一個良好的策劃方案可以幫助團隊成員清晰地了解他們的任務和責任，提高工作效率。接下來，我們將為大家分享一些經典的策劃方案案例，希望能夠對大家的工作有所啟發。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇一
一、活動意義：
為了各個協會更好的開展各種活動，豐富同學們的課余文化生活。為了給協會當中熱愛主持方面的同學一個系統學習怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現自己的舞臺。院團委學生社團聯合會特別舉辦本次主持人培訓，讓每個協會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質量，使活動更有意義。
二、活動主題：
鍛煉自己，展現自我。
三、主辦方：
xxx職業技術學院學生社團聯合會。
四、協辦方：
院系屬各個協會。
五、活動時間：
d年3月10日—d年3月25日。
六、活動對象：
院系屬各個協會會員。
院系屬共32個協會，每個協會根據會員的興趣愛好推選出參加本次培訓的同學(每個協會至少一人，最多兩人)在3月9日之前報至社團聯合會辦公室公關部干事手中，3月10日，在社團聯合會209辦公室對各協會推選出來的同學進行第一輪主持人培訓面試。第一輪面試將選出20位同學進入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進行第二輪面試，選出12位進入最后的培訓。從最后考核中選出4名同學作為第五屆社團文化節主持人。希望各個協會積極配合。(如有缺席而未請假的協會將會記錄在各協會考核表中。)。
第一輪面試內容：
1、自我介紹(三至五分鐘)。
2、現場提問。
第二輪面試(20選12)內容：
1、簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式。
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的`組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇二
一、開幕辭（背景音樂：我們的生活充滿陽光）。
主持人（男女）：
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的女同胞們,大家上午好！
如詩如畫三月天，萬物復蘇，春意盎然，春風撲面，巾幗紅顏顯風流！
男：親愛的姐妹們，在這充滿歡樂、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們迎。
來了又一個“三八”國際勞動婦女節！在此向所有奮戰在金獅礦業崗位的婦女朋友。
們致以節日的問候和美好的祝愿！祝大家節日愉快、身體健康，合家歡樂、青春。
永駐！也祝所有男性朋友們：三八節欣慰！！！
主持人（女）：
自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。如果沒有女性，這世。
界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。母愛的偉大、
妻子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑，這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫。
暖與慰籍。世界因為有了你們才美麗，太陽因為有了你們才燦爛，時代的洪流記。
載著中華巾幗勇于奉獻的激情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業績。
主持人（男）：
在今天，自尊、自強、自信、自愛是我們的追求；溫柔、賢惠、執著、奉。
獻是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把。
整個世界裝點的更加美麗和生動，成為生活中亮麗的風景線。
主持人（男女）：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝“三八國際勞動婦女節”。
今天，我們相聚在這里，享受節日帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
今天，我們相聚在這里，用心感受公司黨委和領導的關愛與關懷；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；讓快樂成為歡樂。
的海洋，讓歌聲響徹金獅礦業的天空！朋友們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你。
們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂出發……。
男：今天，在百忙之中光臨本次聯誼會的礦領導有……，他們的到來給我們。
的聯誼會增添了節日的氣氛。讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示衷心的感。
謝。現在宣布金獅礦業迎慶“三八國際勞動婦女節聯誼會”正式開始。
二、節目安排（背景音樂：因為愛情）。
主持人（女）：
下面，我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導為我們講話…。
首先，有請公司領導….做“三、八節”致辭。
主持人(男)：一個時期以來，公司黨委非常關心職工生產生活，真正為職工。
辦實事、辦好事，切實解決了職工生活中的實際困難，她們的感受很深，下面掌。
聲有請供應部女工陶….談一下她的感想。
主持人(女)：讓我們以熱烈的掌聲，感謝公司領導熱情洋溢的講話，同時，
我們把節日的祝福送給公司領導的家人，送給全礦的女工姐妹，祝她們節日快樂、
身體健康！合家歡樂！
主持人(男)：姐妹們，踏著時代的節奏，乘著改革的東風，帶著節日的祝福，
讓我們共同展望金獅礦業燦爛美好的未來前景，下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎。
領導來為我們暢談金獅礦業未來五年的發展前景。掌聲有請。
主持人（男女）：我們自豪，我們是一名女工，我們帶著美好的憧憬和追求，
成為金獅礦業的一名女工，我們雖是女工，但是我們卻始終與金獅礦業的命運休。
戚與共，風一程，雨一程，度過了一個又一個春夏秋冬，送走了諸多年華美景，
奉獻的是青春，收獲的是金獅礦業發展騰飛美好前程……。
主持人（女）：難免曾經跌倒和等候，要勇敢抬起頭，誰愿意躲在避風的港。
口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，請大家欣賞公司財務部王。。。
帶來的一首好聽的歌曲，掌聲有請。
男：“山不轉那水在轉，水不轉那云在轉，云不轉那風在轉，風不轉那心在。
轉，時間在轉情感不變，歲月在轉我們的工作干勁不變。”請欣賞黃……演唱的。
歌曲《山不轉水轉》掌聲有請。
女：煤礦因為有了宣傳員而精彩，讓黑色的世界騰起了一團團火紅；
她們是靚麗的群體、巾幗競艷，她們無私奉獻，舍小家，顧大家，支煤保勤，
當好“后勤兵”，把一縷縷溫馨、一腔情愛獻給了開采光明的人們。請大家欣賞辦。
公室美女王……精彩朗誦《新時代女性》，掌聲有請。
男：掩不住太多的是牽掛，說不完太多是心里話，艱難的時候你別忘了，我。
的祝福你記得得嗎？下面有請辦公室女聲二重唱《我的祝福你記得》掌聲有請。
女：你們是母親平凡而偉大；你們是強者英姿又勃發；你們是玫瑰綻放煤礦；
你們是風景永遠如詩如畫，請欣賞詩歌朗誦：《獻給母親》，朗誦者王……。
男女：最后，請大家一起欣賞女聲獨唱，表演者供應部女強人張……，掌聲。
有請。
其他主持人現場發揮………。
三、結束語：（音樂：陽光路上）。
女同胞們，在今后的工作中，我們要樹立自尊、自信、自立、自強意識，
平安、親情、富裕、文明、和諧的新金獅做出新的貢獻。
今天的女性，沐浴著玉兔祥光；今天的女性，嫵媚動人，格外漂亮；今天的。
女性，英氣勃發，巾幗不讓須眉。
有人說女人是月亮，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她。
撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命；擁抱今天，就是擁抱太陽。
請欣賞歌曲《陽光路上》，朋友們，讓我們相約明年“三八”節！
金獅礦業迎慶“三八國際婦女節聯誼會”到此結束，謝謝大家，再見！
領導致辭（草稿）。
尊敬的女同胞們：
春意盎然的三月，你們又一次迎來了自己的'節日。在這里，我代表金。
獅礦業董事會，向金獅礦業的全體女同胞以及男同志的家屬致以節日。
的祝賀！祝福每一位女員工、女同胞更加健康、自信、美麗！
曾經的歲月，女員工們以自己特有的美麗和堅韌、編織著希望之。
夢，用愛與責任演繹著生命的輝煌，譜寫著的壯麗人生。金獅礦業今。
天的輝煌，是與你們的辛勤勞動和默默無聞的付出分不開的，金獅礦。
業的全體員工，一定會銘記在心。大家都深深的懂得：當我們的生命。
與事業邂逅，人生定會熠熠生輝、美艷照人。堅信大家，現在、將來。
還會一如既往的把愛無私奉獻給金獅礦業。
最后，愿你們的生命與事業共進，朝霞與彩虹齊飛，鮮花與美景。
并存！
祝金獅礦業的女同胞們節日快樂！
踏著春的氣息。
這個美好的日子。
走向您，走向我。
我的心潮像大海一樣激情磅礴。
好想為您唱一曲頌歌/可我沒有歌唱家的歌喉。
好想為您寫一首詩歌/可我沒有詩人才情。
我不會把動人的旋律譜寫成詩篇吟誦。
我缺少閃光的靈感，天才的思維。
我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細流訴說。
可是今天，
我要為您獻上一首心歌。
愿我的歌，化為雨珠。
為您滋潤咽喉的干渴。
愿我的歌，化作云朵。
為您的生活獻上芳香。
原我的歌，化為云霞。
為您折射太陽的光澤。
是您。
給了我旺盛的生命。
是您。
給了我絢麗的青春是您。
教我面對逆境，從容不迫。
獻給母親之二。
時光擦過我的雙肩，
歲月卻悄悄爬上你的額頭，
晨光中，你綻放和藹可親的微笑，
親手給我端上熱騰騰的牛奶，
讓我感慨萬千的。
是你那慈愛的目光！
香甜可口的飯菜，
溫綿柔軟的毛衣；
還有那孜孜不倦的教誨；
同飲長江水/天涯共此情。
親情溶入血液/滲入骨髓/滋潤著我的成長，
你的愛讓我動容!
慈母手中線，游子身上衣；
臨行密密縫，唯恐遲遲歸。
世界上還有那么一樣東西，
比長江之水更加源綿不絕，
比黃河之勢更加攝人心魄；
比松柏之綠更加堅韌長青；那就是你的愛/深沉的愛/無私的愛，
偉大的母愛！
新時代女性。
背景音樂：沉醉于風。
我們手挽著手向春天走來，
用我們的雙手描繪絢麗的色彩。
我們肩并著肩沐浴早春的陽光，
在春光中抒發希望的情懷。
回首曾經拼搏的足跡，
我們有許多許多的感慨。
矚望龍王廟的滄桑巨變，
我們倍感親切豪邁。
這里的每一寸熱土，
都灑下我們勤勞的汗水，
就連聳立的井架，
都在聆聽著我們譜寫的樂章。
屏幕前、燈光下，
有我們英姿颯爽的身影。
長廊里、樓宇間，
有我們匆匆的步伐。
留下我們對創新的激情和摯愛。
我們是新時代的女性，在追求成功的道路上永不言敗。
優柔懦弱不再是我們的代名詞，
面對困難我們勇往直前。
那智慧和汗水創造的奇跡，
是我們的莊嚴告白：
自強--是我們遠航的征帆，
自立--是我們巍峨的山脈，
自尊--是北國青松傲然的品格，
自愛--是南國鮮花真摯的期待！
我們自強，我們自立，我們自尊，我們自愛。
讓勤奮的學習充實我們的生活，
讓頑強的工作在平凡的崗位創造不平凡的業績，
用高尚的言行傳承新時代的精神，
用博大的胸懷迎接這個新時代的挑戰！
把握今天，相信明天更加燦爛美好，
新時代的女性，正勇敢的游向知識的海洋。
展望明天，奔向未來，
新時代的女性，笑迎挑戰與成功同在！
攜手同心，共創輝煌，
新時代女性激情澎湃。
以前瞻的理念抒寫新時代的風采，
讓奉獻之光輝映嶄新時代！
改編：王偉仁。
朗誦：王秀文。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇三
為展示長大學子與時俱進，開拓創新，團結奮進，積極向上的精神風貌，提高我校學子的語言運用能力和綜合素質，豐富校園文化生活，校園主持人大賽策劃。
承辦單位：
推出主持新人提升傳播品位。
本次比賽接受院（系）組織報名和社員報名。
1.預賽規則及內容：
自我展示：（限時30秒，滿分10.00分）。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力。
普通話考驗：（限時30秒，滿分10.00分）。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
即興主持：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。
要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定時間內完成主持導語和結束語。
2.決賽規則及內容：
一“名”驚人：（限時30秒，滿分10.00分）。
要求：參賽選手在規定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現場觀眾記住。
二超級鏈接：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規定時間內演繹成一個小故事。
三創意演播：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。
要求：參賽選手根據評委出的情景設置和材料，在規定時間內演播所給材料。
2、x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。
形象氣質：優雅、大方、著裝得體。
語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。
應變能力：反應敏銳。
每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。
本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，由學校團委頒發榮譽證書。
未盡事宜，另行通知。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇四
構建高校文化育人體系是全面提高大學生綜合素質的重要途徑，豐富多彩的校園活動為大學生營造健康、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力、展現自己的舞臺。同時，進一步豐富同學們的校園生活，提升校園文化品位。
xx師范大學全體在校學生。
1、進一步提高語言文字規范意識和應用水平，推動普通話的推廣工作；
2、發現人才，選拔新人，補充血液，把更好、更新、更精彩的節目獻給廣大同學。
通過自我介紹、朗誦、現場模擬、才藝表演等環節，展示大學生積極向上的精神風貌。
1、3月中旬，前期宣傳和報名階段；
2、3月下旬至4月上旬，進行初賽、決賽。
在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。
六千元人民幣。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇五
一、活動背景:為了活躍校園文化氛圍，迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。
“婦女節”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。
二、活動參加部門:本次活動由我系及物理系學生會女生部負責策劃工作，另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。
三、活動時間:本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行。
四、活動內容:。
(一)節日開幕式;。
(二)“感恩送祝福”活動;。
(三)“靚麗動人”美容化妝講座;。
(四)有關成才教育的電影播放。
五、前期準備:。
(一)人員召集;。
(二)場地準備;。
(三)物件準備。
六、活動開展。
活動流程：
(二)活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節的由來。活動內容及節日安排;。
(二)關于女生一些問題的交流會。
(1)主持人引出話題，對相關觀點與同學進行探討。
(2)主持人就同學的討提出問題，請其他人說說她們的觀點和看法。
(三)“感恩送祝福”活動。
時間:3月8日。
內容:在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。
(1)時間:3月8日下午。
(五)、教育電影播放:時間:3月8日晚上名稱:待定地點:待定。
七、活動安排:。
我系負責:策劃拍攝簽字板場地清理化妝師邀請心理老師邀請。
物理系負責:教室申請場地布置海報ppt服務性工作[給老師或其它系部長倒水]。
主持人、老師代表、紀律維持人員各系派一人。
八、活動經費預算:。
膠帶彩帶等許多東西預算共25元;。
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活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇六
“三八“國際勞動婦女節即將到來，為充分調動廣大女教職工推動學校發展的積極性、主動性和創造性，豐富女教職工的文化生活，使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節，根據學校實際情況，決定于203月7日、3月8日下午4時開展系列慶祝活動：
一、分組安排：參照慶元旦活動分組安排。
二、活動說明：
活動一：開展“慶三八師德演講比賽”
1、內容及主題：新形勢下怎樣做一名合格且優秀的教師(教育管理人員)》，要求以師德建設為主線，結合工作實際，精心選取本人或本團隊實際工作中的生動鮮活的案例、做法、經驗，體現比較突出的業績和高度的師德修養，具有比較強的推介價值，文采生動，案例真實、豐富、感人。以脫稿為宜，演講時間不超過10分鐘。
2、活動辦法：以工會組為單位選拔推薦一名教師參加，推薦人于周五上報學校工會趙淑貞老師處。
3、活動時間、地點：3月7日下午4:00;多功能教室。
4、評獎辦法：各工會組長及學校領導組成評委，根據參賽者的表現評出一、二、三等獎，評獎結果計入個人年終考核，并與評優晉級掛鉤;參賽成績量化計入文明組室評價考核成績。(評價細則另行出臺)。
5、人員安排：
會場布置(含會標設計)：張xx。
主持：張xx。
音響、投影：譚xx。
攝像：朱xx。
照相：陳xx。
獎品發放：韓xx。
計時：于xx。
統計：張xx、王xx、鄭xx。
活動二：開展“慶三八”教師趣味健身活動。
一、項目：托球接力賽。
1、參賽人員：每工會組選出8人，男女不限，名單于周五上報趙淑貞老師。
2、規則：
參賽者托球跑，在起點和折返點間折返沿直線折返一次，依次輪換，途中不得掉拍，掉球。用時少者為勝。
3、器材:羽毛球拍、壘球。
4、場地：學校運動場。
5、裁判：體育教師。
6、時間：2017年3月8日下午4：10分。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇七
二、活動口號：登山踏春，展現自我。
三、活動時間：3月7日。
四、參加人員：全體教職工。
五、活動地點：*山。
六、具體方案。
七、活動安排：
(1)8：30——在縣政務中心(伯堅廣場)集中，東區由胡校長代隊，西區由杜校長代隊。
(2)8：35——校領導石校長作動員講話。
(3)8：40——10：00登山。
(4)10：00——11：00稍事休息，現場發獎，集體合影，自由活動，參觀景點。
(5)11：00——原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉春景。
(6)12：00——共進午餐。
2、工作人員：
活動總指揮：*。
起點負責：*。
終點裁判：*。
宣傳策劃：*。
獎品分發：*。
安全保障：*。
后勤服務：*。
攝影攝像：*(其它攝影愛好者)。
3、獎勵辦法：
(1)以到達終點先后，獲得前五名者，發給獎狀及紅包。
(2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。
七、幾點說明：
1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。
2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。
3、午餐由學校工會統一安排。
4、未盡事宜，敬請原諒。
八、準備工作：
1、主題活動橫幅一條。
2、購置活動獎品和紀念品。
3、備“藿香正氣液”三盒、“仁和牌”感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。
九、溫馨提示：
1、體弱教師請適當注意運動量。
2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。
4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。
5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。
6、如遇下雨則改期進行。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇八
為豐富鐵大校園文化生活，營造良好的鐵大校園文化氣氛，展現鐵大學子青春、熱情、富有激情的青春風采，為擁有主持夢想的鐵大學子提供一個展現自我的舞臺，更為了給我校挖掘一批優秀的主持人，特此舉辦“金話筒”主持人風采大賽。
用嚴謹有序的組織形式，公正公平的評審制度，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，秀出鐵大學子優秀風采，挖掘同學們潛在的藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。
石家莊鐵道大學全體新生。
1.比賽時間及地點。
比賽時間：初賽：
復賽：
決賽：
比賽地點：初賽：
復賽：
決賽：
2.報名方式：
由石家莊鐵道大學各院組織報名，同時在各院舉行初賽選出最多3名同學入復賽。
3.報名時間：
初賽由各院自己進行選拔，選拔出每院至多3人進入復賽。
復賽分三個環節（可加才藝展示）：
（1）第一環節：自我介紹（2分鐘）。
每位選手在2分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。
（2)第二環節：語言考查（2分鐘）。
每位選手在拿到指定稿件后有短暫的'準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。
（3）第三環節：自備主持（3分鐘）。
每位選手根據自己的主持風格主持一檔節目或演出。要求有自我特色，展示自我風采，可自備道具，可自帶人員模擬現場，選手也可自己獨創一檔未曾見過的節目形式。要求脫稿。
決賽分三個環節（可加才藝展示）。
（1）第一環節：自我介紹（1分鐘）。
每位選手在1分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。
（2)第二環節：語言考查（1分鐘）。
每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。
（3）第三環節：即興評論（3分鐘）。
每位選手根據抽到的熱門問題或素材內容進行評論，可有2分鐘準備時間。要求語言清晰，思路嚴謹。（具體問題或素材見備注）。
（4）第四環節：模擬主持（3分鐘）。
每位選手根據所抽到的題目進行現場主持，可有5分鐘準備時間。要求新穎有吸引力，我自我特色，展示自我風采，可自備道具。（具體問題見備注）。
2.全體參賽選手登臺亮相。
3.介紹評委。
4.比賽開始。
第三環節，選手進行才藝展示。
第三環節，選手依次上臺進行模擬主持。
第四環節，選手進行才藝展示。
5.評委代表總結。
7.頒獎典禮。
8.主持人致閉幕詞，宣布比賽結束。
9.觀眾依次退場。
10.活動參與者合影。
1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準。
2.語言表達（20分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。
3.儀態（20分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體。
4.主持內容（30分）：題材不限，要求內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，形式新穎。
5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。
1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準。
2.語言表達（10分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。
3.儀態（10分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體。
4.主持內容（30分）：設計臺詞緊扣主題，突出主旨，內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，立意新穎，特色創新。
5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。
6.應變能力（20分）：要求即興評述與模擬主持環節中連貫流暢、完整，不能出現較長時間停頓或者多次卡殼現象。
1.金話筒1名。
2.銀話筒2名。
3.銅話筒3名。
4.優秀獎若干。
1.礦泉水（15元）、評委用紙、筆（10元）。
2.優勝者獎品（證書及筆記本10x18=180元）。
3.會場布置（氣球、條幅、彩帶等50元）。
總計255元。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇九
為豐富我園文化生活，進步幼兒普通話水平，展現才藝風采，培養幼兒大膽展現自我、積極向上的精神品質，發掘具有主持特長的新苗，特面向中大班全體幼兒舉行本次提拔大賽。
1、年齡5-6、7歲的中大班幼兒。
2、普通話標準，聲音富有感染力，語言表達能力強。
3、性情開朗，有一定的舞臺駕馭能力，應變能力強。
4、五官端正，氣質良好，有親和力。
初賽時間：4月9—10日下午3：00（中大班）大賽時間：5月7日上午9:20觀眾席：參賽幼兒家長親友團和各班幼兒代表拉拉隊（班牌）。
本次主持人比賽分為初賽和決賽兩個環節：初賽：由中大班老師根據本班孩子情況，每班推選出4名幼兒參加初賽。根據比賽成績同一由高到低順次排名，前20名幼兒進入決賽。
現場類：
1、自我介紹（半分鐘）；
2、評委現場提問（待定環節）；
3、語言類展現。幼兒提早預備（口才3分鐘之內）；
4、藝術類才藝展現（鼓勵親子類展現2分鐘之內）。
廣播類：情勢多樣，鼓勵創新和親子類展現。
金麥克風獎4名；銀麥克風獎6名；銅麥克風獎10名；金銀銅麥克風優秀指導教師。最好表現獎若干名。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十
說出精彩，挑戰未來！
二、活動宗旨。
為豐富xx大學校園文化，彰顯xx大學文化氣質，增進xx大學文化底蘊，同時也為激發學生活力，活躍校園氣氛，為學生提供展現自我、提升自我、鍛煉自我的平臺，提高學生綜合素質，同時也為挖掘具有潛質的優秀播音主持人才，xx大學最美聲音社團決定舉辦20xx年xx大學首屆“挑戰主持人”選拔賽。
美麗xx，魅力大學，張弛有度，文雅靈動。
四、活動時間。
海選：20xx年11月10日下午南格物樓教學樓五樓。
復賽：20xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室。
決賽：20xx年11月24日下午多功能報告廳。
模擬主持彩排時間：20xx年11月20日下午格物樓三樓會議室。
五、獎項設置。
一等獎2名（獲得xx大學大型文藝匯演御用主持資格）。
二等獎4名（獲得xx大學大型文藝匯演御用主持儲備資格）。
三等獎4名（獲得xx大學最美聲音社團優秀播音主持資格）。
共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行，復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行，決賽在多功能報告廳進行。
1、海選。
評委：最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員（參賽選手除外）。
內容：自我介紹、自備作品朗誦（總時間2分鐘）。
說明：海選入圍復賽的選手，張榜后直接進入復賽。
2、復賽。
評委：語文教師，最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優秀的選手，進入決賽環節。
內容：自我介紹（30秒）、才藝展示（1分鐘）、指定作品朗誦、模擬主持（2分鐘）。
3、決賽。
評委：xx大學各部門領導，各年級語文教師，大眾評審團。
內容：閃亮登場（30秒）、才藝百分百（1分鐘）、妙語連珠（2分鐘）、模擬主持（2—3分鐘）。
活動流程：
1、開場演出（3分鐘）。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程（5分鐘）。
3、正式比賽：
（1）閃亮登場。10位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）。
（2）才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫（1分鐘）。
（4）模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象，采訪對象為班級同學，采訪內容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生，可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開；如果是成績較差的學生可以圍繞產生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量，不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節目。
4、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎（9分鐘）。
活動總負責人：最美聲音社團社長xx。
會場布置負責人：最美聲音社團副社長xx、xx。
現場秩序的維護負責人：最美聲音社團采編部部長xx、各班級班主任、班長。
資料的整理與發放負責人：最美聲音社團策劃部部長xx。
攝影負責人：最美聲音社團后期制作部xx、xxx。
導播負責人：最美聲音社團后期制作部部長xx。
八、相關要求。
1、自備稿件須體現健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術性統一。
2、選手參賽時須著裝大方得體，展現現代學生健康形象。
xx大學最美聲音社團。
20xx年11月5日。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十一
為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人大賽。
1、比賽時間：
2、比賽地點：
多媒體教室。
3、比賽對象：
11級學生。
海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復賽。
復賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。
1、海選內容：由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
2、復賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)。
第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹。
第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3、決賽內容：
第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。
第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
復賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)。
決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)。
1.宣傳工作：
(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報。
1進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。
2現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。
3觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。
最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀眾獎5-8名。
活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元。
1突發性--組織人員積極應對突發性事件發生。
2分工--各部門分工要明確，干事要積極配合部長的調動。
3有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十二
別人都說，90后總是叛逆的；別人都說，90后總是不懂事的；別人都說，90后是非主流的。我們都是90后，但我要大大聲聲的說：我們不總是叛逆，不總是懵懂，并非每個人都是非主流，我們終將成為明日之新！
借本次活動，使學生會展現各部風采，增進本部凝聚力，同時促進學生會各部門之間的交流，相互學習，共同發展，更是為90后新生提供一個展現自我的舞臺。在這里，你可以盡情展示你的演講口才；在這里，你可以盡情抒發你的情懷，述說你的心情；在這里，你可以盡情揮灑你的青春，釋放你的光芒；帶上你的自信、熱情，走上這個舞臺，收獲屬于你的掌聲與喝彩。
我是90后
初賽時間：xx年11月17日
復賽時間：xx年11月24日
初賽地點：圖書館703、704教室
復賽地點：圖書館703教室
建工系全體大一新生
主辦單位：建工系秘書處
協辦單位：建工系學生會各部
建工系老師，學生會干部，表演嘉賓及相關工作人員
待定
1、比賽報名時間、地點及報名方式
報名時間：xx年11月04日
報名地點：建工系學生分會
報名方式：1、以部為單位，由各部推選統計名單交于秘書處，每部至多三人。
2、以班為單位，由各班負責人統計名單交于秘書處，每班至多二人。
2、抽簽時間、地點及方式
時間：xx年11月05日下午7：00——7：30
地點：建工系學生分會
3、部門安排
秘書處：負責賽前準備，算分，接待評委，后勤等工作
學習部：負責演講賽主持人串詞及復賽電影片段，臺詞
宣傳部：負責比賽地點板報的布置及參賽選手號碼牌的制作
文藝部：負責終場休息的節目表演
體育部，公寓部：負責初賽的場地布置（體育703、公寓704）
實踐部，團組織部：負責復賽的場地布置
紀檢部：負責賽場內外的秩序維持
編輯部：負責本次比賽的照相
4、評委
初賽
703教室評委：主席，紀檢部代表，實踐部代表，宣傳部代表，體育部代表，文藝部代表
復賽評委：主席團成員及各部代表
5、活動總負責
703教室：郭景霞
704教室：梁一甲
初賽
1、主持人開場白，介紹評委及嘉賓，比賽開始
2、選手按賽前抽簽順序先進行自我背稿演講
3、各組人員按抽簽順序進行第二環節的表演
4、比賽結束后，文藝部選送表演節目
5、老師及學生會干部進行點評，主持人結束串詞及公布復試名單
復賽
1、主持人開場白，介紹評委及嘉賓，比賽開始
2、選手按賽前抽簽順序先進行自我背稿演講
3、各組按抽簽順序進行第二環節的即興表演（電影配音，可無播放畫面，考察語言能力）
4、有才藝者可附加表演
5、老師及學生會干部進行點評，主持人結束串詞及公布本次復賽成績
6、頒發獎狀及合影留念
1、稿件內容緊扣主題，富有時代感
2、稿件內容健康、積極、向上
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十三
活動背景：
為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。，給同學們一個展示自己的舞臺！
1.由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
展示主持風采，閃耀理工舞臺。
1.宣傳時間：待定。
2.報名時間：待定。
3.報名地點：各個班級班長處。
4.由學生會部門女生部，負責報名工作。
5.參賽須知：
一.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
二.普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。
三.臺風好形象氣質俱佳。
四.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
五.有才藝可以表演。
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
（一）、初賽。
1.自我介紹30秒。
2.自備稿件朗誦1-2分鐘。
（考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽）。
（二）、決賽。
1.自我介紹30秒。
（要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）。
2.素質表現2-3分鐘。
（參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展現出自己的風格和特色）。
3.才藝展示2-3分鐘。
（在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球）。
（注：選手準備各自才藝，本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面，最后選拔10人進入決賽）。
4.模擬主持。
（選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目，進行現場主持。包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環節）。
5.記憶猜想。
（本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片，選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答）。
6.最后陳述。
（選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會）。
1.自我介紹30秒（總2分）。
語言簡潔流暢-----1分。
介紹個性鮮明，幽默新穎-----1分。
2.素質表現2-3分鐘（總2分）。
3.才藝展示2-3分鐘（總2分）。
特色鮮明，符合自己的風格------1分。
現場效果------1分。
4.模擬主持（總4分）。
服裝大方得體，符合其主持風格------1分。
形象氣質、臺風較好------1分。
與觀眾親和力強，現場效果良好------1分。
風格突出，特色鮮明------1分。
5.記憶猜想（總2分）。
完全答對者------2分。
其他情況酌情得分------1分。
6.最后陳述（總1分）。
根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
1.金話筒獎：一名證書+80元獎金。
銀話筒獎：兩名證書+60元獎金。
銅話筒獎：三名證書+40元獎金。
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名。
證書+20元獎金。
3.其余選手均為優秀獎，優秀證書。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十四
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！
主辦單位：xxxx學院
策劃承辦單位：學院學生會
活動時間：暫定地點：校足球場
活動形式：激情演唱、放風箏比賽
活動宣傳：xxxx傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
a、活動報名。xx學習部
b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。xxxx活部
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）xxxx育部
d、場上協調和秩序xxxx律部
a、做好音響風箏方面的準備
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（xxxx排）
c、由領導致辭——最后宣布開始
l、放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）
2、唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）
3、比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…。。100左右。
4、活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算：
（1）比賽宣傳費用
（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元
（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）
策劃人：xxxx
xx
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十五
為了培養當代大學生的.語言表達與思維邏輯能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現工大學子的風采。新聞與傳播學院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來，大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓工大學子從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
用心吐，用愛歸音。
新聞與傳播學院播音與主持專業學生。
中英國際學院主持與播音專業的學生。
學校內喜歡、愛好主持的同學。
面向河南工業大學，選拔參賽選手。
xx年12月1日至12月16日。
1、時間：xx年12月2日——3日。
2、地點：鐘樓廣場。
3、宣傳方式：
（1）：鐘樓廣場宣傳。
（2）：校廣播站播放活動廣播。
（3）：各個學院送策劃書報名表派發宣傳單。
（4）：各個公共欄張貼海報。
（5）：學院內部公開宣傳。
（6）：網絡上（微博、微信、人人）的前期引導。
1、鐘樓廣場現場報名。
2、網上報名:新浪微博私信@河南工業大學新聞與傳播學院團委。
3、電話短信報名：孫一博王婉竹。
4、班長收集參賽選手名單。
河南工業大學新校區5號樓演播廳。
報名參加主持人大賽的同學、校領導、評委、學生會工作人員。
（一）初賽：
1、地點：5203。
2、時間：xx年12月5日。
3、比賽環節：
選手：
（1）自我介紹30秒。
要求：新穎大膽，富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。
（2）普通話測試3分鐘，選手自備新聞或者文學稿件一篇。
評委：播音主持專業老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優秀主播。
選定專業組30名和業余組15名選手進入復賽。
評分方式：
姓名。
儀態舉止。
（10%）。
儀容儀表。
（10%）。
內容表達。
（60%）。
新穎程度。
（20%）。
（二）復賽：
1、地點：5203。
2、時間：xx年12月9日。
3、比賽環節：
選手：
非專業組：模擬主持(3分鐘)。
專業組：即興評述或模擬主持(3分鐘)，同時專業組進行情景設定即興評述并接受危機處理考察。
類型：新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。
選手：
姓名。
模擬主持。
主題切合。
40。
連貫程度。
30。
表情動作。
30。
選定專業組10名和非專業組6名選手進入復賽。
（三）決賽：（淘汰賽）。
1、地點：5號樓大演播廳。
2、時間：xx年12月16日。
3、比賽內容：
（1）播放宣傳視頻：“傳之夢”活動宣傳視頻。
“傳之夢”十年活動回顧短片。
（2）比賽開始：
自我介紹（1分鐘）。
要求：每位參賽選手進行自我介紹，形式要新穎獨特、突出自我個性。
評分規則：評委根據選手的舞臺表現以及形象衣著進行打分，此環節總分為10分。
第一環節，模擬主持。
本環節選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節目，可以是相聲，小品，朗誦，繞口令，脫口秀等語言類節目形式，嚴格限時3分鐘以內。
本環節淘汰專業組兩人非專業組淘汰三人。
第二環節：深思熟慮（5分鐘）。
業余組：隨機抽取即興話題評述題目，并進行展示。
專業組：選手隨機現場抽題，根據題目情景設定要求，進行即興評述。
評分規則：在每位選手表演完以后，評委根據選手的語言邏輯，舞臺表現，創新力等逐項打分，此環節總分為60分，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。
本環節淘汰專業組五人非專業組一人。
第三環節：第一現場。
業余組：在主持人的帶動下，進行一個訪談類節目。限時15分鐘。
專業組：在主持人帶領下進行一個實況連線類節目。三位選手現場對應采訪觀眾，嘉賓，以及選手。限時20分鐘。
評分規則：評委根據選手的臨場表現進行打分。此環節總分為30分。
4、評委點評。
所有選手登場，請評委老師對各位選手的表演點評，主持人宣讀各位選手成績。
5、頒獎。
獎項設置：
專業組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎二名。
業余組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
獎品待定，頒發證書。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十六
主持人大賽活動是培養學生的創新意識和自我推薦能力，下面是小編精心整理的范文，供大家學習和參閱。
：一樣的舞臺，不一樣的自我。傳承奧運精神，放飛主持夢想。
目的：應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題，豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采，拓展同學們的綜合素質能力，選拔優秀節目主持人，打造培華主持精英。
：3月——5月。
1.宣傳時間：3月24日——5月10日。
2.宣傳形式：
j文化廣場設立宣傳點宣傳;。
k校宣傳欄，公寓樓張貼海報宣傳;。
l印制大賽宣傳傳單，向院系老師及學生分發;。
m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。
1.報名時間：4月5日——4月9日。
2.報名地點：文化廣場。
3.報名條件：
j對主持有濃厚興趣，并愿借此機會展現自我的在校大學生;。
k普通話標準，具有較強的應變能力;。
l有特色方言主持(擇優選取);。
m參賽內容要求積極向上。
1.初賽時間：4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場進行)。
2.初賽地點：j201教室。
3.賽程安排：
j閃亮登場(30秒鐘自我介紹);。
k風采diy(2分鐘自備節目主持);。
l沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。
m觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，初賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品)。
4.選手晉級：
兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。
5.初賽、復賽及決賽評委：
團委耿衡老師文法學院播音老師屈陽等。
經管院王九齡、翟敏瑩老師原廣播站播音部長郭知凡。
6.工作人員安排：
j播音部：現場主持、選手及主持人聯絡;。
k音編部：現場音樂、話筒及儀器設備操作;。
l采編部：現場計分計時;。
m策劃宣傳部：現場布置、現場秩序維持;。
n辦公室：統籌、工作人員工作監督。
1.復賽時間：4月21日——25日(選擇其中一天進行一場)。
2.復賽地點：j201。
3.賽程安排：
j閃亮登場(1分鐘自我介紹和現場拉票);。
k風采diy(3分鐘自備節目主持);。
l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);。
m沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。
n觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，復賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品)。
4.選手晉級：
j復賽設立兩張直接通行證,直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.
k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。
九、大賽決賽：
1.決賽時間：5月4日——10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);。
2.決賽地點：大學生活動中心;。
3.賽程安排：
j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);。
k風采diy(3分鐘自備節目主持);。
l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);。
m魅力舞臺(選手才藝展示);。
n更新英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分);。
o嘉賓表演(更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節);。
p觀眾互動(親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。
4.獎項設置：
j冠軍;。
k亞軍;。
l季軍;。
m方言巧主播;。
n最佳臺風獎;。
o最佳人氣獎;。
p最佳著裝獎;。
q最具創意獎;。
r最具舞臺魅力獎;。
s優秀獎。
十、大賽咨詢電話：
十一、大賽評分表、預算見附頁。
校廣播站。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十七
大一全體學生。
校園文化部。
20__.10.02。
三號教學樓420。
1、利用晚自習時間到大一各班對活動進行宣傳，動員大家積極參加。
2、宣傳部畫出海報并在校園內進行張貼。
3、確定報名參賽人員名單。
1、10月9日晚自習到各班進行宣傳。
2、10月10日張貼宣傳海報并完成參賽學生的報名工作。
3、10月11日前確定比賽題目并做好保密。
4、10月12日晚組織進行比賽。
1、10月9日積極進行宣傳并做好動員工作。
2、10月10日結束報名。
3、10月11日與邀請的`裁判人員研究并確定比賽模式，至20日前確定比賽題目。
4、10月12日進行比賽。
1、活動男女組各取前兩名。
2、對獲獎學員頒發獎狀。
3、男女組前兩名將獲得做元旦晚會主持人的機會。
4、開內部會議對此次活動進行總結。
活動主持人的活動策劃方案（專業18篇）篇十八
弘揚社團文化、培養學生語言及文藝表達能力，增強同學們的文化修養。為此，我們提供給廣大同學一個展現自己、挑戰自己的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動建立一支優秀主持人隊伍。
4月21日星期四19：00—21：30。
一教課室（視報名人數申請普通課室）。
管理學院10級學生（以派代表加自愿形式進行）。
1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件，內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。
2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
3、安排兩名比賽當天的統計員，一名收集評委所打的分數條。
4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分。
項目儀表語言表達態度總分：分數3分5分2分10分。
標注意事項準：
1、著得體1’。
2、談吐和舉止端正得體2’普通話標準，表達流暢2’。
3、是否清晰且適當的表達出內容3’。
1、在一教大廳擺放宣傳畫。
2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
3、組織班長開短會。（內容：讓班長到班上宣傳，并代收集報名表）。
1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表；
2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序，并隨機抽取比賽的稿件，做好準備。
3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
4、19：00比賽正式開始。
5、比賽正式開始選手按順序出場，并按與上述要求比賽。
6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽（前十名）。
1、需申請東階梯。
2、打印評分表和表格。
1、部門人員負責準備稿件，邀請各部門部長擔任評委。
2、宣傳部負責宣傳工作，（宣傳海報一張）。
3、行政部人員負責場地布置。