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父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇一
加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，xx小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái)，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
連日來(lái)，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。
在父親節(jié)即將來(lái)臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子，向他們的父親致意。
為此，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng)，3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。
父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇二
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，2019年的父親節(jié)在6月16日，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來(lái)臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母。
首先，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時(shí)間，通過講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的.事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么？”“父親最值得我驕傲的是什么？”“父親的最大愛好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇三
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情，6月21日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)—“爸爸來(lái)啦”。
活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱，都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》，爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來(lái)，整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。
“爸爸來(lái)啦”，游戲變得更加精彩生動(dòng)，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng)，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)。
父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇四
b：親愛的叔叔阿姨們
a：大家：
合：上午好
a：六月的驕陽(yáng)燃燒著如火的熱情
b:六月的鮮花綻放著美麗和芬芳
a：帶著濃濃的祝福，帶著美好的心愿
b:帶著對(duì)健康的追求，帶著對(duì)幸福的企盼
a：帶著對(duì)親情的感恩，帶著對(duì)父愛的眷戀
b：我們歡聚一堂，我們敘說(shuō)心愿
a：一張張燦爛的笑臉，綻放著心中的喜悅
b：一個(gè)個(gè)默許的誓言，回眸著父愛的溫暖
b:今天是個(gè)好日子，好日子讓我們心存感恩，重溫父愛，孝心、愛心、感恩之心，讓我們心心相連。
父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇五
愛在心中，感恩更美。
二、活動(dòng)背景
在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了20__年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長(zhǎng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對(duì)父親最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福。
四、活動(dòng)目的
父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛真切的表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、主辦單位
__
六、活動(dòng)時(shí)間
x月x號(hào)中午
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場(chǎng)前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。
2、“千人簽字送祝福’：制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。
父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇六
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。為增進(jìn)父子、父女間的感情，引導(dǎo)孩子知道感恩父親，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，父親節(jié)前夕，育紅幼兒園中班開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，搭建了孩子和爸爸溝通交流的平臺(tái)。
首先孩子們?yōu)榘职謧兝收b了《爸爸，我愛您》的詩(shī)歌，讓爸爸們?nèi)f分感動(dòng)。此后在“袋鼠爸爸和小袋鼠”、“摸手認(rèn)親”、“抱孩子”等數(shù)個(gè)親子活動(dòng)中，爸爸們一展風(fēng)采，他們?cè)诤⒆觽兊募佑椭曋袀€(gè)個(gè)表現(xiàn)機(jī)智、神勇，與孩子配合默契，至始至終，全場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，掌聲連連。“送給爸爸的禮物”活動(dòng)，更使父子、父女親情達(dá)到高潮，孩子親手剝一粒糖放到爸爸嘴里，表達(dá)出孩子對(duì)父親深深的謝意，感謝父親養(yǎng)育之恩，感謝父親如同母親一樣所付出的愛心和辛勤勞動(dòng)，爸爸們也感到了做父親的驕傲。
“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，進(jìn)一步了解了幼兒園的教育理念，加深了爸爸與孩子間的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)爸爸的尊敬和親近感，并使孩子保持一種對(duì)爸爸的感恩之情。年輕的爸爸們也都有共同的感悟：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間給孩子，多陪陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
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父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇七
男：各位先生、各位女士：你們好!六月的夜晚是熾熱的，你踏著月色而來(lái)，海風(fēng)會(huì)帶給你絲絲清涼。我是今晚的主持無(wú)語(yǔ)聽濤。歡迎您來(lái)到海邊草屋中老年房間，預(yù)祝你在這里度過一個(gè)溫馨美好的夜晚。
女：各位來(lái)賓、各位朋友：我是今晚的主持海韻。在這個(gè)艷陽(yáng)高照、熱情似火的六月里，我們迎來(lái)了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后，我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《大愛無(wú)聲——紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。希望你在這里開心愉快。
父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇八
以20__年父親節(jié)為契機(jī)，為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品，x百貨與__聯(lián)合舉行一系列活動(dòng)。
一、市場(chǎng)分析
x作為附近的一家大型超市，市場(chǎng)潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度，在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)內(nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果x百貨沒有充分挖掘這部分市場(chǎng)，將導(dǎo)致這部分市場(chǎng)流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購(gòu)物惡性循環(huán)。
二、可行性分析
1、就當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會(huì)的形象。對(duì)顧客而言，周末購(gòu)物當(dāng)然是選擇購(gòu)物氣氛更好的地方。如果x舉行相應(yīng)的活動(dòng)，將有利于參與競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)取市場(chǎng)、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營(yíng)業(yè)量。反之，當(dāng)天的營(yíng)業(yè)量流失應(yīng)該很大。
2、就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在父親節(jié)開展活動(dòng)，在顧客心理建立x百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽(yù)度，形成客戶忠誠(chéng)度，為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠(chéng)就是發(fā)展的一切。
3、通過雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，既可擴(kuò)大x萬(wàn)貨的影響力，為其樹立同時(shí)在與x聯(lián)合活動(dòng)中，__也達(dá)到宣傳的目的；同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對(duì)于雙方都是雙贏狀態(tài)。對(duì)于x百貨而言，__義務(wù)的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就__而言，在與x的合作中擴(kuò)大一定的知名度。
三、活動(dòng)主題：父親節(jié)
宣傳條幅內(nèi)容：x百貨與__提醒您20__年父親節(jié)只有一個(gè)。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過過生日嗎？”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上x百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的x百貨形象有很好的作用。
四、活動(dòng)日程安排
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào)，對(duì)“x百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來(lái)x購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在x購(gòu)物，免費(fèi)拿走……（后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容）
父親節(jié)，x百貨游園驚喜；
本周末，來(lái)x，與父親一起；
類似……
2、活動(dòng)當(dāng)天（周日即6月15號(hào)）
1）父子（女）親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子（女）照片一張，并由__負(fù)責(zé)郵寄照片。
2）簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由__代勞。活動(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3）游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如：
a、默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(gè)（不許看答卷）由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
b、二人三足賽跑（這個(gè)不用說(shuō)了）
c、長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處，由兩位營(yíng)業(yè)小姐（是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā)）對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客，說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
3、常見促銷活動(dòng)
a）免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張。
b）抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款。或給出一個(gè)特別獎(jiǎng)，退回當(dāng)天購(gòu)物開銷。
c）對(duì)部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。
五、合作方式
父子親情照與簽名活動(dòng)可由__具體負(fù)責(zé)。
__可以免費(fèi)為x提供創(chuàng)意或活動(dòng)策劃，但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N__的logo，以及在一些地方分發(fā)__的宣傳單。x提供場(chǎng)地與相應(yīng)的禮品及人員。
如x需要__提供海報(bào)，宣傳單（放在購(gòu)物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，__保證提供惠的價(jià)格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭(zhēng)程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
通過前期的海報(bào)宣傳，進(jìn)行造勢(shì)。吸引人們活動(dòng)當(dāng)天來(lái)到購(gòu)物現(xiàn)場(chǎng)。
通過形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，不僅可以增加x百貨當(dāng)天的銷售量，更能擴(kuò)大x百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
__也在與x的合作中提升知名度。
同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，此次活動(dòng)于雙方都是有極大的利益。
父親節(jié)感恩活動(dòng)話術(shù)篇九
父親的`愛，總是深沉而又無(wú)言的。在父親的心目中，我們永遠(yuǎn)是他們最重要的存在。但是他們卻時(shí)常不會(huì)表達(dá)出來(lái)，他們只會(huì)默默做著，默默付出著。就像朱自清《背影》里所描寫的父愛一樣，簡(jiǎn)單樸實(shí)卻又如此的深厚。
在父親節(jié)這一天。我們學(xué)校組織了一場(chǎng)特殊的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。它的特別之處那就是在這次的家長(zhǎng)會(huì)里只能是學(xué)生的父親才能來(lái)參加這次的活動(dòng)。這次的家長(zhǎng)會(huì)弄得十分的有新意。但是我不確定我的父親會(huì)不會(huì)同意來(lái)參加，因?yàn)槲业母赣H從來(lái)沒有來(lái)學(xué)校參加過我的家長(zhǎng)會(huì)。從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，在我的記憶里，每一次的家長(zhǎng)會(huì)都是我母親來(lái)參加的。
我甚至覺得是我的父親不喜歡我的學(xué)校，還是不喜歡我，我也不太能理解父親為什么總是在我要開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候就忙的抽不開身。到了后來(lái)，我才知道，原來(lái)是我父親覺得自己太土氣了，沒讀過什么書，也沒有一身拿的出手的衣裳，他來(lái)參加我的家長(zhǎng)會(huì)，他怕他會(huì)給我丟臉。在知道了這件事后，每次開家長(zhǎng)會(huì)我都會(huì)直接的去找我的母親。并不是怕我父親讓我丟臉，我只是不想讓我父親感到為難。所以也一直沒有跟他好好的談一下這件事情。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，我跟他之間需要溝通的事情還有太多，我們之間的交流也總是少的可憐。
在那天稍微跟他提了一下這件事情后，沒有想到他居然同意了。想到過幾天就是父親節(jié)，又想到他衣柜里沒有幾件好衣服。所以，在父親節(jié)的頭一天晚上，我就偷偷的跑到商場(chǎng)里，拿出了我積攢了半年的積蓄給我父親買了一套名牌衣服。在父親節(jié)當(dāng)天的早上，我拿出這套衣服送給他作為禮物的時(shí)候，我居然還有很多的不好意思。父親收到衣服后，雖然沒有任何表示，但是在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我卻看到了他嘴角微微上揚(yáng)的笑容。我就知道他肯定是喜歡的。
在他參加我家長(zhǎng)會(huì)的過程里，他顯得格外的認(rèn)真，一直正襟危坐的像個(gè)學(xué)生一樣，我看到了突然覺得很好笑，真想把那一刻給記錄下來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，看著父親離去的背影，就想到了《背影》里面有描寫父親在送兒子上火車，要去給他買橘子，讓他站著別動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景。突然就覺得有一些淚目。這次的父親節(jié)，興許對(duì)我，和我父親來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)意義非凡的父親節(jié)吧。