在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫人敘事的作文篇一
您好，近來的身體好嗎？工作還順利嗎？我很想您。
媽媽，還記得上次打電話的那件事嗎？現在我知道了是我不對，但我當時又不好意思當著您的面說出來，真對不起。現在我通過紙和筆來向您道歉，請原諒。
媽媽，那天您外出，只留我一個人在家學習。我寫完作業，想看電視，卻找不到電視遙控器，就打電話給您。可我不知道為什么我一打通您就掛，一打通就掛。我沒有想到您在開車，只想到可能是因為您知道我要看電視，您不讓我看電視。為什么不能看電視？我的作業已經做完了啊。我又委屈又憤怒，您簡直就不是我的媽媽！那天晚上，您回來，問我是怎么回事？告訴我您是在開車，不能接我的電話。我恍然大悟，心里隱隱感到后怕，當時你是要開車還接我的電話，那是多危險的事啊。如果出事了，我真的就變成一株草了，“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像株草。”但這些的話我沒敢對您說。我也明白，您不讓我看電視是愛我，您是在為我的視力著想，您是為讓我擺脫了“網癮少年”這個稱號。
親愛的媽媽，我知道我沒有說這件事，您是不會知道這件事，但我內心還是無比的后悔，后悔我不該那樣不停的打電話，不該那樣責備你，平時也有許多不順您的意，讓您生氣，讓您傷心。媽媽，今后我一定多冷靜地想你對我的要求，努力做好您要我做的，在家里做個乖孩子，在學校做個好學生。
媽媽，這次期中測試我考的還可以，這與您對我的嚴格要求是分不開的。今后我一定更加努力，爭取更大的成績。媽媽，您也要注意身體，不能為了我們而不顧惜身體，要注意休息，不要太勞累了。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
永遠愛你的周xx
20xx年11月10日
寫人敘事的作文篇二
我們眼里的秋天不如春天那樣萬紫千紅，不如夏天那樣驕陽似火；也不如冬天那樣銀裝素裹。可是，秋天在我心中卻是最美的！只因它是個收獲并充滿希望的季節。
“秋山秋水秋風寒，秋意惹得百花殘，秋景秋色秋菊艷，今秋又是好豐年。”
你看那田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長發，在秋風里翩翩起舞；你聽那割草機聲、人們的歡笑聲組成的金秋交響曲；你聞那果園里散發出陣陣香甜的氣味，誘人垂涎三尺。這些幸福的收獲，是農民伯伯的辛勤汗水換來的。再看那莘莘學子滿懷新的希望邁進理想中學，走入最高學堂，那也是歷經春夏秋冬，勤奮學習而獲得的成就。秋天是個沉甸甸的季節，它滿載了收獲與成功，讓人們開心、滿足并滿懷希望。
新學期伴著秋天的腳步而至，在這金色美好的季節里，我們迎著早晨的第一縷陽光，開始了五年級的征途。為了收獲明年那黃橙橙的“果實”，我要在新的學年里更加地刻苦、認真、踏實、有效地學習！不辜負老師的孜孜教誨，父母的殷切希望，確定自己學習的目標，規范自身的行為習慣，腳踏實地地學習。
我新學期的目標是：
1、繼續學習書法，規范自己的書寫習慣。
2、利用點滴時間，多多閱讀好書。提高學習效率。
3、bets2/pet：通過，爭取取得好成績。
4、三一口語七級：通過，爭取良好成績。
5、奧數各杯賽：打個漂亮仗！
6、鋼琴七級：通過，力爭好成績！
沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。秋天如此美麗，只因那春天的播種、夏天的耕耘。為了明年那份令人期待的收獲，現在我要神采飛揚地前進！
寫人敘事的作文篇三
尊老愛幼是每個人都經常提起的深奧詞語。但是這種深奧，只是一份愛心，只是一顆尊老愛幼的心。
很多人說：“尊老愛幼多么簡單！”是啊，是很簡單，但是這么簡單的事有誰真正的做到了呢？
今天早晨天氣十分晴朗，不時還能聽見鳥兒的鳴叫。誰知嘻嘻哈哈過后，就到了下午。雖然還不晚，但是天上明顯暗了下來，也不時發出隆隆的響聲，不時劃過一道光亮的閃電，讓坐在教室的我們知道，不久要下雨了。
放學后，雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起來，傾盆大雨兇地打擊雨傘，仿佛那嘀嘀嗒嗒的聲音就是雨傘那疼痛的哭聲。在放學的回家路上，我看見了感人的一幕。
一位白發蒼蒼，骨瘦如柴的老人趴在地上，奮力的往前爬，雨打在老人的身上，發出了在每個人心靈中震耳欲聾的響聲。我剛想過去幫老人擋著雨，可是，心里好像突然有兩個小人在吵架。小白人說：“快去幫忙呀！那老人家多可憐呀！”小黑人也接著說：“快走啊，萬一那老人家是壞人呢？萬一那老人家向你賒欠怎么辦呀！別理他，別人都沒去幫忙。”小白人又搶著說：“別人沒有去幫忙是因為他們沒有尊老，你是少先隊員，你一定要幫忙！”正在我的心靈“打結”時，一個衣著整整齊齊，帶著紅領巾的少年舉著雨傘，將老人扶起，問：“老人家，您家在哪兒呀？我送您回去。”老人淚水直流，說：“三個女兒都嫁到有錢人家享天倫之樂了，誰還會管我這把老骨頭啊！”老人越說越激動。男孩說：“老人家，您以后就把我當做您的孩子吧！”老人感動的點點頭。
看著少年送著老人家越走越遠的背影，我感到有點慚愧，慚愧我剛才沒有去幫助那位老人家。如果以后再遇上這樣的事情，我一定毫不猶豫的幫忙！
孟子說的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女就應該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會盡全力幫助！
寫人敘事的作文篇四
聽朋友說，上次她充電話費的時候，錯充了100元錢。她原本可以打電話要回的，沒想到，結果得到一頓訓斥。我聽后一時興起，難道真如朋友所說嗎？我懷著滿心的疑慮，決定做個實驗。我打算隨便給幾個人去送一點話費，就算他們幸運吧。如果他們足夠幸運的話，就應該把話費還給我——因為，如果誰會將話費還給我，他便會得到50元的獎勵！
我思慮著，走到了營業廳，給三個人分別充了10元、20元、30元，以便于，我好分辨他們中誰把話費還給了我。出了營業廳，我便忙碌起來了……
我滿懷信心的撥通了第一個號碼，接電話的是一個中年婦女，我很有禮貌的和她寒暄了幾句。當我提及話費的時候，她突然厲聲道：“什么？什么話費？沒有的事，你一定打錯了……”還沒等我說話，她便掛斷了電話。我很漠然，只好無奈的搖搖頭。
我懷著充滿期待的心情撥通了第二個號碼，我剛剛想說話費的事，只聽那邊傳來一個女孩子的聲音，有氣無力的說道：“誰啊？今天我太累了，有事以后再說吧。"然后“無情”的掛斷了電話。我只好替她惋惜了，50元錢就不屬于她嘍。
我有點不想打了，也不敢打了，我怕我會再次失望。不過游戲已經開始了，總該將實驗進行到底吧。
我懷著最后一點“僥幸”的心理撥通了最后一個號碼，聽聲音是一個中年男子，我小心翼翼地詢問話費時，只感覺耳邊如同烏鴉叫般般一樣刺耳：“不錯啊，是有人給我充了30元錢，不過，誰讓你充的啊，這只能說明你傻……”
"唉，難道這50元錢我真的送不出去了嗎？如果真的沒有人要，我只好將它充入我自己的手機吧！”
寫人敘事的作文篇五
忽然，有個人匆匆忙忙的報告，老師來了，一些不好好坐著的人突然挺直了腰板，端端正正的復習起來，
對了，今天要月考，我急忙從床上跳起，呵，6：00了，來得及，便不急不慢地刷牙洗臉，吃早飯。
走進教室后，看見同學們一個個抱書苦背，都很重視這次考試，因為這是我們初中以來的第一次月考，為了這次考試，我昨天晚上還復習到10點多呢！拿出書不久后很快也進入了課堂氣氛，忽然，有個人匆匆忙忙的報告，老師來了，一些不好好坐著的人突然挺直了腰板，端端正正的復習起來，老師給我們講了很多考試要素，接著就讓我們進了考場，我忐忑不安的等待著發卷。
第一節考語文，等待不久一陣急促的高跟鞋聲提醒了我們，監考老師來了，只見老師費勁的抱著一大疊考卷，發下來了，我便趕緊投入到緊張的戰斗之中了。哈哈，就剩最后一篇作文了，經我一陣冥思苦想之后終于把作文寫完了。
下面該考數學了，這可是我的弱點，發卷時，我提心吊膽的拿著試卷看了一遍，還好不難，我自信滿滿的做起來，果真很簡單，一段時間后，我把所有的題都答完了，檢查了一遍，看看表，還早呢！我繼續檢查。
放學后，我和朋友對題，發現有不少對的，心里懸著的一塊石頭落了下來，心想：數學怎么可以這么簡單，和語文相比難度差好遠，搞得我都有點不太習慣。就剩下英語了，兩塊大的'障礙物過去了，剩下的英語看是志在必得了。
考完試，感覺好輕松，連續幾天的復習就是為了這次的月考，身心卸下了重擔。接下來面臨的是考試成績，我得先做好心理準備了。