老師活動策劃方案設計（實用17篇）

在策劃方案中，需要明確每個階段的時間安排、資源分配和預期成果。以下是小編為大家整理的一份策劃方案范文，供大家參考。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇一

一、活動目的：

體現公司關懷員工家屬。

讓伙伴的爸爸媽媽因為兒子/女兒在學而思而自豪。

二、活動對象：伙伴母親。

三、活動方式：

郵寄：照片+領導寄語。

四、活動準備：

2.照片：選一張伙伴獲獎留影的照片，寄給母親/父親。

3.地址：

4.短信(深圳學而思校長名義發送，可用公司短信平臺)。

五、預算。

董事長在慰問信中向各位母親表達了感恩之意。他說：“藍白能有今天的發展，有您兒女的一份功勞和光榮，更包涵著您的熱切關心和支持。我們羨慕您養育了一個好兒女，感謝您為藍白培養了一位好員工。遺憾的是，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經常陪伴在您身邊，但對您的養育之恩終生不忘報答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝。”

這次活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設計感謝媽媽的5種方式：

1)請媽媽看一次電影。

2)幫媽媽洗一次衣服。

3)為媽媽表演一段節目。

4)慰問媽媽。

5)給媽媽泡一杯茶。

“母親節”行動八部曲：

1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;。

2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;。

3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;。

4.出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。

7.晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

只要照著我的“母親節”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!母親節策劃方案:。

“母親節”五月的第二個星期日，為充分挖掘商機，進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業于近日制定了今年“母親節”期間營銷活動策劃方案。

更多。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇二

一、活動組委會：

1、負責：張彪、益西拉姆。

2、成員：各部門成員。

二、活動主題。

“金秋祈福·共度國慶———相約溜溜跑馬山”

三、活動時間。

國慶節10月1-----7日（七天）。

四、活動目的。

宣傳推廣跑馬山，增進游客對情歌文化和藏民簇民風民俗的了解，和康巴人共度20xx年國慶節。

五、國慶節活動宣傳。

1、報媒（華西都市報、天府早報、重慶報媒）；

2、成都、重慶各零售商向各門市發布中秋活動、行程。

3、加入旅行社國慶行程、組織、發團到我景區。

4、與自駕車俱樂部聯系，組織出游行程。

5、網絡宣傳本次活動；加大宣傳面。

6、甘谷地發傳單：游客發行程、活動內容；導游發活動內容、返點政策。

7、活動當天，景區工作人員帶動渲染每個環節的氣氛。

時間：國慶節每天早上10：00---下午5：00。

內容：景區亮點。

1、九龍浴佛寺祈福（《跑馬山國慶祈福活動》）：“跑馬山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音譯，寺廟常年香火旺盛，虔誠的信徒前來祈福，祈求佛祖降福，十分靈驗。每年的農歷的四月初八跑馬山國際轉山會場面更為壯觀。由于20xx年的自然災害頻頻發生，跑馬山浴佛寺準備為游客免費開展一場《跑馬山國慶祈福活動》，當天眾喇嘛在情歌坪為來到跑馬山的人們念經降福、加持；虔誠的人們可以進寺內為佛主獻上哈達、點一盞酥油燈為自己、家人和朋友祈福，然后靜靜的座下來聆聽殊勝的頌經聲，為最近遭受的自然災害中遇難同胞超度，為世界祈福，祈禱世界和平、生態和諧。

2、經幡林：在藏區，常常會看到印滿各種殊勝經文的五色經幡，掛在高高的神山上，風吹一遍念一遍經，為掛經幡的人帶來吉祥、幸福。游客可自己親自在跑馬山這座神山上掛起經幡祈福。

3、凌云白塔：塔高21米，也是康定標志性建筑，有緣人可以看見五彩祥云繚繞在白塔上空，游客順時針轉白塔三圈，心里默念六字真言，學著康巴漢子一樣吆喝著將吉祥的龍達灑向高空。遠眺四周雪域神山，像似四大金剛護法守護著跑馬山神山。

4、情人池：《康定情歌》主人公張大哥、李大姐許下愛情誓言的地方。游客在河里放許愿河燈。

5、情侶林：茂密的樹林里長著罕見的連體古松樹，它們都是張大哥、李大姐的化身，象征著不離不棄，愛情永存。游客掛同心鎖，寫上愛人的名字，讓神山見證你們的愛情！真正領略跑馬山的“情”文化。

6、仙女臺：“跑馬山”藏語全稱“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神，在仙女塑像的身后有一個“福”字，據說有緣人摸到“福”字便會得福報，仙女賜福緣、情緣，一定心想事成！

7、度母泉水：仙女臺的左邊有一個不大起眼的泉眼，一股甘甜的雪域神水流出，這是從跑馬山最頂端4100米海拔的.“五色海”流下來的，傳說此泉水是度母泉，甘甜可口，品嘗過度母泉水的人便可清心明目、驅邪納福，平安一生，用泉水洗臉可美容養顏、青春永駐！

8、海螺石：相傳七百年前，第二世噶瑪噶孜派（白教）**噶瑪拔希弘揚佛法，四月初八那天途經康定跑馬山，從巨石中取出具有仙氣的法器白海螺和銅鑼，佛教稱掘“藏”，藏指藏品，從中取出的海螺現藏于南無寺，作為鎮寺之寶，從此這個石頭被稱為海螺石，石頭上清晰可見當時取出海螺的痕跡，很有靈氣，里面有幾個泉眼，大家可以丟硬幣測試一下我們的官運、財運、情運，非常靈驗。

9、九龍浴佛寺：九龍浴佛寺坐落于原九龍池，寺廟宏偉、金碧輝煌、一派祥瑞，相傳佛祖釋迦牟尼出生的時候有九條龍為他沐浴，演繹了釋迦牟尼佛祖從誕辰到圓寂的全過程，寺內香燭、油燈繚繞，誦經聲聲不息，昭示出藏傳佛教文化的神秘魅力，常年香火旺盛，是許愿祈福的靈地。游客可在這里點燈、加持，將為我們帶來好運，獻上哈達，保佑我們平平安安、順順利利。

10、情歌坪：互動節目內容。

主持人開場白，宣布國慶特別節目開始：（召集游客集中、帶動其它消費）。

（1）欣賞藏族歌舞表演。

（2）與豪邁的康巴漢子、美麗的藏家姑娘一起跳起歡快的弦子鍋莊。

（3）唱起熟悉的《康定情歌》等經典歌曲。

（4）坐進帳篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃（客人自點消費）。

（5）參加國慶活動主題互動節目，贏取精美禮品，更有驚喜大獎等你拿。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇三

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，對具體將要進行的活動進行書面的設計或計劃，下面小編給大家介紹關于設計活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

活動主題：

《猜猜我是誰》。

活動名稱：《相鄰數》。

活動領域:數學。

執筆：邵雪晴。

個性策略：活動反思：活動目標：

1、了解10以內數字的相鄰關系，知道一個數和它前后兩個數之間的關系。

2、學習根據已有條件尋找不一個數多1和少1的數。

3、通過游戲的方式培養幼兒對數學活動的興趣，在游戲互動中學習。

活動準備：

圖畫紙若干、禮花視頻和范畫、排筆刷、水粉顏料。

活動重點：

享受創作的趣味性，感受禮花在夜空中綻放的美。

活動難點：

能用鮮艷的蠟筆描畫、組合、重疊長短不同的線條，并運用蠟筆和排水畫進行創作。

禮儀教育要點：

學會合作，團結小朋友。

活動過程：

一、復習倒數**數學說順倒數，引出主題。

師：今天老師要跟小朋友玩個小游戲，教師組織幼兒玩順倒數的游戲。

要求：我說倒數，小朋友們就說順數。

二、創設情景，引起幼兒興趣，理解相鄰數的關系。

師：今天我們來猜一個有趣的謎語，看看誰猜的最快?

師：說它像花不是花，用火點燃它才開，五光十色真美麗，大人小孩都愛它。猜猜是什么?

2.通過身體表演禮花綻放的模樣，欣賞視頻禮花，感受禮花在夜空中綻放的美。

師：你們猜的真準確。你們想扮演禮花嗎?

師：你們表演的禮花真棒，那誰知道什么時候燃放禮花呢?你見過的禮花是什么樣子的?

教師。

總結。

：我們看到了五顏六色的禮花，它們再夜空中千變萬化、形態各異，有的閃閃發光像夜空中得星星，有的無光十色像天邊的彩虹，有的像城市中的霓虹燈，真的非常美麗。

3.引導幼兒觀察欣賞禮花的圖片和范畫。

師：這么漂亮的禮花，你們想畫嗎?

4.引導幼兒在觀察禮花圖片中理解創作禮花的方法。

師：先用蠟筆畫好禮花，為了使禮花在夜空中閃閃發亮，老師教小朋友用黃色的蠟筆再禮花的花心和禮花的四周畫出點點。

用什么顏色來表現夜空呢?

很好，下面就請小朋友用你們說的顏色試一試。

怎樣來做呢?

5.幼兒創作，教師指導。

師：先想一想你要畫什么樣的禮花，有了自己的想法，準備好自己的蠟筆，老師為你們顏料，趕快去試一試吧!

一、教材概述。

本主題針對《專題教育》開展的研究性學習活動。

本主題的內容源自教材又在教材的基礎上進行了拓展，針對學生身邊的青少年違法犯罪和不法侵害問題，設計了兩個任務：青少年人違法犯罪現狀及原因，青少年人受到的不法侵害及面對不法侵害的態度。要求學生在調查研究的基礎上，寫出調查報告，并提出合理建議。

二、學習目標分析。

1.知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪;。

4.能夠樹立自我保護意識，運用法律同違法犯罪行為作斗爭。

三、學習者特征分析。

1.青少年的學生，開始有主見，但往往看問題又很片面。

2.青少年的學生情緒不穩定，做事易沖動。

3.青少年的學生易受環境的影響。

四、

教學。

策略選擇與設計。

本次教學活動采用自主探究策略，學生通過調查研究以及必要的信息技術幫助進行自主探究，充分發揮他們的自主能動性，教師是引導者;教學活動之前的問題設置，任務要明確;提前向學生呈現評價學習活動的量規;在活動過程中提供必要的指導和幫助。

五、教學資源與工具設計。

1、人教課標版《專題教育》教材。

為本單元學習而設計的主題探究課件。

提出問題：

資料顯示，近年來全國青少年犯罪已占到全國刑事犯罪總數的70%，其中15-16歲少年犯罪又占到了青少年犯罪案件總數的70%以上，整個青少年犯罪中，18歲以下青少年犯罪達80%以上。

青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養的高低，直接決定著依法治國、建設社會主義法治國家的前途和命運。

青少年正處于人格重建和心里極易扭曲的青春危險期，不良的心理如果不及時的矯治，就會形成心理障礙，而變態心理影響了健康人格的形成，甚至直接誘發犯罪。

另一方面，侵犯青少年合法權益和破壞青少年成長環境的違法犯罪也呈增長趨勢。青少年特別是在校學生是弱勢群體，他們往往容易成為犯罪分子侵害的對象，因此，青少年不僅要懂法、守法，還要懂得用法律武器維護自己的合法權益，提高自我防范能力，成長為具有良好法律素質的合格公民。

所以，我們希望同學們多了解一些法律常識，知道哪些行為是觸犯法律的違法犯罪行為，知道法律為了保護青少年的健康成長做出了哪些規定，知道如何依法維護自己的合法權益。

針對上述的問題，設計了《法律伴我成長》的主題探究活動。

任務動員：

1.交待本主題探究活動的目的、內容。

2.明確任務、要求：

任務：

查閱資料，了解本縣青少年違法犯罪現狀及原因，并總結出較常見的違法犯罪類型和方式。

調查本校學生是否存在這些可能導致違法犯罪的不良心理或行為，從具體個案入手，調查產生此心理或行為的深層原因。提出預防青少年犯罪的合理化建議。

寫出調查報告。

制作匯報課件。

任務：

從本校學生入手，調查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害。

自行設計調查表，了解同學們在受到非法侵害時的態度和反映。

針對發生在未成年人身上的比較常見的侵害行為進行分析，總結出未成年人在維護自己合法權益方面存在的問題，并提出對策。

寫出調查報告。

制作匯報課件。

3.教師提供視頻資源、與本探究活動相關的網址。

4.教師輔導調查采訪的技巧和方法。

技巧包括：采訪時機和場合的選擇，提問的基本要求，提問的方式方法，善于觀察與傾聽，注意材料的核實。

方法包括：口頭采訪、座談采訪、電話采訪、隱性采訪、網上采訪等。

5.教師輔導調查報告的撰寫方法。

調查研究：

教師活動：

1.教師查詢關于法律的網站，下載必要的資料。

2.教師制定對學生學習進行評價的維度及評價量規框架。

3.預計教學過程可能出現的問題，準備應對策略。

4.與學生保持密切聯系，通過各種方式對學生的探究過程予以指導。

學生活動：

1.學生通過互聯網和其他多種渠道搜集未成年人違法犯罪的相關資料、案例及保護自己合法權益的資料、案例和相關法律條文。比如上網查閱資料，到當地司法機關采訪，尤其是少年法庭的協助可以使我們獲得更多的資料。

3.調查本校學生不良心理或行為時，先通過學校教導處、班主任了解概況，知道學生中主要存在的問題。然后選取比較典型的問題，采訪學生或老師，挖掘出現這些問題的根源。

4.設計調查問卷時要事先了解情況，做到有的放矢，真正掌握學生不能依法維護自己權益的比例和原因。

5.完成調查任務后，根據調查筆記撰寫調查報告。調查報告要從實際的調查結果出發，數據、事例應真實可信。在此基礎上，各組對這些現象統計、分析，并深入思考、集思廣益，表明本組的觀點，為解決這些問題提出切實可行的方法或對有關部門的建議。

交流匯報。

1.教師先講明匯報的注意事項，包括時間。

2.主持人可以由學生擔任。

3.學生分組匯報，在交流會上扼要介紹調查報告的主要內容，并回答師生評委和其他同學就調查報告所提出的問題。

4.兩組分別向師生組成的評委會提交調查報告，評委會從報告的材料、數據、采訪范圍、觀點等各個方面進行評價。

5.教師對每組的表現給予一個總結和評價。然后用10分鐘左右的時間把整個主題的內容再整理一遍，進行一個歸納總結，讓學生的思路更清晰。

六、教學評價設計。

各組根據交流會的意見、建議，修改、補充、完善調查報告，在廣播或宣傳欄中向全校師生公布，引起大家的警醒。

評價的維度：學生課前搜集材料和信息的投入程度;學生探究水平，小組合作精神，表達交流的能力;調查報告的完成情況;情感態度的轉變。

小組成員分工表:。

組別探究任務。

組長小組成員。

分工情況：

成員調查情況說明：

進度安排：

成員收獲自評：

小組匯報量化評分表。

項目1分2分3分4分5分。

收集信息情況沒有收集與主題相關的資料。收集與主題相關的資料很少。收集了一些與主題相關資料。收集了較多與主題相關資料。收集了很多與主題相關的資料。

調查情況范圍小，不深入。范圍較小，不深入。范圍一般，不夠深入。范圍較廣，有一定深度。范圍廣，調查深入。

調查報告條理不夠清晰，數據、事例不夠翔實，觀點不明確，解決方法可行性小。條理較清晰，數據、事例較翔實，觀點不明確，解決方法可行性小。條理清晰，數據、事例較翔實，觀點不夠明確，解決方法有一定的可行性。條理清晰，數據、事例翔實，觀點較明確，解決方法有一定的可行性。條理清晰，數據、事例翔實，觀點明確，解決方法有一定的可行性。

完成所有工作情況未按時完成大部分完成按時完成能提前完成提前完成，且質量較高。

注：計算總分時，可以按照以下比例：完成者和同學的評分各占20%，評委會的評分占60%。

七、總結和反思。

通過本次主題班會的舉行，使同學們既學到一些關于法律常識和自我保護的知識，又受到了很好的思想教育。廣大同學都紛紛表示要對照自己的思想和行為認真反思，努力規范自己的言行，徹底革除不良習氣，爭做學法、守法、護法的文明學生。

活動一：集體舞《快樂圓舞曲》。

活動目標：

1、在熟悉音樂結構的基礎上學習蹉步動作，完整合拍地隨音樂舞蹈。

2、利用已接觸過的簡單動作來提示新學習的舞蹈動作。

3、注意避免在蹉步移動時拉倒舞伴和被舞伴拉倒。

活動準備：

手腕花、磁帶、錄音機。

活動過程：

一、復習準備性律動。

1、幼兒坐成圓圈，右手套花環，坐在椅子上復習準備性律動。

2、站成單圈，加入轉身、拍手動作，再次復習律動。

二、學習蹉步動作。

1、教師示范蹉步移動動作。

2、練習隨音樂的蹉步移動。

3、聽音樂完整練習a段動作，理解準備動作將會怎樣提示舞蹈的動作方向。

4、兩兩結伴，探索擊掌和對轉方式。

三、完整隨音樂舞蹈。

1、隨音樂將動作完整練習。

2、加入姿態的要求完整練習。

活動二：打擊樂《解放軍進行曲》。

活動目標：

1、在學會旗操的基礎上，學習用圓舞板、小鈴、鈴鼓等樂器演奏《解放軍進行曲》。

2、根據旗操的動作、節奏型拍出節奏，探索大鼓的配器方案。

3、向解放軍學習，能以飽滿的精神參加活動。

活動過程：

一、聽樂曲《解放軍》進行曲。

1、今天，我請大家聽一首曲子，一邊聽，一邊想，這是什么人在做什么事情?

2、解放軍是怎么走的?

3、在教師帶領下，集體復習旗操。

4、轉換節奏型。

5、老師做旗操動作，幼兒拍手轉換節奏。

二、使用樂器，幼兒看指揮練習。

1、學習看老師的指揮。

2、第一段齊奏，第二段看老師指揮分組演奏。

3、小結幼兒演奏情況，引導幼兒解決困難之處。

4、出示大鼓，探索應該加在什么位置上。

5、集體練習聽音樂拍大鼓節奏。

6、請幼兒演奏大鼓，其余幼兒看指揮演奏樂器。

7、出示指揮棒，全體。

幼兒起立模仿軍樂隊演奏。

活動三：歌曲《兔子和狼》。

活動目標：

1、在熟悉旋律的基礎上，學習邊唱邊表演。

2、根據故事情節，在集體討論中提煉、填充歌詞。

3、體驗接納與被接納的快樂。

活動過程：

一、傾聽故事，了解故事內容。

1、教師講述故事。

2、通過提問，回憶熟悉故事內容。

二、傾聽旋律，提煉歌詞，詞曲匹配。

1、傾聽琴聲，了解旋律。

2、幼兒隨較慢的琴聲嘗試自己編歌詞。

3、師生共同提煉歌詞。

4、教師表演，幼兒唱歌。共同邊唱邊表演。

三、邊唱邊表演，體驗接納與被接納的快樂。

1、分角色表演歌曲。

2、小結相互接納的好處。

活動四：樂律活動《捉螃蟹》。

活動目標：

1、隨音樂合拍地做出舞蹈、吐泡泡、撓癢癢的動作。

2、知道音樂變化的時候教師和同伴的體態可以提示自己做出音樂匹配的動作。

3、在做螃蟹橫行、躲藏的動作時不影響同伴。

活動過程：

一、導入活動。

1、今天，我們要玩一個有趣的游戲，這個游戲講的是一個小動物，是誰?

2、它有好多好多的腳?是誰?

二、師生共同創編，學習游戲動作。

1、創編、學習螃蟹手腳跳舞的動作。

2、創編、學習螃蟹橫行、吐泡泡的動作。

3、創編、學習螃蟹撓癢癢、舞蹈的動作。

4、在老師的帶領下，完整聽音樂學習。

三、探索幼兒規則。

1、傾聽、捕捉音樂，創設游戲情景。

2、共同討論，確定游戲規則。

四、聽音樂游戲。

1、了解在動作轉換時可以提示自己動作的方法。

2、隨音樂游戲，注意不碰撞同伴。

六、帶領幼兒隨音樂舞蹈若干遍。

設計活動方案。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇四

新工業園的落成，是公司發展史上又一大里程碑，為制造基地的規模化生產揭開了歷史新篇章，為企業宏偉藍圖的實現插上了騰飛的翅膀。為了更進一步提高工作效率，加強團隊建設，營造企業快樂工作和快樂成長的環境，特舉辦本次“快樂工作，溫馨家園”藝術節。

一、組織機構。

組長：

成員：

執行推進：營運管理中心。

二、藝術節具體內容：

一“溫馨部落”設計大賽。

1、活動意義：為積極營造辦公室輕松、和諧、團結、奮進的氛圍，促進部門協作，提高工作效率，發揚團隊精神。

2、活動形式：以公司辦公樓、部門辦公室、生產現場或宣傳欄看板等為參考對象，通過討論和部門協作，本著節約、樸素、活潑的宗旨，利用業余時間設計參賽作品。

4、活動評比：由組織機構成員成立評委會對所有作品進行打分，并設立一等獎一名，獎金300元；二等獎2名，獎金100元；并對好的設計方案在全公司推廣，公司適當給予設計成果基金。

二改善是快樂的。

1、活動意義：從工作中發現不足，不斷的去改善提高，從中發現改善的快樂，運用到品質改善中效果更佳。

2、活動形式：從活動發起之日起，每個部門上報一項急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案實施后上報改善報告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并進行實施；最后，對前后該工作的效果進行綜合對比，提交改善報告。

3、活動要求：結合本部門的'工作，工作具有一定的代表性，制定詳細的改善計劃。

4、活動評比：由組織機構成員成立評委會對所有報告的改善計劃、執行改善過程、達到的效果等內容進行打分，并設立一等獎一名，獎金200元；二等獎2名，獎金50元。

三全民總動員。

1、大家一起來運動：為緩解疲勞和有益身心，從6月份開始，全公司管理人員每天下午2：00在一樓大堂做廣播體操運動，沒有特殊原因開會、出差等必須要參加；另外，每周六下午3：30營運管理中心會安排公司員工體育運動活動，天氣、生產任務調整等特殊情況除外，以當天郵件通知為準。

4、拖拉機撲克牌大賽：每部門派一隊隊員2人參加，采用三局兩勝制，每局1小時，報名時間6月30日之前，7月16日下午。

1個原則即吸引注意力原則。

1、巨大：即在活動規模上，在有限的條件下應盡可能提高活動的檔次和規模，擴大聲勢，這樣才有利于擴大活動影響面，達到商業運作的目的。在此次活動策劃中，為了提高活動的規模，特別邀請了市公證處對本次活動的“公平性、公正性”進行公證，省市知名領導擔任評委，大大增加了本次活動的信賴度，提高了活動的聲勢和思想高度。

2、大膽：活動策劃一定要敢于做別人沒有做過的事情，“敢為天下先”，這樣才能吸引目標消費者的注意力和興趣，引起社會反響，達到有效傳達之目的。

1、主體：即活動策劃所服務的對象，以及通過活動要達到的目的，這一點必須明確，才能做到有的放矢。

2、市場：活動策劃在確定主題之前，必須清楚了解市場活動的相關情況及競爭品牌的活動方式，充分體現活動策劃。經過了解發現，在市場上，競爭品牌主要以“捆綁”和“降價”為促銷手段，費用投入較少，方式落后，亦未有過大型的pr活動，時間多選擇在節假日。所以，對于活動而言，能先競爭對手一步，則在戰略上占了先機。

3、主題：主題是活動策劃的核心，主題的確定要體現兩個方面：一是和產品的關聯度要緊密；二是在風格上保持統一，又要以usp區別于其它同類活動。

4、名稱：活動名稱也至關重要，一定要具有絕對吸引力，避免落入俗套。好的名稱能有力的吸引目標消費群體的關注，激起大家的參與興趣。

5、文本：在以上工作的基礎上，一份詳細的活動策劃文本是活動成功的保障。策劃文本必須做到面面俱到，詳細周密，以更好的指導活動的有力執行。

6、延伸性：延伸性有兩個方面的內容：一是單一活動策劃的延續宣傳性；二是保持整體活動風格上的統一。很多活動在策劃時都忽略了活動宣傳延伸性的問題，活動宣傳隨著活動的結束而結束。活動的宣傳不同于其它宣傳方式，活動的持續時間特別短，而人們的記憶又具有一定的遺忘周期性，如何讓活動的宣傳效果達到最理想的效果，延伸性是必須考慮的一個重要要素。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇五

活動目的：本次京劇文化體驗活動可以豐富外交官的在京生活，增進他們對中國國粹藝。

術的理解和認同。

烘托出古色古香的藝術欣賞氛圍。）。

參加人員：

1、嘉賓其家屬朋友們，視報名人數而定。

2、女主持人一名:需有主持經驗且英文表達流利，對京劇有一定了解。能夠。

調動活動氛圍，有場面控制能力，可以把握好各個環節的時間、節奏。

3、外籍男主持人一名：格法。格法學習京劇已有21年歷史，他熟練的英語。

和外籍面孔容易獲得外國人的熟悉感和親近感，同時能從局外人的視角來解讀中國京劇文化，其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場，然后配合女主持人進行接下來的主持活動。

4、其他參加表演的京劇演員。

5、中國戲曲學院陪同觀看演出的學生。學生人數根據場地大小而定，在十。

幾人到200人之間，不宜過多。因在演出過程中需要一些學生來喝彩和參加互動。

活動收費：所有外交官及其家屬朋友均是免費參加，亦不向報名陪同觀看演出的學生收取任何費用。

二、具體活動步驟。

（一）提前通知表演日期及相關準備工作

2、邀請函中附贈介紹京劇文化的精美英文小冊子，圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國人看戲的習慣等。精美的小冊子既可以激發老外們的了解興趣，使他們帶著好奇與問題參與到活動中，同時提前的知識預習也能增加其在活動中的熟悉感和理解力，迅速融入活動中。（如中國人品茶看戲、拍手叫好等習慣等。）。

3、項目專員需在陪同外賓前來參加活動的路上或開場前以聊天的方式對上述內容做一簡單的介紹，以避免一些外國人由于提前沒有做準備而對文化差異感到生疏不適。

引起的尷尬場面。

（二）活動內容安排：

1、開場（5分鐘）。

觀眾落座后，女主持人出場，用流利的英語對參加活動的外賓表示歡迎，介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠的世界影響力，并用生動好奇的口氣引出將要出場的“洋猴王”格法。

2、節目：《大鬧天宮》演員：格法（5分鐘）。

從32歲飄洋過海、零基礎學習漢語和京劇，到如今的年過半百成為赫赫有名的“洋猴王”，格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國京劇迷，他對京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動了無數中外年輕人。從石猴出世、到菩提學藝到大鬧天宮，格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國際京劇票友大賽最高獎“金龍獎”，其所扮演的美猴王惟妙惟肖，不僅受到國外觀眾的推崇，而且在動作、念白、唱腔和打戲上也受到中國戲迷們的認可和贊許。

5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點選取美猴王鬧天宮片斷，包括偷桃、喝酒、武打、揮舞金箍棒等各項精彩看點，其生動豐富的表情、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語言的隔閡，印入外國觀眾的內心。

3、互動環節（15分鐘）。

女主持人上場，先跟觀眾進行簡單的互動，使現場的活動氣氛達到高點（此時格法可稍稍休息）。主持人宣布每位上臺互動的來賓可獲得美猴王紀念品一份，鼓勵外國來賓積極上臺進行互動。格法將一邊講解一邊為大家做示范，解釋每個動作的含義和要領。之后各個新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學到的動作片段。

4、表演京劇串燒（20分鐘）。

首先，以唱功為主的《說唱臉譜》（于魁智）（2分鐘）。在于老師演唱的同時，屏幕上將滾動出英文字幕以助于理解。選取《說唱臉譜》，一方面因為外交官們已對京劇臉譜已有所熟悉，以京劇唱腔展現出來的臉譜戲更加富有意義和震撼力，另一方面也為下一環節中的畫臉譜部分作鋪墊。

其次，以演技細節為主的折子戲《拾玉鐲》，通過女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現出拾到玉鐲后的喜悅心情，形象地把故事發生的地點、時間都交代得清清楚楚，讓外國人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義。(8分鐘)。

最后，《霸王別姬》武戲片段。（10分鐘）《霸王別姬》早在20世紀90年代通過電影形式早已被海外觀眾所熟知，而來華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢？精美絕倫的舞劍片段將使老外們領略中國女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力。

5、京劇寫真與自由提問：（30分鐘）。

京劇寫真：

邀請感興趣的外交官們到后臺親身體驗畫臉譜、著戲服的獨特魅力。后臺化妝間為各位外賓們準備各色各樣的花旦、小生、畫臉等造型，項目專員可為其講解各個角色的特點，讓他們根據自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹、勾臉描眉，鳳冠、霞披、道具“頭面”，還有京劇的“勒頭”、“貼片”，化妝師可以邊裝扮“洋美人”，邊對各種配飾進行講解，項目專員在一旁翻譯，讓外賓們在親身文化體驗中領悟到京劇的博大精深。

外交官亦可反串角色，項目專員可向其解釋在中國古代由于女子社會地位底，沒有資格登臺演出，故花旦角色由男子扮演，可鼓勵男性挑戰虞姬、楊貴妃等角色。

后場配有五位左右專業老師，在洋演員們精心裝扮后，對其動作、神態等進行指導，初步學習即可。

自由提問：

與此同時，一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過的演員們進行提問，亦可進行同臺互動，邀請學生與外交官一起在臺上學習各種步法、指法、念白、唱腔等等。

6、“洋戲”展示（15分鐘）。

頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環”，在身段老師的指點下，翹起蘭花指、邁開小碎步緩緩登場，于此同時，揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關羽也將同臺競技，將舞臺氣氛推至高潮。

7、合影留念、卸妝及自由支配時間（20分鐘）。

三、人員具體分工：

拍照：一名。

攝像：二至三名，分別立于不同角度拍攝。

主持：兩名。

物品采購及物資準備：一名。

化妝師：八到十位。

燈光師：一名。

項目專員：視報名參加活動的外賓人數而定。

記者：一名，負責記錄和后期撰稿。

四、事前所需物資：

瓜子、茶水、糕點、糖果等。

十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。

五、后期。

1、活動結束后向每位外賓贈送紀念品一份，凡是上臺參與互動的每位中外來賓。

均可領取美猴王紀念品一份。

2、后期我們將我們所拍攝下來的精彩寫真及合影制成相冊，將所錄視頻進行剪輯加工，送給各位前來的外交官，留作紀念。

3、對中國戲曲學院的老師同學們表示感謝。

4、撰寫本次活動的稿件并發表于《北京漢語網》。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇六

一、公司簡介：

1、公司介紹：合肥智酷傳媒有限公司是一科技型廣告公司，專注于a開發等移動互聯網相關領域，通過嚴格管理規和專業化服務為客戶提供優質的手機a研發、推廣服務。雖然公司成立年數少，但是我們擁有高技術的專業的技術開發團隊，秉持以用戶體驗為核心，在合肥擁有自己的研發中心，技術力量雄厚，擅長各類型手機軟件、嵌入式系統、pc軟件的開發。

智酷傳媒a開發主要業務包括：手機a開發，android軟件開發，iponeipd軟件開發，wp軟件開發，htl5研發等。

智酷傳媒開發——細化a開發服務流程：相關負責人協調客戶確定a方案設計---方案滿意后，客戶簽訂合同---預付款(總款項的30%)---a用戶界面(u)設計---客戶滿意再次付款(總款項的30%)---技術團隊進行a功能研發---a使用測試---測試完成無題后交付客戶(付清所有余款)---a維護服務八大等大服務模塊，嚴格要求研發細節，確保客戶定制產品完美無缺。

a方案設計：結合專業的a方案設計對用戶需求進行細膩詳細分析，為客戶需求考慮進行全面全面，提出圍繞用戶體驗，具備高商業價值的設計方案。

app界面(u)設計：憑專業au設計的豐富經驗，以a類型為中心結合研發方案，對配色方案嚴格篩選，圖標字大小顏色匹配相符，間距、組建尺寸精確到1像素，設計出唯美精致，符合手持設備和觸摸操控的a界面。

a功能研發：國內一線專業技術團隊，精通android、is，對各種組建與特效拿捏布控游刃有余，研發中對內存優化全面，運行流暢，效率高。

a研發測試：研發中對產品進行多種設備，多種分辨率，多種狀態下進行全方位運行測試。

a維護服務：a進入維護期之后，終身免費修改bug，隨時提供相關題咨詢服務，客服響應快，保證客戶利益。

智酷傳媒秉承“最大限度為客戶創造價值”的核心價值觀，并以“誠信、高效、創新、服務”為企業精神，通過自主創新和真誠合作為移動互聯網領域創造價值。

2、公司展示：放置拍攝的公司圖片。

二、公司動態。

1、成功的九大方法。

如今a快速發展，目前已經擁有超過百萬款應用，在如此之多的應用中，該如何使得自己的登得排行榜前列，這是開發之后最重要的題。那么今天為大講解集中方法來幫助大提升自己應用排名。當的應用能在參與度、社交、分享功能等方面獨樹一幟，應該就離成功不遠了。

1專注于用戶社區。

專注于用戶社區是任何應用開發者都能做的最重要事情之一。

everes應用內有一個專門的社區，用戶可以在里面互相評論彼此的夢想。帕德瑞扎說：“專注于用戶的參與可以創造一個真正吸引人的社區。”

2創造有意思的、符合絕大多數用戶體驗。

創造有意思的、符合絕大多數用戶體驗是應用開發者的第一要務。

只有開發的能夠給用戶帶來多重的利益時候，這樣的才能快速的被用戶所接受和推崇。

3格外重視用戶的口口相傳的力量。

口口相傳是發現應用的最佳來源之一。

一些用戶會從朋友那聽說新應用，并且許多人在社交場合使用智能手機，口口相傳是接觸新用戶的最佳方式之一。

4確保產品夠酷(至少讓蘋果認為酷)。

對開發者最重要的一點是開發一些比較酷的東西，這樣也更容易吸引蘋果的注意。

5發布初期為應用打折。

在應用發布頭幾天或幾周降價。lbs提醒服務應用cekmrk雖然發布時降低了價格，但最終在asore取得了巨大成功。

6使用搜索引擎優化和關鍵詞搜索優化應用。

那如何去做?下面為介紹。

1)標題和描述中要自然融入關鍵詞，也就是創意要通順，不能出現語句錯誤。

2)使用轉化優化技術和推送通知確保增加應用的使用次數。

3)整合電子郵件和社交媒體。給用戶一個很好的分享、喜和關注理由。

4)為重度用戶提供評價應用的機會。

5)嘗試傳統的公關方式增加下載量。

6)使用事件追蹤和狀態追蹤防止用戶流失。

7)明智地使用開放圖譜傳播。

8)開發一款足夠強大的應用。

7雇傭公關團隊接觸更多有影響力的人物。

公關團隊可以接觸更多記者和關鍵利益相關者，在應用發布前為他們提供相關的演示和評論，這有助于擴大產品影響力。

8使用應用推廣網絡和機構。

freeaady之類的應用推廣網絡可以讓應用得到更多關注，并可為開發者和發布商提供asorese、應用贊助活動以及購買移動廣告等專業服務。

9為應用提名一兩個獎項。

應用若能在crunies、ayards以及besaeverards等科技大會上獲得獎項，必然會增加應用的曝光率，使得更多人下載應用。

2、企業a將成開發行業下一個金礦。

國際公司玩得順溜國內企業跟風而為。

googleply應用商店和蘋果asore的應用數正朝著100萬大關邁近，在如此龐大的應用海洋里脫穎而出顯得更為困難。從去年起，關于“a開發行業已嚴重飽和”的聲音越來越多。出路在哪里?在一些人士看來，開發者的下一個金礦將在于企業a。《t時報》記者了解到，從開發個人a轉向企業a的趨勢以及企業的關注度確有增長跡象，但國內企業與國際性企業在總體a營銷能力上還差距甚遠。

企業越來越鐘情app。

數據顯示，nerbrnd排名全球前100名的品牌中90%以上擁有自己的a，甚至許多企業擁有不只一個a。與此吻合的是，多國內a開發公司人士向《t時報》記者透露，國際性品牌的中國公司秉承了這一特點。

通聯制作了三四款a。其中不僅包括側重宣傳企業形象的品牌級a，還有一些a針對某一次的促銷活動，或某一款手機的推出，同樣會投入幾十萬元的成本。”

國內企業對a營銷關注度也有明顯提升，exmr創始人張建剛在初向一些企業推自己研發的手機客戶端產品時，曾遭遇不少冷遇。他向《t時報》記者表示，目前這一狀況逐漸好轉：“慢慢可以看到越來越多企業管理者認識到了這方面的趨勢。與此同時，不少開發者也從趨向飽和的個人a市場轉向企業a開發，據我所知一些缺乏人脈、社會資源的個人開發團隊傾向于加入成熟的公司。”

國際企業a營銷手段多樣。

國內的a開發公司大都能為企業提供較完善的上架、推廣等后期作業，不過行業外人士可能認為，在數十萬a的應用商店中，普通用戶對企業a下載的興趣不大。a開發公司們的一致看法是，以國際性公司為主的品牌客戶目的很清晰，他們的關注對象只是自己的特定目標客戶，并會采取針對性的手段使該款a被下載到目標客戶的手機中。至于是否在應用商店中得到推薦位等，一般并不做多余的嘗試。

“優秀的企業并不會將企業a的制作當做一項割裂的行為，而是從最初就與自己的一系列營銷計劃捆綁在一起，并通過最能直接抵達自己客戶的渠道與a開發公司共同推廣。”楊笑笑告訴記者。以三星為例，在glxy2手機的營銷a面世之前，就為該款手機拍攝了一支由人氣明星參演的微電影，并在微電影的尾聲跳出下載a的二維碼，同時通過三星正規網站與官方微博也大力宣傳a及微電影，這些企業方面的營銷力量加上a開發公司通過移動廣告平臺、其他熱門應用廣告位等的推廣，使a的推廣達到最佳效果，最終三星glxy2手機的營銷a獲得了10萬以上的下載量。

“通過我們在技術方面的引導，三星還同意在a中加上最新的增強現實功能，當用戶下載了該款a后，在線下促銷活動地點，能夠看到手機的虛擬圖像;在數碼商場中拿a對準該款手機，就能看到各項參數介紹。這些都是a下載量居高的因素之一，企業對移動端的成本投入也達到最佳效果。”楊笑笑表示。

國內企業處于盲目的初級階段。

相比之下，國內企業在a開發上仍處于初級階段。一位在國內某a開發公司供職的外包服務總監戴德(化名)向《t時報》記者表示，與國內企業客戶對接，面臨諸多障礙。

“現在國內尋找外包公司做企業a的企業主已很多，但很多都沒有將產品規劃好，到底要達到什么目的，怎么配合營銷都沒有想好，于是很多環節都會出現題。”戴德曾代表公司負責與某保健機構洽談企業a合作，對方在溝通環節的表述就十分模糊，后來經過磨合找到了讓病患通過a實現遠程注冊繳費，并與該院醫生進行語音聯系的功能。

“由于is和安卓平臺上支持的語音流不同，對方需要在自己的'服務器上進行一些改動，讓兩種語音流成為統一的格式。這一環節應該很簡單，可對方技術人員原本答應得好好的，最終卻始終未解決，并開始扯皮。”類似糾葛令戴德感到與國外客戶嚴謹、專業形成鮮明反差。

戴德指出，不僅是營銷目的盲目不清，國內企業在對a外包公司的選擇上也很隨意，很多人只是到百度上隨便搜一下，一些不規的外包公司也借此忽悠。“事實上，國外客戶對移動端營銷的重視度是非常高的，甚至對外包公司的資質都要反復檢驗。”

在為雀巢公司進行一款企業a開發時，對方從國外給戴德的公司發來一段復雜的代碼，要求工程師從中找出代碼的缺陷，完成了這樣的能力檢測后才認可合作。。這與國內企業與a開發公司的聯絡人時常隨意更換，前后負責人的需求變動很大等形成反差。

新傳媒網總裁王斌認為，移動應用下一個爆發點就是企業級app。當前企業在移動端營銷，打通2環節等已成為一個必然趨勢，微信公眾平臺等的推出也能滿足企業類似訴求，但微信當前能實現的還是比較簡單的促銷行為，定制化的企業a具有的綜合性功能尚不可替代，對此關注的企業需要探求更成熟的營銷模式。

3、企業app價值評估體系四要素。

“對于品牌企業app的價值評估體系，道有道認為，以下四大因素決定了企業app的價值：周建修表示：“從根本上說，企業app是一個價值載體，為用戶提供使用價值，為企業創造營銷價值，一旦規模形成，商業價值不可估量。

日前，工業和信息化部電信研究院發布了“移動互聯網白皮書(以下簡稱白皮書)”，指出移動互聯網發展迅速，已經深刻影響了整個信息產業的發展圖景與國際競爭格局，在未來的2-3年中，所有沒有主動適應移動互聯網發展趨勢的企業都被迅速的淘汰或邊緣化，新的市場格局和主導力量迅速形成并不斷更迭。道有道周建修認為，“移動互聯網app用戶規模，用戶習慣，以及用戶的消費力等都對于整個產業體系產生了一個深遠的影響，app顯現出來的商業價值也表示移動營銷的最佳時機已經到來，在未來，企業將會把app作為市場營銷的重要戰場。“對于品牌企業app的價值評估體系，道有道認為，以下四大因素決定了企業app的價值：

首先：用戶價值。

眾所周知，app的制作成本高昂，但是比app開發更難的是后續的運營和推廣，道有道建議企業在app推廣初期，可以進行圍內的低成本自媒體基礎推廣，例如線上商店的發布，激勵下載的促銷政策、二維碼推廣，短信推廣，線下門店配合推廣等等，對于沒有地域性限制的企業，屬于標準化異域配送的產品，建議在app推廣中后期，增加多渠道的線上推廣手段，比如跨界的植入式營銷，app廣告推廣，基于lbs地域定位的us推廣、app商店平臺推廣等等做定向定量的服務。道有道周建修表示“用戶基礎數量可以作為評估app生命周期價值的一個定量標準，足夠的用戶基數是保證一個app“活著”的最基本的要求。”

其次：app終端設備的適配決定用戶體驗。

白皮書認為移動互聯網以6個月為周期進行快速迭代，is和android兩大系統平臺的版本升級提速至每年一個大版本、數月一個小版本;手機屏幕尺寸持續放大，主流大小已由的35-43寸發展至20的47-50寸。終端形態由此變化各異，智能手機和平板電腦間的區別在弱化，glxynoe和ipdmini等融合二者優勢的中間產品開始涌現，所以，道有道認為，一款兼容性適配較高運行良好的app需要根據終端硬件和操作系統的升級做不同的持續的適配升級更新，才能保證用戶體驗的流暢性。對于核心業務并不在移動端的傳統企業來說，版本升級與適配測試工作是十分繁瑣、復雜的，并且具有一定的技術難度，需要完成大量的軟件開發、測試、適配和認證工作，此項服務可以交由app開發公司來完成，來保證終端設備始終的適配性。

第三：持續的產品功能和性能的升級改善。

每一個app都有生命周期，要想在用戶手機上保持新鮮度和品牌活力，

需要不斷去升級改善產品的功能和性能，道有道周建修認為“企業app搭建了企業與用戶之間的溝通渠道，它對雙方的作用是相對應的，企業通過它傳播產品或品牌，用戶通過它反饋信息和分享感受，將app從品牌展現功能向使用性功能轉變，持續改善產品的功能和性能，有利于增加用戶的留存率。比如道有道新推出的一款產品，是針對婚紗影樓攝影行業的，其中的手機相冊功能，就將使用功能與展現功能結合到一起，既能提高企業的品牌和銷售價值，也為用戶提供了更便捷的服務。”

第四：數據價值。

app的價值核心體現就是用戶，使用專業的數據挖掘和數據分析工具，通過對用戶使用行為的精準分析，可以幫助企業有效的把握用戶，用數據進行精細化運營。在這個用戶為王的市場，只有更加深入對用戶行為的了解，才能更好地改善產品，優化用戶體驗，提高app的商業市場價值。

4、企業應該如何制定移動業務戰略?

怎么制定移動業務戰略?答，要搞移動業務戰略，你一要了解自己的業務，二要了解所需的應用，這么跟你說吧：

如果你開的是飯店、干洗店或五金店，那就不必非到蘋果的asore或是googleply上去買應用程序了，要知道搞定你的業務移動web就足夠了，所以還是別浪費時間和金錢了。

如果你搞的是分布網點眾多的知名大品牌，擁有專業的營銷宣傳團隊并對社交具有很強的依賴性，那么選一款合適的應用也不失為一個好主意。不過到底是選移動應用程序還是選移動web，這就要取決于品牌的優先權和規模了，其實兩個都用也不錯。

如果你的業務是地方性的且正欲拓展銷路渠道，那就不需要應用程序了。你想要的不過是客戶們能夠很容易在google上搜到你的信息，那你直接通過瀏覽器什么的注冊個yel或其他點評網賬戶就可以了。總之目標就是：讓顧客很容易便能找到你。

如果你做的是全國連鎖業務，又想大刀闊斧在地方拓展同等規模的網點。那你需要的應用或是移動web就得盡可能詳細地披露你的信息，諸如當前價格如何、有沒有特殊優惠等。你也可以試試游戲或競賽式的營銷應用;它們雖然看起來與你的業務無關，但若是能夠拉近顧客之間的距離，也算是間接對你的品牌宣傳起到了一定的推動作用。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇七

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下：

一、活動主題：創建節約型校園。

二、活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活動地點：本校內。

五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園盡自己的一份力。

六、活動內容。

1、向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。

3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。阜陽師范學院信息工程學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協獲得任何報酬。

活動背景：

作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園里每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。

一、二、1985年x月x日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃于20xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年x月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前。

老校區負責人：

新校區負責人：

五、活動步驟：

(一)前期準備。

1.活動申請;。

2.設計宣傳板利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度;。

設計及復印海報和宣傳單可參考其他。

4.在校園網上發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;。

6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;。

7.為捐書者準備小紀念品若干如特制的書簽，愛心勛章等;。

(二)活動實施：

4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到教育部門下受助學校。

(三)注意事項：

1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;。

2.新校區與老校區的協調。

3.圖書的管理和保存;。

6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司;。

7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

六、活動預算：

橫幅2條xx元/條。

宣傳板2塊xx元/塊。

海報(a3紙張)元/份。

宣傳單(a4紙張)元/份。

書籍募集明細表(a4紙張)元/份。

紀念書簽200份由zanzh費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給。

合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。

七、預計影響：

1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧;。

2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇八

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇九

一、活動時刻：

周末兩天。

二、參加人員：

東星集團職工。

三、活動地點：

1、下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區位于中方縣下坪鄉境內，距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是五溪風景區重要組成部分。)。

2、迎風公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所帶給，)。

四、活動宗旨：

項目達成目標：·激發員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養其獲得成功的信心和勇氣。·在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：·挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。·強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

五、培訓具體行程：

六、培訓活動安排：

為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：

第一階段：破冰游戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任)項目安排：1、【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要之后說：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的__，第三人說：我是堅強的汪慶勝漂亮的__后面的簡單的__。第四人之后說：我是堅強的汪慶勝漂亮的__簡單的__后面的復雜的__。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結束。(以幽默來調動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)。

2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)。

3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能松開。務必要配合默契，和諧行動)。

第二階段：個人突破(以個人挑戰為主，建立對團隊的信任)。

2、項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢?培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。

第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。

溫馨提示。

1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。

2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇十

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

二、活動內容。

圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐。

圣誕禮物派發(優惠券，小禮物)。

三、活動時間。

平安夜及圣誕節當天。

注：本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

廣告宣傳。

1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、制作圣節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去，提前宣傳)。

3、制作宣傳單張，x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)。

4、橫幅宣傳，在x月x日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考：品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

外場：

1)門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣。

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。

內場：

1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。

2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員。

3)店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆。

4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗。

5)門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾。

6)懸掛若干人工雪花裝點節日效果。

人員服裝：

1)所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;。

2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待。

3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人。

四、禮品、紀念品。

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大于x元)的紀念品/優惠券。

3)紀念品(印有__主題標志的高檔水晶杯)。

4)每對情侶一朵玫瑰花。

五、內部宣傳。

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳。

(2)屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓

(3)挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當的培訓。

(4)播放節日期間的背景音樂，以烘托整個餐廳的過節氣氛

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇十一

一、活動主題：

評選優秀護士。

二、活動時間：

2016年5月8日至5月12日當天。

三、活動內容：

為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

四、先進行如下活動：

(一)評選“優秀護士”活動;(二)為在職護士購買護士鞋;。

(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽;(四)召開紀念5.12國際護士節表彰大會。

時間安排：

(一)5月9日前完成“優秀護士”評選工作。

(二)5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。

(三)5月10日下午14：00召開紀念5.12國際護士節表彰大會。(四)4月20日前各護理單元將鞋碼及數量匯總上交護理部，5月9前下發護士鞋。

評選條件：

(一)“優秀護士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

2.熱愛護理工作，堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優先;一年內收到患者投訴或出現差錯事故者取消評選資格。

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象，無遲到早退，全年請假不超過3天。

4.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;獲全國、市及院內各項護理比賽者優先。5.近一年未發生任何護理差錯事故。

6.近一年內以本院第一作者發表各種期刊論文者優先。

評選辦法和要求。

(一)各科室(護理單元)按照評選標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量。要求：五病區1名、四病區1名、三病區1名、手術室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。

(二)護理部按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”5名，每人獎金300元;評選優秀護士長3名，每人獎金300元。

(三)護理技能操作比賽。

1.比賽目的：提升全院護理操作技能水平，掀起崗位練兵熱潮。2.比賽項目：無菌技術、密閉式靜脈輸液技術、心肺復蘇基本生命支持技術。

3.比賽要求：將全院護理單元劃分為9個區域，按照五病區、四病區、三病區、手術室、急診科、影像檢驗體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進行劃分，各區域進行護理技術大練兵決出2名代表進入決賽，共18名選手進入決賽。

4.決賽由護理部統一組織，18名進入決賽的選手進行抽簽，抽到無菌技術組、密閉式靜脈輸液技術組、心肺復蘇基本生命支持技術組各6名。

5.按成績產生一等獎3名(獎金各500元)，二等獎6名(獎金300各元)、三等獎9名(獎金各100元)。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇十二

圣誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓__的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

二、活動口的。

1、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

2、聚集人氣，通過業主的口碑，促進物業理工作的協調發展。

三、活動主題。

樂結圣誕情系__。

四、活動地點。

小區大廳內。

五、活動時間。

12月25日19：00—21：00。

六、宣傳計劃。

1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。

2、電話邀約或手機短信邀約。

七、參與人員。

1、小區業主200人。

2、工作組人員。

a、保安4人;。

b、__物業工作人員8人。

預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

八、活動內容。

a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

b、全家齊動員歡樂連連連。

九、活動流程。

a、采摘圣誕帽許卜圣誕愿。

準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;小鉤環一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。

游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

b、全家齊動員歡樂連連連。

此區域趣味活動山家庭成員協作完成。

準備：氣球。

游戲規則：以家庭為單位，(兩人或三人)乎手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。

十、活動費用。

1、圣誕服裝兩套，帽子400頂。

2、圣誕樹。

3、彩燈。

4、圣誕畫。

5、圣誕卡片。

6、小禮品。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇十三

人到中年，滄海桑田已過，思念慢慢爬上心頭，多年未見得老同學們，不知大家此時此刻身在何方?生活可好?我們曾經的那個約定，你我都記得，然而現實生活中的種種約束，卻無暇讓彼此的相聚成為又一次記憶的焦點。思緒及此，抑郁難耐。

同樣是畢業生多年的我們，為了讓這樣的約定不再成為彼此的負擔，成立了“e幫聚”。多年來我們竭盡全力地整合了聚會活動中涉及到的各項服務資源，并在此基礎上聘請了專業的平面設計師、資深的攝影師、極具創意的活動策劃小組，以及經驗豐富的聚會執行小組，通力合作，全力為您提供自助超市式的一站化全程服務。從聚會的發起，到聚會活動的策劃和日程安排，再到全程攝像并剪輯制作光碟，以及各種紀念產品和文化衫的設計制作，我們將想您之所想，思您之所思，在每一個環節都為您提供最合理，最舒適、最貼心的服務。

e幫聚主要提供以下服務：

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇十四

為了進一步推進校園文化建設，優化教育環境，不斷挖掘家校合育的新途徑；弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學校“大愛文化”的內涵；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，明確自我的使命和責任。通過20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵，感受附中大愛精神的代代傳承，讓校園在感動中發展，精神在感動中升華。

20xx年9月7日上午7點30分，7：25進場。

操場。

xxx。

(一)主持人開場白，宣布開學典禮正式開始。

(二)升國旗，奏唱國歌。

(三)優秀家長代表八(6)班x天家長x女士宣讀20xx年“感動校園之星”的表彰決定；“感動校園之星”代表八(1)班x同學宣讀20xx年“優秀家長”的表彰決定；xx副校長宣讀20xx年“感動校園十佳教師”的表彰決定。

(四)24名優秀家長為24名“感動校園之星”頒獎；學生代表七(3)班xx同學發表獲獎感言。

(五)24名“感動校園之星”為24名優秀家長頒獎；優秀家長代表發言。

(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎。

(七)笪校長致辭。

(八)主持人宣布結束，各班退場。

1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立，學生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。

2、24位優秀家長代表按1212兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊，一名家長在主席臺主持)。

3、除優秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊)，每班各選派一名學生舉好班級牌7：20站在指定位置。

4、全體學生7點20準時整隊進場，7：25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結束后，各班有序退場。

5、全體成員情緒飽滿，精神振奮。學生穿好校服，少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇十五

通過該活動，讓同學們意識到網絡成癮的的危害性，倡導同學們合理利用網絡資源。同時，通過趣味活動，提供給同學們相互認識，相互交流的平臺，增強同學們參加戶外活動的興趣，最終達到杜絕網癮的目的。

3、活動主題。

杜絕網絡成癮，享受美好校園生活。

二、活動時間。

20__年10月24日中午11：00～13：00。

說明：本月24號為周三，一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大，飯后同學們較放松，加之又沒有課業壓力，對課余活動的關注度高。

三、參與對象。

以研究生為主的本部師生。

四、場地選擇。

6棟前坪。

說明：6棟前坪位于本部三五食堂正對面，在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期，屆時，有利于活動的開展及擴大活動的影響力。

五、宣傳方式。

橫幅宣傳：在活動之前以及活動之后一小段時間內，在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅，運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側。

橫幅宣傳語(草擬)：

說明：本次活動為場外活動，活動本身就是為了宣傳杜絕網癮的主題，因此前期及后期宣傳從簡，只采用橫幅宣傳。

六、活動流程。

1、準備工作。

1)派專人進行場地的聯系及確認工作，確保活動不會被保衛處中途叫停。

2)派專人進行音響設備及話筒的租賃及調試工作。

5)派專人進行活動設別的采購活動用品和獎品。

6)派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作。

7)制作或借用抽獎用抽獎箱。

8)搜集網絡游戲成癮引發的不良后果的相關信息，將其整理到文檔中，最終打印出來。

9)專人負責抽獎編號券的制作。

10)活動區布置方案：

a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳，懸掛于稍高處。

d、擺設兩張長桌和6～8把椅子于活動區一側作為活動服務區。

2、活動細節。

活動總體分為兩個環節：學生展板留言環節和游戲互動環節。

1)邀請過路的同學在展板上留言。

2)邀請留過言的同學參加小游戲。

3)小游戲1跳繩子。

小游戲2轉魔方。

給予一分鐘時間轉魔方，在規定時間內，轉出多少個同色面，就給予幾張抽獎編號副券。

小游戲3踢毽子。

小游戲4跳舞毯。

參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目，最后顯示clever的選手，獲得一張抽獎編號副券。

小游戲5套環。

游戲時間：15～30分鐘。

所需道具：

1、每對參賽者一塊蒙眼布。

2、飲料瓶。

3、一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

詳細步驟：

1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

2、安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

3、讓每個隊員找一個搭檔。

4、給每對搭檔發一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。

6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。

8、在行進過程中，要求不能碰到地雷和飲料瓶，否則視為失敗。

游戲示范圖：

小游戲8一筆畫。

游戲規則：參與者從圖形的任意一點出發，沿著線走完整個圖形，要求每條線都必須經過，且每條線只可以走一次，不可以重復經過。參賽者開始走動后三十秒走完全程，行進過程中不得后退。

游戲道具：繩子(供擺設圖案)、

便宜貼(供工作人員標注以走過的路線)。

游戲圖案(備用)：

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇十六

每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”，圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的。

1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2、“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對__特長學校有更深入的了解，擴大__的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象。

__學、__小學。

四、活動地點。

__二小校本部、__小學校本部、__文化館。

五、活動組織機構。

主辦單位：__特長學校。

協辦單位：__文化館。

六、活動時間。

12月19日—12月23日。

七、活動內容。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現__特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;。

2、趣味性互動游戲、游園活動;。

3、娛樂性節目表演;。

5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

老師活動策劃方案設計（實用17篇）篇十七

校慶是學校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關人士參加的慶祝活動，常選擇建校周年紀念日，是學校的重大慶典日。以下是豆花問答網小編精心收集整理的校慶活動策劃方案，下面豆花問答網小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

一.前言:。

大學學生社團聯合會(簡稱“社聯”)是在校黨委的領導和校團委的指導下，全校學生社團自愿結合的聯合組織，是學校以及社會聯系廣大學生的橋梁和紐帶，是全校各學生社團的管理與協調機構，是全校各學生社團利益的忠實代表。社團聯以“統一管理、正確引導、服務會員、提高素質”為指導思想，根據素質教育的理念，積極開辟學生“第二課堂”，繁榮校園文化.不久..__-___社團聯合會將迎來第二個周年慶典.以及社團評選.二.活動宗旨:“筑自律之型揚民-主之風拓優化之路創美好未來展陽光文化塑社團風采”

1.橫幅.在學院各顯眼處懸掛，從晚會前一星期懸掛到晚會結束，一目了然，持續時間長.2.傳單派發.晚會前三天將傳單派發到各宿舍區的每一個宿舍，傳單派發社聯的形象將與大家“親密”接觸。

3.傳媒宣傳.在活動來到前3天在廣播對此進行宣傳.對社團風采節和周年慶的宣傳達到面的效果.(二).風采節具體安排.1.海報展示在學院活動中心樓下做出各個社團的風采進行海報展示.一年工作的成果等等..2.現場介紹show晚會前三天的就餐時間段，在校內食堂門口，做現場介紹，宣傳效果好，形象生動。

3.彩旗.氣球等各大社團在活動當天在學校里面插滿彩旗.氣球.做好活動氣氛的作.(三).晚會和風采節日籌備委員會成員:。

(1)第一組:節目策劃組。

組長:副組長:組員:。

任務:a、月日早晨將晚會節目單報給總策劃;。

b、月日之前準備好主持人的臺詞;。

(2)第二組:禮儀組(邀請學校禮儀隊)。

組長:副組長:組員:。

任務:a、月日晚上之前準備好請柬;。

b、月日晚上之前送完請柬;。

c、月日晚上之前邀請六個女禮儀;。

d、月日晚會之前準備好會場服務物品如:礦泉水等。

(3)第三組:舞臺組(宣傳組以及后勤組)。

組長:副組長:組員:。

任務:a、協助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備。

(4)第四組:物資組(后勤組)。

組長:副組長:組員:。

任務:a、晚會當晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。b.分發熒光棒.哨子等效果禮品.c晚會前、后物資的收集、整理及存放。

(5)第五組:秩序組(后勤組臨時抽調)。

組長:副組長:組員:。

任務:a、維持晚會現場秩序;。

b、派專人看管更-衣室、其他物資。

(6)第六組:道具組(后勤組)。

組長:副組長:組員:。

任務:a、9月15日晚上之前完成一切道具預定工作;。

b、完成道具準備工作。c、協助舞臺組完成工作。

(7)第七組:機動組(晚會策劃人員以及負責人)。

組長:副組長:組員:。

任務:該組核心任務在于晚會期間，負責處理會場緊急情況，供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

注:1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散.八.活動流程:。

(一)、場景布置:活動前由社團組織部負責布置彩帶、氣球等道具并試調設備。

(二)、晚會開幕:7:00，在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長進場，等人員全部就坐后關燈，開始播放視頻。(視頻必須得配有解說、背景音樂。時間大致控制在10分鐘內)視頻播放完畢后，開燈，主持人宣布社團周年慶晚會正式開始。接著簡單介紹社聯的社團宗旨等。

(三)、嘉賓致辭.(四)、主席致辭:社團聯合會主席致辭。

(五)、活動內容:1、節目一(節目名字及道具待定)。

2、節目二(街舞社)。

3、節目三(節目名及道具待定)。

4、節目四(音樂社)。

5、給獲獎社團頒獎(三等、二等)。

6、節目五(跆拳道社)。

7、游戲(歌曲接龍):。

活動名稱：重慶工商大學大自委成立周年慶。

宣傳時間：20__年10月7日——20__年10月(待定)日現場活動時間：待定。

現場活動地點：待定。

主辦單位：重慶市工商大學自我管理與服務委員會。

參與對象：待定。

宣傳方式：海報成員開會通知。

一、活動背景。

重慶工商大學大學生自我管理與服務委員會(以下簡稱“大自委”)自20__年9月29日成立以來，始終以“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束、自我監督、自我提高”為宗旨，在學校的領導下，致力于協助學校建設良好的學習生活秩序，充分發揮學生干部在校管理中的重要作用，培養自我管理的能力。今年是大自委成立周年，在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂!

二、活動目的繼續發揚大自委“引導同學、服務同學、樹立形象、共同進步”的精神，同時鼓勵委員會成員在探究之路上不斷成長。此外也借這次機會更加團結大自委人，為了大自委事業不斷努力奮斗。

三、

活動階段說明。

主持人：在導航督察部成員中選兩人(一男一女)。

開幕介紹：

1、主持人介紹大自委相關成立背景，精神，以及我們開周年慶的相關目的及希望達到的效果。

2、主持人介紹活動的簡要信息以及活動進行中得某些關鍵之處。

3、主持人介紹邀請來賓，歡迎來參加周年慶的全體成員。

4、主持人宣布活動開始。

(一)回顧成就。

相關領導回顧大自委走過的一年，參加的活動，做過的有代表性的事情，鼓勵成員再接再厲。

(二)才藝表演。

由大自委成員出節目，精心設計節目，內容可以有演講，現場答辯，才藝展示等。

(三)展望未來。

由部長提出大自委20__年后期工作計劃，倡議成員繼續弘揚大自委精神，做光榮實干的大自委人。同時，表示將引導成員完成計劃。

閉幕介紹：

1、由嘉賓對本次活動做出點評。

2、主持人。

總結。

這次活動的意義。

3、主持人感謝各位老師，同學的積極參與，感謝贊助商。

4、主持人宣布活動結束。

四、活動需求。

1、向學校相關領導，部門審批活動，審批場地。

2、準備音響等電器設備。

3、預先安排相關同學布置，計劃活動現場的擺設。

4、向商家拉贊助。

5、邀請相關同學，老師參與。

五、計劃贊助商。

意義。

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。

目的一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、

教學。

成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機遇，充分展現__大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

五：借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

活動項目。

(一)啟動階段(20__年__月——__月)。

1.成立校慶籌備領導機構和工作機構。

2.研究確定校慶日和校慶規范名稱。

3.召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4.在校內外營造迎校慶氛圍具體活動。

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“貴州師范大學成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5)開設校慶網站，在各大網站社區登公告，讓更多校友知道校慶。

(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)。

5.研究確定規劃項目和校園景觀項目。

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20__年__月——校慶日前2個月)。

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站。

3.布置校史陳列館。

4.組織校園環境美化，校舍整修。

5.組織文藝活動排練和師生活動布展。

(1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。

1.邀請領導、來賓、校友。

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集。

(1)在校慶日舉行首發儀式。

3.起草校慶文稿，印制文字資料。

4.召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

(1)邀請新聞媒體參加校慶活動。

5.登記接收禮品和錢物并進行展示。

6.在校慶日舉行慶祝活動。

市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

范文都是不錯的。