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初二開學周記字篇一
每天早晨地起來,開始上一天的課程,然后在路邊昏暗的燈光下走向寢室。日子就這樣一天天地過去了,不知不覺,開學已經快一周了。
有人說,從初一到初二,許多人都發生了質的改變。以前懶惰的變勤奮了,勤奮的更加用心了。當然,也可能恰恰相反,或者除了身體上的變化以外,就都還是老樣子。
看著新初一的同學們,不禁感慨時光過得如此匆匆,仿佛就在一轉眼,我們的軍訓生活、初一生活就正式地與我們道別了。初一的學弟學妹們經歷了軍訓,除了皮膚變得黑了以外,想必也成熟了許多,不再那么孩子氣了。有趣的是,我們還從初一找到了我們的影子。“盜版池涵晨”就是一個典型的例子。他從背面看簡直和池涵晨是同一個模子記得出來的,有人說他是池涵晨失散多年的弟弟!更巧合的是,他也是初一班的學生!從新初一上,我看到了許多,也更清楚地意識到我不再是初一的學生了。
看著新初一,不禁想起了第一次暑假檢測。當時聽到檢測,心里咯噔一下,滿是錯愕。由于沒有心理準備,考得很糟,除數學外大多都是蒙的。今年的暑假檢測也如約而至,但由于我們班暑假大多都有點“玩瘋”了,因此我們開學檢測失利了,也遭遇了老師三番兩次的深刻教育。有些人也許是一只耳朵進,另一只耳朵出,但我總歸是聽進去了。
新學期,也許沒有新的同學,但總歸是有新老師的。我們班的社會、政治、綜合、外教、體育老師都換了,他們有著他們自己的`風格。也許有人還是喜歡以前的老師,但喜歡歸喜歡,現實歸現實,如果不能必變,那么你也只能去適應了。不僅僅是這樣,一切都仿佛已發生了改變,宿舍變了,教室變了,課程變了,等等。那么,我們是不是也該改變了呢?改變你的壞習慣,端正你的學習態度。更應該專心聽課,完成老師布置的任務。
話說,新學期,也多了一些任務。例如,英語也要摘抄,還要做《陽光英語》,語言也多了微作文。站在新的走起跑線上,我們又開始了一場激烈的比賽。在初二這個至關重要的一年里,我想不僅是我,每個人都應該更加努力學習。中考說遠也不遠,說近也不近,但至少在這一段時間里,我們應該充分把握,爭取在初二這一年中,將弱 的科目變強,強的科目繼續維持,均衡發展,更上一層樓!
開學的第一周,看到了許多,也想到了許多。整理好思緒,在第一周的尾聲里,我們應該有了新的開始、新的追求!
初二開學周記字篇二
今天是新學期開學的第一天。我帶著即愉快又不舍的心情到學校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學校去。
今天是新學期開學的第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,高興地踏入校園里。
在校園里,我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真個校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。
而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。
一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學到更多更寶貴的知識。
初二開學周記字篇三
轉眼,又是一年開學日,一個多月又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節課又一節課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
初二開學周記字篇四
九月的開始,我背著一籮筐的作業匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓,有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。
黑板報,這需要結合大家的勞動力。可能抹布很臟,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。
運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端,可這需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形,最后又恢復到四路縱隊。說起來容易,可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結,在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。
八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰;八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!
你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠。
初二開學周記字篇五
今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學校。
一進學校的大門,看到校園的新環境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們二(6)班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,接著,鐘老師又向我們強調了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
初二開學周記字篇六
漫長的暑假過去了,我們重新背上只識的書包,迎來了開學的第一天。
早上,我高興地踏在上學的路上。老天爺爺為了不讓我們曬著,便用那密密麻麻的烏云遮住了陽光,讓那陣陣微風吹過。天氣十分涼爽。
走進學校,第一眼就看見了走時還開著小紅花的石榴樹,它現在已經結出了紅紅的石榴。看上去就想咬一口。高高的泡桐樹伯伯,仍像侍衛一樣,不分日夜地守衛著我們的學校。兩個月前草坪上被我們踩折了的小草又挺直了身子板。可原來那些漂亮的蝴蝶卻消失的無影無蹤了。
來到教室里,一看。下我一跳,因為這里和我想象的玩全不一樣,桌子、凳子,全都放的亂七八糟,我的凳子跑前面去了,桌子跑到另一排去了。難道它們自己還會動不成?我不禁想到。
上課了,辛勤的老師來到了我們的教室,為我們發了新的課本,我們拿到了課本心里無比高興,好像那一座金山都不換。發完了課本老師又問了問我們新學期是什么心情,我們有的說高興,有的.說激動,也有的緊張。
下課了,我們各自找到自己的死黨,有說有笑,十分親密,雖然兩個月沒見,卻一點也不覺的陌生。
開學第一天到來了,學校里的許多東西變了,但也有不變的。就像我們,我們變得更懂事了,更努力學習了,但和好朋友的友誼是永遠不變的。只有這樣才可以快樂的度過這個學期,甚至這輩子。