在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校文藝晚會主持詞開場白單人篇一
老師們、同學們：
秋運會剛過，我校第七屆藝術節今天就要開幕了，這是學校的又一盛大節日。在此，我代表學校向全體師生員工表示熱烈的祝賀！
真善美是人生三大價值體系，人類的一切活動最終都歸結為對真善美的追求。宇宙自然，奇異迷人，景色萬千——晨曦朝輝，明月繁星，碧云如水，細雨綿綿，江河湖海，花草山巒，生活人事，社會發展等等，都包含著真善美。藝術正是對于自然、人類社會和生命存在與發展的理解和把握，是真善美的集中體現。
對于人來說，最高層次的需要是自我潛能的全部發揮，藝術就是人類追求生命高級需要的滿足。藝術從其產生之日起就對社會的存在與發展以及人類靈魂的感發、激勵、凈化和升華產生著重要而又深刻的影響。藝術的本質不僅要反映生活，同時也要引導和造就人的生活。因此，藝術不僅起著認識的功能，而且還具有道德和審美的功能。
學校的一切工作都是為了學生的健康發展。“計劃人生，追求崇高”，“知識強身，精神成人”，就是要追求真善美，不斷完善自己。藝術教育是學校教育工作的重要組成部分，加強藝術教育，對于培養同學們高尚的道德情操、高遠的志向選擇、高深的知識學問、高超的生活智慧，促進同學們全面、健康、和-諧發展具有重要的現實意義。
藝術作用于人的精神，引導人追求人生的意義和價值，使人的精神平衡、和-諧發展，使人的情感具有文明的內容，使人的感性和理性協調發展和溝通，從而塑造健全的人格，凈化人的靈魂，形成科學的世界觀和高尚的道德品質。
科學是嚴謹的、理智的，藝術是人文的，情感的。科學與藝術是人類認識世界和改造世界的兩翼。
藝術是想象的世界，能夠激發和強化人的學習能力，特別是創造能力。從人類的實踐活動看，藝術活動是培養與發展想象力和創造力的最有成效的一種活動。學習能力和創造力需要人有一個寬闊平和的胸襟和良好的情緒狀態，例如；愉悅、自信、熱情、仁愛、安詳、沉著、冷靜、激-情、大度、淡泊、崇高、生機、奮發、積極、探求等等。藝術可以造就以上優良品質，這已被現代心理學所證明。
我校始終把藝術教育擺到學校工作的重要議事日程，把藝術教育同全面提高教育教學質量緊緊聯系在一起。加強藝術課教學，重視藝術人才的.培養，積極辦好星期天藝校，開展多種形式的各種藝術競賽活動，有效的促進了學校藝術教育活動的開展和學生整體素質的提高。近三年來，我校共有80多名同學在縣級以上藝術競賽中獲獎。今年，我校有100多名同學升入了全國高等藝術體育類院校。
每年一屆的藝術節是促進藝術教育的一種好形式。本屆藝術節歷時一周，設立了文藝比賽、體育比賽、書畫比賽、書畫展、科技成果展、英語演講比賽、辯論賽、網頁制作比賽等項目，內容豐富，形式多樣，集教育性、藝術性、娛樂性于一體，全面展示同學們的藝術才能和學校藝術教育的成果。
本屆藝術節要充分體現學校提出的學生“自我教育，自我管理”的思想，這是你們人生計劃中的重要內容。學校組委會和有關部門要當好顧問和參謀，搞好服務和幫助工作，要把各項活動的策劃組織和實施放手讓同學們去做，既當導演，又當演員，提高同學們的自我教育能力和組織能力，促進自己的學業進步和綜合素質的提高。大家要拋棄庸俗不良文化，主動參與高雅藝術活動，以陶冶自己的情操，完美自己的人格，使自己不斷地走向崇高。并努力把本屆藝術節辦出水平，辦出風格和特色，把我校的藝術教育推向一個新水平。
最后，祝第七屆藝術節圓滿成功！祝全體師生員工節日快樂！
謝謝大家。
a：鼠報平安歸玉宇 ，
b：牛攜吉瑞下天庭!
c：年年歲歲添錦繡，
d：歲歲年年競風流!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂慶元旦!
a：尊敬的各位領導、老師，
b：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
c：我們謹代表xx二中高二年級全體師生,
d：預祝大家：
合：?新年愉快!身體健康!闔家歡樂!萬事如意!
a：站在新年的門檻，回首即將邁越的365個晝夜，我們驕傲，我們自豪!
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
c：今夜，我們歡聚一堂，
d：今夜，我們共慶佳節，
ab：讓我們手牽手，
cd：讓我們肩并肩
ab：歌唱春天，
cd：歌唱未來，
合：歌唱xx二中的美好明天。
合: xx二中高二年級2015年新年聯歡晚會現在開始。
鄭：尊敬的各位領導、各位來賓，老師，同學們
合：大家晚上好！
鄭：我是今晚節目主持人鄭國飛
吳：我是今晚節目主持人吳艷霞
歐：我是今晚節目主持人歐陽世軍
黃：我是今晚節目主持人黃艷麗
鄭：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
歐：新年拉近了我們成長的距離
黃：新年染紅了我們快樂的生活
鄭：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
歐：今晚，我們激-情滿懷、心潮澎湃
黃：今晚，我們送去我們的祝福
鄭：帶著祝愿、帶著囑托
吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
歐：首先我們代表卓越學校全體老師、同學對朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
鄭：感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！
吳：在這里卓越學校祝朋友們在新的一年里
同：身體健康、萬事如意
鄭：現在我們宣布卓越學校慶元旦大型文藝晚會正式開始
鄭：尊敬各們領導、老師同學們
同：大家晚上好！
鄭：我是今晚節目主持人鄭國飛
吳：我是今晚節目主持人吳艷霞
歐：我是今晚節目主持人歐陽世軍
黃：我是今晚節目主持人黃艷麗
鄭：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
歐：新年拉近了我們成長的距離
黃：新年染紅了我們快樂的生活
鄭：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
歐：今晚，我們激-情滿懷、心潮澎湃
黃：今晚，我們送去我們的祝福
鄭：帶著祝愿、帶著囑托
吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
歐：首先我們代表卓越學校全體老師、同學對朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
鄭：感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！
吳：在這里卓越學校祝朋友們在新的一年里
同：身體健康、萬事如意
鄭：現在我們宣布卓越學校慶元旦大型文藝晚會正式開始
楊：辭舊迎新，綻放新一年的絢麗色彩
李：繼往開來，奏響2012的前進交響
紀：謳歌時代，唱響中國
肖：禮贊濱職，譜寫華章
楊： 尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家
合： 晚上好（鞠躬）
李：我是今晚節目主持人李歡歡
肖：我是今晚節目主持人肖培
楊：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
肖：新年染紅了我們快樂的生活
楊：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
肖：今晚，我們送去我們的祝福
楊：帶著祝愿、帶著囑托
李：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
紀：感謝大家在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！
楊：下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的各位領導，他們是·····
讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
肖：在這里祝福所有的朋友們在新的一年里
合：身體健康、萬事如意、好運來
紀：首先有請李雪松帶來的歌曲《好運來》，大家歡迎
男：新年拉近了我們成長的距離
女：新年染紅了我們快樂的生活
男：新年讓我們截取下了四季的片段
女：新年給了我們人生的禪想
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
女：今天，我們送去我們的祝福
男：帶著祝愿、帶著囑托
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。我校2016年元旦晚會現在開始!
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。我校2012年元旦晚會現在開始!
學校文藝晚會主持詞開場白單人篇二
女：各位同事
合：大家晚上好!
男：紅梅迎雪放，玉兔踏春來。
女：伴隨著冬日里最溫暖的陽光，嶄新的20xx年如約而至。
男：回首往昔，過去的一年對于我們每個人來說都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。
女：展望未來，一年勝似一年。我們堅信：在x董事長的帶領下，在全體員工的共同努力下，我們大酒店的生意一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人。
合：合家歡樂!(稍停)
男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂
女：我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱
男：我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞
女：我們帶著20xx的甜蜜夢想快樂起航
男：今天，讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：來吧，讓我們敞開心扉、釋放激情
女：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
學校文藝晚會主持詞開場白單人篇三
男：親愛的同事們、朋友們：
合：大家晚上好!
女：紅梅點點，瑞雪紛飛;
男：塞北銀裝束裹，江南淺綠黃勻。
女：夜色闌珊，流光溢彩;
男：星河燦爛，喜迎圣誕。
女：今天，我們**人歡聚在雁鳴湖大酒店;
男：盡情地享受這快樂的時光!
女：在這歡度圣誕的喜慶夜晚，我祝各位領導和同事們圣誕快樂!合家幸福!
男：在這喜迎新年的美好時刻，我祝所有的朋友們萬事如意!好運連連!
合：《之歌》20xx年圣誕聯歡晚會現在開工始!
男：首先有請公司總經理講話，大家熱烈歡迎!
總經理講話(略)
女：講話親切溫暖，鼓舞人心，將激勵我們在新的一年里奮發向上，為科飛的發展做出更大的貢獻!
男：回首20xx年，公司在總經理的領導下，堅持“誠信經營、服務社會”的宗旨，在嚴峻的市場竟爭中求得了生存和發展，取得了可喜的成績。
女：時光匆匆，帶不走**人風雨同舟的那份感動;
男：歲月悠悠，抹不掉**人同甘共苦的那份真情;
女：如歌的歲月，**人在創業的歷程中留下了多少難忘的回憶。
男：如火的情懷，**人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。
女：經過多年的奮斗開拓，**人用勤勞智慧的雙手建成了宏偉基業。
男：經過多年的努力經營，**人走過了風雨滄桑，用真誠和服務贏得了商家、客戶及廣大消費者喜愛與信賴。
女：信譽不斷提高，名字家喻戶曉。
男：發展令人矚目，事業蒸蒸日上。
合：這是我們每一個**人的驕傲和自豪!
女：今晚我們穿上節日的盛裝，走上五彩繽紛的舞臺，唱出心中的喜悅，舞出浪漫的情懷，共享喜悅同歡樂，辭舊迎新度良宵。
節目串詞30個(略)
互動游戲五個(略)
幸運大抽獎三個(略)
結束語：
男：今夜無眠，星光燦爛，我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
女：難忘今霄，相約明天，我們用滿腔的熱情去迎接美好的未來。
男：春天的號角，在我們沸騰的胸前吹響;
女：祝福的歌聲，在燦爛的夜空中綻放;
男：我們熱愛，為我們提供了展示才華的空間和舞臺。
女：我們感謝，為我們鋪就了一條走向成功的道路。
男：今天，我們帶著祝福揚帆啟航。
女：今天，我們肩負使命踏上征程;
男：為了發展，為了明天，
合：我們開拓進取，再創輝煌!
《之歌》圣誕聯歡晚會到此結束，祝大家晚安!再見!
學校文藝晚會主持詞開場白單人篇四
我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁
我什么也不要
男：祖國——母親 母親——祖國
您奮斗了個春秋
令海外游子們魂牽夢繞
為炎黃子孫爭得了榮譽
女：母親——祖國 祖國——母親
看著您慈愛的面容，我對您微笑
為著您博大的情懷
我為您驕傲
一項：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊員敬禮！
禮畢。
二項：請譚校長講話
三項：宣讀評分標準
學校文藝晚會主持詞開場白單人篇五
女1、2：親愛的同學們;
合：大家下午好!
男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第五屆校園文化藝術節。
女1：回首20xx年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執著地追求，銳意的進取，我們創造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風帆，展現你青春的風采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;
女2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。
合：讓我們展現青春風采，共創和諧校園!
女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統的民族樂器二胡那優美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。
男2：請欣賞二胡齊奏《*》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。
女1：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。
男1：接下來請欣賞七年級9班孟令雨等同學表演的現代舞《不怕不怕》。
女2：下一個節目：由七年級12班史曉宇等同學表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
女1：我愛我們的學校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國家，因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人!
男2：請聽獨唱《黃種人》，演唱者：八年級3班師翔宇。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數民族樂器，其音色輕柔細膩、圓潤質樸，極富表現力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、范彤曉。
男1：相信同學們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學的籃球是怎樣玩的。有請七年級5班尹遜銘幾位同學。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請七年級七年級4班侯良玉同學為我們演唱《我和你》。
男1：我國是一個禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個同學，他們的表現怎么樣呢?瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級11班李銘發、王鵬飛。請欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
男1：請欣賞七年級6班劉佳琪等同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請。
男2：20xx對于中國來說，應該是個福鼠年，在這一年里，我國成功舉辦了第29屆奧運會，可是在這個光榮的年頭開始，我們全國人民萬萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚揚的大雪，這場聲勢浩大的雪災是我國50多年來罕見的。
女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市，給祖國南方沒有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個多月，仍未見好轉。可敬的是大雪無情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》，朗誦者史曉宇等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
女2：東方*，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
男2：請欣賞七年級3班劉輝等同學給我們帶來的武術表演。
男1:范明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發揮余熱，義務擔任我校課外輔導員，積極為我校培養葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調》，演奏者佛山中學葫蘆絲專業*。指揮：劉鳳蘭老師。
女1：讓我們再一次傾聽范明智老師表演的葫蘆絲獨奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。請欣賞八年級3班李肖麗、劉心馨等同學帶來的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學校園，讓我們聽聽七年級12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!
女2：天空是藍藍的，就算塌下來又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己說一切可以再來，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請欣賞。
女1：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
男1：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
女1：請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
女2：一曲《梁祝》，纏綿悱惻，優美凄婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協奏曲《梁祝》，九年級王文琛、劉可文。
男1：“雙簧”作為一種傳統的文藝節目，不僅聲音宏亮，抑揚頓挫韻味十足，而且動作精湛得體，內容風趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級9班王熙、魏傳哲。
女1：下一個節目：九年級3班付濤帶給我們的《來生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會給安慰，擔心短暫的晴天，隨時都可能被陰霾收回，一首優美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級2班宮冰、戴桂圓。
男1：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男1：下面請欣賞現代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時刻在關愛著我們的進步，關愛著我們的成長。
男2：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請七年級11班馬舒心。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。
女1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
女2：讓我們用優美的旋律舞動飛揚的青春!
男1、2：美麗的佛中，我們要用青春妝點!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創建!
女1：各位老師、同學們，我們今天的演出就要結束了。感謝演員同學們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支持!
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學學習進步，再創佳績!
合：讓我們共同祝愿：佛中的明天更美好。
合：老師們，同學們，第五屆文化藝術節文藝演出到此結束。再見!