在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
寫(xiě)人敘事的作文 敘事的作文600字篇一
這便是我祖母祖父長(zhǎng)年居住的老屋，一棟老舊、溫馨，能給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)童年美好回憶的老屋。
那一年，我5歲，祖母60歲。那時(shí)，我常去祖母家玩耍，從我記事起，祖母家就一直是我游戲的天堂。祖母栽種了許許多多的蔬菜瓜果，夏日，盤(pán)在木棒上的黃瓜熟了，口渴了，隨手摘個(gè)黃瓜解渴，別有一番風(fēng)味。
祖父整天外出做事，所以，在祖母家的時(shí)光，大多都是祖母陪我度過(guò)的。在我的印象中，那時(shí)的祖母最擅長(zhǎng)的就是念童謠，雖然不清楚念的是什么，但我就是喜歡聽(tīng)。
我不想吃飯，祖母給我念童謠；不想睡覺(jué)，祖母給我念童謠。總之，一切不愿做的事，只要祖母給我念童謠，一切就都迎刃而解了。
5歲的我膽子小，常常做噩夢(mèng)。半夜，從噩夢(mèng)中驚醒，一睜眼，就是祖母坐在床邊陪著我，給我念童謠，我才安然入睡。因?yàn)橛辛俗婺负妥婺傅耐{，我才減淡了對(duì)噩夢(mèng)的恐懼，也才能安心睡覺(jué)。
童謠，是我美好童年的縮影。
如今的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已再不需要那童謠的陪伴了。但我始終忘不了那一支支童謠。是它們，使我的童年更加美好。
現(xiàn)在，我很少再去祖母家了。老屋、祖母、祖父，一切還是老樣子，但少了我的影子。
借著暑假的空暇，我又來(lái)到了祖母家。夜晚，我又來(lái)到了床前，伴著月光，我仿佛又看到了八年前的那一幕，不禁思緒萬(wàn)千。
月光下，童謠里，喃喃的祖母，熟睡的我。
寫(xiě)人敘事的作文 敘事的作文600字篇二
哦！你問(wèn)我初中的校園生活是怎樣的？那你可問(wèn)對(duì)人了，我就畫(huà)一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下，給大地披上了一件紗衣，“哇，今早的一切都好美啊！“又是女生們?cè)谀钦φ艉舻牧耍齻兠刻炜催@兒也漂亮，那兒也漂亮，總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起，而且還想的十分浪漫！她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋，一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)在看球時(shí)叫臭，會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里，全神貫注的聽(tīng)著老師講課，好安靜！教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿(mǎn)的一句句天籟之音，這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上，也照在聽(tīng)課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊，有人在打乒乓球，哇！是1202班的。你看他們打的多好，好好學(xué)學(xué)！”聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)已經(jīng)是很正常的啦，每天中午我都能聽(tīng)見(jiàn)這樣類(lèi)似的話(huà)，每次聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪，你看他打的多好，只見(jiàn)一個(gè)黃色的小球，在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下，一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上，又一次次被拋飛，看得我心中直癢癢，可我剛到球桌旁，那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見(jiàn)這兩種顏色，聰明的你就應(yīng)該想到了吧，沒(méi)錯(cuò)，那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課，我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂，一進(jìn)門(mén)，撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味，抬頭一看，只見(jiàn)打飯窗口前人頭攢動(dòng)，我便知道我來(lái)晚了。
寫(xiě)人敘事的作文 敘事的作文600字篇三
離別是一次我們成長(zhǎng)路上的一道關(guān)，一道坎。只要你能跨過(guò)去，這說(shuō)明你又長(zhǎng)大了一歲，你又堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
狗是現(xiàn)在人們必不可少的寵物，大街上，十個(gè)人中都有五個(gè)家里就養(yǎng)著狗。這狗和人類(lèi)是一樣的，是因?yàn)樗麄冇兴麄冏约旱男乃迹皇侨稳藬[布的傀儡，所以人們喜歡他們。他們還懂得知恩圖報(bào)，甚至比一些人類(lèi)還善良。
我家也有一頭狗，他是一只貴賓犬，在家里他是我們的一員，他的名字叫樂(lè)樂(lè)。因?yàn)榈乃壒剩瑥亩覍?duì)狗十分的喜愛(ài)。
每當(dāng)星期六、星期天的來(lái)臨，我就十分的高興，那只狗也是十分的高興。每次上午我就帶他這里逛逛，那里逛逛，我和樂(lè)樂(lè)都很開(kāi)心，但這開(kāi)心是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
但是，有一天，這件事真的降臨在我的頭上了。媽媽對(duì)我傳來(lái)了噩耗：“樂(lè)樂(lè)過(guò)幾天要去阿姨家了”“為什么？”我看著媽媽?zhuān)Ｍ玫揭稽c(diǎn)安慰。“因?yàn)榭爝^(guò)年了，我們家的生意忙了起來(lái)，你也看見(jiàn)了，到那時(shí)候就會(huì)擠滿(mǎn)人的。”媽媽解釋說(shuō)。
當(dāng)時(shí)，我頓時(shí)潸然淚下，大滴大滴的淚珠從眼眶中流了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了我，撫摸著我的頭說(shuō)：“這幾天，你就和樂(lè)樂(lè)好好地玩吧，等過(guò)幾天就得走了。”
聽(tīng)了這句話(huà)，我撲向媽媽溫暖的懷抱失聲痛哭，直到我的情緒好點(diǎn)了許多，對(duì)媽媽很懇求地說(shuō)：“那可以到時(shí)候向阿姨過(guò)年時(shí)把樂(lè)樂(lè)帶回家嗎？”媽媽看了我，用溫柔的語(yǔ)言說(shuō)道：“過(guò)年可以帶回來(lái)的。”這時(shí)，我才覺(jué)得現(xiàn)在不再是傷心，而且心里得到了一絲安慰，因?yàn)槟菚r(shí)候又可以和樂(lè)樂(lè)玩耍了。
過(guò)了幾天，樂(lè)樂(lè)走了。在離別那天，樂(lè)樂(lè)也很不舍得，一直蹭著我的腿，我看出了它的不舍，“金豆豆”也掉了下來(lái)。
“又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。”這是白居易說(shuō)的，看來(lái)，離別真的是一件非常痛苦的事，這一道坎，或許有些人可能會(huì)永遠(yuǎn)跨不過(guò)去。
寫(xiě)人敘事的作文 敘事的作文600字篇四
我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，卻有一個(gè)愛(ài)好——看書(shū)。
下課，我愛(ài)自己坐在座位上看書(shū)；回家完成作業(yè)，我愛(ài)坐在沙發(fā)上看書(shū)；放假，我愛(ài)窩在家里看書(shū)。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了我對(duì)任何事物的熱愛(ài)。
我家雖不像藏書(shū)閣，我看上去也不像充滿(mǎn)書(shū)卷氣，可我看的書(shū)卻不少！恐怖故事類(lèi)、偵探推理故事、童話(huà)類(lèi)、幽默類(lèi)的書(shū)籍，我可是照單全收！
我們班的語(yǔ)文老師專(zhuān)門(mén)為我們買(mǎi)了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列，讓同學(xué)們可以隨時(shí)借閱。我在50多本的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)中已經(jīng)借閱了40多本呢！
有一次，我借閱了《女水手日記》，女主角陶雪洛將我?guī)肓恕昂ｚ椞?hào)”。我仿佛感到我正站在“海鷹號(hào)”的甲板上，聽(tīng)著大海的呼喊；望著海鷗在海面上方自由飛翔；任憑海風(fēng)吹拂著我的臉龐，挑起我的發(fā)絲。
讀到雪洛遭遇颶風(fēng)時(shí)，我好像聽(tīng)到了颶風(fēng)的咆哮，“海鷹號(hào)”的呻吟；好像感到要被這突如其來(lái)的颶風(fēng)吞噬。讓我身臨其境。
讀到雪洛要為自己沒(méi)有做過(guò)的事情負(fù)責(zé)、忍氣吞聲時(shí)，我不禁為她感到委屈。突然，感到頭好像被打了一下，一陣微微的疼痛，我被這陣強(qiáng)烈的感覺(jué)拉回了現(xiàn)實(shí)。“叫你那么多次都不應(yīng)，桌子叫你整到現(xiàn)在還沒(méi)整好！你耳朵到哪里去了！”我低下了頭。回想起剛才，我不禁感到自己做了一件傻事，笑出了聲。
書(shū)，是沙漠中的一片綠洲，讓你看到希望；書(shū)，是一眼清泉，澆灌你我心田；書(shū)，是一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的道路。
讀書(shū)積累知識(shí)，知識(shí)開(kāi)啟智慧，智慧成就未來(lái)！
從文中，確實(shí)可以看出你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀的如癡如醉，忘乎所以，讀的被別人叫成”書(shū)呆子“，這篇文章，語(yǔ)言質(zhì)樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚。