每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
期待小學期待篇一
多年來，心情潮濕，沒有同行者。我一直期盼陽光，期盼你。
人若問我為什么?是由于官的壓制使我抬不起頭，我好想抬起頭，風風光光走一回。可世道難啊!我既沒有權，又沒有錢，怎能風光?只能活在別人的當下，勾且偷生。因而心情自然不會陽光起來，多年便結了潮氣。于是心情向往陽光，向往有同行者。
有同行者，可以給我解解悶，放放潮氣，使我寬松一下。再者，有人陪同，心情便會得到安慰，“苦”也會變的“甜”了。
首先，我在期盼陽光，有陽光，心情會舒暢一些。其次，盼望有貴人輔佐，即你的出現。
陽光會普照大地，萬物會生長的更快，我也逐漸會晴朗起來。于是我天天盼望太陽快點出來，出來曬一下大地，我的心情或許會好些。可陽光出來后，只照一角，不可能完全照耀大地。有時，天氣晦暗，根本沒有光線，漸漸地心冷了，可我的意志堅定，相信太陽會有一天普照大地，陽光也會照在我身上。到時，知音出現了，有人陪同，我心也快活了。
天天想，年年盼，期待陽光，期待你。
一晃十幾年過去了，陽光依舊沒有出現，而“你”也未曾露面。
難道就這樣失敗嗎?我決定啟程，來到上級尋找說理，可無濟于事。沒有正理，難怪太陽不出來，心情暗淡。此時，我想起了另一個人，如果有人幫我一把，給我一點溫暖，或許會得到一些溫柔。只是世事難料，知音難覓。
我想有陽光，因為多年不見光線，好難受!我想有知音，因為知音能幫我走出困境，我想擁有一個人愛我。因此，期盼陽光，期盼你。
有陽光，心好暖;有知音，心好熱。陽光照我身，知音伴我行。
期盼陽光，期盼你。
期待小學期待篇二
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就來到了2008年，奧運的圣火在希臘點燃，十三億人民期待著2008-8-8日的到來，在那時，奧運圣火將在“鳥巢”點燃，這也宣誓著：2008北京奧運會即將正式拉開帷幕。
2001-7-13是一個令人難忘的日子，隨著薩馬蘭奇先生宣布：“北京奧運會申辦成功!”，全中國的人民都沉浸在歡樂的海洋中，大家一起在北京的各條大街小巷中慶祝北京奧運。
2003-12-24國家體育場鳥巢、水立方正式奠基，迄今為止，水立方已經建筑完畢，鳥巢預計將于2008-4月完成，夜幕降臨的時候，水立方和鳥巢閃耀出耀眼的光芒，使金碧輝煌的北京街道上增添了一道風景線。
2005-11-11北京奧運會倒計時一千天，萬眾矚目的北京奧運會吉祥物也揭開了謎底，他們是一組可愛的福娃，貝貝代表著活蹦亂跳的魚兒，京京代表著可愛的大熊貓，歡歡代表著激情的奧運圣火，迎迎代表著草原上的藏羚羊，妮妮代表著藍天上的燕子，合起來是北京歡迎您。
2007年，一系列奧運選拔賽水深火熱的進行著：羽毛球、乒乓球、棒球等一系列奧運場館都得到了來自各國的運動員們的好評，這也為2008北京奧運會打下了一個良好而堅固的基礎。
2008的鐘聲敲響了，奧運年也來到了，我們期盼著3月24日的到來，因為奧運火炬的火種將在那一天點燃。時間如流水一般飛快，3月24日眨眼之間就來到了，奧運火種在希臘赫拉神廟成功采集，之后，火炬將在31日抵達北京，4月1日，火炬將進行境外傳遞活動。5月2日，圣火抵達海南三亞，之后，將開始進行31個省，113個市的傳遞，5月的珠穆朗瑪峰行動讓大家十分期盼，最后，將于8月8日在鳥巢點燃主火炬臺。本次傳遞，倡導和諧之旅，以“點燃激情，傳遞夢想”為口號，讓每個人的夢想都飛起來，也使國與國之間的友誼更上一層樓。本次傳遞，還創造了人數最多，時間最多，線路最多的“三最”紀錄。
離奧運會越來越近了，運動員們拼命發起最后沖刺，火炬也在不停的傳遞。十三億人民的期待與盼望的北京奧運會即將到來，讓我們一起去等待，去暢想，相聚在2008，相聚在北京奧運會的燈火下!
期待小學期待篇三
我所期待的星期天，是一個作業少放假時間長，我之所以想要這樣的星期天，是因為我想要多用一點時間用在復習上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當天學過的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的補課，這么多年來，我一直在補課，可是我倒覺得越補越差，我需要一個可以好好幫助我復習的好爸爸，我的爸爸雖說關心我的學習，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課，讓我成為老師眼里的好學生。
我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因為我媽媽天天讓我在家里學習，連玩的時間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。
如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發智力的游戲，讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
期待小學期待篇四
今天，就是我們期盼已久的家長會了，所以我們特別高興，終于到了下午，家長陸陸續續地來了。
家長會開始了，首先是梁老師講話，只見梁老師手拿話筒，走到講臺前，講了一大堆要對家長和孩子講的話，梁老師主要表揚了兩點，第一點是表揚家長的參與和配合，第二點是表揚同學們懂得老師的辛苦，更懂事了。梁老師的講話完畢，班里響起了熱烈的鼓掌聲。
然后是表演環節，盧怡文和劉暢上臺為大家唱了一首《爸爸媽媽和我》，他們唱的聲情并茂，真不愧是我們班的小歌手啊！真是為我們班爭光。
輪到最后一個環節小組討論了。我們把書翻到了《歌聲》那一課，開始討論，我們的學習方式是先把課文讀一遍，再圈出文中詞，最后上臺表演。我們準備好了，但是沒有叫到我們組，我相信以后我們一定會被叫到的。
家長會結束了，我們用心帶著老師的評語回家了。
期待小學期待篇五
有種奇妙的感覺，叫做期待，是美好事物降臨的前奏，如含苞未放的花骨朵，充滿了濃郁的的歡樂和喜悅。隨著人生畫卷的展開，人生的期待也如花朵般一茬茬的孕育、盛開。
童年時的期待往往簡單、直接，大都和吃喝玩樂有關，因而過年就成了那時最大、最強烈的的愿望和憧憬。
還記得，從除夕夜到正月初五是狂歡的高潮，而對于高潮的期待，卻足足孕育了一個多月，隨著春節的臨近，如春天的花骨朵，不斷地膨大。聽著窗外偶爾響起的爆竹聲，看著屋旁道路上厚如棉被的“瑞雪”和急匆匆的路人，心中早已洋溢起新年的歡樂了，熱氣騰騰的美食、熱鬧的電視節目、穿著新衣嬉笑打鬧的孩子都映入腦海，完全沉浸在幸福之中了。
隨著身高的不斷增長，期待在不知不覺中發生了變化。上中學的我，已不再滿足于過年的熱鬧氣氛，開始尋找一份屬于自己的快樂，屬于自己的期待。
那次，在經受春節的一番折騰后，不覺有些茫然，便出門踏青，回歸自然。說是散步，行動起來也是步伐匆匆，仿佛前面有事情在等著做。轉過一個路口，無意間猛然發現，經歷過寒冬的一棵老梧桐樹居然抽出了點點新芽！細藏在枝干間，像眾星拱月，清新而雅致。于是便有意識的環顧四周，發現的其他梧桐樹和柳樹也隱約中透著綠意，在春寒料峭間吐出了零零星星的希望和期待！我一向討厭散步，甚至在潛意識中認為，這種漫無目的的閑逛是多么地浪費時間，那時，忽然發現自己忽視了很多。
我沉浸在對春天的期待中，享受著早來的春的愛撫，這不是造作的美麗，這是美好的尋覓，這是美好的期待。
生活就是一種期待，而期待中又包含著生活。只要熱愛生活，去觀察生活，就會得到你意想不到的驚喜。那一刻，我明白了，因為我們生活著，心中就要長存期待；因為我們期待著驚喜，所以生活中要更加努力。