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    最新感恩節活動策劃 兼職(優質5篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    感恩節活動策劃兼職篇一

    下面是本站小編為大家整理的西方感恩節活動策劃,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。

    一、活動背景:

    十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩 我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖 冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

    二、活動目的:

    通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感 受,從而在自己的`心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面 鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

    四、活動對象:學院所有青年志愿者

    五、活動時間:11月xx日

    六、活動內容:

    1、 前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上 寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

    2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月xx日)

    七、策劃主辦組織:院青年志愿者協會

    一 活動主題:

    中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世 界中,感恩祖國!

    二 活動目的:

    為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

    三 活動對象:

    我系所有在校本專科生

    四 活動要求:

    1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

    2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

    3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至xxx,打印稿在發送電子檔之后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至a602。

    4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。

    (負責人及聯系電話:xx:13856442442xx:18956441518 )

    五 活動時間:

    稿件征集時間為20xx/11/xx~20xx/11/xx

    稿件收集時間為20xx/11/xx~20xx/11/xx

    六 活動流程:

    1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

    2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

    3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

    4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

    5、對優秀的稿件推薦發表。

    七 獎項設立:

    一等獎:1名

    二等獎:2名

    三等獎:3名

    優秀獎:若干名

    素拓認證:

    一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

    八 活動組委會:

    顧問:xxx(團總支書記)

    主任:xxx(化生系學生會主席)

    組員:xxx

    感恩節活動策劃兼職篇二

    一年一度的`thanksgivingday感恩節即將來臨啦,在這天表達感恩情懷,幼兒園,小學,各行各業組織開展活動,為活動制定策劃方案。下面是本站小編精心為大家整理的感恩節活動策劃匯總,歡迎參考。更多感恩節活動策劃匯總相關內容請關注本站策劃書欄目!

    感恩節活動策劃兼職篇三

    一、活動的目的

    現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。

    二、活動的組織

    初一級部

    三、活動的內容和安排

    1、了解“感恩”(第3周)

    (1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

    (2)制作一張小報,主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

    (3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。

    2、體驗“感恩”(第4—6周)

    (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)

    (2)各班開設一節“感恩”主題的主題班會。

    (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

    3、表達“感恩”(第7—10周)

    開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

    布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等,以培養學生感激父母的養育之情。

    “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

    (2)感謝老師教育之恩

    開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

    舉行小型故事會:《我和我的老師》

    (3)感謝學校培育之恩

    開展“我為學校塑形象”活動,規范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。

    組織學生清理校園衛生死角,增強主人翁意識。

    開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。

    四,活動要求

    1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實效。

    2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發送到級部信箱中。

    五,活動評估

    由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。

    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

    二、活動時間:2018年11月27日

    三、活動地點:綜合樓前

    四、活動對象:馨語心理協會會員、全校自愿參加學生

    五、活動流程:

    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

    (4)祈福儀式

    (5)代表發表感受

    (6)主持人宣布活動結束

    (7)歡送嘉賓

    六、活動安排

    (1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

    (2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

    (3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助

    (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計

    (5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下

    感恩節活動策劃兼職篇四

    活動目的:

    通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    活動時間:xx年11月第四周

    活動地點:學校內。

    活動前期準備:

    1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

    2.校園環境布置:黑板、海報等

    3.大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

    活動過程

    在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

    展開活動。

    1. 瀏覽一次感恩節網站。

    因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

    2. 讀一篇《感恩的心》故事。

    有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

    3.唱一首《感恩的.心》歌曲。

    我來自偶然,象一顆塵土

    有誰看出我的脆弱

    我來自何方,我情歸何處

    誰在下一刻呼喚我

    天地雖寬,這條路卻難走

    我看遍這人間坎坷辛苦

    我還有多少愛

    我還有多少淚

    讓蒼天知道

    ——我不認輸

    感恩的心,感謝有你

    伴我一生

    ——讓我有勇氣做我自己

    花開花落

    ——我一樣會珍惜

    4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。

    寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊會上進行交流。

    一、活動背景:

    十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

    二、活動目的:

    通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

    四、活動對象:學院所有青年志愿者

    五、活動時間:11月27日

    六、活動內容:

    1、前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

    2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

    七、策劃主辦組織:院青年志愿者協會

    贊助單位:本站

    八、活動經費預算:

    孔明燈—10個 (25元)

    感恩節活動策劃兼職篇五

    活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2018年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

    一、活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協

    二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

    三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

    四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

    五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

    六、活動時間:2018年11月25日中午

    七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于2018年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的`感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

    八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

    活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

    1、活動人員安排:

    活動總負責人2人;

    活動場地負責人員

    橫幅1人負責

    海報宣傳組負責

    材料準備4人

    現場布置準備工作人員10人

    安排現場秩序維護人員

    簽到人員

    應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

    折花培訓指導人員

    后勤負責人員

    攝影負責人員

    內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

    橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

    活動正式實施

    11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

    2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

    2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

    九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

    十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

    十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

    十二、活動總結:活動結束后總結報告

    注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

    一、活動主題詞:

    感恩在心 報恩在行

    二、活動主旨:

    在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

    三、活動時間:

    四、活動準備:

    (一)宣傳發動:

    1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團學聯征集并評比最佳方案和最佳主題詞。

    2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。

    3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)

    (二)環境部署:

    1、1號樓前展出xx年和xx年感動中國十大人物的展板。

    2、迎校門處設立九塊大展板,上書:

    (1)主題詞:感恩在心,報恩在行

    (2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師

    感恩大自然,感恩社會

    感恩親人,感恩生活

    感恩同學

    (3)代名花(每天一種):

    祖國——牡丹 同學——蘭花 學校和老師——蒲公英 大自然——芙蓉

    生活——百合 社會——白玉蘭 親人——康乃馨。

    3、彩旗分插

    4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。

    5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。

    五、活動內容:

    (一)啟動儀式:

    時間:周一早上7:15——7:40

    內容:1、校長致詞

    2、學生代表發言

    3、教師代表發言

    4、家長代表發言

    5、宣布啟動

    6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪彩)

    (二) 感恩祖國:(周一)

    各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。

    要求:8k紙大小 圖文并茂 橫向設計

    小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。

    每班收集在世界范圍內我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)

    (三)感恩學校和老師:(周二)

    獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門)

    各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內認養“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領后,該班要負責照料。

    (四)感謝同學:(周三)

    (五)感謝生活:(周四)

    (六)感謝大自然:(周五)

    由團學聯生活部、“根與芽”協會、漫畫社共同發起,并由漫畫社現場做畫(體現環保主題),“根與芽”協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12:30——1:00)

    由團學聯生活部,“根與芽”協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:30——1:00)。

    各班同學利用可回收廢棄質料,制作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,并在規定時間進行集中展出。

    (七)感謝社會 (周六)

    (八)感謝親人(周日)

    每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發展的酸甜;說一句感謝的話等。

    每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。

    算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。

    (九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態,但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。

    (十)感恩節總結:

    1、 收集各種質料;

    2、總結表彰,鞏固教育效果。

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