人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
春天的景色六年級春天的景色字初中篇一
柳樹里的風吹得瑟瑟發抖。當你輕輕地走出家門時,春姑娘已經悄悄地走進了你的身邊。溫暖的春風溫暖了山野,喚醒了地球。一切看起來像你剛剛醒來。你朦朧地睜開眼睛,讓你放松和快樂。
隨著春風的節奏,我們期待著春天的第一場雨。三月的小雨淅淅瀝瀝,滋潤著大地,給世界萬物帶來生命。
看,草正在發芽,綠色是如此的純凈和迷人。它的生命力總是那么頑強,草原上一望無際的草,每一個季節都來來去去。野火不能把它燒掉,春風的吹拂可以讓它復活。他們不就是這樣嗎?但是如果你俯下身仔細觀察,你會發現在這種令人愉悅的顏色中,仍然有零星的黃色斑點,這是冬天留下的痕跡。你可能會感嘆:美中不足啊!是的,誰會有好心情看著那斷了幾次樹枝和手臂的草,心情沮喪呢?然而,你也可以剝掉黃色的冬衣,你會發現一些更新奇的東西:原來,每片葉子的中心都是綠色的,黃色的草孕育著更加絢麗的色彩和更加美麗的春天。
河邊的柳樹拔出了新鮮的綠色嫩芽,像一個小女孩慢慢梳理她纖細美麗的頭發。微風吹過,柳枝優雅地起舞。
迎春花從夢中醒來,在春風使勁地搖著手臂,開出了粉色的花朵,像綠色的小星星一樣閃閃發光。
杏花在花園里盛開。從遠處看,一大片白色進入花園。杏花的香氣撲鼻,沁人心脾,為春色增添了新的色彩。
春天的景色六年級春天的景色字初中篇二
她是一個馬虎精,她畫畫時,卻一不小心打翻了顏料盤,把大地渲染得萬紫千紅。她喚醒了大地,吹酥了樹皮,吻紅了花朵。她,就是春。
春之韻,在于生機。她讓星星一般的綠,不安分地蹬破了酥軟的樹皮;她喚醒了沉睡的桃花苞,讓它們終于在溫暖的懷抱中露出了美麗的笑靨;她讓被寒風凍結,止步了三個月的河水,在這大地回春的時刻重新泛起了漣漪。
春之色,在于百花。如火如荼的茶花,金黃嬌小的迎春花,潔白如雪的梨花,嬌嫩粉紅的桃花……這便是春這位畫工精湛的藝術師不留意間打翻了顏料盤造就的罷?這些花在樹枝上,受著溫暖的陽光的照耀,清涼的雨露的滋潤,悄悄地在枝頭蘇醒過來,以自己嬌艷的容貌點綴大地。回報春天以風光旖旎,分外妖嬈。
春之律,在于萬物之聲。聽,溪水流淌潺潺,唱著歌彈著琴叮叮咚咚地跑下了山川;聽,鳥兒婉轉高歌,以獨特的嗓音回報大自然,唧唧啾啾,洋溢著活力;聽,樹的芽苞剛剛鉆出頭來,一陣和風拂過,新芽仿佛也發出了聲音:“終于出來了,好舒服呀!”仿佛在歌頌著美好的大自然。
春天的獨特之美,更美在這春天里的人們。
瞧!那公園中一群群,一對對散步的人兒。他們在這萬物復蘇的季節里也“復蘇”了過來,一個寒冬的禁錮,他們在家里待得似乎都要發霉了。春一來,太陽一出,河水都才剛剛解凍,人們便陸續從家里涌了出來,一心盼望著在第一縷春陽下舒活舒活筋骨,讓三個月來幾乎不見天日的身體曬曬太陽。
初春的花是最清新的,賞花的人群絡繹不絕,他們在花海中徜徉,陶醉在這“萬紫千紅總是春”的姹紫嫣紅的花的世界中,真是“沉醉不知歸路”啊!
放風箏的孩子多的數不勝數,燕子、蜈蚣……各式各樣的風箏在天空中競爭著比誰飛得快。孩子們在下邊跑著,看著,笑著。一根根細細的絲線牽引著孩子們對春天的夢想,他們的風箏中,寄托著對春天的美好期望。
春,她把大地染得萬紫千紅,為大地換上了一套新的服裝,也為大地上的人們,帶來了幸福與星星點點的溫暖。
春天的景色六年級春天的景色字初中篇三
春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的.大地,一片繁華的景象迎來了春天。
堅強的小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!
我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的蒙蒙的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現生機。
我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風飄揚,新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風吹過,散發著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。
這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農民們陸續的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農民們喝彩聲……。構成了一幅美麗的“春景圖”。
如今,春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春天的景色六年級春天的景色字初中篇四
春天是個生機勃勃,充滿活力的季節,也是個春暖花香的季節。
春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來,在天空中盡情地玩耍,一會兒飛到柳樹上,一會兒飛到花叢中,一會兒飛到……就這樣,飛到這,飛到那,小燕子也飛倦了,落在電線上休息。在藍天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細線,多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。
春天的花朵都開放了,比如說:桃花、迎春花……
說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝,隨著春風翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的,映襯著桃花真是美麗極了!說到這兒,它的香味只是淡淡的清香,如果你喜歡的話,也有可能令你陶醉哦!
還有迎春花呢,它穿著一身淡黃淡黃的外衣,迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小,像不起起眼的小草,可他們排著整齊的隊伍,就顯得一派生機。
我就介紹這么多,還想知道的,那就出去踏春吧!
春天的景色六年級春天的景色字初中篇五
春天來了!大地媽媽披上了一件綠衣,嫩綠的小草好奇地從土里探出了小腦袋,陶醉在這美麗的春色里。樹木抽出了新的枝條,微風一吹,它就隨風起舞,小鳥在枝頭上歡快的唱著,好像在歡迎春姑娘的到來。
公園里,百花盛開。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像一縷縷陽光……有嬌嫩無比的杜鵑花,有香氣撲鼻而來的茉莉,有星星點點的櫻花開滿枝頭……有彬彬有禮,有三五成群,有到掛枝頭,還有一枝獨秀,美麗極了!五彩繽紛的蝴蝶和勤勞無比的蜜蜂紛紛來到這里慶祝。
草原里,不時傳來一陣陣歡笑聲,原來小朋友正在草原地里放風箏。他們拿著線軸,拽著風箏。他們跑啊,笑啊,別提多開心了!五顏六色的風箏隨風飄揚,把尉藍的天空襯托的更美。
果園里,桃花,梨花,杏花,你不讓我,我不讓你像趕趟似的競相開放,花朵是那么芬芳,香的讓人心曠神怡,那淡淡的花香跟隨溫柔的春風,漂向四面八方,令人陶醉。
小動物們也醒來了,它們奔走相告:“春天來了,春天來了”,頓時,大地一片欣欣向榮的景象。
啊,美麗的春天我愛你!