明建設(shè),將學校安全工作列入學校重要議事日程,并成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx。
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長掛帥,副校長、少隊****員任副組長,相關(guān)處室的負責人及各班主任任組員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責明確,相互聯(lián)動。
制定各項規(guī)章制度,以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內(nèi)一日要求》。
學校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊****員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、范文大全教學秩序等;羅副校長帶領(lǐng)體衛(wèi)處、后勤學生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務(wù)處負責安全設(shè)施建設(shè);教導(dǎo)處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。
4、不遺余力,保障學校安全工作的開展。
學校的發(fā)展規(guī)劃中,我們突出了學校安全文明建設(shè)的內(nèi)容,保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設(shè)施,加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產(chǎn)安全。
1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現(xiàn)學校與公安機關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機制;落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
2、堅持值班值勤制度。
包括領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值,工作總結(jié)范文特別加強節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設(shè)備設(shè)施管理完善,無安全隱患。
學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,崗位責任落實,按規(guī)定配足消防器材,并確保設(shè)施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范,無任何消防事故發(fā)生。無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。
4、突發(fā)事件預(yù)防與處置制度完善。
學校安全保衛(wèi)工作以校長為核心,由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領(lǐng)導(dǎo),由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,并逐級簽訂安全協(xié)議書,做到責任分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》,遇突發(fā)性安全事故發(fā)生,部門負責人根據(jù)《預(yù)案》及時處理,馬上向上級匯報,上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理,并再續(xù)級上報,做到上下級密切聯(lián)系,共同協(xié)調(diào)處理。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每周對學生進行思想教育,并堅持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網(wǎng)絡(luò)媒體陣地等對學生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。范文參考網(wǎng)top100范文排行學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止,無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前,我們都通過教工會議、校會、班會形式,或印發(fā)通知,反復(fù)強調(diào)安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。
3、成立法制學校,聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領(lǐng)導(dǎo)利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養(yǎng)學生遵守法紀,遠離黃、賭、毒、邪。
4、注重學生心理健康教育。
一年來,我們認真貫徹上級部門關(guān)于做好學校安全工作的文件和會議精神,積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內(nèi)部維穩(wěn)工作,取得了如下的成績。
1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
2、一年來學校沒發(fā)生過任何安全事故。
3、xx年3月,學校被評為x市教育系統(tǒng)消防安全先進單位。
1、學校各室門窗質(zhì)量差,防盜性能低。
2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。
1、首先做好自身內(nèi)部管理,發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。
2、經(jīng)常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領(lǐng)導(dǎo)放學護隊,護送學生安全過路。
一年來,范文參考網(wǎng)手機版我們認真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策,機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾,維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇七
回顧工作的經(jīng)歷,不知不覺我進入外賣員這個行業(yè)已經(jīng)有x月的時間了。雖然當初帶著一份嘗試的心態(tài)來到了xx公司,但在這一路來經(jīng)歷中,我得到了很多的改變,也從這份工作中收獲了自我的成長。
過去我曾單純的以為外賣員“只不過是幫人送餐的人”,雖然并不抵觸這份工作,但總以為這不過十分簡單的“跑腿”工作而輕視自己的職責。但真正認識這份崗位則是在我親自體會之后,通過親自體會過外賣員的工作經(jīng)歷后,我才真正意識到,作為一名外賣員,我們是肩負著客戶對我們的信任而工作,是帶著xx公司對外的形象去為大家服務(wù)的人!這份認識的改變,讓我對工作態(tài)度和責任心也得到全面的提升。
回顧最初開始工作的時候,我作為一名外賣新人,唯一的長處就是對xx區(qū)域的路線比較熟悉,在工作中能為自己制定較好的行程路線。因此,在一開始的工作上完成的還比較順利,并且從工作中體會到一份充實和滿足感。同時,在工作中我也不忘工作的紀律,牢記培訓的成果,在送餐期間牢記時間約定,并嚴格遵守交通紀律,良好服務(wù),提高客戶滿意率。
但這樣經(jīng)過了一段時間的努力后,我也漸漸意識到自己過去盲目的送餐行為缺乏效率,有時候甚至連完成每天的訂單目標都十分困難,還經(jīng)常讓客戶等待,受到客戶投訴。但在后來的工作中,我認識了許多行業(yè)中的老前輩,通過向他們的虛心學習,我才認識到自己還沒有真正進入到這個行業(yè)中來。外賣員要考慮的不僅僅是送餐,如何有效率的配合客戶需求的送餐才是我們做好工作的關(guān)鍵!通過細心的學習和分析工作記錄后,我漸漸了解了xx區(qū)域的對于訂單的需求。尤其是中午和傍晚的用餐時間,在小區(qū)、辦公樓……等設(shè)施中有更多的訂單需求,同時也是十分缺乏人手,特別忙碌的時候!
為此,我在后來的工作中學會了正確的規(guī)劃路線,根據(jù)時段和路況的各個階段,合理的安排自己的工作路線。這不僅大大提高了我的訂單完成率,也讓我能更加迅速、及時的將餐品送到客戶手上,給客戶留下了“精準守時”的良好印象。
此外,在后來的工作中,我也越發(fā)的提高了自己的服務(wù)水平。不僅能在送餐途中保護餐品的完好不灑,及時送達后,還能對客戶送上親切的祝福和微笑。為此得到了不少的客戶好評。
總結(jié)了自己這段工作,我也越發(fā)的認識到了作為一名外賣員的充實和快樂!今后,我會繼續(xù)保持并提高自己的服務(wù)水平,讓客戶都能準時愉悅的享用餐品,為xx公司的發(fā)展貢獻自己的一份努力!
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇八
1、進一步規(guī)范管理,建立健全以崗位責任制為主的各項制度,突出以落實制度為手段的管理機制。
2、敢于管理,真抓實干,全面調(diào)動員工積極性,做好為教學“保駕護航”的各項工作。
3、樹立強烈的服務(wù)意識,提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,嚴格按《安全工作細則》要求,管理好全校師生的安全工作以及各項基礎(chǔ)工作。
4、對重點部門和關(guān)健崗位,學校要嚴格管理,確保學生在校期間的飲食和人身安全,杜絕發(fā)生各類安全事故。
二、主要工作方面。
(一)、本學期要完成的幾項主要工作。
1、投資改造學校實驗室;
2、樓前花園美化和綠化;
3、平墊教工自行車庫地面;
4、投資安裝校內(nèi)電話;
5、維修西樓校舍。
(二)、維修和維護工作。
1、在保證教學需要和教學秩序的前提下,認真做好學校設(shè)備、設(shè)施的維修和維護工作,條件充許的情況下,盡可能提前做好準備。
2、要進行必要的常規(guī)尋視檢查,對學校內(nèi)有安全隱患的電路、設(shè)施、管線及時處理,按《安全細則》的要求做好安全工作。
3、維修、維護和尋檢工作,要有工作記實,以便學校掌握物品、設(shè)備、消耗品的損壞程度和使用周期,也可以了解我們工作情況。
(三)、財務(wù)和物品管理。
1、財務(wù)賬目要規(guī)范,符合業(yè)務(wù)要求。主動向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)工作,溝通財務(wù)方面的情況,增強政策觀念,提高業(yè)務(wù)能力。
2、倉庫管理要進一步規(guī)范化,做到賬物相符,庫內(nèi)無安全隱患,物品擺放規(guī)范合理。后勤本學期要對學校各類大小倉庫進行二次檢查(開學和期末各一次),對存在的問題和安全隱患,提出處理意見。
3、本學期要對各班級、辦公室主要物品,做一次清查合對,部份物品損壞程度、使用情況向?qū)W校做以匯報。
4、物品采購要遵尋實用、安全、經(jīng)濟的原則,保證教學需要,在可能的情況下,期初或期末,提前做好學期的物資和其它準備工作。
(四)、學生保健工作。
1、要按上級業(yè)務(wù)部門的要求,積極做好學生的健康保健和多發(fā)病、傳染病的`預(yù)防工作。
2、結(jié)合學生健康情況的實際,認真?zhèn)湔n,上好讓學生和家長歡迎的衛(wèi)生教育課。
3、保持我校在學生保健工作中的優(yōu)勢,注意學習先進經(jīng)驗,用數(shù)字和豐厚的工作業(yè)績,成為學校工作和后勤工作的新亮點。
4、按衛(wèi)生防疫部門有關(guān)要求,定期對食堂、學前的衛(wèi)生、保健工作進行檢查、指導(dǎo)。
1、加強對門衛(wèi)、更夫、蒸飯等獨立工作崗位人員的教育,規(guī)范制度意識,明確責任范圍和后果,增加檢查頻次,堅決避免危害學校利益的事件發(fā)生。
2、認真貫徹落實學校〈安全工作細則〉,做好“細則”所要求的工作,危險性大的工作,必須請示匯報。
3、后勤工作要增強主動性和預(yù)測性,轉(zhuǎn)變鎖碎事務(wù)縛身、大事小事都是急事的被動局面。
4、合理使用和發(fā)放辦公用品,對辦公桌、卷柜以及其它辦公用品進行一次清查,以便更合理的調(diào)濟與使用。
5、后勤的管理人員,要體現(xiàn)“當家理財、看家護院”的工作風范,工作主動、及時、無誤,當好參謀。
四、幾項措施。
1、每月召開一次后勤全員的工作會議,該表揚的、該獎勵的、該處罰的要認真落實,把工作總結(jié)到位。
2、提高現(xiàn)有工作標準,克服賴、緩、散的現(xiàn)象,使每個人都能盡職盡責。
3、嚴格貫徹執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,一切工作中對事不對人,發(fā)現(xiàn)問題按制度處理。
4、進一步明確人員工作范圍和各崗位職責,捋順工作中的不利環(huán)節(jié),形成即有分工負責,又有集體合作,即能防患又能攻堅的后勤隊伍。
5、后勤工作是學校工作的組成部分,工作效果如何,直接影響整體工作,后勤要協(xié)同各部門一道,相互支持、相互配合,也只有這樣才能出現(xiàn)成績。
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校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇九
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的.小學暑期校園管理工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
為強化校園管理和加強師德師風建設(shè),讓學校教育教學質(zhì)量不斷上新臺階。暑假期間,xx小學采取系列舉措認真做實校園管理工作。
一是全面提高教學質(zhì)量。以教研為載體,不斷提高學校教育教學水平。圍繞學校教育教學質(zhì)量和教師專業(yè)水平提高,進一步加強教研活動,認真貫徹執(zhí)行教務(wù)處的意見,積極開展教研活動,促進教學研究向高層次發(fā)展,做到有計劃,有內(nèi)容,有落實。緊緊圍繞新課改理念,進一步加強校本教研專題研究,找準問題,突出重點,不斷提升教研水平,全面提高教學質(zhì)量。
二是強德育增強育人效果。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。堅持把社會主義核心價值體系融入中小學教育的全過程,突出學校德育的主陣地、主渠道作用。加強學生思想品德教育,充分發(fā)揮少先隊、班主任、品德課教師的德育優(yōu)勢,學校利用升國旗儀式,少先隊主題隊會、集體活動,班級利用周會、晨會、主題班會、思想品德課,對學生進行愛國主義教育。
三是提高教師思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,完善師德評價、考核、獎懲辦法,建立師德建設(shè)長效機制,增強教師教書育人的責任感和使命感。努力適應(yīng)當前課程改革的需要,促進教師不斷學習、不斷給自己“充電”,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是積極創(chuàng)建平安校園。加強學校計劃管理,促進學校管理向規(guī)范化邁進。堅持走“全面發(fā)展”之路,強化管理,注重教育,校園安全工作實行學校一把手負責制,納入學校的目標管理。以交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全為重點,抓好學校的安全教育工作。切實加強管理、檢查、督察力度,加強校園安全事故依法、多發(fā)環(huán)節(jié)的監(jiān)控與管理,從而努力創(chuàng)建平安校園。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇十
1、免費就餐的人員(工作餐)。
2、需安公司標準付費的人員。
3、在小餐廳免費就餐人員。
二、就餐流程。
1、對于在食堂零星免費就餐的的外來人員,部門接待人員在就餐前到行政部進行登記后領(lǐng)取就餐券,然后再帶領(lǐng)就餐人員去公司食堂進行就餐。(附件一:免費就餐登記表)。
2、對于需經(jīng)常在公司進行免費就餐的外來人員,部門接待人員應(yīng)先辦理就餐申請單由部門經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)批準后,到行政部進行登記一次性領(lǐng)取就餐券,交給就餐人員去食堂就餐。如就餐券用完工作還未結(jié)束則重新進行申請并登記。(附件二、用餐券領(lǐng)用申請單)。
3、對于在小餐廳免費就餐人員,部門接待人員應(yīng)事先填寫小餐廳就餐申請表,部門經(jīng)理批準后交行政人事部安排就餐。(附件三:小餐廳用餐申請單)。
4、對于需按公司標準收費的的用餐人員,應(yīng)由接待人員填寫就餐申請表,申請表中應(yīng)注明是否收費、一天用幾餐、大約工作周期等情況,由部門經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)批準后到行政人事部進行登記并一次性領(lǐng)取餐券,行政人事部在登記時應(yīng)注明領(lǐng)用餐券的明細,并且計算出金額,由就餐人員代表簽字確認。如就餐券用完工作還未結(jié)束則重新進行申請并登記。
5、對于收費人員如果工作結(jié)束后餐券還未用完,則直接退回到行政人事部,并且在備注欄上進行核減。
6、餐券分類:免費早餐(紅色),免費中、晚餐(藍色),付費早餐(黃色),付費中、晚餐(白色)。
7、食堂打飯人員應(yīng)嚴格控制就餐人員,對于不是本公司的外來人員就餐,一律憑券供餐。
1、行政人事的登記人員每月底將本月外來人員用餐情況進行匯總,制作報表報財務(wù)部。
第三條就餐人數(shù)統(tǒng)計。
一、行政人事部每天上午10點前統(tǒng)計各部門用餐人數(shù)。
二、如有外來人員就餐的部門請部門接待人員在中午就餐前到行政人事部登記并辦理相關(guān)的手續(xù)。
三、晚上有加班的部門在4點數(shù)之前將晚上加班人數(shù)報到行政人事部。
第四章食堂衛(wèi)生基本要求。
第一條食堂在加工食品時,要做到生進熟出。
第二條食堂必須配備防蠅、防塵、通風、廢棄物存放和清洗消毒、洗手設(shè)施。
第三條食堂工作人員應(yīng)按有關(guān)規(guī)定取得健康證后上崗,做好個人衛(wèi)生,不留長指甲,不涂指甲油,不戴飾物,上崗前和便后應(yīng)洗凈雙手,操作時穿戴清潔的白色工作衣帽,不得吸煙。
第四條管理人員必須每天進行食品質(zhì)量驗收工作,并做好記錄。第五條腐敗變質(zhì),油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢、混有異物或感官性狀異常的食品不得加工供應(yīng)。熟食品和生食品分開存放。
第六條食品必須燒熟煮透,供應(yīng)的熟食品應(yīng)在備餐間內(nèi)存放和供應(yīng),不得供應(yīng)生食水產(chǎn)品、生冷拌萊和改刀的熟食鹵味。
第七條食品分類、分架、隔墻離地存放,做到先進先用。
第八條接觸食品的容器、工具用后應(yīng)及時清洗干凈,妥善保管。接觸生、熟食品的容器和工具要有明顯標志,嚴格分開。盛放熟食品容器和食具應(yīng)經(jīng)有效的消毒。
第九條經(jīng)常保持食堂和餐廳的環(huán)境整潔,清潔用工具不得與食品同池清洗。垃圾箱和泔腳桶要加蓋,并定期清理。
第五章食堂衛(wèi)生檢查標準。
第一條倉庫:
一、定型包裝食品按類別品種上架,堆放整齊,食品與非食品不得混放。二、食品進出做到先進先出,易壞先用。第二條灶面:
一、每日炒菜結(jié)束后,作料桶加蓋,工器具放置有序。二、灶面周圍墻磚保持清潔,油煙機、地面不留污垢及油垢。第三條工作間:
一、蒸飯板、消毒箱、淘蘿、蒸飯工作臺、水池等用品整潔。二、熟食板、餐具每餐消毒(30分鐘以上),保持地面清潔。第四條餐廳:
一、餐廳內(nèi)做到四無:無鼠、無蟑螂、無蛛網(wǎng)、無寄生蟲。
二、做到餐廳內(nèi)桌椅、地面、門窗整潔。地面無垃圾、無積灰、無痰跡。第五條個人衛(wèi)生:
一、個人做到四勤,不在工作場所抽煙,不許對食品打噴嚏,不許戴耳環(huán)、戒指。
二、開始工作前,上廁所后,處理被污染物后從事與食品生產(chǎn)無關(guān)的其他活動,操作期間應(yīng)經(jīng)常洗手。
第一條食堂工作人員,必須是能嚴格按照衛(wèi)生要求做好食堂衛(wèi)生的人員,必須認真學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》以及相關(guān)法規(guī)。
第二條食堂人員必須是個人衛(wèi)生習慣好,講究衛(wèi)生的人員。第三條食堂人員上崗前必須將手洗凈,穿戴清潔的工作衣帽。
第四條食堂人員必須是健康、無傳染病者,每年按照防疫部門要求進行定期體檢,取得健康證后方能上崗。
第五條食堂人員應(yīng)按菜譜和行政人事部的接待通知進行工作,不得私烹飪,發(fā)現(xiàn)一次罰款30。
第七章食堂消毒制度。
第一條食堂工作人員進入食堂前必須更衣、帶帽。第二條食堂所用的熟食餐具,不得外借。第三條生熟餐具嚴格分開,不得混用。第四條熟食餐具每天用餐后必須全部進入消毒。第五條廚房間門窗勤關(guān),杜絕有害昆蟲進入。
第八章食堂清潔衛(wèi)生制度。
第一條食堂必須堅持每天一小掃,每周一大掃,有臟隨時掃。第二條食堂餐具,每次用餐后必須進行清洗、消毒。
第三條清洗食品必須按照初洗、精洗、清洗過程嚴格分開,未精洗的食品不得進廚房。
第四條食堂內(nèi)根據(jù)現(xiàn)有的防蠅蚊設(shè)施,進一步加強滅蚊蠅措施,做到消滅蚊蠅、蟑螂、老鼠等有害動物。
第五條非食堂有關(guān)工作人員,禁止進入食堂操作間。
第六條工作人員要樹立服務(wù)意識,對員工態(tài)度要熱情、周到、友好,不急、不燥、不煩,不能與員工發(fā)生任何爭吵。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇十一
本學期,總務(wù)處在校園建設(shè),后勤保障,后勤服務(wù),校產(chǎn)管理,安全保衛(wèi),財務(wù)管理等方面做了大量而卓有成效的工作,出色地完成學校各項總務(wù)后勤工作任務(wù)現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、日常事務(wù)工作。
總務(wù)處全體職工以兩個服務(wù)為指導(dǎo),積極主動做好后勤保障和后勤服務(wù)工作,確保學校各項活動的正確開展,本學期完成了如下具體事務(wù)性工作:
1.開學前辦公用品的準備和發(fā)放以及各種教育教學物資的采購供應(yīng)工作。
2.高一寄宿生生活用品的采購發(fā)放工作。
5.做好了教師節(jié)、運動會、公開課、各種考試、會議等后勤保障與服務(wù)工作。
6.完成了保衛(wèi)處、校園警務(wù)室的籌備以及辦公場所的配置工作。
二、基建、維修工作。
本學期基建工作主要是景賢樓一校史陳列室與荷花池周邊環(huán)境改造,暑期拆除了景賢亭、荷花池,周邊樹木的移植,目前景賢樓改造工程已基本接近尾聲,在改造過程中克服種種困難,加快工程進度,同時確保工程質(zhì)量,力爭xx年3月底景賢樓主體竣工,確保六十周年校慶前正式使用。
財產(chǎn)管理上責任到人,誰使用誰保管,做到帳物相符,加強固定資產(chǎn)的管理制度,決不讓學校財產(chǎn)隨意流失。
三、綠化衛(wèi)生工作。
本學期除了定期對現(xiàn)有校園綠化管理外,還定期組織修剪草坪,噴藥除蟲、澆水施肥,使校園綠化綠樹成蔭,月月有花,四季常青。本學期又投入近100萬元對荷花池及周邊綠化環(huán)境改造,增添了小橋、山水,以及各種有品位的花木分類布局,目前工程正在緊鑼密鼓的進行,預(yù)計xx年3月份全部完成,屆時一定會為全校師生營造一個良好的學習生活環(huán)境。
衛(wèi)生工作方面,總務(wù)處始終積極本合德育處搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,學校的辦公區(qū)域,公共場所衛(wèi)生,由總務(wù)處派專職人員負責打掃,能保持經(jīng)常性整潔,同時還加強對食堂、小商店飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,堅決杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生,今年我校又一次被推選為昆山市衛(wèi)生先進單位。
四、食堂工作。
本學期,總務(wù)處進一步加強了對二只食堂飲食衛(wèi)生的督查管理,改進了飯菜的花色品種,規(guī)范各項制度,落實崗位職責,特別是下半學期在用餐大廳增加了意見箱、意見薄,及時吸納師生們的好見意,洪主任每天三次深入食堂一線,督查衛(wèi)生工作,填寫衛(wèi)生檢查日報表,對餐具進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,由于衛(wèi)生工作抓得緊、抓得實,所以無論在飯菜質(zhì)量、花式品種,以及服務(wù)態(tài)度等方面均得到上級衛(wèi)生部門的好評。
五、安全保衛(wèi)工作。
本學期在安全保衛(wèi)工作上,加強對門衛(wèi)人員管理、人員的'調(diào)整、崗位落實、職責明確,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,認真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。在硬件設(shè)施上,我校在全市中小學中率先成立保衛(wèi)處、校園警務(wù)室,進一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度,本學期在校會上增設(shè)了消防演練項目,增強了全體師生的消防安全意識,在安全保衛(wèi)工作中我們做出了大量的工作,也贏得上級部門的肯定與表揚。
六、財務(wù)工作。
財務(wù)室嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定,無亂收費現(xiàn)象發(fā)生,認真做好學生各項收費與期末代辦費結(jié)算工作,能認真做好學校各類費用報銷和費用收發(fā)工作。食堂會計能認真做好食堂經(jīng)營的監(jiān)管工作,確保射頻卡系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),較好地完成了各自的工作任務(wù)。
回顧一學期的工作,深感欣慰,在總務(wù)處全體職工的共同努力下,比較出色地完成了學校各項后勤保障工作,贏得了全校師生的肯定,但跟學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求,還有差距,我們?nèi)w后勤職工決心將在新的一年里,不斷提高與改進,把今后的工作做得更出色。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇十二
時光飛逝,一個學期的校園網(wǎng)站管理工作又即將告一段落。“怎樣讓校園網(wǎng)發(fā)揮最大作用,為學校的管理工作、教育教學和全體師生及家長服務(wù)”成為我在這個學期里面的工作指導(dǎo)思路。
為了使網(wǎng)站達成這一目標,本學期中學校進行了全面的改版。改版前解決的首要問題就是版面設(shè)計的方向和功能板塊的策劃構(gòu)思,一個成功的的校園網(wǎng)站,關(guān)鍵在于策劃,從學校的辦學特色出發(fā),多角度的宣傳學校,全面展示學校的風采。通過觀察和借鑒各個小學的網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)很多學校會建立各個欄目,可是在各個欄目下更新的內(nèi)容極少,通過分析,主要原因有:
1、欄目看似針對性強,實際應(yīng)用性不高;
比如設(shè)置語文、數(shù)學、英語等學科欄目,出發(fā)點主要是針對各個學科的課件,教案等,可是從應(yīng)用的角度來說,教師網(wǎng)上公布教案和課件的頻率并不高,只需要設(shè)置一個總的教案與課件欄目另外加一個搜索框就可以了,這樣既顯得頁面簡練也實用。
2、版面設(shè)置欄目多,大多針對教師,反而針對學生及學生家長的欄目少,學校主要的服務(wù)對象是學生,學生家長,他們應(yīng)該是網(wǎng)站的主要訪問群體,有許多問題需要在網(wǎng)絡(luò)上得到實際的解決。
3、大多學校網(wǎng)站管理人員少,主要是通過信息技術(shù)教師來管理整個網(wǎng)站,不能象其他商業(yè)性的網(wǎng)站通過板塊的詳細分工,細致及時的收集到針對各個板塊的最新消息,通過整理和撰寫再發(fā)布,使得每一個板塊都具有可看性,久而久之,這個板塊就失去了使用群體。
針對以上發(fā)現(xiàn)問題,在本學期網(wǎng)站改版建設(shè)前期,我通過從網(wǎng)上論壇與各地教師交流學習,并針對本校實際情況:
第三項是增加“教師空間”板塊,目的是調(diào)動教師發(fā)布文章的積極性;
第四項是借鑒一些商業(yè)網(wǎng)站品牌推廣的思路,將學校的校徽與學校的文化內(nèi)涵結(jié)合在一起做成flash,使得瀏覽我們網(wǎng)站的群體能夠一開始就對學校的文化有個初步認識。
以上就是本人在這一學期內(nèi)的工作及思考,并且本人將在今后的網(wǎng)站管理工作中,更多的投入精力,充實網(wǎng)站。
咸寧市實驗小學網(wǎng)站的正常運行為我校提供了一個展現(xiàn)學校風采、獲得信息的網(wǎng)絡(luò)平臺。網(wǎng)站的建設(shè)和管理始終以服務(wù)師生、服務(wù)教育教學為宗旨。通過努力,在領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力下,網(wǎng)站的建設(shè)和管理已基本走上了正常運行的軌道。
第一、網(wǎng)站和學校教育教學工作緊密結(jié)合。
第二、網(wǎng)站欄目全面規(guī)范,資源豐富。
第三、令人自豪的技術(shù)優(yōu)勢和管理經(jīng)驗。
第四、在創(chuàng)新變化中求發(fā)展,不斷改進。
校園管理人員工作總結(jié)(模板13篇)篇十三
辦事負責人,管理部批準后保安應(yīng)對外來人員做好登記,發(fā)放入廠來賓卡,陪同外來人員找相關(guān)負責人。
二、外來人員未經(jīng)管理部批準,不得進入生產(chǎn)車間內(nèi)。
三、外來人員出廠前,保安應(yīng)做好出廠登記,回收入廠來賓卡。
四、外來車輛入廠前,車輛必須停在指定的檢查區(qū),管理部批準入廠后,
保安負責登記外來人員姓名、有效證件、車牌號碼等相關(guān)信息,發(fā)放入廠來賓卡,指引車輛停靠車位。
五、與公司業(yè)務(wù)有聯(lián)系的外來車輛如集裝箱、普通運輸車輛規(guī)定:
(2)運貨司機應(yīng)在駕駛室或公司保安室等候,不得進入工作車間內(nèi),
保安負責監(jiān)督;。
(3)車輛出廠前,必須停在指定檢查區(qū),由保安負責安全檢查;。
(4)檢查合格后,運貨司機必須將車間負責人開具的出門票交給保安,保安回收入廠來賓卡后放行車輛。