<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)

    時間:2025-06-15 作者:QJ墨客

    合作可以促進人際關系的發展,增進彼此之間的了解和信任。合作是一種相互信任和互相支持的行為,它可以促進團隊的凝聚力和效率。如何建立良好的合作關系以及高效的團隊?以下是小編為大家收集的合作范例,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇一

    乙方:____________________。

    經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:

    一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

    二、甲方職責:

    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

    2、向乙方頒發“北京_______學院____合作基地”的銅牌;。

    3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;。

    4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

    5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

    6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;。

    7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;。

    8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

    三、乙方職責:

    1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;。

    5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

    6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

    四、項目名稱:

    (一)精品秘書班合作項目:

    1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);。

    2、開班條件:每班不少于____人;。

    3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;。

    4、收費標準及結算辦法:每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元,為保證教學正常進行,乙方可以預留xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

    (二)校際直升合作項目:

    1、生源定位:初中畢業生;。

    2、開班條件:每班不少于____人;。

    3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;。

    4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。

    5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

    (三)現代辦公管理證書培訓項目:

    1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。

    (四)劍橋辦公管理國際證書項目:

    1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;。

    (五)合作代理招生項目:

    乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1?30人每生1500元、31?60人每生1800元、61?100人每生1900元、101人以上每生xx元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

    五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:

    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

    2、乙方違規辦學;。

    3、乙方違背本合同的有關條款;。

    5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。

    六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

    七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。

    甲方法人代表簽字:__________。

    乙方法人代表簽字:__________。

    單位公章:__________________。

    單位公章:__________________。

    ________年________月______日。

    ________年_______月______日。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇二

    經甲、乙雙方協商一致,現就合作事項達成如下協議:

    一、合作項目。

    1、項目名稱:_______。

    2、項目經營范圍:_______。

    3、項目經營地址:_______。

    二、甲方責任。

    1、甲方發揮人才市場中介機構優勢,作為乙方學員就業優先推薦合作機構。

    2、在甲方網站_________的培訓頻道為乙方提供以下服務:

    (1)發布公司基本簡介。

    (2)發布培訓課程信息。

    (3)發布培訓資訊。

    (4)發布培訓導師信息。

    (5)發布成功案例。

    3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現場的培訓資料索取處,供招聘企業及個人求職者索取。

    三、乙方責任。

    1、將甲方網站納入乙方對外平面宣傳體系(海報、招生簡章、宣傳單張等),作為乙方的網上報名點之一。

    2、如乙方有自己的公司網站,則必須在乙方網站首頁為甲方網站作g圖片鏈接。

    3、在合同期限內,為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優惠。

    4、在乙方培訓現場為甲方提供宣傳場地。

    四、違約責任。

    1、如甲、乙雙方有一方在協議簽訂之日起拒不履行相應責任的,另一方有權終止協議,并就此提出相應賠償。

    2、因不可抗力的原因,造成雙方的責任不能按規定履行的,可延后履行,或雙方協商,終止協議。

    五、協議期限。

    2、在協議期內發生糾紛,甲乙雙方本著互相諒解的態度協商解決,協商不成,按有關法律程序解決。

    3、本協議到期如未續約,視為自動終止。

    六、其他本協議一式________份,雙方各持________份,自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。

    甲方(簽字):簽訂地點:________年____月____日乙。

    方(簽字):簽訂地點:________年____月____日。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇三

    甲乙雙方本著互惠互利并在遵守國家有關政策和法規的基礎上,合作開展教育培訓服務,協議遵照以下條款進行:

    一、合作宗旨:________________。

    二、合作經營項目、場地和范圍:________________________。

    三、合作期限自________年____月____日起,至________年____月____日止,共________年。

    四、出資方式、期限。

    (一)甲方以提供教室場地、教學教具、招收學員、廣告宣傳等方式出資、組織與乙方共同開辦________特色班。乙方以提供師資力量、教學教具、學員考級等方式出資、組織與甲方共同開辦________特色班。

    (二)雙方合伙人的'出資,于________年____月____日正式簽訂。

    (三)本合伙出資教學教具及相關設備,合伙期間各合伙人的出資為共有財產,不得隨意請求分割。合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。

    五、盈余分配與債務承擔合伙各方共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。

    (一)盈余分配:以________為依據,按比例分配。

    (二)債務承擔:合伙債務先以合伙財產償還,合伙財產不足清償時,以________為依據,按比例承擔。

    六、入伙、退伙、出資的轉讓。

    (一)入伙。

    1、新合伙人入伙,必須經全體合伙人同意。

    2、新合伙人須承認并簽署本合伙協議。

    3、除入伙協議另有約定外,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任;入伙的新合伙人對入伙前合伙企業的債務承擔連帶責任。

    (二)退伙。

    1、自愿退伙。在經營期限內,有下列情形之一時,合伙人可以退伙:

    (1)合伙協議約定的退伙事由出現。

    (2)經全體合伙人書面同意退伙。

    (3)發生合伙人難以繼續參加合伙企業的法定事由。合伙人擅自退伙給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。

    2、當然退伙。合伙人有下列情形之一的,當然退伙:

    (1)死亡或者被依法宣告死亡。

    (2)被依法宣告為無民事行為能力人。

    (3)個人喪失償債能力。

    (4)被人民法院強制執行在合伙企業中的全部財產份額。以上情形的退伙以實際發生之日為退伙生效日。

    3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,經其他合伙人一致同意,可以決議將其除名:

    (1)未履行出資義務。

    (2)因故意或重大過失給合伙企業造成經濟損失。

    (3)執行合伙企業事務時有不正當行為。

    (4)合伙協議約定的其他事由。對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人對除名決議有異議的,可以在接到除名通知之日起____日內,向人民法院起訴。合伙人退伙后,其他合伙人與該退伙人按退伙時的合伙企業的財產狀況進行結算。

    (三)出資的轉讓。

    允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產份額。在同等條件下,其他合伙人有優先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓,第三人應按新入伙對待,否則以退伙對待轉讓人。合伙人以外的第三人受讓合伙企業財產份額的,經修改合伙協議即成為合伙企業的合伙人。

    七、甲方職責。

    (一)甲方負責宣傳和學生的報名招生工作。

    (二)甲方負責宣傳材料制作,相關宣傳材料需經乙方審議通過。

    (三)甲方負責提供教學場地,繳納場地租金。

    八、乙方職責。

    (一)乙方負責輔導學生的教學工作。

    (二)乙方負責定期對輔導學生進行溝通回訪。

    (三)乙方有義務向甲方提供相關宣傳材料樣本。

    九、違約責任。

    (一)因一方違約造成其他投資人損失的,違約一方應承擔相應賠償責任。

    1、違約損害賠償金金額以守約方實際損失金額,包括直接損失與間接損失。無法計算實際損失的,違約金為____萬元人民幣。

    2、守約方實際損失大于____萬元人民幣的,以守約方的實際損失為違約金。

    (二)雙方都具有過錯的,依照各自的過錯程度比例對全部損失承擔責任。

    十、爭議解決本協議項下爭議,由甲、乙雙方首先協商解決,協商不成時,則爭議任何一方均可將爭議事項,提交________仲裁委員會仲裁,并按________仲裁委員會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。在仲裁期間,除提交仲裁事項所涉及的協議義務外,甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定,承擔其他的協議義務。

    十一、其他事項。

    (一)本協議未盡事宜,由甲、乙雙方協商并簽署補充協議。

    (二)本協議自甲、乙雙方簽字蓋章之日生效。

    (三)本協議一式____份,甲、乙雙方各持____份,每份具有同等法律效力。

    甲方:法定代表人:簽訂時間:________年____月____日。

    乙方:法定代表人:簽訂時間:________年____月____日。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇四

    甲乙雙方本著互惠互利并在遵守國家有關政策和法規的基礎上,合作開展教育培訓服務,協議遵照以下條款進行:

    一、合作宗旨:________________。

    二、合作經營項目、場地和范圍:________________________。

    三、合作期限自________年____月____日起,至________年____月____日止,共________年。

    四、出資方式、期限。

    (一)甲方以提供教室場地、教學教具、招收學員、廣告宣傳等方式出資、組織與乙方共同開辦________特色班。乙方以提供師資力量、教學教具、學員考級等方式出資、組織與甲方共同開辦________特色班。

    (二)雙方合伙人的出資,于________年____月____日正式簽訂。

    (三)本合伙出資教學教具及相關設備,合伙期間各合伙人的出資為共有財產,不得隨意請求分割。合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。

    五、盈余分配與債務承擔合伙各方共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。

    (一)盈余分配:以________為依據,按比例分配。

    (二)債務承擔:合伙債務先以合伙財產償還,合伙財產不足清償時,以________為依據,按比例承擔。

    六、入伙、退伙、出資的轉讓。

    (一)入伙。

    1、新合伙人入伙,必須經全體合伙人同意。

    2、新合伙人須承認并簽署本合伙協議。

    3、除入伙協議另有約定外,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任;入伙的新合伙人對入伙前合伙企業的債務承擔連帶責任。

    (二)退伙。

    1、自愿退伙。在經營期限內,有下列情形之一時,合伙人可以退伙:

    (1)合伙協議約定的退伙事由出現。

    (2)經全體合伙人書面同意退伙。

    (3)發生合伙人難以繼續參加合伙企業的法定事由。合伙人擅自退伙給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。

    2、當然退伙。合伙人有下列情形之一的,當然退伙:

    (1)死亡或者被依法宣告死亡。

    (2)被依法宣告為無民事行為能力人。

    (3)個人喪失償債能力。

    (4)被人民法院強制執行在合伙企業中的全部財產份額。以上情形的退伙以實際發生之日為退伙生效日。

    3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,經其他合伙人一致同意,可以決議將其除名:

    (1)未履行出資義務。

    (2)因故意或重大過失給合伙企業造成經濟損失。

    (3)執行合伙企業事務時有不正當行為。

    (4)合伙協議約定的其他事由。對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人對除名決議有異議的,可以在接到除名通知之日起____日內,向人民法院起訴。合伙人退伙后,其他合伙人與該退伙人按退伙時的合伙企業的財產狀況進行結算。

    (三)出資的轉讓允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產份額。在同等條件下,其他合伙人有優先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓,第三人應按新入伙對待,否則以退伙對待轉讓人。合伙人以外的第三人受讓合伙企業財產份額的,經修改合伙協議即成為合伙企業的合伙人。

    七、甲方職責。

    (一)甲方負責宣傳和學生的報名招生工作。

    (二)甲方負責宣傳材料制作,相關宣傳材料需經乙方審議通過。

    (三)甲方負責提供教學場地,繳納場地租金。

    八、乙方職責。

    (一)乙方負責輔導學生的教學工作。

    (二)乙方負責定期對輔導學生進行溝通回訪。

    (三)乙方有義務向甲方提供相關宣傳材料樣本。

    九、違約責任。

    (一)因一方違約造成其他投資人損失的',違約一方應承擔相應賠償責任。

    1、違約損害賠償金金額以守約方實際損失金額,包括直接損失與間接損失。無法計算實際損失的,違約金為____萬元人民幣。

    2、守約方實際損失大于____萬元人民幣的,以守約方的實際損失為違約金。

    (二)雙方都具有過錯的,依照各自的過錯程度比例對全部損失承擔責任。

    十、爭議解決本協議項下爭議,由甲、乙雙方。

    首先協商解決,協商不成時,則爭議任何一方均可將爭議事項,提交________仲裁委員會仲裁,并按________仲裁委員會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。在仲裁期間,除提交仲裁事項所涉及的協議義務外,甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定,承擔其他的協議義務。

    十一、其他事項。

    (一)本協議未盡事宜,由甲、乙雙方協商并簽署補充協議。

    (二)本協議自甲、乙雙方簽字蓋章之日生效。

    (三)本協議一式____份,甲、乙雙方各持____份,每份具有同等法律效力。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇五

    甲方:________大學(______學院)代表人:聯系電話:乙方:代表人:聯系電話:風險提示:

    合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

    本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。雙方經友好協商,愿在______領域開展項目合作。雙方同意在開展教育培訓合作中遵守________大學教育培訓管理的有關規定。為保障合作的良好有序進行及充分保護雙方的正當權益,依照《中華人民共和國民法典》等相關法律法規,經協商一致,簽訂本合同。

    第一條:項目名稱風險提示:

    應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。雙方經友好協商,定于________年____月____日至________年____月____日舉辦______培訓班該班為非學歷教育,________大學不授予學員任何學歷或學位,所學課程及成績與學歷、學位無關。

    第二條:學習時間、學習形式及授課地點。

    1、______培訓班的學習時間為________年____月____日至________年____月____日,總學時為______學時(45分鐘為1學時)。

    2、______培訓班的授課方式為___________(遠程面授)方式。

    3、授課地點在_____________________________。

    第三條:招生計劃本期______培訓班招生計劃為______人,招生人數低于______人則不開班。

    第四條:考核發證學員完成全部課程學習,經考核合格者,由甲方負責頒發________大學_____培訓班結業證書。

    第五條:甲方的權利和義務風險提示:

    應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

    再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

    1、開發設計培訓課程,制定教學計劃、確定培訓教材和教師人選,并負責本項目的教學質量的監管。

    2、負責審查學員的報名資格等材料、確定入學學員名單,并發放入學通知書。

    3、在招生過程中,凡需公開宣傳和郵寄的招生簡章、對外宣傳和咨詢所需的招生資料及其它宣傳材料(包括報刊、電視、互聯網等媒體廣告、自辦宣傳網站),必須經甲方審核并書面同意后方可執行。

    4、負責本培訓項目的師資的選派,所聘請的授課教師應具有相應的學術背景、專業水準和授課經驗。對乙方推薦和聘請的教師資格、水平進行審核。

    5、承擔教師課酬、講義費、教學管理費、文具資料費、管理費、課程開發等費用。

    6、負責學員的課程考勤和結業考核及相關管理,負責本項目的教學評估工作。

    7、如在異地授課,甲方負責所聘請教師赴異地的交通、保險等費用。

    8、提供授課期間的教學場地、教學設備并承擔相關費用。負責學員教材的購買、講義的編制、印刷和裝訂工作,并承擔相關費用。

    第六條:乙方的權利和義務。

    1、根據甲方審定的招生簡章和招生計劃,開展招生工作,落實招生的相關事宜及發生的費用。乙方須及時向甲方通報招生進展情況,招收學員不少于______人。如果乙方招收學員人數少于______人,則甲方有權不開班,乙方負責學員的善后處理工作。不能進行本培訓項目以外的承諾,不能另外收取招生中介費。

    2、根據市場需求提出課程設置的意見和要求,參與制定培訓方案、教學計劃,必要時協助聘請教師,參與上述工作所發生費用由乙方自行承擔。

    3、參與培訓期間學員管理服務工作,乙方人員參與管理服務工作所發生費用及報酬由乙方負責。

    4、負責承擔招生工作的宣傳及廣告費用。

    5、如甲方在異地授課,乙方負責在當地的教務工作,包括教學場地和設備的提供與租用并承擔相關費用。負責甲方派出人員及教師在當地的食宿等相關費用,并負擔授課教師從該地返回________大學的交通及保險等費用。

    6、在招生過程中,不得以本項目名義收取無關的任何費用。

    7、不得以甲方、雙方合作的名義從事與本項目無關的任何活動。

    8、招生過程中,不得超出甲方同意的宣傳范圍,不得進行虛假宣傳,不得進行有損________大學聲譽的活動。

    9、未經甲方書面許可,乙方不得另行與任何。

    第三方開展本合同內容的合作;乙方無權向任何。

    第三方轉讓本合同規定的乙方的權利和義務。

    第七條:培訓費用本項目培訓費用______元(大寫)人,包含講課費、資料費,不包含學員的教材費、交通費和食宿費用。所有培訓費用由甲方(________大學)統一收取,并開具正式收費票據。

    第八條:收入分配。

    1、經過甲乙雙方核實的學費總收入的______%上交________大學校級財務,其余部分分成比例為:甲方_____%,乙方_____%。培訓費由甲方統一收取,乙方收益由甲方以合作費形式支付給乙方。

    2、合作費分三次支付:項目正式開學后,經甲乙雙方核實學員交費情況并在所有學員培訓費全部到賬______個工作日內,將乙方應得合作費總額的______%劃至乙方指定賬號;項目進行到中期(指本______培訓班所教學計劃安排之全部課程講授過半),將乙方應得合作費總額的______%劃至乙方指定賬號;項目結束后,將乙方應得合作費總額的其余______%劃至乙方指定賬號。乙方提供的賬號單據應有法人簽字同意。

    第三方合作開展本培訓項目。培訓期間所用的課程教材、講義等其他教學資料僅限于課堂使用,乙方未經甲方同意,不得復制和傳播。

    第十條:合同變更。

    1、本協議生效后,除非經雙方協商一致并簽訂補充協議,不得變更。

    2、因不可抗力一方履行遲延的,若不影響協議根本目的實現,該協議方可繼續履行,不承擔違約責任。

    第十一條:合同的解除。

    1、甲乙雙方如有任何一方出現不履行協議的情況,守約方應以書面方式通知,并要求違約方在____日(大寫)內予以改正。如在規定期限內違約方未采取改正措施亦未給予合理答復的,守約方有權終止協議。

    2、任何一方破產、解散、被責令關閉或出現導致其破產、解散、被責令關閉的事由,對方有權單方解除本協議而不承擔違約責任。

    3、在發生不可抗力的情況下,單方或雙方不能繼續履行協議或協議目的不可避免地無法實現的,雙方均有權終止本協議,且不承擔任何法律責任。

    4、由于上述原因,一方中止執行協議,導致另一方無法履行協議的,則另一方不承擔違約責任,但有權要求對方就已違約事實承擔相應違約責任。

    第十二條:違約責任風險提示:

    合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。雙方應當嚴格遵守本協議之規定,如任何一方因不履行自己的義務,而給對方的利益造成損害或使合作事項無法繼續進行,則構成違約,守約方有權解除協議,同時守約方有權向違約方索賠由此所造成的一切經濟損失。

    第十三條:爭議解決協議雙方應本著誠實信用、平等互利的原則友好合作。出現爭議時,甲乙雙方應爭取通過友好協商的方式公正解決。不能通過協商解決的,任何一方均可向______方所在地人民法院提起訴訟。

    第十四條:合作期限本協議有效期________年,自________年____月____日起________年____月____日止。

    第十五條:其他。

    1、本協議未盡事宜,甲乙雙方可另行達成書面協議,作為本協議的附件;對未盡事宜未能達成有效協議的,可提起法律訴訟。

    2、本協議的具體實施由甲方指定的所屬的______學院(系)負責。

    3、本協議的任何修改、補充及附件均構成本協議不可分割的組成部分,與本協議具有同等法律效力。

    4、本協議一式______份,甲方______份,乙方______份,具有同等法律效力。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇六

    在學習、工作生活中,很多場合都離不了協議書,協議書的簽訂是雙方或數方之間權利義務的最好規范。大家知道協議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的教育培訓課程合作協議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    甲方:

    代表人:

    電話:

    乙方:

    電話:

    身份證件號碼:

    甲乙雙方經友好協商,依據中華人民共和國相關法律、法規的規定,本著自愿、平等、互惠互利、誠實信用的原則,雙方共同對外開展培訓課程、項目咨詢等合作,在以下方面達成一致。雙方約定共同遵守:

    1、本協議有效期內,甲方是乙方從事培訓服務的合作機構,有權以自己名義代理乙方簽訂相關業務合同,為乙方提供招攬、聯系培訓業務的專業服務。

    2、乙方授權甲方代為管理、安排事項主要包括乙方講授的課程。

    3、甲方運用自身渠道為乙方進行課程推廣,并擁有聯系、安排、接洽、簽署與乙方有關的培訓工作及相關事宜的權利。

    4、甲方擁有與本協議工作內容相關的乙方的姓名、影像、肖像、形象及聲音等的使用權。甲方與客戶簽訂的各種與乙方培訓工作相關的合約和細則,應及時通知乙方,并與乙方就活動的細節問題進行溝通協商。

    1、本協議生效后,乙方應向甲方交付視頻課件一份作為推廣內容,視頻應能體現乙方授課方式、風格及亮點,甲方通過視頻課件為乙方進行課程推廣。乙方授權甲方對課件出于課程推廣的目的進行必要的編輯或添加相應的授課信息、聯系方式等。

    2、乙方應按照甲方安排,在指定時間,準時守約抵達甲方指定的培訓工作場所,按照約定進行培訓事項。

    3、乙方有權在培訓結束后及時從甲方處獲得課酬。

    雙方合作期間為______年,自______年______月______日起至______年______月______日止,本協議屆滿前______個月,甲乙雙方可就續簽事宜進行協商并簽訂相關協議;協議期滿,雙方未簽訂新簽約或就本協議簽訂相關補充協議,則本協議到期終止。

    1、乙方給予甲方的課程合作優惠報價為課程稅后______元/天,甲方通過______網站等推廣的乙方課程的對外終端報價為______元/天。

    2、在本合同履行期間,若一方欲改變課程報價,需雙方協商確定并簽訂補充協議,如雙方協商無法達成共同意見,課程報價以本條第一款為準。

    3、由甲方與客戶簽訂課程協議,在課程結束后______個工作日內,向乙方支付課酬,課酬為乙方給予甲方的課程合作優惠報價。若第三方客戶分期付款,則甲方按照課程結束后到賬日期分期向乙方支付。

    4、雙方收益所涉稅費自理(含營業稅、企業所得稅、個人所得稅)。

    5、甲乙雙方在本協議履行期間,應共享收益,同擔風險,若發生向客戶返款、減免部分款項之事,雙方按照收益比例分擔。

    1、甲乙雙方協商一致,可以解除本協議。

    2、有下列情形之一,甲乙任何一方有權單方解除本協議。

    (1)一方涉入本協議外的法律糾紛而不能履行本協議約定工作。

    (2)一方人身自由或經營權利受限或不能自由活動、不能履行本協議約定的義務;

    (3)一方在本協議中虛假承諾,且對另一方簽訂本協議有重大影響的,受影響方有權解除協議。

    1、甲乙雙方保證對在討論、簽訂、執行本協議過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料(包括商業秘密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術信息、經營信息、折扣及其他涉密信息)予以保密。

    2、未經該資料和文件的原提供方書面同意,另一方不得向任何第三方泄露該商業秘密的.全部或部分內容。

    3、本保密條款在本協議解除或終止后兩年內仍然有效,雙方亦應遵守。

    1、本協議履行過程中,甲乙雙方因一方行為造成另一方實際損失,應予賠償。若商定的課程、培訓項目(乙方在甲方發給其的確認函上簽字署名,表示乙方對此次課程的相關事項確認,確認函的形式包括書面、電子郵件、手機短信等)乙方對課程已經確認后因乙方原因未履約,甲方由此向第三方承擔違約賠償,可向乙方追償。

    2、協議期內,雙方對任何第三方的侵權、違約行為應獨自承擔責任;若由此造成對方損失的,應承擔賠償責任。

    1、本協議的訂立、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律。

    2、因本協議引起的或與本協議事項有關的爭議,雙方應友好協商解決;協商不成,任何一方可向______方所在地人民法院提起訴訟解決。

    1、本協議經雙方簽字、蓋章之日起生效。

    2、本協議一式______份,甲乙雙方各執______份,具有同等法律效力。

    3、除本協議另有規定,甲乙雙方協商一致并簽署相關協議,可轉讓本協議約定的全部或部分權利給第三方。

    甲方(蓋章):

    授權簽約人:

    ______年______月______日

    甲方地址:

    乙方(簽字):

    ______年______月______日

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇七

    甲方:

    代表人:

    電話:

    乙方:

    電話:

    身份證件號碼:

    本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。

    實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

    甲乙雙方經友好協商,依據中華人民共和國相關法律、法規的規定,本著自愿、平等、互惠互利、誠實信用的原則,雙方共同對外開展培訓課程、項目咨詢等合作,在以下方面達成一致。

    雙方約定共同遵守:

    第一條:甲方權利與義務。

    風險提示:

    應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

    再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

    1、本協議有效期內,甲方是乙方從事培訓服務的合作機構,有權以自己名義乙方簽訂相關業務合同,為乙方提供招攬、聯系培訓業務的專業服務。

    2、乙方授權甲方代為管理、安排事項主要包括乙方講授的課程。

    3、甲方運用自身渠道為乙方進行課程推廣,并擁有聯系、安排、接洽、簽署與乙方有關的培訓工作及相關事宜的權利。

    4、甲方擁有與本協議工作內容相關的乙方的姓名、影像、肖像、形象及聲音等的使用權。

    甲方與客戶簽訂的各種與乙方培訓工作相關的合約和細則,應及時通知乙方,并與乙方就活動的細節問題進行溝通協商。

    第二條:乙方權利與義務。

    1、本協議生效后,乙方應向甲方交付視頻課件一份作為推廣內容,視頻應能體現乙方授課方式、風格及亮點,甲方通過視頻課件為乙方進行課程推廣。

    乙方授權甲方對課件出于課程推廣的目的進行必要的編輯或添加相應的授課信息、聯系方式等。

    2、乙方應按照甲方安排,在指定時間,準時守約抵達甲方指定的培訓工作場所,按照約定進行培訓事項。

    3、乙方有權在培訓結束后及時從甲方處獲得課酬。

    第三條:合作期限。

    協議期滿,雙方未簽訂新簽約或就本協議簽訂相關補充協議,則本協議到期終止。

    第四條:乙方課酬及雙方利潤分配。

    1、乙方給予甲方的課程合作優惠報價為課程稅后______元/天,甲方通過______網站等推廣的乙方課程的對外終端報價為______元/天。

    2、在本合同履行期間,若一方欲改變課程報價,需雙方協商確定并簽訂補充協議,如雙方協商無法達成共同意見,課程報價以本條第一款為準。

    3、由甲方與客戶簽訂課程協議,在課程結束后______個工作日內,向乙方支付課酬,課酬為乙方給予甲方的課程合作優惠報價。

    若第三方客戶分期付款,則甲方按照課程結束后到賬日期分期向乙方支付。

    4、雙方收益所涉稅費自理(含營業稅、企業所得稅、)。

    5、甲乙雙方在本協議履行期間,應共享收益,同擔風險,若發生向客戶返款、減免部分款項之事,雙方按照收益比例分擔。

    第五條:協議的解除或終止。

    1、甲乙雙方協商一致,可以解除本協議。

    2、有下列情形之一,甲乙任何一方有權單方解除本協議。

    (1)一方涉入本協議外的法律糾紛而不能履行本協議約定工作。

    (2)一方人身自由或經營權利受限或不能自由活動、不能履行本協議約定的義務;。

    (3)一方在本協議中虛假承諾,且對另一方簽訂本協議有重大影響的,受影響方有權解除協議。

    第六條:保密約定。

    風險提示:

    應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。

    1、甲乙雙方保證對在討論、簽訂、執行本協議過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料(包括、公司計劃、運營活動、財務信息、技術信息、經營信息、折扣及其他涉密信息)予以保密。

    2、未經該資料和文件的原提供方書面同意,另一方不得向任何第三方泄露該商業秘密的全部或部分內容。

    3、本保密條款在本協議解除或終止后兩年內仍然有效,雙方亦應遵守。

    第七條:違約責任。

    風險提示:

    合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。

    因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

    1、本協議履行過程中,甲乙雙方因一方行為造成另一方實際損失,應予賠償。

    若商定的課程、培訓項目(乙方在甲方發給其的確認函上簽字署名,表示乙方對此次課程的相關事項確認,確認函的形式包括書面、電子郵件、手機短信等)乙方對課程已經確認后因乙方原因未履約,甲方由此向第三方承擔違約賠償,可向乙方追償。

    2、協議期內,雙方對任何第三方的侵權、違約行為應獨自承擔責任;。

    若由此造成對方損失的,應承擔賠償責任。

    第八條:爭議解決。

    1、本協議的訂立、解釋、履行和爭議的解決均適用法律。

    2、因本協議引起的或與本協議事項有關的爭議,雙方應友好協商解決;。

    協商不成,任何一方可向______方所在地人民法院提起訴訟解決。

    第九條:其他事項。

    1、本協議經雙方簽字、蓋章之日起生效。

    2、本協議一式______份,甲乙雙方各執______份,具有同等法律效力。

    3、除本協議另有規定,甲乙雙方協商一致并簽署相關協議,可轉讓本協議約定的全部或部分權利給第三方。

    甲方(蓋章):

    授權簽約人:

    ______年______月______日。

    甲方地址:

    乙方(簽字):

    ______年______月______日。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇八

    經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使“九宮格作文構思練習模板”這項新發明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力,達成如下合作協議:

    一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。

    二、甲方職責:

    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

    2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;。

    3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創意作文練習本》等相關教材。

    三、乙方職責:

    1、負責在當地辦理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續;。

    3、自籌科研課題經費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;。

    6、如需甲方赴乙方所在地作現場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。

    7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

    四、項目名稱及相關情況。

    項目名稱:“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究。

    “中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發明的一套旨在推動中小學作文教學發展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法,以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統工程。

    1、實驗假設:

    (1)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態度問卷”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。

    2、合作研究項目負責人應具備的條件:(1)具有高級以上專業技術職稱或多年教育行政管理工作經驗;(2)有參加教育科研的經歷;(3)能夠籌措經費和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。

    3、合作模式:“九宮格創意作文教學大綱”所規定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續十五周中每周實施兩節課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創立“中國九宮格作文教學”寫作模式,以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式,引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學生對寫作的興趣與成就,并啟發學生的創造性思考能力。

    4、實驗教材供應及結算辦法:九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發,實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產權使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。

    五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。

    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

    2、乙方違規辦學;。

    3、乙方違背本合同的有關條款;。

    六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

    七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優先續簽。

    甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:

    單位公章:單位公章:

    __________________________。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇九

    _____________暑期中小學課程輔導班。

    項目運行時間。

    ______年______月______日---______年______月______日。

    甲方(單位):

    乙方(單位):

    項目所在區域。

    項目收益分配。

    本項目招生收入的百分之____________歸甲方所有;。

    本項目招生收入的百分之____________歸乙方所有。

    甲方權利及責任。

    甲方在招生及教學過程中應保證學生安全,對學生安全負責。

    甲方應保證乙方各項教學設施的完整無損(包括:桌椅、門窗、墻壁、燈具等),造成損壞的,應予以合理賠償。

    甲方承擔老師工資及招生宣傳過程中各項費用。

    甲方承諾財務收入及支出的全面性、真實性、合理性。

    乙方權利及責任。

    乙方保證提供給甲方______間教室,且每間教室一次性容納學生數量不少于______人,教室應包含桌、椅、黑板、粉筆等教學必備設施。

    乙方負責保證教學場地的`水電供應,承擔水費、電費。

    乙方應全力協助甲方進行招生宣傳工作,并盡最大努力為甲方推薦學員。

    違約責任。

    甲、乙雙方任意一方違反本協議規定條款,除需賠償對方損失外,還需支付對方違約金:______元(人民幣),大寫:______(人民幣)。

    協議解除或變更。

    訂立本合同所依據的法律、行政法規等發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議相關內容。

    未盡事宜由雙方及時協商解決,協商無果的通過法律手段解決。

    其他。

    本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十

    乙方:_________________________。

    地址:_________________________。

    甲方委托乙方在_________省_________(區、縣、市)為甲方招收_________學員,經雙方協商達成如下協議:

    一、甲方對乙方在本協議生效期間開展招生工作給予支持和幫助。

    (1)由甲方向乙方提供合法辦學證明,提供招生代理授權書。

    (2)積極配合乙方招生工作,提供相關宣傳資料樣本。

    (3)在同等條件下,優先錄用乙方輸送的學員。

    (4)提供相關形象廣告標識和策劃方案及協助指導。

    (5)甲方將根據乙方交寄的'報名表錄用乙方輸送的學員。

    二、甲方的權利。

    (1)甲方有權對乙方輸送的學員依照規定進行驗收。

    (2)甲方有權對乙方發布的廣告進行審查。

    (3)甲方有權對乙方違反協議規定的行為追究法律責任。

    (4)甲方有權在乙方違反協議的情況下解除合同。

    三、甲方的義務。

    (1)積極吸納乙方輸送的學員。

    (2)確保教學質量,保證學員學有所得,成為有用之材。

    (3)與就業班學員簽訂就業保障合同,確保學員的工作安排。

    (4)為就業班學員辦理人身保險,確保家長沒有后顧之憂。

    (5)積極推廣自身知名品牌,將_________產業做成國內第一品牌。

    四、乙方的權利。

    (1)有權在協議規定的期間內使用________的名義進行招生廣告宣傳,招生范圍僅限于計算機技能培訓方面,禁止使用________招生,廣告內容宣傳發布之前必須經甲方審批同意方可發布,未經甲方同意,乙方擅自發布廣告,一切后果由乙方全部承擔,同時甲方將終止與乙方的合作關系,乙方刊登廣告不合協議要求的內容甲方將追究乙方法律責任和經濟賠償_________元;甲方宣傳只限于授權地區,禁止跨地區宣傳招生。

    (2)有權按照協議規定的比例獲得業績回報。

    五、乙方的義務。

    (1)自協議簽訂之日起10日內,提出廣告宣傳方案和操作計劃。

    (2)必須在協議規定的區域內開展工作,不得跨地區操作。

    (3)不得使用_________的名稱從事與招生工作無關的事項。

    (4)不得泄露本校的商業機密。

    (5)自簽訂協議之日起第二月開始輸送學員。

    六、合同的期限、終止、變更。

    (1)合同的有效期為一年,續約者,提前二個月續簽合同。

    (2)乙方在招生活動中如出現嚴重違法亂紀行為,合同終止,后果一切由乙方自負。

    (3)合同變更,雙方協商解決。

    七、其它未盡事宜,雙方共同協商解決,本協議經雙方簽字蓋章后生效,本協議一式三份,具有同等法律效力。

    甲方(蓋章):___________乙方(蓋章):___________。

    代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十一

    甲方:

    乙方:

    經甲、乙雙方協商一致,現就合作事項達成如下協議:

    1、項目名稱:

    2、項目經營范圍:

    3、項目經營地址:

    1、甲方發揮人才市場中介機構優勢,作為乙方學員就業優先推薦合作機構。

    2、在甲方網站_________的培訓頻道為乙方提供以下服務:

    (1)發布公司基本簡介。

    (2)發布培訓課程信息。

    (3)發布培訓資訊。

    (4)發布培訓導師信息。

    (5)發布成功案例。

    3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現場的.培訓資料索取處,供招聘企業及個人求職者索取。

    1、將甲方網站納入乙方對外平面宣傳體系(海報、招生簡章、宣傳單張等),作為乙方的網上報名點之一。

    2、如乙方有自己的公司網站,則必須在乙方網站首頁為甲方網站作g圖片鏈接。

    3、在合同期限內,為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優惠。

    4、在乙方培訓現場為甲方提供宣傳場地。

    1、如甲、乙雙方有一方在協議簽訂之日起拒不履行相應責任的,另一方有權終止協議,并就此提出相應賠償。

    2、因不可抗力的原因,造成雙方的責任不能按規定履行的,可延后履行,或雙方協商,終止協議。

    2、在協議期內發生糾紛,甲乙雙方本著互相諒解的態度協商解決,協商不成,按有關法律程序解決。

    3、本協議到期如未續約,視為自動終止。

    本協議一式________份,雙方各持________份,自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。

    甲方:__________

    乙方:__________

    ______年______月______日

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十二

    乙方:_______________________

    一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣"北京_______學院_____合作基地"。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

    二、甲方職責:___

    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

    2、向乙方頒發"北京_______學院____合作基地"的銅牌;

    3、負責協助乙方辦理"教育部中國高教秘書學會會員證書";

    4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

    5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

    6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

    7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;

    8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

    三、乙方職責:___

    1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

    5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

    6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

    四、項目名稱:___

    (一)精品秘書班合作項目:___

    1、生源定位:___專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

    2、開班條件:___每班不少于____人;

    3、合作模式:___實施"半年+半年"教學方式;

    4、收費標準及結算辦法:___每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元,為保證教學正常進行,乙方可以預留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的'學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

    (二)校際直升合作項目:___

    1、生源定位:___初中畢業生;

    2、開班條件:___每班不少于____人;

    3、合作模式:___"2+3"五年專或"2+2+2"六年本;

    4、招生與管理:___乙方招生時可使用"校際合作,直升北秘"宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成"五年專"或"六年本"學業。

    5、收費標準及結算辦法:___前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

    (三)現代辦公管理證書培訓項目:___

    1、生源定位:___在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

    (四)劍橋辦公管理國際證書項目:___

    1、生源定位:___在校大學生、企事業單位在職人員等;

    (五)合作代理招生項目:___

    乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:___招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

    2、乙方違規辦學;

    3、乙方違背本合同的有關條款;

    5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。

    六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

    七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十三

    甲方:________大學(______學院)。

    代表人:

    聯系電話:

    乙方:

    代表人:

    聯系電話:

    雙方經友好協商,愿在______領域開展項目合作。雙方同意在開展教育培訓合作中遵守________大學教育培訓管理的有關規定。為保障合作的良好有序進行及充分保護雙方的正當權益,依照《中華人民共和國民法典》等相關法律法規,經協商一致,簽訂本合同。

    雙方經友好協商,定于______年______月______日至______年______月______日舉辦“______培訓班”該班為非學歷教育,________大學不授予學員任何學歷或學位,所學課程及成績與學歷、學位無關。

    1、______培訓班的學習時間為______年______月______日至______年______月______日,總學時為______學時(45分鐘為1學時)。

    2、______培訓班的授課方式為___________(遠程/面授)方式。

    3、授課地點在_____________________________。

    本期______培訓班招生計劃為______人,招生人數低于______人則不開班。

    學員完成全部課程學習,經考核合格者,由甲方負責頒發________大學“_____培訓班”結業證書。

    1、開發設計培訓課程,制定教學計劃、確定培訓教材和教師人選,并負責本項目的教學質量的監管。

    2、負責審查學員的報名資格等材料、確定入學學員名單,并發放入學通知書。

    3、在招生過程中,凡需公開宣傳和郵寄的招生簡章、對外宣傳和咨詢所需的招生資料及其它宣傳材料(包括報刊、電視、互聯網等媒體廣告、自辦宣傳網站),必須經甲方審核并書面同意后方可執行。

    4、負責本培訓項目的師資的選派,所聘請的授課教師應具有相應的學術背景、專業水準和授課經驗。對乙方推薦和聘請的教師資格、水平進行審核。

    5、承擔教師課酬、講義費、教學管理費、文具資料費、管理費、課程開發等費用。

    6、負責學員的課程考勤和結業考核及相關管理,負責本項目的教學評估工作。

    7、如在異地授課,甲方負責所聘請教師赴異地的交通、保險等費用。

    8、提供授課期間的教學場地、教學設備并承擔相關費用。負責學員教材的購買、講義的編制、印刷和裝訂工作,并承擔相關費用。

    1、根據甲方審定的招生簡章和招生計劃,開展招生工作,落實招生的相關事宜及發生的費用。乙方須及時向甲方通報招生進展情況,招收學員不少于______人。如果乙方招收學員人數少于______人,則甲方有權不開班,乙方負責學員的善后處理工作。不能進行本培訓項目以外的承諾,不能另外收取招生中介費。

    2、根據市場需求提出課程設置的意見和要求,參與制定培訓方案、教學計劃,必要時協助聘請教師,參與上述工作所發生費用由乙方自行承擔。

    3、參與培訓期間學員管理服務工作,乙方人員參與管理服務工作所發生費用及報酬由乙方負責。

    4、負責承擔招生工作的宣傳及廣告費用。

    5、如甲方在異地授課,乙方負責在當地的教務工作,包括教學場地和設備的提供與租用并承擔相關費用。負責甲方派出人員及教師在當地的食宿等相關費用,并負擔授課教師從該地返回________大學的交通及保險等費用。

    6、在招生過程中,不得以本項目名義收取無關的任何費用。

    7、不得以甲方、雙方合作的名義從事與本項目無關的任何活動。

    8、招生過程中,不得超出甲方同意的宣傳范圍,不得進行虛假宣傳,不得進行有損________大學聲譽的活動。

    9、未經甲方書面許可,乙方不得另行與任何第三方開展本合同內容的合作;乙方無權向任何第三方轉讓本合同規定的乙方的權利和義務。

    本項目培訓費用______元(大寫)/人,包含講課費、資料費,不包含學員的教材費、交通費和食宿費用。所有培訓費用由甲方(________大學)統一收取,并開具正式收費票據。

    1、經過甲乙雙方核實的學費總收入的______%上交________大學校級財務,其余部分分成比例為:甲方_____%,乙方_____%。培訓費由甲方統一收取,乙方收益由甲方以合作費形式支付給乙方。

    2、合作費分三次支付:項目正式開學后,經甲乙雙方核實學員交費情況并在所有學員培訓費全部到賬______個工作日內,將乙方應得合作費總額的______%劃至乙方指定賬號;項目進行到中期(指本______培訓班所教學計劃安排之全部課程講授過半),將乙方應得合作費總額的______%劃至乙方指定賬號;項目結束后,將乙方應得合作費總額的其余______%劃至乙方指定賬號。乙方提供的賬號單據應有法人簽字同意。

    “______培訓班”為________大學研發的培訓項目,知識產權歸________大學所有。從協議正式簽署之日起,未經甲方同意,乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。培訓期間所用的課程教材、講義等其他教學資料僅限于課堂使用,乙方未經甲方同意,不得復制和傳播。

    1、本協議生效后,除非經雙方協商一致并簽訂補充協議,不得變更。

    2、因不可抗力一方履行遲延的,若不影響協議根本目的實現,該協議方可繼續履行,不承擔違約責任。

    1、甲乙雙方如有任何一方出現不履行協議的情況,守約方應以書面方式通知,并要求違約方在______日(大寫)內予以改正。如在規定期限內違約方未采取改正措施亦未給予合理答復的,守約方有權終止協議。

    2、任何一方破產、解散、被責令關閉或出現導致其破產、解散、被責令關閉的事由,對方有權單方解除本協議而不承擔違約責任。

    3、在發生不可抗力的情況下,單方或雙方不能繼續履行協議或協議目的不可避免地無法實現的,雙方均有權終止本協議,且不承擔任何法律責任。

    4、由于上述原因,一方中止執行協議,導致另一方無法履行協議的,則另一方不承擔違約責任,但有權要求對方就已違約事實承擔相應違約責任。

    雙方應當嚴格遵守本協議之規定,如任何一方因不履行自己的義務,而給對方的利益造成損害或使合作事項無法繼續進行,則構成違約,守約方有權解除協議,同時守約方有權向違約方索賠由此所造成的一切經濟損失。

    協議雙方應本著誠實信用、平等互利的原則友好合作。出現爭議時,甲乙雙方應爭取通過友好協商的方式公正解決。不能通過協商解決的,任何一方均可向______方所在地人民法院提起訴訟。

    本協議有效期______年,自______年______月______日起______年______月______日止。

    1、本協議未盡事宜,甲乙雙方可另行達成書面協議,作為本協議的附件;對未盡事宜未能達成有效協議的,可提起法律訴訟。

    2、本協議的具體實施由甲方指定的所屬的______學院(系)負責。

    3、本協議的任何修改、補充及附件均構成本協議不可分割的組成部分,與本協議具有同等法律效力。

    4、本協議一式______份,甲方______份,乙方______份,具有同等法律效力。

    5、本協議經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章后生效。

    甲方:(蓋章)。

    授權代表:(簽字)。

    ______年______月______日。

    乙方:(蓋章)。

    授權代表:(簽字)。

    ______年______月______日。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十四

    教育培訓項目的合作與普通的項目合作有什么不同呢?下面小編跟大家分享幾篇合作。

    協議書。

    希望對大家有所幫助!

    甲方:吉林省磐石市天下英才九宮格。

    作文。

    教學研究中心。

    乙方:____________________。

    經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使“九宮格作文構思練習模板”這項新發明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力,達成如下合作協議:

    一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。

    二、甲方職責:

    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

    2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;。

    3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創意作文練習本》等相關教材。

    三、乙方職責:

    1、負責在當地辦理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續;。

    3、自籌科研課題經費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;。

    6、如需甲方赴乙方所在地作現場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。

    7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

    四、項目名稱及相關情況。

    項目名稱:“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究。

    “中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發明的一套旨在推動中小學作文教學發展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法,以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統工程。

    1、實驗假設:

    (1)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態度問卷”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。

    2、合作研究項目負責人應具備的條件:(1)具有高級以上專業技術職稱或多年教育行政管理工作經驗;(2)有參加教育科研的經歷;(3)能夠籌措經費和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。

    3、合作模式:“九宮格創意作文教學大綱”所規定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續十五周中每周實施兩節課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創立“中國九宮格作文教學”寫作模式,以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式,引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學生對寫作的興趣與成就,并啟發學生的創造性思考能力。

    4、實驗教材供應及結算辦法:九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發,實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產權使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。

    五、發生以下情況之一者,本。

    合同。

    自行終止,甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。

    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

    2、乙方違規辦學;。

    3、乙方違背本合同的有關條款;。

    六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

    七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優先續簽。

    甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:

    單位公章:單位公章:

    xx年月日xx年月日。

    甲方:北京_____________學院。

    乙方:____________________。

    經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:

    一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

    二、甲方職責:

    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

    2、向乙方頒發“北京_______學院____合作基地”的銅牌;。

    3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;。

    4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

    5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

    6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;。

    7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;。

    8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

    三、乙方職責:

    1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;。

    3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;。

    4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況;。

    5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

    6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

    四、項目名稱:

    (一)精品秘書班合作項目:

    1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);。

    2、開班條件:每班不少于____人;。

    3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;。

    4、收費標準及結算辦法:每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元,為保證教學正常進行,乙方可以預留2019元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

    (二)校際直升合作項目:

    1、生源定位:初中畢業生;。

    2、開班條件:每班不少于____人;。

    3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;。

    4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。

    5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

    (三)現代辦公管理證書培訓項目:

    1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。

    (四)劍橋辦公管理國際證書項目:

    1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;。

    (五)合作代理招生項目:

    乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

    五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:

    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

    2、乙方違規辦學;。

    3、乙方違背本合同的有關條款;。

    5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。

    六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

    七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。

    甲方法人代表簽字:__________乙方法人代表簽字:__________。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十五

    經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:

    一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

    二、甲方職責:

    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

    2、向乙方頒發“北京_______學院____合作基地”的銅牌;。

    3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;。

    4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

    5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

    6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;。

    7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;。

    8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

    三、乙方職責:

    1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;。

    3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;。

    4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況;。

    5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

    6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

    四、項目名稱:

    (一)精品秘書班合作項目:

    1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);。

    2、開班條件:每班不少于____人;。

    3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;。

    4、收費標準及結算辦法:每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元,為保證教學正常進行,乙方可以預留xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

    (二)校際直升合作項目:

    1、生源定位:初中畢業生;。

    2、開班條件:每班不少于____人;。

    3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十六

    甲方:住所:聯系電話:乙方:住所:聯系電話:

    風險提示:

    合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

    本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。經甲、乙雙方協商一致,現就合作事項達成如下協議:

    一、合作項目。

    1、項目名稱:

    2、項目經營范圍:

    3、項目經營地址:

    二、甲方責任風險提示:

    應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

    再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

    1、甲方發揮人才市場中介機構優勢,作為乙方學員就業優先推薦合作機構。

    2、在甲方網站_________的培訓頻道為乙方提供以下服務:

    (1)發布公司基本簡介。

    (2)發布培訓課程信息。

    (3)發布培訓資訊。

    (4)發布培訓導師信息。

    (5)發布成功案例。

    3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現場的培訓資料索取處,供招聘企業及個人求職者索取。

    三、乙方責任。

    1、將甲方網站納入乙方對外平面宣傳體系(海報、招生簡章、宣傳單張等),作為乙方的網上報名點之一。

    2、如乙方有自己的公司網站,則必須在乙方網站首頁為甲方網站作g圖片鏈接。

    3、在合同期限內,為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優惠。

    4、在乙方培訓現場為甲方提供宣傳場地。

    四、違約責任風險提示:

    合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

    1、如甲、乙雙方有一方在協議簽訂之日起拒不履行相應責任的,另一方有權終止協議,并就此提出相應賠償。

    2、因不可抗力的原因,造成雙方的責任不能按規定履行的,可延后履行,或雙方協商,終止協議。

    五、協議期限。

    2、在協議期內發生糾紛,甲乙雙方本著互相諒解的態度協商解決,協商不成,按有關法律程序解決。

    3、本協議到期如未續約,視為自動終止。

    六、其他本協議一式________份,雙方各持________份,自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。

    甲方(簽字):簽訂地點:________年____月____日乙。

    方(簽字):簽訂地點:________年____月____日。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十七

    乙方:___地址:___電話:___風險提示:___

    合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

    本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的`合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。本協議雙方就共同參與研究項目事項,經平等協商,在真實、充分表達各自意愿的基礎上,根據《中華人民共和國合同法》等有關法律、行政法規,達成如下協議,并由合作雙方共同恪守。

    一、合作內容

    1、甲方與乙方聯合申報___度______項目,項目名稱:____________。

    2、雙方分工情況:___風險提示:___

    應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

    再次溫馨提示:___因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

    (1)甲方負責配合乙方準備申請項目相關的硬件及材料并按月支付給乙方一定的經費開支及相關補貼。

    (2)乙方負責組件團隊完成申請項目的具體操作、研發、資料、文件等具體申報事項。

    二、經費分配

    1、項目獲得資助后,甲方享有總經費的______%,乙方享有總經費的______%。

    2、項目經費分階段撥付,則甲方應在每階段經費到賬后____日內支付于乙方。

    3、乙方應制作經費預算安排表。

    三、成果分配

    (1)成果報獎署名:___完成單位排序為:_________,完成人名單排序按照實際貢獻大小排序方式進行。

    (2)論文發表:___甲、乙方在征得對方同意的情況下,可以單獨將本方完成部分的研究成果以論文形式單獨發表。聯合發表論文時,完成單位排序為______,論文作者排名將按照實際貢獻大小排序方式進行。

    (3)專利申請:___甲、乙方需在征得對方同意的情況下,可以單獨將本方完成部分的研究成果申請專利。聯合申請專利時,申請單位排序為______,發明人排序將按照實際貢獻大小排序方式進行。

    (4)合作各方根據在合作期間所獲取的成果,包括論文、專著、專利以及鑒定、成果報道等均須注明計劃資助及項目編號。

    2、成果轉讓:___本研究項目所產生成果的轉讓權歸______(甲方、甲乙雙方共同)擁有,由此產生的經濟收益分配方案:___按甲方享有經濟收益的______%,乙方享有經濟收益的______%。

    四、保密原則風險提示:___

    應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。未經對方許可,甲乙雙方及其各自人員均不得將本協議內容以及相關技術信息、材料等透露給第三方,保密期限為___。

    五、協議的生效變更與解除

    1、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

    2、合作雙方確定,執行協議中如遇不可抗力和技術風險等因素導致協議不能繼續履行時,雙方應及時通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協商變更或者解除本協議。

    3、除上述情形外,任何一方欲變更、解除本協議,必須提前____日以書面形式通知另一方。

    六、其他

    1、本項目如獲得批準后,本協議有效期自動延伸至項目結題通過時。本項目如未獲得批準,本協議將自動終止。

    2、本協議一式______份,甲乙雙方各持______份,均具有同等法律效力。

    3、合作各方因履行本協議而發生的爭議,應協商、調解解決。若協商、調解不成,提交______仲裁委員會仲裁。

    4、協議未盡事宜,雙方應本著互惠互利、友好協商的原則另行協商約定。

    甲方(簽字):___

    _______月____日

    乙方(簽字):___

    _______月____日

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十八

    聯系方式__________。

    雙方協議履行職責。

    一、所聘教師按xx教育規定,按時完成學生授課任務,讓學生和家長滿意。學校每月定期支付事前約定的工資。

    二、教師承擔提高學生成績的職責,要在通盤掌握所教學生必修教材的基礎上,適當拓寬學生的知識面。由于不同的學生,考試題型靈活掌握,不拘泥,目的就是見實效。

    三、xx教育學校為老師建業績檔案,著眼長遠,互利互贏,人性化管理。使教師的付出得到物質和精神的回報,從而使所聘教師名聲大起來,學生多起來。

    四、聘任教師要摸透所教學生的特點,搞好因材施教。

    五、聘任教師務必要有大局觀念。決不允許在龍xx出名后私拉學生到其他地方,假如有被發現,除追繳扣除應得薪酬外,出現其他社會上的不良后果xx概不負責。相信每名教師都有高尚的師德,都是為人師表的榜樣。

    協議雙方閱讀無異議后簽字備案。注:此協議一式兩份,雙方留存,防微杜漸。

    甲方:

    乙方教師:_____。

    ___年__月__日。

    教育咨詢師與教育培訓師合作協議(匯總19篇)篇十九

    一、甲方授權乙方在開展藝術培訓。維護雙方的合法權益。

    二、甲方權利與義務:_________________。

    1、向乙方提供合作范圍內的培訓場地;。

    2、向乙方頒發培訓《聘書》;。

    4、負責招生宣傳及招生;。

    5、負責學生入學資格的審核、面試、錄取、收費工作;。

    6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;。

    7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責結業證書的發放;。

    8、按合同約定收取學費。

    三、乙方權利與義務:_________________。

    1、提供培訓資質。

    2、負責相應培訓班的所有培訓工作;。

    3、負責招生及宣傳;。

    4、負責學生在學習期間的教學管理工作;。

    5、乙方須配合甲方制定教學大綱,并及通報教學計劃的執行情況;。

    6、負責學生學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

    7、按合同約定收取學費。

    四、項目名稱:_________________。

    1、培訓班合作項目:_________________。

    項目:_________________書法國畫西畫舞蹈樂高泥塑(粘土)播主。

    表演其它:_________________。

    2、生源定位:_________________少兒、成年、高考藝考;。

    5、收費標準及結算辦法:_________________。

    (1)收費標準。

    說明科目班制等級上課時間學費。

    (2)甲方提供財人員,統一收取學費,統一財務管理,乙方不設財務。

    (3)收費的學生學費甲方雙方各分50%,每月月底結算一次。

    (4)其它說明:_________________每個新生均有試課期,試課最長不超過2次,試課期間不收取學費;每年有2-5次公益公開課,甲方負責提供場地,乙方提供老師免費教學。

    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

    2、乙方違規辦學;。

    3、乙方五個月內,培訓工作沒有進展;。

    4、乙方違背本合同的有關條款;。

    六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

    七、不可抗力。

    因不可抗力或者其他意外事件,使得本合同的履行不可能、不必要或者無意義的,任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方通過書面的形式通知對方,本合同即告終止。

    本合同所稱不可抗力、意外事件是指不能預見、不能克服并不能避免且對一方或雙方當事人造成重大影響的客觀事件,包括但不限于自然災害如洪水、地震、瘟疫流行等以及社會事件如戰爭、動亂、政府行為等。

    八、其他約定。

    本合同的解除、終止或者本合同有關條款的無效均不影響本合同關于合同的解釋、違約責任及爭議解決的有關約定的效力。

    本合同的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律法規和相關的行業規范。

    任何一方對本合同內容和對方當事人的商業秘密均負有保密的義務。

    如果本合同任何規定根據適用的現行法律被確定為無效或無法實施,本合同的其他所有條款將繼續有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應盡可能接近原約定和本合同相應的精神和宗旨。

    經雙方協商一致,可以對本合同有關條款進行變更,但應當以書面方式確定。

    對本合同的理解與解釋應依據合同目的和文本原義及業界通行的理解和慣例進行,本合同內的標題不應影響本合同的解釋。

    甲方:_________________。

    乙方:_________________。

    ________年____月____日________年____月____日。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    青春是成長的階段,我們要不斷挑戰自我,不斷超越自己。這是一些關于青春青澀的回憶,讓我們回憶起年少時的美好時光。朋友們:人生是一條漫漫的長途,其中有坎坷的山路也有
    通過總結,我們可以對過去的成果進行歸納總結,形成實質性的學習成果。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發你的思維,幫助你發掘自己獨特的寫作風格。調解機構:____
    在開場白中,主持詞必須能夠吸引聽眾的注意力,讓他們進入會議的狀態。為了給大家提供更多的參考,我特意收集了一些優秀的總結范文。各位老師大家:下午好,今天由我和褚老
    租賃合同可以使租賃雙方更加清晰地了解各自的責任與義務。在簽訂租賃合同之前,雙方可以協商租金、付款方式等相關事項,以達成互相滿意的協議。出租方(甲方):承租方(乙
    范文范本是我們寫作過程中的寶貴參考資源,可以幫助我們提高寫作質量。請大家關注以下這些范文范本,體會其中的寫作技巧和特點。第一條為全面了解、評估員工工作績效,提高
    范文范本是指在某一領域或某種寫作類型中,具有代表性和標桿意義的文本。下面是一些經典的范文范本,它們具有較高的藝術性和文學性,希望能夠激發大家寫作的熱情和創造力。
    租賃合同是租賃雙方的權利和義務的約定,確保雙方的合法權益。小編整理了一些常見的租賃合同樣本,希望對大家的合同起草有所幫助。簽訂房屋租賃合同的十大注意事項房屋租賃
    進行述職報告可以增加工作中的透明度,使團隊間的合作更加順暢。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家撰寫述職報告提供一些啟示。“德高為師,身為
    范本的作用不僅僅在于模仿和學習,還可以激發我們的創造力和表達能力。以下是一些范文例子,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。中午,我的大伯、哥哥、姐姐……
    范文范本是一種指導性的資料,可以幫助我們培養良好的寫作習慣和創作思維。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考學習,希望能對大家的寫作能力有所提升。
    通過寫心得體會可以加深對所學知識和技能的理解和掌握。這些心得體會范文可供大家參考,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。近年來,備學生已成為教育界的熱門話題。
    班級工作總結是班主任了解學生學習狀況,分析問題并制定解決方案的重要依據。在這里,我們為大家整理了一些優秀的班級工作總結樣本,供大家學習和借鑒。在學校正確領導下,
    每一個范文都有其獨特之處,我們需要多角度審視和學習。以下是小編為大家推薦的范文范本集錦,希望能給大家寫作的靈感和啟示。敬愛的老師,親愛的同學:當還沒踏進初中生活
    每個月的工作過程中,我們都應該認真總結,從而不斷提高自己。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。隨著七月的到來,我做中德機電心協會長
    在這個特殊的日子里,我有幸擔任主持人,讓我們團結一心,一同慶祝和歡度這個重要時刻。接下來我們將為大家展示一些精心準備的節目,希望大家能夠喜歡。合:大家好!丙:又
    心得體會的寫作可以讓我們更加全面地了解自己的成長和進步,也有助于提高我們的自我認知能力。感謝大家的關注,下面是一些原創的心得體會范文分享給大家,希望能夠給大家帶
    學校是一個團結的集體,在這里,學生們共同學習、共同進步。1.以下是我們學校的優秀學生總結的學習方法,供大家參考。1、陳年鐘聲,敲醒吉祥畫面;爆竹炸響,新歲快樂平
    通過寫讀后感,我們可以深化對書籍內容的理解和思考,使閱讀不僅僅停留在表面。在下面的范文中,作者用精煉的語言對書中的情節和主題進行了準確的描述和解讀,讓讀者更好地
    在租賃合同中,雙方應當遵守合同約定,合法合規地行使各自的權益。以下是一些租賃合同的范本,供大家參考和借鑒,希望對您有所幫助。一、本合同適用于本市行政區域范圍內的
    通過撰寫工作計劃范文,我們可以更好地追蹤和評估工作的進展。工作計劃范文是我們工作中不可或缺的一部分,以下是一些經典的工作計劃范文,希望對大家的工作有所幫助。
    通過研讀范文范本,我們可以了解到不同領域的專業術語和用語,提升自己的學術素養。閱讀以下范文,可以讓您對總結的寫作有更深入的了解和把握。為了給同學們創造一個愉快的
    范文范本的表達方式簡練明了,語氣得體,符合學術或工作要求。以下是我為大家準備的一些優秀總結范文,供大家參考和學習。民族:漢族。戶口所在地:云浮。身材:185cm
    教師心得體會是教師個人經驗的積累,對其他教師具有指導和啟發作用。下面是一份關于教師心得體會的精選范文,希望能夠對大家的教育教學工作有所幫助。隨著社會的不斷發展和
    寫心得體會也是對自己成長過程中所經歷的點點滴滴進行回顧和總結的一種方式。這些范文中所包含的心得體會或許能夠給大家帶來一些思考和啟發。近日,我所在的XX小學迎來了
    演講技巧還可以幫助我們更好地組織思路,使演講內容更加連貫和有條理。推薦這些優秀的演講范文給大家,希望能夠給大家的演講提供一些靈感。老師們、同學們:大家好!今天我
    范文是指具有一定價值和示范作用的文學作品或者其他文本,可以用于模仿和學習。3.以下是小編為大家準備的一些優秀范文范本,供大家參考和借鑒,希望能提升大家的寫作能力
    情況報告可以包括項目進展、問題解決、風險評估等內容,用以提供決策依據。希望這些情況報告范文能夠為大家寫作情況報告提供一些啟示和幫助。按照十處發〔20xx〕42號
    在學校里,學生們可以鍛煉自己的領導能力和團隊協作能力。接下來是一些學校生活中的優秀案例,可以從中學習和借鑒。安徽中皖房地產開發有限公司:我們接受委托對貴公司20
    個人總結可以讓我更好地發現自己的成長點和改進空間,進一步提升能力。下面是小編為大家提供的一些個人總結范文,供大家參考學習。尊敬的服飾公司領導:你們好!眼看緊張,
    三分鐘,是一個短暫的時間段,但卻足夠我們做一些事情。小編精心為大家整理了一些優秀的三分鐘演講范文,供大家參考學習。尊敬的各位評審,老師們,同學們:大家晚上好!我
    護士的職責遠不止提供醫療照顧,他們還承擔著紀錄和報告患者情況、協助家屬咨詢等工作。接下來將為大家分享一份優秀護士的總結范文,希望能給大家提供一些啟示。
    寫培訓心得體會是培訓參與者思考自己在培訓中的成長和提升的方式之一。這里為大家整理了一些關于培訓心得體會的范文,希望對大家在寫作時提供靈感和思路。隨著科學技術的發
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作題材和形式。以下是一些應用廣泛的總結范文,包括教育、經濟、科技等多個領域的內容,希望能給大家帶來啟發。非常感謝徐教授
    通過模仿范文范本,我們可以學習到優秀的寫作技巧和表達方式,提高我們的寫作水平。繼續往下看,小編為大家整理了一些范文范本,希望可以對大家的寫作有所幫助。
    講話稿需要有一個明確的主題,并通過邏輯清晰的結構來表達觀點。感謝大家的支持和鼓勵,這次演講對我來說意義深遠,我將倍加珍惜這個機會。尊敬的各位領導、各位來賓,可愛
    幼兒園工作總結可以幫助我們發現工作中存在的問題和不足,為今后的工作提供指導和改進的方向。下面是一些優秀的幼兒園工作總結范文,對于寫作有一定的參考價值。
    范本的借鑒和分析可以幫助我們在寫作中避免犯同樣的錯誤,提升寫作的準確性和流暢性。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。
    心得體會是我們在學習和工作中汲取經驗教訓的重要方式。【示例文本一】通過本次學習,我深刻認識到只有不斷學習和進步,才能跟上時代的步伐和社會的變革。張書記還為我們詳
    通過研讀范本,我們可以學會運用各類修辭手法,使我們的文章更具說服力和魅力。范文范本是我們寫作之路上的指南,為我們規劃了寫作的思路和方向。每個教師都有不同的教學經
    通過閱讀范本,我們可以了解到優秀的寫作范式和常見的錯誤,從而提高我們的寫作品質。小編為大家搜集了一些優秀的范文范本,希望能夠給大家更多的寫作啟示和參考。
    工作心得體會是對工作經驗、心得體會進行總結和歸納的一種方式,可以幫助我們更好地了解自己的工作表現和成長。以下是一份關于工作心得體會的范文,希望能夠為大家提供參考
    在年度總結中,我們可以反思過去的決策和行動,以便更好地應對未來的挑戰。總結是一種寶貴的經驗和財富,以下是一些精選的年度總結范文,希望能給大家帶來啟示和思考。
    范文是提升寫作水平的捷徑,通過模仿和學習范文,我們可以快速提高自己的寫作能力。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。(1)讓學生經歷
    范本是指在某一領域或某一方面具有代表性和典型性的樣本或典范。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。1.制定年度內部審計、內部控制計劃,
    感謝大家對我的信任,我將以最高的熱情和專業素養,為大家呈獻精彩的活動。下面是小編為大家整理的一些優秀主持人的范例,供大家參考。石:所有到場的老師和同學。合:大家
    在工作培訓中,寫一篇培訓心得體會是提升自己思考能力和學習效果的有效途徑。以下是一些值得學習和借鑒的培訓心得體會范文,希望對大家有所幫助。作為一名民兵連的連長,如
    我們常常在課堂上進行自我介紹,通過介紹自己的姓名、年齡、家庭等基本信息,可以增加與同學之間的了解和交流。以下是一些值得推薦的自我介紹寫作技巧和方法,希望對大家有
    活動總結是活動結束后的必要環節,可以幫助我們更好地復盤和總結,為未來的活動積累經驗和拓展思維。以下是一些值得一讀的活動總結范文,希望對大家寫作有所幫助。
    新年寄語往往寓意著對過去一年的總結和對未來的期盼,是一種積極向上的表達方式。我精心為大家準備了一些簡短而有內涵的新年寄語,希望能夠給大家以靈感和啟發。
    當我們要組織一場活動時,活動策劃是至關重要的,它能夠確保活動的順利進行。在以下的活動策劃案例中,你可以看到不同行業、不同規模的活動是如何通過創意和執行力取得成功
    范本的選擇可以參考當代優秀作品和經典名篇,也可以根據自己的興趣和需求進行選擇。接下來,小編為大家分享一些經過精選的范文范本,大家一起來欣賞吧。為促進家庭和諧共處
    學期計劃是每個學期開始時為了規劃學習和生活而制定的一份計劃,它可以幫助我們合理安排時間和資源。接下來是一些學習高手的學期計劃分享,讓我們一起來看看他們是如何制定
    策劃方案應當具有可操作性和可衡量性,方便評估和調整工作進展。策劃方案范文中涵蓋了對時間、資源、人力等多個方面的考慮和安排。1、活動目的:為體現公司對員工的人性化
    寫心得體會是一種對所學知識進行沉淀和應用的方式,讓我們更好地理解和掌握知識。"總結自己的心得體會,讓我發現自己在批判思維方面還有待提高,于是我決定要培養自己的批
    綜合實踐是學生發展個人興趣和才能的重要途徑,可以幫助他們確定未來的發展方向。接下來是一些經典的綜合實踐報告范文,供大家共同學習和進步。9月11日,我參加了濰坊市
    在建筑施工中,施工是實現設計意圖和工程目標的重要環節。這里有一些施工當中需要注意的法律法規,希望大家能遵守規定,確保施工合法合規。職責:1、客戶需求調研,講解方
    制定一個合理的活動方案是活動的重要前提,它能夠幫助我們提前預判問題并提供解決方案。以下是小編為大家收集的活動方案范例,僅供參考,大家一起來看看吧。1.與平行班相
    一個良好的策劃方案可以幫助團隊成員清晰地了解他們的任務和責任,提高工作效率。接下來,我們將為大家分享一些經典的策劃方案案例,希望能夠對大家的工作有所啟發。
    工作方案是在具體工作中制定的一份詳細計劃,它能夠幫助我們有條不紊地完成工作任務。以下是小編為大家精選的一些成功的工作方案案例,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    范文范本是一種寶貴的學習資源,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作規范。精選的這些范文范本可以作為寫作的參考,幫助我們更好地理解寫作技巧。作為一名教師,三尺講臺,輕
    寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的內心需求和追求。在這里,小編為大家推薦了一些實用的心得體會文章,希望能夠幫助到大家更好地總結和反思。干凈字是指書寫清晰,美
    范本是指在某個范疇內比較有代表性的樣本,可以為我們提供模仿和學習的對象。在這里,小編為大家準備了一些范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發。1.為理想今日埋頭遨游
    范文是一種學習的資源,可以幫助我們了解不同的寫作風格和結構。這里有一些寫得很好的總結樣例,供大家參考寫作時的結構和表達方式。出租方:————(以下簡稱甲方)。承
    心得體會是我們對于所經歷和所學的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現個人的成長和發展。這些心得體會的范文是作者通過深入思考和總結后得出的結論,希望能夠
    編寫大班教案需要教師具備扎實的專業知識和教育教學經驗,同時還需要關注幼兒的發展需求和變化。在大班教案范文中,我們可以看到教師如何利用游戲、互動和實踐等方式,激發
    國旗下,我們體驗到了國家繁榮的喜悅和民族振興的自豪。在國旗下,我們迎來了許多來自不同學科的優秀演講,下面就為大家整理了幾篇精選演講稿。我們每一位同學都是這個校園
    范本是一種寶貴的學習資源,它們展示了不同風格和類型文章的寫作特點和技巧。在這里,我們為大家整理了一些優秀的總結參考文獻,希望能夠對大家有所幫助。很多老板的店鋪業
    每一份工作心得體會都是我們工作路上的一次收獲,可以幫助我們更好地認識自己和提升自己的能力。以下是一些工作心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    人力資源管理包括招聘、培訓、績效評估等方面,它能夠為企業建立一支優秀的團隊。小編為大家準備了一些人力資源管理的指導原則和方法,希望可以對大家有所幫助。
    創意是藝術和設計的靈魂,它能夠給作品賦予生命和情感。接下來是一些創意攝影和繪畫的作品欣賞,讓我們一起感受藝術的美和獨特性。教學目標:。1、使幼兒了解一些動物具有
    月工作總結能夠幫助我們更好地了解自己在工作中的成長和進步,為今后的發展積累經驗和教訓。以下是一些優秀的月工作總結樣本,供大家借鑒和參考,希望能為大家的總結帶來些
    通過對安全工作的總結,可以及時總結經驗,提高安全管理水平,確保工作環境的安全性。在下面的范文中,我們可以了解到一些關于安全工作總結的寫作技巧和注意事項。
    通過寫心得體會,我們可以更深刻地理解自己的學習和工作過程,發現問題并找到解決方案。為了讓大家更好地理解心得體會的寫作特點和方法,以下是一些具體的實例供大家參考。
    社會實踐報告是對實踐活動的總結和評價,它能夠展現出我們對社會問題的認識和思考。通過閱讀這些社會實踐報告范文,我們可以了解到參與社會實踐的不同方式和方法,從而拓寬
    在重要的慶典或活動中,致辭常常被用來向受眾傳達主辦方的意圖和目標。尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾們,大家好!在這個重要的時刻,我非常榮幸能夠站在這里向大家致以最誠摯
    活動策劃需要提前進行充分的調研和分析,了解目標受眾的需求和喜好。在這里,小編為大家整理了一些常見的活動策劃問題及解決方案,請大家一起來參考和思考。公司周年慶祝福
    租房是我們生活中的一件大事,我們需要充分準備和計劃。對于初次租房的人來說,以下范文可以給大家提供參考和借鑒。市房產局:我向貴局提出廉租房保障申請,現將基本家庭情
    培訓心得體會是對參加培訓活動后的所見所聞所感所悟的總結和歸納。下面是小編為大家整理的一些寫培訓心得體會的范文,希望能給大家提供一些啟發。我想到了“盲”和“拐”這
    優秀學生具備較強的自律和責任心,對自己的學習和行為負責。以下是一些來自各個領域優秀學生的勵志故事,讓我們一起來分享他們的成長歷程。敬愛的老師,親愛的小伙伴們:大
    在學習和工作中,我們有時需要寫一份檢討書來總結經驗教訓。接下來是一些優秀檢討書的示范,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。尊敬的各位領導:您好!20xx年x月x號
    實習報告可以幫助我們清晰地認識自己在實習中的成果和不足之處,為今后的發展提供參考和指導。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,希望對大家寫作有所幫助。
    在學習和工作中,我們有時需要寫一份檢討書來總結經驗教訓。以下是一些著名企業的檢討書實例,我們可以從中學習到很多成功的經驗。尊敬的于慧舒導員:對于自己以前所犯的錯
    導游詞的寫作要求準確、簡潔、生動、深入淺出,使得游客在聽導游詞的同時,能夠輕松理解和記住相關內容。導游詞的魅力在于它能夠讓游客產生共鳴,讓我們一起來感受一下一些
    會計的發展與經濟的發展密切相關,它對經濟運行和管理起著支持和指導作用。如果您還在為寫會計總結而犯愁,不妨來看看小編為您準備的范文,也許能夠給您一些啟示。
    教師工作總結是教育教學管理的重要環節,可以幫助教師不斷提高自身的教學水平。通過閱讀這些教師工作總結范文,可以了解到不同教師在教學中的經驗和心得體會。
    活動總結是活動的延續和深化,是對活動價值的進一步挖掘和展示。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和學習。今年的3月24日是第xx個世界防治結核病日,今
    學習是人類獲取新知識和技能的一種重要方式,它可以幫助我們不斷進步和提升自己的能力。我想我們需要好好總結一下我們的學習經歷了吧。以下是小編為大家整理的學習總結范文
    在一個月的時間里,我們經歷了許多工作挑戰和機會,總結能幫助我們更好地厘清思緒和總結經驗。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家有所啟發和幫助。
    范本是一種具有代表性的寫作作品,具有一定的權威性和示范作用。通過閱讀范文范本,我們可以更全面地了解和把握不同文體和題材的特點和要求。,提供便利的付款方式。你說
    借款合同是金融活動中常見的一種合同,被廣泛應用于個人、企業等不同場合的借款交易。接下來是小編為大家準備的關于借款合同的相關范文,希望能給大家提供一些參考。
    心得體會是個人對學習或工作中的重要事件或經歷的深入思考和領悟。以下是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學習,希望能夠提高大家的寫作水平。記憶之中我從小學到高中,
    教師演講稿還需要注重語音語調和身體語言的運用,使演講更加生動有趣。下面是幾篇經典教師演講稿,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。老師們,同學們:帶著昨晚的疲憊和黎
    在寫作過程中,范文范本可以幫助我們減少思緒的迷茫,提供方向和啟發。在瀏覽范文范本的同時,我們也要珍惜自己的獨特性,發掘自己的寫作風格和個性特點。1、堅持班級衛生
    培訓心得體會的撰寫可以培養我們的思考能力和表達能力,提高自己的寫作水平和溝通能力。在這里,小編為大家收集了一些值得一讀的培訓心得體會,希望能對大家的個人成長和職
    班主任工作總結是班主任與家長、學生之間溝通交流的重要橋梁之一。以下是一些優秀的班主任工作總結范文,它們具有一定的借鑒和參考價值,希望能夠為你的寫作提供幫助。
    通過幼兒園工作計劃,可以提前確定幼兒園的教育活動和教學內容,為教師提供明確的指導。小編為大家整理了一份幼兒園工作計劃的樣板,希望能對您的工作有所幫助。
    教師工作總結是對一段時間內教師工作的概括和總結,有助于提高工作效率。教師工作總結范文是教師們相互學習交流的寶貴資源,請大家認真閱讀和思考。第一部分:表揚。對成績
    范文范本是對某一類文本進行模仿和借鑒的范例,可以幫助我們更好地掌握寫作技巧與方法。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能對大家的寫作有所啟發。
    寫一份培訓心得可以讓我們更加系統地整理、梳理所學知識,形成更為完整的知識體系。想要看看別人是如何寫培訓心得的嗎?下面是一些范文,供大家參考和欣賞。下面是小編為大
    面試技巧是指在求職過程中,為了在面試中取得成功而需要掌握的相關技巧和方法。不同的面試場合都有各自的特點和要求,下面是小編為大家準備的一些面試總結范文,供大家參考
    主站蜘蛛池模板: 日韩精品人妻系列无码专区| 亚洲精品视频在线看| 国产成人无码精品一区在线观看| 久久se精品一区二区影院| 国产精品99久久99久久久| 香蕉99久久国产综合精品宅男自| 久久精品无码一区二区三区| 国产精品视频免费| 国产精品欧美一区二区三区不卡 | 无码少妇精品一区二区免费动态| 国产精品成人啪精品视频免费| 97人妻无码一区二区精品免费| 亚洲欧洲国产精品香蕉网| 精品久久久久久无码免费| 亚洲欧洲国产精品你懂的| 国产成人亚洲合集青青草原精品 | 国产精品久久久久aaaa| 精品视频一区二区三三区四区| 日产国产精品亚洲系列| 国产日韩高清三级精品人成| 欧美精品在线一区| 国产精品久久国产精品99盘| 久久99精品久久久久久hb无码| 最新国产精品拍自在线播放| 免费精品久久久久久中文字幕| 国产色精品vr一区区三区| 91精品国产色综久久| 欧美精品一区二区精品久久| 欧美精品免费在线| 国产亚洲精品a在线观看app| 国产精品视频第一区二区三区| 九九精品99久久久香蕉| 日本aⅴ精品中文字幕| 婷婷国产成人精品视频| 乱色精品无码一区二区国产盗| 亚洲精品国产成人片| 亚洲国产精品无码专区影院 | 亚洲AV蜜桃永久无码精品| 在线观看亚洲精品福利片| 亚洲精品成人无码中文毛片不卡| 亚洲中文久久精品无码|