在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
讀書倡議書篇一
一、開卷有益——我們愛讀書！書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。不論職業志向如何，不論是男女老幼，從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書！好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。
三、行萬里路——我們多讀書！古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。
四、學海無涯——我們勤讀書！時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚，讓我們用書展示洪中人的精神風貌，用書彰顯洪中人的風采！
五、與書為伴，——“周讀一本書”。今年的讀書節，我們圖書館向全校師生發出“周讀一本書”的倡議，并在圖書館微信、網站上推出“周讀一本書”欄目，希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動中，倡議每個同學每周都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會，并將好書推薦給圖書館，讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學，使我們明理，使我們學會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質；閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個人，人人愛讀書，人人好讀書，做到至少“周讀一本書”。
與書為伴，是你我今生的所愿，書能引導我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理，而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來了溫馨的書香。讀書節今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學們，為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起讀書吧！美好的明天從讀書開始！
讀書倡議書篇二
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
1、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時間讀書，每學期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，家長們快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
讀書倡議書篇三
書是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門;書是湛藍的天空，讓孩子們乘著夢想的翅膀自由翱翔;書是神秘的太空，等待我們去探索、發現;書是快樂的源泉，帶給我們幸福，帶給我們滿足。
從小培養孩子們對閱讀的興趣，讓孩子們愛上閱讀，多讀書，樂讀書，讀好書，培養良好的閱讀習慣，提升閱讀理解能力對孩子一生的發展都至關重要，親子閱讀更是增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，鄭州經開區格林陽光幼兒園“書香為伴，快樂成長”的主題月活動正式拉開序幕，我們將開展一系列豐富多彩的活動，讓我們攜手陪伴孩子共同成長。
一年之計在于春，在這明媚的春日，讓我們行動起來，帶領孩子徜徉書海。
現發出如下倡議：
一、師幼閱讀
各班老師為孩子營造良好的閱讀環境，共享美好的閱讀時光：
大班老師每天利用孩子的餐后時光與孩子一起講述故事、閱讀繪本，大班幼兒人人會講一個小故事。
中班老師每天利用孩子的餐前時光帶領孩子閱讀繪本、聆聽故事、誦讀古詩。
二、親子共讀
請家長每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘，并在微信朋友圈閱讀打卡，累計21天。
三、教師閱讀
園內教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片，并配文(感受、經典語句)100字左右。累計21天。
倡議人：
時間：
讀書倡議書篇四
您好！
讀書影響著孩子的人格修養甚至未來發展。一個喜歡讀書會讀書的孩子，其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年，我校投資數萬元新建圖書館，配備了大量優秀圖書，為孩子提供了良好的閱讀環境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式，讓孩子盡情浸潤書香。
作為家長，給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書，有良好的讀書習慣。為此，我們向每一個家庭發出倡議：請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來，在生活與工作忙碌的交織中，每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動，推進親子閱讀的實施。
給您的幾點建議：
1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店，共同選購好書。 2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃，每天堅持，形成習慣。每讀完一本書，和孩子一起填寫“閱讀記錄單”，為童年留下一筆財富。
3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受，每月一次，填寫在“親子閱讀交流卡”上，分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
讀書倡議書篇五
———讀書吧！我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
———讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
———讀書吧！我們倡導讀書，不論是領導干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動中來！讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
———讀書吧！我們倡導讀書，我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識；在讀書中弘揚優秀的文化精神；在讀書中實踐與創新；讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識，愛崗敬業；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書在我們的城市蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時尚。
朋友們，讀書吧！在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
汕頭市精神文明建設委員會
讀書倡議書篇六
大家好，最近，全國班主任成長研究會群(簡稱心語群)推薦群員“100日讀書寫作”活動，我報名參加了，今天是讀寫活動的第7天了，我覺得很有意義。
建群目的:
一是我們小時候課外書讀得少，現在和孩子們一起補回來，積累文學知識。
二是我們一起看古代和現代的經典文學書，增強文化底蘊。
三是我們讀既提升成績又修身養性的書，提升文化素養。
四是加入了讀書群，堅持每天必讀書，就不會偷懶了。家長在群里曬親子共同讀書照片，發孩子讀書視頻和音頻，發讀書感悟。大家一起抱團學習，爭做一個能堅持有毅力的人。
另需招聘群日常管理人員:
負責出勤登記的成員1人，做個統計表，每晚9點公布當天成員讀書情況。
負責收集整理當天讀書內容與感悟的成員1人，做個word文檔，整理保存當天學習交流內容。
主持人1人，負責讀書內容的選取和每本書的讀后感分享交流活動，并做成簡報分享到班級公眾號。請有意者報名領取任務。
咱們的讀書寫作交流活動純屬自娛自樂，在快樂的過程中助進孩子和自己豐富知識，開闊視野，陶冶情操，提高品味。
以上是我個人的拙見，如有不當之處，敬請大家指出更正，有好的建議可暢所欲言。
xxx老師
20180107
讀書倡議書篇七
您好！
開卷有益！原國家教委主任柳斌曾說過的話：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，如：每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等，讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養，豐厚其文化積淀。
1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點關電視，和孩子一起讀書。每天30分鐘，以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘，一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。如果可能，和他談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步！
希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人！
讀書倡議書篇八
大家好!
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。
親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子閱讀最能營造每個家庭的學習氣氛、增進親子間情感。
所以，我們呼吁，我們倡議：
1.請您加入到“家庭親子閱讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您早一點關掉電視，少玩一會手機，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2.給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。
平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數量的好書。
5.每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6.與孩子共同建立讀書筆記或博客，記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。
在親子閱讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。
7.一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!
讀書倡議書篇九
倡議孩子們：
1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。
2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。
3、讀書節期間要讀滿10本書。
倡議家長們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。
2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。
3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴分享。
4. 填寫“親子閱讀書單”
我們相信，閱讀的魔力會像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!