在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校長發言稿篇一
一、做好開學的各項準備工作。
1、抓好分班工作。
2、認真檢查作業。新的班級收交。講清新學期的學習、慣例等方面的要求。
3、要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會。要協助學生制訂好學期目標，以及學習、生活計劃。良好的開頭是勝利的一半。第一、二周是學生學習、慣例、生活等方面的養成周。
4、要抓好開學第一個月。一學期之際在于初。班主任要千方百計、采取多種手段，將學生強行入軌;開頭抓好了下面的工作就可以事半功倍。特別是作業、紀律和衛生，這是一個班級精神風貌的外在表示形式，一定要抓好，一定要到位。關于發型的問題、校服、學生證、小飾物、手機、mp3零食等等都要在第一周壓下來。
5、學生出現問題及時和家長聯系，讓各個班主任對各班的紀律衛生情況做到心中有數。
6、實行班主任帶班學生慣例檢查制度。好進行治理整頓。
7、前兩周班主任到校時間：上午：7：15下午2：05。
二、認真貫徹落實學校關于德育工作計劃。
要依照建設和諧社會的要求建設她學期伊始，班級是一個小社會。就要有新氣象。
①抓硬件，抓好班級文化建設。抓教室環境的安排，出好第一次壁報。抓班級的軟環境的建設，樹立良好的班級輿論。
③抓好班級的活動建設。班級沒有活動。班級的活動要班級的特色，要引領著班級的發展。
三、努力提高班主任工作藝術。
1、要成為“科研型”班主任。
班主任的日常工作繁忙，班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變。但要想成為一個優秀班主任，僅僅停留在工作外表，完成工作，應付工作遠遠不夠，應該從千頭萬緒的工作中尋找規律，交流經驗，學習理論，全面提高管理班級的素質與能力。科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，首先。根據《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學生的德育目標，做到工作有的放矢。
要研究學生的心理特點，科研型班主任還要懂得聯系學生實際、學校實際、社會實際。認識水平，接受能力，這樣才會目標明確，效果才會事半功倍。科研型班主任還懂得將“慣例教育、專題教育、節假日教育、突發事件教育有機結合起來。要及時總結教育經驗。科研型班主任要出教育成果。
2、要成為“活動型”班主任。
班級在于活動。這對于我有借鑒的班級的組織管理，有位優秀班主任曾說：生命在于運動。通過各種活動實現的班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。
學生具體操作;內容要由過去班級呈現的問題或傾向進行討論達到正確導向轉為逐步提高的系列教育;類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發展成以記者招待會、新聞發布會、爭辯會、專題論壇等形式，本學期要重視主題班會活動。希望主題班會的組織形式要由學生干部配合發展由班主任命題。甚至可以請到校外有關專家、學者、名流或專業人士蒞臨現身說法，點評指導。
班主任應該適應時代的發展，時代賦予了學生更多的信息來源和實踐渴望。通過活動培養學生的實踐創新能力，發展學生的個性興趣，促進學生素質的全面提高。
3、要成為“新伯樂”型班主任。
4、要成為“朋友型”班主任。
新型的師生感情雙向溝通特別重要，常言說“親其師信其道”所以。不能處于對立狀態。特別是班主任，一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學生，學高為師，身正為范”要從自身動身成為學生學習生活上的導師，成為他朋友。
四、本學期班主任工作的幾點要求。
1、班主任必需首先讀懂學生。
讀懂學生有何特點、優點、疙瘩、困難與需求。讀懂學生就是要達到知己知彼”全面透徹;敏銳觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪。
2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略。
“決勝千里之外”帶好班是戰略與藝術的結晶。每逢開學時、周初周末時、月考前后時刻，運籌帷幄。都要結合當時情形、學校要求、學生具體情況：思考工作重點，每周特色主題，工作目標，達標措施。
3、班主任工作要傾注深情。
以情商激活為突破口。應滿腔熱情地給學生以鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。應該以高度的責任感、幸福感，班主任在工作中應對癥開方。無怨無悔全心全意關愛學生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應是向同方向彌散的熱學生也熱，冷學生也冷，真心學生也真誠。
4、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任。
用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領學生實現自己制訂的較高班級目標。信任學生：勝利的班主任信任自己的學生人人是天才;優秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經常表達對學生的信任之言、之色、之行。用思想帶班。
5、班主任工作要掌握激勵藝術。
6、班主任工作必需突出重點。
抓重點、抓關鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內容、中心工作都要抓好。
7、班主任工作要掌握火候。
掌握火候也就是掌握“度”表揚激勵學生時把握“度”批評、處置學生時把握“度”。
8、班主任工作必需講究落實到位。
水到渠成，瓜熟蒂落。精誠所至，金石為開。要求到位：從高從嚴，細微處不放過;責任到位：對學生、對家長、對學校、對事業切實負責;督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查;獎勵到位：獎懲揚抑，褒貶分明，立威信，正班風，創優秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學生談心;勤察、勤思、勤出點子，具有頑強執著的精神。
9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤。
責任共擔，合理分工。對工作要有熱情，要有開拓創新的精神。要互相尊重，互相協調，加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細化管理，把工作落到實處。
10、守住自己的教學，一定要站住講臺。
確保自己所教的學科、班級的質量，這也是做好本職管理工作的前提。發展才是硬道理，發展要靠自己;團結就是力量》要團隊作戰，協調合作，提高教育教學工作的實效性。
11、班級各項慣例工作具體是什么。
怎么檢查，誰來檢查，什么時候檢查，檢查規范是什么，這些問題我班主任要清楚。干到什么水平就是干好了上級管理者如何考評我班主任要做出表率和垂范。
12、各年級、各部門每個崗位都要明確我該干什么。
積極主動地指導工作的落實。工作要有新思路、效果要有新突破。要進一步解放思想，新的學期。與時俱進，不時增強創新意識;勤奮學習，全力提高班主任工作業務水平;深入實際，狠抓落實，形成踏踏實實的工作作風;為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不時把班級管理、德育工作推向新的層次!
校長發言稿篇二
大家好!
金秋九月，丹桂飄香。在這美好的時節，我們臨潁二高全體師生，歡聚一堂，隆重舉行20××——20××學年開學典禮。
首先，請允許我代表學校黨總支、校委會，對剛剛開始高中生活的1150余名高一新生表示熱烈的歡迎!向思想進步，學習努力、成績優秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝愿!同時，在第30個教師節來臨之際，我代表學校黨總支、校委會向全體教師致以節日的祝愿和問候，祝全體教師身體健康、工作愉快!
作為我縣傳統文化的圣地，也是我縣儒學教育的發祥地的文廟，在歷史的積淀下，已逐漸成為二高的象征，更成為了所有二高人的驕傲。二高作為文廟悠久歷史文化的最早最直接的傳承者，在90年的風雨歷程中，形成了尊師愛校、志存高遠、腳踏實地、開拓創新的二高文化精神，也培養了大批社會棟梁之才。近幾年來，陸續有同學考進中國科技大學、南開大學、上海同濟大學、北京外國語大學等知名高校。
從硬件上說，各項硬件設施一應俱全，基本能夠滿足同學們的學習生活需要。從軟實力上說，作為臨潁縣辦學最早的高中學校，我校最大的優勢就在于培養、積淀了一大批能力精干的優秀教師，鍛造了一支善打高考硬仗的師資隊伍。在我校全體教師的努力下，近幾年來，我校教育教學工作取得了豐碩成果，高考成績在漯河市一般高中一直處于領先地位，特別是20××年高考，我校丁雪洋同學勇奪臨潁縣文科狀元，更是實現了歷史性的突破。在剛剛過去的20××年高考中，我校文、理本科上線人數、上線率在全市普通高中均名列第一。高一、高二在全市期末統考中各科成績也同樣位居全市同類高中之首。
新的一年，我們將以建設漯河市區域性名校為目標，以提高教育教學成績為核心，認真研究新課標下的教育教學工作，進一步深化教學改革，提高課堂效率，確保明年高考、市統考成績再上新臺階。這個新臺階就是擴大勝利優勢，拉開與同類學校的距離。
為實現這一目標，我們校領導班子要團結務實民主勤政，千方百計，全力以赴為師生營造良好的教育教學環境，搞好后勤服務。
我希望全體教師要一如既往，嚴格要求自己，進一步增強教書育人的責任感和使命感，更新觀念，腳踏實地做好本職工作。特別是廣大青年教師要自我加壓，奮力爭先，爭取早日脫穎而出。
我希望全體同學要按照中學生守則的要求，從我做起，從現在做起，不斷加強道德修養以及吃苦耐勞意志的磨練，提高綜合素質。進一步增強危機感和緊迫感，求知若渴，為高考取得優異的成績打下堅實的基礎。
同學們，經過近幾年的努力，我校“低進高出、高進優出”的辦學理念和“成人、成才、成杰、”的辦學目標得到逐步落實，社會認可度逐步提升，得到了社會各界的充分肯定。
20××年，我校招生人數達到1700多人，多年來首次超過了一高的錄取人數。本學年，我校的招生情況更令人自豪，因為我們不僅實現了高一招生的數量目標，而且，我們高一新生生源質量大幅提升：500分以上的同學就達到了200余人;錄取分數線更是遠遠超過了我縣其他同類高中，錄取線分差分別達到了40分和60分。可以說，今年的新生招生，開創了我校高一招生以質取勝的新局面，為我校三年后取得高考的全面勝利奠定了堅實的基礎。這一切，正表明了社會各界對二高近年來所取得成績的充分肯定，正表明了社會各界對二高未來蓬勃發展態勢的殷切期待。
同學們，生活在二高這個大家庭，你應該為學校的深厚文化底蘊、優良的學習生活環境而感到驕傲和自豪。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。回顧過去，我們倍感驕傲;展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，新的希望。
新的一年，我們將以建設漯河市區域性名校為目標，以提高教育教學成績為核心，認真研究新課標下的教育教學工作，進一步深化教學改革，提高課堂效率，確保明年高考、市統考成績再上新臺階。這個新臺階就是擴大勝利優勢，拉開與同類學校的`距離。
借此機會，我給同學們提幾點要求。
第一點：要學會學習。
學會學習，首先，要讓學習成為興趣。興趣是最好的老師，是你克服學習障礙的原動力。第二，要讓學習成為需要。知識是你今后踏上社會，尋找發展機會的重要基礎，認識到這種重要性，你才會主動的去學，你才會努力地去學好。第三，要逐步養成終生學習的良好習慣。要想走向成功的彼岸，必須要堅持不斷的學習，再學習。第四，要掌握學習方法，知識只能解決暫時的問題，而方法將是你終生受益。第五，學習要有目標。要不斷的點滴進步，完成一個個小的目標，最后奔向更高的目標。落后時不泄氣、不放棄，領先時不驕傲不放松。
第二點：要學會做人。
學會做人，首先在養成良好的習慣。良好的習慣會使一個人終身受益!同學們，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻。
學會做人，就是要學會融入集體。無論老師，還是同學，我們都是臨潁二高這個大家庭的一員，我們都應該為這個集體爭光，只要你跨入臨潁二高的大門，在這里工作或學習過，臨潁二高就會在你的生命中打下不可磨滅的烙印，臨潁二高將成為你將來任何一次填寫簡歷時的一段重要的生命歷程，所以說，臨潁二高的光榮就是我們每個人的光榮，臨潁二高的恥辱，就是我們每個人的恥辱。我衷心希望每一位教師和學生都要珍惜二高的榮譽，用實際行動去譜寫二高光榮歷史。
第三點：要學會尊敬老師。一日為師，終生為父。這雖然是封建社會的倫理之說，但在二十一世紀的今天，對你們也應有一定的啟發和教育，也應該作為你們的基本準則，定格在自己的腦海里。我國著名的數學家陳景潤說過：“尊敬老師，不是虛偽，是起碼的禮貌。”因此，尊師是不分地位高低的。鄧小平同志曾說：“整個社會都應該尊敬老師。”1959年6月25日，毛澤東主席回到闊別三十二年的故鄉，特別邀請了自己在私塾的老師毛禹珠一起用餐，并熱情地為老師敬酒。偉人們還這樣尊敬他們的老師，何況我們，何況你們呢?同學們，只有對老師又敬又畏，你才能在心中樹起一塊希望的基石，你只有寄希望于老師，與老師緊密地配合，你才有前途，才有希望。回顧你身邊的人，大凡對老師有抵融情緒或心理的人，很難在事業上有建樹，在崗位上有貢獻。
第四點：要有持之以恒的勇氣和毅力。
莎士比亞說：光榮的路是狹窄的，一個人只能前進，不能后退，應該在這條狹窄的路上邁步前進，唐代名臣位征說過：“善始者繁，克終者寡”，為什么呢，因為在事情的中間過程中堅持不懈是很難的，因此我們還要明白萬事中間難的道理。司馬遷如沒有毅力和勇氣，能留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記嗎?法拉弟如沒有毅力和勇氣，能實現把磁變成電的理想嗎?同學們，漫漫的求學途中，我們一定會碰到各種險灘與驛站，前進—困難，逃避—消極，逃跑—懦弱，我們只有敢于大膽地唱起失敗的壯歌，毅然前行才是我們的最好選擇。
新的學年，新的征程，新的希望，新的目標，在此，我寄語高三的同學，只爭朝夕，拿出背水一戰的豪氣，朝著自己的理想目標沖刺;成功屬于你們;寄予高二的同學，秣馬厲兵，拿出堅持不懈的勇氣，堅定自己的理想和信念，希望屬于你們;寄語高一的學生，腳踏實地，拿出敢于拼搏的朝氣，未來屬于你們。
同學們，也許今天的二高還不是赫赫有名，但她愿意成為你們實現遠大理想的載體和通向成功的階梯。今天你們以二高為依托，明天二高將以你為驕傲。我希望經過我們的共同努力，當你們畢業離開母校的時候，你們能夠自豪的說，二高是你無悔的選擇。
我相信，全校師生一定會以這次開學典禮為契機，在優異成績的鼓舞下，在上級領導的支持下，同心同德，群策群力，奮力拼搏，再創佳績。
最后，祝全體同學學業進步，祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
校長發言稿篇三
大家上午好!
經過一個愉快的春節，我們喜氣洋洋地迎來了新的一年，新的一個學期。今天是我們全體師生的第一次集會，首先，我代表學校對返校工作、學習的老師們、同學們致以新春的問候與良好的祝愿：祝大家虎年吉祥，一馬當先，馬到成功!
一年之計在于春。春天是播灑希望、點燃激情的季節，一年中有哪些要實現的愿望?要達到怎樣的目標?要如何去實現?是我們每一位師生現在必須明確的問題。
教書先育人，是我對老師們的期望，也是我對老師們的要求。知識、分數固然重要，然影響一個人的成長，讓孩子們終生受益除了必要的知識外，健康、樂觀的心態，良好的生活習慣和文明素養也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態和良好習慣去影響、教育學生，用行為規范、制度約束、日常管理、榜樣引領去引導、感化學生，用對孩子真摯的愛，充分的理解與尊重，讓每一個孩子在我們悉心呵護下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長。
學知先從做人學起，是我對同學們的期望，也是我對同學們的要求。認真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應具備的良好品質，也是我們學好知識本領的前提。一個沒有樂觀、健康心態，消極厭世的人，就會對任何事物沒興趣，對學校、老師，甚至對自己都沒信心;一個不能謙虛、勤奮的人，只能是一個只有滿腹理想與抱負，而缺乏腳踏實地實干精神的人;一個沒有上進心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進只退。
因此，希望同學們：
1、要有一顆積極樂觀的心態，要相信老師，相信自己，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。
2、要腳踏實地，真學苦練。對老師布置的作業要按質按量完成，對老師課堂提出的問題要進行認真細致的思考，對學習遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。
3、要立爭完美，追求上進。學如逆水行舟，不進則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個問題弄通弄透，把每個知識學深學精，絕不放過，認真對待，立爭完美。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學都如向陽之花，熱情、奔放，永遠向著太陽的方向綻放。
校長發言稿篇四
大家好!
老師們，同學們新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，中心小學的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造陳陽小學這個桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我對新學年的工作做一整體部署。
一：
充分信任教師，增強凝聚力
充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學校。我們仍堅持教代會制度，堅持校務公開制度，認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見，讓教師充分參與學校管理。學校建立教師信息港，作為領導與教師，教師與教師之間交流的平臺，加深彼此間的理解與凝聚力。
1、創建學習機制，提升教師素質，為課改奠定良好基礎
(1)、理論學習機制。
人們常說“給學生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學生倒滿一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨干教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著，并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽，教師學習了先進的教學理論、教學經驗、教學案例等，為提高課堂教學質量提供了理論支持。
2、創建促進教師進行學習的激勵機制。
一是物質獎勵。凡是教師個人在各級報刊發表的論文、文章或信息，按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵，根據發表刊物的不同級別及篇幅的長短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發了廣大教師撰寫文章的積極性。
二是評估獎勵。嚴格執行周簽、月查、期總結制。每周一上午學校業務組定時進行簽課，教師要做到超周備課。每月末進行教學常規大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業、學習筆記、各種活動材料。業務組進行認真細致的檢查，然后客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據。
3、建立以校為本的教學研究制度，積極開展校本教研活動。
(1)專題輔導：(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學沙龍。(6)教學反思。
總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質，使廣大教師能快速成長起來來 。
1、養成教育要從點滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》《規范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內學雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口，衣來伸手。因此，養成教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學生點滴的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊……這些看似平常的小事，其實“千里之行，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”，良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。
2、養成教育要從關鍵期抓起。
抓住關鍵期對學生進行養成教育，可以收到事半功倍的效果，錯過了關鍵期，再施以養成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學生養成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價，因此養成教育要抓住關鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導，強化訓練。我們廣大教育工作者，要在關鍵期把養成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗，逐步養成良好的道德品質和良好的行為習慣。
大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發展的驗收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設，同學們當你們開學走進我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環境里學習生活，一定感受到生活的美好 和詩意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環境，近期規劃我們要硬化后門外邊的操場，購置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環境這一塊上我覺得欠賬也是值，給師生們營造一個舒適的育人環境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺得就算是我們領導班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下，作為一校之長，我會想盡辦法，不惜動用私人關系，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問題。
2、營造書香校園
校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環境來裝點，更要靠我們內在的文化底蘊來豐盈，常言道：“腹有詩書氣自華”，讀書美麗人生，學習延續生命，所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人，用知識來點亮我們的校園，我希望大家都拿起書來認真地讀，細細地品，動起筆來，把自己讀書的心得，學習生活的感悟用筆記錄下來，我想不久的將來我校一定會有更多的小作家，小詩人產生，那將是我們這些為師者的驕傲。
一、 要提高領導教師的安全意識。正像教育專家所說的那樣，安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發生一次，但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發生的一次事故。因為這種事情發生的時候，它涉及到人命，只要發生一次，可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領導班子和老師們必須得高度關注。
二 、學校要開設安全教育課。在課上老師要精心備課，課上教會學生如何面對各種可能出現的安全事故，提高學生自護，自救意識，交給學生逃生的方法，程序，教會學生懂得互相幫助，培養團隊意識，并在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候，學生才能夠從容地面對。
三 、要把安全演練不定時地貫徹到學校的日常工作中。學校校長首先要設計一套安全教育的有序性的程序，讓每一個老師，每一名同學都知道逃生的順序，逃生的.方法，而且要經過實踐，不斷改正，使演練達到最佳效果。另外，一切都形成習慣后，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災難突然來臨的時候，師生才能不亂，按照往常形成的習慣一樣順利逃生。
在最后我行將結束今天的講話之際，向大家提幾點希望：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我們中心小學桃李園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽中心小學會永遠溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
校長發言稿篇五
大家上午好！
在這流光溢彩、碩果累累的金秋時節，在全國人民喜迎十八大之際，xx學校迎來了建校30周年的盛大慶典。在此，我代表xx學校全體師生向專程前來參加校慶活動的各級領導、各界朋友、各位校友表示熱烈的歡迎！向多年來關心和支持xx學校發展的各位領導表示衷心的感謝！向為學校成長貢獻了青春才華的離退休老干部、老教師，以及正在為學校建設付出辛勤勞動的全校教職工表示誠摯的問候和深深的敬意！
30年，在人類歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但對于xx學校來說，卻是她從誕生到成長過程之中一段不平凡的經歷。30年前，就是在我們腳下的這塊土地上，xx縣城關完小初中班、東關學校初中班完成合并，定名“城關聯中”。當時，學校只有六口教室，一口辦公室，招收了6個教學班300余學生，任課教師12名。教學設施極其簡陋，教學條件非常艱苦。值得欣慰的是，在市委市政府和教育局的關心支持下，在城區父老鄉親的大力援助下，xx學校從小到大，由弱變強，辦學規模、校容校貌發生了翻天覆地的變化。如今，學校占地40多畝，建筑總面積26000平方米，47個教學班，在校學生3300多人。學校教學設備先進，師資力量雄厚，多媒體教室、電子備課室、音美功能室、地生功能室、實驗室等功能室一應俱全，47口教室全部安裝電子白板，教師人手一臺筆記本電腦，從備課到上課，已經實現了教學手段現代化。當年艱難的創業經歷已成為xx學校寶貴的精神財富，凝煉成了“自強不息，止于至善”的學校精神。
30年探索，30年創新。30年來，xx學校與時俱進，不斷更新教育理念，積極探索、創新教學管理機制。上世紀90年代后期，學校在內部管理體制上進行了重大改革，大力推行校長負責制、崗位責任制、全員聘任制和考核獎懲制，充分調動了教職工的積極性，教育教學成績一年一個新臺階。進入21世紀，學校提出了“為學生發展立命、為教師成名立心、為學校輝煌立行”的辦學理念，確立了“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的治校方略，進一步明確了“打造精品學校，辦人民滿意教育”的辦學目標，凝心聚力，共謀發展，形成了良好的校風、教風和學風。學校全面實施校長領導下的年級目標管理責任制，學校中層領導全部下到一線，任課分級包學科，扁平化的管理體制，使學校管理更加科學規范，精細化管理水平不斷提高。
主任等93人。基本形成了“骨干教師——優秀教師——特色教師——品牌教師”的梯級師資結構，實現了教師隊伍的整體優化。學校不斷創新教學方式，從八十年代的“目標教學”到九十年代的“三分教學”再到今天的“小組合作教學”，每一個時期，xx學校都不放棄對教學科研的追求，每一次變革，都是著眼于“學生為本”、“為學生終身發展奠基”的服務意識。
一分耕耘，一分收獲。建校30年來，xx學校以優良的育人水平和較高的教育質量得到了上級主管部門的充分肯定，贏得了良好的社會聲譽。學校先后獲得全國先進體育傳統項目學校、中央教科所遠程教育科研示范校、山東省教學工作先進單位等近百項榮譽稱號。我校累計為高一級學校輸送了近萬名優秀學生。截至目前，我校競走隊在國內國際各級大賽中共獲金牌195枚，銀牌298枚。
各位領導，各位來賓，各位校友，回顧30年的辦學歷程，我們深切地感到，在這曲折前行而流光溢彩的30年里，推動學校發展的，是篳路藍縷、自強不息的執著追求，是敢為人先、爭創一流的進取精神，是礪志篤學、榮校報國的理想志向，是團結凝聚、和諧奮進的人文力量。面對新的征程，我們將繼續秉承自強不息、勇為人先、爭創一流的xx學校精神，堅定不移地走內涵發展之路，以課程改革為契機，進一步更新教育理念，加強學校管理，全方位深化教育改革，多渠道優化教師隊伍，為學生的終身發展搭建更加堅實的平臺，把xx學校辦成人民滿意的一流示范校。我們深信：有各級領導的親切關懷，有社會各界朋友、各位校友和學生家長的大力支持，有全校師生的頑強拼搏，xx學校一定會越辦越好！
最后，衷心祝福各位領導、各位來賓身體健康、工作順利！ 祝福各位朋友、各位校友及各位老師合家幸福、萬事如意！ 謝謝大家。