無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
中秋節(jié)晚會主持詞學(xué)校篇一
女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
男：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
女：在這個特殊的日子里，讓我們來慶祝自己的節(jié)日——第27個教書節(jié)!
合：“回眸六載 攜手未來”——淮北市人民路小學(xué)慶祝第27個教師節(jié)活動正式開始!
男：我們的學(xué)校已走過了六個春秋，在這漫長的歲月中有很多片段是我們應(yīng)該記住的。 女：下面就請大家欣賞一個短片，一起重拾我們共同的記憶!
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男：看到這些熟悉的畫面，我仿佛又回到了從前，想起幾年前的酸甜苦辣，真是五味陳雜。 女：是的，看了這個短片，也讓我們這些新教師深深了解學(xué)校剛剛建立時的辛酸和不易。
男：下面我們進行大會第一項：請我們的大家長——石校長為教師節(jié)致辭。
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女：石校長回顧我校在過去的日子里取得的輝煌，展望了我們的未來，作為人民路的一員我們感到驕傲和自豪;讓我們再次以熱烈的掌聲感謝石校長熱情洋溢的祝福!
男：學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的辛勤付出，下面進行大會第二項，請教師代表——蘇文芳、歐陽麗穎、趙斌老師發(fā)言。首先，有請教務(wù)處蘇主任發(fā)言，掌聲歡迎!
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男：歐陽老師 有請趙斌老師發(fā)言!
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女：趙斌老師從寄宿制談起，很多小事，很多細節(jié)都讓我們感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝全體宿管部老師的辛勤付出!
男：有人說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們?nèi)嗣衤返囊恍├蠋焻s把教師當(dāng)成了終身為之奮斗的事業(yè)!下面進行大會第三項：讓我們向20xx年以上教齡的教師致敬，感謝您對學(xué)校的付出，你們辛苦了!
女：有請老師
男：請青年教師 為辛勤付出的老教師們送上禮品，以表達我們真誠的祝福!祝愿你們身體健康，永遠幸福!
女：讓我們再次以熱烈的掌聲為自己鼓掌，為教師這個光榮的職業(yè)喝彩!
男：中秋節(jié)是中國人祖祖輩輩一個古老的約定，在8月15日這一天，天上月圓，地上人圓，大家團聚在一起，共享天倫之樂。
女：今天，我們大家相聚一起，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂!
男：首先，為大家獻上學(xué)校準(zhǔn)備的中秋月餅!(配樂)
女：請石校長為大家分月餅!
男：各位老師可以看看自己的月餅，看看校長對我們的祝福和期望。
女：xx老師，你覺得月餅甜不甜?能給我們讀讀您的嗎?
男：xx老師，月餅好吃嗎?給我們分享一下吧!
女：請各位老師把祝福語貼在我們的寄語樹上，讓我們作為永久的珍藏和回憶。(配樂)
男：請全體老師到前面集體合影!
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們“回眸六載 攜手未來”教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束。 男：在這里，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂，工作順利!
合：祝愿人民路小學(xué)的明天更加美好!
中秋節(jié)晚會主持詞學(xué)校篇二
大家早上好！
甲：我是_________
乙：我是_________
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。
（__________同學(xué)介紹中秋由來）
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”；又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請__________同學(xué)為大家講一個中秋的傳說。
（__________同學(xué)講述中秋傳說）
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)！
（月兔帶禮物上場）
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意！
中秋節(jié)晚會主持詞學(xué)校篇三
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
丁：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會，現(xiàn)在開始。
中秋節(jié)晚會主持詞學(xué)校篇四
女：親愛的各位居民，朋友們
合：大家晚上好！
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香，一輪明月寄相思
男：今夜，秋意正濃，我們歡歌笑語，歡聚一堂；
女：今夜，秋意正濃，我們把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月；
男：千里試問平安否？且把相思遙相寄；
女：綿綿愛意傳千里，濃濃祝福在心間；
男：月在水里，月在天上；
女：月在畫里，月在心上。
男：今夜，就讓我們一起放飛夢想，去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧！
女：今夜，就讓我們一起歡聚一堂，去暢想自己心中的那些美好的愿景吧！
男：下面我宣布xx社區(qū)聯(lián)合xx物業(yè)舉辦的“月滿中秋，和諧社區(qū)——快樂中秋節(jié)”活動現(xiàn)在正式開始！
二、開場舞（今夜舞起來）
男：本次快樂中秋節(jié)的活動首先是由小區(qū)的阿姨們給大家?guī)淼膹V場舞。閑話少說，請大家欣賞她們優(yōu)美的舞姿！
三、頭腦風(fēng)暴
女：好的，謝謝各位阿姨們給我們帶來的熱情的廣場舞！我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態(tài)呀，也覺得自己要多多加強鍛煉，同時保持一顆熱愛生活的心也非常重要！
男：是呀，我們都要保持一顆年輕的心！在這個難忘的佳節(jié)里，游戲自然是少不了了，xx社區(qū)和xx物業(yè)聯(lián)合策劃的一個個游戲項目也稍后將會在今天這個美好的夜晚呈現(xiàn)給大家！
女：并且我們還會根據(jù)游戲中參加者們的具體表現(xiàn)會評出相關(guān)獎項，每個獎項也會有相應(yīng)的精美獎品贈送給大家哦！所以請各位居民朋友們踴躍參加到游戲項目中來！
四、知識問答
男：當(dāng)然知道啦！那就是創(chuàng)建全國文明城市！
女：對！“全國文明城市”稱號是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽稱號，是城市建設(shè)、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。
女：你也太小看我了，這個可難不倒我。可不就是“xx明珠，創(chuàng)新之城”嘛！
男：呀！不錯嘛！看來你對文明創(chuàng)建工作還是很了解的嘛！
女：那可不！文明創(chuàng)建，人人有責(zé)！咱們可都是文明創(chuàng)建的一分子！不過光是咱們了解可不行，得讓大家知曉了才是最重要的！
男：說的太對了！只有大家都提高了文明創(chuàng)建意識，才能真正將文明融入到咱們的日常行為中！
女：接下來我們就進入“文明創(chuàng)建知識問答環(huán)節(jié)”，我們呢為大家準(zhǔn)備了五道文明創(chuàng)建知識問答題。
主持人先講出題目，大家不要說出答案，知道的呢就舉手示意，誰第一個舉手就會請誰回答。回答正確的朋友們將會得到一份精美的小禮物！
（答案：三年，今年是第二年，也是爭創(chuàng)的關(guān)鍵之年！）
（答案：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務(wù)活動中）
（答案：道德講堂：學(xué)一首歌曲、講一個故事、談一番感悟、頌一段經(jīng)典、學(xué)一點禮儀、送一個吉祥。也歡迎大家積極參與到社區(qū)每個月的`道德講壇活動中來！）
（答案：對啦，我們大家呢也要加強對傳統(tǒng)文化的了解！“我們的節(jié)日”是我國傳統(tǒng)節(jié)日：主要有“春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋”。）
（答案：對啦，我市涌現(xiàn)的全國道德模范還有：義務(wù)紅色經(jīng)典宣講員xxx，我街xx社區(qū)xxx20xx年x月入選中國好人榜。）
五、踩氣球
六、齊心協(xié)力吃果果
女：好的，接下來的節(jié)目就是非常考驗家庭默契度的親子項目了——齊心協(xié)力吃果果。游戲規(guī)則是這樣：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利；這個項目參賽選手必須是全家三口。游戲過程中爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
七、結(jié)束語
男：金秋，有著唱不完的歌，一頁頁日歷，記載著我們的累累碩果
女：金秋，有著道不完的祝福，一步步征程，閃爍著大家的汗水與付出
男：時間過得真快，我們的晚會也即將接近尾聲
女：每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)也應(yīng)該是合家團圓的日子；
男：xx社區(qū)是一個和諧溫暖的大家庭，希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖！
女：在此祝福大家身體健康，工作順利，中秋快樂！同時也希望我們xx社區(qū)的明天更加美好！
中秋節(jié)晚會主持詞學(xué)校篇五
男：親愛的各位朋友們，
女：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于xx教育的激情！
女：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會現(xiàn)在開始！！！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。
女：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請欣賞大專班學(xué)員xxx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲。《精忠報國》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華
女：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？
女：電腦班xx為大家獻上一曲《至少還有你》
合：掌聲有請
女：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起......
男：歡樂用深情濕潤我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。
男：請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水xxxx彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》
女：表演者：電腦班xx同學(xué)。
女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上場，主持退場）
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。
女：你剛說天上太冷，所以不想飛啦
女：是啊！
女：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾
女：我沒有忘記，我相信你們（對著下面的所有同學(xué)大聲說）
女：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》
女：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
女：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲（問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。
女：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女：哦，什么歌曲？
女：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）
女：請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女：女聲獨唱《說唱臉譜》
男：表演者電腦班劉小倩
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女：你看吧，有請大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女：同學(xué)們，我們在xx相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！
合：請欣賞商務(wù)班街舞表演。
女：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女：那我們飛過去看看好嗎？
女：好啊！我們多想能夠自由的飛翔。
女：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》
男：愛情甜不甜吶？
女：你說的是哪里的話？
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉
女：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。
女：我們也不會忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田
女：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女：“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p>
女：同時也感謝大家一直以來對xx教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂！各位，晚安。