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    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)

    時間:2025-06-14 作者:曼珠

    實踐報告的撰寫過程也是一個反思和學習的過程,可以提高我們的思考能力和寫作水平。接下來,我們將一起瀏覽一些實踐報告的范例,通過學習他人的經驗,來提高我們自己的寫作能力。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇一

    工程造價專業是一個跨學科的專業。為了更好地與工程實踐相結合,理論聯系實際;加深對所學專業知識的了解和理解,培養實踐技能;同時,對于主要課程的后續學習和對工程相關知識的了解。社會實踐必須與工程實踐緊密結合。在實踐過程中,要結合專業知識和工程實際問題,測試和提高實踐能力和技能水平,加深對專業的理解和認識,增強專業知識的綜合應用能力,為今后學習其他專業課程打下基礎。看圖紙下面的施工現場。學會手工計算工程造價。學會用廣聯達軟件計算工程造價。這個專業要培養既懂工程技術又懂經濟管理的綜合型人才。而工程技術就是工業和建筑。學生在學習專業之前,必須對專業有全面的了解。所以這個做法主要是讓學生了解施工現場。施工現場主要生產活動的內容和程序。了解施工企業管理的具體內容。通過認知練習,讓學生接觸生產,了解企業。提高學生今后學習專業課的主動性和自覺性。

    選擇典型項目,通過實踐讓學生對建筑企業的建設和管理有深入的了解。它應具體包括以下內容:。

    1.參觀典型項目,了解基本結構、功能和組織。

    2.參觀了解。

    幕墻工程分為玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻。玻璃幕墻按其結構形式和立面外觀可分為金屬框玻璃幕墻、玻璃肋膠合全玻璃幕墻和點連接玻璃幕墻;也可細分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋粘接全玻璃幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋粘接全玻璃幕墻結構、連接點連接全玻璃幕墻和張力索桿結構點支式玻璃幕墻。其中,金屬框架式玻璃幕墻工程按其構件加工組裝方式分為構件式(嵌槽式、隔熱式、隱窗式、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻。

    玻璃幕墻是一種新型的當代墻體,它賦予建筑以建筑美學、建筑功能、建筑節能和建筑結構有機統一的.特點。建筑從不同的角度表現出不同的色彩,隨著陽光、月光、燈光的變化給人以動感之美。

    當然,玻璃幕墻也有一些局限性,比如光污染,能耗高。但隨著新材料、新技術的不斷涌現,這些問題逐漸納入建筑造型、建筑材料、建筑節能的綜合研究體系,作為一個整體設計問題進行深入探討。

    20xx造價工程師考試攻略考試時間考試介紹考試地點資格標準。

    1.框架結構:由混凝土梁、柱組成的框架作為抗側力體系,承受豎向荷載。

    2.剪力墻結構:混凝土剪力墻作為抗側力體系,承受豎向荷載。

    3.框架-剪力墻結構,簡稱框架-剪力墻結構,是框架結構和剪力墻結構的結合體,吸收了各自的優點,不僅可以為建筑布局提供較大的空間,而且具有良好的抗側力性能。框架-剪力墻結構中的剪力墻可以獨立設置,也可以使用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這種結構被廣泛應用于各種建筑中。

    4.框架-核心筒結構:內部設置混凝土筒,外圍設置框架,作為抗側力體系,承受豎向荷載。(管實際上是剪力墻的一種特殊形式)。

    5.筒中筒結構:內外設置雙層混凝土管,作為抗側力體系,承受豎向荷載。

    6.板柱剪力墻結構:由混凝土柱和樓板(即無梁樓板體系)組成的框架和剪力墻共同作為抗側力體系,承受豎向荷載。

    7.部分框支剪力墻結構:剪力墻結構的一種。部分剪力墻不落地,荷載通過轉換梁(也稱框支梁)傳遞到框架柱(框架柱的一種特殊形式)。

    模板。

    施工縫:因施工工藝限制而計劃中斷施工形成的接縫稱為施工縫。由于混凝土結構的分層澆筑,這一層混凝土與前一層混凝土之間形成的縫隙是最常見的施工縫。所以,它不是真正的縫,而是表面。

    伸縮縫:為克服過大溫度應力而設置的接縫,基礎不能連續打開。

    抗震縫:為使建筑更規則而設置的縫,以利于結構抗震,地基不可破壞。在抗震設防區,沉降縫和伸縮縫必須滿足抗震縫的要求。

    沉降縫:指同一建筑物高度差異較大,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土上時,為避免墻體或其他結構部位因不均勻沉降而開裂而設置的建筑物構造裂縫。沉降縫將建筑物分成幾個部分,這些部分是獨立的,從基礎、墻壁、地板到屋頂沒有連接。接縫寬度一般為30~70毫米。從基礎到頂部將建筑物或結構完全分成幾部分的垂直接縫。從而避免各段不均勻下沉造成裂縫。通常設置在建筑高度、荷載或地基承載力差異較大的部位之間,新舊建筑交接處。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇二

    ??有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

    ??給我留下的印象特別深刻的是:

    ??1、外腳手架的高層搭設。

    ??2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個施工班組之間的協調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。

    ??3文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。

    ??4特種工種持證上崗。如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術要求高,從業人員都必須取得職業上崗證書才有資格進行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查,這樣既有利于工地現場安全,質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。

    ??我在學校是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,看起來很多都是通俗易懂,但從來都沒有付諸于實踐,也許等到我自己能夠真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境才能意識到自己能力的欠缺。在畢業實習這一個月時間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在各個老師的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對造價軟件有了更熟練的操作。而且對整個預算工作的各個流程也有了深刻的了解和認識,并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際實習中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的預算員。整個實習過程也讓自己發現了自己理論上的不足。我鞏固和充實自己在學校學的理論知識,加深了對相關內容和知識的理解,同時還接觸了課堂以外的實踐知識,加深解了對工程造價這個專業現在或者以后市場的需要。培養了我獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。我的實習工作結束了,這又是一個新的開始。我嘗到了實習給我帶來的甜頭,也嘗到了建筑行業的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題,以下我將就這次實習總結幾點建議.實習時間有限,畢竟僅僅一個月時間雖然可以學到整個預算的流程是如何工作的,但一些細節仍無法深入。有很多知識是要等以后我自己出去工作后才回明白和理解的。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇三

    ??預算員實習狀況:我所參與的工程名稱是烏拉特前旗和平家園住宅區。

    ??(一)用廣聯達軟件進行工程量計算。

    ??在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯達軟件算量,是我這次實習的主要任務。廣聯達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的順序是:磚墻——構造柱——梁——板——其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎層。畫所有構件時都是先定義在繪圖。

    ??1、依據圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。

    ??2、構造柱在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋必須要注意間距和規格。

    ??3、梁在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,個性需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

    ??4、板在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

    ??5、其他挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。

    ??鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環節要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統一的價,而每個地區都有自我的價,所以需要調市場價。調完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。

    ??在計算相應分部工程量時務必熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算資料及方法和調整系數的關系等。掌握建筑面積的構成資料,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么狀況下不計建筑面積,什么狀況下計建筑面積,什么狀況下計一半,個性注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。具體算量狀況如下:

    ??1、土石方量計算。(務必明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)。

    ??2、基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。

    ??3、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。

    ??4、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。個性注意這三種樓地面計算范圍的不一樣)。

    ??5、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。

    ??6、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。

    ??7、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。

    ??8、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。

    ??導入excel文件的方法軟件操作:

    ??(1)點擊“數據”菜單中的“導入外部數據”。

    ??(2)選取“數據導入類型”中的excel,點擊“數據庫”中的“瀏覽”選取要導入的excel的文件。

    ??(3)給項目編碼、項目名稱、項目特征、計量單位、工程量五列分別指定列頭,雙擊每列的第一個單元格選取。

    ??(4)列頭選取完畢后,點擊“導入”即可。

    ??造價計算時產生的一些誤區:

    ??1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

    ??2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內。

    ??3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

    ??4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0。3平方米以內孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

    ??5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

    ??6、預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。

    ??(二)實習期間我整理了較多的工程資料。

    ??施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收透過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。透過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。

    ??(三)在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。

    ??包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇四

    時光匆匆,三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。

    實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在xx建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最后順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。

    這次實習我有幸來到了xx建設有限公司陽江項目部,并進入合同部實習。

    這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是協助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯系協調并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。

    進入部門后,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《合同部程序》文件我了解到了:根據核電項目部根據核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設置分別為:合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中出現的問題。

    工程造價學生實習報告篇這次我實習的單位給我分配的任務和上一年暑假大同小異,但因為經過了這一年,大二這讓我一生都難以忘懷的一年,這一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了許多。

    在這里我不得不談到我的大學的生活,也就是在去年的這個時候,我雖然也為實習問題忙碌,但心中掛念的卻是每個大學生都要經歷的一場重要的考試,大學英語四級考試,尤其對我一名大專生來說,這場考試可能會決定我以后要走的路。最后的結果我成功了。

    經過了一次又一次的思考后,我義無返顧地投入了四級的后一個級別,六級考試。但是我知道這種考試,要一次通過對于一個大專生的難度。在我上的一個英語論壇上大部分都是本科的學生,他們為了六級,有的考了3次,甚至還有人考了6次。當我知道這個消息以后,我猶豫了,我不知所措,我想自己的這點能力能一次考六級嗎?如果我選擇這次考六級,就一定要一次把他考出來,因為有位很資深的英語老對我說,現在,在大學期間一定要考出六級,如果想在工作期間考,一般來說成功的.可能性很小,我知道若這次不參加考試,我就要在今年的12月考,而那個時候我很有可能已經工作了,所以最后得出的結論是我必須在這次考試中一次成功。

    經過這一年的考試,我覺得自己成熟了許多,也改變了自己原先對生活,對社會的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗,讓我知道了如何去面對絕望。這一年的經歷也讓我這個過去玩世不恭的學生變得做事謹慎小心,也使我更懂得珍惜來之不易的機會。

    這次暑假早就在為實習的單位忙碌,在炎炎烈日下,我四處奔波,最后通過一些關系在閘北區的一家企業找到了一份工作,懂得珍惜的我也很努力的學習師傅教授的內容。每當遇到困難時,想到過去一年的我的汗水,我的淚水。面前的困難也就不算什么了。考過四,六級的人會知道,在四,六級中,最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我現在的自信也就源于四,六級的磨難。要相信自己,面對困難就是要有一股韌勁。

    每年的四,六級考試中,總有很多人名落孫山。今年的暑假我在四,六級分數公布期間,在一個我經常上的四,六級論壇上,看到了數之不盡的帖子,都是一些同學認為自己的分數沒有能夠及格的言論,有人后悔,有人自責,有人漫罵考試。他們只看到了成功者的果實,卻不知道這果實是由汗水和淚結成的。一個和我關系很鐵的朋友問我你怎么考的,我說這是要付出代價的。

    這一個月的實習也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實重要,但把握好人生的方向標,也許才能成就一世的成功。實習是一個開始,也是一個舞臺。他讓我磨練自己在社會的生存能力,也讓我學會了做人一些小技巧。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇五

    我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。這是學校布置給我們每個人的任務,幫助我們接觸社會,接受磨煉.其必要性和重要意義不言而喻。我們社會實踐的主題是調查改革開放30年來南通教育的溯源與發展.這次活動使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。此外,我還在實踐中充分提高了自身能力,使自己在各方面都獲得了一定的提升。我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調查。為了更好地完成此次的任務,我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪談問答的題目,如“30年來學校高考成績的變化及高考所取得的成績”“30年來教學設施與氛圍的改進”“歷年來教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問題,然后記錄下重點。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動地與老師進行溝通和交流;在此過程中,我也學會了怎樣有效且合理地提練重點內容。然后,我在學校拍下一些具有代表性的照片,以反映學校的發展變化。接著,我從網上查找到相關資料,結合我在學校調查得到的結果,插入那些照片,悉心整理出一份調查報告。

    我將報告發送給隊長之后,和隊友們一起欣賞各學校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質量地完成實踐,并交流這些天來實踐活動的經驗、心得等。后來,我又對一些學生和家長展開調查,詢問他們對于教育的態度,向他們提供一些較切實可行的建議。?例如,我建議家長們不要給孩子太多太大的壓力,應多鼓勵和肯定他們,幫助他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結報告。我對總結報告進行了分析和反思,發現了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們為了培養學生嘔心瀝血,因此,他們應當受到社會的尊敬和優待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進教育更快更好地發展。這需要全社會的關注和重視。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇六

    p副標題e

    一、實習性質。

    認識實習,由指導老師帶隊去工地。

    二、實習目的。

    了解建筑業個性是現代建筑企業的管理系統及現代建筑業的管理的技術、方法、手段和建筑企業管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分析研究;透過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有必須的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業的感性認識,為將來的工作打下基礎。

    三、實習時間。

    __年4月1號。

    四、實習地點。

    臨沂和潤。香堤工程、臨沂萬和中央廣場工程、魯南厚普科技公寓16樓工程。

    五、實習資料。

    和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們這天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。項目部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,此刻算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。

    臨沂萬和中央廣場工程該工程由江蘇省蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。萬和中央廣場位于臨沂北城新區沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區cbd中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬?,其中地上6萬?、地下23萬?,總投資超過25。8億元。進入工地前,項目部負責人對我們進行安全教育。之后,我們戴著安全帽進入工地現場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產的標記。透過安全通道——上方有留意滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內清理的很干凈,正在砌二次結構。首先讓王經理給我們講話,說我們此刻所在主體70多平,造價7。6億,高度9m,正在開發8、9樓,為裙樓。之后,項目部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。

    該主體的梁高為1。2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,能夠二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1。6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側一個吊廂,能夠使員工不會因為樓層太高而辛苦。之后,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著開始講起,塔吊附著可增加其穩定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,但是如何增高的呢?項目部負責人給我們進行了詳細的解說,塔吊有一個爬升節,其余都是普通節。橫吊臂的前端吊著一節普通節,透過移動小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節的液壓千斤頂頂升,當到達普通節的長度時將橫吊臂上的普通節透過爬升節的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節,約20多米。

    同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,務必持證上崗,聽從信息指揮人員,做到“十不吊”:超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不吊:被吊物上有人或浮置物時不吊;結構或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不吊;遇有拉力不清的埋置物件時不吊;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊;歪拉斜吊重物時不吊;容器內裝的物品過滿時不吊。之后,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管能夠滲水,而且因為地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態。樓梯柱的強度等級c20,柱的筋預埋在地面一部分,最短應不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時,在澆筑完該層樓梯的同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰。回填時還需要把鋼帶從地下引導上方,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。

    上有4yf20的字樣,解釋為新3級鋼hrb400,永鋒(lw為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程前,我們看到施工人員現場澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。之后,老師說該工程施工現場為“市級安全禮貌工地”爭創“省級安全禮貌工地”,工程質量標準為“沂蒙杯”,爭創“泰山杯”標準。

    六、實習總結。

    透過這次實習,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認識,加深了對理論的理解,也學到了很多書本上沒有的東西,這對我們以后專業知識的學習有很大幫忙。透過本次實習我還對以后的工作環境,工作性質等有了進一步的認識,以后的工作就在工地現場能夠說很累,很苦,所以我要從此刻起鍛煉自我的吃苦潛力,養成不怕苦不怕累的好精神。另外透過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀的認識,對建筑工程的各方職責和主角有了更切實際的了解,深刻的體會到了工程建設中所包含的種種矛盾丶種種限制丶種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深刻的體會到了要在建筑這個行業上有所作為務必付出更多的怒力,不僅僅是在理論上,更是在實際應用中。我堅信透過這一次的實習,所獲得的知識對我終身受益,無論是對以后的學習還是工作都有很大的幫忙。總的來說,還是收獲頗豐,受益匪淺。

    轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結工程造價崗位工作實習這段時間自我體會和心得:

    一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作潛力。

    在工程造價崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高潛力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上用心進取,用心的把自我現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自我的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。透過這兩個月的實習,并結合工程造價崗位工作的實際狀況,認真學習的工程造價崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,能夠求真務實的開展各項工作。

    二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

    在工程造價崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在工程造價崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自我的不足,以至于迅速的轉變自我的主角和工作定位。為使自我盡快熟悉工作,進入主角,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自我的工作職責,另一。

    點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

    三、轉變主角,以極大的熱情投入到工作中。

    從大學校門跨入到工程造價崗位工作崗位,一開始我難以適應主角的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自我的主角,明白自我該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我持續極大的熱情,相信自我必須會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自我的主角,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉變。

    四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

    在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的潛力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的群眾。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點和創意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和職責,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自我義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

    五、存在的問題。

    幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改善和解決,使自我更好地做好本職工作。

    針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點方面我虛心向領導、同事請教使自我對工程造價崗位工作的狀況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據工程造價崗位工作的實際狀況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

    三、轉變主角,以極大的熱情投入到工作中。

    從大學校門跨入到工程造價崗位工作崗位,一開始我難以適應主角的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自我的主角,明白自我該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我持續極大的熱情,相信自我必須會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自我的主角,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉變。

    四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

    在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的潛力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的群眾。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點和創意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和職責,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自我義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

    五、存在的問題。

    幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改善和解決,使自我更好地做好本職工作。

    針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。

    來彌補自我工作中的不足:

    1。做好實習期工作計劃,繼續加強對工程造價崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。

    2。以實踐帶學習全方位提高自我的工作潛力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自我的工作潛力和工作水平。

    3。踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加用心的工作態度更加熱情的工作作風把自我的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

    4。繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自我應有的貢獻。

    一。實習目的。

    這次實習,也是畢業實習,是即將畢業步入工作崗位前一次重要的實踐活動,我們每一名大三的學生都認識到了這次實訓的重要性。所以,每個人都為此做了好多準備。我也是如此,從大三開始我就為此做準備了,期望畢業后能找份好的工作,期望自我能勝任自我的崗位。也是這個原因,我在整個實習期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是之后在項目部施工現場,我都用自我的勤奮、好學、以及認真的態度證實了我之前的承諾,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,樂于從挑戰中學習經驗,所以,我對我的實習還是比較滿意的。此刻,我將要把我這段時間學習、實踐所得到的東西部分的描述出來,期望老師能為我的努力給予肯定,更期望老師能悉心教導,指出我的不足,我將虛心理解批評,并在之后的工作學習中努力改正,不斷提高自我作為一名造價人員的素質!

    二。實習時間。

    20__年_月_日——20__年_月_日。

    三。實習地點。

    四。實習資料。

    我所在的崗位是從事造價預算、資料整理、以及輔助公司員工完成一些工作。

    五。實習過程。

    預算員實習狀況:我所參與的工程名稱是烏拉特前旗和平家園住宅區。

    (一)。用廣聯達軟件進行工程量計算。

    在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯達軟件算量,是我這次實習的主要任務。廣聯達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的順序是:磚墻——構造柱——梁——板——其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎層。畫所有構件時都是先定義在繪圖。

    1。磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。

    2。構造柱在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋必須要注意間距和規格。

    3。梁在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,個性需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

    4。板在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

    5。其他挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。

    鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環節要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統一的價,而每個地區都有自我的價,所以需要調市場價。調完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。

    在計算相應分部工程量時務必熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算資料及方法和調整系數的關系等。掌握建筑面積的構成資料,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么狀況下不計建筑面積,什么狀況下計建筑面積,什么狀況下計一半,個性注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。具體算量狀況如下:

    1。土石方量計算。(務必明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)。

    2。樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。

    3。砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。

    4。鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。個性注意這三種樓地面計算范圍的不一樣)。

    5。屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。

    6。裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。

    7。門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。

    8。腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。

    導入e_cel文件的方法軟件操作:

    (1)。點擊“數據”菜單中的“導入外部數據”。

    (2)。選取“數據導入類型”中的e_cel,點擊“數據庫”中的“瀏覽”選取要導入的e_cel的文件。

    (3)。給項目編碼、項目名稱、項目特征、計量單位、工程量五列分別指定列頭,雙擊每列的第一個單元格選取。

    (4)。列頭選取完畢后,點擊“導入”即可。

    造價計算時產生的一些誤區:

    1。樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

    2。塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內。

    3。塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

    4。找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0。3平方米以內孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

    5。樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

    6。預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。

    (二)。實習期間我整理了較多的工程資料:

    如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收透過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。透過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。

    (三)。在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。

    六。實習中發現的問題及改善辦法。

    在這次實習環節中,我發現自我存在的一些不足之處,主要有以下四點:

    (一)。專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝造價工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始,只有在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

    (二)。專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事造價預算的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依靠老師的被動吸收學習方式,應主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。

    (三)。專業知識在工程中運用不夠靈活。透過這次實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中就應重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

    (四)。交際潛力、人際溝通仍存在不足。透過這次實習,讓我感受到辦公室的冷暖。從事這個行業,是一個講究團隊合作,如果你善于與人溝通,幽默風趣,那么營造一個較簡單的工作氛圍,還能提高團隊的工作效率。所以,我今后應學會主動與人溝通交流,擴大自我的人際交往范圍,同時提高自我的辦事效率。

    七。對學院教學推薦。

    透過此次的學習讓我學到了好多,讓我能夠看清自我,認識到自我的不足,同時我也發現好多問題,讓我明白自我該干什么?能干什么?同時我對在學校學到的東西給于肯定。然后我還發現一些問題,由于學校的條件,我們就應多一些實踐,讓我們更多的機會了解相關專業的狀況,這樣有利于我們的發展,讓我們明白在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,透過六個月的自我動手,我把理論和實際相結合,既鞏固了理論知識還增加了動手潛力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,當自我親臨其境或親自上陣時才明白難度、才意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。在這幾個月的認識學習期間,我發現自我還有很多不明白的地方,所以我只能不斷學習,吃苦耐勞,塌實工作,拓寬視野,增長見識,用心應對每一天的挑戰,體驗社會競爭的殘酷。

    八。實習心得。

    總體來說,實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際工作中因地制宜的重要性。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。透過實習我的分析解決問題的潛力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。在具體造價預決算過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本知識體系的漏洞。實習結束,也就快畢業了,我的工作也就要正式開始。

    實習如同老師所說的是一個擴大我們知識面的過程,它旨在培養我們更加從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日后的工作學習過程中我們務必持續實習時發現問題的敏銳度,隨時補充自我的知識,給自我“充電”!這次的畢業實習給了我實際工作的認識和學習的動力,也給了我奮斗的目標,了解了以后自我踏上工作崗位后的工作性質,讓我受益匪淺,相信自我畢業后能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始!

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇七

    大學生活即將結束了,也意味著們就要踏入社會,實習時間總是短暫的,但是我們在其中學到了許多寶貴的知識,為我們以后工作做好了鋪墊。這次實習是我們實踐與理論相結合的一次,在實習工程中沒有失敗,只是成功的開始。

    一、實習工程概況。

    1、程項目名稱:__市牲畜定點屠宰場待宰車間。

    2、程項目地點:__市。

    3、設單位:__食品公司。

    5、內外高差為800mm,室內地面設計標高0.000相當于絕對標高為5.1m。

    6、部結構體系鋼筋混凝土框架結構抗震設防烈度七度。

    7、工程建筑物耐火等級為二級,火災危險性類別為丙類。

    8、體結構合理使用年限50年。

    9、計量單位:本設計圖紙尺寸均以毫米為單位,標高及總平面以米為單位。

    二、頂崗工作的情況。

    剛去單位的時候師父喊我要先看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。

    我們在進行施工圖預算時,往往是按照施工圖中標準的構件的名稱,進行定性分類計算,總以為圖紙上是這樣標的,照此計算是不會有錯,但事實上不是這樣,圖紙上有時標錯,設計人員往往是根據構件的用途而劃分而設計的審核耗失,只要其構件的強度及構件要求滿足規范要求,而對其命名無所謂,例如:用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb),而有些懸挑的陽臺,走道板標明為平板(pb)。在實際工作中,我們碰到過很多此類問題,例如:有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板,有的施工圖上就標明為雨棚,所謂雨棚,顧名思義,就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板,因其外挑長度受一定限制,有板式結構或梁板式機構,荷載計算時,只考慮自重、抹灰重量,雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載,總荷載比教小,故板較薄,體積相對較小,而門廳頂梁板的跨距較大,主次梁設置較多,板的投影面積大,因而總體積較大,這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎進行比較時,因雨棚相對有梁板比較體積較小,而模板接觸面大,故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上,這樣現澆板如果與梁結合,作為梁板計算,與梁分離澆搗,作平板計算,其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈過梁計算。

    在這幾周的實習工作中,我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。在這期間,我算第一份圖紙時,那時剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學校做的完全不一樣,復雜了很多、要算的東西也很多、建筑面積也大了、樓層也高了、裝飾也麻煩了。當時確實有點心虛的,也不知道自己僅有“半灌水”資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個心慌,這是我現在的工作,也是我未來的職業,我必須走下去。從而意識到,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。

    除了學習上的收獲,在工作業務了解上,我也受益良多。作為一個預算工作者,我們不僅要認真謹慎的做好預算本職工作,還應該注重工程預算的審核。因為工程預算不僅是確定工程造價和工、料消耗的文件,也是考核工程投資經濟合理的依據,做好審核工作,也有利于提高設計水平以及投資效益,所以,審核工作也不應忽視。

    審核過程中,我們首先應該在做預算工作的過程中就重視搜集完備的依據性文件,包括所以施工圖紙,市場價信息,定額價格有關文件等。然后就是要抓住審查重點,就是工程量和單價的審核,各項費用的審核和最終的復核。其中在工程量和單價審核中應注意幾點:1、編制預算時所使用的綜合預算定額是否適用于本工程;2、預算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量范圍;3、是否按定額規定的規則計算工程量;4、是否存在張冠李戴,錯套單價的現象。在各項費用的審核中,各項費用的計取基數應按一般工程項目,打樁項目,裝修項目分別計算。對無定額可套而用市場價格的特殊材料項目則不能計取間接費只能計取稅金。最后就是復核工作。完成預算審核之后,為了檢驗審核成果的可行性,我們可利用其他類似工程的技術經濟指標與之進行分析比較,進行可行性判斷。如有很大差距,及時尋找原因,找出事哪一方面的錯誤及時予以糾正。另外,我們不能做好了預算就覺得沒事了,而應該隨時保持與委托單位以及施工方的聯系,及時回饋工程進度各個過程中的差異,保證預算的準確性。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇八

    一、安裝:

    1、做好地基;。

    2、在地基上鋪設導軌;。

    3、在導軌上安裝塔身節(1節加強節、1節標準節);。

    4、在塔身節上安裝爬升套架。

    5、安裝迥轉支承及旋轉塔架:將塔頂、引機室塔身節、引機室迥轉支承安裝在一起;。

    6、安裝平衡臂及拉桿。

    至此,塔吊安裝完畢,可以使用。以上安裝必須借助汽車吊。

    隨著建筑物高度的增加,塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成,具體步驟是:

    1、利用爬升套架,將爬升套架及以上部分頂升一個標準節高度,

    2、在增加的空間內安裝標準節;。

    3、不斷爬升、不斷增加標準節數量,塔吊的高度就會隨著建筑物高度的增加而增加。

    vi.基礎。

    基礎指建筑底部與地基接觸的承重構件,它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。因此地基必須堅固、穩定而可靠。

    工程結構物地面以下的部分結構構件,用來將上部結構荷載傳給地基,是房屋、橋梁、碼頭及其他構筑物的重要組成部分。

    基礎按其構造特點可分為條形基礎、獨立基礎、筏形基礎、箱形基礎。基礎按材料分類分為:磚基礎、毛石基礎、三合土基礎、灰土基礎、混凝土和毛石混凝土基礎。

    條形基礎。

    條形基礎是基礎長度遠遠大于寬度的一種基礎形式。按上部結構分為墻下條形基礎和柱下條形基礎。

    基礎的長度大于或等于10倍基礎寬度。

    獨立基礎。

    當建筑物上部結構采用框架結構或單層排架結構承重時,基礎常采用方行或矩形的獨立式基礎,這類基礎稱為獨立式基礎.也稱單獨基礎,是整個或局部結構物下的無筋或配筋基礎.一般是指結構柱基,高煙囪,水塔基礎等的形式.

    筏形基礎。

    當建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱,這時采用簡單的條形基礎或井格式基礎已不能適應地基變形的需要時,常將墻或柱下基礎連成一片,使整個建筑物的荷載承受在一塊整板上,這種滿堂式的板式基礎稱筏式基礎。筏形基礎有平板式和梁板式之分。

    箱形基礎。

    箱形基礎是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的,形成中空箱體的整體結構,共同來承受上部結構的荷載。箱形基礎整體空間剛度大,對抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當基礎的中空部分尺寸較大時,可用作地下室。

    vii.樁基礎。

    樁基礎由基樁和聯接于樁頂的承臺共同組成。若樁身全部埋于土中,承臺底面與土體接觸,則稱為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上,則稱為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁基礎。高層建筑中,樁基礎應用廣泛。

    特點。

    (1)樁支承于堅硬的(基巖、密實的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。

    (2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。

    (3)憑借巨大的單樁側向剛度(大直徑樁)或群樁基礎的側向剛度及其整體抗傾覆能力,抵御由于風和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建筑的抗傾覆穩定性。

    (4)樁身穿過可液化土層而支承于穩定的堅實土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩定,且不產生過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預制鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術規范》中均有規定。

    viii.后澆帶。

    后澆帶為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在板(包括基礎底板)、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。后澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應力的有效措施,故在工程中應用較多。

    設置后澆帶的位置、距離通過設計計算確定,其寬度考慮施工簡便、避免應力集中,常為800~1200mm;在有防水要求的部位設置后澆帶,應考慮止水帶構造;設置后澆帶部位還應該考慮模版等措施內容不同的消耗因素。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低(但應為正溫度)時,可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強度等級應比構件強度高一級,防止新老混凝土之間出現裂縫,造成薄弱部位。

    后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響。

    ix.樓板。

    樓板通常是有兩種,一種是現澆的,一種是用預制板鋪的。

    現澆是在現場支模,扎鋼筋,澆灌混凝土等施工程序做的。比起預制的來說它是整體現場成型,整體性好,對于有管道穿過,或形狀不規則的樓面還是很適合的,但其工序多,濕作業多,現場澆灌,施工周期長些。現澆樓板整體性好,抗震能力較強。一般不會有裂縫,但較薄,如果不做隔音處理,會比較吵。

    預制樓板一般為空心板,裂縫是質量通病,整體性稍差,優點是樓板厚,隔音優于現澆。預制的是板在廠子里做好,運到工地安裝的鋼筋混凝土樓面,提高了施工效率,是對建筑工業化水平的提高的促進,但其缺點就是現澆的優點了。具體的預制還可以分預應力和非預應力構件。

    四、實習心得體會。

    通過這次的認識實習我了解到了許多教科書上所沒有的知識。實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工地上,才對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。在具體施工過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本理論知識體系的漏洞。實習的過程就是知識的更新完善過程。

    在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

    實習結束了,但學習還在繼續。認識實習如同荀老師所說的是一個擴大我們知識面的過程。它旨在培養我們從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日后的學習過程中我們必須保持實習時發現問題的敏銳度,隨時補充自己的知識,給自己“充電”!

    這次的認識實習給了我學習的動力,也給了我奮斗的目標,了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質,讓我受益匪淺!

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    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇九

    都說一個健康向上的企業文化是一個企業戰無不勝的動力之源。企業文化作為企業發展的靈魂和新型生產力,已經成為企業核心競爭力的重要因素。現代企業只有著力培育以人為本思想為價值取向的企業文化,只有著力營造和諧穩定的內外部環境,只有切實履行起應盡的社會職責與使命,才能形成自己的企業文化生產力,從而在紛繁復雜的市場競爭和社會角逐中永葆活力、永續發展。本著這一理念,xxx走過了坎坷發展的風雨之路,從七八十年代的改革開放,到二十一世紀初跨越式發展的潮頭浪尖,幾代的西江地產人以責任、創新、實干、效率的企業精神,以克難攻堅剛柔并濟的堅韌性格,開辟出了xxx的發展之路。這當中浸透的是西江人辛勤的汗水,同時也盡顯xxx深厚的文化底蘊。

    xxx是西江農場的主導產業之一,歷年來受到場領導的重視。房地產業充分利用農場列入市區規劃的土地開發樓盤及專業市場。建成的樓盤有東一、二區,陶然花園等10個小區,開發面積達534737平方米,其中陶然花園樓盤首期132套商品房,在開盤當日上午即被搶購一空。另外還有城市花園等4個樓盤即將開工建設,總占地面積為380畝;建成的專業市場有鋼材市場、木材市場、汽車摩托車城、西江家具城等八大專業市場。

    xxx在持續經營和長期發展的過程中,所形成的代表企業信念、激發企業活力、推動企業生產經營的企業理念給這個企業不斷注入新鮮的血液。

    我實習期間的工作挺多的,放線、驗收鋼筋、驗收基槽等我都參與過,但是我們辦公室的工作是主要負責預算工作。

    預算員的崗位職責主要是:能夠熟悉掌握國家的法律法規及有關工程造價的管理規定,精通本專業理論知識,熟悉工程圖紙,掌握工程預算定額及有關政策規定,為正確編制和審核預算奠定基礎。負責審查施工圖紙,參加圖紙會審和技術交底,依據其記錄進行預算調整。協助領導做好工程項目的立項申報,組織招投標,開工前的報批及竣工后的驗收工作。工程竣工驗收后,及時進行竣工工程的決算工作,并報處長簽字認可。參與采購工程材料和設備,負責工程材料分析,復核材料價差,收集和掌握技術變更、材料代換記錄,并隨時做好造價測算,為領導決策提供科學依據。全面掌握施工合同條款,深入現場了解施工情況,為決算復核工作打好基礎。工程決算后,要將工廠決算單送審計部門,以便進行審計。完成工程造價的經濟分析,及時完成工程決算資料的歸檔。協助編制基本建設計劃和調整計劃,了解基建計劃的執行情況。

    在實習的工作中我覺得比較深刻的,是計算東三區11#12#樓的面積,因為東三區11#12#樓的面積,直接影響到這兩棟樓盤的開盤,所以我們整個辦公室特地花時間針對這一項工作進行反復的計算和比對,直至得到的結果精確。

    在學校,當時老師只要求我們計算使用面積,建筑面積就算整棟樓的就可以了。而在工作里,房屋的建筑面積系指外圍水平面積及水平投影面積計算,其中包括房屋建筑面積、共有建筑面積、使用面積等的測算。一個建筑面積要分使用面積和公攤面積再算整棟樓的面積,如果兩者出入不到一個平米,才能算是一份合格的預算。任何的量都需要我們能算得精準,這也是避免以后和業主交房的時候發生分歧,同時也為了保證公司的品牌以及形象。

    而共有建筑面積分攤規則是在課本里學不到的,共有建筑面積分攤規則一般規定:

    一、房屋共建面積分攤計算,有合法產權分割協議的,按協議分攤;無協議或協議不明確的按本《規則》執行。

    二、房屋共有建筑面積分攤以幢為單位。共有建筑面積分攤僅限于本幢內的共有建筑面積。與本幢房屋不相連的公用建筑(如變電房、水泵房、門衛等)不得分攤到本幢房屋內。本幢內為多幢房屋服務的公用設施建筑面積亦不得分攤到本幢房屋內。

    三、房屋共有建筑面積按各戶套內建筑面積乘以房屋內相關面積的比例進行分攤。分攤的共有建筑面積不劃分各戶攤得面積的具體部位。共有部位建筑面積一經分攤,便不得改變原始設計的使用功能。

    四、有兩種以上房屋類型的綜合樓,應根據房屋類型,按相關面積比例先行分攤除垂直通道(樓梯、電梯及相應走道,下同)外的全幢共有建筑面積(此次分攤的最小單位為不同類型的功能區),垂直通道不論所處功能區使用(停靠、連通)與否,均按層分割,垂直通道面積并入各自功能區共有建筑面積。

    五、樓房下層(含底層)樓層的垂直通道,無論其使用(停靠、連通)與否,均應承擔相應的建筑面積。

    六、同一幢樓具有兩個以上獨立出入的單元(門牌號),其共有建筑面積應分別進行分攤。

    七、套(單元)建筑面積為套內建筑面積與分攤的共有建筑面積之和。套(單元)建筑面積等于套內建筑面積加上分攤的共有建筑面積。

    不要小看這項工作,計算面積這項工作是直接影響到樓盤的開盤,只有面積計算清楚樓盤了才能順利的開盤,作為一個預算員,一定要對這項工作負責,因為,算多一平方就是多收購房者幾千塊,算少一平方就是讓公司損失幾千塊。

    3.1態度決定一切。

    可以說,這段時間工作的過程是我自己心態不斷調整、成熟的過程。剛來到公司,我有太多的茫然。整天看書好像還是無濟于事。剛開始,我甚至懷疑我不適合這份工作。后來我發現,時間是我的救星,通過自己不斷的調整心態,雖然沒有人說,但我自然而然的就知道了身為這個行業的人該做一些什么事情,一些不懂的東西也迎刃而解了,頓時讓我豁然開朗。如今只要有工作,我會以充分的熱情來干好事情。心態的調整使我明白在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的職工,如果以冷淡的態度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。擁有積極的心態,就會擁有一生的成功。

    3.2積累經驗。

    在實際操作過程中,最主要的是把定額計算規則記熟了。之后的就是找規律了,然后我們可以利用電子表格制表,自動計算。做預算時,我們可以根據不同的工程做出不同的表,然后輸入基本數據,也就是墻的中心線,外墻凈長線,內墻凈長線等。比如計算一個房間的工程量時,我們只需要輸入內墻凈長線,門窗尺寸,房間凈高就可以自動算出內墻涂料、地面、天花的工程量。這是技巧,可以提高預算的速度和準確率。或許有些東西會考慮得不夠周全,但是,預算的工程量本身就不可能百分之百的準確。學無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。初到公司的我當務之急就是拼命的學習,整天的翻閱書本,為的是能盡快熟悉工作,有機會接觸實踐工作。結合學校里學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。

    3.3嚴于律己。

    即使是最基礎的工作,也需要不斷地創新求進,以提高工作效率。我工作的一部分內容,是預算工作,本來以為算量是一種比較枯燥的工作,其實,如果用心多思考一下,核量工作通過運用電腦和統籌的方法,并不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢形成自己獨特的方法。當然,隨著工作的深入,還有更多新的內容等待我去學習,去思索。當然,我也存在著一些不足之處,因為去工地的機會不會很多,實地學習的機會也就減少了,學東西很慢。初入職場,工作經驗不多,預算工作經常會出錯,還需要更多的鍛煉機會。過于注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足,年輕人都喜歡表現自己,所以力求工作快,但是快的同時更要求精。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。

    畢業實習是我們由校園轉為職場的一個重要環節,也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來,是我們從學校走向社會的重要渠道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。總之,我將以公司的經營理念為坐標,將自己所學知識和公司的具體環境相互融合,利用自己充沛的精力、接受能力學習能力強的優勢,努力學習業務知識和領先技術,發揮出自己最大的努力,在自己的工作崗位上不斷的進步,以取得更好的成績。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇十

    從2019年x月xx日到現在為期三個月的時間我在xxx工程造價咨詢公司進行專業實習,在三個月的時間里不僅讓我鞏固了自己以前所學的專業知識的還是理論聯系到實際的東西,也讓我清楚的看到自己存在有些專業知識的不足以及需要加強的地方,我想在以后工作中我會更加努力,提高自己專業能力水平。

    實習也是一種實踐,在學習中實踐在實踐中不斷學習,正是我們從大學踏入社會的必徑之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的大門的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。

    進入公司的第一天部門經理就給我安排了一個指導師傅,也是我的師兄,突然間我覺得輕松了好多,隨后也覺得實習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣輕松的環境里開始了。

    在這三個月實習工作中,我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。在這期間我主要參與攔標價的編制,攔標價的審核以及有個新建項目的審計。

    首先剛到公司就跟著師傅做xx監獄新建項目有關招投標這一塊的審計,其實審計是我第一次接觸,感覺陌生也不知道從什么開始,到公司后參與了一次有關審計的培訓,讓我知道審計的內容、審計的依據、審計的目標以及審計需要的成果,培訓后自己也瀏覽招投標法,重拾一些招投法中比較重要的條款,后面就直接去到xx監獄做這個審計,在這次審計中我主要做的是協助師傅查閱各標段的資料,統計合同的簽訂情況以及合同內容,主要還是查看評標辦法,招投標文件,看招投標是否規范或則是是否違規,后面就是根據各標段審計內容寫工作底稿,然后取證單,這次審計雖然只是一個星期但讓我學到很多新的知識,我想下一次接觸審計我也就不會覺得無從下手了,知道該做什么,怎么做以及哪些是審計的重點。

    審計結束后我參與了xx集團廠房攔標價的編制,來公司實習以后公司希望我學習安裝,所以這一次主要做的是給排水、消防和通風空調這三個專業的攔標價編制,剛拿到圖紙的時候也是一頭霧水,以前在學校圖編制的一般都是框架結構,還有標準樓層,而這次的圖紙面積大,單體多而且以前在學校主要做的是土建這一塊的,安裝的攔標價編制是第一次接觸,我更加迷茫,有些不知所措,后面覺得自己畢竟是工程造價專業的應經積極面對問題。在師傅指導下學習了廣聯達安裝算量軟件并開始算量,其實對于一個新手來說無論是算量還是軟件操作都遇到很多問題,感謝師傅的指導讓我不斷的學習,也不斷的客服困難,對于攔標價編制算量只是基礎,計價的時候也存在很多問題,有些清單項不知道該套用什么定額,有些沒有相對應的定額項不知道怎么處理等遇到很多新問題,最后都在師傅的指導下完整的編制好這個項目的攔標價,總之計價過程就是不斷檢查不斷修改,師傅檢查,項目負責人檢查,部門經理檢查最后才可以給業主,這個攔標價編制好后突然覺得自己還是可以克服很多問題的,也覺得學到了不少東西,總結出下次需要注意的問題,我想下一次編制類似的攔標價我應該有所思路,不會再無從下手了吧。

    xx廠房的這個項目結束后我又參與了xxx集團一個綜合樓的招標控制價的審核,這次也是先算量來核量后面就是核單價,清單定額等,這個項目業主催得特別急,算量的時間也有限,所有參與此項目的人每天都在加班趕項目,由于26層量也比較大,時間又緊迫,自己又是很多知識點不是很熟悉,所以總感覺做的不是很理想,但是我從中還是學習到很多東西,審核應該全面系統的了解這個項目,熟悉設計說明才能審核別人編制的控制價中清單、定額項等是否合理,根據最新的價格信息進行主材價的審核,查看原編制單位進價是否合理等。

    這次實習中我主要參與的就是以上這三個項目,在其中也做過一些比較簡單的事,比如攔標價審核中做審核對照表,有攔標價差異匯總表、單位工程費用審核對照表,分部分項費用對照表以及主要材料價格對照表,也做過一些報告的打印裝訂等零碎的工作,其實這些簡單的工作也讓我更加熟練辦公軟件,知道什么是ptf串表,了解了在公司出報告以及存檔等流程。

    以上就是我這三個月實習的主要工作了,在這三個月里我不得不承認我遇到了比較多的曾經未接觸的事,也認識到一切都要靠在實踐中自學,小小的細節也不能草率了事。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。同時也覺得自己在專業方面提高很大,不僅鞏固了原有的專業知識還學到很多新的知識點,知道自己以后遇到任何問題都應該自己先想辦法然后實在不會的就及時請教師傅,出來工作以后才理解父母的辛苦知道錢的的來之不易,在這里應該感謝我的師傅也就是師兄,很多簡單的問題因為初次接觸都需要麻煩師傅,他一直都是不厭其煩的指導,所以在這我要感謝他,謝謝這三個月來他的辛勞與付出,最后在接下來的路上,我會繼續努力,不斷的提高自己,增加自己綜合素質與各方面的能力,希望以后自己在造價行業里走得更遠更好。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇十一

    黃金廠房的這個項目結束后我又參與了云南能投集團一個綜合樓的招標控制價的審核,這次也是先算量來核量后面就是核單價,清單定額等,這個項目業主催得特別急,算量的時間也有限,所有參與此項目的人每天都在加班趕項目,由于26層量也比較大,時間又緊迫,自己又是很多知識點不是很熟悉,所以總感覺做的不是很理想,但是我從中還是學習到很多東西,審核應該全面系統的了解這個項目,熟悉設計說明才能審核別人編制的控制價中清單、定額項等是否合理,根據最新的價格信息進行主材價的審核,查看原編制單位進價是否合理等。

    這次實習中我主要參與的就是以上這三個項目,在其中也做過一些比較簡單的事,比如攔標價審核中做審核對照表,有攔標價差異匯總表、單位工程費用審核對照表,分部分項費用對照表以及主要材料價格對照表,也做過一些報告的打印裝訂等零碎的工作,其實這些簡單的工作也讓我更加熟練辦公軟件,知道什么是ptf串表,了解了在公司出報告以及存檔等流程。

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    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇十二

    為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了這次實習。通過今天的實習,我更加深刻的.認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。

    認識實習,由指導老師帶隊去工地。

    了解建筑業特別是現代建筑企業的管理系統及現代建筑業的管理的技術、方法、手段和建筑企業管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業的感性認識,為將來的工作打下基礎。

    20xx年xx月xx號。

    xxxx公司。

    我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。項目部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。

    該主體的梁高為1.2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。后來,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著開始講起,塔吊附著可增加其穩定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項目部負責人給我們進行了詳細的解說,塔吊有一個爬升節,其余都是普通節。橫吊臂的前端吊著一節普通節,通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節的液壓千斤頂頂升,當達到普通節的長度時將橫吊臂上的普通節通過爬升節的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節,約20多米。

    該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰。回填時還需要把鋼帶從地下引導上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。

    該工程占地面積784m2,總面積15984m2,建筑層數地下一層,地上17層,層高均為2.9m建筑物總長70.5m,寬13.0m,建筑高度53.8m,主體的形式為剪力墻結構,建筑結構安全等級為二級,設計使用年限50年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類別為丙類,耐火等級為一級。進入工地現場,來到鋼筋堆放處,鋼筋上有4yf20的字樣,解釋為新3級鋼hrb400,永鋒,直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程前,我們看到施工人員現場澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。

    通過這次實習,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認識,加深了對理論的理解,也學到了很多書本上沒有的東西,這對我們以后專業知識的學習有很大幫助。通過本次實習我還對以后的工作環境,工作性質等有了進一步的認識,以后的工作就在工地現場可以說很累,很苦,所以我要從現在起鍛煉自己的吃苦能力,養成不怕苦不怕累的好精神。

    另外通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀的認識,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻的體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深刻的體會到了要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實際應用中。我堅信通過這的實習,所獲得的知識對我終身受益,無論是對以后的學習還是工作都有很大的幫助。總的來說,還是收獲頗豐,受益匪淺。

    學生工程造價實踐報告(匯總13篇)篇十三

    畢業頂崗實習是畢業設計的重要環節,也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

    實習中我主要做了看圖紙、熟悉規范、定額,做簡單的造價,預算,標書和在施工現場做材料員等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,編寫了一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。

    之后我也下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結構,目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發,根據工長簽發的領料單,在額度范圍內發料,并做及時記錄。這次實習對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

    經過將近兩周的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用。現在我就對參觀施工現場這部分內容作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。

    第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。

    過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

    進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

    我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。

    一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。

    以后的實習地點,分別是高層建筑__花園,__蓄水美化工程,學校的綜合樓,__理工大學的留學生綜合樓,及__生產車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所采用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實習,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬件設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以后的學習有很大的幫助。

    對于工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。

    本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業后就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程咨詢、工程監理等工作。

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