<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    2023年感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾(15篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇一

    尊敬的家長、親愛的小朋友:

    我們沐浴著愛的陽光長大,11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但常懷一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。你喜歡感恩節(jié)嗎?

    那你知道感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日是怎么來的嗎?

    請(qǐng)teacher helena為大家介紹吧!

    二、主持人介紹感恩節(jié)

    三、欣賞幼兒視頻

    感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,更是對(duì)父母、親朋,同學(xué)、社會(huì)抱有一顆感恩的心。

    接下來請(qǐng)大家一起來欣賞一段視頻,這是一個(gè)特別的視頻,視頻里的的孩子也有許多感謝的話要對(duì)我們的爸爸媽媽們說的。讓我們一起來看看吧!

    1、播放視頻

    2、看完了這視頻里寶寶們對(duì)爸爸媽媽說的話,此刻,是否在爸爸媽媽們心中有一種激動(dòng)的喜悅?小朋友們的話是如此的真切如此的感人,也讓我們家長老師們倍感欣慰。

    四、幼兒表演

    1、童話劇《三只蝴蝶》中大班

    大家或許有聽過故事《三只蝴蝶》吧!《三只蝴蝶》描寫了朋友間團(tuán)結(jié)友愛的感人場(chǎng)景,蝴蝶不愿丟下自己的朋友獨(dú)自去避雨的美好品德,向幼兒展示了世界上真善美的一面。請(qǐng)欣賞中大班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》

    2、歌表演《我愛我家》小段

    家是愛的樂園,家是溫昕的港灣,我愛我家,有小家才有大家。我愛我家,有爸爸,有媽媽,我們是一個(gè)美滿幸福的家,請(qǐng)欣賞小班、小小班小朋友帶來的歌表演《我愛我家》

    3、詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》中大班

    愛是一切動(dòng)力的源泉,愛是一切生命的起源,猜猜我有多愛你?我就有多愛你,恩,猜猜我有多愛你們?————比海還要深,比云還要白,比星星還要亮,比歲月還要長。

    4.集體表演《感恩的心》

    生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心也需要生活來滋養(yǎng)。因?yàn)橛辛烁卸鳎覀兊纳顚⒆兊酶予病O旅嬲?qǐng)欣賞全園小朋友帶來的表演《感恩的心》。

    我們?cè)僖淮螌⒆顭崃艺坡曀徒o小朋友們,感謝他們今天給我們帶來精彩的表演。謝謝。

    5.送印弟安項(xiàng)鏈

    我們的孩子表演得真好,請(qǐng)爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽兯腿ス?jié)日的祝福,為寶寶們戴上最美麗的印弟安項(xiàng)鏈吧!請(qǐng)寶寶們坐在爸爸媽媽的身邊吧!

    六、結(jié)束語

    感恩深深,真情切切,因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,所以懂得了感恩。感恩,是我們生活中永恒的話題,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,小朋友們,讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩!我們將會(huì)感受到更多的快樂。感恩節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇二

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持。感謝大家的光臨!

    女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持。今晚,我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會(huì)。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!

    男:隨著帶著稚氣童聲開場(chǎng)誦讀,我們的晚會(huì)徐徐拉開了序幕,我們仿佛回到了古老的從前,我們仿佛看到先人們對(duì)兒童的蒙學(xué)教育就是從識(shí)文學(xué)禮開始的;

    女:是啊,中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。

    男:今天,在西方感恩節(jié)前夕,我們舉辦這樣一場(chǎng)感恩主題的晚會(huì),旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。

    女:那么現(xiàn)在,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請(qǐng)出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場(chǎng)晚會(huì)發(fā)表致辭!有請(qǐng)靜水流深先生!

    男:感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!

    親愛的朋友們,日有陰晴圓缺,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>

    女:我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界、對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

    男:我們生活在這個(gè)世界上,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩太陽,給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;

    女:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,提供豐饒的資源和物產(chǎn),帶給我們百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷;我們感恩江河,灌溉富饒的土地,滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!

    男:學(xué)會(huì)感恩,你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂許多。

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇三

    1.開場(chǎng)詞:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!今天我們共聚陽光喔,感恩有你,陪伴成長!

    2:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

    3.下面請(qǐng)大家欣賞一條短片《家》

    4.短片看完了,家就是一個(gè)港灣,孩子的成長離不開家的溫床,當(dāng)我們從牙牙學(xué)語到垂垂老矣,從英姿勃發(fā)到耄耋之年,唯有常懷感恩之心,方得始終。

    5.感恩有你,誦讀恩情,接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為大家誦讀詩歌。

    6.慈母手中線,游子身上衣。一曲游子吟道出即將遠(yuǎn)行的孩子對(duì)母親的恩情,一盞昏黃的油燈下白發(fā)蒼蒼的老母親一針針一線線,旁邊專注的孩子等著母親細(xì)密的針腳陷入沉思,那么到今天,我們的孩子和爸爸媽媽有沒有這樣的溫情脈脈,我們拭目以待。

    7.感恩進(jìn)行時(shí)

    8.接下來我們要邀請(qǐng)4組家庭,請(qǐng)孩子和爸爸或者媽媽背對(duì)背坐下來,拿上我們老師遞給的紙和筆根據(jù)主持人的提問來回答問題。

    9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好,而孩子大多數(shù)情況下是不知道的,那么平時(shí)我們和爸爸媽媽默契嗎?我們記下來的這個(gè)小游戲,就來試一試哦。有請(qǐng)4組家庭。

    10.(冠軍組家庭)有請(qǐng)爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

    11.我們的孩子一天天長大,而我們的父母在一天天老去,有些愛我們來沒來得及說出口,卻已經(jīng)沒有了說的機(jī)會(huì)。

    12.愛要大聲說出來,如果愛他,請(qǐng)說出來,趁風(fēng)兒輕輕,趁鳥兒在叫,趁天空明朗,趁我還未老。

    13.下面我們一起來欣賞一個(gè)小故事《感恩的心》

    結(jié)尾詞:感恩于心,感謝以行!今天的各位家長/學(xué)員/老師用用精妙的語言,精彩的節(jié)目,精美的禮物帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩師長/感恩朋友/感恩社會(huì)的人。懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的微風(fēng)中,使我們的成長變得更加美好、文明、積極、健康、有序,讓我們成為一個(gè)讓父母幸福的孩子,成為讓老師幸福的學(xué)生,成為讓同學(xué)幸福的朋友。

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇四

    親愛的家長朋友;

    下午好!

    在這個(gè)特別的日子里,跟大家相聚在一起,我特別的開心,跟孩子們相處短短的幾個(gè)月,在這段日子里,我特別的幸福,我喜歡孩子們認(rèn)真上課的樣子,我喜歡孩子們玩耍時(shí),天真,可愛的激情,我喜歡孩子們生病或者受委屈是,依偎在我懷里叫我媽媽的感覺,我喜歡家長把我當(dāng)朋友一樣去相處,這一切的幸福都是家長朋友給我的,在這個(gè)特殊的日子,我特別想對(duì)你們說:朋友,謝謝,謝謝你們給我這么多的幸福,感動(dòng),我會(huì)珍惜跟孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤?/p>

    在生活中,大家都忙綠著工作,目的是為了給孩子最好的生活,有太少的時(shí)間跟孩子心與心的溝通交流,借著感恩節(jié)的日子,我們來一次,跟孩子心與心的溝通,讓孩子體會(huì)父母的不容易與艱辛,讓孩子用感恩的心來回報(bào),請(qǐng)欣賞孩子們的精彩瞬間。

    (照片欣賞)

    (美食分享)音樂

    (禮物制作)

    相信大家看了照片有很多感觸,舉行(保護(hù)蛋寶寶)是為了讓孩子體會(huì)爸爸,媽媽在平時(shí)是怎樣疼愛,保護(hù)寶貝的,理解爸媽的辛苦和不容易,有的朋友會(huì)想到在生活中照顧孩子的情景,怕孩子吃不好,晚上睡覺踢被子,媽媽們會(huì)想到,剛懷寶貝的時(shí)候,妊娠期讓你們吃不好,睡不著,甚至還會(huì)出現(xiàn)浮腫,擔(dān)心孩子發(fā)育,一系列的壓力我們都要面對(duì),當(dāng)聽到孩子人生中的哭聲時(shí),我們會(huì)覺得一切的痛,一切的壓力,都沒有了,一切是那么的美好,那么的幸福。請(qǐng)欣賞兒歌

    (好媽媽)

    禮物制作:在整個(gè)制作過程中,孩子們特別用心,生怕一個(gè)小邊角沒有折好,生怕一個(gè)小花沒有畫好,課件孩子對(duì)父母的愛是多么的純美,記得又一次美術(shù)課,我看見浩然小朋友涂得是五彩顏色,我問他為什么圖這么多顏色,浩然開心的說我爸爸媽媽喜歡這種顏色,一次晚飯,所有的小朋友都在吃漢堡,子墨小心翼翼的放在書包里,我問他怎么不吃,他說我要帶給媽媽吃。那一瞬間,我覺得自己特別感動(dòng),我感動(dòng)孩子們無時(shí)無刻的也在想著自己家人,我想我們的父母看到類似這樣的場(chǎng)景也會(huì)幸福,暖心!孩子們對(duì)父母的愛,或許他們不會(huì)用華麗的語言來表達(dá),但孩子會(huì)用自己的方式來表達(dá)這份愛,請(qǐng)欣賞兒歌:(世上只有媽媽好)感恩節(jié)主持詞2,愛要寫出來:

    朋友們,你們愛自己的寶貝嗎?

    孩子們,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那就把愛寫出來吧(寫完之后,貼在自己的照片旁邊)

    3,游戲:

    我們無時(shí)無刻都在為孩子照想,為孩子忙綠,無私的愛著他們,孩子愛父母的方式有時(shí)候也特別的新穎,今天感恩節(jié),我們的寶貝要用中國最傳統(tǒng)的方式表達(dá)自己對(duì)父母的愛,家長請(qǐng)坐在位置上耐心等候,小朋友起立,排隊(duì)端水,(站在父母跟前一說:爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧,你辛苦了)

    (洗腳)音樂(懂你)

    孩子們不僅僅用洗腳來表達(dá),他們還精心的準(zhǔn)備了漂亮的賀卡送給你們,請(qǐng)小朋友把賀卡送給爸爸媽媽!(孩子們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,請(qǐng)家長朋友說出此時(shí)此刻的心情,或者想對(duì)孩子說的話)!

    我見過空中高高的云,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是對(duì)大地的感謝:

    音樂,奉獻(xiàn)

    我聽過清晨時(shí),靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼,我知道那是萬物對(duì)生命的感謝:

    我憧憬過無數(shù)次明天美好的景象,可愛的寶貝們,在愛的沐浴下,健康快樂的成長,我知道,那是我對(duì)你們的感謝:

    感謝我可愛的孩子們,在生活中,把我當(dāng)媽媽,對(duì)我撒嬌,跟我一起分享自己的小秘密,更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經(jīng)驗(yàn),感受到快樂與幸福的存在,謝謝你們孩子,謝謝你們家長朋友!

    感恩是一種美德,感恩是一種幸福,借著感恩節(jié),讓我們用一首(感恩的心)來感恩身邊的每一位家人,感謝一直默默關(guān)心,疼愛我們的人!

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇五

    1,親愛的弟兄姊妹。

    2,敬愛的主內(nèi)同工。

    合:感恩節(jié)快樂。

    1,隨著夏季的離去,收獲的日子已然來臨。

    2,望著豐收的五谷百果,我們要滿口稱謝神的奇妙創(chuàng)造與賞賜洪恩。

    1,感恩!!因著主愛的播撒,栽種的種子得著了春雨的滋潤。

    2,感恩!!因著主愛的守護(hù),將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。

    1,感恩!!因著主愛的洗禮,我們才有心的歸回,信仰的純正。

    2,感恩!!因著主愛的澆灌,我們才有喜樂的生活,生命的豐盛。

    1,曾經(jīng),你為生活而憂慮,此刻,主必賜你安息。

    2,曾經(jīng),你為家庭而煩惱,此刻,你必躺臥在主溫暖的懷抱。

    合:曾經(jīng),我們?cè)谑澜缰蓄嵟娉撩裕缃瘢鞯纳呀?jīng)將我們更新,使我們?cè)谡胬淼牡缆分袏^勇前行。

    1,今天,我們將再次品嘗主愛的滋味。

    2,今天,這里都是神蒙愛的兒女。

    合:今天讓我們同聲頌揚(yáng)主的圣明,讓贊美永不止息。

    20xx年感恩節(jié)感恩贊美會(huì)現(xiàn)在開始。

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇六

    合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

    甲:在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

    乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

    感恩節(jié)它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

    甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

    甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

    乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

    甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

    乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇七

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

    女:親愛的同學(xué)們

    合:大家下午好!

    男:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

    女、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。

    (合)它的名字叫做“感恩”。

    女:下面我宣布:民權(quán)上海外國語學(xué)校第六屆感恩節(jié)《感恩從小開始,讓愛溫暖彼此》詩歌朗讀比賽現(xiàn)在開始!

    首先向大家介紹本次大賽的評(píng)委老師們:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開校長、后勤主任沈老師、英語組長張老師、

    體育肖老師、數(shù)學(xué)老師邢老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語老師閆老師、數(shù)學(xué)劉娜老師、

    為了本次活動(dòng)的公平公正班主任和語文老師維持好本班級(jí)紀(jì)律、不參加評(píng)分。

    女:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來……下面掌聲有請(qǐng)一、(1)班小朋友帶來的詩歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

    男:是他們給了我們打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。掌聲有請(qǐng)一二班小朋友帶來的詩歌《老師、媽媽》

    女:他們給予我生命,讓我健康成長,請(qǐng)欣賞二一班小朋友帶來的詩歌《感恩父母》和《我長大了》掌聲歡迎

    男:感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己。下面掌聲有請(qǐng)二二班小朋友帶來的詩歌朗誦《感恩的心》

    男、:爸爸、媽媽是你們給了我們生命,讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家。下面有請(qǐng)三一班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《爸爸、媽媽》和《感恩父母》

    女:、感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。所以我們要常懷感恩之心,下面請(qǐng)欣賞三二班學(xué)生帶來的詩歌朗誦《常懷感恩之心》掌聲歡迎。

    男:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。下面掌聲有請(qǐng)四一班學(xué)生帶來的《感恩》

    女:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!四二班學(xué)生帶來的《感恩的心》

    男:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。下面掌聲有請(qǐng)五一班學(xué)生帶來的《感恩父母》。

    女:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。五二班學(xué)生帶來的《感恩學(xué)長——?dú)g送詩》

    男:學(xué)校是知識(shí)的搖籃,也是我們的另一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。在這兒,我們漸漸成長,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)有知識(shí)、知禮節(jié)的人。下面掌聲有請(qǐng)六一班學(xué)生帶來的《母校在我們心中》

    女:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。我們每個(gè)人心中都要常點(diǎn)一盞感恩之燈,下面掌聲有請(qǐng)六二班學(xué)生帶來的詩歌朗誦《點(diǎn)一盞感恩之燈》。

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇八

    a、b:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,上午好。

    很榮幸能主持這么盛大的班會(huì)

    a:我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。

    b:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,這是一個(gè)脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會(huì),甚至抱怨自己,而這種抱怨是會(huì)傳染的,所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

    a:在西方,有個(gè)“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系郏?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的_。所以,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,感恩的心點(diǎn)滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來。”

    b:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭(zhēng)其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸髂軌蜃屵@個(gè)世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)兒感激和付出吧!

    a、b:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始

    b:我們每天都會(huì)聽到這樣的抱怨聲:

    a:這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!

    b:這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。

    a:這節(jié)課真沒勁,先睡會(huì)兒再說吧!

    b:學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!

    a:作業(yè)真多,好累啊!

    又要考試啊,天哪!

    真煩,每天都要做作業(yè)!

    唉,又沒法看電視了。

    我媽真羅嗦!

    媽,我的褲子都穿了兩年了。

    我的mp4不如我同桌的好看,給我買個(gè)新的吧。

    這誰把垃圾扔在我的座位邊上?

    在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。

    a:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?

    我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請(qǐng)看下面的一組照片。

    (班主任播放課件)

    b:這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。

    a:如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),看看他吧!你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎?

    b:如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,那他呢?你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎?

    a:當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),那她呢?

    b:你這么吃過飯嗎?

    a:你有他們辛苦嗎?

    b:還在抱怨自己的游戲不夠多?

    a:還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?

    b:還在抱怨你的家庭不夠富裕?

    a:你,還有理由挑食嗎?

    b:看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會(huì)嗎?

    我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。

    留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,

    多一點(diǎn)感激和付出。

    a:在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這個(gè)天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

    其實(shí)值得感恩的不但僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列

    b:而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場(chǎng)所,使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,不知感恩社會(huì)。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的協(xié)助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。a:我們不能做這樣的人,做這種沒有良心的人,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,首先要學(xué)會(huì)感恩父母

    b:沒有比巴格達(dá)城更美麗,沒有比母親更可信賴(伊拉克)

    慈母淚,有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存有其中(英國)

    人們聽到的最美的聲音來自母親,來自家鄉(xiāng),來自天堂—-(威·布朗)

    在批評(píng)父輩狹隘的時(shí)候,我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)

    a:世界上只有兩個(gè)人能夠包容我們的一切缺點(diǎn),能夠無條件地為我們付出一切,那就是父母

    b:親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

    無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”

    父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報(bào)的。

    a:他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人

    他是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火

    他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!

    師恩是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……

    也許很多年以后,當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無幾,但老師溫暖關(guān)心的話語,信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡。

    b:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞

    1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。

    2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。

    3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來

    4.每逢教師節(jié),對(duì)老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”

    5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)以自己的成績(jī)來回報(bào)老師。

    a:作為社會(huì)的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報(bào)社會(huì)

    b:回報(bào)父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;

    回報(bào)母校之恩,是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;

    回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);

    a、b:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是充足的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出,

    停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,即使他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆]有他人的心血和努力,你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時(shí)的指導(dǎo)與教育。

    停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會(huì),感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!!

    停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會(huì)更多。

    全班:感激生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

    感激撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮页掷m(xù)成長。

    感激協(xié)助我的人,因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。

    感激關(guān)懷我的人,因?yàn)樗麄兘o我溫暖。

    感激鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗麄兘o我力量。

    感激教育我的人,因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。

    感激傷害我的人,因?yàn)樗捔宋业男闹?

    感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;

    感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;

    感激藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;

    感激遺棄我的人,因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立。

    a:最后讓我們共同唱響一首歌,來表達(dá)我們的感恩之心

    b:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇九

    各位家長,大家早上好!

    感謝你們今天能抽空來參加我們的“感恩親子活動(dòng)”,在此,我代表全園教職工歡迎各位家長的到來,祝在座的各位家長身體健康,工作順利,幸福美滿!今天,我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備了不一樣的感恩活動(dòng),我們非常榮幸邀請(qǐng)到潮州市“學(xué)仁社”的專家來我園開展“感恩親子活動(dòng)”,今天專家老師將會(huì)把他們多年的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們?cè)谧拿恳晃患议L,讓家長懂得如何教育好自己的兒女,知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。

    下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎“學(xué)仁社”的專家老師為我們講課。(老師講課后)

    感謝老師為我們上了人生中最重要的一節(jié)課,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師。

    各位家長,接下來是“親子活動(dòng)”時(shí)間,今天,爸爸媽媽和寶寶都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角,我們要和寶寶一起來運(yùn)動(dòng),一起玩游戲,讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。下面請(qǐng)各位家長找到自己的寶寶,牽著寶寶的手到寶寶所讀班級(jí)排好隊(duì)......

    (有請(qǐng)“學(xué)仁社”的老師為我們主持)

    感謝家長的支持與配合

    小朋友們和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起玩游戲開心嗎?那我們一起感謝老師為我們帶來這么好玩的游戲,也感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽今天能抽空來參加我們的“親子游戲”,爺爺奶奶、爸爸媽媽是不是很愛我們啊?那下面我們一起來表演手語《感恩的心》感謝今天帶給我們快樂的所有來賓,好嗎?

    最后,再次祝福各位來賓家庭幸福,工作順利! 祝全體小朋友健康快樂,茁壯成長! 祝全體教職工百尺竿頭更進(jìn)一步! 祝我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園明天更美好!

    感恩節(jié)親子活動(dòng)主持詞篇3

    開場(chǎng)白:主持人為家長們朗誦《感恩詞》 感謝天地,化育之恩

    感謝祖國,保護(hù)之恩

    感謝父母,養(yǎng)育之恩

    感謝老師,教誨之恩

    感謝同伴,幫助之恩

    感謝大眾,付出之恩

    感謝萬物,共存之恩

    尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們:

    大家上午好!

    一年一度的感恩節(jié)又要來了,首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園,感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!

    在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。

    說起感恩節(jié),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國,我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣P∨笥眩銈冎栏卸鞴?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰嗎?

    1、觀看視頻:對(duì)了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多,讓我們一起來看看:

    2、家長致辭:請(qǐng)爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。

    家長們那么愛我,讓我們一起對(duì)他們說聲“謝謝你們”。

    3、園長致辭:家長們,今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長 代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福,有請(qǐng)董園長致辭。

    4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):(在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為家長們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞幼兒表演 )

    5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)在我們請(qǐng)家長們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來,站起來之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來1、2、3……(音樂配合),玩游戲抓尾巴。

    6、給家長捶背:爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了,讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?(學(xué)說家長們,辛苦了,家長們,我愛你)《感恩的心》

    7、制作卡片:家長們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片,送給家長。

    8、共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常開心,讓我們一起來制作一種點(diǎn)心,,共同分享,來感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長們永遠(yuǎn)健康快樂!”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時(shí)都是家長們喂我們吃東西,今天我們來喂家長們吃一口食物

    (在音樂聲中制作食品。)《感恩的心》

    9、結(jié)束表演:爸爸媽媽把愛都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,我們小朋友要要感謝家長們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》,讓愛永遠(yuǎn)住在我們心間!!!

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十

    a:愛浴山河,感恩你我

    b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家

    ab:晚上好

    a:你現(xiàn)在所在的位置是天籟琴行“讓世界充滿愛”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我是主持人b:我是主持人

    a:首先感謝天籟琴行對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的冠名贊助,同時(shí)也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。

    b:下面,由我為大家介紹到場(chǎng)嘉賓。他們分別是:

    b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來

    a:人生道路漫漫,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著我們,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉,帶著感恩上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好。

    b:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血,沒有感恩就沒有真正的美德。

    a:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩b:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩

    a:感謝明月照亮了夜空

    b;感謝朝霞捧出的黎明

    a:感謝春光融化了冰雪

    b:感謝大地哺育了生靈

    a:讓感恩之花開在寂寞的心頭,相信我們的生活會(huì)過的更精彩

    ab:讓我們歡聚一堂,共同期待這美好的時(shí)刻

    b:燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

    結(jié)束語

    a:今夜星辰璀璨,今夜愛傳四方,在這歡快的氣氛中我們的晚會(huì)也即將落下帷幕。此時(shí)此刻美妙的歌聲仍然彌漫在我們的耳畔,愉悅的笑語仍然蕩漾在你我的心間

    b:讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚,讓我們記住這個(gè)愛的瞬間

    a:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)

    b:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情

    a:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

    b:一路走來,多少個(gè)感人的瞬間就此定格成永遠(yuǎn)的記憶,寂寞的心也早已不再苦澀。

    a:親愛的朋友們,讓我們一起祝福,祝福世界充滿愛

    b:燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛”聯(lián)歡晚會(huì)

    ab:到此結(jié)束

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十一

    各位尊敬的家長,親愛的老師們,

    同學(xué)們,大家下午好!

    在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們?cè)谶@里舉行“走進(jìn)你我,體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)。今天是11月26日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。我們很榮幸請(qǐng)到了學(xué)校家委會(huì)的成員,大家對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!

    大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?

    對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題活動(dòng)——走進(jìn)你我,體驗(yàn)感恩!

    讓我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來開場(chǎng)舞——《讀唐詩》感謝舞蹈隊(duì)的同學(xué)帶給我們這么優(yōu)美的舞蹈。

    呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)舞蹈是這么優(yōu)美,但這美麗的背后是老師與同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!下面,讓我們用心傾聽由四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《感恩》

    是啊,父母是人類共有的神圣而偉大的稱號(hào),父母的愛是人間最崇高最無私的情感,父母之愛,浩瀚如海洋,自古以來對(duì)父母的贊美之詞也層出不窮。現(xiàn)在,我們逐漸長大,我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母親了,在我們現(xiàn)場(chǎng),也邀請(qǐng)到了學(xué)校家委會(huì)的家長們,他們的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母的感謝。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲把他們請(qǐng)上臺(tái)來。

    (在我們?nèi)粘I钪校嘈庞泻芏嗤瑢W(xué)都很少去關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿丘壑的雙腳?今天,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,為父母洗一次腳吧,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母的感恩之情!)ps:5分鐘左右今天,我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,或許還請(qǐng)了假,可以說百忙之中來參加我們的活動(dòng),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的關(guān)心厚愛。看到我們一天天長大,他們肯定有許多感慨。下面請(qǐng)父母代表給我們講講心里話,掌聲歡迎。(家長講話,隨機(jī)采訪)(請(qǐng)發(fā)言的家長的孩子也說說想對(duì)父母說些什么?)感謝父母代表的金玉良言。很久以前我們就聽說:理解萬歲!今天,我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁,一起來“跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí),在我們的內(nèi)心深處,我們一直想對(duì)你們說:“爸爸,您好!” “媽媽,您好!” “爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”,同學(xué)們說,是嗎?感謝各位家長和同學(xué),請(qǐng)各位回到座位上!

    同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師們到前面排好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,點(diǎn)到你,你走過來牽著你想為他捶背的老師走到臺(tái)上坐著,幫他捶捶背!揉揉肩!(1分鐘)

    ps:讓我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,接受了同學(xué)的愛心服務(wù),你有什么感受呢?(隨機(jī)采訪)

    非常感謝臺(tái)上的老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!

    同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹K麄儩u漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。請(qǐng)看接下來的小品表演《回家》!

    我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。

    我們各班都學(xué)習(xí)了手語操,現(xiàn)在,讓我們起立,讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。讓我們的世界充滿愛!ps:《讓世界充滿愛》

    看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的`行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。心存感恩,回報(bào)他人。感謝各位家長、老師、同學(xué)在這個(gè)特殊的日子里參加這個(gè)感恩活動(dòng),

    下面讓我們有請(qǐng)校長為我們講話!

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十二

    1、尊敬的各位長輩、各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓朋友們:

    大家上午好!

    在這略帶寒意的初冬時(shí)節(jié),我們迎來了20xx年的感恩節(jié),可能對(duì)與在座的很多長輩來說,“感恩節(jié)”是個(gè)陌生的節(jié)日,它是從西方傳入我國的,但由于它的視角獨(dú)特、立意高遠(yuǎn),很快就獲得了許多國人的青睞,今天也是公司第三次舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。希望在座的各位嘉賓能通過今天的活動(dòng),用愛分享,真誠地感恩我們的父母、師長、親朋、同事還有一直關(guān)心我們的公司領(lǐng)導(dǎo)……下面就讓我們進(jìn)入今天的主題——真誠感恩、共享成長。

    2、首先,我為大家介紹一下出席我們本次聯(lián)誼會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)百忙中和我們一起共度美好時(shí)光!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

    還有我們前來參加聯(lián)誼會(huì)的每一組嘉賓,非常歡迎你們的到來,謝謝!

    3、首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎公司為大家致辭,掌聲歡迎!

    感謝的講話,讓我們對(duì)感恩這個(gè)沉甸甸的詞匯又多了一層更深的體會(huì)。我相信,通過本次活動(dòng),在座的每一位嘉賓都能在以后的工作和生活中,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

    4、下面,我宣布“真誠感恩共享成長”——孟州市電力公司20xx年“感恩節(jié)”故事分享會(huì)現(xiàn)在開始!首先,我們請(qǐng)各組的感恩人分別介紹一下自己和自己的感恩對(duì)象,有請(qǐng)1號(hào)……

    4、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來!為了感謝各位嘉賓長期以來對(duì)公司的建設(shè)和發(fā)展所貢獻(xiàn)支持和幫助,公司領(lǐng)導(dǎo)特意為每一組嘉賓都準(zhǔn)備了紀(jì)念品,接下來,有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為大家送上禮物。有請(qǐng)!

    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工們的濃濃關(guān)懷,讓我們?cè)俅我哉坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!

    5、往年我們都是以“聯(lián)誼會(huì)”的形式舉辦活動(dòng),今天的活動(dòng)形式我們做了一些創(chuàng)新和變化,那就是故事分享比賽,而評(píng)委就是在座各位選手的感恩對(duì)象,等下工作人員會(huì)把打分表分發(fā)到各位評(píng)委手中,我們的滿分是10分,不管選手的動(dòng)作是否到位,不管選手的普通話是否標(biāo)準(zhǔn),我們今天的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是是否深深的打動(dòng)了你,請(qǐng)各位評(píng)委保持一個(gè)公正的心態(tài),我們的比賽馬上開始。有請(qǐng)1號(hào)選手,…

    14、工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中,借用這段時(shí)間,我們來做一個(gè)小游戲,活躍一下氣氛,游戲的名字叫正話反說,我走到誰的面前說一個(gè)詞匯,你必須立即倒著說一遍,如果說錯(cuò)了,或者時(shí)間過長,就要做相應(yīng)的懲罰,規(guī)則很簡(jiǎn)單,大家都準(zhǔn)備好了嗎?

    15、歡樂的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,下面我們來揭曉最終的比賽結(jié)果,獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是,有請(qǐng)為選手和他的感恩對(duì)象頒獎(jiǎng)

    16、獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是,有請(qǐng)為選手和他的感恩對(duì)象頒獎(jiǎng)

    17、獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是,有請(qǐng)為選手和他的感恩對(duì)象頒獎(jiǎng)

    18、獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是,有請(qǐng)為選手和他的感恩對(duì)象頒獎(jiǎng)

    19、各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,“真誠感恩共享成長” 20xx年“感恩節(jié)”故事分享會(huì)到這里就要結(jié)束,在活動(dòng)最后,我想邀請(qǐng)?jiān)谧母魑缓铣皇住稅鄣姆瞰I(xiàn)》,請(qǐng)我們的老師放音樂,我給大家開個(gè)頭……

    請(qǐng)各位隨著旋律走到臺(tái)前來,讓我們的攝影師定格這美好的瞬間,工作人員請(qǐng)把座椅擺放到位。

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十三

    雪靜:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。

    愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

    雪靜:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

    愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

    雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

    愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。

    請(qǐng)欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

    雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌,那是對(duì)您的贊歌。

    愛榮:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞李麗主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。

    雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

    愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)郭校長頒獎(jiǎng)!

    雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

    愛榮:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》

    雪靜:工作的每一天,我們都在一起。

    愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。

    雪靜:今日,我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。

    愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

    雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

    愛榮:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。請(qǐng)聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

    雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

    愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)么校長頒獎(jiǎng)!

    雪靜:有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的敞亮。

    愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

    雪靜:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

    愛榮:美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽玉靜主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。

    雪靜:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

    愛榮:感恩我們的師長,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

    雪靜:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

    愛榮:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間

    感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請(qǐng)么校長講話。大家歡迎!

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十四

    首先非常感謝同學(xué)們和家長的到來,歡迎你們參加今天的感恩節(jié)主題活動(dòng)

    下面我宣布,“心存感恩,樂觀人生,超越夢(mèng)想,一起飛翔”主題活動(dòng),現(xiàn)在開始!

    進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng):感恩節(jié)的由來,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳鳳老師為我們講解感恩節(jié)的由來。

    活動(dòng)一:感恩節(jié)的由來(陳鳳老師主持)

    非常感謝陳鳳老師的精彩講解,相信同學(xué)們也都知道了感恩節(jié)到底是怎么由來的。

    進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng):小小故事會(huì)

    下面我要為小朋友們播放一段視頻,希望小朋友們認(rèn)真的看,視頻結(jié)束之后,告訴我你看完了這段視頻,有什么深刻的感想。踴躍回答問題的小朋友就有禮品相送哦。

    活動(dòng)二:小小故事會(huì)(背景音樂:輕音樂《昨日重現(xiàn)》)(教務(wù)主持)

    主持人講以下小故事:

    一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克瑒袼槐靥谝狻A_斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

    進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng):朗誦請(qǐng)全體起立十指緊扣握在胸前閉上雙眼我說一句大家說一句跟我一起用心去朗誦

    活動(dòng)三:朗誦《感謝》(背景音樂:《感恩的心》)(第一遍主持人朗誦,第二遍領(lǐng)讀朗誦全體同學(xué))(教務(wù)主持)

    感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出了黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活贈(zèng)友誼愛情。我們還要感謝:感謝傷痛,因?yàn)閭纯梢允刮覀冇涀〗逃?xùn)。感謝挫折,因?yàn)榇煺劭梢允刮覀兏訄?jiān)強(qiáng)。感謝失敗,因?yàn)槭】梢宰屛覀兛释晒Α8兄x苦澀,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。感謝老天爺所降下的雨水,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔凈。感謝黑夜的來臨,你知道不論今天的你有多麼失敗,全新的明天仍然等待著你證明自己。感謝那些令你傷心難過的日子,你知道快樂已離你不遠(yuǎn)了。感謝你的勇氣,不論今天有多麼不順利,你將勇敢的飛翔!

    接下來讓我們輕松一下,進(jìn)行活動(dòng)第四項(xiàng):擊鼓傳花之真心話大冒險(xiǎn)讓我們掌聲有請(qǐng)miss吳來為我們主持游戲環(huán)節(jié)

    活動(dòng)四:擊鼓傳花之真心話大冒險(xiǎn)(用蘋果代替花,增加趣味性)旨在給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)感激的平臺(tái)。(吳杰主持)

    主持人背對(duì)觀眾喊開始,蘋果在同學(xué)們手里依次往下傳,主持人喊停時(shí),正好接到蘋果的同學(xué)即為被懲罰對(duì)象。“真心話”、“大冒險(xiǎn)”,被罰同學(xué)任選其一。選“真心話”:可讓此同學(xué)對(duì)他(她)最想感激的人說出感激之言,若此人不在現(xiàn)場(chǎng)則以打##的形式說出;或者和班上某同學(xué)有何誤會(huì)也可借此機(jī)會(huì)說明等等。(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛你》等歌曲);選“大冒險(xiǎn)”:可讓此同學(xué)唱一首感恩歌曲或說幾句感恩名言或做幾個(gè)搞笑動(dòng)作等等。(即興發(fā)揮)

    玩過了好玩的游戲,同學(xué)們也都說出了自己的真心話,接下來到了我們今晚最最緊張的時(shí)刻了,那就是大家期盼已久的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),首先我們有請(qǐng)李洋為我們呈上抽獎(jiǎng)箱。接下來有請(qǐng)一名小朋友來抽取今晚的五個(gè)三等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)一等獎(jiǎng)

    活動(dòng)五:幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(李洋主持)

    好了,緊張激烈的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,有的同學(xué)滿載而歸,也有的同學(xué)還沒有得到什么,沒有關(guān)系,還有機(jī)會(huì)。下面到了我們的第六項(xiàng)活動(dòng):手語舞蹈

    活動(dòng)六:教手語《感恩的心》(教務(wù)主持)

    希望同學(xué)們跟我一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。把這首歌教會(huì)給你們的父母親朋,教會(huì)給你們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

    我們唱也唱了,跳也跳了,同學(xué)們一定還不盡興,是不是?接下來還沒有得到禮品的小朋友們,大好的機(jī)會(huì)來嘍,我們要進(jìn)行下一輪游戲環(huán)節(jié):讓我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)主持人miss吳帶大家一起做游戲。

    活動(dòng)七:親子游戲《一戰(zhàn)到底》《非你莫屬》(背景音樂《超越夢(mèng)想一起飛》)(吳杰主持)

    今天的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,希望同學(xué)們能夠銘記今天,學(xué)會(huì)感恩。通過本次主題活動(dòng),希望你們?nèi)巳诵闹心軌蚣て鹨环N感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。我們只愿每一個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都能感受生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。

    接下來進(jìn)行我們今天感恩節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng):誓言

    活動(dòng)八:誓言每人發(fā)一張預(yù)先準(zhǔn)備的卡片,讓同學(xué)們寫下:

    親愛的“傷痛,挫折,失敗,苦澀”:感謝你們讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活,我的笑容因你們的存在而更有意義,我的生活因你們的光臨而變得更加生動(dòng)且充實(shí)。

    當(dāng)然,你們也可以寫下你們最想對(duì)父母,親戚,老師,朋友說的感恩的話。張貼在前面的黑板上。

    最后我宣布“心存感恩,樂觀人生,超越夢(mèng)想,一起飛翔”主題活動(dòng)圓滿結(jié)束,最后請(qǐng)家長和孩子們一起合影留念。

    感恩節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十五

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

    大家下午好!

    如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!愛,是世間最美好的東西,愛,讓整個(gè)世界充滿著幸福,洋溢著和諧!在我們享受愛的時(shí)候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛的人,感恩那些讓社會(huì)更美好的人!

    感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在,公司“恩情頌”演講比賽即將開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。

    首先,我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是xx。

    讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。

    在比賽開始之前,向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制,評(píng)委的平均分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:

    1、主題鮮明,情感真實(shí)。(3分)

    2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,能夠脫稿演講。(3分)

    3、表情自然,舉止大方。(2分)

    4、演講富有感染力。(1分)

    5、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。(1分)

    首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),他是來自石灰一車間的蔡平,他演講的題目是:《感恩,時(shí)代的呼喚》

    謝謝1號(hào)選手的演講,下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),他是來自采礦車間的何敬榮,他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,大家歡迎!

    謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,1號(hào)選手的最后得分為xx,下面有請(qǐng)3號(hào)選手,他是來自運(yùn)輸三隊(duì)的曾強(qiáng),他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,大家歡迎!

    謝謝3號(hào)選手。2號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,2號(hào)選手的最后得分為xx,下面有請(qǐng)4號(hào)選手,她是來自石灰三車間的汪小丹,她演講的題目是《感恩的心》大家歡迎!

    謝謝4號(hào)選手。3號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,3號(hào)選手的最后得分為xx,下面有請(qǐng)5號(hào)選手,他是來自采礦車間的劉勇,他演講的題目是《一封感謝信的啟示》大家歡迎!

    謝謝5號(hào)選手。4號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,4號(hào)選手的最后得分為xx,下面有請(qǐng)6號(hào)選手,他是來自檢修車間的徐祥華,他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》大家歡迎!

    謝謝6號(hào)選手。5號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,5號(hào)選手的最后得分為xx,下面有請(qǐng)7號(hào)選手,他是來自運(yùn)輸二隊(duì)的覃彥,他演講的題目是《感恩企業(yè),感恩父母》大家歡迎!

    謝謝7號(hào)選手。6號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,6號(hào)選手的最后得分為xx,下面有請(qǐng)8號(hào)選手,他是來自破碎車間的羅剛,他演講的題目是《常懷感恩之心》大家歡迎!

    謝謝8號(hào)選手。7號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,7號(hào)選手的最后得分為xx,有請(qǐng)9號(hào)選手,她是來自檢修車間的李慶紅,她演講的題目是《父愛如山》大家歡迎!

    謝謝9號(hào)選手。8號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,8號(hào)選手的最后得分為xx,下面有請(qǐng)10號(hào)選手,他是來自機(jī)關(guān)支部的王麗蓉,她演講的題目是《常懷感恩之心,生活將變得更加美麗》大家歡迎!

    謝謝10號(hào)選手。9號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,9號(hào)選手的最后得分為xx,下面有請(qǐng)11號(hào)選手,他是來自運(yùn)輸一隊(duì)的褚小林,他演講的題目是《關(guān)于感恩》大家歡迎!

    10號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,10號(hào)選手的最后得分為xx,今天聽了大家的演講,我感受頗深,也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己,我是來自機(jī)關(guān)支部的翁學(xué)博,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

    隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長xx為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!

    謝謝xx部長的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)公司黨委書記xx為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!

    謝謝書記的點(diǎn)評(píng)。好,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:xx號(hào)選手、xx號(hào)選手、xx號(hào)選手,有請(qǐng)公司副經(jīng)理xx、xx、xx為他們頒獎(jiǎng)!

    獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:xx號(hào)選手、xx號(hào)選手,有請(qǐng)公司經(jīng)理xx、黨委書記xx為他們頒獎(jiǎng)!

    獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:xx號(hào)選手,有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長xx為他頒獎(jiǎng)!

    (結(jié)束語):感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛,使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!

    今天的演講比賽到此結(jié)束,各位朋友,再見!

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。大
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!銷售總監(jiān)述職
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。護(hù)理求
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。護(hù)理的
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧兩票制承諾書篇一一、我單位
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。學(xué)校行
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
    主站蜘蛛池模板: 成人午夜精品视频在线观看| 亚洲国产精品嫩草影院| 国产中老年妇女精品| 欧美午夜精品久久久久免费视| 一本一道久久a久久精品综合 | 国产成人久久精品一区二区三区 | 中文字幕精品久久久久人妻| 久久精品无码专区免费青青| 国产久热精品无码激情| 999精品视频这里只有精品| 国产成人精品久久亚洲| 国内精品久久久久久不卡影院| 亚洲午夜福利精品无码| 国产精品久久国产精品99盘| 精品国产国产综合精品| 嫖妓丰满肥熟妇在线精品| 亚洲精品成人av在线| 中文国产成人精品久久不卡| 国产精品丝袜黑色高跟鞋| 国产一区二区三精品久久久无广告| 亚洲AV无码久久精品色欲| 国产成人99久久亚洲综合精品| 亚洲人成电影网站国产精品| 国产精品亚洲视频| 精品国产一区二区三区色欲| 亚洲AV日韩精品一区二区三区| 国产精品兄妹在线观看麻豆| 久久久久人妻一区精品| 国产精品电影网| 久久久久无码精品国产不卡| 精品97国产免费人成视频| 1024国产欧美日韩精品| 亚洲精品无码AV人在线播放| 99久久国语露脸精品国产| 一本一本久久a久久综合精品蜜桃| 国产精品视频免费一区二区| 国产成人精品午夜福利| 亚洲精品自产拍在线观看| 日韩精品中文字幕第2页| 国产一区二区精品尤物| 精品日本一区二区三区在线观看|