范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生好書廣播稿字篇一
【女】采擷一縷陽光，編織七彩的花環。
【男】留住一陣清風，播撒希望的明天。
【女】付出一份真誠，打造溫馨的世界。
【男】帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
【合】歡樂的時光，紅領巾廣播與您一齊分享。(音樂漸弱)
【女】老師們，同學們，大家好，我是主持人邢璐瑤。
【男】我是主持人程馳。
【男】今天為大家安排的欄目有新聞袋袋褲——第一時間了解校內校外的新聞,七彩星球——向你推薦一本好書。
(插播音樂《小鳥小鳥》)
【女】首先讓我們進入新聞袋袋褲。
【男】 用心靈點擊資訊，
【女】 用資訊點亮校園，
【合】這里是新聞袋袋褲時間。
【女】1、4月2日我校大隊部成功組織四—六年級學生前往潘黃烈士陵園進行祭掃活動。
【男】2、我校青年教師微型課比賽成功舉行。
【女】3、下面公布讀書節之跳蚤書市活動中的獲獎名單。
【男】讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學。
【女】新聞就為您播報到這兒。下面是七彩星球欄目。
(插播音樂《讓我們蕩起雙槳》)
【男】打開我記憶的大門，書籍就向滿天的繁星，那顆最亮的星星，就是我要向大家推薦的一本好書，《100個培養小學生情操的感人故事》。
【女】為什么我喜歡這本書呢?書中向我們講述了100個培養小學生情操的感人故事。故事中有練字寫完十八缸水的王獻之、身殘志堅的巴拉尼、還有把斧子推銷給總統的喬治…… 其中我最喜歡一篇《不經歷風雨怎能見彩虹》的文章。
【男】辛迪·克勞馥是美國名模，從小就熱愛大自然。讀小學時，她課余喜歡收集一種棕色蛾的繭，到了春天，克勞馥驚喜地看著小蛾從繭里面掙扎著出來，這些降臨的小生命是那樣的美麗動人。
【女】有一次，她不忍心看著一只小蛾從繭里出來時備受折磨而痛苦不堪的樣子，用剪刀把連著它和繭的絲剪斷了，她想自己熱心的幫助使小蛾得到解脫，助了它一臂之力。不料，小蛾沒多久就死去了。
【男】克勞馥傷心地大哭起來，她沒有意識到結果會是如此可怕。
【男】”克勞馥認真地聽著，并牢記在心。后來隨著閱歷的增加，她慢慢地體會到，人也要像小蛾一樣，離開了努力奮斗，也會變得軟弱無力，最終一事無成。克勞馥不敢懈怠勤學苦練，終于成為世界名模。
【女】七彩星球就為你播報到這兒。
【男】為慶祝中國共產黨建黨90周年，下面讓我們一起高聲歌唱《沒有共產黨就沒有新中國》!
【女】每一次相聚都是那么短暫
【男】每一次懷想都是那么香甜
【女】讓我們手牽手，肩并肩。
【男】一起在紅領巾廣播里快樂遨游!
【合】老師們，同學們，再見!
小學生好書廣播稿字篇二
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家早上好！
乙：d2之聲又在星期四的早晨愉快地和大家見面了。
甲：我是今天的主持人來自五4正責中隊的史文宜。
乙：我是今天的主持人來自五4正責中隊的王嘉蔚。
甲：上周，我們聽到了五3正和中隊向我們發出的讀書倡議書，沒想到同學們表現的都很積極，都想要跟大家分享自己喜歡的書籍。
男：沒錯，并且很多同學都把自己讀完之后的感受化成了語言，用非常動人的文字表達了書籍的精髓。
甲：而且有些同學推薦的是同一本書，但是他們的體會卻不一樣哦！
乙：是嘛！看來不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩啊！
甲：這不，所以我們五4正責中隊的幾位同學來和大家一起分享。
乙：我已經迫不及待地想看看同學們都推薦的哪些好書了。
甲：我也是，大家一起來聽聽看吧！首先我們歡迎陸炘聿同學。
我先來介紹，我是來自五（4）正責中隊的陸忻聿。
承諾的分量是無比之重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡心盡力地去完成它。然而，誰能把承諾演繹得十全十美呢？當然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊，她用一張張寫著字的網證明了這一點。她的網上有什么?是那一點一滴的承諾。通過幾個晚上的辛苦編織，終于完成了這個對小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了它的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因為過度勞累和生孩子死去。這是一篇凄美的故事，深深打動了我。
看到夏洛織網時的耐心和辛苦時，我不禁為她擔心起來，害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時，我為她能用畢生的心血完成承諾而感動，流下了淚水，對她十分佩服。當看到夏洛給了威爾伯承諾后，我認為一只蜘蛛完成不了這個關于命運的承諾，可看到夏洛想出了這樣一個好主意時，我又體會到她的機智。
看完書后，我自己反思：我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎？我能做到不求回報嗎？我似乎才開始真的明白“誠信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。
這就是我推薦《夏洛的網》這本書的理由。
乙：其實在現實生活中，真正像夏洛一樣的人并不多，但我們可以銘記：以誠信為榮，以失信為恥，做一個守信用的人。
甲：是的，誠實守信是做人的一項基本原則，除此之外，我覺得還有一個原則也很重要。
乙：是什么呢？
甲：是知錯能改，我覺得如果我們同學們都能做到這一點，那么我們肯定能取得到很大的進步。
男：真的嗎？我想請楊雅涵同學來跟我們分享一下她的故事，看是不是真的像你說的那樣，歡迎楊雅涵同學。
我最近讀了一本書，名字叫《小布頭奇遇記》，我非常喜歡著本書，把它介紹給大家。書的作者是著名作家孫幼軍，是由春風文藝出版社出版的。
小布頭是蘋蘋的一個布娃娃，他呀膽子有點兒小，連爆竹聲都怕，他下決心做一個勇敢孩子。可是什么是勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算不算？誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來，從此開始了他的奇遇歷程。一路上，他認識了小電動機、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些朋友，經歷了許多事情，有危險的，有困難的，也有開心的。經歷了一系列的奇遇后，他學到了許多的知識，交了不少的好朋友，同時也認識到了自己的錯誤并改正了。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發現自己的缺點并努力改正，他從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的原因。
乙：史文宜，聽完楊雅涵同學的介紹，你是不是也很想看這本書呢？
甲：是啊，我有空也要找來看看。
乙：對于我們來說知錯能改真的很重要呢，但是并不是所有人都能有這樣的勇氣啊。
甲：對啊，勇氣真的很難得，所以今天胡啟帆同學想給我們介紹一本有關勇氣的書籍，大家來聽聽！
今天，我向大家推薦一本驚險有趣的書《八十天環游地球》，這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒*凡爾納，由安徽少年兒童出版社出版。
許多人可能無法想象，沒有飛機，沒有汽車，如何環游地球？
但書中的主人公福克先生做到了，而且是在八十天內，環游路上，福克先生和他的伙伴，途經地中海、紅海、印度洋、太平洋；游歷印度、新加坡、中國、日本、美國……；馬車，輪船，火車，大象，雙腳無所不用;一路上，被人跟蹤、遭人暗算；在火車上遭遇強盜襲擊，在海上遭遇狂風暴雨，九死一生上了岸又被海關囚禁……幾乎所有的苦難和意外都讓福克不幸地遇上了。然而，他還是奇跡般地完成了八十天環游地球的壯舉。這真是一場驚心動魄，分秒必爭，又妙趣橫生的旅行呀！
我想每個人都有著環游地球的夢想，但又有多少人有勇氣去實現這個夢想，看看這本《八十天環游地球》吧！相信你會被感動，你會被鼓舞，你會增添克服困難的勇氣，行動起來，你一定會實現你的夢想！
甲：對啊，無論我們的夢想有多么遙遠，只要我們有實現它的勇氣，我們就能離夢想越來越近！
我推薦的書，書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》，是由朝華出版社出版的。作者是一個北漂多年的大女孩，名叫樂多多，她的寫作宣言是“讀出快樂、受益終身”。
我推薦這本書的原因是：這本書告訴我們要獨立，自己的事情自己做。一個只懂得學習，事事都要父母代勞的孩子，即使取得高學歷，在走上工作崗位后，也會因為沒人可以依靠而苦惱，甚至工作、生活也會出現一團糟的情況。只有那些獨立能力強，自律能力出眾的孩子才能夠更好地適應社會這個大熔爐。
從現在開始，我們要自己安排學習、生活，不再依賴父母，生活有規律、有計劃、有條理，我們是一個獨立的個體，我們要有自己獨特的想法，有自主選擇的能力。
乙：這本書所講的真的很有道理，一個人獨立思考的能力決定著這個人的未來。這句話很值得我們深思。
乙：恩，讓我想想。那我要給大家推薦《神奇的警犬》這本書。
兒童文學出版社出版的《神奇的警犬》，是沈石溪所著。以警犬拉拉為主人公，通過沉重的追逐、失重的榮譽、死亡游戲、智破拐嬰案、神秘的導盲犬等9個相對獨立的故事，間接描繪出了人類的生活，刻畫了拉拉忠誠、機警、忍辱負重、勇于犧牲等多方面的優秀的品質，令人對它不由自主的產生由衷的喜愛和敬意。《神奇的警犬》是一本既好讀又富有教育意義的動物小說。
下面我來給大家介紹一下這本書的作者：沈石溪，原名：沈一鳴。上海人，生于1952年10月。他還寫過《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢》《一只獵雕的遭遇》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動物小說，我都建議大家去看一看。
我推薦這本書的原因是：這本書深深的打動了我。拉拉在我心中是偉大的，它是一個名副其實的英雄。它的聰明與機智解決了許許多多的案件和難題；它的勇敢使自己受了很多傷，但這些傷疤，就是拉拉勇敢的證明；它的忠誠讓它和主人大漫始終不離不棄，一起渡過難關，解決難題，抓住狡猾的罪犯。
拉拉驚險的故事讓我很感動。
讀完這本書，我明白了一個道理：在生活中，我們人類也應該像警犬拉拉一樣，做人要忠誠，做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢而執著。
乙：我們今天一直都是推薦正能量的好書啊，那我們就繼續正能量來推薦最后一本好書吧，有請王旭航同學。
我想為大家介紹一套書，書的題目是《貓頭鷹王國》，這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國“動物奇幻小說女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。
我之所以想為大家介紹這本書的原因是這樣的。
這套書里寫的貓頭鷹生動有趣，它們會思考、用火、寫字、看書、做夢，甚至還會做鐵器、烤肉，就和人類一樣聰明呢！它們帶給了我不懼怕黑暗的勇氣，因為我自小就怕黑暗。在睡覺時，我也會打開小臺燈。它們還教會了我無論做什么事都不要魯莽，要學會思考，還要講究策略。它就是一套帶給我勇氣的書。
它們還讓我學會了怎么樣面對現實。在我跑步跑累了，但還沒有到達終點時，我就會想貓頭鷹們是怎樣在颶風里面逃脫現實的危險。它就是一套帶給我力量的書。
在一只貓頭鷹命懸一線，要被殺害時，有幾只貓頭鷹就會挺身而出，趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團隊精神的書。
我推薦它的原因你們也知道了吧！反正，它就是一套“萬能之書”。
甲：王旭航同學推薦的真的是一本很好的書，貓頭鷹這個動物告訴我們很多生存的方法，教會我們很多道理。
乙：看來書籍對我們來說真的很有益啊！
甲：今天我們推薦了很多的好書，希望同學們可以去看看，同時我們也歡迎其他同學給我們介紹更多的書，讓我們一起學習，共同進步！
甲：是的，書是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。
乙：書，是人類進步的階梯，幫助我不斷提高，不斷進步。
甲：書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
合：同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
甲：時間過得真快，不知不覺，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了！
乙：nexttime!
合：seeyou!
小學生好書廣播稿字篇三
甲：同一片藍天，有不同的心情。
乙：同一個校園，有不同的心語。
甲：當清晨的第一縷陽光優雅的垂下它的倩影，
乙：午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱，
甲：傍晚的第一絲微風輕盈的送去他的涼爽。
乙：xx小學“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。
合：親愛的小聽眾們，我們又如約和大家在這里見面了。
甲：大家好，我是主持人xxx。
乙：大家好，我是主持人xxx。
甲：今天，我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖母，只有安迪沒有，這讓他很傷心。
乙：有一天，媽媽給他看了外祖母的照片，安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋果樹上，和他一起做所有他最盼望的事：去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經歷中。
甲：可是有一天，鄰居家搬來了一位孤獨的老奶奶，她很窮，每天都要工作，甚至有時沒有時間做飯，她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快，覺得自己已經長大了。
乙：這樣，安迪就有了兩位祖母，他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么樣，你是不是也聯想到自己與外婆的美好時光呢？那么，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧！
甲：有趣的書籍很多，你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍：推薦讀物：低段《猜猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學會理解》。
甲：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
乙：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。
甲：不管是嚴寒的嚴冬，還是炎熱的仲夏。
合：xx小學“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右，本期好書推薦欄目到此結束。期待下次的再會！
小學生好書廣播稿字篇四
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：晨光小學好書推薦欄目又和大家見面了。
甲：我是主持人甲
乙：我是主持人乙
甲：，今天，我們為大家推薦的好書是——《狼王夢》
乙：介紹這本書的內容之前先為大家介紹一下這本書的作者，他的作者是著名作家沈石溪，他的原名原名沈一鳴，1952年生于上海，1969年初中畢業赴西雙版納插隊，在云南邊疆生活了十八年。他的創作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生，故事情節曲折生動，很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。
乙：這個故事留給我印象最深的是這個片段：狂風驟起，古河道上飛沙走石。遠處一座山峰上落下一只球形狀閃電，隨著驚天動地的霹靂聲，一棵大樹被一團烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱，被狂風吹得渾身戰栗，被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護在自己的腹下，緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚，天色越來越暗，看樣子，非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。
甲：在小說中，紫嵐和黑桑都有著頑強的斗志和執著的追求，但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當上狼王不辭辛苦，用了幾年的時間瘋狂地啃樹皮，用爪子不停地磨花崗巖，這種毅力絕不是一般人能有的。但命運不可抗拒，他只能把心愿寄托在孩子的身上。
乙：請大家都來讀讀這本十分扣人心弦，又回味無窮的《狼王夢》吧。
甲：本月推薦讀物：低段《帥狗杜明尼克》、《勵志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段：《老人與海》《狼王夢》《名人傳》。 乙：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
甲：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。
乙：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。
甲: 我們下次再會。
小學生廣播稿好書推薦篇二：《蘋果樹上的外婆》好書推薦廣播稿
《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿
甲：同一片藍天，有不同的心情。
乙：同一個校園，有不同的心語。
甲：當清晨的第一縷陽光優雅的垂下它的倩影，
乙：午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱，
甲：傍晚的第一絲微風輕盈的送去他的涼爽。
乙：辰光小學“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。
合：親愛的小聽眾們，我們又如約和大家在這里見面了。
甲： 大家好，我是主持人xxx。
乙： 大家好，我是主持人xxx。
母，只有安迪沒有，這讓他很傷心。
果樹上，和他一起做所有他最盼望的事：去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經歷中。
時沒有時間做飯，她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快，覺得自己已經長大了。
樣，你是不是也聯想到自己與外婆的美好時光呢？那么，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧！
猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學會理解》。
甲： 每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
乙： 每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。
甲：不管是嚴寒的嚴冬，還是炎熱的仲夏，
薦欄目到此結束。期待下次的再會！
小學生廣播稿好書推薦篇三：廣播稿 我讀書我快樂
放音樂(morning)
合：各位老師、同學們，大家好！
女：同一時間，同一地點，我們如期相約在紅領巾廣播站！這星期的廣播由我們503班主持，我是主持人（a ），我是主持人（b ）。
男：（a ），你能背上幾句有關讀書的名言嗎？
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯啊！
女：當然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：本期紅領巾廣播站的主題是:我讀書，我快樂。今天我們為大家安排的欄目有： “佳作賞析、 “美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點睛一句”。
放音樂(morning)
（佳作欣賞）
女：(你喜歡冬天嗎？
男：當然不喜歡了。天太冷了，凍得連我們寫作業都伸不出手了。
女：可是，你知道嗎？在詩人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。古往今來，有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。
男：我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天，我領著我的小狗》中的片斷吧。
放音樂(morning)
女：天空又飄起了，紛紛揚揚的大雪。可是，寒冷凍結不了熱的心，凍結不了熱的血；我們在雪中，追逐著，打雪仗，我們去滑冰，冰上，旋轉著快樂。我們還用潔白的雪，用溫暖的手，精心地雕塑，塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲，和我們一起分享童年的快樂。冬天的風雪，擋不住我們的笑聲；孩子的笑聲，就是最動聽的和平的歌。雪天，我領著，我的小狗回家，我們從冰上走過。小狗不再嘆息，它說，很快樂! 男：這首詩寫得太好了。讀了之后，我們的眼前馬上會出現“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動。
放音樂(morning)
（美文欣賞）
女：你喜歡寫作文嗎？
女：秘訣談不上，有幾點經驗可以告訴你，你可要聽好了：
1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、、，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用詩人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
做到以上幾點，相信你只要堅持寫日記，隨著時間的推移，你的寫作水平也一定會不斷提高 的。
男：真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅持寫日記外，還要堅持看好書。
（好書推薦）
女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，奮發的種子愛跟土壤交朋友，
男：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。
女：好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
男：好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發憤向上
男女：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。
女：下面是好書推薦欄目：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。 同學們，想認識這位可愛的小男孩嗎？趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧！
放音樂(morning)
幽默樂園
男：幽默是和諧的音符。
女：幽默是避風的港灣。
齊：下面讓我們走進幽默樂園。
放音樂(mornin)
點睛一句
男：今天點睛一句送出的是：把握一個今天，勝過兩個明天。請同學們跟我念一遍，把握一個今天，勝過兩個明天。要牢牢記住噢！
女：昨天已經悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可測，所以，我們要把握好眼前的今天，走出困境，讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇，因為它永遠都不會重來一次；而未來又是那么渺茫，不可預知；唯一可以把握的，就是現在，去努力改變現在，你的未來會比過去更美好。
小學生好書廣播稿字篇五
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學們，你們好！鳳凰山廣播臺“好書推薦”欄目又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。很高興能有這樣一個難得的機會，與全校同學在這兒交流。
甲：讀《烏丟丟的奇遇》，是一次快樂的心靈之旅。那一個個鮮活、美麗和不朽的生命，給我心靈以愛的滋養，令我的心境變得潤澤。
乙：追隨烏丟丟的旅程，我認識了一群可親可愛的精靈。
甲：漂亮的蝶兒，為了和薔薇花一份美好的約定，逆風而飛，最后不幸落入河中，這是何等的堅貞。
乙：蕓兒，那位種雞蛋的小姑娘。“雞蛋花應該是白色的，大小和真的雞蛋一樣，它的花蕊是金黃色，像一滴滴蛋黃。”她倔強而天真地以為這花定會開放。不管后來開放的是不是雞蛋花，但我想蕓兒懷揣這份憧憬上路，她的未來之路上她美好的心靈之花定會傲然綻放。
甲：無腳的蛇，自稱“草上飛”，不因自己無腳而自卑，敢于和有腳的蜥蜴挑戰。蘑菇人，當暴風雨來臨時，為了保護小螞蟻、小刺猬、小兔子等朋友卻在風雨的肆虐下零落成碎片，何等壯烈！因心中有愛，他們都有鮮活的生命。
乙：吟癡爺爺家里的每樣東西也都因感受他的氣息、靈感而有了生命。那漂亮娃娃“可可”成了天生的舞者，那“詩簍子”成了吟老最忠實的讀者，為他認真的保存著詩集。
甲：同學們，你們也來讀讀金波的《烏丟丟的奇遇》吧！相信，你們一定會有不一樣的感受。
乙：同學們，今天的好書推薦節目到這里就要結束了，謝謝大家的聆聽，我們下期節目再會。
小學生好書廣播稿字篇六
故事的開篇便將讀者引入一個神秘離奇的氛圍中，一個女人從蘋果樹上墜地身亡，是意外還是自殺？無人知曉，唯一的目擊者，就是她的愛犬“羅麗”。女人的丈夫是一位語言學家，因為思念妻子卻無從得知她真正的死因，竟異想天開地打算教愛犬“羅麗”說話，讓它道出事情的真相。也就在教“羅麗”說話的期間，語言學家逐漸開啟了和妻子之間的記憶之盒……至此，語言學家才漸漸拼貼出妻子的樣貌。那么，他將用何種方式找到他與愛犬“羅莉”共通的語言？最后他能否讓愛犬“羅麗”說出女主人死亡那天到底發生了什么嗎？那么就請同學們和我一起拜讀一下這本書吧！
看完這本書后，我覺得文章寫的很細膩，雖然沒有什么太華麗的
語言，也沒什么引人入勝的情節，但是讓人看完之后感覺意猶未盡，值得思考！！！
小學生好書廣播稿字篇七
我是嗅著書卷香長大的，閱讀對我有益的書，是我最大的樂趣。
記得小時候，鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話》，我不識字，就讓媽媽給我聽。一天兩個故事，很快就講完了，我仍意猶未盡。讀了《丑小鴨》，我期望我的生活起一些變化；讀了《聰明的小裁縫》，我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機智；讀了《飛箱》，我也希望像童話里的主人公一樣，擁有一個能飛的箱子……童話多么美好，它能使我沉浸在想象的世界了。
現在，長大了，認識了很多字，能自己閱讀書籍了。走進“新華書店”，在一列列書架中穿梭，恨不得自己有幾十雙眼睛，能一次“消化”很多書的知識。隨手翻一翻《愛的教育》，看得淚流滿面；隨手翻一翻《生命不能承受之輕》，看得我心潮澎湃；一眼掃過排排書架，被一本書上的金色浮雕所吸引，那是《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻一翻，覺得與現在的生活比較，和自己比較，天壤之別。
心靈被震撼了，因為一本書；熱淚流下了，因為一本書。書，竟有如此大的吸引力與魅力，原因是書無意間散發出知識讓你吸收，讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識。
在書海中，我喜歡讀林海音的《城南舊事》，作者把童年快樂的生活呈現出來，一覽無余。不過我還是最喜歡《伊索寓言》，因為它教會我許多做人的道理。幽默風趣的語言，滴水藏海的大道理，字字銘記在我心間。
一本書可以是良師益友，也可以是惡友損友。所以，只有閱讀一些好書才對我們有益。愿好書伴隨我們成長！
小學生好書廣播稿字篇八
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學們，你們好！鳳凰山廣播臺“好書推薦”欄目又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。很高興能有這樣一個難得的機會，與全校同學在這兒交流。
甲：讀《烏丟丟的奇遇》，是一次快樂的心靈之旅。那一個個鮮活、美麗和不朽的生命，給我心靈以愛的滋養，令我的心境變得潤澤。
乙：追隨烏丟丟的旅程，我認識了一群可親可愛的精靈。
甲：漂亮的蝶兒，為了和薔薇花一份美好的約定，逆風而飛，最后不幸落入河中，這是何等的堅貞。
乙：蕓兒，那位種雞蛋的小姑娘。“雞蛋花應該是白色的，大小和真的雞蛋一樣，它的花蕊是金黃色，像一滴滴蛋黃。”她倔強而天真地以為這花定會開放。不管后來開放的是不是雞蛋花，但我想蕓兒懷揣這份憧憬上路，她的未來之路上她美好的心靈之花定會傲然綻放。
甲：無腳的蛇，自稱“草上飛”，不因自己無腳而自卑，敢于和有腳的蜥蜴挑戰。蘑菇人，當暴風雨來臨時，為了保護小螞蟻、小刺猬、小兔子等朋友卻在風雨的肆虐下零落成碎片，何等壯烈！因心中有愛，他們都有鮮活的生命。
乙：吟癡爺爺家里的每樣東西也都因感受他的氣息、靈感而有了生命。那漂亮娃娃“可可”成了天生的舞者，那“詩簍子”成了吟老最忠實的讀者，為他認真的保存著詩集。
甲：同學們，你們也來讀讀金波的《烏丟丟的奇遇》吧！相信，你們一定會有不一樣的感受。
乙：同學們，今天的好書推薦節目到這里就要結束了，謝謝大家的聆聽，我們下期節目再會。
小學生好書廣播稿字篇九
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家早上好！
乙：d2之聲又在星期四的早晨愉快地和大家見面了。
甲：我是今天的主持人來自五4正責中隊的史文宜。
乙：我是今天的主持人來自五4正責中隊的王嘉蔚。
甲：上周，我們聽到了五3正和中隊向我們發出的讀書倡議書，沒想到同學們表現的都很積極，都想要跟大家分享自己喜歡的書籍。
男：沒錯，并且很多同學都把自己讀完之后的感受化成了語言，用非常動人的文字表達了書籍的精髓。
甲：而且有些同學推薦的是同一本書，但是他們的體會卻不一樣哦！
乙：是嘛！看來不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩啊！
甲：這不，所以我們五4正責中隊的幾位同學來和大家一起分享。
乙：我已經迫不及待地想看看同學們都推薦的哪些好書了。
甲：我也是，大家一起來聽聽看吧！首先我們歡迎陸炘聿同學。
我先來介紹，我是來自五（4）正責中隊的陸忻聿。
承諾的分量是無比之重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡心盡力地去完成它。然而，誰能把承諾演繹得十全十美呢？當然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊，她用一張張寫著字的網證明了這一點。她的網上有什么?是那一點一滴的承諾。通過幾個晚上的辛苦編織，終于完成了這個對小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了它的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因為過度勞累和生孩子死去。這是一篇凄美的故事，深深打動了我。
看到夏洛織網時的耐心和辛苦時，我不禁為她擔心起來，害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時，我為她能用畢生的心血完成承諾而感動，流下了淚水，對她十分佩服。當看到夏洛給了威爾伯承諾后，我認為一只蜘蛛完成不了這個關于命運的承諾，可看到夏洛想出了這樣一個好主意時，我又體會到她的機智。
看完書后，我自己反思：我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎？我能做到不求回報嗎？我似乎才開始真的明白“誠信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。
這就是我推薦《夏洛的網》這本書的理由。
乙：其實在現實生活中，真正像夏洛一樣的人并不多，但我們可以銘記：以誠信為榮，以失信為恥，做一個守信用的人。
甲：是的，誠實守信是做人的一項基本原則，除此之外，我覺得還有一個原則也很重要。
乙：是什么呢？
甲：是知錯能改，我覺得如果我們同學們都能做到這一點，那么我們肯定能取得到很大的進步。
男：真的嗎？我想請楊雅涵同學來跟我們分享一下她的故事，看是不是真的像你說的那樣，歡迎楊雅涵同學。
我最近讀了一本書，名字叫《小布頭奇遇記》，我非常喜歡著本書，把它介紹給大家。書的作者是著名作家孫幼軍，是由春風文藝出版社出版的。
小布頭是蘋蘋的一個布娃娃，他呀膽子有點兒小，連爆竹聲都怕，他下決心做一個勇敢孩子。可是什么是勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算不算？誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來，從此開始了他的奇遇歷程。一路上，他認識了小電動機、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些朋友，經歷了許多事情，有危險的，有困難的，也有開心的。經歷了一系列的奇遇后，他學到了許多的知識，交了不少的好朋友，同時也認識到了自己的錯誤并改正了。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發現自己的缺點并努力改正，他從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的原因。
乙：史文宜，聽完楊雅涵同學的介紹，你是不是也很想看這本書呢？
甲：是啊，我有空也要找來看看。
乙：對于我們來說知錯能改真的很重要呢，但是并不是所有人都能有這樣的勇氣啊。
甲：對啊，勇氣真的很難得，所以今天胡啟帆同學想給我們介紹一本有關勇氣的書籍，大家來聽聽！
今天，我向大家推薦一本驚險有趣的書《八十天環游地球》，這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒*凡爾納，由安徽少年兒童出版社出版。
許多人可能無法想象，沒有飛機，沒有汽車，如何環游地球？
但書中的主人公福克先生做到了，而且是在八十天內，環游路上，福克先生和他的伙伴，途經地中海、紅海、印度洋、太平洋；游歷印度、新加坡、中國、日本、美國……；馬車，輪船，火車，大象，雙腳無所不用;一路上，被人跟蹤、遭人暗算；在火車上遭遇強盜襲擊，在海上遭遇狂風暴雨，九死一生上了岸又被海關囚禁……幾乎所有的苦難和意外都讓福克不幸地遇上了。然而，他還是奇跡般地完成了八十天環游地球的壯舉。這真是一場驚心動魄，分秒必爭，又妙趣橫生的旅行呀！
我想每個人都有著環游地球的夢想，但又有多少人有勇氣去實現這個夢想，看看這本《八十天環游地球》吧！相信你會被感動，你會被鼓舞，你會增添克服困難的勇氣，行動起來，你一定會實現你的夢想！
甲：對啊，無論我們的夢想有多么遙遠，只要我們有實現它的勇氣，我們就能離夢想越來越近！
我推薦的書，書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》，是由朝華出版社出版的。作者是一個北漂多年的大女孩，名叫樂多多，她的寫作宣言是“讀出快樂、受益終身”。
我推薦這本書的原因是：這本書告訴我們要獨立，自己的事情自己做。一個只懂得學習，事事都要父母代勞的孩子，即使取得高學歷，在走上工作崗位后，也會因為沒人可以依靠而苦惱，甚至工作、生活也會出現一團糟的情況。只有那些獨立能力強，自律能力出眾的孩子才能夠更好地適應社會這個大熔爐。
從現在開始，我們要自己安排學習、生活，不再依賴父母，生活有規律、有計劃、有條理，我們是一個獨立的個體，我們要有自己獨特的想法，有自主選擇的能力。
乙：這本書所講的真的'很有道理，一個人獨立思考的能力決定著這個人的未來。這句話很值得我們深思。
乙：恩，讓我想想。那我要給大家推薦《神奇的警犬》這本書。
兒童文學出版社出版的《神奇的警犬》，是沈石溪所著。以警犬拉拉為主人公，通過沉重的追逐、失重的榮譽、死亡游戲、智破拐嬰案、神秘的導盲犬等9個相對獨立的故事，間接描繪出了人類的生活，刻畫了拉拉忠誠、機警、忍辱負重、勇于犧牲等多方面的優秀的品質，令人對它不由自主的產生由衷的喜愛和敬意。《神奇的警犬》是一本既好讀又富有教育意義的動物小說。
下面我來給大家介紹一下這本書的作者：沈石溪，原名：沈一鳴。上海人，生于1952年10月。他還寫過《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢》《一只獵雕的遭遇》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動物小說，我都建議大家去看一看。
我推薦這本書的原因是：這本書深深的打動了我。拉拉在我心中是偉大的，它是一個名副其實的英雄。它的聰明與機智解決了許許多多的案件和難題；它的勇敢使自己受了很多傷，但這些傷疤，就是拉拉勇敢的證明；它的忠誠讓它和主人大漫始終不離不棄，一起渡過難關，解決難題，抓住狡猾的罪犯。
拉拉驚險的故事讓我很感動。
讀完這本書，我明白了一個道理：在生活中，我們人類也應該像警犬拉拉一樣，做人要忠誠，做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢而執著。
乙：我們今天一直都是推薦正能量的好書啊，那我們就繼續正能量來推薦最后一本好書吧，有請王旭航同學。
我想為大家介紹一套書，書的題目是《貓頭鷹王國》，這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國“動物奇幻小說女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。
我之所以想為大家介紹這本書的原因是這樣的。
這套書里寫的貓頭鷹生動有趣，它們會思考、用火、寫字、看書、做夢，甚至還會做鐵器、烤肉，就和人類一樣聰明呢！它們帶給了我不懼怕黑暗的勇氣，因為我自小就怕黑暗。在睡覺時，我也會打開小臺燈。它們還教會了我無論做什么事都不要魯莽，要學會思考，還要講究策略。它就是一套帶給我勇氣的書。
它們還讓我學會了怎么樣面對現實。在我跑步跑累了，但還沒有到達終點時，我就會想貓頭鷹們是怎樣在颶風里面逃脫現實的危險。它就是一套帶給我力量的書。
在一只貓頭鷹命懸一線，要被殺害時，有幾只貓頭鷹就會挺身而出，趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團隊精神的書。
我推薦它的原因你們也知道了吧！反正，它就是一套“萬能之書”。
甲：王旭航同學推薦的真的是一本很好的書，貓頭鷹這個動物告訴我們很多生存的方法，教會我們很多道理。
乙：看來書籍對我們來說真的很有益啊！
甲：今天我們推薦了很多的好書，希望同學們可以去看看，同時我們也歡迎其他同學給我們介紹更多的書，讓我們一起學習，共同進步！
甲：是的，書是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。
乙：書，是人類進步的階梯，幫助我不斷提高，不斷進步。
甲：書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
合：同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
甲：時間過得真快，不知不覺，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了！
乙：nexttime!
合：seeyou!
小學生好書廣播稿字篇十
y：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
z：花開花落茶沉茶浮
y：心情積蓄味道幾何
z：花開花落之后、茶沉茶浮之余，今天的校園廣播又與大家相見了，大家好，我是高一主播xx。
y：大家好，我是高一主播王盈。本期的《好書推薦》欄目將與大家分享魏晨成長勵作《我不是誰的偶像》。
z：魏晨以脫掉偶像外套的身份，講述自己不斷挑戰自我、重建自信的獨特經驗，并分享大量關于異國獨立生活的技巧，以幫助更多同齡人勇于走上征途，勤于完善自我。
y：魏晨想要和你分享：如何掌控自己的腳步，成為那個想要的自己。
z：20xx年的魏晨，為了實踐自己對“熱愛”的承諾，重新開啟了一條充滿爭議的進修之路，擁有了我認為真正可以跟大家分享的體驗和視野，這也正是這本書的緣起。
y：魏晨新書《我不是誰的偶像》，由多年來致力于推廣青春勵志文化的天娛傳媒精心企劃，旨在向年輕人群傳遞正能量，分享青年偶像的獨特視野與價值觀。
z：在《我不是誰的偶像》里，魏晨將自己放置到一個普通青年的角度，講述自己的出生背景與成長故事，也提出了如何面對“是非爭議”的個人觀點。
y：“表面乖順，心底執拗”是大多數生活在嚴格家教下的中國孩子們的相同特征，魏晨尤為典型，但是，為了做自己最喜歡的事情，他沒有采取極端抗爭的方式。
z：而是從一開始就學會了如何跟世界和平共處，用正確的心態與耐心來贏得來自家人、公司和大社會的支持，無論是小時候學唱歌、學鋼琴、考川音，還是出道后鉆研音樂風格，惡補舞蹈，他都表現出極大的意志力。
y：尤其是20xx年至20xx年，在天娛傳媒的鼎力支持下，魏晨赴韓接受藝能深造、與跨國團隊合作的經歷再次擴寬了他的視野，并豐富了他的人生價值觀（深造內容包括體能、聲樂、舞蹈以及音樂制作）。
z：藝能之外，魏晨在韓國租房、做飯、坐地鐵，跟出租司機聊天，結識新朋友，獨立充實地過著gap year式的留學生活。
y：做最好的自己，從來都不是一件簡單的事。從乖小孩到叛逆少年，再到“85后”好青年，這個中國式成長的標本路徑，魏晨一步都沒少。
z：只不過，剝開“全能偶像”標簽，在貌似工業流水線的標準商品背后，本書為我們呈現出作者真實鮮活的數個躍變瞬間。
y：本書英文標題《idoi by my way》中的”idoi”，是魏晨對“idol——偶像”進行解構后的新造詞匯，意為“做自己”。
z：魏晨說，他并不是誰的偶像，至于成功，他一直在路上，他想先找到最真實的自我。
y：20xx年至20xx年，魏晨兩度出國接受藝能深造，從一個偶像明星變成一個留學生，在謙遜低調的獨立生活中，接受超高強度的專業訓練，體會跨國文化的差異。
z：他站在霓虹燈下，掌聲和鮮花圍繞，可背后的故事誰又知曉？
y：異國他鄉的旅程成為他的人生分叉口，他堅守自己的夢想，毅然決然為了夢想而戰。
z：自信不是靠裝出來的，在那天到來之前，我希望自己走過的每一步都很踏實，也不會有什么遺憾。
y：山的那邊是什么，也許是海，也許是可愛的藍精靈，也許還是山，但只有翻過去才知道不是嗎？一個抉擇是否英明神武，只有向著目標盡力去做了才能再判斷對吧？最重要的是，你是否勇于選擇，勇于站到最后。
z：時光倒流的假設從來不會成立，倘若成立，我還是愿意成為此刻的自己，因為魏晨一直在做自己喜歡的事情，并為之付出努力。
y：不要害怕嘗試新事物。對于之前沒有人做過的事情，大家一開始的主觀印象肯定是不行，可能你不做就永遠沒人做，或者等別人做了，你才追隨，就更沒有意義。
z：面對是非，我始終堅信，如果非要信仰什么，我會信自己的良心，或是自己的心。
y：《我不是誰的偶像》沒有華麗的辭藻，只有樸實的字句，文字的記錄，照片的定格，將一切重新展現在你我面前，用心記錄成長歷程，豐富的內容和圖片，完全能看出來魏晨的用心，分享自己的逐夢之路，希望能夠鼓舞更多人勇敢追夢，努力堅守那份夢想。
z：越華麗的蛻變需要經歷越多的痛苦，方能破繭成蝶。每個人都有一件外套，把自己束縛著，只是看自己如何定位，追夢的旅程很艱辛，堅持是一件很不容易的事情，找到自己對夢想的定位《我不是誰的偶像》讓夢想引領成長，這是本值得閱讀的鼓舞之書。
y：心路歷程，夢想綻放！魏晨帶著這幾年在追逐夢想的道路上的點點滴滴向我們走來！深情款款，沉著堅定！讓這夢想的力量，艱苦的歷練，爆發正能量吧！
z：所謂的光輝歲月，并不是后來閃耀的日子。而是無人問津時，你對夢想的偏執。你是否有勇氣對自己忠誠到底。
y：夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
z：最后希望大家通過堅持努力都能實現自己的夢想，成為自己的封面人物。一首《封面戀人》送給大家。
y：歌曲過后今天的廣播也要和大家說再見了，希望大家記住：“你就是你自己，你就是那個最特別的人，所以你才是你當之無愧自己人生的封面人物！”我是高一主播王盈。
z：我是高一主播xx，本期文編王盈。感謝大家收聽，我們下期再見！