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    繁星春水讀后感初二讀后感 繁星春水讀后感(通用9篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    繁星春水讀后感初二讀后感篇一

    殘花綴在繁枝上;

    鳥兒飛去了,

    撒得落紅滿地——

    生命也是這般的一瞥么?

    如今,外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般,在我心中撒得落紅滿地,花謝了,就再也不會

    我曾問過自己,我為外婆做了什么?是生硬的一句外婆?還是在她

    流淚時遞上的一張紙巾?

    唉,生命啊,為什么就沒有人去珍惜你呢?

    繁星春水讀后感初二讀后感篇二

    我,有一個不安分的靈魂,總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墮落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美---母愛,童真,自然,流下幾行熱淚。

    她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使。用那如行云流水般的文字--《繁星春水》,演繹了世間摯美---母愛,童真,自然。

    早晨出門前,從母親手中接過雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的牛奶......每當我抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛的點點滴滴。

    萬千的天使啊!都起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

    布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被呆在桌底,動畫片一次次地被跳過......哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟起來。步入多姿多彩的花季,雨季。猛然回首,才發現最令人魂牽夢繞的竟還是那無憂無慮的童年。現在的我們,少了勾勾手的無知,卻多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地彼此炫耀;少了粘著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”。

    冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。

    墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

    我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點點的成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴。之所以歷盡艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

    感謝你,《繁星春水》,是你不經意的從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛,童真,自然的世界,讓我數著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水。我仿佛看見,那位裙裾飄飄的愛心天使,教會著我,引領著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

    繁星春水讀后感初二讀后感篇三

    在最近的時間里,我細細地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星。春水》。只要當我一翻開這部詩集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的贊歌,歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。

    冰心一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”,在《繁星。春水》里,冰心奶奶最熱衷于贊頌的,是母愛,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心奶奶終生創作的永恒主題。在《繁星。春水》里,冰心奶奶儲蓄地表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調,述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的愿望。

    世間有一種愛,它融注著善良與無私,溫柔與體貼,那就是母愛。我聽過這樣一個故事,有一個年輕人與母親相依為命,生活相當貧困。后來年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開門的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒有人為他赤腳開門,最后他回到家,母親正是為他赤腳開門的!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人,母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷,母愛如佛!

    世間有一種最真實的東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩,名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的門墻,只有小孩子可以進去。圣子呵!你是愛他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發么?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠的。只有心靈中的笑語,天真里的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛。自己也便是光,是花,是愛。

    世間有一處最能回歸童年的地方,那就是大海。冰心奶奶在童年時代很熟悉大海,她也經常在大海邊感受大自然。大海呵!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?你曾臨過大海嗎?在那里,只有“自然”無語?謝謝你,我的琴兒!月明人靜中,為我贊頌了自然。

    《繁星。春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒有綻放時,花瓣總是緊抱著花蕊。母親細心的關愛和呵護,會把你送上風雨無阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無暇,善良;而來到大自然,就像是回到了自己的家。

    繁星春水讀后感初二讀后感篇四

    繁星春水讀后感作文現在都什么年代了,爸爸還是很老土,瞧瞧他穿的那,一看就知道是九十年代的;要想開啟汽車得輸入密碼,如果你是陌生人,即使你知道密碼也開啟不了。今天,我就想來說說老師們這種無私的愛。又好似小姑娘披著的秀發,一陣微風襲來,柳樹姑娘輕輕搖著腦袋,一頭亮麗的秀發也隨著晃動,她這是在干嘛!

    她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?"故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。"那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我 。

    內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

    冰心的短詩,給了我很大的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

    此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

    繁星春水讀后感初二讀后感篇五

    我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

    盡管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

    還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。

    在冰心出國后,就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

    我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

    繁星春水讀后感初二讀后感篇六

    童年是夢幻的,母愛是純真的,自然是和諧的。一位高齡老人,用一本書將童真、自然、母愛詮釋。這位偉大的作者就是——冰心奶奶。我讀了她這本《繁星·春水》,從她那一首首不是很長的詩中,感受到了許多,她的愛的哲學,在我心中留下了深深的印記。

    七一

    這些事——

    永不漫滅的回憶

    明月的園中,

    藤蘿的葉子下,

    母親的膝上

    七二

    西山呵!

    別了!

    我不忍離開你,

    但我苦憶我的母親。

    這兩首詩,是贊揚母愛的詩歌。冰心奶奶筆下的母親是愛護、體貼、理解子女的好母親,然而她并沒有直敘母親的美好,而是用母親的膝上、但我苦憶我的母親,寫出了對母親的思念。我感受到了母親對我們那種無私、純潔的愛,母親的愛如海深。

    風雨后——

    花兒的芬芳過去了,

    花兒的延續而過去了

    果兒沉默的在枝上懸著。

    花的價值

    要因著果兒而定了!

    這首詩讓我懂得了是長久的并不是那些容易讓人陶醉的芬芳,或者是那些容易讓人著迷的花朵。這些表面的都是無價值的,只有那沉默的果實才是最有價值的,那些美麗的色彩,在風雨后就會黯然失色,它本身的價值也沒有了往日之輝煌。在社會上,那些光表面說大話的人,并沒有實際價值,但那些在一旁默默工作的,才真正有本事。

    人類呵!

    相愛吧,

    我們都是長行的旅客,

    向著同一的歸宿。

    我們人類,自從出生,就開始了旅途,這個旅途很短,風雨兼程的日夜,陌生的笑容可以變成陽光融化冰凍的心靈;踽踽獨行的路上,愛的力量可以讓我們相濡以沫,人類只有用愛串聯起一條愛之鏈,共同走向路途的終點,我們的社會將會呈現出一個美好的未來。相愛吧!告訴我們將心比心,互相理解、尊重、愛護。

    《繁星·春水》中的詩淳樸而自然,每一首都宛如天空中的星星、荷葉上的露珠,晶瑩剔透,給人一種沁透心脾的感覺,而且道理深刻。一首首小詩給予我們無限的啟迪。

    繁星春水讀后感初二讀后感篇七

    “……別了!春水感謝你一春潺潺的細流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。

    《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調,寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的,是對母愛的頌歌。

    “母親啊!掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。

    “母親呵!天上的風雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了我只躲到你的懷里”地震的風雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會記得,母親塞在他懷里的手機上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現的一部分。

    愿天下的母親幸福、快樂、美滿。

    繁星春水讀后感初二讀后感篇八

    從作者這些平時隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對家庭生活小范圍的愛,以及對社會生活這大范圍的恨。也許這是時代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經觸動過當代青年的短小詩篇,看看我們從中能得到些什么。

    那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢?一百一千個人會有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意對真、善、美的追求就有了堅強的自信心與奮斗精神。

    春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔這世界了!這是歌詠自然的詩篇在描繪自然之美的同時,也表現了詩人獨特的審美情趣。不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨,將自然的本色美顯示出來。崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也溢于言表了。

    若再深入些,我發現這些小詩往往將中國古典詩詞和外國文學的兩種韻味調融在一起,有時還碰撞出哲理的火花。

    詩篇表現出來的瞬間的情感,無不含蓄蘊藉如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁純潔的思想,它們和冰心一起形成了一片晶瑩而又遙遠的繁星,一條溫暖綿長而又鮮活力氣的春水,永遠縈繞在你我的心頭。

    繁星春水讀后感初二讀后感篇九

    “十一”假期,我看了一本書,——《繁星春水》。這是大作家冰心寫的,字里行間流露出他對生活的深刻理解。這是什么感覺?是回憶嗎?是嘆息嗎?或者.

    這本書的第二段深深打動了我:

    童年!

    是夢里的真相,

    是真實的夢。

    是回憶還是含淚的微笑。

    人們常說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”但是童年不是人一生中最快樂無憂無慮的時光嗎?往往,最難忘的是童年。

    冰心說,童年是真夢,是真夢。這個比喻真的太完美了!

    夢里的真相,童年是最有想象力和創造力的時候。也許,那只是我腦海中的一瞬間,也許,十年后,二十年后,五十年后,一枚火箭誕生了.

    真正的夢想,童年,才是最真實的時光。它像夢一樣美,像夢一樣美。不知道什么時候結束。似乎一眨眼的功夫,一個懵懂的孩子就變成了一個很有內涵的年輕人.

    童年是一件藝術品,需要有品味。每個人的童年都是不一樣的美味,酸、甜、苦、辣!

    從現在開始,讓我們學會品味童年!

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