范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學會珍惜學會珍惜字篇一
他，曾經是我們班的一分子，這學期，因為家里的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。
記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因為我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時都歡迎他的歸來!也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”!
學會珍惜學會珍惜字篇二
生活中，有許多人會在寒冷、干燥的冬季懷念熱烈、濕潤的夏季，而到了夏季就開始懷念有風有雪的冬季。
記得我小學的時候，每天學習快樂，生活輕松，日子久了，就覺得乏味枯燥，所以特別羨慕那些上了中學的哥哥姐姐們。天天盼著快些上中學，想象著新的朋友，新的環境，新的生活有多美好。終于上了初中，又被升學的壓力壓的透不過氣，繁多的作業整天忙的我暈頭轉向，長大的同伴之間有了更多的矛盾和摩擦，這也使我非常苦惱，不自覺的又懷念起小學那無憂無慮的生活。
覺得小學的時光那么美好，為什么當初不知道珍惜呢？可是到了初三的時候，就又開始盼望著高中生活的多姿多彩。而念上了高中，又總會懷念起初中的美好，念念不忘初中的同學。
我恍然大悟，我一直懷念過去的事物，在夏天懷念冬天，在初中懷念小學；高中又懷念初中，我也一直不斷的盼望著未來的事物，在冬天盼望夏天，在小學盼望初中，在初中盼望高中。在懷念與企盼中我錯過了許多美好的現在。人生的旅程是單行線，沒有返程，更不能重來。我們該學會珍惜眼前擁有的幸福，不論多苦多累，也是一種絢麗多彩。不要再懷念過去，即便過去有許多美好的回憶；也不要一味的企盼未來，沒有今天充實的生活，未來的一切只能是泡影。不要等到生命的盡頭，才發覺自己一直生活在懷念與企盼中，卻從來沒有真正擁有過現在。
高中的生活雖不及想象中的美好，但你仔細品位，忙碌中自有一份充實，苦中自有一份香甜，耕耘的辛勤換來收獲的快樂。
學會珍惜學會珍惜字篇三
以前，我是一個不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機會，不懂得珍惜時間，更不懂得珍惜身邊每一個愛我的人，以至于留下了許多不可挽回的遺憾。
我是家里的“公主”，每一個人都很疼愛我，特別是太婆。可能是我習慣了吧，習慣了別人對我好，所以我沒有理解太婆那份純樸的愛，還常常毫無顧忌地說一些讓我現在感到遺憾和心痛的話。
以前每次放學回家，太婆總是對我問東問西的。她關心我，想知道有關于我的一切，而我又急著去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視，一邊大手一揮：“莫吵!莫吵!”現在想想真的很內疚，不知道太婆當時有多委屈。
記得有一次。我正在寫作業。太婆的腳扭傷了，可她硬是用拐棍硬撐著顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過來。太婆一邊說：“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦著舉著奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方仿佛被人撥動了一下：太婆有什么吃的都會分我一半——她怕我挨餓!我的淚水情不自禁地流了出來，接過那半塊桃酥餅，一邊吃一邊對太婆微笑。
那是我第一次吃太婆遞來的東西，那是我第一次對太婆微笑，那是我第一次下決心以后要對這個一百零六歲的老人好一點。可我沒想到，那是最后一次看到太婆。
第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛，才知道那份愛對我來說是多么地重要。可是，我再也找不到那份愛了。我真想讓太婆活過來，再來關心我，再用粗糙的手來摸摸我的頭，再陪我說說話。再讓我叫一聲“太婆”。
學會珍惜學會珍惜字篇四
很小很小的時候，老師和父母就告訴我們，要懂得珍惜，學會珍惜。
時間飛快的流逝著，我們都長大了，你可曾注意過父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲，他們老了，他們把年輕給了我們。
時間過得真的好快，一轉眼小學過去了初中也過去了，珍惜吧，我們的時間其實沒有很多，只有你把時間都浪費掉了。
老師一直都說機會是給有準備的人的，如果你不珍惜這次機會，那么這次機會就送給了別人，機會要靠自己去爭取，更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機會都不是給你一個人的，如果你偶爾得到了一次機會，但不意味著你每一次都可以那么幸運的得到機會，因為它是面向所有認得，你必須要爭取，爭取到的才是你的。每一次的機會都來之不易，想想上學的機會，上好的學校的機會，都是父母給你提供的。
“珍惜”不僅僅是“簡單”的兩個字，它同樣需要你用心去體會，然后用心去做。
父母把愛給了你，朋友把真摯的感情給了你，世界把時間給了你，所有給你的東西都是要用來珍惜，而不是用來浪費的。學會珍惜，珍惜我們身邊的每一個人，珍惜生活的每一天。
學會珍惜學會珍惜字篇五
今天，媽媽給我講了一個故事。我的樓下住著一個比我大不了多少的小姑娘，她每天除了上學外，放了學還堅持每天彈鋼琴，風雨無阻。她品學兼優，多才多藝。
于是，媽媽對我說，要向那位姐姐學習，談的鋼琴又好，最主要的是能把一件有益的事情堅持下來。只要那位放學姐姐在家，每天中午睡覺前，我們都能聽到她彈奏的悅耳的鋼琴聲。而且每次考試都拿第一名，每天都和時間在賽跑，過的非常充實。我很佩服她，覺得她很有上進心，知道自己想要什么，很善于規劃自己的學習和業余生活的時間。
明日歌里寫道，“明日復明日，明日何其多！我生待明日，完事成蹉跎”。英國的培根也說到，“合理的安排時間就等于節約時間。
我感覺到，而且 我也從書上知道，時間就是生命，時間就是效率，時間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等等，諸如此類的描述，我們每個人幾乎都能脫口而出。對待時間的方式，是最重要的。要充分合理的利用有效的時間， 合理安排自己學習和娛樂的時間，不僅事半功倍，而且也沒有將時間“蹉跎”。
比如，我和媽媽商量，周末兩天的時間，我至少要利用一天的時間來學習，而且在一天的學習時間里，不摻雜做其他的事情，專心致志地寫各科作業，從而不僅有效地利用了時間，而且作業還能保質保量的完成。在學習里更是如此，我們張老師經常說，在學校里越充分利用時間，我們周末的作業越少，也越能得到放松，從而能很好地使自己的全身心都能得到休整。很有道理。但是道理都懂，難的是能堅持下來。像上面所說的小姐姐，能做到多年如一日的堅持在校用心學習，放學后堅持練琴，學習和發展自己兩不誤。這對我來說是很好的榜樣。
我一定會以她做榜樣，充分利用時間，把自己該學習的時間利用起來，該玩的時候好好放松。我的觀點對嗎？歡迎大家和我一起討論。