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    2023年活動計劃作文400字 活動計劃作文(實用八篇)

    時間:2025-06-23 作者:儲xy

    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

    畢業活動計劃篇一

    山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。

    在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

    20xx年5月1日下午2點開始

    山東三川集團2樓會議室

    山東三川集團全體員工

    xx和xx

    1.注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;

    2.遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;

    3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;最新國際勞動節娛樂活動方案由提供!

    4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。

    1.主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;

    2.領導致辭;

    3.娛樂互動;

    熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

    (1)游戲類:

    大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

    知識問答:根據三川集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

    (2)表演類:

    自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

    (3)我們都是一家人,交流溝通:

    由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設三川集團!

    4.總結評優

    (1)領導對本次活動進行點評總結;最新國際勞動節娛樂活動方案由提供!

    (2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。

    畢業活動計劃篇二

    離別的氣味充斥著整個校園。又到了一年一度畢業的時刻,寸草有情,人言別情。學長學姐的身影依然在眼前晃動。可是,轉眼間,畢業號角即將吹響,他們將去尋找遠方的燈塔。他們有自己的彩虹天堂。我們,沐浴在他們的建設下,投向另一個更絢麗的舞臺。本次活動意在提供一個廣闊的平臺供大一大二的同學與大三的同學交流、學習。通過本次活動,能讓低年級的同學學到一些與切身利益相關的東西,以利于在電子高專更好地生活、學習。也讓畢業生感受到母校濃濃的關愛之情。

    1. 與大三的學長學姐作別

    2. 加深與大三同學的友誼

    3. 讓大三的同學感受到母校的溫暖

    4. 為大三的同學餞行

    5. 聆聽大三同學的教誨

    時間:xx年11月20號

    地點:學生活動中心

    負責部門:宣傳部

    具體安排:1、橫幅、海報的設計制作。

    3、所有任務在12月20日—12月24日完成

    活動道具

    負責部門:辦公室

    具體安排:1、負責借教室,借音響,筆記本電腦一臺。

    2、準備活動所需的道具,購買氣球,彩帶,彩燈等等。畢業活動計劃

    3、所有準備在12月24日之前完成。

    邀請嘉賓

    負責部門:外聯部

    具體安排:1.邀請大三的各位學長學姐。

    2.邀請其他協會各位會長

    3.邀請社聯負責老師

    4.所有邀請在12月24日之前完成

    會場布置

    負責部門:組織部

    具體安排:由組織部確認布置方案并安排相關人員布置。活動開場前三十分鐘布置到位,并確認。

    1.各部門人員在25日下午5點前到場

    2.最后一次確認相關物品準備無誤

    3.六點主持人宣布活動開始

    4.社聯老師代表發言

    5.大三代表發言

    6.活動按節目單進行

    7.活動結束,由秘書處收拾會場,組織部歸還相關物品

    各部門召開例會作活動總結

    物品

    數量

    單價(元)

    總價(元)

    氣球

    2包

    12

    24

    彩帶

    5個

    5

    25

    彩燈

    2

    10

    20

    其他

    30

    合計

    99

    1、每個人應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!

    2、遇各類突情況,各人員應本著相互理解原則,友好協商的態度解決。

    3、工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象

    4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。

    5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,最好不要帶瓜子花生等入內,以上事項有不明白的地方請找負責人。

    畢業活動計劃篇三

    一、活動目的

    踐行禁毒教育從青少年抓起的指導思想,不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性,充分發揮學生在禁毒方面的積極作用。

    二、評選領導小組

    組 長:彭__

    組 員:韓__

    三、參賽對象:

    五、六年級全體學生

    四、競賽規則

    1、參賽規則

    參賽者必須是__小學的學生,參賽作品必須是學生本人原創。本個參賽者可提交一至兩幅作品,限一次獲獎機會。

    2、獎項設置

    本次競賽設一等獎2名 、二等獎4名 、三等獎6名

    3、內容要求

    作品以手抄報的形式反映毒品對個人、家庭和社會的危害,傳播防毒拒毒的方法,反映黨和政府治理毒品問題的舉措、成效。排版應要有醒目的報頭,要劃分版塊、欄目,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標題突出、內容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應短小精悍,生動活潑,可根據資料簡寫、縮寫;文一律手抄,要注意整潔、美觀。插圖可多樣化,要根據內容安排插圖,簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。

    4、作品的形式

    參賽作品大小為 4開,在作品的右上角注明參賽者學校、班級、姓名及指導教師。

    五、報送截止時間、地點

    __年4月25日截止,送至李__處。

    __市__小學

    __年4月9日

    畢業活動計劃篇四

    創意廣告大考驗

    12月7號(初賽)

    12月9號(決賽)

    a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)

    中文系團委

    媒介教育協會

    鍛煉同學們口頭表達和應變能力,激發創意的靈感。

    前期宣傳工作:

    1、 制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。

    2、 大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。

    3、 在媒介教育協會的博客網站上公示。

    4、 到各班進行宣傳。

    初賽:

    第一環節:

    1、 現場發50個簡單的廣告詞,選手在現場有5分鐘的時間背。

    2、 問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。

    站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權利,答對題目者按編號記分,如有重分現象,全進行第二個環節。

    第二環節:

    1、 進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。

    2、 選出最終得分的五個班級進行復賽。

    復賽:

    第一個環節:契模仿廣告詞抽簽

    現場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)

    ——主持人開始介紹接下來的環節,并自己舉例用三句話總結場上同學的表演,另外用三句話表達對選手下一環節的期待。

    第二環節:三句話創意總結

    第二、自創三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結上一輪的表演。)

    ——接下來主持人說下一活動環節的流程。選手上臺抽取下一環節的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準備。

    ——廣告小品上臺表演。

    第三個環節:商品創意廣告詞

    利用現場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者 根據抽取的商品商量邊說邊表演創意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。

    老師評委根據現場選手的表演情況進行打分。

    第一環節40分 第二環節20分 第三環節40分 一共100分。

    獎品設置:

    一等獎1名。

    二等獎2名。

    三等獎2名。

    后期工作:

    打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。

    媒介教育協會

    xx年12月3日

    畢業活動計劃篇五

    公司擁有廠房面積50000多平方米,員工__多人,下屬有移動電話,數碼產品,電話機,smt,塑膠,模具、噴油絲印等。

    天時達公司早在1997年就獲得德國tuv的iso9001的質量體系認證證書,產品質量穩定可靠,多次被評為“消費者信得過產品”、“中國消費者委員會推薦產品”、“中國公認”及“中國名優產品”。自98年以來,天時達公司一直被深圳市人民政府評為“深圳市高新技術企業”,天時達移動公司的手機建設項目連續三年被深圳市人民政府評為“深圳市重點建設項目”。

    天時達手機促銷策劃書結構:

    一、廣告目標:五。一黃金周對天時達手機進行促銷

    二、目標市場:銷售促進策略

    三、主題:天時達手機

    四、促銷設置及安排(現場促銷)

    (一)促銷時間:五月一日------五月七日

    (二)促銷地點:牡丹江市東一步行街

    1.首先地點的選擇政府相關部門不會干擾,因為沒有機動車進入,不會影響交通不暢。

    2.東一步行街地理位置很優越:

    南面:是文化廣場,是牡丹江市的市中心。

    西面:是太平路路,有百貨大樓等大型購物商場。

    北面:有大福源和火車站。

    這些位置的組合,使東一步行街客流量很多。

    (三)現場促銷布置:

    1.街道布置:在步行街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同),一共三個條幅。

    2.舞臺布置:

    _背景長4.5米,寬2米。

    上行寫:天時達手機五。一真情回報牡市人民(天時達手機四個字用別的顏色)

    下行寫:大獎等你拿(獎字寫的大些,并且用另一種字體)

    _舞臺左右各放三個音響

    _舞臺前擺上電視機,電風扇電飯鍋等盒子,擺2米高并用繩子拉好(以免風大,吹倒盒子砸到群眾),在盒子上貼上獎字。

    _舞臺前在擺個氣模

    3.柜臺設置:

    _柜臺和舞臺距離為8米,用12個玻璃柜臺圍成一個正方形

    _柜臺里房個木制三腳架高2.5米,用來貼海報

    _真機放在柜臺里

    _柜臺上放模型,模型下放著相應的傳單

    _柜臺的手機應按價格擺放

    _每個柜臺旁都安裝一個太陽傘(防止天氣太熱曬到機器和影響銷售員和消費者)

    _每個柜臺有兩位銷售員

    (四)人員選擇

    1.舞臺人員選擇

    舞臺的演員應選擇樂隊,注目率高,能更好的留住消費者,樂隊應盡量“陽光”,能給人一種活力,樂隊大多都有自己的主持人外觀,表達能力進行審核,要幽默,并且有很強的應對現場的能力,還要配一個電工,(防止出現電力方面的問題,好即時修復,也可以幫助搬運獎品之類的)。

    2.柜臺銷售人員選擇

    首先這些人員要有過銷售經驗,不要找學生之類做柜臺銷售人員,因為她們沒有過多的接觸或根本就沒接觸過銷售,表達能力上欠缺一些,也沒有過銷售經驗,選擇的人員外貌也要經過審核,對服務態度也要有一個大概的考核,經過培訓讓她們了解天時達每款手機的功能,并靈活運用手機,每個柜臺占兩人,她的銷量和她的工資直接聯系起來(從而可以提高柜臺銷售人員的服務態度和銷售業績)。

    (五)服裝的選擇

    1.舞臺人員可以隨意,服裝顏色的選擇要盡量鮮艷,盡量顯的有風格但還不另人反感。

    2.柜臺人員的服裝應統一,盡量黑色或藍黑色,里面穿淺顏色的衣服,并佩帶柜臺銷售人員的標志。

    (六)舞臺表演

    1.首先進行歌曲選擇,選擇的歌曲要動感十足,有強盡的節拍性,歡快的,并且也是大眾熟知的歌曲。

    2.游戲可選擇孩子參與(孩子富有吸引一定的吸引力,能吸引消費者的注意),可根據舞臺的大小選擇參與者,例如:“如左手摸著由膝蓋,右手摸著左耳垂,隨著主持人說幾就轉幾圈,看誰先倒,倒的就不用比了,可以先站到一邊,最后剩一個孩子時停止,把幾個孩子都弄到臺前,然后根據掌聲評價第一,第二等(這樣可以讓觀眾參與,可以調動觀眾的情感)。

    3.主持人對天時達最近新研制的手機進行介紹,.大多介紹的手機應是價格高的手機(不要介紹時間太長,介紹時要看人數的多少來進行介紹,介紹時要幽默,能使消費者聽進去,從而在消費者購買時能起到一定的增加銷量的效果)。

    4.買手機有贈品同時還可以抽獎一次,抽到獎的,主持人應進此獎進行發揮,刺激消費者購買。

    (七)獎品

    1.消費者對什么贈品感興趣,例如手機鏈等。

    2.獎品應是消費者在實際生活中能應用的,而且,要有一定檔次,例如手表,茶具,手機的耳機,彩電,等等。

    五、促銷評估

    此次促銷是刺激消費者的認知,以品牌認知為目標的表現策略,提高認知度,強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的,運用樂隊引起消費者的注意,通過介紹手機,作游戲,無償領獎的方式引發消費者的興趣,增強消費者的記憶,良好的服務態度,以及廣告宣傳讓左右消費者的態度。

    畢業活動計劃篇六

    策 劃 人:xx-x

    活動時間:xx-xx

    “歡歌笑語辭舊歲,龍騰虎躍迎新年”

    一元復始,萬象更新,迎新年聯歡活動計劃。度過20xx年忙碌的一年,即將迎來20xx猴年的到來。為激發員工發奮圖強、開拓創新的精神,在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰、創造優良的業績,公司綜合管理部決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯歡活動。

    二、活動目的'

    1、提升公司凝聚力,弘揚企業文化。

    2、加強公司內部各部門之間、員工之間的溝通與聯系,增進了解與認識。

    3、增強企業內部員工的集體觀念、團隊精神。

    4、通過各類競技項目,激發大家的競爭意識,點燃生活激情。

    5、營造良好的企業內部氛圍,為新的一年、新的開始、新的挑戰做好準備。

    三、活動項目

    1、xx總經理對新年聯歡會致辭。

    2、聯歡活動:才藝表演、團體文藝節目、娛樂游戲。

    3、競賽活動頒獎。

    四、活動時間

    20xx年12月30日13:30時入場,14:00時準時開始。

    五、活動地點

    文藝聯歡會設在xxx舉行。

    六、參加單位:

    xxxxxxx有限公司各部門。

    七、活動工作領導小組及職責

    組 長:xxx

    策 劃:xxxxx

    小組工作成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    具體職責分工如下:

    由xx和張斌負責節目主持工作;

    由xxxxxxx負責節目打分統計工作;

    由xxxxx負責現場播放音樂工作;

    由xx和王玉業負責文藝聯歡會抽獎環節發放獎品和職工參與獎工作;

    由xx負責文藝聯歡會照相和攝影工作;

    由保潔在聯歡會開始之前一小時打掃完成整個會場。

    八、活動內容與流程:

    聯歡活動待所有人全部到達會場后開始,截至時間為30號下午14:00,以游戲、娛樂項目為主線穿插團體文藝節目。并有抽獎活動穿插期間,總體以輕松娛樂為主,同時考驗大家的團隊合作能力,在游戲的同時,增強大家的團隊意識,并進一步增進交流,提升公司凝聚力,營造輕松愉快,積極向上的企業文化氛圍。

    游戲娛樂項目有:猜謎語,搶凳子、正話反說。

    競賽活動:

    1、猜謎------xx (設2個獎品)

    游戲規則:主持人事先準備好2個謎語,由全場人員共同參與,宣布開始答題后第一個舉手搶答者進行作答,答對即可贏得獎品,工作計劃《迎新年聯歡活動計劃》。

    2、搶板凳-----洗發水(設2個獎品)

    游戲規則:選擇10人參加游戲,分為2組,每組5個游戲參與者。由刁寧寧隨機播放一段音樂,一組5人繞著擺設的4,在音樂播放當中隨時可以停止當前音樂。沒有搶到板凳者故此淘汰,4人繞著3個板凳轉圈,依次類推,直到剩最后一名參與者即為優勝者。

    3、正話反說---xx-x(設2個獎品)

    主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,一次類推,直到參加游戲者剩余2名。

    九、活動獎項設置

    三等獎共三個獎項,另一類為獨唱、獨奏類,分一等獎和二等獎兩個獎項。獎金設計如下表。

    十、節目安排

    十一、節目評分及細則

    慶元旦節目的獲獎名次由評委組成員評分,并由評分統計員統計完成后,按得分最高者順序及設置獎項依次從最高者取名次。

    評委組由以下成員組成: 組長:xx 成員:xxx 計分統計員:xx

    評分按十分制計,由xx、xx、xx五位(單數)評委打分后,統計員根據五組評分,取掉最高分和最低分,剩余合計平均后為最終得分。評委可參考附表打分。

    十二、頒獎

    優秀節目演出者頒獎,xx副總經理為獲得三等獎的人員頒獎,xx副總經理為獲得二等獎的人員頒獎,xx總經理為獲得一等獎的人員頒獎。

    十三、其它注意事項

    1.參加比賽的人員及所有工作人員務必準時到場參會。

    2.活動期間務必做好拍照,攝像工作,為公司留下珍貴的影像資料。

    3.慶祝聯歡會的所有參與人員務必拿好自己的號碼牌,方便在抽獎環節中使用,憑號碼牌領取獎品。

    4. 文藝節目所需音樂自行準備后交予活動工作組人員。

    畢業活動計劃篇七

    時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

    下午14:0 0—17:30

    地點:

    參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞和工作人員。

    證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

    二、部門職責分工

    各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

    提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

    組織學生按時領取和退還學位服。

    組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

    組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

    安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

    確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

    邀請、組織教師代表參加典禮。

    要求學生領取證書后回原位就座。

    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

    維持會場秩序。

    國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

    黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

    安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

    準備校領導講話稿。

    領取和交還校領導的學位服。

    宣傳部: 邀請并接待采訪,發新聞稿件。

    畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

    團 委: 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

    教務處: 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

    擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

    制作懸掛會場內外的橫幅。

    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

    準備本屆畢業生情況文稿。

    領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

    購買、擺放礦泉水。

    研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

    具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

    留學生處:填寫留學生畢業證書。

    邀請使館等機構的人員參加典禮。

    接待畢業留學生家長。

    提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

    學生處: 指導相關單位填寫畢業證書。

    負責接待中國學生家長。

    保衛處: 劃定汽車停車位及自行車停放區域。

    畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

    負責會場的消防安全。

    派保安協助懸掛橫幅。

    后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

    協助布置典禮會場(準備臺布)。

    提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

    學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

    照相當天準備15把椅子。

    資產管理處:負責發放和收回學位服。

    準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

    電教中心: 錄像、照像,照畢業合影(詳見 “時間安排”)。

    畢業活動計劃篇八

    說好普通話是素質教育的重要內容,對于掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著重要使命,對學生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質,根據《國家通用語言文字法》,依照市級主管部門的工作安排,從教育教學實際出發,特制定本計劃。

    1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。

    組 長:

    副組 長:

    組 員:

    2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

    推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時發現和反映推普工作中的問題,對各班的推普周活動給以評定和指導,優秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。

    3 、豐富推普內容,活躍形式。

    (1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導幼兒、家長用普通話進行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風氣。

    (2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標語,還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個人的心里。通過標語的使用,為我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。

    根據推普工作的開展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基礎。通過幼兒向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區中。

    (3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據幼兒特點,分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位幼兒有說普通話的意識,從而增加推普力度。

    1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動員會。(設計展版參加推普周)

    2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

    3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)

    4、9月16日推普工作小結、歸檔。

    5、繼續在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。

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