為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
3。12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
20xx年3月10日—20xx年6月1日
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)
各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的`班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日—3月21日)
以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日—3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日—5月30日)
請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感,自覺愛護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個(gè)節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的.。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月19日14:00
活動(dòng)報(bào)名:3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng),并收集植樹節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。
活動(dòng)地點(diǎn):花園廣場
植樹區(qū)域: 小區(qū)內(nèi)
活動(dòng)前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報(bào)宣傳:3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月08日),由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組,每組安排一名組長,組長負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況,在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。
備注:環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間:3月06日---3月07日
活動(dòng)現(xiàn)場安排:
1、活動(dòng)地點(diǎn):花園廣場
2、主持人:待定
3、啟動(dòng)時(shí)間: 3月09日14:00(主持人宣布活動(dòng)開始)
4、啟動(dòng)儀式節(jié)目:協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言:宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū),進(jìn)行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保:由各組長帶領(lǐng)組員,從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在:15:30完成)。
8、植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至小區(qū),領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設(shè)施處栽樹,便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后,回到花園廣場,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:3月19日17:00。
社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在轄區(qū)少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民
市園林局、市環(huán)保局、xx三中
二零xx年三月十二日
xxx魚鴨基地
1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳:
利用學(xué)校班級(jí)黑板報(bào),做好“播種希望,擁抱春天”的板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動(dòng):
分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),號(hào)召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):
各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流:
以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng),做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。
5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)宣告結(jié)束。
垃圾袋、鐵鉗、勞動(dòng)手套、小水桶、樹種,宣傳冊(cè).