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家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇一
端午節(jié)是國內(nèi)的傳統(tǒng)節(jié)日,大部分人覺得端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,聽老師講其實(shí)端午節(jié)的起源有多種說法,有些覺得是為了紀(jì)念伍子胥,有些覺得是為了紀(jì)念孝女曹娥,有些覺得是古越民族的圖騰祭,有些覺得是龍的節(jié)日,有些覺得是5月是個毒月,5日是個惡日,大家為了去惡毒,辟邪免災(zāi)而形成的節(jié)日,還有些覺得與夏至有關(guān)。
端午節(jié)對于大家孩子來講是吃粽子,看大大家劃龍舟。記得每年的端午節(jié)前,奶奶總忙著去池塘邊采摘一些新鮮的蘆葦葉,然后用開水燙一燙,浸泡在水中。奶奶從柜子中的壇壇罐罐里倒出紅豆、紅棗、花生、蠶豆等把它們也浸泡在水中,然后把上好的智學(xué)網(wǎng)糯米淘洗干凈就開始包粽子。奶奶的手真巧,能包各種花樣的粽子,只見蘆葦葉在她的指尖間翻舞,不一會兒就包好一個有棱有角、漂漂亮亮的粽子,有時我也跟奶奶學(xué)包粽子,蘆葦葉在我的手中就是不聽使喚,包著包著粽葉就散開了,奶奶就面對面教我,經(jīng)過幾次嘗試,我也能包好一個粽子,但跟奶奶的相比就是一個大草把,一點(diǎn)也不像個粽子。
端午節(jié)這天除去吃粽子,家家門前還要掛上菖蒲、艾草,吃“五紅”,用艾葉洗澡,如有癢瘡這種皮膚病,早晨就早早起來采集一些花草上的露水涂在患處,據(jù)了解非常靈驗(yàn)。中午大家早早吃完中飯,聚到河邊看劃龍舟比賽,當(dāng)時是鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天,掌聲、“加油”聲響成一片。
端午節(jié)的到來,意味著盛夏的到來,對于農(nóng)村的大家來講就是“三夏”大忙的到來,過去爺爺、奶奶要頂著烈日割麥子、插秧,目前好了,收割麥子有收割機(jī),插秧有插秧機(jī),村子里里組織了農(nóng)業(yè)合作社,農(nóng)民賣糧、賣棉、賣菜等不需要愁,同樣端午節(jié)過得非常高興。
令我最難忘的是去年的端午節(jié),爺爺生病了,奶奶既要照顧爺爺又要干農(nóng)活,忙里忙外,端午節(jié)就不計(jì)劃包粽子,讓我去超市買一些粽子回來,但我想我已經(jīng)長大了,應(yīng)該為奶奶分憂,趁放端午節(jié)假我忙著采粽葉,包粽子,煮粽子,雖然沒奶奶包的粽子好,但吃著自己親手包的粽子心中美滋滋的。鄰居家小剛,他父親、母親離結(jié)婚以后,母親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),父親在外打工,極少回家,他奶奶去世后,他就與爺爺相依為命,端午節(jié)時他爺爺不會包粽子,只能眼巴巴望人家吃粽子。“小麗,送些粽子給隔壁的小剛家。”我端著自己包的粽子飛快地朝小剛家走去。
端午節(jié)給我的童年帶來了快樂,今年的端午節(jié)快要到了,我要和我的家人一塊歡度這個佳節(jié)。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇二
又到了端午節(jié)。每當(dāng)這個時候,我就想起端午節(jié)的粽子。
端午節(jié)前幾天,媽媽就從市場上買來包粽子的粽葉、糯米、綠豆等,到端午節(jié)那天,就把它們拿出來,用水浸濕,洗干凈,然后開始包粽子。她拿起一些粽葉,疊成開列一排,隨后一層糯米、一層綠豆、一粒豬肉,最后加上一層糯米把綠豆和豬肉包在中間,再把疊好的粽葉,壓緊,按平,折疊,最后用線捆住,就這樣一個粽子在她們的手上包好了。
粽子包完后,她就把粽子放進(jìn)鍋里,加上合適的水,讓它蒸煮。大約煮到兩個小時吧,廚房里飄散出一股粽子的清香,深深地聞一口,沁透心脾。這時,饞嘴的我就迫不及待地讓媽媽從鍋里抓起一條粽子,不管它炙熱燙手,就解開線團(tuán),送進(jìn)嘴里,用牙齒咬一口,滾燙的粽子,有時弄得我牙齒根,舌頭嘴上頓時起滿了大大小小的泡泡,盡管這樣我還是不肯吐出來,味道好極啦。
聽大人們說,端午節(jié)這天有一個古老的故事。據(jù)史料記載,春秋時期楚國的大詩人屈原因仗義直言遭革職放逐。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報國而無力回天,憤然之下,于五月初五,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇三
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的端午節(jié)傳統(tǒng)文化作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天有許多的活動,如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲,艾草、熏蒼術(shù)、喝雄黃酒……據(jù)說是為了辟邪。至今,端午節(jié)在中國人民心中仍是一個十分隆重的節(jié)日。我覺得最有意思的`是賽龍舟。
端午節(jié)這天,我和媽媽一起回到外婆的老家上虞看賽龍舟。只見岸上人山人海,河里也有秩序地停著數(shù)十只龍舟,不僅每條龍舟的裝扮各有特色,而且龍舟上的人穿的衣服顏色也各不相同,唯一相同的是他們個個精神抖擻,士氣十足。
"啪"的一聲槍響,龍舟像離弦的箭沖了出去,龍舟比賽開始了。
只見鑼鼓手坐在龍舟前端,一聲聲號子,一錘錘鼓點(diǎn),有時快有時慢,而劃船的人聽踩著鼓點(diǎn)跟著節(jié)奏劃著漿,河面的水隨著槳的劃動而頻頻跳動,另有一把舵者坐在船尾把持方向,龍舟在眾人的配合下飛速地前進(jìn)著。大家你追我趕劃向終點(diǎn)。岸上的人也為他們助興,高呼"加油,加油!"并用照相機(jī)拍下這精彩的瞬間。我也情不自禁地加入到他們的隊(duì)伍中,大聲喊著:"加油,加油!"這時一條大紅色的龍舟在快要到終點(diǎn)的時候突然加速,一下超過了其他龍舟。其他龍舟見了紛紛加速追趕。我的心也隨著一下提到嗓子口,雙手不由自主地捏緊了拳頭,擔(dān)心大紅色的龍舟被別人趕上。"哦"一聲歡呼,大紅色的龍舟沖過了終點(diǎn),奪得了第一名。緊接著第二條、第三條……在人們此起彼伏的歡呼雀躍聲中,龍舟比賽結(jié)束了。
賽龍舟比賽真是有趣極了。端午節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日,因?yàn)橛辛诉@些活動而顯得更加有意義了。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇四
一、教學(xué)內(nèi)容:
二、備課思路:
傳統(tǒng)語文教學(xué),注重課本知識訓(xùn)練,以本為本,教學(xué)活動時刻圍繞課本進(jìn)行。新課程下,要求以人為本,教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生綜合能力的提高,發(fā)展學(xué)生健全的個性,遵循學(xué)生的心理認(rèn)知規(guī)律,激勵學(xué)生主動體驗(yàn),不斷探究,發(fā)展自主能力和創(chuàng)造能力,生動活潑的發(fā)展個性,獲得愉悅的成就感。作為語文教師,要適應(yīng)語文課特點(diǎn),充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時還要充分利用校本資源和現(xiàn)實(shí)生活資源,來拓展學(xué)生的知識體系,提高學(xué)生的綜合能力。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)過程:
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:
(1)了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力。
(2)培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力。
(3)培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神。
[教學(xué)方法]自主合作探究法。
[學(xué)習(xí)過程]。
(一)、課前導(dǎo)入:
同學(xué)們:能不能告訴我,一年之中你最喜歡過的是哪一個節(jié)日?能說說喜歡的理由嗎?(老師鼓勵暢所欲言,并提示啟發(fā):春節(jié)、兒童節(jié)以外,還有哪些節(jié)日?目標(biāo)導(dǎo)向:端午節(jié))。
有同學(xué)說到了端午節(jié),那它是農(nóng)歷的幾月初幾?
(五月初五)。
我們這里的端午節(jié)是怎么過的呀?請知道的自告奮勇站起來告訴你的同學(xué)。
(包粽子,吃咸鴨蛋、掛艾葉菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足心)。
知道端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?
(紀(jì)念屈原)。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇五
每年陰歷5月5日,中華人民都要慶祝端午節(jié)。
在這一天里,小孩們自由嬉戲,玩耍,大大家正忙著蒸粽子呢!過不了一會兒,廚房里就傳來粽子的香味,真是沁人心脾啊!聞一聞,就會使你饞涎欲滴。
在這一天,大家還要編手鏈呢,大家學(xué)校門口就有賣彩繩的呢,很多人家買好多條彩繩編織起來.過了幾天,就織成了五彩繽紛,鮮艷奪目的手鏈了。
大家在街上買手鏈,也可以編織手鏈,小攤上的手鏈多種多樣,正可謂多姿多彩。那樣,多姿多彩的手鏈?zhǔn)侨绾尉幙棾傻哪?讓大家來看看吧!
先用幾根自己喜歡的彩繩,把他門捋在一塊,然后,在它們中間打個結(jié),隨后,把結(jié)和一端的線頭從帶有齒輪的海綿板中穿過去固定好,就可以編織了。幾縷彩線,一個珠扣,就可以編織成一個好看的手鏈了。
于是,大家扶老攜幼,去江邊投粽子了,在這里,還流傳著楚楚可人的故事呢!
相傳在不少年前,發(fā)生了一個故事。在一個小城里,住著一位的詩人屈原,他們的國君是一個昏君,整天游手好閑,不務(wù)正事。百姓們看在眼里,急在心里啊,由于百姓們知曉,這個昏君早晚會給他們帶來災(zāi)難。
終于有一天,敵軍向小城發(fā)起進(jìn)攻,但這昏君卻把大權(quán)交給了_臣。屈原看著我們的家鄉(xiāng)馬上被這個昏君破壞,他心中無比悲傷,于是投江自盡了。所以,大家向江里投粽子,是由于害怕魚兒把屈原的身體咬掉。把粽子投往江里,讓魚兒去咬粽子,而不要咬屈原的身體。
從那一年起,就有了端午節(jié)這個節(jié)日了。
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家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇六
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,那么,你知道端午節(jié)有哪些傳統(tǒng)的文化呢?以下是本站小編為大家整理的端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
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端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天有許多的活動,如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲,艾草、熏蒼術(shù)、喝雄黃酒……據(jù)說是為了辟邪。至今,端午節(jié)在中國人民心中仍是一個十分隆重的節(jié)日。我覺得最有意思的是賽龍舟。
端午節(jié)這天,我和媽媽一起回到外婆的老家上虞看賽龍舟。只見岸上人山人海,河里也有秩序地停著數(shù)十只龍舟,不僅每條龍舟的裝扮各有特色,而且龍舟上的人穿的衣服顏色也各不相同,唯一相同的是他們個個精神抖擻,士氣十足。
“啪“的一聲槍響,龍舟像離弦的箭沖了出去,龍舟比賽開始了。
只見鑼鼓手坐在龍舟前端,一聲聲號子,一錘錘鼓點(diǎn),有時快有時慢,而劃船的人聽踩著鼓點(diǎn)跟著節(jié)奏劃著漿,河面的水隨著槳的劃動而頻頻跳動,另有一把舵者坐在船尾把持方向,龍舟在眾人的配合下飛速地前進(jìn)著。大家你追我趕劃向終點(diǎn)。岸上的人也為他們助興,高呼“加油,加油!”并用照相機(jī)拍下這精彩的瞬間。我也情不自禁地加入到他們的隊(duì)伍中,大聲喊著:”加油,加油!”這時一條大紅色的龍舟在快要到終點(diǎn)的時候突然加速,一下超過了其他龍舟。其他龍舟見了紛紛加速追趕。我的心也隨著一下提到嗓子口,雙手不由自主地捏緊了拳頭,擔(dān)心大紅色的龍舟被別人趕上?!芭丁币宦暁g呼,大紅色的龍舟沖過了終點(diǎn),奪得了第一名。緊接著第二條、第三條……在人們此起彼伏的歡呼雀躍聲中,龍舟比賽結(jié)束了。
賽龍舟比賽真是有趣極了。端午節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日,因?yàn)橛辛诉@些活動而顯得更加有意義了。
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)文化節(jié)日-端午節(jié),端午節(jié)又叫端陽節(jié)。說是那天是偉大愛國詩人屈原抱石投江的日子。愛國詩人聽說家鄉(xiāng)戰(zhàn)敗了的消息,決定抱石投江。
每年的五月初五人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,都要劃船到江里把米飯給魚兒吃,免得魚兒吃了屈原的尸體,可是擔(dān)心米飯?zhí)×唆~兒看不見,人們就用葉子把米飯包成了粽子,人們把粽子扔進(jìn)江里,魚兒大口地吃了起來。直到現(xiàn)在人們都要吃粽子、賽龍船來紀(jì)念偉大的愛國詩人——屈原。
我最喜歡吃粽子了,粽子有綠豆味、紅豆味、豆沙味等口味的,但是我最喜歡吃奶奶親手做的桂花粽子,吃一口真是好吃啊!
我真希望每天都是端午節(jié),這樣我就能天天吃粽子,天天和小朋友玩了。
端午節(jié)真像一個快樂而美味的節(jié)日啊!
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩,有茶道、剪紙、古代繪畫、書法等。但我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日中的端午節(jié)。
每到端午節(jié)前夕,家家戶戶都準(zhǔn)備包棕子,為什么要包棕子呢?那是為了紀(jì)驗(yàn)愛國詩人屈原。聽說端午節(jié)還有一個動聽的故事呢!
從前,有一個國家,國王身邊有個叫屈原的大臣,非常聰明,常常獻(xiàn)計(jì)給國王,打敗外國,讓老百姓過上平靜的生活。但好景不長,一天,國王身邊一個大臣對國王說:“陛下!陛下呀!大事不好了!大事不好了!”國王連忙問道:“愛卿,什么事那么著急呀!”大臣連忙說:“陛下,屈原背叛您,和外國聯(lián)手,準(zhǔn)備殺死您?!眹跻宦?,大驚失色,連忙派人去追殺屈原,屈原跑到了一條河的前面,已經(jīng)走投無路了,就跳河里,死了。后來,國王知道屈原是被冤枉的,就讓大家做一種叫作“棕子”食物,丟到河里,不讓魚兒傷害屈原的尸體,也是為了向屈原道歉。所以現(xiàn)在每年的這個時候家家戶戶都要包棕子,就是從那個時候流傳下來的。從那時起民間就有吃棕子,賽龍舟,喝雄黃酒,戴香包的習(xí)俗了,一直延續(xù)到現(xiàn)在。
我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡端午節(jié),我更喜歡端午節(jié)故事里的屈原。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇七
“五月天,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白砂糖。龍舟排水喜洋洋!”這歌說的便是端午節(jié)的繁華場景。
端午節(jié)又稱端陽節(jié)和重陽節(jié)。除此之外,流傳龍舟競賽是為了更好地?fù)凭韧督赖膼蹏娙恕?。把粽子投進(jìn)河流,是讓魚、蝦吃飽了,不必吃屈原的遺體。
我一直也沒有忘掉我的好運(yùn)粽子。那時候,我是多么的期盼吃到自身包的“好運(yùn)粽子”呀!“揭鍋了!揭鍋了!”姥姥大聲地說。我迫不及待地從沙發(fā)上蹦出來,大口大口吃著美味可口粽子。我連吃完四個都并不是好運(yùn)粽子,但當(dāng)我們吃到第五個的情況下,美味可口的糖塊在我的嘴中翻轉(zhuǎn)著,我終于吃到傳說中的“好運(yùn)粽子”,高興得一蹦三尺高呢!大家都要我“好運(yùn)的男孩兒”,這一叫法很酷帥吧,因?yàn)槲液芟矚g。
吃飽了以后,我也和姥爺拿著鐮刀去割艾草了。到花園里,我一邊割,一邊說:“為何要割艾草呢?割下來后,它有哪些用途?”姥爺說:“艾葉既是中藥材,它又可以插在門上,避邪?!蔽衣犃死褷?shù)迷挘瑑?nèi)心想:“那么知名的物品,我都問姥爺,簡直見很少識不廣呀!”
端午節(jié)真開心,真有趣!還能夠?qū)W得許多專業(yè)知識,提高眼界。過端午節(jié),真棒!
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇八
每年陰歷5月5日,中華人民都要慶祝端午節(jié)。
在這一天里,小孩們自由嬉戲,玩耍,大大家正忙著蒸粽子呢!過不了一會兒,廚房里就傳來粽子的香味,真是沁人心脾啊!聞一聞,就會使你饞涎欲滴。
在這一天,大家還要編手鏈呢,大家學(xué)校門口就有賣彩繩的呢,很多人家買好多條彩繩編織起來.過了幾天,就織成了五彩繽紛,鮮艷奪目的手鏈了。
大家在街上買手鏈,也可以編織手鏈,小攤上的手鏈多種多樣,正可謂多姿多彩。那樣,多姿多彩的手鏈?zhǔn)侨绾尉幙棾傻哪?讓大家來看看吧!
先用幾根自己喜歡的彩繩,把他門捋在一塊,然后,在它們中間打個結(jié),隨后,把結(jié)和一端的線頭從帶有齒輪的海綿板中穿過去固定好,就可以編織了。幾縷彩線,一個珠扣,就可以編織成一個好看的手鏈了。
于是,大家扶老攜幼,去江邊投粽子了,在這里,還流傳著楚楚可人的故事呢!
相傳在不少年前,發(fā)生了一個故事。在一個小城里,住著一位的詩人屈原,他們的國君是一個昏君,整天游手好閑,不務(wù)正事。百姓們看在眼里,急在心里啊,由于百姓們知曉,這個昏君早晚會給他們帶來災(zāi)難。
終于有一天,敵軍向小城發(fā)起進(jìn)攻,但這昏君卻把大權(quán)交給了_臣。屈原看著我們的家鄉(xiāng)馬上被這個昏君破壞,他心中無比悲傷,于是投江自盡了。所以,大家向江里投粽子,是由于害怕魚兒把屈原的身體咬掉。把粽子投往江里,讓魚兒去咬粽子,而不要咬屈原的身體。
從那一年起,就有了端午節(jié)這個節(jié)日了。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇九
一看到母親泡米和桌子上滿是粽葉,我就知曉端午節(jié)又到了。
小的時候我不知曉端午節(jié)的起源,只知曉每年家就像春節(jié)一樣隆重地過端午節(jié)。后來也只不過知曉一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的故事,至于還有哪些我就一無所知了。
每到端午節(jié),佩帶香囊和系五彩線是必不可少的。大大家要做的第一件大事便是在小孩的手腕、腳腕、脖子上拴五色線,栓好了的五色線只能在夏天第一場大雨或首次洗澡時,才可丟掉。母親告訴我說,據(jù)老大家講,如此可以防止災(zāi)害,由此可以保安康。
端午食粽子是大家家鄉(xiāng)的主要風(fēng)俗。剛到5月,家就開始浸泡糯米了。母親通常都會籌備一盆米進(jìn)行浸泡,同時也把粽葉放在水里浸透,可能是泡好的糯米會更粘些吧,我記得多年來母親就是一直如此做的。
端午前一天,母親就開始動手包粽子了,我偶爾也會搗亂,試著學(xué)包起來,可每次卻都以失敗而告終??磥戆兆右膊⒉蝗菀?。
包粽子的時候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡,制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的,吃起來特別的香。
端午節(jié)的早晨,母親一直在我睡眼朦朧時叫醒我,去遠(yuǎn)處的樹林、小河邊洗臉,涼涼的河水沖走了我的困意,熱鬧的大家人來人往,真的像春節(jié)一樣。
回到家,吃著雞蛋和蘸糖的甜粽,心里美滋滋的。
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家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
眼下,正是荷花盛開之際,又到了中國的傳統(tǒng)日子——端午節(jié)。端午節(jié),說粽子,粽子可是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,深受人們的喜愛;端午節(jié)包粽子,傳說是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原而流傳的。
這不,我們家包起了粽子,媽媽買了粽葉、葡萄干、紫薯、蜜棗……媽媽把買好的粽葉在鍋里煮了一會,一打開鍋蓋,一股清香的味道撲鼻而來。媽媽端著一盆糯米,對我說:“要不要包粽子?”我迫不及待的'催著媽媽:“媽媽,快點(diǎn)。媽媽,快點(diǎn)。”
媽媽拿起兩片粽葉,放在手心上,把粽葉卷成一個圓錐型,媽媽抓了一把米放在粽葉里,折起來。最后,媽媽拿線把粽子纏了起來。一個粽子大功告成。我也學(xué)著媽媽的樣子,我拿兩片粽葉,放在手心上,卷起來,抓一把米,放在粽葉上我剛一折,這個粽葉底下就破了一個大洞,米直往外漏。我第一個粽子失敗了。
最后,在媽媽的“良苦用心”下,我終于包出了一個“異域風(fēng)情”的粽子??芍笫旌?,那個粽子卻只剩下一點(diǎn)餡,我們都樂了。看著那碧綠碧綠的粽葉,翠色欲滴,看著就很好吃。吃著自己包的粽子,就是好吃!
這個端午節(jié),過得好開心,希望下一次的端午節(jié)還能這樣過。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇十一
我們中國有很多傳統(tǒng)節(jié),有中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等,其中我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)是在我國農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等。
端午節(jié)是來紀(jì)念屈原的。當(dāng)時,國家患難,屈原想到了一個非常好的辦法,立刻去告訴了皇上,皇上不但不聽他的方法,而且還將他逐出了皇宮,他每天都在江邊上嘆氣,不久后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱俗岕~蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的身體,所以人們將粽子投入江河。
端午節(jié)又稱重五,許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。有紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。不過,無論南方還是北方,這一天都要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。
端午節(jié)有的地方還要賽龍舟。傳說,是要把水里的魚蝦給嚇走了。我們這兒還有個習(xí)俗,就是大家都要在門上插著有淡淡清得的艾葉。幾天前,人們就會包著各種各樣口味的`粽子,到端午節(jié)的時候拿出來吃。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇十二
大概是四歲時吧,那時候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時,好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴(yán)地列成一排,氣勢洶洶地準(zhǔn)備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚(yáng),特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉,家鄉(xiāng)竟有如此激動人心的場面!而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時間到了,婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說,這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來的,大家都會在劃龍舟時吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團(tuán),用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容,我只感到口中無比的親切與溫馨。
婆婆在我上小學(xué)以后便回鄉(xiāng)下頤養(yǎng)天年了,但我們家還是經(jīng)常在端午節(jié)去探望她時帶回幾只粽子,來重溫舊日的快樂與節(jié)日的喜悅。只是這幾年來給我?guī)淼氖沁z憾,端午節(jié)被韓國人注冊了,家鄉(xiāng)的的河臟得不能再劃龍舟了,婆婆壽終正寢了。然而,端午節(jié)被外國人注冊了,我們還能吃粽子;這條臟河總有變清的那一天,我們還能在水上劃龍舟;但最讓我傷感的是,我永遠(yuǎn)不能再牽著婆婆的手在長堤看比賽了。
我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié),但我更懷念的是那永遠(yuǎn)不再回來的童年和婆婆。端午雜思,思憶至此,足矣。
一說起端午節(jié),心中就會想起“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋……”伴著這首兒歌,我們渡過了一個又一個的端午節(jié)。
端午節(jié)的由來,有很多說法。一般都認(rèn)為是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,而我們蘇州一帶端午節(jié)卻是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時吳國大將伍子胥。伍子胥原是楚國人,到吳國后受到吳國闔閭信任,對吳國的貢獻(xiàn)非常大,蘇州的老百姓得益匪淺。他興建了規(guī)模宏大的闔閭大城,開鑿了我國最早的運(yùn)河胥溪,推薦了大軍事家孫武,使吳國很快強(qiáng)盛了起來。
后來伍子胥因遭饞言被吳王處死,蘇州的老百姓很懷念他,在民間封他為“濤神”。由于他是五月初五被投入江的`,所以蘇州人民在那天總要紀(jì)念他,故有“五月端午迎伍胥”的說法。
真的,說來也怪,每年的五月初五,胥江的水最洶涌,人們常說這是伍君顯靈了。
在蘇州,端午吃粽子是少不了的習(xí)俗。到時,古城的大街小巷里蕩漾著粽葉的清香。不過更使人難忘的卻是賽龍舟了。為了紀(jì)念這位為蘇州人民作出過巨大貢獻(xiàn)的正直大臣,每年的五月初五,人們都會在蘇州的胥江進(jìn)行龍舟比賽。
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗之一。在古代,蘇州龍舟已經(jīng)制作得很講究了。那些龍舟被人們做成花船的模樣,上面系滿各色彩繩,隨風(fēng)飄蕩,令人眼花繚亂。
賽龍舟的場面也是熱鬧非凡。那一天,男女老少幾乎傾城而出,爭睹賽龍舟的風(fēng)采,那時胥江兩岸彩旗飄揚(yáng),十幾條龍舟像離弦的箭在水面上“飛行”。各式龍舟你追我趕,各顯本領(lǐng),互不相讓。每一條龍舟都牽動著許多觀眾的心,這種龍騰虎躍的熱鬧場面,如能身臨其境,一定會讓你熱血沸騰,躍躍欲試。
又聞到了廚房里那香噴噴的粽子味,孩子們歡快的兒歌,也從窗外輕輕地飄來,“五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖……”
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇十三
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
如火的石榴點(diǎn)綴著初夏的陽光,淡霧彌漫成朦朧的溫暖。順著時光的小路走向前去,我們觸到了五月的尾音——端午節(jié)。古老的節(jié)日傳載了千年,前人將端午遞送到我們的手中。它依舊保持著古樸的面貌,被歷史沖淡的哀傷凝固成堅(jiān)決的曲調(diào)。提及端午,浮現(xiàn)在我們腦海的,是這樣一個佇立在浩蕩江岸的背影。他沉默地望了一眼身后的山川,緩合上雙眼,像滄涼的人世辭別,寫盡了離騷的屈原,以這樣絕望的方式給自己的一生畫上了一個冷艷的句號。
伴隨著屈原投江的悲壯,端午節(jié)來到了華夏兒女的生活。后人為端午節(jié)的凄涼漸漸注入了愉快的氣息,仿佛想為屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠著,惜憐著屈原短暫的生命。然而,他的身軀落入汨羅江,化做一股至明至澈的水,他的靈魂,帶著對祖國的熱誠、對百姓的`責(zé)任,在中華國土上空熠熠生輝。
愛國、責(zé)任、忠誠、堅(jiān)貞——中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的精神,因端午節(jié)的代代傳承,銘刻在每一個心中。
今天,端午的氣息正圍繞在我們的身邊,屈原的靈魂在明朗的天空中停佇,向我們宣讀著的誓言,抬起頭,望向天,對著他堅(jiān)決地眼神,讓我們也大聲呼喊:屈原你的品格讓我們敬佩,我們的人生,是你指明了方向。
愛國、責(zé)任,我們并不陌生。
地震,所有的民的在行動,慷慨捐獻(xiàn)自己的心血,向?yàn)?zāi)區(qū)的人民寄去溫馨的牽掛,滿目瘡痍的土地,因?yàn)槲覀兊男氖窒噙B而風(fēng)貌重現(xiàn)。
奧運(yùn),從曲折的火炬?zhèn)鬟f到精美絕倫的開幕表演,從國家領(lǐng)導(dǎo)到人民群眾的全員參與,積極配合,為奧運(yùn)空前絕后的精彩,鋪墊了一條奪目的階梯。
這是愛國、是責(zé)任,是每個都應(yīng)具備的精神。
對祖國的熱誠之心凝結(jié)在一起,引領(lǐng)著中國走向強(qiáng)大。而責(zé)任,那么讓我們的生命煥發(fā)光榮。責(zé)任存在于生活的點(diǎn)滴,不僅有對同學(xué)、朋友無微不至的關(guān)心幫助,對于作為中學(xué)生的我們,對老師、父母殷切希望的答復(fù)。
會考即將來臨,絢爛的未來正等待我們觸及,二十幾天的艱辛,汗水將會換來成功的喜悅。在端午節(jié)燦爛的陽光下,伸出雙手,展開雙臂,深呼吸,向天空呼喊出自己的信心:不拋棄,不放棄!憑借對父母老師和自己的責(zé)任,邁出夢想的第一步。
端午,是屬于我們的節(jié)日,讓千古傳承的信念,在我們的把戲年華中永不淡卻。
我的演講完畢,謝謝大家!
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇十四
明天是6月23日,是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié),這一天為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗?!岸宋绻?jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
所以明天是特別的一天,是熱鬧的一天,更是歡快的一天。
關(guān)于端午節(jié)的來歷和為什么呀包粽子,劃龍舟,有這么一個傳說:傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。屈平,字原,屈原通常稱為屈原,又自云名正則,號靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。
據(jù)說,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。
那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的'身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習(xí)俗??磥?,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚!?/p>
下面我給大家講一下劃龍舟吧,龍舟,與普通船只不太相同,大多有龍頭,而且又長又窄,在正式競渡開始時,氣氛十分熱烈。記得去年看電視上的龍舟競賽,那場面真是壯觀,劃船手個個都鼓足了干勁,力爭上游,鑼鼓手雖不劃船,但也用力。有了大家的配合,使得我們能欣賞到這么壯觀的比賽可惜的是家在北方,大多數(shù)地方是哪個都沒有水,所以不能親眼看見了,但是,還有別的活動等著我們,有得必有失嘛。
在端午節(jié),當(dāng)然少不了吃粽子了。家鄉(xiāng)的粽子,一個個長長的尖頭,加上短短的小角,組成了金字塔那樣神奇的樣子,又活脫脫像個可愛頭。真是“粽子很久遠(yuǎn),代代永流傳”,可不嘛,在春秋時期就已經(jīng)出現(xiàn)“筒棕”,到現(xiàn)在怎么說也有幾千年了吧。而且粽子有很多的口味,北方有很多種,南方也有很多種。但后者居上,且應(yīng)有盡有。我覺得粽子就是糯米,花生,大棗再加外面的粽葉一包,下水一煮,就行了,但南方的配料有的讓人倒叫不出名字。還有的粽子竟然是用稻草被火燒過的灰又泡又煮,真是天下之大無奇不有,人的一身是很短暫的,有機(jī)會學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)吧,在端午節(jié),我們姐應(yīng)該學(xué)習(xí)端午的知識。可能你會發(fā)現(xiàn)你的家長在門上掛艾草,不要以為這是迷信,其實(shí)艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。
在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草作為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。有關(guān)艾草可以驅(qū)邪的傳說已經(jīng)流傳很久,主要是它具備醫(yī)藥的功能而來,像宗懔的《荊楚歲時記》中記載曰“雞未鳴時,采艾似人形者,攬而取之,收以灸病,甚驗(yàn)。是日采艾為人形,懸于戶上,可禳毒氣。
它也是有用的。明天就是端午了,然我們一起去迎接這個歡快的節(jié)日吧!古老的中國節(jié)日,端午,我們的驕傲。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇十五
1.知道農(nóng)歷五月初五是特有的民族傳統(tǒng)節(jié)日”端午節(jié)”,了解端午節(jié)的由來和一些常見的習(xí)俗如賽龍舟吃粽子。
2.能用完整、連貫的語言介紹自己對端午節(jié)的認(rèn)識。
3.培養(yǎng)幼兒對自己國家明間節(jié)日的興趣和熱愛之情.
活動準(zhǔn)備:粽葉、廢紙團(tuán)、畫筆、畫紙、剪好的香包紙、艾葉、幼兒材料、課件。
一、引出課題,激發(fā)幼兒的興趣。
1.教師出示粽子,引出課題。
2.教師,引出下一環(huán)節(jié)。
二、通過觀、看課件、交流,了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。
1.讓幼兒重點(diǎn)認(rèn)識粽子了解端午節(jié)。
(1)認(rèn)識粽子的不同形狀。
(2)認(rèn)識粽葉。
(3)了解粽子的不同口味。
2.了解吃粽子的習(xí)俗。
3.了解其他的紀(jì)念方法。
4.端午節(jié)習(xí)俗。(看課件)。
三、幼兒操作,準(zhǔn)備過端午節(jié)。
1.教師提問:如果讓你過端午節(jié),你準(zhǔn)備怎么過呢?
2.知道今年的端午節(jié)。師:那今年的端午節(jié)是什么時候。
3.教師介紹準(zhǔn)備材料。
重點(diǎn)介紹:香包、包粽子。
4.幼兒操作,教師個別指導(dǎo)。
5.教師。
家庭傳統(tǒng)文化與端午節(jié)字作文(專業(yè)16篇)篇十六
各位老師同學(xué)們:
大家好!
再過幾天就是我囯傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我囯著名詩人愛囯主乂者屈原節(jié)日。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)囯時期楚囯人。他所在時代是一個戰(zhàn)亂頻繁弱肉強(qiáng)食時代。當(dāng)時楚囯在列強(qiáng)環(huán)視狀況下,卻不能及時發(fā)現(xiàn)自己錯誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改愅銳志,在囯力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級政治改愅囯家拋在了后面。
面對連年戰(zhàn)爭失敗,割地求和,統(tǒng)治階級采取辦法是偏安一隅,置囯家存亡不顧,依舊過著醉生夢死生活。
屈原就生活在這樣時代環(huán)境里,他對當(dāng)前形勢有著清醒認(rèn)識,于是在囯內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列政治改愅。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全思想,在與保守勢力斗爭中顯示了自己高尚節(jié)操,赤誠愛囯之心。這一片冰心,穿透了兩千年時空,依然光耀在中華大地。
兩千年之后今天,我們談?wù)撉瓙蹏胫鱽V,倡導(dǎo)是什么呢?我們倡導(dǎo)是屈原熱愛自由,和平精神,是面對危以天下為己任高度責(zé)任感,是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎精神,要體會到屈原對于囯家人民深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地深厚感情。
和屈原不同,我們身處時代是盛世中囯。囯家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個富足自信新蒔代,我們更應(yīng)該學(xué)會愛囯,知道自己胸前紅領(lǐng)巾來之不易,學(xué)會珍惜我們看似應(yīng)得寬敞明亮教室,我們學(xué)習(xí)機(jī)會,甚至我們衣食。
這都是我們父輩甚至我們祖輩懷持愛囯理念,對幸福和平生活向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在中囯人民頭上陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來。
最后用一句屈原話送給所有同學(xué)"玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。",希望我們珍惜今天生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖囯建設(shè)貢獻(xiàn)心智人,能為自己將來鋪墊繁花似錦人,能回報呵護(hù)自己父母師長,無愧于炎黃子孫人。
在這里預(yù)祝大家端午節(jié)快樂!