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    2023年幼兒園小班1月份月計(jì)劃(七篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:儲xy

    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    幼兒園小班月份月計(jì)劃篇一

    主題教學(xué):圍繞“熱和冷”的主題開展活動,創(chuàng)設(shè)機(jī)會,帶領(lǐng)幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱,激發(fā)探索降溫方法,使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對話,讓幼兒掌握幾種簡單的保護(hù)自己的辦法,做個(gè)健康活潑的夏日寶貝。

    衛(wèi)生保健: 學(xué)習(xí)按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己疊毛巾毯。午睡室點(diǎn)電熱蚊香,部分幼兒使用驅(qū)蚊水,做好防蚊蟲工作。教育幼兒養(yǎng)成不挑食,愛吃蔬菜的好習(xí)慣,飯后培養(yǎng)幼兒掌握正確的漱口、擦臉的方法。提醒幼兒每天洗澡換衣,做個(gè)健康的衛(wèi)生寶寶。

    日常規(guī)范:培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,上課時(shí)知道坐端正,說話前會先舉手。課間提醒幼兒開展一些安靜安全的游戲,減少活動量。同伴之間會友好相處,學(xué)習(xí)一些和別人交往的技巧。教育幼兒要說好聽的話,不說臟話,做個(gè)懂禮儀的文明寶寶。

    家長工作:向家長宣傳一些健康小知識,組織家長參加健康、教育講座,提高保健意識。充分利用幼兒成長檔案,及時(shí)讓老師了解孩子在家中的表現(xiàn),同樣讓家長能更深入的了解孩子在園的情況,進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):鼓勵幼兒共同參與,創(chuàng)設(shè)主題墻面,張貼一些頗具夏日氣息的圖片,如夏天的穿著,夏天生活和活動的場景。制作扇子裝飾活動室。和幼兒一起關(guān)注自然角的花卉和動植物,防止暴曬,及時(shí)供水。

    其他:組織幼兒練習(xí)折疊毛巾毯,選出8位選手參加年級里的疊毛巾毯比賽,鍛煉幼兒的動手能力。

    小結(jié)

    六月份我們小班組織了“疊毛巾毯的比賽”,活動是孩子最熟悉的毛毯,是為了培養(yǎng)孩子們動手能力。而小班六月份的主題“熱和冷”,通過觀察、感受、操作等活動引導(dǎo)幼兒觀察夏天的自然現(xiàn)象,使幼兒了解夏天天氣的主要特征:炎熱;幼兒能將夏季景物及自然特征表現(xiàn)出來,從中發(fā)展了口語表達(dá)能力,使幼兒知道了夏季更要注意個(gè)人衛(wèi)生,不可貪食冷飲等。

    而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施。活動室和午睡間里經(jīng)常開窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運(yùn)動后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對來園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

    忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作:根據(jù)孩子的實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行評估;做好各項(xiàng)工作總結(jié)等,為本學(xué)期畫上了一個(gè)圓滿的句號,另外爭取將下學(xué)期的工作開展得更好。

    幼兒園小班月份月計(jì)劃篇二

    1.做好“六認(rèn)真”工作抽查。

    2.加強(qiáng)日常管理,開展好一日三巡工作。

    3.組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動,向家長、教師做好宣傳工作。

    4.督查指導(dǎo)各教研組角色游戲活動。

    5.協(xié)助做好新教師參加市級考核的相關(guān)工作。

    6.組織園內(nèi)教師開展師德標(biāo)兵評選推薦活動,向中心推薦參評太倉市師德標(biāo)兵候選人1名,配合中心做好太倉市師德標(biāo)兵評選工作。

    7.配合中心開展20xx年中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)評聘工作。

    8.做好學(xué)期結(jié)束工作。(完成各條線計(jì)劃、各類資料整理歸檔等)

    9.做好教師“六認(rèn)真”考核及幼兒園各類評優(yōu)評先工作。

    10.做好幼兒園下學(xué)期設(shè)備添置統(tǒng)計(jì),調(diào)整小中大各類積塑等玩具材料,按照年齡段特點(diǎn)合理調(diào)整,重新分配各班使用。

    11.走訪企業(yè)、社區(qū)、接到派出所,做好新生招生宣傳工作。

    12.做好學(xué)期校園安全工作資料整理。

    二、教育教學(xué)

    教研:

    1.觀察記錄研修(第十四周)

    2.發(fā)揮專用教師功能,開展研討活動(第三期建構(gòu)室)(第十五周)

    3.師徒結(jié)對展示課活動。(十六周)

    科研:

    1.進(jìn)行課題理論學(xué)習(xí)。

    2.收集整理課題相關(guān)資料,找問題,求策略。

    培訓(xùn):

    視頻觀摩“優(yōu)秀教學(xué)活動”(第十七周)

    其他:

    1.開展讀書心得評比活動。(第十六周)

    2.完成各類工作總結(jié)。(第十八周)

    三、安全、保育、后勤工作

    1.加強(qiáng)食堂管理。

    2.加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

    3.組織開展后勤人員與教師消防知識、技能培訓(xùn)。

    5.召開期末家委會、膳食家委會會議。

    6.配合衛(wèi)生院做好“六一”幼兒健康檢查工作并做出評價(jià)。

    7.發(fā)放暑假告幼兒安全家長書

    8.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

    9.做好幼兒園資產(chǎn)盤點(diǎn)。

    10.做好假期物品保修工作。

    11.查看食堂用餐情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開支、庫存等。

    12.保健老師做好保健臺帳資料整理。

    13.安排好暑假值班表。

    四、家長工作

    1.加強(qiáng)班級網(wǎng)頁建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動功能。

    2.結(jié)合學(xué)前教育宣傳月開展小班家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流分享活動。

    3.邀請大班家長來園參加大班組畢業(yè)典禮。

    4.邀請小學(xué)校長來園為畢業(yè)班家長開展“幼小銜接”講座。

    5.各班組織開展好家長評選。

    6.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

    7.各班整理上交家訪資料。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    1.做好暑期幼兒園安全檢查、環(huán)境清潔等工作,物品歸放整理。

    2.修整幼兒園種植園地,清除雜草,做好暑期植物養(yǎng)護(hù)安排。

    幼兒園小班月份月計(jì)劃篇三

    1、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)意識的能力。

    2、引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

    3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10.

    4、預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,要隨時(shí)注意幼兒的冷熱,鼓勵、提醒幼兒多喝水。

    5、定期對教室玩具進(jìn)行清洗與消毒、暴曬等。

    二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    主題活動:安全你我他

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)課程設(shè)置,在各個(gè)區(qū)域投放投放相關(guān)材料。布置英語角。

    三、教具及區(qū)角材料投放:

    1、生活區(qū):水壺和水杯

    2、科學(xué)區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程

    3、植物學(xué):四季豆種子

    4、英語區(qū):所學(xué)單詞圖片

    5、語言區(qū):更換圖書

    材料投放:119、110、120及相關(guān)的安全標(biāo)志及圖片等。

    四:保育工作:

    1.每天早上堅(jiān)持開門、開窗通風(fēng),保持空氣流通。

    2.預(yù)防幼兒感冒的發(fā)生。及時(shí)給幼兒添減衣物。

    3.每天做好消毒及記錄工作。

    4.午睡時(shí)注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時(shí)的把尿。

    5.在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃浚?/p>

    6.洗手時(shí)注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。

    7.加強(qiáng)日常生活的護(hù)理。

    五:家園溝通工作:

    1.春暖花開,春天已經(jīng)到來,提醒家長注意預(yù)防幼兒感冒。

    2.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

    3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時(shí)送幼兒入園。

    4.在家給幼兒灌輸安全意識。

    六:其它課程發(fā)展要求:

    音樂

    1、《牛奶三明治》

    2、《小小歌唱家》

    3、《龜兔賽跑》

    4、《蒙古牧歌》

    美工

    1、畫小蝌蚪

    2、乒乓球滾畫

    烹飪

    1、《制作蛋糕》《煮面條》

    小農(nóng)場

    1、種植四季豆

    2、觀察四季豆生長過程及怎樣照顧。

    快樂識字

    1、《小蝌蚪》2、《畫畫》3《小老鼠》4、《小鏡子》

    媽媽課堂

    1、小雨爸爸講解《110》

    2、大大小小媽媽(待定)

    七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):

    生活區(qū):1、《擰毛巾》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擰的動作,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。

    2、《皮帶扣》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)系皮帶扣,培養(yǎng)其獨(dú)立性。

    3、《分杯倒水》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣倒水。

    4、《整理書架》引導(dǎo)幼兒學(xué)會整理書架,能簡單的對書籍進(jìn)行分類。

    感官區(qū):1、《三角形盒》延伸。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識直角、鈍角三角形。

    2、《色板2》復(fù)習(xí)學(xué)過的紅、黃、藍(lán)、紫、粉、橙,學(xué)習(xí)認(rèn)識黑、綠、白等顏色。

    3、《彩色圓柱體綠色、黃色盒》延伸,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的建構(gòu)。

    4、《分?jǐn)?shù)小人》引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行配對。

    數(shù)學(xué)區(qū):1、《數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字4到6。

    2、《彩色小數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒初步了解10的合成。

    3、《砂數(shù)字板4到6》引導(dǎo)幼兒用手指描寫數(shù)字。

    4、《塞根板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字。

    科學(xué)區(qū):1、《花的三部分卡》引導(dǎo)幼兒了解花的組成部分。

    2、《有趣的磁鐵》通過實(shí)驗(yàn),讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣。

    3、《雞蛋浮起來》引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗(yàn)探索的樂趣。

    4、《我們可以吃什么》引導(dǎo)幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意識。

    語言區(qū):1、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

    3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學(xué)會自我保護(hù)。

    4、《美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力。

    幼兒園小班月份月計(jì)劃篇四

    1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

    2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

    3、認(rèn)識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

    4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

    5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。

    6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

    1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳

    行進(jìn)跳,單腳跳。

    2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

    3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

    1、能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

    2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

    1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

    2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

    3、能有順序地觀察動植物。

    1、認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

    2、聽老師父母的話。

    3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

    1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

    2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會欣賞他人的作品。

    幼兒園小班月份月計(jì)劃篇五

    1 不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

    2 學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

    3 會插接、拼搭簡單的造型。

    4 會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

    社會性領(lǐng)域:

    1 游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

    2 愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

    科學(xué)領(lǐng)域:

    1 認(rèn)識生活中常見的花兒 , 知道其名稱、外形特征、顏色、等。

    2 能愉快地參與游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

    語言領(lǐng)域:

    1 理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

    2 用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

    3 喜歡和老師一起看圖書。

    藝術(shù)領(lǐng)域:

    1 愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的扮演。

    2 會在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)會簡單的定位粘貼。

    3 對泥工活動感興趣,學(xué)會團(tuán)圓的技能。

    一、保教工作

    1 進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。

    2 鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

    3 兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

    4 開展 “ 花兒朵朵 ” 主題活動,創(chuàng)設(shè) “ 娃娃花店 ” 科學(xué)探索區(qū) ”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

    5 每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

    二、家長工作

    1 舉行親子活動。

    2 請家長協(xié)助收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

    3 完善 “ 接送卡 ” 使用制度。

    三、教研工作

    1 實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料。

    2 參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課 — 開課)

    3 組織幼兒參與早操展示活動;

    4 進(jìn)行主題墻的安排;

    5 圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

    幼兒園小班月份月計(jì)劃篇六

    本月我們開展了“好伙伴” 、“石頭大家玩”和迎“六一”的主題活動。通過豐富多彩的教育活動,幼兒充分感受到了節(jié)日的氣氛。

    二、衛(wèi)生保育工作

    我們重視幼兒的身體健康,在六一兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

    天氣變熱,蚊蟲較多,為使幼兒安心午睡,我們做好驅(qū)蚊工作,保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時(shí)還鼓勵幼兒自己動手折疊衣物和被子。

    我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時(shí)發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

    家園共建方面我們通過“成長足跡”,及時(shí)反映幼兒在園情況,家長也能很好地通過“成長足跡”和我們進(jìn)行幼兒情況的反饋并與我們溝通。

    我們的工作還存在一些不足,比如:個(gè)別幼兒吃飯?zhí)羰常瑒邮帜芰^弱等,我們在下月將加強(qiáng)對這部分幼兒的指導(dǎo)和幫助。

    幼兒園小班月份月計(jì)劃篇七

    1、兒歌:能熟讀背誦并理解兒歌,認(rèn)讀字卡。

    《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》

    字卡:湖、盛、中國臺灣、娃、跟著、離、零、脆、舉辦、奧運(yùn)、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚(yáng)。

    2、故事:理解故事內(nèi)容,并能用連貫的語言復(fù)述故事。《我是小記者》

    3、口語表達(dá):能讀懂圖畫內(nèi)容,能連貫、生動的講述,并能對其他幼兒的講述進(jìn)行點(diǎn)評。

    《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長了翅膀》

    4、漢語拼音:能熟記復(fù)韻母angengingong的兒歌并會讀、會寫,且能與聲母進(jìn)行簡單拼讀.學(xué)習(xí),理解整體認(rèn)讀:yiwuyu.(會帶四種聲調(diào)讀,會寫,)

    5、書寫:(1)復(fù)習(xí),認(rèn)讀,書寫所學(xué)筆畫。(20個(gè))并能在所學(xué)的字中找出相應(yīng)的筆畫。

    (2)了解獨(dú)體字的概念及結(jié)構(gòu)。學(xué)些簡單的獨(dú)體字(8個(gè)):水,手,白,木,車,毛,田,個(gè)。(要求會在注音本中拼讀,正確書寫。會組詞,造句)

    二數(shù)學(xué)邏輯智能

    1、加法、減法在生活中的運(yùn)用.

    2、在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減計(jì)算。

    3、給物品分類,嘗試用多種方法進(jìn)行分類計(jì)數(shù)。

    4、嘗試用統(tǒng)計(jì)圖來記錄物品的數(shù)量,初步感知統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用。

    5、初步感受三個(gè)數(shù)連加、連減。

    三視覺空間智能

    能用粘貼、繪畫等形式制作手機(jī)。

    3、想象詩中描繪的景物,根據(jù)詩中的意境進(jìn)行繪畫創(chuàng)作

    四自然觀察智能

    1、常識:認(rèn)識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品,了解它們的用處。《走進(jìn)數(shù)碼城》

    3、觀察:認(rèn)識世界上的哺乳動物。《鯨魚》

    五肢體運(yùn)動智能

    1、基本能力:

    (1)了解骨骼的作用。(2)了解事物的分類,認(rèn)識事物金字塔

    (3)練習(xí)圍繞固定一點(diǎn)進(jìn)行走、跑、跳、爬等動作。

    六音樂旋律智能

    2、歌曲:學(xué)唱歌曲,喜歡參加表演活動。

    《我給太陽裝開關(guān)》《小海軍》

    七自我反省與人際交往智能

    3知道愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的重要性。《地球娃娃怎么了》

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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們
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    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
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