人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動計劃活動計劃字篇一
1、知道每年的三月五日是雷鋒日，使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。
二、活動主題
《今天我來照顧你》------大帶小活動
三、活動時間及參加對象：
1、時間：3月5日上午半天
2、對象：大班全體幼兒及小、托班部分幼兒
四、活動具體步驟
（一）準備工作
1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小、托班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、鼓勵幼兒積極參加活動。
（二）活動流程：
1、全體幼兒整隊，進行《今天我來照顧你》雷鋒月活動的啟動儀式。鼓勵幼兒積極參加活動，了解活動的目的及要求。
2、以大帶小的方式進班活動?；顒泳唧w要求：帶弟妹進行半日活動，學習照顧他們。和他們一起學習，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。
3、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。
4、活動結束后由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”獎若干名，參加周一頒獎典禮。
活動計劃活動計劃字篇二
有人如是說：“預見一個少年的未來，有一個很簡單的辦法，就是看他最喜歡的人是誰。”可見榜樣對一個成長中的人是非常重要的，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎者、國家元首、億萬富翁等等，而這些榜樣相對于在讀大學生有些遙遠，因此我們可以向身邊優秀的同學學習，從身邊一些小事小細節學起。此次以“優秀大學生事跡報告”的團日活動給我們提供了一個很好的機會向優秀的學長學姐學習，通過他們的事跡報告走近他們的生活，從各個方面把自己與他們對比，找到自己的不足之處，發現自己的弱點，然后加以改進，提升和完善自己。
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理科樓513教室
團日活動
1、星期五早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人，將有關團日活動的具體事項告知他們。
2、宣布本團會主題——優秀大學生事跡報告
3、選定活動的主持人和解說員
4、任務安排
（1）團支書組織本次團日活動并做好考勤工作
（2）宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版
（4）負責人將每寢室的節目整理后給兩位主持人，使主持人有時間為本次團日活動做充分準備。
（5）主持人負責安排活動的流程
（6）生活委員負責活動時所需要的物品
通過此次以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動，讓同學們了解身邊優秀的大學生是怎樣的，然后思考自己該怎樣才能變得優秀，給自己的“優秀”一個定位。從學長學姐們的報告中吸取他們的經驗，學習他們為人處世的態度，學習他們怎樣做人、怎樣做學問，然后從身邊的小事做起，改善和提升自己，并且學會虛心的向他人學習，取長補短，讓自己成為優秀中的優秀，精英中的精英。
最后，祝愿此次團日活動圓滿成功！
活動計劃活動計劃字篇三
創意廣告大考驗
12月7號（初賽）
12月9號（決賽）
a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）
中文系團委
媒介教育協會
鍛煉同學們口頭表達和應變能力，激發創意的靈感。
前期宣傳工作：
1、 制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。
2、 大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、 在媒介教育協會的博客網站上公示。
4、 到各班進行宣傳。
初賽：
第一環節：
1、 現場發50個簡單的廣告詞，選手在現場有5分鐘的時間背。
2、 問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權利，答對題目者按編號記分，如有重分現象，全進行第二個環節。
第二環節：
1、 進行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號，然后開始搶答，不說編號者不給分。
2、 選出最終得分的五個班級進行復賽。
復賽：
第一個環節：契模仿廣告詞抽簽
現場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現場觀看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。（一組時間限定5分鐘，5組一共25分鐘）
——主持人開始介紹接下來的環節，并自己舉例用三句話總結場上同學的表演，另外用三句話表達對選手下一環節的期待。
第二環節：三句話創意總結
第二、自創三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話，也可兩者互相各對對方說三句話話來總結上一輪的表演。）
——接下來主持人說下一活動環節的流程。選手上臺抽取下一環節的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目，爭取時間在臺下準備。
——廣告小品上臺表演。
第三個環節：商品創意廣告詞
利用現場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞，兩者 根據抽取的商品商量邊說邊表演創意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
老師評委根據現場選手的表演情況進行打分。
第一環節40分 第二環節20分 第三環節40分 一共100分。
獎品設置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
后期工作：
打掃好場地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協會
xx年12月3日
活動計劃活動計劃字篇四
青協十周年慶典活動
1、此次晚會志在總結青協十年來以來所取的豐碩成果。
2、同時也借此機會向廣大在校大學生弘揚志愿者無私奉獻的志愿者服務精神，為建設社會主義構建和諧校園奉獻我們的微薄之力。
3、同時為了讓更多的人了解志愿者這個愛心群體，更為了更好地宣傳志愿者最終的宗旨和目的。也讓更多的企業可以加人到志愿者行列中來。和我們志愿者一起成長，一起為社會付出自己一份小小愛心，去點燃生命中的愛火。
4、以我院成立的青年志愿者志愿服務隊為基礎，以共建社區為服務平臺，讓大學生能夠更好地施展才華，服務社區，奉獻社會。
5、同時了解社區群眾的實際需求，認識真實的社會。讓廣大的同學們能夠更多的為人民獻出自己一份微薄的力量。
十年青春飛揚，滿載愛心遠航
時間：20xx年12月7日
地點：1e201報告廳
大學技術工程學院團委
大學技術工程學院青年志愿者協會
蘭州理工大學技術工程學院在校全體志愿者
1.提前召開協會內部會議，分配活動的具體安排(主席團負責)
2.活動宣傳：
a.海報宣傳，共畫3張，要求主題突出、引人注目。求是樓門口一張，勵志樓門口一張，文化廣場一張。海報要提前3天貼出去。(宣傳部3人負責)
b.廣播站宣傳，提前一周把宣傳材料交給廣播站，為全院師生宣傳青協十周年慶典活動(秘書處2人負責)
c.網絡宣傳，通過微博網絡等平臺，分享學院動態、志愿者服務活動平臺。在青協qq群發信息，并在博客上進一步宣傳【包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會】。(宣傳部2人負責)
d.橫幅宣傳，共兩條，文化廣場一個、學院門口一個，到晚會開始前1個小時把條幅收進去掛在會場。(實踐部2人負責)
e.照片墻宣傳(共200張--50張大的，100張小的)，把青協近幾年活動的宣傳照片打印出來，，在12月3號貼出去(宣傳部2人負責)
f.“班級宣傳”，青年志愿者人員眾多，每個人負責把自己班級和鄰近的班級宣傳到位。(力求全院師生都知道這次活動)
g.噴繪海報的制作，專為晚會當天準備(宣傳部2人負責)
3.活動前期的啟動儀式：(12月4號，星期三)
a.青年志愿者協會十周年慶典“活動簽名墻”在12月1號準備好，搬到求是樓門口，主要寫青協祝福語。(實踐部2人負責)
b.在12月1號到12月4號這幾天收集青協祝福語，并貼在簽名墻上。(實踐部2人負責)
d.播放十周年慶典的宣傳片
4. 與友誼院校的有關負責人聯系，合辦一個具有社會影響力的志愿者服務十周年慶典活動。(外聯部3人負責)
5.節目準備工作：(院、各系實踐部負責,各系、各部積極出謀劃策排練節目,可以請社聯各協會有才藝特長的幫忙出個性節目)
a.節目的收集、挑選。(手語、節目中與友誼院校有互動環節，以增加晚會氛圍，調動起大家的激情)
b、各節目的排練,同時登記好所要的音樂，道具服裝也要準備好。
c、定出晚會的節目單，發給主持人。
d、晚會大彩排(12月6日18點00分，大學活動中心)。邀請各部長、會長和相關指導老師參加，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
e、 總結彩排，修改節目細節。
6、嘉賓的邀請：(外聯部20人負責—-要求一對一)
a.各大高校青年志愿者協會負責人
b.學院領導和歷屆青協會長
c.11月23號發邀請函(30份)
d.確定要來的高校嘉賓，把名單給主席團
7.嘉賓的接待：(外聯部20人負責—-要求一對一、微笑接待)
a.提前和要來的嘉賓取得聯系，以及確定他們當天來參加活動的路線
b.在308和105的站牌安排專人接待，要求戴帽子和綬帶、徽章，以便嘉賓確定你是青年志愿者。(10人負責)
c.各高校的接待負責人注意把嘉賓帶到1c101休息室，有專門負責人---李斐斐負責嘉賓的暫且休息(高?？梢砸黄鸹咏涣鞯?
d.在休息時間里可以讓他們了解我們青年志愿者協會的發展(一方面有人解說，一方面給他們看我們青年志愿者協會的相關資料)
8、物品的準備：(組織部10人負責)
a.條幅---內容為“十年志愿心手相承，紅色愛心青春澆灌” (宣傳階段)
b.邀請函30份(11月23日發出)，節目單500份，每個位子上一個節目單(11月30日公布)
c.演出道具、音響在12月4號準備好,舞臺布置---包括幕布、燈光、氣球、鮮花等，在12月4號準備好。
d.服裝、化妝品等各在12月4號做好準備。
e.現場飲料在12月6號晚上準備好。
f.教室提前一周申請(桌椅)
9.會場安排：(實踐部20人負責)
a.座次安排---第一排為學院領導和各高校的座次，第二排以后為青協會員的座次，12月6號晚上布置好。(2人負責)
b.會場布置---桌椅的安放、橫幅標語、氣球裝飾等(10人負責)
c.設備的擺放、安裝、調試(2人負責)
d.青協十周年的海報搬到在會場入口走廊兩邊
10.提前打印好有關志愿者服務的問卷調查表，并準備好中性筆，多準備些備用中性筆。(秘書部3人負責)
12.統計參加人員名單，并叮囑注意事項。(組織部部長負責)
13.副部及其以上須穿正裝到會(正裝提前一周各自借)
1.人員入場
c.在觀眾入場的同時播放青年志愿者協會的志愿服務宣傳片或ppt
2.晚會開始
a.由主持人介紹到場嘉賓
b.主持人邀請院領導致詞，并宣布晚會活動開始。
3.唱歌，所有成員集體唱《志愿者》歌曲，調動全場氣氛
4. 宣誓，所有成員一起宣誓：“盡己所能、不計報酬、幫助他人、青春使命、愛心同行”的愛心志愿服務精神。
5.晚會節目開始，第一個節目提前5分鐘準備，下一個節目預備，以此銜接(注意晚會期間的秩序)
6.節目互動，在這模塊主要安插一些小游戲，為了活躍會場氣氛。(比如可進行：青協志愿的有關知識問答)
7.晚會結束后進行問卷調查，隨機給別人分發問卷調查報告，并注意讓他們填志愿服務的有關活動報告。
8.活動結束播放“華語群星-絕不放棄(抗震救災公益歌曲)”，當音樂響奏2分鐘過后學院領導和嘉賓集體成員合影留念。
11.收拾會場，整理拿出去的物品，并盡快還回去。
1.將活動期間的照片制成海報繼續宣傳。
2.將活動期間的照片發布到網上，以顯示出我們活動的成功。
2.參加活動人員在我院志愿者協會例會上發表參觀感言。
3.由網絡部將活動明細更新至微博。
活動計劃活動計劃字篇五
1．通過參加活動會，培養孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。
2．通過發展親子運動會，增強家長與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。
3．發展孩子動作的和諧性和機動性，增進身材全面發展。
4．通過體育活動，造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運動的興致，親自休會體育活動的魅力。
xx年3月22 日下戰書1：00
一（1）班全部學生跟家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一（1）班所有任課老師參加。
集云試驗學校操場
將班里的學生分為四組，每組13人（家長和本人的孩子分在統一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入集團總分，最后按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1．主持揭幕；
2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作；
3．按競賽名目順序依次進行比賽；
4．頒獎、結束。
音響裝備(蔡文驥家長負責)；
橫幅(葉奕帆家長負責)；
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ；
攝像（陳破翰家長負責）；
桌子、椅子、