幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）

新年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開始，一個(gè)充滿希望和憧憬的時(shí)刻。在這個(gè)新的一年里，我們整理了一些新年總結(jié)的范文和寫作技巧，希望能夠給大家一些啟示和幫助，讓你更好地完成自己的總結(jié)。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇一

幼兒園親子活動(dòng)是指由幼兒園創(chuàng)設(shè)一定的條件，針對(duì)3-6歲兒童的,以親緣關(guān)系為基礎(chǔ)的，以教師為主導(dǎo)、教師組織家長(zhǎng)和幼兒共同參與的活動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的迎新年親子活動(dòng)。

主持詞。

僅供參考。

1、開場(chǎng)。

尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們、老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的童年快樂(lè)，歡迎你們!(拍掌)踏著跨年的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們迎來(lái)了上金甌幼兒園準(zhǔn)備已久的20xx上金甌幼兒園迎新年活動(dòng)日。我們向往高山的堅(jiān)韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷孩子們的激情與速度!我相信，今天所收獲的不僅僅是成功的喜悅，更重要的是與家人游玩的美好記憶。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧!孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了!現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友們有序地入場(chǎng)吧!(播放音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

(國(guó)旗手在最前)。

1、首先走來(lái)的是朝氣蓬勃的大一班的孩子們，41顆心連成一個(gè)快樂(lè)、健康的團(tuán)隊(duì)，在今天的舞臺(tái)上，他們將在舞蹈中體驗(yàn)快樂(lè)，在游戲中感受運(yùn)動(dòng)的健康，在合作中獲得友誼。大一班的小朋友請(qǐng)你們大聲地喊出你們的。

口號(hào)。

你們的口號(hào)是;大一大一健康無(wú)敵大一大一友誼第一!

2、迎面走來(lái)的是我們英姿颯爽的大二班小朋友，他們雄赳氣昂、個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎邁著有力的步伐向我們走來(lái)了。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，真摯的笑容體現(xiàn)了他們的喜悅。希望他們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中能夠玩得開心，玩得精彩。大二班的小朋友，請(qǐng)喊出你們的口號(hào)：大二大二，獨(dú)一無(wú)二;大二大二，超越第二!

3、現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是大三班的孩子們了，他們步伐矯健，昂首挺胸地向我們走來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光、活躍、團(tuán)結(jié)的班級(jí)，充滿了朝氣和靈氣，他們?cè)谶@個(gè)溫馨的班集體中健康茁壯地成長(zhǎng)。從他們從容、興奮的姿態(tài)就可以看出他們信心十足。大三班的孩子們請(qǐng)你們大聲地說(shuō)出你們的口號(hào)：大三大三，非同一般;運(yùn)動(dòng)健康，親子有方!

4、接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們了，他們積極向上，臉龐上散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信，游戲讓他們擁有更多的笑容與歡樂(lè)，孩子們，加油!中一班的孩子們我們一起來(lái)喊出你們的口號(hào)：中一中一，快樂(lè)第一，耶耶耶!

5、緊跟其后的是中二班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上，在老師的辛勤培育下，他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，中二班的口號(hào)是：中二中二、獨(dú)一無(wú)二、健康快樂(lè)，耶!

6、看，那整齊的隊(duì)伍，那矯健的步伐，是那么的堅(jiān)定有力，他們是中三班的寶貝們!他們堅(jiān)信他們的參與會(huì)為親子活動(dòng)添上一道靚麗的風(fēng)景線，成功也一定會(huì)伴隨這永不言敗的團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)喊出你們的口號(hào)吧!中三班的口號(hào)是：中三中三，猛虎下山，yeah!7、瞧!中四班的小朋友們向我們齊步走來(lái)了。他們昂首挺胸，精神飽滿;他們步伐整齊，口號(hào)響亮;34名同學(xué)團(tuán)結(jié)自信，奮發(fā)向上。他們共同相信：一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再次摘得累累碩果!中四班的口號(hào)是：中四中四，齊心協(xié)力，噢耶!8、迎著快樂(lè)的進(jìn)行曲，正向我們走來(lái)的是小一班，這是一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛(ài)，活潑聰明，小一班的小朋友們，請(qǐng)你們以最棒的姿態(tài)喊出你們的口號(hào)吧!小一班的口號(hào)是：小一小一，健康第一，小一小一，快樂(lè)無(wú)比。

9、小二班的小朋友們乖巧可愛(ài)、純樸善良、熱愛(ài)集體，希望在這次親子活動(dòng)日中，他們能有不俗的表現(xiàn)!加油吧!小二班的小朋友們，大聲地喊出你們的口號(hào)吧!小二小二，健康快樂(lè)!耶!

10、燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍(lán)的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁得十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是小三班的小朋友們。他們的口號(hào)是：小三小三，大家喜歡，耶!讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩吧!11、當(dāng)然，還有我園年齡最小的小小一班的寶寶們，寶寶們?cè)诶蠋焸兊呐惆橄拢@得異常興奮，看他們舉起的小手多么有力，我相信，這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)驚喜。小小一班的寶寶們，請(qǐng)跟老師一起喊出你們的口號(hào)：托班托班，寶寶喜歡!yeah!

二、升國(guó)旗。

1、小朋友們聽(tīng)口令，立正!“一二”，向前看起!向右看!

2、升旗儀式，現(xiàn)在開始。

3、出旗：(播放出旗音樂(lè))。

4、升旗：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

三、園長(zhǎng)致辭。

謝謝國(guó)旗手們。親子活動(dòng)即將開始，我們敬愛(ài)的江園長(zhǎng)看到孩子們可愛(ài)的臉龐，可高興了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎江園長(zhǎng)給我們的親子活動(dòng)日致辭吧!(拍掌!)。

四、觀看表演。

好!謝謝江園長(zhǎng)的講話，我相信在今天的親子活動(dòng)中，每位家長(zhǎng)，每個(gè)幼兒都能夠樂(lè)在其中的。其實(shí)除了游戲，我們各個(gè)年級(jí)都有給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一份小禮物哦~那在游玩之前，我們先來(lái)觀看小朋友們和老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧!(老師引導(dǎo)小朋友們有序退好場(chǎng)地)。

2、中班級(jí)集體表演《快樂(lè)小豬》、《我最棒》:小朋友，禮儀操你們學(xué)會(huì)了嗎?無(wú)論在那里我們都要爭(zhēng)做禮儀的小天使哦!接下來(lái)給我們帶來(lái)表演的是中班級(jí)的小朋友們，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)小豬》和《我最棒》，掌聲在那里?!(拍掌)。

3、小班級(jí)集體表演《我真的很不錯(cuò)》、《我的夢(mèng)想》：中班級(jí)的小朋友們你們真的很不錯(cuò)!看!我們小班級(jí)的小朋友們也不賴哦!他們準(zhǔn)備好了，我們一起為他們鼓鼓掌好嗎?(拍掌)好啦~那現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞小班級(jí)精心準(zhǔn)備的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》和《我的夢(mèng)想》，掌聲歡迎!

4、大班級(jí)集體表演《123運(yùn)動(dòng)舞》、《快樂(lè)年華》：我真的很不錯(cuò)!小班級(jí)的寶寶們實(shí)在太棒了!看了中班級(jí)和小班級(jí)的表演，大班級(jí)的孩子們好像已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了哦~那現(xiàn)在我們請(qǐng)出大班級(jí)的小朋友們上場(chǎng)吧!我相信他們的演出一定不會(huì)讓你們失望的!加油!請(qǐng)欣賞大班級(jí)表演《123運(yùn)動(dòng)舞》和《快樂(lè)年華》，掌聲有請(qǐng)!

五、注意事項(xiàng)。

謝謝大班級(jí)精彩的演出，你們實(shí)在太棒了!接下來(lái)，我們的親子活動(dòng)即將開始了，為了這次的親子活動(dòng)能夠圓滿成功地開展，請(qǐng)家長(zhǎng)還孩子們遵循以下的注意事項(xiàng)：

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在親子活動(dòng)開始前到班上接自己的孩子以及簽到。

3、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

4、在游戲中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的安全，以免發(fā)生意外。

5、活動(dòng)期間，希望家長(zhǎng)能夠積極配合，聽(tīng)從指揮，做到公平公正地完成每一個(gè)游戲。

現(xiàn)在請(qǐng)孩子們聽(tīng)從老師的安排，有序地回到班上等待爸爸媽媽去接你們下來(lái)參與游戲。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，老師，小朋友們:。

大家上午好!我是菠蘿姐姐。

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，今天貴族幼兒園在這里隆重舉行慶元旦親子水果拼盤制作比賽活動(dòng)。

首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，歡迎大家!舉行這個(gè)活動(dòng)，目的是加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。希望大家發(fā)揚(yáng)“重在參與，友誼第一”的比賽精神，能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。首先掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)李美霞致辭。

水果，外表可人，有著鮮艷的顏色，還有很多人體所需要的營(yíng)養(yǎng)元素，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著非凡的魅力。今天，我們就讓小朋友們充分發(fā)揮自己的想象力，用自己的雙手，讓水果在你們手中增添他們更獨(dú)特的魅力吧!下面先宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：1、衛(wèi)生、是否干凈衛(wèi)生的進(jìn)行水果的處理及拼盤明。

3、整體造型看水果拼盤的外形是否美觀，讓人眼前一2、創(chuàng)意、考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮亮。

4、色調(diào)的搭配是否合理雅觀。

5、是否浪費(fèi)較多的水果。

6、每組家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成水果拼盤獎(jiǎng)品：

1、一等獎(jiǎng)是6名獎(jiǎng)品是學(xué)習(xí)大禮包。

2、二等獎(jiǎng)12名獎(jiǎng)品是小綿羊布偶。

3、三等獎(jiǎng)是18名獎(jiǎng)品是漢字多米諾牌。

比賽時(shí)間是40分鐘，每個(gè)家庭要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品。在操作過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友特別要注意安全。

接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的寶貝，坐在自己的位置上。現(xiàn)在要進(jìn)行我們今天最重要的環(huán)節(jié)了———水果拼盤!我要提醒各位家長(zhǎng)水果刀要小心使用，小朋友們要和爸爸媽媽爺爺奶奶一起把水果拼出好看的形狀，如果拼的好看就有獎(jiǎng)品喔!areyouready?那么我宣布：水果拼盤比賽開始!

提醒家長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了分鐘，還剩下分鐘。

請(qǐng)完成作品的家庭把作品放在指定的位置。

時(shí)間到了請(qǐng)家長(zhǎng)停止操作。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委xxxxxx上點(diǎn)評(píng)，

請(qǐng)各位家長(zhǎng)將水果刀收好，比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們用掌聲恭喜這些家長(zhǎng)，但是獎(jiǎng)品不是現(xiàn)在頒發(fā)，我們還有游戲要玩。

1、踩氣球。

2、有獎(jiǎng)問(wèn)答。

3、比肺活量。

每次邀請(qǐng)3個(gè)孩子上場(chǎng)，讓他們喊“北岸國(guó)際花園~~”，托尾音，尾音拖得最長(zhǎng)的人獲勝，獲勝者獲得毛絨玩具“小黃鴨”一個(gè)，共分為5組進(jìn)行。

請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍參加!

現(xiàn)在用熱烈的掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)李美連、李美霞、園長(zhǎng)楊琴為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!

今天，樂(lè)曲悠揚(yáng)，我們用創(chuàng)意的水果描繪成長(zhǎng)。今天，心情蕩漾，我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌，祝福我們的未來(lái)星光燦爛!至此，我們的比賽接近尾聲了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x到場(chǎng)的各位評(píng)委!同時(shí)，也感謝我們小朋友和家長(zhǎng)的積極參與，謝謝大家!感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們貴族幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!各位家長(zhǎng)路上小心!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽、小朋友們：大家上午好!

一.開場(chǎng)：

為了迎接20xx年的到來(lái)，我園特。今天我們歡聚在東水關(guān)公園，舉行“迎新年，登城墻”的活動(dòng)。

首先我們要演唱國(guó)歌，請(qǐng)小朋友們?nèi)w立正!用響亮好聽(tīng)的聲音來(lái)演唱。接下來(lái)，我們一起來(lái)演唱一首《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。

二.介紹活動(dòng)主題。

小朋友唱的真棒啊!今天我們活動(dòng)的主題就是傳承青奧精神，健康快樂(lè)成長(zhǎng);了解城墻文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

南京明城墻修筑于明朝，是世界第一大城垣，南京明城墻的外廓城墻更是超過(guò)60公里。南京明城墻不僅是中國(guó)的第一大城墻，更是世界第一大城墻，并入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界第一大城墻。是人類共同的文化遺產(chǎn)。

三.介紹分段活動(dòng)內(nèi)容及主題。

我們的親子活動(dòng)分為3個(gè)主題，下面我簡(jiǎn)單的介紹一下：

1.運(yùn)動(dòng)健康，快樂(lè)健走(東水關(guān)至武定門)。

2.鍛煉身體，不畏嚴(yán)寒(武定門至雨花門)。

3.我愛(ài)秦淮，共迎新年(雨花門至中華門)。

四.提出活動(dòng)要求：

1.所有的活動(dòng)全部以班級(jí)為單位，活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們聽(tīng)從老師的安排和指導(dǎo)，不分散，全部集體活動(dòng)。

2.家長(zhǎng)要督促孩子走路時(shí)不跑，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持走完全程。教育孩子不能攀爬城墻，在城墻上不亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)我們的明城墻。

五.宣布活動(dòng)開始。

那下面，我宣布20xx年?yáng)|幼“迎新年，登城墻”親子活動(dòng)正式開始。下面以班級(jí)為單位，從大班開始一次有序的登上城墻。

六.結(jié)束部分：

1.集體表演舞蹈“小蘋果”、“新年到”

小朋友們，真棒啊!都能不怕嚴(yán)寒，大步快走，完成我們的“迎新年，登城墻”的活動(dòng)。那接下來(lái)，我們一起聽(tīng)音樂(lè)跳舞吧!

2.結(jié)束語(yǔ)：小朋友們跳的可真棒啊!在這里，我們要感謝南京明城垣史博物館和秦淮區(qū)體育局的大力支持。(鼓掌感謝)那今天東幼“迎新年，登城墻”活動(dòng)順利結(jié)束了!謝謝各位家長(zhǎng)和小朋友們!

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自尊心和自信心。

活動(dòng)安排：

時(shí)間：20xx年x月xx日上午9點(diǎn)。

地點(diǎn)：xxx。

活動(dòng)流程：

一、溫暖開場(chǎng)。

律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(zhǎng)互動(dòng)。

二、重溫成長(zhǎng)。

觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(zhǎng)歷程。

三、為家長(zhǎng)鼓掌。

表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持、配合與幫助。

四、為孩子點(diǎn)贊。

1、家長(zhǎng)提前給孩子寫一封信，活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、播放輕音樂(lè)，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或抱著孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子讀信。

3、別具一格的禮物：每個(gè)家庭給孩子準(zhǔn)備一份別具一格的禮物（禮物不超過(guò)20元，要有寓意，和自己寫的信匹配）。

4、教師送給孩子的一封信：在家長(zhǎng)讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(zhǎng)。

五、家園聯(lián)歡。

1、舞蹈《紅紅火火中國(guó)年》老師和家長(zhǎng)表演。

2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長(zhǎng)和寶貝表演。

3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(zhǎng)和寶貝。

4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(zhǎng)和寶貝。

5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生。

六、親子游戲。

1、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。幼兒、家長(zhǎng)分成兩隊(duì)進(jìn)行pk。

2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號(hào)，每隊(duì)選出兩名家長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)。

3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè)）、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲團(tuán)10個(gè)、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）。

游戲項(xiàng)目。

（1）放鞭炮。

準(zhǔn)備：每隊(duì)準(zhǔn)備鞭炮一串。

玩法；兩隊(duì)各出六對(duì)家長(zhǎng)和孩子，將孩子和家長(zhǎng)一一相對(duì)而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（2）.剝桔子。

準(zhǔn)備：橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)。

玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子，孩子家長(zhǎng)站在同側(cè)，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子，跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(zhǎng)吃，家長(zhǎng)吃完第二個(gè)孩子繼續(xù)，以此類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（3）夾豆子。

準(zhǔn)備:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)。

玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊(duì)分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子比賽，最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進(jìn)行比賽，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（4）齊心協(xié)力。

準(zhǔn)備：氣球若干。

玩法：兩隊(duì)各出十對(duì)家長(zhǎng)和孩子，孩子家長(zhǎng)依次排一縱隊(duì)，孩子坐著，家長(zhǎng)站在孩子身后，起點(diǎn)的家長(zhǎng)把氣球傳給第一個(gè)孩子，孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對(duì)著傳給身后的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順利完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（5）.穿衣服。

準(zhǔn)備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件。

玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長(zhǎng)并幫家長(zhǎng)穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長(zhǎng)拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個(gè)孩子穿好，同時(shí)大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

七、新春盛宴。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、音樂(lè)、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對(duì)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、邀請(qǐng)舞：請(qǐng)你和我跳個(gè)舞。

2、主持人出場(chǎng)：過(guò)新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長(zhǎng)大!

3、介紹方隊(duì)名稱，方隊(duì)之間進(jìn)行競(jìng)賽，表演節(jié)目，贏取獎(jiǎng)品。

規(guī)則：每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問(wèn)題，就可以贏得一個(gè)氣球，最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。

4、親子節(jié)目表演，并贈(zèng)送新年禮物。

規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的游戲。

規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長(zhǎng)要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長(zhǎng)要做蹲的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要說(shuō)一句話：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長(zhǎng)繼續(xù)游戲，在玩的過(guò)程中如果說(shuō)錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒(méi)有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)搶椅子游戲：

規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒(méi)有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)。

6、集體舞：新年好!

(1)幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇三

活動(dòng)時(shí)間：1月。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。

活動(dòng)對(duì)象：小班組所有幼兒、教師。

活動(dòng)宗旨：

“迎新年”活動(dòng)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過(guò)起了一個(gè)屬于自己的新年。通過(guò)和伙伴、老師們一起過(guò)新年，證明了孩子們長(zhǎng)大了！

我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂(lè)、溫馨、童趣。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、在多功能廳布置熱鬧的新年場(chǎng)景。

2、各班制作幼兒照片版面：我長(zhǎng)大了！

3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞：

寶貝，新年快樂(lè)！

寶寶，你真棒！

孩子，你長(zhǎng)大了！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的'自主性。

2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過(guò)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開場(chǎng)。

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)；祝大家新年快樂(lè)！過(guò)年啦……（教師拉喜炮）。

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動(dòng)。

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與老師共同表演）。全國(guó)最大的end#共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵(lì)。

（一）、第一輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》。

《新年》、《小動(dòng)物真可愛(ài)》、《幼兒園象我家》。

2、游戲：魔毯。

準(zhǔn)備：報(bào)紙。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報(bào)紙踩得最小，哪組獲勝。

（二）、第二輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》。

2、游戲：誰(shuí)的力氣大（吹氣球比賽）。

準(zhǔn)備：氣球。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

（三）、第三輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》。

《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》。

2、游戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起游戲）。

準(zhǔn)備：毛絨玩具。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的小組獲勝。

三、活動(dòng)結(jié)束：

園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇四

一、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月28日(待定)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)開展親子活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2．準(zhǔn)備游戲需要的各種材料。

3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4．獎(jiǎng)品,最好有一些糖果。

活動(dòng)流程：

1、主持人致歡迎詞。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、開場(chǎng)舞。

4、主持人宣讀會(huì)場(chǎng)秩序及注意事項(xiàng)。

（1）、請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑，以免其受到傷害。

（2）、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友和參與的家長(zhǎng)可有我們的小禮品哦！

5、主持人介紹幾種游戲的名稱及游戲規(guī)則。

游戲規(guī)則：

（1）、本次活動(dòng)共分為四輪進(jìn)行比賽，每輪比賽都實(shí)行末尾淘汰制，晉級(jí)下輪游戲。

（2）、具體按大中小三組進(jìn)行比賽，共30對(duì)家庭組合，每組有10對(duì)家庭組合參與，分為四輪，第一輪推小車由10對(duì)家庭參賽，末尾淘汰2對(duì)家庭，第二輪夾球側(cè)行由8對(duì)家庭進(jìn)行比賽，末尾淘汰2對(duì)家庭，第三輪兩人三足跑由6對(duì)家庭進(jìn)行比賽，末尾淘汰3對(duì)家庭，第四輪抱球由3對(duì)家庭參賽，最終勝出1對(duì)家庭為一等獎(jiǎng)其余兩隊(duì)家庭為優(yōu)秀獎(jiǎng)，凡是參加的家庭都有參與獎(jiǎng)。

6、游戲活動(dòng)正式開始：

游戲規(guī)則：

第一輪：推小車。

游戲玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。

第二輪:夾球側(cè)行。

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、氣球。

游戲玩法：家長(zhǎng)用腿夾住皮球向前側(cè)行至終點(diǎn)，由幼兒接走球放入籃中，重復(fù)進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間為1分鐘，結(jié)束球多者獲勝。

在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，有家長(zhǎng)表演唱等活動(dòng)。第三輪：兩人三足跑。

游戲玩法：把家長(zhǎng)和孩子相鄰的腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，然后一起向前運(yùn)動(dòng)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

第四輪：抱球。

材料：皮球。

孩子從起點(diǎn)箱子里取皮球沖到終點(diǎn),放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái),最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏。

7、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，放《兔子舞》的音樂(lè)大家共同活動(dòng)在歌聲中結(jié)束收拾與整理。

西河口中心幼兒園。

2012年4月25日。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇五

活動(dòng)思想：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲行將敲響，它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到我們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。

這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了布滿希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、提早一周通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月3日上午8：30——10：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：

中一班教室。

活動(dòng)內(nèi)容：

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀（展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè)、集體舞蹈等）。

系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》。

系列活動(dòng)三：親子一起做壽司。

具體活動(dòng)進(jìn)程：

一、紅紅火火才藝秀。

1、詩(shī)歌《新年》。

2、歌曲《咚咚鏘》。

親子秀才藝。

我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

二、親子游戲。

請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。

三、親子動(dòng)手做壽司。

老師講述活動(dòng)的規(guī)則：

1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝潢。

2、親子活動(dòng)開始，教師按崗位分配的工作開始操縱。

3、活動(dòng)后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。

4、拍照記念。

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幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇六

夏天到了，各種動(dòng)物的叫聲就象一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲，而這此動(dòng)物的叫聲對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)又是相當(dāng)熟悉的，為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)奏的興趣，我根據(jù)童話《動(dòng)物樂(lè)隊(duì)》，設(shè)計(jì)本藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒模仿各種動(dòng)物的叫聲以及運(yùn)用利用鄉(xiāng)土材料制作的打擊樂(lè)器練習(xí)節(jié)奏，為歌曲伴奏。用身體感官感受表現(xiàn)音樂(lè)，通過(guò)一種特殊的形式掌握一些節(jié)奏的特點(diǎn)，使幼兒膽地進(jìn)行藝術(shù)表演，享受音樂(lè)的恢氛圍，從而陶冶幼兒的情操，使幼兒獲得美的感受。

1、嘗試用動(dòng)物的叫聲進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)并為樂(lè)曲伴奏，初步感受強(qiáng)弱拍、弱起拍以及符點(diǎn)音符。

2、學(xué)習(xí)輪奏、合奏和看指揮演奏，引發(fā)幼兒利用多種材料進(jìn)行節(jié)奏活動(dòng)，體驗(yàn)合作表演的快樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn)：模仿小動(dòng)物的'叫聲練習(xí)節(jié)奏，嘗試用多種方式進(jìn)行節(jié)奏活動(dòng)。

活動(dòng)難點(diǎn)：感受強(qiáng)弱拍和弱起拍，學(xué)習(xí)輪奏、合奏。

1、動(dòng)物圖片，節(jié)奏卡若干并畫有相應(yīng)的圖案;2、音樂(lè)磁帶，自制打擊樂(lè)器若干(蓮湘每人一個(gè)，響罐10個(gè)，竹魚10個(gè)，串鈴10個(gè));3、幼兒熟悉樂(lè)曲旋律，一位教師配合彈琴。

活動(dòng)流程一、導(dǎo)入部分：

1、幼兒模仿小動(dòng)物走路并學(xué)小動(dòng)物叫聲聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地。聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)入坐，做律動(dòng)。

2、教師扮演小青蛙出場(chǎng)和小動(dòng)物們問(wèn)好："呱呱呱，我是小青娃，你是誰(shuí)呀?"二、動(dòng)物樂(lè)隊(duì)學(xué)練節(jié)奏。

"六一"兒童節(jié)快要到了，小動(dòng)物們想舉辦一個(gè)慶"六一"音樂(lè)會(huì)，組成一個(gè)動(dòng)物樂(lè)隊(duì)，用自己的叫聲來(lái)演奏，到音樂(lè)會(huì)上去表演。

1、分段練習(xí)節(jié)奏。

(1)出示節(jié)奏卡1：教師示范用青蛙的叫聲來(lái)演奏。"你想用哪個(gè)小動(dòng)物的聲音來(lái)演奏?"(2)練習(xí)節(jié)奏2"這一段節(jié)奏誰(shuí)能用動(dòng)物的叫聲來(lái)演奏?請(qǐng)個(gè)別幼兒表演。選一種動(dòng)物的叫聲集體練習(xí)。

(3)練習(xí)節(jié)奏3"這段節(jié)奏有什么不一樣?你試試看。"幼兒自選動(dòng)物叫聲演奏。

(4)節(jié)奏4：幼兒自由嘗試練習(xí)。請(qǐng)幼兒用多種動(dòng)物的聲音一起演奏。

2、練習(xí)整段節(jié)奏。

3、利用叫聲分三組進(jìn)行輪奏、合奏。

4、利用打擊樂(lè)進(jìn)行演奏。

5、用動(dòng)物叫聲和樂(lè)器為歌曲伴奏。

1、選定節(jié)目主持人，編排節(jié)目順序。

2、過(guò)渡：律動(dòng)。手持樂(lè)器到舞臺(tái)上。

1、主持人報(bào)幕："六一音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始，第一個(gè)節(jié)目：節(jié)奏樂(lè)，有動(dòng)物樂(lè)隊(duì)為家演奏。"2、下一個(gè)節(jié)目：《打蓮湘》。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇七

（薄和馬）：各位小朋友們，大家上午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說(shuō)聲“狗年再見(jiàn)”！看！30只大（1）班的快樂(lè)小豬蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

（全體幼兒扮小豬出場(chǎng)）分組向大家拜年——

薄：祝爺爺奶奶身體健康！長(zhǎng)命百歲！

馬：祝外公外婆福如東海！壽比南山！

?。鹤０职謰寢尪鞫鲪?ài)愛(ài)！白頭偕老！

馬：祝老師阿姨工作順利！笑口常開！

薄和馬：（面對(duì)面）

祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)！聰明健康！

祝大家新年快樂(lè)！ye!

師：孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是薄純潔小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

薄：大一班慶“元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開始！

1、 馬：我們大（1）班有30多個(gè)孩子，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？薄：一定是一道亮麗的風(fēng)景線！請(qǐng)欣賞模特表演——《大（1）班的風(fēng)采》，掌聲歡迎！

2、 ?。?0xx年的小豬們帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望！來(lái)，讓我們一起與可愛(ài)的小豬們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起來(lái)跳一曲《豬之歌》。

3、馬：剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面，就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽。

4、?。核自捳f(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》！

5、馬：家長(zhǎng)朋友們，看！這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我和小剛在一起》。

6、?。耗行∨笥哑鹆ⅲ偛排∨笥驯硌莸墓?jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請(qǐng)欣賞我們表演的《中國(guó)功夫》！掌聲歡迎！

7、馬：自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢？下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。

8、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們大（1）班還有聲音甜甜的百靈鳥呢！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱，掌聲歡迎！

高瑞儀：《吹泡泡》

商曉琪：《撿到到一分錢》

張國(guó)旋：《小兔子乖乖》

牛新鵬：《小企鵝》

司子奧《我給奶奶搬椅子》

9、馬：我們的家長(zhǎng)也多才多藝，他們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目為我們助興，請(qǐng)欣賞：

徐田孜和爸爸的歌伴舞《我的中國(guó)心》

張沛和小姨的歌伴舞：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

10、?。捍蠹抑?，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！

11、馬：小朋友，現(xiàn)在要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題了：每個(gè)人有幾只腳？那兩個(gè)人有幾只腳？（四只腳）好，請(qǐng)你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

12、??；做完了激烈的游戲，讓我們來(lái)輕松一下。請(qǐng)欣賞馬路瑤小朋友帶來(lái)的才藝展示，掌聲歡迎！

英語(yǔ)《歡迎歌》

13、馬：我們班的小朋友各個(gè)都是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們的精彩表演：

薄純潔：笑話《逗你玩》

司子奧：繞口令《八百標(biāo)兵》

李澤會(huì)《音樂(lè)反應(yīng)曲一》

鞏瑞雪《動(dòng)物謠》

14、薄：有到了和爸爸媽媽做游戲的時(shí)間了，下面這個(gè)游戲要考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐力了，游戲《袋鼠跳》。（教師介紹游戲規(guī)則）玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

15、馬：請(qǐng)欣賞故事：

趙一林《重要電話》

耿上清：《東郭先生和狼》

商雪青《小豬蓋房子》

16、?。河械募议L(zhǎng)玩游戲沒(méi)玩夠，下面我們還有個(gè)游戲《揪尾巴》。（教師介紹游戲規(guī)則）玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的`尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇八

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì)。

1、透過(guò)親子游戲，增近親子情感。

2、透過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

1、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇九

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十

幼兒活動(dòng)是幼兒教育的一部分，其能夠有效的提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓其進(jìn)一步認(rèn)可幼兒園的集體生活。而幼兒親子活動(dòng)是聯(lián)系家庭教育和幼兒教育的重要紐帶，能夠促進(jìn)幼兒更加全面健康的發(fā)展。但是，當(dāng)下幼兒教育在開展親子活動(dòng)的時(shí)候，難以得到家長(zhǎng)的有力支持，且由于家長(zhǎng)的傳統(tǒng)意識(shí)認(rèn)為將孩子交給幼兒園，自己就不需要負(fù)責(zé)了，從而使得家長(zhǎng)對(duì)幼兒親子活動(dòng)的參與率較低，嚴(yán)重影響了家園共育的有效性。通過(guò)分析幼兒親子活動(dòng)的涵義，從幼兒園親子活動(dòng)的現(xiàn)狀出發(fā)，探討如何開展有效的幼兒園親子活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)是家長(zhǎng)參與當(dāng)下幼兒教育的重要形式，是實(shí)現(xiàn)家園共育的重要途徑，隨著我國(guó)教育改革的不斷開展，逐步樹立了全面育人的教學(xué)理念，也就是說(shuō)在教育過(guò)程中，幼兒園和教師要充分利用資源和環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行全面的素質(zhì)教育，不僅要讓幼兒掌握一定的知識(shí)技能，學(xué)會(huì)做人的道理，還要讓幼兒在一個(gè)輕松歡快的教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng)。而幼兒園作為幼兒接受啟蒙教育的場(chǎng)所，更需要從幼兒的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)來(lái)培養(yǎng)幼兒，親子活動(dòng)作為溝通家長(zhǎng)和幼兒之間的情感和意識(shí)交流的活動(dòng)，能夠幫助幼兒建立健康的親子關(guān)系，讓幼兒能夠享受到全面的家庭教育和幼兒園教育，促進(jìn)幼兒全面健康的成長(zhǎng)。

所謂的幼兒園親子活動(dòng)，就是讓家長(zhǎng)和孩子共同參與，相互合作進(jìn)行一系列的活動(dòng)，一般來(lái)說(shuō)都是3～6歲的孩子和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，其中“親”主要指的是除孩子以外的家庭內(nèi)部成員，一般意義上是指和幼兒具有血緣關(guān)系的雙親，如果沒(méi)有血緣關(guān)系，但卻共同生活在一起承擔(dān)撫養(yǎng)、教養(yǎng)義務(wù)的繼父母也可以參與親子活動(dòng)，其主要目的`是為了促進(jìn)孩子和監(jiān)護(hù)人之間的情感交流，幫助孩子樹立健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)孩子全面成長(zhǎng)。幼兒園親子活動(dòng)即是在幼兒園內(nèi)所舉辦的或者由幼兒園發(fā)起的親子活動(dòng)，是幼兒園開展幼兒教育的重要形式之一。

親子活動(dòng)作為增進(jìn)親子之間感情交流，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)和幼兒教育的發(fā)展具有非常重要的意義。

首先，表現(xiàn)在其可以讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，真切了解幼兒園的教育理念，從而能夠讓家長(zhǎng)更好的反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法，了解孩子的心理狀態(tài)，獲得正確的育兒觀念。

其次，是幼兒親子活動(dòng)可以有效的促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展。幼兒園親子活動(dòng)的開展可以有效的搭建起幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行交流和溝通的橋梁。開展親子活動(dòng)，既滿足了幼兒依戀父母的情感需要，又能使家長(zhǎng)了解孩子在集體生活中一些情況的愿望，同時(shí)是進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，實(shí)行家園同步教育的好形式。親子活動(dòng)的趣味性和教育性，不僅讓孩子可以感受到一定的樂(lè)趣，吸引孩子的參與興趣，而且還能夠讓家長(zhǎng)和教師就孩子的教育進(jìn)行更多的交流，從而樹立更加科學(xué)合理的家教理念。

幼兒園親子活動(dòng)的開展具有非常重要的意義，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，是家長(zhǎng)對(duì)幼兒園親子活動(dòng)的參與率較低，盡管家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的親子活動(dòng)的參與意識(shí)較高，但是由于種種原因很難將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，從而使得幼兒園親子教育名存實(shí)亡，很多情況下都是家長(zhǎng)委托好友或者親屬來(lái)參與。

其次，是幼兒園親子活動(dòng)中，男女性家長(zhǎng)的比例不平衡，母親的參與率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父親或者其他家長(zhǎng)，這主要是由于我國(guó)“男主外，女主內(nèi)”的家庭意識(shí)，認(rèn)為陪孩子為女性家長(zhǎng)的職責(zé)，而這種情況所導(dǎo)致的直接后果就是孩子的難以建立獨(dú)立的自主人格，無(wú)法產(chǎn)生對(duì)成年男性的崇拜感，從而難以真正的自立自強(qiáng)。

最后，是幼兒園親子活動(dòng)開展的過(guò)程中，家長(zhǎng)在活動(dòng)前后所發(fā)揮的價(jià)值不一樣，主要價(jià)值集中在活動(dòng)前的準(zhǔn)備當(dāng)中，大部分家長(zhǎng)都很樂(lè)意協(xié)助幼兒園開展和組織親子活動(dòng)，但是實(shí)際的參與率較低，當(dāng)下幼兒園開展親子活動(dòng)大多停留在表面形式，即教師發(fā)起，家長(zhǎng)參與，活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一，無(wú)法真正激發(fā)起幼兒的參與興趣，和發(fā)揮幼兒親子活動(dòng)的有效性。

1.加強(qiáng)指導(dǎo)，督促家長(zhǎng)化意識(shí)為行動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)主要是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒之間的交流互動(dòng)，幫助幼兒建立健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這其中最重要的部分是“親”，也就是家長(zhǎng)的參與力度，只有家長(zhǎng)充分參與了，才能夠有效體現(xiàn)親子活動(dòng)的優(yōu)越性。作為教師要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)，督促其化意識(shí)為行動(dòng)，比如可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或者開設(shè)講座的形式，讓家長(zhǎng)明白親子活動(dòng)的目的、內(nèi)容和意義，促使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)更加重視，并在活動(dòng)的過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)，從而激發(fā)家長(zhǎng)的參與熱情。對(duì)于那些不喜歡參加或者因事推脫的家長(zhǎng)要積極進(jìn)行開導(dǎo)，可通過(guò)上門家訪等形式做家長(zhǎng)的思想工作，讓家長(zhǎng)意識(shí)到親子活動(dòng)對(duì)于孩子身心健康成長(zhǎng)的重要性。最后要一一采訪家長(zhǎng)，獲取其對(duì)參加本次親子活動(dòng)意見(jiàn)和建議，幼兒園要重視和采納這些意見(jiàn)，以便今后更好的開展幼兒園親子活動(dòng)。

2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。

父母對(duì)于孩子的成長(zhǎng)作用無(wú)法替代，所以在開展幼兒園親子活動(dòng)的過(guò)程中，教師盡可能要引導(dǎo)直系家長(zhǎng)親自參加，雖然祖父母輩的家長(zhǎng)也可以參加，但是沒(méi)有直系家長(zhǎng)參加給幼兒的沖擊力和榜樣作用大，并且幼兒祖父母輩的家長(zhǎng)將更多的注意力放在了幼兒的安全和飲食上，對(duì)于活動(dòng)的開展內(nèi)容不感興趣，從而難以真正有效的開展幼兒園所指定的親子活動(dòng)。另外，教師也要不斷的創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，不斷激發(fā)家長(zhǎng)的參與欲望，比如，可以通過(guò)春游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式，讓家長(zhǎng)能夠更好的發(fā)揮自己的優(yōu)越性。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒園在開展親子活動(dòng)之前要做好問(wèn)卷調(diào)查，準(zhǔn)確了解家長(zhǎng)和孩子的真實(shí)意圖和興趣所在，從而更好地讓孩子和家長(zhǎng)能夠全心的參與到親子活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中。

3.挖掘活動(dòng)深度，尊重家長(zhǎng)個(gè)體差異。

在我國(guó)大多數(shù)幼兒園親子活動(dòng)的開展過(guò)程中，大部分的家長(zhǎng)比較被動(dòng)，要想充分實(shí)現(xiàn)幼兒園親子活動(dòng)的有效性，教師就必須放下自己活動(dòng)主導(dǎo)的角色，和家長(zhǎng)一起策劃和組織活動(dòng)，充分尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)、選擇權(quán)和決策權(quán)，并且要根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)和能力選擇不同的談話方式，充分尊重家長(zhǎng)的個(gè)體差異，保護(hù)孩子的自尊心。比如，在親子活動(dòng)開展之前要充分了解家長(zhǎng)和孩子的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)充分了解活動(dòng)的開展時(shí)間、開展意圖和開展方式，并就具體的情況詢問(wèn)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，如若合適要根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)進(jìn)行活動(dòng)的調(diào)整。另外，幼兒園還可以建立幼兒親子活動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)，選取具有代表性的家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容和方式的確定，充分尊重家長(zhǎng)在幼兒親子活動(dòng)開展過(guò)程中的主人翁的地位，更多的挖掘親子活動(dòng)的深度和寬度。

幼兒園親子活動(dòng)的開展具有非常重要的意義，其不僅可以有效促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，而且還能夠有效促進(jìn)孩子心理素質(zhì)的提升和綜合能力的提高，從而讓其更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。在今后的幼兒園親子活動(dòng)中，教師要積極指導(dǎo)家長(zhǎng)，提升其參與意識(shí)和參與度；要積極創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，提升其參與積極性；要不斷挖掘活動(dòng)深度，尊重家長(zhǎng)的個(gè)體差異。只有充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的情感交流，才能夠更有效地開展幼兒園親子活動(dòng)，為幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造更加良好的教育環(huán)境。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十一

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十二

1.呵護(hù)與自立的交融。

2.父親是頂梁柱，母親是呵護(hù)傘。

3.保護(hù)孩子的身心，身體與心靈齊長(zhǎng)。

4.所有偉大都會(huì)在每一細(xì)微中獲得力量與機(jī)會(huì)。

5.嘗試幫助孩子解決問(wèn)題，捷徑在保持她(他)的熱情。

6.熱心參加孩子的學(xué)校組織的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)表演會(huì)手工作品展覽會(huì)等。

7.為了能隨時(shí)照顧我們，請(qǐng)爸爸媽媽也須照顧好自己。

8.就像我們當(dāng)父母的一樣，孩子當(dāng)然也不是完美的，故不妨接納孩子本來(lái)的樣子吧!

9.爸爸媽媽不妨經(jīng)常放下煩惱，和我們一起哈哈大笑。

10.良好的家庭教育環(huán)境，決定孩子的.行為性格及發(fā)展方向。

11.爸爸媽媽盡量多地和我們一起進(jìn)餐，或一起做飯。

12.花時(shí)間學(xué)會(huì)真正理解我們的一言一行一舉一動(dòng)。

13.爸爸的愛(ài)重于泰山，媽媽的愛(ài)溫暖無(wú)比。

14.讓孩子知道，你隨時(shí)隨地樂(lè)于做他們的幫手和后盾。

15.對(duì)孩子的呵護(hù)，最重要的不是身體而是心靈，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母要做良師益友，寬嚴(yán)結(jié)合，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

16.教育孩子一定要養(yǎng)成良好的生活。學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育孩子做個(gè)有道德的人。

17.專注于做要事，把事做徹底，你就擁有做人做事的優(yōu)勢(shì)。

18.握緊孩子的手，讓孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。

19.有些事不妨征求孩子們的意見(jiàn)和看法。

20.可以跟孩子說(shuō)說(shuō)你心中的煩惱，這樣他們就會(huì)明白：遇到麻煩的并非只有他們。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十三

（一）活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講注意事項(xiàng)。

（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦！

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：大家好！我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的2004年，明天就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意！下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。

1、新年賀詞。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。

2、大合唱。

小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過(guò)新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》、《新年到》。

3、兒歌朗誦。

4、親子游戲。

孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

5、歌曲聯(lián)唱。

我們小一班的小朋友不僅兒歌說(shuō)得好，歌唱得更好，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《走路》、《樹媽媽過(guò)冬》、《我愛(ài)我的幼兒園》、《找朋友》、《小鳥飛》、《兩只老虎》。

6、才藝展示。

我們小一班的小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，下面請(qǐng)我們班的王子芯小朋友為大家表演《丑小鴨》。

7、互動(dòng)游戲。

多才多藝的孩子后面肯定有多才多藝的家長(zhǎng)，下面該我們的家長(zhǎng)露一手了。我們一起來(lái)做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》，鼓聲停的時(shí)候，花傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就為大家表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的形式不限。

8、溫馨贈(zèng)送。

下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán)：溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友們把前幾天爸爸媽媽和你們一起制作的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂(lè)！

今天我們的聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束，再次預(yù)祝各位家長(zhǎng)和小朋友們天天笑口常開，年年萬(wàn)事如意！謝謝大家！！

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十五

xx年6月9日下午2：30，xx幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開幕了。我們本著“我健康，我快樂(lè)”的原則，在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

從一開始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法，到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng)，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”，個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè)，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼，失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭(zhēng)取一分，大人小孩都玩得非常開心。

為了保證活動(dòng)的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，活動(dòng)開展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

1、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。

3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配，不是很到位。

這次親子活動(dòng)順利開展和家長(zhǎng)配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長(zhǎng)收獲了他的童真。通過(guò)這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘!

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十六

xx年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；父母收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：

活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)?；顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，幼兒在同父母合作的.過(guò)程也增進(jìn)了與父母之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

本次活動(dòng)面向全體父母開放，父母既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒?dòng)中父母參與主動(dòng)、配合默契，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，父母對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)父母進(jìn)行了通知?；顒?dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)優(yōu)良的氛圍?；顒?dòng)當(dāng)天，進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名父母參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

為了保證活動(dòng)的順利開展，在園長(zhǎng)總指揮下，特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助，一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，幼兒、父母、教師等三百多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和父母?jìng)兊囊恢潞迷u(píng)。

這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓幼兒和父母在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利，越來(lái)越出色。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十七

親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

您好!

金秋十月，陽(yáng)光普照，我們又將迎來(lái)東森幼兒園一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我園將于20xx年10月23日上午舉行“九九重陽(yáng)祖孫情、大手小手向前沖”主題親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此誠(chéng)邀父母或者家里老人前來(lái)參與，請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)開放時(shí)間合理安排自己的時(shí)間，來(lái)與孩子們一起運(yùn)動(dòng)、一起加油、一起快樂(lè)。

具體時(shí)間和安排事項(xiàng)如下：

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間為：20xx年10月23日上午9點(diǎn)開始，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

2.為保證團(tuán)隊(duì)整齊，幼兒將統(tǒng)一穿幼兒園秋季園服(深藍(lán)色)。家長(zhǎng)統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)衣，運(yùn)動(dòng)鞋。

3.每個(gè)家庭限來(lái)兩位大人，請(qǐng)家長(zhǎng)自行協(xié)調(diào)。

溫馨提示：

1.活動(dòng)當(dāng)天幼兒照常來(lái)園吃早餐，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一離園，下午休息。

2.各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)可以為幼兒準(zhǔn)備一壺水，請(qǐng)不要為幼兒攜帶零食。(我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了水果、酸奶、小點(diǎn)心。)。

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)不要攜帶貴重物品，以免丟失。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，為孩子們做好榜樣。

5.親子活動(dòng)游戲時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子，負(fù)責(zé)孩子的安全，不帶孩子到項(xiàng)目以外的場(chǎng)地。

6.如果活動(dòng)期間家長(zhǎng)有事要離開，請(qǐng)告知本班老師，不得私自帶孩子離開幼兒園。

20xx年10月20日。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十八

一、設(shè)計(jì)思路：

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：六小幼兒園全體教職員工。

四、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

六、活動(dòng)對(duì)象：

七、活動(dòng)組織形式：

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。

組員：全體教師。

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))。

(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員安排：

(1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師。

(2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)。

(3)攝像師：姜萍。

(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：王東旭。

(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩。

(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)。

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。

(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽。

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日(周二下午)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：溝兒灣小學(xué)操場(chǎng)

（：家長(zhǎng)1、背靠背運(yùn)球（材料:報(bào)紙球）

：幼兒）參賽人數(shù)：共3組，每組8個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

規(guī)則：(1)兩個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。(2)比賽開始了，起點(diǎn)的家長(zhǎng)放到兩個(gè)幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點(diǎn)，交給終點(diǎn)的家長(zhǎng)，(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。場(chǎng)地布置：

20米

2、袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報(bào)紙、氣球)

參賽人數(shù)：共3組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

規(guī)則：(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌。(4)家長(zhǎng)用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝。

規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn)；(2)比賽開始，孩子原地轉(zhuǎn)三圈后，走梅花樁來(lái)到中間場(chǎng)地；(3)家長(zhǎng)繞彩瓶8字跑，與孩子到中場(chǎng)擊掌；再和孩子各自原路跑回；(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。場(chǎng)地布置：

4、小青蛙找媽媽（紙板）

規(guī)則：(1)幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn);(2)幼兒不斷的倒換紙板，來(lái)到家長(zhǎng)處，期間不能從荷葉上掉下來(lái)；(3)到達(dá)終點(diǎn)后，領(lǐng)著家長(zhǎng)一起跑回。（4）用時(shí)最少的為勝。場(chǎng)地布置同1、2.

5、寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒)

20米

參賽人數(shù)：共3組，每組4個(gè)家庭，每各家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

規(guī)則：(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。(2)幼兒跑到寶庫(kù)，選出寶貝，再跑到投擲區(qū)，扔到自己家長(zhǎng)的玩具盒里。(3)同樣的時(shí)間內(nèi)，收集的玩具最多的為勝。場(chǎng)地布置：

投擲區(qū)尋寶處

幼兒園新年親子活動(dòng)（熱門20篇）篇二十