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大二學年自我鑒定表大二學年自我鑒定篇一
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的角色 ,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎 。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數學、初中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
大二學年自我鑒定表大二學年自我鑒定篇二
窗間過馬,時光如逝。這一個學年很快就過去了,大二這一年是進入大學之后第二個關鍵期,大一的時候是我們對大學的一個適應期,大二則是一個起步的飛躍期。所以大二這一年是非常重要的,也是我們應該抓緊時間去往前趕的。
很多同學在大二都提升的特別快,進入了學生組織的同學已經小有成就,其他的同學在學業上已經開始跨步,有了很大的進步和成長了。對于我來說,在大二這一年,我也吸收了很多,在交際方面有了很大的突破,在學習上也有了一些小成績,總的說下來,自己也能夠取得一小部分的成就了。
一個學年的時間是很短暫的,我每個學期都會給自己制定一個計劃,要達到一個怎樣的目標,我心里都非常的清楚。這個學期就是希望我可以在成績上取得一定的突破,拿到獎學金或者是勵志金,而最終我也通過自己的發奮努力,在上個學期末拿到了學院獎學金,讓自己也得到了一小點滿足。這是我進步的第一點,也是我開始邁步的第一步。
后來我在學習上一直都保持著一種很謹慎的態度,平時除了學習之外,我去的最多的地方就是自習室,我喜歡安靜的環境,所以我會盡量避免那些過于喧鬧的環境,去自習室學習是我每天最期待的事情。即使當天有很多的事情,晚上我也會空出一部分的時間拿來去自習室學習和閱讀。這是我這一年一直保持的一種學習習慣和方式,這種方式也給我帶來了很大的改變,讓我逐漸可以沉穩下來,能夠更加理智的去面對任何事情了。
除了學習之外,我也開始拓展自己的交際圈,我參加了很多的活動,交到了很多志同道合的朋友,在平時的生活中互相影響,彼此督促,讓我們有了一個非常好的成長環境,也讓我對這個社會多了一些想法和認識。這是我感到非常興奮的一個地方,我喜歡和人交朋友,也喜歡和志同道合的朋友一起探索未來,這一切都讓我的生活變得有趣而豐富。
這一年總的來說是非常的豐滿的,我合理的利用好了各項時間,也合理的安排好了自己的學習和興趣,在這樣的一個環境當中,我成長的非常迅速,我也有了更大的信心在今后的學習當中加以突破,去迎接一個更加燦爛的明天。
大二學年自我鑒定表大二學年自我鑒定篇三
來到了大二之后,我們在班級上的活動已經遠不如大一,而且隨著我們熟悉了大學的生活,課程的安排也開始變得擁擠!在每天排的滿滿的學習中,我們還是有不少的時間來安排自己的生活。但是,自從走到了大二,我也見識到不少學長學姐們為了畢業而離開寢室,走出校園,為了在社會中體驗實習。通過與他們的交流,我認識到了很多過去沒有體會過的事情!
他們的經驗,讓我深深的感受到,“大學并不是保險”!作為一名大學生,我更因該抓緊時間,努力的提升自己,改進自己!有了這樣思想上的壓迫感,我也漸漸的感受到了作為大學生的壓力,并且在這個學年,自覺的要求自己,提升自己!
在這個學年,因為思想上的改變,我在學習上也有了不少的進步。不僅僅在上課的時候開始主動地向老師請教,并且在課后的時候,我還主動的實踐學習的知識,并且通過網絡和書籍來尋找那些自己沒有掌握的知識。這樣的學習習慣不僅僅擴寬了我的知識面,更是讓我在課堂上也受到了老師的表揚,但最重要的,還是在這個學期我掌握了不少的知識,并且在假期的時候,我還利用自己的知識去尋找了對口的兼職工作!這不僅僅給了我一份特別的體驗,更是讓我對社會也有了一份認識!
這一學年來,我的時間安排的很緊,甚至沒有多余的時間來參加學校的活動。但是在平常的生活中,我還是非常注重和同學們的交流,并且也在休息的時候,主動的和同學們互動。和同學們的交流,不僅擴寬了我的交流圈子,更讓我在交流方面的能力也有了不小的提升。而且因為我和同學們之間的友誼的提升,在生活中我也更加的順利。
大學的生活非常的精彩,時間也非常的自由。但是通過了學習,我才明白這并不是對我們的放松!未來還有很多的.麻煩,為此,我要更加的努力,讓自己能盡早的做好萬全的準備。
大二學年自我鑒定表大二學年自我鑒定篇四
時間飛逝,我們從來沒有辦法抓住它,而有的只是能在我們的回憶中留下痕跡,證明我們曾經從這些時間中走過。
回首過往,我突然發現,我擠過了高考的獨木橋,來到了彼岸的大學已經兩年了,站在大二的最后一學期,突然間有些感慨。
進去大二第二學期之后,我的專業課程的比重漸漸的增大了,使我開始清除我之后想要什么,我現在需要做什么,社會需要什么樣的人才。
所以我開始除了平時的課程學習以外,我還開始多去了解一下其他的知識,去充實自己,更在此期間順利地通過了英語四級和六級的考試,并且還在課余時間去學一些攝影、舞蹈、古箏等等,豐富著自己的課余時間。
業精于勤荒于嬉,所以我珍惜著大學的這些時光,我把我的時間規劃好,充分的使用著。不浪費,不虛度。
在大二,我還參加了學校的社團,并擔任副會長一職,積極的組織活動,還在團隊中收獲到很多寶貴的經驗,還認識了很多的興趣相投的朋友,我相信,我在社團所收獲的,都會對我之后出世社會的生活會提供很大的一個幫助。
大二的我們已經沒有了剛進大學大一的時候那么迷茫,開始變得成熟一些,開始考慮以前沒有考慮的事情。我開始從各個方面完善自己,也是在為自己之后畢業做準備。畢竟來大學走一遭,不能白白的走啊!總是要帶走一些有意義的東西,例如知識和本事。
我除了好好的學習課本知識以外,還在努力的學習另外的一些技能,也團結身邊的同學,同事還會抽取時間去做志愿者,去提升我的自身經驗。
我立志去做一個將來對國家有用的人,而要做一個這樣的人,就需要能力,而這些能力的來源就是好好的學習。這樣的目標開始使我大二第二學期的生活緊張卻充實,繁忙也有輕松的時候。
如今的我,還開始要準備迎接大三的到來。同時因為我的努力,我的三個方面開始的到提升的。
這三個方面分別是學習、思想、能力的進步。學習方面,因為我的不懈努力,我的成績也是有了很高的提升;思想方面,我緊跟國家的指導方針,心智也得到一個飛躍;能力方面,我因為利用課余的時間去學習,并且做了很多社會實踐,這樣使我有了很多的經驗去面對那些社會上的那些事情或者工作。
大二學年自我鑒定表大二學年自我鑒定篇五
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,并于12月正式被學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的`方向。
第一、把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二、努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三、努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四、養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五、加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
大二學年自我鑒定表大二學年自我鑒定篇六
時光荏苒,光陰似箭。經過大一年的學習和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。大學是社會的縮影,很多事情都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,執著探求,充實自己,努力使自己成為一個能適應社會需要的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
一、學習方面:
經過兩年的學習,我更加認識到學習的重要性,在大二這一學年,無論是專業知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的學習成績,通過了國家英語四級考試,并獲得了“學習優秀三等獎”。隨著學習的進步,我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,自主學習能力得到了很大提高。
二、思想方面:
我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論,鑒定自己的信念,堅持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒能成功,但并沒有打消我入黨的積極性,反而使我更深刻反省和認識自己,從而更好的完善自我,爭取早日成為中國共產黨的一員。
三、工作方面:
在擔任院學生會心理部部長期間,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,時常關心和幫助身邊同學。注重團隊協作精神,配合其他學生干部順利地完成各項工作。在工作中,我通過各種方式,學到了很多知識幫助同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的能力。
四、課外生活
在生活上,我獨立自主,養成良好的習慣,曾經遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處,比如說經濟上的獨立,給家里減輕了一些經濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校里不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自己學習的機會,努力奮斗,更好地完成自己的學業。
當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,杏林之光文藝演出,校籃球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年校籃球比賽中,我們隊長以身作則,積極挑選隊員備戰,功夫不負有心人,經過我們共同的努力,我們終于改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
在入學時,我就加入青年志愿者,積極參加院校組織的各項志愿者活動,如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中,培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊,通過對中藏藥人才需求的調查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我了解社會,深入生活,使我更清楚自己的發展方向。這次的實踐收獲不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
大二這一學年的學習生活豐富多彩,讓我收獲很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自己的位置,發現了自己的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。
大二學年自我鑒定表大二學年自我鑒定篇七
時間過的是真的很快的,在我還沒有意識到的時候,一年的時間就這樣的過去了,馬上我就要成為大三的學生了。這一年的自己可以說是真正的體會到了上大學的樂趣了,我自我感覺自己是成長了很多的,很多事情考慮的比較的全面了,也能夠下定決心的去改變自己,讓自己朝著更好的方向發展。希望未來自己還能夠保持著現在這樣的一個狀態,在大學中收獲更多的東西。
大一的時候我確實是有一點迷失了方向了,除了上課的時候其他的時間基本上不會學習,除了打游戲就是看電視,絕對不會做與學習有關的事情。其實我是很理解自己會有這樣的一個狀態的,因為高中的學習是非常的累的,我也默許了自己放縱了自己。但到了大二的時候我也已經放松了一年時間了,所以我覺得自己的課余時間是應該要用來做一點有意義的事情了。
雖然在大二開始的時候我是制定了計劃的,但是我沒想到的是大二的課程相比大一是多了一些的,所以課余時間沒有大一那么的多了。這就預示著我需要利用好自己的課余時間去完成自己想要完成的計劃,雖然這一年的時間過的是有一點累的,但我覺得自己的生活是非常的充實的,自己在這其中是學到了很多的東西的,也算沒有浪費自己大學的時間。
在完成自己的專業學習之外,剩余的時間我都用來做一些自己想做的事情。比如練字,這是我一直都想要去做的事情,但高中的學業太緊張沒有很多的時間,所以只能在大學做了。雖然之后要用到的地方會比較的少,但我也還是希望自己能夠把字寫好的。大二這一年我每周都會安排一天的時間在圖書館學習,看一些對自己有用處自己也感興趣的書,豐富自己的知識領域。雖然不知道有沒有能夠用到的地方,但知道的多些對自己是沒有壞處的。
這一年的兩次期末考試我都取得了不錯的成績,在班上也算是在前百分之二十的人了,我對自己這樣的表現是很滿意的。因為我及時的調整好了自己的狀態,在誘惑很多的大學里也能夠保持初心的去學習。雖然我也知道自己跟其他的同學比還是會有一些的差距的,但我覺得只要自己是在進步的,是有在努力的去學習的,就夠了。保持這樣的一個狀態我相信在大學畢業的時候我也會是一個比較的優秀的人。希望在之后的兩年我能夠保持現在的這個狀態,讓自己學到更多的知識。